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      2. 與眾不同的我作文

        時(shí)間:2024-02-21 09:14:41 好文 我要投稿
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        與眾不同的我作文【集合】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的與眾不同的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        與眾不同的我作文【集合】

        與眾不同的我作文1

          人們常說(shuō),世界上沒(méi)有完全相同的兩種事物。的確,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。我,也不例外。

          家人眼中,我是一個(gè)機(jī)靈鬼。特別是小時(shí)候,什么事都懂一樣,常逗大人們開(kāi)心。我很會(huì)說(shuō)話,常常比姐姐們要出色得多。同時(shí),我也是一個(gè)小黏包,總是寸步不離地跟著母親,就連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。母親要出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),我也吵著鬧著要去,屁顛屁顛地跟著,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,不大愛(ài)跟著母親,自己總是一個(gè)人左躥右躥的?赡苁切r(shí)候總伴隨母親出遠(yuǎn)門(mén)的緣故,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,總不自覺(jué)地想出去走走。

          之后,我上了小學(xué),家里人也不像小時(shí)候那樣贊同我了。因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為我只會(huì)貧嘴,每天油嘴滑舌,不想著好好學(xué)習(xí)。他們每天都在我面前夸贊姐姐學(xué)習(xí)好,又不太愛(ài)說(shuō)話,哪像我大大咧咧的,像個(gè)男孩子。聽(tīng)了,我心里很不爽。其實(shí),我也只是沒(méi)炫耀罷了,每次獲獎(jiǎng)都小心翼翼地收著。在班上,我的學(xué)習(xí)不算太差,排在上游,老師們對(duì)我寄托著很大的厚望,只是最后沒(méi)考上重點(diǎn)班,老師說(shuō)怪可惜的。仔細(xì)想想,怪我貪玩。也許這就是天命吧,從小學(xué)到初中,我所在的班集體都很優(yōu)秀,特別是我的老師,名字里都帶個(gè)“華”字,他們都看中人品,也許這些都是因?yàn)槲业呐c眾不同吧。

          我很喜歡音樂(lè),天生就愛(ài)。我雖然對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,但卻擁有一副沙啞的嗓子,而這仍然改變不了我對(duì)音樂(lè)的'熱愛(ài)與癡迷。

          我很受大家歡迎,知道這是為什么嗎?有人會(huì)說(shuō):“難道是因?yàn)槟闳碎L(zhǎng)得好看嗎?”然而,我也會(huì)順其自然地說(shuō):“怎么可能,要說(shuō)美吧,也沒(méi)你們好看,肯定是因?yàn)槲业娜似诽^(guò)好了吧!闭f(shuō)真的,朋友們對(duì)我很是熱情,每天都會(huì)爭(zhēng)著吵著和我玩,和我做好朋友,什么事情都會(huì)幫我,有困難都會(huì)拉我一把。當(dāng)然,我也會(huì)這樣對(duì)待他們。小學(xué)畢業(yè)那天,他們泣不成聲地說(shuō)舍不得離開(kāi)我。我說(shuō):“難道我有那么重要嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“嗯!”看吧,我是多么的與眾不同。

          正因?yàn)槲业呐c眾不同,我的生命很有意義。日子過(guò)得很充實(shí)、完美。

          我就是我,獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我!

        與眾不同的我作文2

          一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波痕一圈圈散去,越散越遠(yuǎn),夕陽(yáng)的余輝撒在湖面上,被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。——題記

          我生于自然,長(zhǎng)于自然,感悟自然。我是湖邊一棵小小的蘆葦,在風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿;沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)是清逸與灑脫。我是一顆小小的蘆葦,看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避,因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖,因?yàn)槲一钪,所以我快?lè)。

          我是樹(shù)下一朵小小的野菊,在細(xì)雨中吸引大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài);沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎,不因孤獨(dú)而選擇春天,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾,因(yàn)槲一钪,所以我快?lè)。蔚藍(lán)的天空,漂浮著朵朵白云,我是天空中一只自由飛翔的小鳥(niǎo),沒(méi)有雄鷹的長(zhǎng)擊萬(wàn)里、展翅高飛,沒(méi)有大雁的群紛而起、群紛而落。我是一只自由的'小鳥(niǎo),嬉戲在陽(yáng)光里、白云間,黃昏來(lái)臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由,我快樂(lè);我活著,我快樂(lè)。

          我是山間小溪里一條小小的魚(yú),不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉,不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我愛(ài)小溪,游躍于鵝卵石之間;我是樹(shù)枝上一只小小的蟬,用柔弱的身軀展示生命的可貴,用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一滴小小的雨珠,我是一粒沙,一枚石,我是……我是大自然中一顆小小的生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊,可以感受到高山的雄偉與瑰麗,可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我不是完美的,但我有我存在的價(jià)值。我有一顆不變的年輕的心,我有可貴的生命,不因種種遺憾而放棄生存。

          我活著,我快樂(lè)。這就是我。

        與眾不同的我作文3

          我長(zhǎng)得瘦瘦的,尖尖的臉上有兩一雙與眾不同的眼睛,有人管它叫雌雄眼,因?yàn)樽笱巯駤寢屖请p眼皮,右眼像爸爸是單眼皮。這雙與眾不同的眼睛,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

          小時(shí)候爸爸媽媽有事沒(méi)事總會(huì)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你喜歡爸爸還是媽媽?zhuān)俊边@個(gè)問(wèn)題對(duì)一般同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,怕回答不好得罪了爸爸或者是媽媽?zhuān)杂械耐瑢W(xué)可能這樣藝術(shù)地處理,即爸爸問(wèn)的時(shí)候說(shuō)喜歡爸爸,媽媽問(wèn)的時(shí)候說(shuō)喜歡媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)人都在的話只能說(shuō)爸爸媽媽一樣喜歡了。而對(duì)我來(lái)說(shuō)回答這個(gè)問(wèn)題根本就是小菜一碟,每一次我都對(duì)他們說(shuō):“我的左眼雙眼皮像媽媽?zhuān)宰筮叺纳眢w喜歡媽媽?zhuān)欢业挠已蹎窝燮は癜职郑杂疫叺纳眢w喜歡爸爸!卑职謰寢屢梦襾(lái)斗嘴也沒(méi)辦法。因?yàn)閶寢屖俏易钣H的.人,有一首歌這樣寫(xiě):“有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像棵草。”感情上我不能讓媽媽為難;而爸爸經(jīng)常帶我出去玩,買(mǎi)東西給我吃,還給我錢(qián)買(mǎi)玩具買(mǎi)書(shū),因此我也不能說(shuō)光喜歡媽媽。

          還有一次,我和爸爸媽媽一起去吃麥當(dāng)勞,共買(mǎi)了三份兒童餐,四十分鐘不到,我就把兒童餐里好吃的都吃了,然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想吃草莓和巧克力的冰其淋!笨蓩寢寘s只讓我買(mǎi)一樣,她說(shuō)多吃了會(huì)胃痛的。我連忙說(shuō):“不多,不多!我左半邊的身體喜歡吃草莓的,而右半邊的身體喜歡吃巧克力味的。每人一份,不多,不多!”媽媽沒(méi)法反駁我的花言巧語(yǔ),只得幫我買(mǎi)。

          我這雙眼睛一雌一雄,各有它們的愛(ài)好,雌眼一看就文靜,一定喜歡語(yǔ)文,可是不知什么原因,每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我都會(huì)因?yàn)榭村e(cuò)題目而扣分,可能是雌眼有點(diǎn)近視吧!而雄眼卻不同,它非常好,在小學(xué)一到六年級(jí)中,我的數(shù)學(xué)總是全班第一,因此課上常常偷著玩,還養(yǎng)成了一個(gè)貪玩的壞習(xí)慣。

          這就是我,一個(gè)普普通通的我,長(zhǎng)著一雙與眾不同的眼睛的我。

        與眾不同的我作文4

          每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)人都有與他人不同的特點(diǎn),姚明長(zhǎng)得高,劉翔跑得快,這就是與眾不同的特點(diǎn)。我也有與眾不同的特點(diǎn),接下來(lái),我就細(xì)說(shuō)給你們聽(tīng)。

          我喜歡稀奇古怪的東西,看見(jiàn)有好玩意,就要把它放到我的收藏匣里。我特別喜愛(ài)民國(guó)的銀幣、銀毫、建國(guó)后的紙票、糧票,明清時(shí)代的銅錢(qián),它們?nèi)麧M了我的小匣子,給我?guī)?lái)“物質(zhì)”上的快樂(lè),使我學(xué)到了許多歷史方面的知識(shí),讓我受益匪淺。

          我喜歡看書(shū),俗話說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)的.精神食糧!蔽页赃@“食糧”吃了好久,總也吃不飽,只要天天有書(shū)看,我啥事都不想做的了。我看的書(shū)可多了,有《上下五千年》、《自然與人》、《人類(lèi)五千年后的變化》,還有中外的名著等等?催@些書(shū),使我的知識(shí)面頓時(shí)變大了,思想變得純潔了。我的思緒跟著作者暢游知識(shí)海洋,努力汲取知識(shí)海洋里的精華。因?yàn)榭磿?shū)多,我的寫(xiě)作水平提高了不少!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,說(shuō)的實(shí)在太好了。

          別看我上了初中,可我特別喜歡看小孩子看的動(dòng)畫(huà)片。每當(dāng)有空時(shí),我就打開(kāi)電腦,去搜索動(dòng)畫(huà)片愛(ài)看,什么“喜羊羊與灰太狼”、“海賊王”、“海綿寶寶”等熱播動(dòng)畫(huà),我都愛(ài)看。媽媽說(shuō)我幼稚,這么大了還看動(dòng)畫(huà)片?晌艺J(rèn)為這是童心未泯。

          我喜歡戶外活動(dòng)。我沒(méi)事總喜歡邀幾個(gè)人騎車(chē)到山區(qū)去爬山,去摘楊梅,感覺(jué)到十分舒服。其中還出現(xiàn)了不少的笑話。有一年,我和同村的幾個(gè)伙伴去溫羅摘楊梅。去到那里后,爬錯(cuò)山,到了一片全是松樹(shù)的山頭,我以為沒(méi)到,又繼續(xù)向前走,越走越黑,周?chē)酪话慵澎o。不知誰(shuí)喊了一聲:“快跑。 贝蠹乙宦(tīng)馬上向后猛跑,不一會(huì)兒,全部人都出來(lái)了,大家你看我,我看你,都不知道剛才發(fā)生了什么,幾個(gè)人只能相視而笑。

          我愛(ài)喝茶,一般人認(rèn)為茶又苦又澀,不喝也罷?晌艺J(rèn)為,茶的苦澀中帶有回甘,使人喝后還想再喝。茶水就如人生,要在苦澀中才能體味到人生的回甘。

          這就是我,一個(gè)獨(dú)特、與眾不同的我。人人都有與眾不同的特點(diǎn),只要勇于挖掘、勤于挖掘、善于挖掘,一定會(huì)找出與他人不同的優(yōu)點(diǎn)。

        與眾不同的我作文5

          我就是我,是顏色不一樣的煙火!段摇

          我的生活亦如那樣,也常常綻放出五光十色的煙火。

          凡事好觀望

          在我的生活中,總需要對(duì)身邊的人或事多看或多聽(tīng)上這么一點(diǎn)。我承認(rèn),這個(gè)癖好有雙面性。因?yàn)閷W(xué)校換新地址了,我們家也能試著從不同的路來(lái)學(xué)校,這時(shí)我就會(huì)常常留意窗外的景色,全然不顧大人們的言語(yǔ),有時(shí)還會(huì)在那本子上記錄一下,細(xì)細(xì)品味,就如上次,便寫(xiě)到“我望著窗外,有疾隱退去的成蔭樹(shù)木,樟樹(shù)梧桐,還有那流星般的灌木叢,時(shí)常有那紅點(diǎn)鑲嵌其中,必然是那漿果野果之類(lèi)的東西,喧囂出一幅神清氣爽的景色,遇上好天氣,還會(huì)有起起落落的陽(yáng)光散在手心中!碑(dāng)然,“好觀望”也讓我的精神不怎么集中,就拿考試的時(shí)候來(lái)說(shuō),有一些人從窗邊經(jīng)過(guò),也要看上一眼,哪怕無(wú)關(guān)緊要,這在學(xué)習(xí)上可是大忌啊。

          “強(qiáng)迫癥”患者

          對(duì)于這個(gè)“癥狀”,我還是欣然接受的,因?yàn)樗屛业纳罹袟l,規(guī)規(guī)矩矩。書(shū)房中的書(shū)總是如一個(gè)個(gè)士兵被我排放整齊。我排書(shū)并不按類(lèi)型,而按大小。因?yàn)檫@種排法能使我感覺(jué)清爽。所以有時(shí)候去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候還必須規(guī)定好尺寸去買(mǎi)。生活作息當(dāng)然也嚴(yán)格遵守,我的手表總是調(diào)快五分鐘,這樣即使在我的時(shí)間觀里做某些事遲到了,在平行時(shí)間里我還是較早的。這樣的例子有許多許多,如筆筒里的筆都要筆頭朝下……我一直堅(jiān)信有“強(qiáng)迫癥”是一個(gè)好習(xí)慣。

          做事必謹(jǐn)慎

          這個(gè)性格也許和上一個(gè)“癥狀”有點(diǎn)聯(lián)系。在生活中做每一件事時(shí)一定會(huì)小心謹(jǐn)慎。生活中,必然少不了黑暗的存在。每當(dāng)我一個(gè)人走夜路的`時(shí)候,每走幾步都要往后看看,有時(shí)候幼稚過(guò)頭了,嘴里竟然還會(huì)冒出一些“金鐘罩鐵布衫”的字眼來(lái)安慰自己。還例如每做完一件事情后,已經(jīng)確定做完了,過(guò)了幾分鐘,還是會(huì)再翻出來(lái)看看到底做沒(méi)做完。再比如我每花一次錢(qián),都會(huì)做一個(gè)小小的記錄,到一定時(shí)間,看看余額是不是跟賬目一樣,以免出現(xiàn)丟錢(qián)或多用錢(qián)的情況。

          呵,對(duì)于其他正常人來(lái)說(shuō),我這三個(gè)狀況也足以使我的生活與眾不同了吧,但也就是這三個(gè)狀況,使我的生活綻放了耀人的光彩。

        與眾不同的我作文6

          年年歲歲相似,歲歲年年不同。聽(tīng)媽媽說(shuō),生我的時(shí)候沒(méi)開(kāi)刀,是活活的“生”出來(lái)的,所以本人來(lái)到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我,風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的走過(guò)了十二個(gè)春秋。對(duì)了,還沒(méi)介紹自己姓什么呢!本人姓唐,名彥嘉。我還沒(méi)出生時(shí),尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最后從《辭!分刑舫隽诉@兩個(gè)來(lái)之不易的字。表示讓我人長(zhǎng)的帥,各個(gè)方面都好,做一個(gè)與眾不同的男子漢。雖然我沒(méi)有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)之上的英勇身姿;也沒(méi)有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”;更沒(méi)有毛主席那統(tǒng)一江山,創(chuàng)立新中國(guó)的'驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。

          俗話說(shuō)得好:“蘿卜白菜,各有所愛(ài)!蔽腋吒叩囊幻琢叩拇髠(gè)子,喜歡打籃球,我喜歡手握籃球,奔跑在籃球場(chǎng)上的感覺(jué),喜歡在籃下蓋別人“火鍋”(蓋帽)。球場(chǎng)上霸氣的我,在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生,“你掃地!”“你拖地!”“你······看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)!”,“那你呢?”同學(xué)們異口同聲,“我是組長(zhǎng),我休息。”看,這就是令人苦笑不得的我。我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四海”,今天去奶奶家,明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫,我可以去非洲大草原上住一年。我有時(shí)候喜歡在書(shū)房中“啃”書(shū)“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書(shū)豬”別人是“書(shū)蟲(chóng)”,我們是“書(shū)豬”。這就與眾不同了,我們一本書(shū)一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。

          我也喜歡看電視,只要一開(kāi)始就不會(huì)停。因此電視壞了好幾次,媽媽下了禁令:只能看四十分鐘。我是有苦說(shuō)不出。〈送,我還十分馬虎,從小到大“己”“已”不分。還有一次,我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了,老媽吃著親手做的菜笑了:“甜到了心里”!令人哭笑不得。這就是我,一個(gè)與眾不同的人,過(guò)著與眾不同的生活,有著與眾不同的人生!

        與眾不同的我作文7

          時(shí)光飛逝,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞.

          “五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)......”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋.當(dāng)然,做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù).這些生意人有本地的,也有外地的;有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”.這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高......賣(mài)的人多,買(mǎi)的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了.瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購(gòu)物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同?gòu)物……

          在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車(chē)司機(jī),他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生.

          五月的大地春暖花開(kāi),更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日.多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活.市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的`疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛.

          21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

          今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快.通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā).我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!

        與眾不同的我作文8

          我有一個(gè)與眾不同的老師,她就是既讓我們害怕又和我們是朋友的馮老師。

          與眾不同的教學(xué)方式

          話說(shuō)馮老師教了我們有四年了,可是我們還是摸不透馮老師的性格。這不,最近馮老師不知道在哪里學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,竟然讓我們?cè)诿抗?jié)數(shù)學(xué)課上每四個(gè)人分成一個(gè)小組讓我們圍在一起來(lái)學(xué)習(xí),我門(mén)都沒(méi)有上過(guò)這樣的課,當(dāng)然也是不亦樂(lè)乎呀!一天馮老師又讓我們圍在一起,讓我們四個(gè)人互相批改作業(yè),并且每個(gè)人都要交流自己的意見(jiàn),等所有小組討論完了。還要選一個(gè)同學(xué)站起來(lái)給全班同學(xué)統(tǒng)一答案,如有歧義或有更好的方法大家還可以發(fā)表自己的意見(jiàn)。也正是如此,同學(xué)們也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)課,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上我們總會(huì)“大干一場(chǎng)。”

          與眾不同的眼睛

          馮老師不僅教學(xué)方式不同,而且馮老師的'眼睛也不一樣。俗話說(shuō)人的眼睛是第二張嘴。我認(rèn)為,這句話再適合不過(guò)馮老師了。有時(shí),班上的一位同學(xué)在說(shuō)話,馮老師盯了他一眼,如果過(guò)那位同學(xué)看見(jiàn)了,一定不敢直視馮老師,特別不敢看眼睛,然后他就會(huì)低下頭去。那眼睛仿佛在說(shuō):“不要說(shuō)話。”如果全班都在吵的話,她用眼睛掃射一圈,班上會(huì)立刻鴉雀無(wú)聲了,還有一位同學(xué)回答出了很難的問(wèn)題,她會(huì)用贊許的目光看著那位同學(xué),那位同學(xué)也不會(huì)直視馮老師,你會(huì)問(wèn)為什么?害羞了唄

          與眾不同獎(jiǎng)勵(lì)

          馮老師也會(huì)不定時(shí)給我們獎(jiǎng)勵(lì)。這獎(jiǎng)勵(lì)有兩個(gè)意思,一就是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)另一個(gè)就是作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì),物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)就不說(shuō)了,但是作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)咱課要好好說(shuō)說(shuō),想必你們猜出來(lái)了吧,那就是減少作業(yè),因此我們總是很快把作業(yè)做完。

          與眾不同的育生方式

          我覺(jué)得,在數(shù)學(xué)老師的行列中,馮老師教育學(xué)生的方法也是與眾不同的。老師最常見(jiàn)的育生方式就是打和罵,可是我們何曾見(jiàn)到馮老師的打貨罵呢?馮老師通常會(huì)請(qǐng)同學(xué)到辦公室,然后苦口婆心的對(duì)同學(xué)們交流,同學(xué)們聽(tīng)了一兩句就哭了!他們就算咬著堅(jiān)持不流淚,但也會(huì)被馮老師的“武器”攻破一道道防線。于是有些同學(xué)便稱馮老師的最為“金剛不敗”之嘴

          讀到這了,你是否也覺(jué)得馮老師又多么的與眾不同,一揮手,我們馬上要和老師說(shuō)再見(jiàn)了,我不禁有些許傷感!所以,珍惜吧……

        與眾不同的我作文9

          我和爸爸的關(guān)系非常好,爸爸的性格時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,在生活中他給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,而在我犯錯(cuò)時(shí)他就會(huì)變得特別嚴(yán)厲。爸爸曾經(jīng)是一名軍人,他常說(shuō)是部隊(duì)這個(gè)大家庭使他改變了很多,讓他對(duì)待任何事情都能做到嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。部隊(duì)生活也讓他學(xué)會(huì)了很多東西,例如:整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等。爸爸在炊事班待過(guò),所以做飯尤其好吃,平時(shí)會(huì)變著花樣做各種好吃的給我。

          爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),做任何事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)、有始有終,那樣才會(huì)進(jìn)步和成功。他的話一直激勵(lì)著我,使我在生活和學(xué)習(xí)中受益匪淺。

          爸爸的認(rèn)真勁兒在單位里也是出了名的。不是我吹,一提起我爸,他們單位的同事都會(huì)忍不住豎起大拇指:“這個(gè)人,不簡(jiǎn)單!”有一次,爸爸工作上有一件事情沒(méi)完成,他硬是連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí),直到全部完成才下班,害得我一個(gè)人在家等了好久。

          爸爸的認(rèn)真勁兒在給我檢查作業(yè)時(shí)最能體現(xiàn),他連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不肯放過(guò)。有一次,我們要舉行作文比賽,我把作文修改了無(wú)數(shù)次后,實(shí)在覺(jué)得沒(méi)什么可修改了,可爸爸還一邊拿著作文本,一邊說(shuō):“不對(duì),我覺(jué)得這個(gè)地方還不夠完整,不夠準(zhǔn)確……”聽(tīng)了爸爸的話,真讓我哭笑不得。

          爸爸的愛(ài)好很廣泛,聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、寫(xiě)作……爸爸唱歌特別好聽(tīng),模仿能力也很強(qiáng),許多歌星的聲音他都能模仿,尤其是劉德華的歌模仿得最像,每次和同事、朋友出去唱歌,他都是其中的主角,朋友們都戲稱他是“麥霸”。爸爸還喜歡寫(xiě)一些通訊報(bào)道等,他寫(xiě)的報(bào)道經(jīng)常在單位的報(bào)紙上發(fā)表,還是單位的.特邀通訊員呢!

          爸爸對(duì)待老人非常的孝順,不論刮風(fēng)下雨,每天下了班都會(huì)到爺爺家去看看。記得在爺爺生病住院的那些日子里,由于單位工作忙不能休息,爸爸每天一下班就到醫(yī)院去陪護(hù),有時(shí)一整天都不能休息,那些日子爸爸明顯地消瘦了很多,但他一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨。

          這就是我的爸爸,曾經(jīng)的軍人,現(xiàn)在是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。爸爸,我愛(ài)你!

        與眾不同的我作文10

          說(shuō)到休閑娛樂(lè),現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品,其實(shí)我也不例外,但那些并不是我最大的愛(ài)好。我喜歡的,其實(shí)是釣魚(yú)。在很多人看來(lái),釣魚(yú)十分無(wú)趣,甚至是老齡化的,漫長(zhǎng)的等待幾乎換不來(lái)什么回報(bào),最多在他們眼中只是一盤(pán)紅燒魚(yú)罷了,但我不這么認(rèn)為。

          依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚(yú)的情景。那是在某一年的暑假,城市中像蒸籠一樣,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。那些烈日下的水面,閃得令人睜不開(kāi)眼,魚(yú)肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。

          鄉(xiāng)下比城中陰涼許多,關(guān)鍵是有很多樹(shù)蔭,在小姑家門(mén)口就有一條小河,兩邊都是高大的香樟樹(shù)。河道間還有一個(gè)水泥平臺(tái),在鄉(xiāng)下很常見(jiàn),人們?cè)谀瞧脚_(tái)上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了,但以前的習(xí)慣還是保留了下來(lái)。河中的水不算特別干凈,其實(shí)可以看到很多蟲(chóng)子之類(lèi)的'。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲(chóng),更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。

          我挑了塊干凈的地方坐下,在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓,扔向水面中央,便坐著不動(dòng)了。坐上一會(huì)兒,原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺(jué)就完全沒(méi)有了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射在水面上,變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)影婆娑,水面輕微的浮動(dòng)著,帶動(dòng)了我的浮標(biāo),真有種“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”的感覺(jué)。全身心的投入其中,感覺(jué)整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過(guò)了一段時(shí)間提竿時(shí),釣鉤上已空無(wú)一物。有時(shí)也會(huì)釣上樹(shù)枝之類(lèi)的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻,那沉甸甸的桿子,使人感覺(jué)像秋季的大豐收一般,滿載著希望與夢(mèng)想。那天的最后,收獲了兩條扁魚(yú),不過(guò)都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們,因?yàn)樵卺烎~(yú)時(shí)一個(gè)大媽走過(guò)來(lái)若無(wú)其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。

          釣魚(yú)也可以很快樂(lè),收獲也總是讓你驚喜,它就像我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞弦粯,沒(méi)有之前的等待與失敗,哪有收獲的喜悅?希望大家也能靜下心來(lái),好好感受與眾不同的釣魚(yú)生活。

        與眾不同的我作文11

          說(shuō)起我這個(gè)人,是個(gè)性格開(kāi)朗勤學(xué)好問(wèn)的男孩。我的與眾不同就在于我很堅(jiān)強(qiáng),我也很馬虎。下面我就給大家講一下我是怎樣的與眾不同。

          去年冬天的一個(gè)晚上,天下起了鵝毛大雪.第二天早晨準(zhǔn)備去上學(xué),出去一看眼前的景象我一下子懵了,心想:下真么大的雪,我怎么上學(xué)。课揖突厝(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饷嫦铝撕艽蟮难,我怎么上學(xué)啊?”媽媽對(duì)我說(shuō):“那我去送你吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“不是沒(méi)有車(chē)嗎?如果有車(chē)那路也太滑,也不能走!”媽媽對(duì)我說(shuō):“也是,要不你不去上學(xué)了吧!”我又向媽媽反抗:“不行不行,不然會(huì)耽誤一天的課的!”媽媽嘆口氣,對(duì)我說(shuō):“那你自己走吧,但你路上要多加小心!”“哦!”說(shuō)完,我就背上書(shū)包,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就走了。我一路上摔跤摔了好幾次。第一次還行,沒(méi)有放棄,就爬起來(lái)繼續(xù)走,可是后來(lái)就不行了,就想:我還是放棄吧,反正下了這么的大的'雪,我不上學(xué)老師會(huì)原諒的。但準(zhǔn)備放棄時(shí),我又想:如果今天講了很重要的是該怎么辦?于是,我就回頭接著走,走了一段很艱難的路之后,我終于走到了公交車(chē)站,我在那兒等了一會(huì)兒,忽然我想到:今天下雪路太滑,公交車(chē)不走。想到這兒,我難過(guò)極了,我只好繼續(xù)走,我走啊走,走啊走,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才到學(xué)校。我走了這么長(zhǎng)的路,再加上我摔的那幾跤,我受了好多罪啊!一想到以后還有更艱難的路,這點(diǎn)困難算什么!這就是我的堅(jiān)強(qiáng),下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的馬虎吧!

          有一次寒假前的期末考試,經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)階段后,終于開(kāi)始考試了我滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),以為自己能考個(gè)好成績(jī),考試結(jié)束后,大家很期待自己的成績(jī)快點(diǎn)出來(lái),又怕自己沒(méi)考好,心里七上八下的,唉,我也是這樣的。∫恍瞧诤,成績(jī)出來(lái)了,看到我的試卷后,我頓時(shí)懵了,我語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)92分,英語(yǔ)100分。英語(yǔ)不用說(shuō),我最擅長(zhǎng)。數(shù)學(xué)比語(yǔ)文擅長(zhǎng),但怎么考了個(gè)92分,我檢查了一下數(shù)學(xué)試卷,原來(lái)是馬虎了:我把2+3算成了2×3,把9÷3算成了9+3.我回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)了這樣一句話:“孩子,媽媽不求你樣樣第一,只求你事事用心!”聽(tīng)完了這句話,我就想:我以后會(huì)事事用心的!

          這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)好學(xué),而又粗心大意,與眾不同的我!

        與眾不同的我作文12

          我有許多的朋友,而我要介紹的這幾個(gè)朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來(lái)介紹她們吧!

          第一個(gè)朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡,因?yàn)樗屛颐刻熳兊煤芑顫姡谧雒恳患虑榈臅r(shí)候,都會(huì)水到渠成,順順利利的完美完成。在考試的時(shí)候,她伴隨著我,讓我考到滿意的成績(jī);在陰沉的陰天,她守護(hù)著我,讓我陰霾的心情立馬明朗起來(lái);在過(guò)年期間,她一直陪伴我,讓我在新一年的開(kāi)始就喜氣洋洋……我的這個(gè)朋友很好吧!她就像個(gè)太陽(yáng),每天溫暖我的心,讓我朝著她,通往陽(yáng)光大道。

          第二個(gè)朋友—怒。其實(shí),我不太喜歡這個(gè)朋友,他總是讓我情緒失控,在不禁意間,就來(lái)到我的身邊。記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),有一個(gè)同學(xué)總是跑來(lái)打攪我,這個(gè)時(shí)候,“他”就立馬來(lái)到了我身邊,讓我情不自禁地對(duì)我的同學(xué)怒目相視。他來(lái)到我身邊的時(shí)候,我的頭上就像燃了一把火,那熊熊大火讓我怒發(fā)沖冠,如果是你,你會(huì)很喜歡這個(gè)“朋友”嗎?真希望他從此與我絕交。

          第三個(gè)朋友—哀。這個(gè)朋友可是個(gè)名副其實(shí)的'惹禍精,每次一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事。俗話說(shuō)“無(wú)事不登三寶殿”,看到感人的畫(huà)面,碰到感人的事情,他二話不說(shuō)的就跑來(lái)了,趕都趕不走!

          第四個(gè)朋友—樂(lè)。我最喜歡的就是這個(gè)朋友了,因?yàn)橛辛怂,我的臉好似綻放得鮮艷的白蘭花,笑意寫(xiě)在我的臉上,洋溢著滿足的愉悅。在大眾面前,她教會(huì)我莞爾一笑;在一個(gè)笑話面前,她讓我開(kāi)懷大笑。有了她的相伴每一天,我的臉上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的大括號(hào)、小括號(hào)。在這個(gè)艷陽(yáng)天里,盡情的享受著學(xué)習(xí)生活的美好,我喜歡她,有她,生活多姿多彩。

          怎樣,我的這幾個(gè)朋友有趣嗎?“喜、怒、哀、樂(lè)”,有了這四大活寶,才讓我的生活豐富多彩!我們每個(gè)人都有自己的這四位好朋友,讓我們一起來(lái)珍惜與他們真摯的友誼吧!

        與眾不同的我作文13

          哈爾濱的傍晚,暴雨傾盆,樹(shù)葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠,變得蒼翠。是啊,沒(méi)有困難的洗禮怎能見(jiàn)到美好的成就?

          回想從前的冬日,雪落無(wú)聲,但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美,我最喜歡的城市就是哈爾濱,因?yàn)樗c別的城市不同!那茫茫的大雪,那傾盆的大雨,是種灑脫,擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信!

          曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》,之后總說(shuō),可不可以不堅(jiān)強(qiáng)?回答是,可以,可以哭泣。

          但現(xiàn)在如果再讓我回答,我會(huì)說(shuō),不行!必須自己勇敢面對(duì)!

          因?yàn),未?lái)的路是自己的,腳上的泡是自己磨出來(lái)的,未來(lái)的路是自己打造的,一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的'一次次的無(wú)意義的放縱。

          可不可以不勇敢?可以,但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒(méi)有!當(dāng)然,如果你保證不了,你就得對(duì)自己說(shuō),必須堅(jiān)強(qiáng)!也許有些事情沒(méi)有必須,但是那是一個(gè)要求自己的詞。

          耳邊,一邊變得聽(tīng)著kokia的白雪,淡淡的優(yōu)雅,隱隱的傷痛,可是,依舊是種放手——脫俗,不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí),除了我自己,我不為誰(shuí)而哀傷!不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同,而是覺(jué)得為別人哭泣不值得,而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的。ê芡恋脑,不過(guò)很有哲理。

          所以,無(wú)論如何,為自己,也為了身邊愛(ài)你的人們,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì),逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn),你可以不把一件是完全解決,但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé),so,你要試著去解決!面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

          我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人,是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng),但我知道,當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí),請(qǐng)考慮我的建議,勇敢面對(duì)!

          窗外,依舊是淅淅雨聲;窗內(nèi),仍然為孤單的我;外表,簡(jiǎn)單的笑;內(nèi)心,洶涌澎湃!

          但是,與前是不同的是,現(xiàn)在的我,內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定,多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份體會(huì),多了一份勇敢,多了一份冷靜;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份膽怯,少了一份揣摩。

          可不可以不勇敢?不行!你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

        與眾不同的我作文14

          我正要上床睡覺(jué),目光偶然從鏡子前掠過(guò)。我頓時(shí)一驚:鏡子里的人是我嗎?短短的頭發(fā),平淡的五官,這是我嗎?看著鏡中的這個(gè)人,我的心里不禁出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào),我是誰(shuí)呢?我是怎樣一個(gè)人呢?……

          在老師的眼里,我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部;在好朋友眼里,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)安靜卻充滿活力的小女孩;在家長(zhǎng)的眼里,我是一個(gè)文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我,哪一個(gè)在是那個(gè)真實(shí)的我呢?

          這是一個(gè)安靜的我?偸前选俺聊墙稹睊煸谧爝,不太喜歡說(shuō)話的我總是喜歡安靜地端詳著周?chē)囊磺,總喜歡暢想未來(lái),總喜歡想像這樣一個(gè)意境:藍(lán)天上,有幾朵白云悠閑地飄著,我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的草坪上,吮吸著大自然的味道。

          這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái),是不太愛(ài)說(shuō)話的,但是,我卻總是那么有活力的`樣子,上課,我會(huì)積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)需要參加的,我絕對(duì)是第一個(gè)報(bào)名的。不管是表演還是怎樣,我總會(huì)很放得開(kāi)。好多人都有問(wèn)過(guò)我,你這么安靜的性格和這么有活力很不配呀?你到底是怎樣?我能說(shuō)什么呢?也不過(guò)是笑笑罷了。

          這是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我卻報(bào)名參加800米得長(zhǎng)跑比賽,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)后,我竟然取得了第2名的好成績(jī);積極參加演講、作文、繪畫(huà)等多種比賽,并都獲得不錯(cuò)的成績(jī)……這就是我,勇于挑戰(zhàn)自我,并有著必勝的信心,就像我常常說(shuō)的一樣:知識(shí)無(wú)限,實(shí)力盡獻(xiàn),挑戰(zhàn)自我,譜寫(xiě)精彩!

          由于我很容易相處、與別人交流、溝通,再加上我40%的快樂(lè)、30%的真誠(chéng)坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情,我交結(jié)了許多知心朋友。

          原來(lái),我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是,人無(wú)完人,我也有那個(gè)不完美的我:我常為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí),常粗心大意忘掉這個(gè)忘掉那個(gè)……

          鏡子里那個(gè)女孩笑了,她說(shuō):“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我,才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我!”

        與眾不同的我作文15

          在外人眼里,我是一個(gè)漂亮文靜的小女生:圓圓的臉蛋上有兩彎清秀的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮扎在腦后,走起路來(lái)一搖一擺。

          我覺(jué)得自己有時(shí)挺像個(gè)小女生:喜歡穿色彩艷麗的裙子;喜歡扎各種漂亮的蝴蝶結(jié);喜歡把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的……但有時(shí)候我又覺(jué)得自己不怎么“淑女”:到公園玩時(shí),像只猴子似的爬上爬下;在家是,用所有的靠枕搭個(gè)“基地”,玩上半天;天天放學(xué)后跟著一群男孩子在操場(chǎng)上瘋跑瘋玩……蔡老師說(shuō)我像那個(gè)家喻戶曉的長(zhǎng)襪子皮皮,而媽媽則說(shuō)我不該屬豬,而應(yīng)屬猴!

          記得有一次,我穿著媽媽給我新買(mǎi)的小包裙去上課。老師們見(jiàn)了都夸我,我的心里美滋滋的。可下課了,麻煩也來(lái)了。穿著它走路不能邁大步,更別說(shuō)跑了,那簡(jiǎn)直比登天還難!唉!為了漂亮,忍忍吧!好不容易挨到了放學(xué),我趕緊催著媽媽回家?晌业哪切八傈h”們又在叫我一起玩“槍?xiě)?zhàn)”了。我心里直癢癢,可再看看那小包裙……看著我猶豫不決的樣子,媽媽發(fā)話了:“去玩一會(huì)兒,不過(guò)要小心點(diǎn),別弄壞了裙子!”有了媽媽的.應(yīng)允,我如釋重負(fù),加入了“槍?xiě)?zhàn)”的行列之中。呀!不好!我被“魔王”盯上了,我趕緊撒腿就跑,可哪里邁得動(dòng)腳步!昂,這煩人的裙子,早知道我就不穿了!”我氣急敗壞地喊道。

          可后悔已晚,眼看“魔王”就要追上我了。我總不能坐以待斃吧!顧不了那么多了,我迅速地把裙子往上一拉,像只機(jī)靈的兔子似的飛快地跑起來(lái),才從“魔爪”下逃生。“嘢!我勝利了!”我歡呼雀躍?蓩寢寘s皺著眉頭,板著臉,站在我面前,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“你看看你,像個(gè)女孩子嗎?”我低頭一看,白色的褲襪早已是黑一塊,灰一塊的。更可憐的是那面目全非的小包裙,猶如一條皺巴巴的抹布纏在我的腰間……我不好意思地低下了頭。

          這就是我,一個(gè)與眾不同的小女生!

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