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      2. 蠟燭贊作文

        時(shí)間:2024-02-14 20:59:41 好文 我要投稿
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        [優(yōu)]蠟燭贊作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的蠟燭贊作文,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)]蠟燭贊作文

        蠟燭贊作文1

          蠟燭,是每個(gè)人都非常熟悉的東西。它可以在黑暗中照亮光明。

          一天晚上,突然停電了,我從抽屜里拿出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調(diào),除了白色就是紅色,形狀也再普通不過(guò)了,就是一個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱。圓柱中心有一條燈芯,就像一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭,卻能在漆黑的夜里給我們帶來(lái)光明,即使是一絲絲光明,也能給人們帶來(lái)光明、希望和安慰。蠟燭慢慢變短了,流下的蠟油就像女孩的眼淚,背也不像以前那么筆直了。蠟燭的生命非常短暫,但蠟燭有燃燒自己,照亮別人的精神,它多么偉大啊!

          看到蠟燭,我想起了老師。老師不也像一只普普通通的.蠟燭嗎?,當(dāng)我考試落后時(shí),老師會(huì)親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我,安慰我,讓我不要灰心;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)溫柔的教育我:當(dāng)我有不會(huì)做的難題時(shí),老師會(huì)熱情的幫助我……老師用純潔光明的心,照亮了我們心靈黑暗的角落。

          啊!蠟燭,你燃燒了自己,照亮了別人,總是默默奉獻(xiàn),從不會(huì)有任何抱怨!我贊美你,更贊美具有蠟燭精神的老師!

        蠟燭贊作文2

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)就是描寫(xiě)蠟燭的。

          蠟燭,是多么普通的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)!

          一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“。⊥k娏,那我該怎么做作業(yè)!”我想起了臺(tái)燈,可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買(mǎi)蠟燭了。

          買(mǎi)完蠟燭,我一看時(shí)間。“。∫呀(jīng)6點(diǎn)半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點(diǎn)燃,開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。

          蠟燭在我們生活中雖然很普通,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候,可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟?lèi)。當(dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的.痛,不是普通人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟?lèi)能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務(wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)。

          我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

        蠟燭贊作文3

          我喜愛(ài)蠟燭,喜愛(ài)它的光明。我贊美蠟燭,贊美它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          物以稀為貴,可是蠟燭呢?它很便宜,每個(gè)人的家里也都有一堆。它被人類(lèi)隨便利用,被放在蛋糕上,被摔得處處都是,得來(lái)的是人們的冷落、輕視,但他們無(wú)一絲的哀愁,一聲怨言。

          要是人們仔細(xì)觀察蠟燭,蠟燭也是很漂亮的。當(dāng)它被點(diǎn)燃時(shí),頭頂上的火焰好似國(guó)王的一閃一閃的`皇冠,白色的柱體如同華麗的盛裝,而垂流而下的液體則是閃亮的寶石。

          停電時(shí),人們就會(huì)想到弱小的蠟燭。他們點(diǎn)燃小小的蠟燭。趕走了房間里的黑暗,而蠟燭就是用自己的生命去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。

          而我們的老師就是如蠟燭一樣的人,他們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們這些小樹(shù)苗,用自己的熱溫暖著每一個(gè)孩子的心,用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向。

          “蠟炬成灰淚始干”,以后我要像蠟燭一樣做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

        蠟燭贊作文4

          朋友,當(dāng)你在漆黑的夜晚遭遇停電的尷尬時(shí),你是否會(huì)突然想起那平時(shí)不引人注意的蠟燭?

          蠟燭,平時(shí)被人遺忘在漆黑的角落里或是靜靜地躺在抽屜里無(wú)人問(wèn)津,它個(gè)子低低的,腿粗粗的,穿著不太華麗的紅衣服。人們對(duì)它沒(méi)有太多的印象?擅慨(dāng)停電漆黑一片時(shí),人們便想起它,把它從抽屜里拿出來(lái),吹去上面的灰塵,點(diǎn)燃它。它竭盡全力為人們帶來(lái)一絲光明,照亮了人們的家。這時(shí),孩子們不再為寫(xiě)不完作業(yè)而苦惱了,媽媽也不用為不能做家務(wù)而發(fā)愁了。它雖然不像霓虹燈那樣絢麗多彩,也沒(méi)有探照燈那樣明亮,但是,在它溫和的燈光照射下四周不再黑暗了,周?chē)沧兊煤椭C了。它盡自己所能,把所有光芒都獻(xiàn)給了我們,可是它的'身軀卻漸漸消失了,最后,只留下一灘硬硬的蠟油。

          蠟燭就算犧牲自己,也要照亮別人,它們對(duì)此毫無(wú)怨言。這種精神不就像那些為人民服務(wù)的警察嗎?那些和罪犯斗智斗勇的警察,不正是舍去了自己的生命安全,為人們帶來(lái)了平安。他們那種無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神不正是蠟燭精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

        蠟燭贊作文5

          它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

          常見(jiàn)的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

          蠟燭在停電的時(shí)候,會(huì)勇敢的站出來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們?cè)谖⑷醯臒艄庵欣^續(xù)做自己該做的事。但過(guò)了一段,可憐而可敬的蠟燭就快獻(xiàn)出自己的生命之光。再過(guò)一小段時(shí)間,無(wú)私的'蠟燭就會(huì)閉上“眼睛”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀!難道不是嗎?

          我們辛勤的老師不也是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?

          因?yàn)檠!這幾年來(lái),老師精心培養(yǎng)我們;細(xì)心照顧我們;耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無(wú)知的孩子,變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且,當(dāng)我們做著美夢(mèng)的時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒就可以請(qǐng)假,而老師呢?他們不行,他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿(mǎn)了前額。但他們毫無(wú)怨言,難道我們的老師不是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?

          啊!蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

        蠟燭贊作文6

          她,從不爭(zhēng)名利,也不爭(zhēng)富貴,它只是默默奉獻(xiàn),不需要任何理由任何回報(bào)的奉獻(xiàn),她就是為人帶來(lái)光明,帶來(lái)希望的蠟燭。

          漆黑的夜晚,點(diǎn)亮一根蠟燭,整間屋子亮起來(lái)了,而她,卻在慢慢的燃燒自己。

          停電的深夜,點(diǎn)亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,點(diǎn)亮我們的.心房。

          她,雖然在燃燒,但她卻從不吝惜自己,她把自己的身體奉獻(xiàn)給了所有需要幫助的人,而她從不奢求一點(diǎn)回報(bào)。

          她,雖然在燃燒,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛(ài)留給了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈。

          她,雖沒(méi)有礦燈的耀眼,沒(méi)有水晶燈的炫麗,沒(méi)有霓虹燈那樣的豪華。但她卻有那些東西所沒(méi)有的——“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干”的崇高境界。

          我喜歡她,喜歡她的樸實(shí);我喜歡她,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著;我喜歡她,喜歡她不求回報(bào)的奉獻(xiàn),和她身上的一切美好品質(zhì)。

          我贊美你,蠟燭!

        蠟燭贊作文7

          有人贊美美麗的荷花;有人贊美堅(jiān)韌不拔的竹子;但我卻要贊美蠟燭。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆墓胖两瘢卸嗌傥娜四唾澝老灎T,蠟燭的品質(zhì)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,它為照亮事物不惜獻(xiàn)出自己的'生命。這樣的品質(zhì)不正像我的數(shù)學(xué)老師嗎?

          有一次她腳崴了,同學(xué)們希望她好好休息,不要來(lái)給我們上課?伤褪遣宦(tīng),任然堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)臉色蒼白顯得十分吃力,可她卻堅(jiān)持下來(lái)了。下課后,她一瘸一拐地走向了11班。

          再說(shuō)說(shuō)蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見(jiàn)的一樣物品,但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的,如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的,它是為了人們而生的。停電時(shí)才會(huì)用到它,它看著自己的身子越來(lái)越短,逐漸耗盡最后一段身體,卻依舊默默無(wú)聞守護(hù)這我們。

          不止數(shù)學(xué)老師,我們的語(yǔ)文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點(diǎn)鐘他就來(lái)學(xué)校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時(shí)間,還給我們布置作業(yè),鞏固知識(shí)。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè),常常到十點(diǎn)才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語(yǔ)老師只求我們能夠?qū)W到知識(shí)。

          他們像蠟燭一樣,微笑著去唱生活的歌謠,不埋怨生活給了太多的磨難,像它一樣去奮斗去奉獻(xiàn)自己的光和熱。

        蠟燭贊作文8

          人們都說(shuō)“物以稀為貴”,可有誰(shuí),會(huì)注意起這小小的蠟燭呢?

          是!這小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼里,它是沒(méi)有鉆石那么耀眼,沒(méi)有琥珀那么珍貴,沒(méi)有金錢(qián)那么誘人……可是,它在我的.眼里,它的品質(zhì)確實(shí)如此的珍貴。

          你瞧,其實(shí)這蠟燭還挺漂亮的。只見(jiàn),它身穿一件滑軌的禮服,點(diǎn)燃時(shí),從它的頭上流下了一滴滴蠟珠,它們就如同件件珠寶,把蠟燭裝扮得格外美麗。

          說(shuō)完它的外形,再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的用途吧!一天晚上,家里突然停了電?晌艺鲋鳂I(yè)呢!沒(méi)有電我還怎么做作業(yè)呢?于是,我便起了身,摸著黑打開(kāi)了抽屜,拿出了一個(gè)蠟燭和打火機(jī)。然后,我把蠟燭放到了支架上,再用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。霎時(shí)間,房間里有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,我便借著這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,做起了作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,家里就來(lái)了電。而我的作業(yè),也做完了。這小小的蠟燭也燃燒盡了。此刻,我并沒(méi)有將它扔進(jìn)垃圾桶,而是望著它,陷入了沉思,我想:這小小的蠟燭燃燒了自己,照亮了世界。它是無(wú)私的,它的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讓我們也一起學(xué)習(xí)蠟燭的這種無(wú)私精神吧!

        蠟燭贊作文9

          我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,我贊美蠟燭,贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          蠟燭,想必人人家里都有吧,在市場(chǎng)上的價(jià)格低,買(mǎi)回來(lái)后就扔到黑暗的抽屜里,小孩子很淘氣,常常被小孩切斷身子,大人也不過(guò)問(wèn)。因?yàn)橄灎T不起眼,盡管這樣,蠟燭還是沒(méi)有一絲哀怨,沒(méi)有一絲怨言。

          停電了,人們慌張的找蠟燭,因?yàn)樗麄冸S處亂放,忘記放到那里了,終于找到一支。人們小心翼翼地把它點(diǎn)著,而蠟燭呢,不計(jì)較人們的過(guò)失,而用光明照亮人類(lèi),直至生命的最后一刻。它被火燒地,身子越來(lái)越短,它沒(méi)有覺(jué)得不幸而悲觀,而是更樂(lè)觀的生存,它以自己短短的'一生,獻(xiàn)出了自己的光和熱。

          有人把老師比做成辛勤的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵施肥、捉蟲(chóng);陳老師,您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但能給我們帶來(lái)很大的幫助,卻耗盡了自己,這幫助,使人永生難忘。您講課的語(yǔ)言,既悅耳又親切還激越,悅耳像清澈的山泉,親切似流動(dòng)的小溪,激越如奔瀉的江流。

          蠟燭,它把一生都獻(xiàn)給了人類(lèi),在停電時(shí)照亮黑暗,老師,她把青春獻(xiàn)給了事業(yè),為學(xué)生指引正確的道路。

          我贊揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,更贊揚(yáng)像蠟燭的人。

        蠟燭贊作文10

          我喜歡蠟燭,喜歡它帶給人光明;我贊美蠟燭,贊美她的無(wú)私與奉獻(xiàn)。

          “物以稀為貴”,可是蠟燭呢,它價(jià)格低廉,家家都有,它總被被人們放在柜子里,桌底下,甚至就是亂扔在地上,被人踩來(lái)踩去,但她毫不介意,她

          處處遭到人民的冷漠輕視,可是他沒(méi)有一絲怨言。

          停電的時(shí)候,我們才想起她,點(diǎn)起小小的蠟燭,趕走室內(nèi)的黑暗,給人帶來(lái)光明,蠟燭在用生命去履行自己存在的`意義。直到最后一刻,他在烈火中得到永生,在黑暗中創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中得到欣慰,他默默地存在又悄悄的逝去。他不求回報(bào),只是默默的奉獻(xiàn)著。這是我要贊美他的原因。

          我們的老師,不是正如蠟燭一樣的人嗎?他們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們這些小樹(shù)苗,用自己的熱情溫暖著每一個(gè)孩子的心,用自己的光照亮我們前進(jìn)的道路。

          “燭成灰淚始干”這是蠟燭整個(gè)生命的寫(xiě)照,同樣也是老師偉大精神的詮釋?zhuān)院笪乙惨欢ㄗ鲆粋(gè)像一樣的人。

        蠟燭贊作文11

          夜晚,在寧?kù)o的山村里,亮起一束光,照亮著一處黑暗的角落。這束光就是從一個(gè)毫不起眼的物品——蠟燭所發(fā)出的微弱的光芒。

          蠟燭是一個(gè)很常見(jiàn)的物品,以前蠟燭在日常生活中必不可少的重要物品之一,但是電燈的出現(xiàn)和生活水平提高,蠟燭逐漸地被淘汰,現(xiàn)在只有很少人當(dāng)重要物品使用,大部分在停電或其他原因,蠟燭才派得上用場(chǎng)。

          你可曾想過(guò),蠟燭這個(gè)毫不起眼的物品之精神非常值得我們學(xué)習(xí)、尊敬,自古中國(guó)有句話(huà)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中國(guó)有沒(méi)有這種精神的人呢?答案是:有!他們像蠟燭一樣,消耗自己、照亮別人,他們就是老師們!老師教會(huì)了我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)、科學(xué)等對(duì)我們有用的知識(shí),教會(huì)我們做人的`道理,當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,越來(lái)越多的知識(shí)聚集在腦子里,而老師呢?白發(fā)已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上老師的雙鬢。

          老師就是一支蠟燭,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、每天工作到深夜。他么的這種精神永遠(yuǎn)值得尊敬!

        蠟燭贊作文12

          蠟燭,它雖比不上臺(tái)燈的光線,電燈的方便,但它卻有自己的內(nèi)在精神。

          記得有一天晚上,家里突然停電,無(wú)奈之下,只好借蠟燭來(lái)幫忙做功課?蓪(xiě)了一會(huì)兒,我便因?yàn)樵谙灎T那微弱的燈光的照耀下,能瞧得清楚的'也沒(méi)幾個(gè)字,不僅如此,我的字體還因此寫(xiě)的歪歪扭扭,況且,當(dāng)我想將它來(lái)回移動(dòng)時(shí),會(huì)很麻煩。我因此氣得抓耳撓腮。正當(dāng)我這么想時(shí),無(wú)意之間,看到了這樣的一幕:那看似微不足道的蠟燭流下的,卻是滾燙的淚水;它燃燒的,卻是稀有的生命,它在黑暗中盡情揮灑自己全力以赴創(chuàng)造出來(lái)的光芒,不去抱怨人們的譴責(zé),只在感激中度過(guò)自己的一生,即使自己被燃盡了,卻還是將那些不恭敬的言語(yǔ)當(dāng)做天邊的浮云一樣。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊。

          于是,我就對(duì)我剛才所想的感到羞愧:明明我在生活中只想著我自己,從來(lái)不未他人做出貢獻(xiàn);而蠟燭卻不一樣,即使別人對(duì)它說(shuō)三道四,它還是默默地向人們付出。

          我贊美蠟燭,是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。它燃燒自己,只為照亮別人。

        蠟燭贊作文13

          我喜愛(ài)蠟燭,喜愛(ài)它的光輝;我贊揚(yáng)蠟燭,贊揚(yáng)它的不求回報(bào)。

          “物稀為貴”,但是蠟燭呢,它價(jià)錢(qián)很便宜,各家都是有幾根蠟燭。它被大家冷淡、忽視,有的被放到滿(mǎn)是塵土的床下邊,有的被放到嗆人的別墅地下室,被大家亂摔、亂踩,被孩子們那里切幾片,這里切幾片……但是他們卻沒(méi)有一聲埋怨,一絲哀愁。

          實(shí)際上你細(xì)心看蠟燭挺美。

          每每斷電時(shí),更是那小小蠟燭呈現(xiàn)自身的好機(jī)會(huì)。大家點(diǎn)燃蠟燭,趕跑滿(mǎn)室的黑喑蠟燭。蠟燭用自身的生命去進(jìn)行他們的重任,直至最后一刻,他們?cè)诹已嬷蝎@得永生,在無(wú)私奉獻(xiàn)中覺(jué)得高興。它靜靜地存有,隨后又靜靜地離去大家。

          我們的老師也像蠟燭一樣點(diǎn)燃著自身,點(diǎn)亮大家前行的路面。

          “蠟炬成灰淚始干”是蠟燭的.一生的寫(xiě)照,也是對(duì)全部教師的稱(chēng)贊,我也要做一個(gè)有“蠟燭精神實(shí)質(zhì)”的人。

        蠟燭贊作文14

          蠟燭,在人們的心目中好不起眼、隨處可見(jiàn),是一種廉價(jià)的物品。然而,我最喜愛(ài)的就是蠟燭,最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己,照亮他人的`精神。

          蠟燭的樣子一點(diǎn)也不惹人喜愛(ài),它有一身紅色的大衣,頭頂還扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,還有它那僵硬的身軀。它們總是被人們藏在黑暗的角落里,它常常被調(diào)皮的孩子折斷、壓扁,常常被人們拿在手里當(dāng)出氣筒,但它無(wú)怨無(wú)悔。

          只有在停電的時(shí)候,人們才會(huì)想起它,人們?cè)诤诎抵心贸鱿灎T點(diǎn)上火,不一會(huì)蠟油便大滴大滴地往下流,蠟燭就是這樣,燃燒了自己,為我們帶來(lái)了光明!這不禁讓我想起了學(xué)校路口執(zhí)勤的交警叔叔,他們整天處在噪雜的環(huán)境中,聽(tīng)到的是那刺耳的鳴笛聲,聞到的是那汽車(chē)排放出的尾氣,就是在這種環(huán)境下無(wú)論刮風(fēng)下雨還是日曬雨淋,他們總是無(wú)怨無(wú)悔,默默地為我們守護(hù)著,像那大樹(shù)一般為我們遮風(fēng)擋雨!

          這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我敬佩它那燃燒自己,給他人帶來(lái)光明的精神,我更要學(xué)習(xí)它那默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        蠟燭贊作文15

          我喜歡蠟燭,因?yàn)樗幸环N無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。

          因?yàn)橄灎T的價(jià)格便宜,經(jīng)常被人們冷落,人們經(jīng)常將它放在柜子里、角落的地方,它被人們冷落了那么長(zhǎng)時(shí)間,而它卻沒(méi)有一句怨言,而是靜靜地等待著人們需要它的那一刻。

          當(dāng)停電時(shí),人們默默地點(diǎn)起它,頓時(shí)屋子里明亮起來(lái),它燃燒著自己的身體,來(lái)為人們照亮。

          如果你仔細(xì)觀察,蠟燭燃燒時(shí),它頭上的那點(diǎn)小火苗就像一個(gè)金色的皇冠,它那白色的.身體像一個(gè)華麗的禮服,它流下的蠟油就像一位美麗的公主在低聲哭泣一樣。

          蠟燭,它就像我們的老師和父母一樣,用心血來(lái)哺育我們,讓我們健康的成長(zhǎng),卻沒(méi)有一絲怨言。

          像蠟燭這樣無(wú)私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?這讓我們想起了兩句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          等我長(zhǎng)大了,我也一定要有蠟燭這樣無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。

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