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      2. 校園一角作文

        時(shí)間:2024-02-17 16:38:41 好文 我要投稿
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        校園一角作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

        校園一角作文

        校園一角作文1

          在我們校園操場(chǎng)的邊上,有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),這棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了,比我們的年齡還大。

          梧桐樹(shù)就像一把大大的太陽(yáng)傘,同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。

          春天,大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)在綠葉間歡快地飛來(lái)飛去,不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,新的一年開(kāi)始嘍,你們要好好學(xué)習(xí)哦,加油!加油!

          夏天,梧桐樹(shù)變得枝繁葉茂,開(kāi)始長(zhǎng)出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會(huì)藏著好多的蟬,天越熱它們就叫得越歡。有時(shí)我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難,它們卻躲在樹(shù)上不停地叫著:“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我。可等我跑到樹(shù)下仰起頭尋找時(shí),它們就都不叫了。

          秋天,樹(shù)葉間的.小絨球慢慢長(zhǎng)大,變得金黃,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在秋風(fēng)中自由自在地?fù)u晃著,就像是在提醒同學(xué)們:你們都又長(zhǎng)大一歲升高一年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),要不斷進(jìn)步哦。

          冬天,梧桐樹(shù)慢慢落光了葉子,只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校,陪伴著同學(xué)們,等待著春天的到來(lái)。

          新學(xué)期學(xué)校要改造重建了,我們要和梧桐樹(shù)分開(kāi),去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后,梧桐樹(shù)還會(huì)留在校園嗎?

        校園一角作文2

          我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

          成蹊亭的正門(mén)兩旁掛著一幅對(duì)聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池,池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山,上面長(zhǎng)滿了青苔、蕨類等多種“小個(gè)子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)怀厮h(huán)繞著,這兒是魚(yú)兒們的樂(lè)園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說(shuō)著悄悄話呢!

          成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的.蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說(shuō):“快來(lái)看呀,我馬上就快開(kāi)花了!”月桂已經(jīng)開(kāi)花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅彤彤一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。

          你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?

        校園一角作文3

          校園里最美的地方就是花壇,那么多花,一朵比一朵美,一個(gè)比一個(gè)大。

          花園里的梅花,有黃的,白的。還有許多的`無(wú)名小花,都散發(fā)著淡淡的花香。還有一些迎春花,從遠(yuǎn)處看,像一群菜粉蝶在花枝上休息。在花叢中還屹立著一棵棵又低又粗的芭蕉樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)這些花朵。如果有人想摘一片芭蕉樹(shù)的葉子,那么芭蕉樹(shù)就會(huì)請(qǐng)風(fēng)伯伯來(lái)吹動(dòng)葉子,那沙沙的響聲像大樹(shù)的嘶吼,芭蕉葉也像爪子一樣搖動(dòng),如果你在花朵下面,芭蕉樹(shù)也會(huì)發(fā)現(xiàn)你。多么美麗的花壇!

          從百花齊放、充滿生機(jī)的花壇里出來(lái),往南走就是池塘,池塘靜的像一面鏡子,綠的像一塊兒碧玉,小魚(yú)在池塘中的石頭邊游來(lái)游去,似乎在玩耍,似乎怎么玩也玩不夠。

          正中間的升旗廣場(chǎng)的地磚似乎是用玄武巖石做成的,因?yàn)樗值膱?jiān)固,升旗廣場(chǎng)兩邊的大樹(shù)像希望的象征,一顆顆即使風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下,多么的像革命先鋒啊!

          我愛(ài)花壇、池塘、升旗廣場(chǎng),更愛(ài)我那美麗的校園!

        校園一角作文4

          我們學(xué)校有一處非常美麗的地方。學(xué)校大門(mén)在東邊,進(jìn)入學(xué)校往南走,映入眼簾的是一個(gè)漂亮的長(zhǎng)廊,特別引人注目。今天我們就一起來(lái)觀察觀察吧!

          走到教學(xué)樓上面往下看,長(zhǎng)廊就像一個(gè)掛在天上的月亮。咦?月亮怎么從天上來(lái)到了人間呀?它又如同一把大大的扇子,就好似在讓學(xué)校里辛苦勤勞的老師們和一起認(rèn)真學(xué)習(xí)的`小朋友們?cè)谙奶熘懈械浇z絲涼意。

          長(zhǎng)廊的顏色是棕色的。那棕色十分搶眼,仿佛給原來(lái)就光彩奪目的長(zhǎng)廊更添加了一份色彩。每次路過(guò)這里,我都會(huì)這樣想:!這美麗的亮眼的長(zhǎng)廊。

          長(zhǎng)廊的上面還纏繞著許多紫藤,許許多多的莖和葉子,遠(yuǎn)處看,你會(huì)以為有一條綠色的龍纏繞在長(zhǎng)廊上呢,好有趣!

          紫藤的葉子是橢圓形的,非常鮮艷,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。真是畫(huà)龍點(diǎn)睛!

          現(xiàn)在,樹(shù)葉十分茂盛,不留一點(diǎn)縫隙。

          在炎熱的夏天中,同學(xué)們喜歡在這里開(kāi)心地玩耍、乘涼……看來(lái),大家都非常喜歡這個(gè)引人注目的大長(zhǎng)廊呀!

          這就是我們美麗校園的一角,你喜歡嗎?快來(lái)看一看吧!

        校園一角作文5

          不知不覺(jué),我已經(jīng)在校園中度過(guò)了四年的時(shí)光。這里有許多景物,如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng),但從一開(kāi)始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

          這些花壇座落在2號(hào)教學(xué)樓的'正前方,它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹(shù)木還沒(méi)有完全綻出綠芽,可花壇內(nèi)的花朵卻都開(kāi)始爭(zhēng)芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時(shí),就好似一群白蝴蝶正停在了樹(shù)梢上,風(fēng)一吹,又落到了樹(shù)下的草叢中。再走近些,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開(kāi)的笑臉的,還有像個(gè)在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。

          花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機(jī),例如正開(kāi)得十分旺盛的杜娟,每次我路過(guò)時(shí),它總是那樣精神飽滿,讓我不由自主地想留下來(lái)仔細(xì)欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。

          這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構(gòu)成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。

          我愛(ài)像花兒一樣美麗的校園,更愛(ài)校園里這些不起眼的花壇。

        校園一角作文6

          我的校園有許多美麗的花草樹(shù)木,其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個(gè)小花圃了。

          花圃的正中間有一個(gè)用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的周?chē)袃蓚(gè)環(huán)形軌道,軌道上有一個(gè)小球,這應(yīng)該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個(gè)巨大的鑰匙,指著下面一本打開(kāi)的書(shū)。我想這是告訴我們:書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。

          雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下,還有許多小竹筍,它們有的.才冒出一點(diǎn)頭,有的只有欄桿那么高,還有的都有一個(gè)成人高了。

          在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿地面。別看它們長(zhǎng)得小,三葉草一年四季的是綠色的,象征著生命的起源,歷史的演替,人類的進(jìn)步,思想的飛躍,也同時(shí)蘊(yùn)涵著勃勃生機(jī)。

          在雕塑的北面有一棵紅楓樹(shù)。本以為楓樹(shù)只有接到秋的氣息才會(huì)變紅,但這棵楓樹(shù)春天就直接長(zhǎng)出紅色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看如同燃燒著的熊熊烈火。

          在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們?cè)诖禾靹倎?lái)的時(shí)候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來(lái)的使者報(bào)告春天的喜訊。

          我喜歡這片小花圃,這里的翠竹、三葉草、紅楓樹(shù)、迎春花構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫(huà)。

        校園一角作文7

          我們的校園景色獨(dú)特,那美麗的池塘,百花盛開(kāi)的草地……你看了定會(huì)贊不絕口。尤其是那迎著春風(fēng),從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹(shù)。

          春天來(lái)了,校園里一片歡樂(lè)的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來(lái)。那操場(chǎng)旁的.一位“哨兵”正在匆忙的準(zhǔn)備秘密武器呢!她挺著胸,站立在自己的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過(guò)來(lái),照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動(dòng)著身軀,好像在說(shuō)“:哇!我見(jiàn)過(guò)深綠色的毛衣,見(jiàn)過(guò)翠綠的絨毛,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的衣裳!”小娃娃真像個(gè)小皇帝,一會(huì)兒大樹(shù)媽媽給它送棉被,一會(huì)兒樹(shù)枝爸爸給它講笑話,逗的它笑破大牙。

          從遠(yuǎn)處看,黃果樹(shù)又高又大,全是樹(shù)干的功勞,黃果樹(shù)的樹(shù)干很粗,像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹(shù)的樹(shù)干有七八根,每根樹(shù)枝從大樹(shù)里生長(zhǎng)出來(lái),密密麻麻的往外躥,好像春天來(lái)了,他們?cè)跔?zhēng)奪自己的地盤(pán)。在堅(jiān)硬的泥土里生長(zhǎng)著默默無(wú)聞的樹(shù)根,他為黃果樹(shù)帶來(lái)勃勃生機(jī),他是那么頑強(qiáng)不息,我真佩服。

          天下之大,真是無(wú)奇不有!

        校園一角作文8

          有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡峰巒雄偉的黃山,但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。

          春天花壇里的花草樹(shù)木都重新抽出嫩芽,又多又香又艷。多得像天上的繁星,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;香得像撒了香水似的`,沁人心脾,還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶;艷得顏色什么都有,紅的如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是,最重要的是美,他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞,真是越看越美麗。

          夏天,大花壇的樹(shù)木又粗又高,從近處往上看,似乎怎么也看不見(jiàn)頂。那碧綠的葉子,真是明亮,在陽(yáng)光的照耀下,顯得虎虎有生氣。

          秋天,大樹(shù)的葉子漸漸從綠變成了黃色,又慢慢地飄落下來(lái),楓樹(shù)的葉子全紅了,仿佛一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。

          冬天,大雪給樹(shù)木和花草都蓋上了一層被子,整個(gè)大地都是白茫茫的一片,仿佛進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的童話世界!

          學(xué)校的大花壇真是美麗。

        校園一角作文9

          我們的校園充滿快樂(lè),到處一派生機(jī)蓬勃的景象,而我最喜歡的就是校園里的花壇。

          花壇里的花婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千,有白的、粉的、黃的、紅的,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的像霞。花的樣子也讓人眼花繚亂、各種各樣,有的像一個(gè)金針菇,有的像一把撐起來(lái)的傘,還有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)一只只小蜜蜂了過(guò)來(lái),像一個(gè)勤勞的農(nóng)民。這是一只身披黑色、黃色、紅色、綠色、藍(lán)色的五彩蝴蝶飛了過(guò)來(lái)湊熱鬧呢!我估計(jì)這蝴蝶的身上的.顏色是5種顏色的精靈合在一起的,最后變成了一只蝴蝶。突然一陣風(fēng)吹過(guò),花撒滿了一地,還飄來(lái)了一股沁人心脾的香味……看著這地上的花瓣,令人情不自禁的想撿起全部來(lái)做成標(biāo)本,當(dāng)書(shū)簽。沒(méi)當(dāng)下課同學(xué)分第一件事情就是要去看看花,聞聞花香。我想摘一朵花,可是花兒似乎說(shuō):“小朋友,我是一個(gè)小生命,請(qǐng)不要亂摘我哦!”左邊的梧桐樹(shù)也似乎在望著我,好像告訴我,不要隨便亂摘花哦!這梧桐樹(shù)像花壇的士兵一樣,守衛(wèi)花壇里的這些小生命。

          這就是我們學(xué)校的花壇,你們喜歡嗎?我愛(ài)花壇,更愛(ài)我們的校園。

        校園一角作文10

          我們的校園風(fēng)景如畫(huà),尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。

          站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的'旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識(shí)的小手,擁抱著逸格館。

          逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹(shù),當(dāng)你來(lái)到她的身邊,她會(huì)用她那纖細(xì)柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲(chóng):有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們?cè)诓萜荷媳M情唱歌跳舞,像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。草坪上還有惲南田老爺爺?shù)牡裣衲兀∷弥P看著四周的美景,也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。

          這就是我們學(xué)校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。

        校園一角作文11

          我的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹(shù)林,更是別有一番味。(一番情趣)(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,引出下文。)

          你看!顆顆(棵棵)大樹(shù)茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽(yáng)光,陽(yáng)光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時(shí)淌下綠色的汁液呢!遠(yuǎn)些望去,一片片橢圓形的樹(shù)葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個(gè)季節(jié)樹(shù)上的.果實(shí),白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)

          樹(shù)下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著這個(gè)美麗而熱鬧的小世界呢!

          我愛(ài)校園的景色,更愛(ài)我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)

        校園一角作文12

          一進(jìn)校門(mén),一陣陣桂花香撲鼻而來(lái),真是“八月桂花滿枝黃”!讓我們走進(jìn)校園,一同欣賞這美麗的桂花吧!

          春天,走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海,百花爭(zhēng)奇斗艷,每一種花都在盡情的展示自己的美,只有那矮小的桂花樹(shù),筆直的站在那里,默默的在一旁觀望,顯得那么的格格不入,卻也顯得那么的謙虛呀!

          夏天,綠樹(shù)成蔭的季節(jié),矮小的桂花樹(shù)越加的筆直了,像一群群士兵,在為學(xué)校保駕護(hù)航。當(dāng)用手輕輕地觸碰一下桂花樹(shù)的葉子,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的葉子間緊緊的'挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,真像一朵朵綠色蘑菇。

          秋天,盼來(lái)了星星,也盼來(lái)了月亮,美麗的桂花樹(shù)終于開(kāi)花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀,輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來(lái),它便在林間翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都會(huì)沾滿了桂花的香味。

          冬天,校園里白茫茫的一片,美麗的桂花早已凋謝,沒(méi)有留下只言片語(yǔ);ê腿~雖然不在了,但是它的樹(shù)枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直,潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

          這就是校園的一角——桂花樹(shù),我們校園還有很多迷人的地方,但唯有它是我的最愛(ài)。

        校園一角作文13

          小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。

          春天樹(shù)木長(zhǎng)出新芽,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣,草地上的小花紅似火,白的似雪,黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗,花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣,草的清香,撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái),熱鬧極了。

          夏天,葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天,陽(yáng)光從縫隙照射在地面上,站在樹(shù)林底下,就能感覺(jué)到清涼,到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音,原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的.知了。

          秋天,落葉在林間飛舞,還沒(méi)等落葉落下來(lái),就又被秋風(fēng)吹了起來(lái),最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“咯吱”作響。

          冬天,樹(shù)木枯萎了,一個(gè)個(gè)死氣沉沉,像沒(méi)睡醒,“嘩”的一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里穿梭嬉戲,不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語(yǔ),打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里,瞬間就在手心里融化了,冰涼感也從手心傳來(lái)。

          我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。

        校園一角作文14

          我們的校園可美了!有漂亮的教學(xué)樓,有鋪滿草坪的大操場(chǎng),有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們,那就是栩栩如生的名人雕像。

          一走進(jìn)校園,你就在教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)兩側(cè)看到好幾位名人雕像,有教育家孔子、數(shù)學(xué)家華羅庚、音樂(lè)家聶耳、物理學(xué)家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等,他們都是非常優(yōu)秀的人,其中我最喜歡的是數(shù)學(xué)家華羅庚。

          記得二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文《回自己的.祖國(guó)去》,講的就是數(shù)學(xué)家華羅庚舍棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件,毅然決然地回到自己的祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)。他那句“把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國(guó)才有價(jià)值,我是一個(gè)中國(guó)人,我要為祖國(guó)盡力”的深情話語(yǔ)深深的印在我的腦海中。我要向他學(xué)習(xí),心中時(shí)刻裝著自己的祖國(guó),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

          校園里這些“名人”,就像一盞盞明燈,為我們指引著前進(jìn)的方向。我愛(ài)我的校園!

        校園一角作文15

          春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手,把我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

          在小操場(chǎng)上,銀杏樹(shù)雖然沒(méi)長(zhǎng)葉子,但還是一如既往的高大,枝干非常茂密,看著非常精神,陽(yáng)光照射下來(lái),細(xì)細(xì)碎碎,非常之美!銀杏樹(shù)下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花,粉粉的.,有的含苞欲放,有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲!

          和銀杏樹(shù)遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開(kāi)的巨傘,這可是夏天乘涼的好去處,想想都覺(jué)得涼快了許多。

          就在不遠(yuǎn)處,有一棵可愛(ài)的櫻桃樹(shù)特別引人注目,就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹,櫻花緩緩飄落,像一只只空中飛舞的蝴蝶;ㄏ阋齺(lái)一群群蜜蜂,應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里,整個(gè)人都感覺(jué)輕松起來(lái)。

          記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫(xiě)道:“江南好,能不憶江南?”可在這里,我只想說(shuō):“博外美,能不惹人醉?”

          我愛(ài)我的校園!

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