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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2024-02-20 23:19:44 好文 我要投稿

        我的好朋友作文

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

          記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒耍 蔽掖鸬。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的`了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

          今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說了聲:對(duì)不起?墒牵卮鹞业,卻是那平靜的眼神……

          我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

        我的好朋友作文2

          我的好朋友多多,她是我最好的.閨蜜,是一個(gè)很倔的女孩。她比我大一歲,不胖不瘦,皮膚有點(diǎn)黑,比我重五六斤,她的頭發(fā)又黑又濃。最主要的是每一次我說什么她幾乎都會(huì)說:“好呀、好、對(duì)呀!”

          有一天,我們?nèi)ダ鹤ネ尥,我正在玩一臺(tái)娃娃機(jī),她就一把把我推過去,自己玩起了娃娃機(jī)。這時(shí)阿姨走了過來,對(duì)多多說:“多多,這局是恬恬玩,你要讓著她!薄安宦锊宦铮乙淮味紱]玩過!”我心里很生氣,她明明都玩了好幾次了,還說自己沒玩,真是不知足。而且,她都已經(jīng)有五個(gè)了,我只有四個(gè)呀,我又跑到另外一臺(tái)娃娃機(jī)去玩,多多也跟過來,又一次搶走了我在玩的娃娃機(jī)。我心里很傷心,也很生氣,為什么她能玩,而我卻不能玩呢?我又悄悄地來到了一臺(tái)娃娃機(jī)前,準(zhǔn)備抓,哈哈,這次沒被她發(fā)現(xiàn),我成功地抓出了一個(gè)很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個(gè)娃娃,也要抓,但她抓了好幾次都沒抓到,哈哈,好好笑呀!

          今天雖然有些不開心,但是開心比不開心多很多!

        我的好朋友作文3

          人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì)無時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會(huì)讓你笑得合不攏嘴。

          包園園不僅討人喜歡,還樂于助人。我記得還有一次,上書法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后,讓我們?cè)诒咀由暇毩?xí)一遍。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都忙著寫了起來。當(dāng)我打開文具盒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆,我真是個(gè)大馬虎!就在我焦急萬分的時(shí)候,包園園大概看出了我的心思,說:“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆,并對(duì)她說了聲“謝謝”。包園園卻說:“這是朋友之間應(yīng)該做的.,還說什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來問我:“你疼嗎?”“不用擔(dān)心我,只是腳擦破了一點(diǎn)皮。”她急忙送我到醫(yī)務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。

        我的好朋友作文4

          她是我的好朋友,長得黝黑黝黑的,嘴唇扁扁的,好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗,說話聲音很大,還很嘮叨,我管她叫“大喇叭”。

          開學(xué)第一天,我沒抄完作業(yè),找她借作業(yè)的時(shí)候,她皺著眉頭大聲地說“你怎么又沒抄完作業(yè)?下次一定要抄完。 焙竺嬲f了一大堆,我都沒心情繼續(xù)聽下去了,我心里很難受,明明可以小聲說,卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業(yè)呢?借了作業(yè)后沒多久,她又走到我身邊嘮叨:“你怎么還沒抄完呢?能不能快一點(diǎn)。 庇诌^了一會(huì)兒,還沒等我把作業(yè)本還給她,她又開始走到我面前,繼續(xù)沒完沒了地嘮叨,嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔,捂著耳朵就跑回了自己的.座位,趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補(bǔ)完。從此之后,為了不被她繼續(xù)嘮叨,我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想:她應(yīng)該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。

          我的好朋友還是一名運(yùn)動(dòng)健將。有一次上體育課,跳繩測(cè)試的時(shí)候,老師要求每個(gè)人在一分鐘內(nèi)至少跳120下,但是她卻跳了足足170下,簡(jiǎn)直太厲害了吧!因此,她也成了班上的跳繩達(dá)人,順便還會(huì)指導(dǎo)我們?cè)趺刺嵘K速度。除了跳繩,她也很喜歡跳舞,她最招牌的動(dòng)作是“一字馬”和“側(cè)手翻”,她經(jīng)常走著走著就來一個(gè)側(cè)手翻,看得我目瞪口呆!

          這就是我的好朋友朋友,雖然她愛運(yùn)動(dòng)又愛嘮叨,但是她打心底里為我好,所以我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)暖心的人。

          偷偷告訴大家,她還是我們班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵哦,你們猜猜她是誰呢?

        我的好朋友作文5

          我有一個(gè)最好的好朋友,她是個(gè)頭型可愛的小女孩,她的眼睛雖小,但卻炯炯有神。她的耳朵很大,但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的身高很矮,外表看起來很冷酷,但卻對(duì)人親切。

          我和她是這樣認(rèn)識(shí)的:再一次體育課上,我與她在一次偶然中相遇了,那時(shí)我們穿著新買的運(yùn)動(dòng)服,在樹下玩躲貓貓,可我一不小心把新買的運(yùn)動(dòng)服刮破了,我的眼淚一下子流了下來,因?yàn)檫@件運(yùn)動(dòng)服是媽媽狠下心才給我買的,我現(xiàn)在弄壞了、刮破了,可怎么辦。寢屩赖脑挄(huì)罵死我的。就在這時(shí)她走了過來,蹲了下來,我有些害怕,可她卻問我怎么了,我有些疑惑,她在冷酷的外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說:“我的運(yùn)動(dòng)服刮破了,媽媽回家會(huì)罵我的!”她說:“我把運(yùn)動(dòng)服換給你吧!”我不解的問:“我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么幫助我啊?”她說:“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎!”我為了運(yùn)動(dòng)服,勉強(qiáng)同意了!她說:“我的`媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手,她會(huì)把很大的刮痕出彌補(bǔ)的讓人看不出來!”我放心了,換了衣服?墒潞笪衣犝f她因?yàn)橐路系目谧,被媽媽罰站了兩小時(shí)!我的眼淚流了下來,因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動(dòng)服才和她交朋友的,可她卻是真心待我!

          每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子,我的心就猛地顫了一次!我明白了能夠真心待你,陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友,不論海枯石爛,她都會(huì)陪伴你。

          這就是我的好朋友,一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友!她的名字叫——肖月淇!

        我的好朋友作文6

          我的朋友王新燕是一個(gè)樂于助人的好孩子,她總是幫助同學(xué),大家都夸她是“小雷鋒”呢!

          有一天,王新燕要去姥姥家玩,因?yàn)槟抢镄陆艘蛔螛穲?chǎng),姥姥答應(yīng)今天帶她去呢。王新燕得知消息后,興高采烈地出發(fā)了,剛到車站,就迎面開來一輛大巴車。她迫不及待地上了大巴車,找了一個(gè)座位坐下。車開起來了,王新燕欣賞著窗外的風(fēng)景。又到了一站,從前面上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。王新燕想:車開起來一點(diǎn)都不穩(wěn),老奶奶可能隨時(shí)摔倒,我把座位讓給她,自己體力強(qiáng),應(yīng)該摔不疼。想完,她站起來,對(duì)老奶奶說:“您一直站著一定很累,您坐我這兒吧。”老奶奶笑著對(duì)她說:“謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!崩夏棠搪刈叩阶慌宰铝恕\囬_得特別快,王新燕差點(diǎn)摔倒,老奶奶擔(dān)心地說:“你剛才差點(diǎn)摔倒,還是你坐吧。”“沒事!”王新燕說:“奶奶,我自己能行。”不一會(huì)兒就到站了。去姥姥家的路上她想到了課本兒上的那句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!彼_心地笑了。

          這就是我的'好朋友王新燕,我以后要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        我的好朋友作文7

          小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學(xué)習(xí)。

          開學(xué)的的第一天,譚老師就帶來xx。他一走進(jìn)教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋果。

          xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生!庇忠粋(gè)同學(xué)說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子!”

          xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。

          當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。

          兩年之后,我們又相見了,F(xiàn)在的.他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來。他還會(huì)說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學(xué)校舉辦的書法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。

          有一次,我問xx:“你會(huì)說哪些英語單詞,說來我聽聽。”他嘰里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸!甭犕,我心里甜滋滋的。

          即使現(xiàn)在,我們倆還是無話不說的好朋友。

        我的好朋友作文8

          書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書,我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)?吹臅褪悄莾杀竞谄さ365夜知識(shí)童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事?戳艘槐橛忠槐,一點(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。

          受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級(jí)”了,最喜歡的'還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。

          書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會(huì)的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!

        我的好朋友作文9

          她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā)。

          她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

          我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

          有一次,班級(jí)上品社課,正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想:糟了,我品社書忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,也來不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過來,親切地問我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說一下,沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來,她真的'跟老師說了,老師聽完后,不但沒有批評(píng)我們,還表揚(yáng)了我們。

          從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

          朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

          她就是我最好的朋友!

        我的好朋友作文10

          我的好朋友是王龍世。

          龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來,臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛極了。

          龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的'恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓穑覀兌紩(huì)立刻安靜下來。

          除了愛好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說,他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。

          這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。

        我的好朋友作文11

          我有一個(gè)好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來似乎所有人都追不上。他就是我的愛起外號(hào)的好朋友李簫宇。

          他給別人起的外號(hào)可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲”賈浩文……

          記得有一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”,正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí),響起了一個(gè)熟悉的'聲音:“不良少年,來抓我呀!不良少年……”我聽見了之后,不禁憤怒起來,回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號(hào)也太太(為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間,此處省略)厲害了吧,連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào),看來這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇,不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚,來抓我呀!”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩,他只好既生氣又無奈的看著我。

          這就是我的好朋友——李簫宇,雖然他愛給別人起外號(hào),但他還是我的好朋友。

        我的好朋友作文12

          同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說:“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。

          張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的.眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。

          我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來上學(xué)他都會(huì)來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼。”然后我就笑了,對(duì)他說:‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的!彼f:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對(duì)他說:“今日我就放你一馬!比缓笪覀兙突謴(fù)了當(dāng)年的友情。

          聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税!期望你也和他交個(gè)朋友。

        我的好朋友作文13

          在這么一個(gè)和諧的班級(jí)里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的人生才不會(huì)如此孤單,朋友名單:仲航,龍?chǎng),悅邦,耀航?/p>

          聽,哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽才知道,最近我們給她取了個(gè)綽號(hào)“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點(diǎn)。

          嘿嘿,這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書,里面的內(nèi)容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。

          嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當(dāng)他“玩”嗨了,我才會(huì)出面制止,“該刷牙了,走吧。”他也不好說什么了。

          哈哈,這洪亮的笑聲,一聽便知,是龍?chǎng)文谴蠓降男θ。他可是個(gè)有志青年,前三個(gè)大神,跟他簡(jiǎn)直沒法比,一個(gè)天上,一個(gè)地下,隆鑫發(fā)笑,嘿嘿,估計(jì)是摔著了吧!

          這是我的四位朋友,六年級(jí)這一年,他們陪我走過,雖然他們,不是那么好,不是太優(yōu)秀,但是,不管經(jīng)歷什么,他們都沒把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對(duì)我的'幫助,鍛煉。

          愿我們,永遠(yuǎn)幸?鞓,愿我的朋友,一帆風(fēng)順。

        我的好朋友作文14

          我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個(gè)櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”,這個(gè)名稱可是有來頭的哦!

          那是一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會(huì)兒,當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí),她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式:ax2-3X5=15,就輕松過關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的.稱號(hào)。

          “小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學(xué)后一起回家,在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家,周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著月亮回了家。

          瞧!這就是周其翰,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我最好的朋友!

        我的好朋友作文15

          我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

          他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的`!

          他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

          這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

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