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我們班的書呆子作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們班的書呆子作文,歡迎閱讀與收藏。
我們班的書呆子作文1
我們班有一個(gè)“書呆子”,她總是喜歡獨(dú)自一人,坐在那兒看書。
她的名字叫龔鈺,她不論去哪兒,手里都會(huì)拿著一本書,她上學(xué)看,下課看,放學(xué)看她總是獨(dú)來獨(dú)往的,誰和她打招呼,她都只回答一個(gè)字:“好!”你不要以為她對(duì)人很冷漠,其實(shí)她對(duì)自己的好朋友非常好,一旦朋友發(fā)生什么事,她總是會(huì)站出來為自己的好朋友撐腰。
有時(shí)候老師有事,叫她去一趟辦公室,她的手里也不忘拿上一本書。還有一次下課的時(shí)候,我去拿作業(yè),我看見“書呆子”去上衛(wèi)生間了,最可怕的是,此時(shí)的她手里竟然還拿著一本書,哎,她可真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都這樣認(rèn)為。
如果有人想接近那位“書呆子”的話,那也是十分困難的。因?yàn)樵谄綍r(shí),只有書能夠進(jìn)入她的.眼里,其他人想要獲得她的關(guān)心那可真不容易。而且她還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),所以許多人都很害怕她。和她說話最多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員,因?yàn)樗齻兘?jīng)常要討論老師布置給她們的事情。
我們班的書呆子作文2
我們班上有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書的“書呆子”。他就是我們班的班長(zhǎng)李策。
他英姿颯爽,衣著得體;他長(zhǎng)著濃眉大眼,眉清目秀,;彎彎的嘴巴和一雙小耳朵發(fā);長(zhǎng)著烏黑烏黑的短頭……這就是我們班的“書呆子”。
有一次地方課的時(shí)候,老師讓我們自己選擇看書或打籃球……我們?nèi)喽歼x擇了打籃球,只有他一個(gè)人在位置上安安靜靜地看書,好像在說:“我只想做一個(gè)安靜的`美男子,你們自己走吧!”老師說:“一個(gè)同學(xué)不走,我們都不走了。”于是,幾位同學(xué)出來勸他和我們一起出去打籃球,可他不愿意。然后,他們把他的課外書拿走了,他就生氣地說:“你們干嘛拿我的課外書呢?”一邊生氣,一邊把課外書拿回來。
還有一次,我和他一起看書,他就說:“你知道花天酒地什么意思嗎?”我說:“我不知道!彼f:“就是有些人每天只顧玩樂,整天游山玩水!蔽艺f:“你真是腹有詩書氣自華呀!”
這就是我們的班的“書呆子”,我要向他學(xué)習(xí),多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,擁有更多的知識(shí)。
我們班的書呆子作文3
你猜猜,這個(gè)“書呆子”是誰?不知道吧。我來告訴你,這個(gè)“書呆子”就是我們班的毛家慧。
她苗條的身姿,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的.嘴巴,又短又黑的頭發(fā),留著蘑菇頭,瓜子臉,矮矮的個(gè)子小小的耳朵。最喜歡看書。
就在前不久,馬上要期中考試了,老師讓我們復(fù)習(xí)課文,毛家慧就認(rèn)認(rèn)真真地把一課一課課文讀好,把生字牢牢地記在心里,等到下課了,快要考試了,毛家慧還拿著語文書走到了小便處,走路時(shí)眼睛還死死地盯著語文書,已經(jīng)到了小便處準(zhǔn)備拉小便的時(shí)候,她還是在看書,我說:“你一直看書難怪會(huì)考高分。”
她好像什么也沒聽見一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著語文課本不放。考試時(shí)毛家慧認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做好,果然她語文考了93分。毛家慧背書也背得很流利。
這就是毛家慧,一個(gè)愛看書的毛家慧,我們班的“書呆子”毛家慧。
我們班的書呆子作文4
你能猜到這個(gè)嗎書呆子”是誰呀?我不知道。讓我告訴你這個(gè)書呆子”這是我們班的毛佳慧。
她身材苗條,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,黑色短發(fā),蘑菇頭,瓜子臉,身材矮小,耳朵小。我最喜歡閱讀。
不久前,期中考試即將舉行。老師讓我們復(fù)習(xí)課文。毛嘉慧認(rèn)真地一課一課地讀,并把生詞牢牢記在心里。下課后,考試即將開始,毛嘉慧拿著語文書,眼睛盯著語文書,走向小便器。當(dāng)她準(zhǔn)備在小便池小便時(shí),她還在看書。我說:“你一直在看書。難怪你考試得了高分!
好像什么也沒聽到,她盯著語文課本。考試期間,毛佳慧認(rèn)真做好了試卷。事實(shí)上,她在語文考試中得了93分。毛佳慧也背誦得很流利。
這是毛佳慧,一個(gè)讀書的毛佳慧,我們班的“書呆子”毛家輝。
我們班的.書呆子作文5
書呆子王嘉輝,肚子鼓鼓的,走起路來像個(gè)小企鵝,特別可愛;眼睛小小的,但卻炯炯有神,我想那是閱讀賦予他眼神中智慧的光芒;不愛說話,可是講起故事來卻能滔滔不絕。
我們大家都叫他書呆子,因?yàn)樗麗劭磿搅税V迷、忘我的狀態(tài)了。
有一次,我去他家找他玩兒,“我的天啊!”他的房間里擺滿了書,床上的、書架上的、鏡子旁邊的、書桌上的`……,我再看看他,靠在床頭目不轉(zhuǎn)睛的看著書,我想他壓根就不知道我來了,于是我用手在他眼睛前搖了搖,可是他還是無動(dòng)于衷,沉浸在書里。我大喊一聲:“王嘉輝!”這才把他驚醒,他還很驚訝的問我:“你幾時(shí)來的?”“天哪,我都來半天了!”我沒好氣的說。
瞧,這就是書呆子王嘉輝,雖然總是呆呆的,但是朋友們都喜歡他,都視他為學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樵谒砩衔覀兛吹搅藞?jiān)持的力量,感受到在閱讀的成長(zhǎng)。
我們班的書呆子作文6
她有著一雙清秀的眉毛和明亮的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;一個(gè)蒜頭鼻子;一張櫻桃小嘴;一口潔白的牙齒;一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她是誰呢?她就是我們名副其實(shí)的書呆子——鐘樂。
她的桌面總是最亂的。桌面上至少都有兩本漫畫書,抽屜里的書應(yīng)有盡有:漫畫類,科幻類,學(xué)習(xí)類……她每天一來到學(xué)校,不是坐在位置上看書,就是向同學(xué)借書。她課間看,走路看,上課也看。我們說她看書看得走火入魔了,她的“書呆子”稱號(hào)因此得來。她不分時(shí)間地看書,老師也說了她,但她就是屢教不改,連老師拿她也沒有辦法。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫鐘樂起來回答問題:25乘以44等于多少?那時(shí)鐘樂正津津有味地低著頭看著抽屜里的漫畫書,她站起來隨口回答:“《阿衰》。”頓時(shí),教室里哄堂大笑,一些同學(xué)更是笑得合不攏嘴。老師惱羞怒,把鐘樂抽屜里的四本漫畫書全撕了。鐘樂的`眼淚像斷了線的珍珠不停地掉下來,淌過臉頰,流到嘴邊。許久,她抽泣著對(duì)老師說:“我再…。再也不…。不敢上…。上課看……看漫畫…。畫書了!”
但是過了幾天,她還是“外甥打燈籠—照舅(舊)”,在上課時(shí)候又偷偷地看起了書,老師只好打電話給鐘樂的媽媽,讓她的媽媽好好地去教訓(xùn)她。
我們班的書呆子作文7
在現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位書呆子,他十分會(huì)看書,你想知道他的故事嗎?下面我來想你介紹一下吧!
他是4(5)班的,他有一雙大大的眼睛,行走飛快的雙腳,一張能說會(huì)道的嘴巴和一雙靈巧的手,他十分愛看書,每一吃看書時(shí),他都用上這些五官和四肢。開始,他先用。那大大的.眼睛盯著書本,又用那行走飛快的腳走著,不是還用嘴巴說著,一直用手把它一個(gè)寶貝似的捧著,常常忘了吃飯,忘了放學(xué)回宿舍。
記得有一中午,我掃完了教室,走在小路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人,好像我認(rèn)識(shí),他埋這頭,仿佛在哭泣,我一下子跑了過去,問:怎么了?他沒回答仿佛不認(rèn)是我,我用力拍他的背,他終于感覺到了,他大叫一聲:干什么?我一看,哭笑不得,原來他看書太入迷,忘記了時(shí)間,也忘記了自己。所以沒聽到我說什么。
對(duì)了,忘記對(duì)你說他叫什么名字。告訴你吧:他叫周星星。
同學(xué)們,今天我就說到這,下次再說吧!
我們班的書呆子作文8
我小學(xué)的同班中有一位“書呆子”——李朝旭。
李朝旭視書如寶,誰要敢拿他的書,他就給誰拼命。當(dāng)然,除了老師,他每天都帶一本書來教室,有時(shí)上廁所也會(huì)見到他讀書的.樣子。書給他帶來了無限歡樂,他的作業(yè)寫的很好。大約每平均一段兒就有兩個(gè)描寫方法,為此,他還是我們班的學(xué)習(xí)委員。
有個(gè)星期天,他邀請(qǐng)我去他家玩兒,我滿口答應(yīng)。他家離得較遠(yuǎn),在盟城小區(qū)新盟。
那正好有個(gè)公交站,我和他準(zhǔn)備坐公交車,
我拿上手機(jī),和媽媽說好,就走了。
在去再去的路上,我不知道路,而他正在看書,我不好意思打擾他,所以也不敢問到了沒有?這里距離子路小區(qū)大如1。2千米,應(yīng)該六分鐘左右就到了,可已經(jīng)過了十分鐘了,還沒說到,于是我問他:“李朝旭,到你家了沒?”他抬頭看看車頭上的站牌兒,說:“呀!過站了,快下車!”我倆馬上下車,一路往原路狂跑,邊跑還邊對(duì)他說:“都……都怨你,害得……坐過了站!”他不但沒有愧疚,還說:“做人要遇事不慌,鎮(zhèn)定若”。我沒有理他,經(jīng)過六分鐘狂奔,終于到他家了!
這就是我們小學(xué)的書呆子——李朝旭,一個(gè)坑慘我的人。