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(熱門)小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
一天，小猴看見(jiàn)森林里貼了一張告示，上面寫著：動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開(kāi)始了，快來(lái)報(bào)名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌，媽媽一定很開(kāi)心。于是小猴在森林里走來(lái)走去，它想找一個(gè)適合它的'本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見(jiàn)小兔在寫作文，小猴說(shuō)：“小兔、小兔，你的作文寫得頂呱呱，我可以跟你學(xué)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀！”小猴學(xué)起作文來(lái)，前幾天還挺認(rèn)真，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了、不學(xué)了，寫作文太費(fèi)腦子了。”
小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴又說(shuō)：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開(kāi)始，小猴學(xué)得還挺帶勁，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴就扔下喇叭說(shuō)：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我不學(xué)了�！�
小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說(shuō)：“小鹿、小鹿，你跑得跟風(fēng)一樣快，教教我吧！”小鹿說(shuō)：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”有一天，小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤，小猴就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，練跑步太辛苦了。”
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴呢？還沒(méi)等到比賽完就悄悄地溜走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
春天里，小猴出去找伙伴們玩。它來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地寫作文；它來(lái)到小熊家，看見(jiàn)小熊在專心地吹喇叭；它來(lái)找小鹿玩，小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了，覺(jué)得它們多能干呀，它決定向三位“老師”學(xué)本領(lǐng)。
小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開(kāi)頭，要如何觀察，結(jié)尾怎么寫……講得滿頭大汗�？墒切『镢蹲谝慌源蚬匪瘧杏X(jué)，小兔的話一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。它覺(jué)得寫作文沒(méi)意思，跟小兔說(shuō)了聲再見(jiàn)，頭也不回地走了。
小猴又向小熊學(xué)吹喇叭�？墒谴道忍量嗔�，整天鼓著腮幫用氣，脖子又酸又疼，它不愿意，干脆拿來(lái)一個(gè)球頂在頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，繞著小樹(shù)玩。
小猴還向小鹿學(xué)跑步，可是跑步更辛苦了，要天天早起不能睡懶覺(jué)，小猴自然又不愿意了。
很快一年過(guò)去了，第二年春天來(lái)臨的時(shí)候，小兔成了當(dāng)紅的作家，小熊成了著名的.音樂(lè)家，小鹿成了跑步冠軍，而小猴卻依然什么都沒(méi)學(xué)成。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
快考試了，可小猴子什么也不會(huì)，媽媽就讓他去學(xué)本領(lǐng)。
小猴讓自己的同桌小白兔教他寫作文，說(shuō)著他來(lái)到小白兔的家里，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔你的作文好可以教我寫作文嗎？”小白兔高興的說(shuō)：“可以�。 闭f(shuō)完小白兔就開(kāi)始教小猴子寫作文，可小猴子三心二意的，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，就說(shuō)：“不學(xué)了不學(xué)了！”
就在這時(shí)，一個(gè)清脆悅耳的`聲音進(jìn)了小猴子的耳朵，他就放下作文書聽(tīng)著音樂(lè)找到了喜鵲姐姐。說(shuō)：“喜鵲姐姐可以教我音樂(lè)嗎？”喜鵲姐姐答應(yīng)了，喜鵲一心一意的教，可過(guò)了一會(huì)兒，小猴子就說(shuō)：“不干了，不干了�！�
這時(shí)，小猴子又看見(jiàn)小鹿在跑步，心想：“跑步我也會(huì)�！彼肿屝÷沟艿芙趟埽÷瓜冉塘艘粫�(huì)兒就跑了起來(lái)，可沒(méi)跑多少，小猴又說(shuō)我也不干了。
最后，小白兔成了大作家，喜鵲成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步健將，只有小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們，害怕困難的人，什么也得不到。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
有一天，小猴想學(xué)本領(lǐng)。走到小兔家看見(jiàn)小兔在寫作文，小猴想寫作文。小猴說(shuō)："小兔，我想寫作文，你能教我嗎？"小兔說(shuō)："可以，可是，你要認(rèn)真，好嗎？小猴回答："好的。"作文寫到一半，小猴說(shuō)："不學(xué)了"。
小猴說(shuō)："黃鸝，我想學(xué)吹喇叭，可以嗎？"黃鸝說(shuō)："可以。"喇叭吹到一半。小猴說(shuō)："我不學(xué)了。"
小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，小猴說(shuō)："小鹿，我能和你學(xué)跑步嗎？"小鹿說(shuō)："好的。"跑到一半，小鹿說(shuō)："我不想學(xué)了"。
第二天早上，森林里的小動(dòng)物舉行表演大賽，小兔寫了一篇優(yōu)美的作文，黃鸝吹了一首優(yōu)美的曲子，小鹿跑了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，大家給他們一片掌聲，到了小猴表演了，小猴一動(dòng)不動(dòng)的`，什么都不會(huì)。到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小兔 ，黃鸝，小鹿都拿了獎(jiǎng)牌，只有小猴空著手回家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
在一座美麗的森林里，動(dòng)物要舉行隆重特長(zhǎng)大賽“。小猴子想?yún)⒓�，可自己沒(méi)有一技之長(zhǎng)，就想拜師學(xué)藝。
小猴想了想小兔的.作文都能上《森林報(bào)》，可不非凡，到他那里學(xué)本領(lǐng)，我一定能成名。小猴于是拿著筆和本子來(lái)到了小兔家，小猴謙虛地說(shuō)：“小兔老師，你能不能教我寫作文呀？”
小兔說(shuō)：“作文是很難寫的，你怕不怕苦？”
小猴說(shuō)：“我當(dāng)然不怕苦”
小兔帶著小猴來(lái)到教室上課，小兔在講課，小猴就東看看，西看看，把小兔的話當(dāng)耳邊風(fēng)，小兔叫小猴寫，小猴盡管怎么絞盡腦汁，還是一句話也寫不出來(lái)。小兔說(shuō)：“你要認(rèn)真聽(tīng)講---”，小兔才批評(píng)兩句，小猴拿起本子就走了。
小猴想全國(guó)都說(shuō)喜鵲吹喇叭很動(dòng)聽(tīng)很悠揚(yáng)，小猴帶上喇叭來(lái)到喜鵲家。喜鵲用喇叭吹出了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小猴鼓起腮幫，使勁地吹，好一會(huì)吹出來(lái)了，但是，是烏鴉的噪音。小猴說(shuō)：“這也太難了吧，不學(xué)了�！�
小猴又想跑步好一些，就找到了羚羊。羚羊教他跑步，才跑了三圈，就累倒了，他說(shuō)：“不學(xué)了，累死人了�！�
不久，特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，小兔、喜鵲、羚羊都得了金牌，一旁的小猴臉紅得象個(gè)蘋果
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
有一只小猴子，它穿著藍(lán)色上衣，紅色褲子，在一天的上午小猴想：“我要學(xué)本領(lǐng)。”忽然，它走著走著看見(jiàn)小兔子在練習(xí)寫作文，小猴想：“我學(xué)這個(gè)吧，看起來(lái)很簡(jiǎn)單�！比缓螅⊥谜f(shuō)：“你跟著我學(xué)寫作文吧�！毙『镎f(shuō)：“好�！毙⊥米诱诮趟鼘懽魑�，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外有美妙的音樂(lè)聲，小猴就說(shuō)："學(xué)寫作文太累了，我還是學(xué)音樂(lè)吧!"
它出去跟著喜鵲學(xué)音樂(lè)，小猴說(shuō)：“這個(gè)才好呢!”喜鵲說(shuō)：“你就跟我學(xué)音樂(lè)吧，”小猴說(shuō)：“好。”喜鵲正在教小猴學(xué)音樂(lè)，忽然一個(gè)人影跑過(guò)，小猴說(shuō)：“學(xué)音樂(lè)太累了，”喜鵲說(shuō)：“你要堅(jiān)持到底。”小猴說(shuō)：“我還是學(xué)跑步吧�！�
說(shuō)著它追上小鹿，跑著跑著小猴被石頭絆倒了，小猴說(shuō)：“太累了我不跑了，說(shuō)著小猴回家睡覺(jué)去了�！�
第二天，樹(shù)林里舉辦才藝大賽，小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎(jiǎng)，而小猴什么都沒(méi)有得到，小猴很是后悔，小猴想我要是專心學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng)，有可能我也能得獎(jiǎng)了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
一天，小猴出去散步，忽然看到一張獅子大王貼出來(lái)的布告：動(dòng)物才能大賽就要開(kāi)始啦！快來(lái)報(bào)名吧！小猴一看，不甘落后，也報(bào)了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的呢？”于是，小猴決定去找小伙伴幫忙。
首先，小猴來(lái)到小兔家，問(wèn)：“小兔，你能教我朗誦嗎？”小兔爽快地回答：“好呀！”說(shuō)完，小兔拿出一本書，說(shuō)：“你從里面挑出一篇你最喜歡的.課文，我來(lái)教你朗誦�！毙『镞x定了一篇課文，學(xué)著小兔的樣子，朗誦起來(lái)。讀著，讀著，小猴覺(jué)得口干舌燥，就對(duì)小兔說(shuō)：“讀書太難了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。
小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步，結(jié)果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；學(xué)跑步太累，跑得上氣不接下氣。于是，小猴沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。
動(dòng)物才能大會(huì)開(kāi)始啦！小兔表演了朗誦，黃鶯表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。輪到小猴的時(shí)候，它心一急，一時(shí)不知該表演什么才好。
結(jié)果出來(lái)了！小兔是冠軍，小鹿是亞軍，黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁，一動(dòng)也不動(dòng)。站在一邊的獅子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的腦袋說(shuō)：“小猴，以后學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持，不能半途而廢�。 毙『锇蛋档叵耄骸拔乙院笤僖膊话胪径鴱U了。”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
森林住著幾只小動(dòng)物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒(méi)有，他愁眉苦臉的'坐在一旁，他多么想有自己的理想��！
一天，小猴路過(guò)小兔家，看到小兔在寫，想：成為一個(gè)作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫，寫得很好了。一天小猴在寫時(shí)聽(tīng)到了小熊的歌聲，想：成為一名音樂(lè)家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過(guò)去了，老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè)，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍只有小猴什么都沒(méi)有獲得。老虎大王對(duì)他說(shuō)：只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會(huì)有成就。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開(kāi)始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》�！翱蓯�(ài)的兔子先生，你可以教我寫作文嗎？”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō)：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫作文�！毙『镎f(shuō)：“好的.�！�
過(guò)了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下，突然，傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，它聽(tīng)見(jiàn)公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō)：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說(shuō)：“可以，但你不能放棄�！毙『镎f(shuō)：“好的�！�
沒(méi)過(guò)幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走，在跑道上看見(jiàn)了小羚羊在跑步，它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō)：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說(shuō)：“可以�！�
可是，過(guò)了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力，它決定放棄不學(xué)了。
特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢，公雞說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫作文，小兔說(shuō)：“開(kāi)頭很難，后面就很好寫。只要努力，就能寫好�！毙⊥脤懙淖魑膶懙眯蜗笊鷦�(dòng)，小猴寫得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，小猴也跟著吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽(tīng)，只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的�！毙『镎f(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了。”
接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗，小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的`獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆](méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì)，他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
一天，小猴來(lái)到藝術(shù)室，它看見(jiàn)藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先，小猴去了作文教室，小兔連忙說(shuō)：“歡迎請(qǐng)進(jìn)！”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對(duì)小猴說(shuō)：“你會(huì)寫作文嗎？”小猴回答說(shuō)：“我不會(huì)�！毙⊥弥缓媒趟鼘懥恕W(xué)了一會(huì)兒，它覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好玩。于是，小猴就東張西望。忽然，發(fā)現(xiàn)對(duì)門的百靈鳥(niǎo)正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了，然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥(niǎo)老師講怎么吹，它不認(rèn)真聽(tīng)，最后它吹出來(lái)的.全是難聽(tīng)的噪音。小猴覺(jué)得太難了，學(xué)不會(huì)。它往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步，小猴連忙跑下去拉住小鹿，把小鹿嚇了一跳。小猴說(shuō)：“你可以教我跑得快點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊毙÷雇饬�，于是就告訴了小猴，小猴沒(méi)有聽(tīng)。所以它什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。最后，小兔得到了作文金牌，百靈鳥(niǎo)得到了樂(lè)器金牌，小猴什么都沒(méi)得到。小猴非常傷心。
這個(gè)故事讓我們知道了，學(xué)東西不能半途而廢，要堅(jiān)持下來(lái)。最后它會(huì)變成你的特長(zhǎng)本領(lǐng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小猴報(bào)名了比本領(lǐng)大賽，星期六就要去參加比賽了。
小猴來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對(duì)小猴說(shuō)：“小菜鳥(niǎo)，我看你還是退下去吧！”小猴說(shuō)：“我才不退下去呢，寫作文不就是寫一些字嗎，有什么難的！”寫作文比賽開(kāi)始了，小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時(shí)間，小猴一個(gè)字都沒(méi)寫，小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文，小猴輸了，小白兔獲勝了。
小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭，喜鵲吹喇叭的.聲音如此動(dòng)聽(tīng)，可小猴吹得非常難聽(tīng)，小猴又輸了，喜鵲勝利了。
小猴最后一局是和梅花鹿比跑步，梅花鹿跑步的速度快如閃電，小猴根本追不上，小猴突然停下來(lái)，它覺(jué)得很累，腰酸背痛的。到時(shí)間了，小猴再一次輸了，輸?shù)寐浠魉?/p>
最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，它們非常開(kāi)心，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌，它非常難過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事情都不能三心二意，要一心一意才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的一天，小猴在學(xué)�？吹叫⊥妹妹谜谀抢飳W(xué)寫作，心想：小兔妹妹寫的真好，我要不也學(xué)寫作吧！再過(guò)幾天，就要開(kāi)始進(jìn)行特長(zhǎng)比賽了，我還等著拿大獎(jiǎng)呢！
過(guò)了幾天，小猴又在學(xué)校里看見(jiàn)小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！而且吹喇叭比寫作簡(jiǎn)單多了，還不費(fèi)腦子，多好啊！
幾天過(guò)去了，小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想：小鹿姐姐跑的'真快，我還是學(xué)跑步吧，學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊，跑步不用嘴多好。
日子一天天過(guò)去了，特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，小兔妹妹得了寫作獎(jiǎng)，小熊哥哥得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿姐姐得了跑步獎(jiǎng)，而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到，心里非常難過(guò)。
從這個(gè)小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而廢，只有一心一意，才能做成事。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
森林王國(guó)即將舉行“小小特長(zhǎng)生”大賽，小動(dòng)物們都在刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有小猴天天整天在玩。
天天經(jīng)過(guò)小兔灰灰的窗前，看見(jiàn)灰灰坐在書桌前認(rèn)真地寫著什么。天天好奇地問(wèn)“灰灰，你在寫什么呀？”“我在寫文章�！被一姨痤^說(shuō)�！拔蚁氤蔀橐幻骷��！碧焯煨南胛疫@么聰明，寫出的文章一定比灰灰好，于是它開(kāi)始和灰灰學(xué)寫文章。
天天剛寫了幾個(gè)字，就覺(jué)得枯燥無(wú)味。忽然窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的.喇叭聲，原來(lái)是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽(tīng)，吹出的曲子一定比貝貝好聽(tīng)，于是它又和貝貝學(xué)吹喇叭。
天天吹了一會(huì)兒，就覺(jué)得嗓子像冒煙了一樣。這時(shí)，小鹿飛飛從它身邊飛馳而過(guò)。天天心想，我的身手那么靈活，一定比飛飛跑得快，于是它又和飛飛學(xué)跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動(dòng)腿了，它又放棄了跑步。
在才藝比賽中，小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長(zhǎng)生”的獎(jiǎng)牌。只有小猴天天，什么也沒(méi)得到，它慚愧地蹲在草地上。它明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
森林準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“特長(zhǎng)”的大賽。選手是聰明的小白兔，美麗的大公雞，可愛(ài)的小山羊和調(diào)皮的小猴。
一天早上，小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文，小白兔說(shuō)：“寫作文要用很多好詞好句，你不怕累嗎？”小猴說(shuō)：“不怕累，寫作文可簡(jiǎn)單了！”小白兔給他一個(gè)本子，叫他好好地寫作文。小猴寫了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比，還是唱歌好。
于是，小猴放下手中的筆跑了出去。他對(duì)大公雞說(shuō)：“大公雞，你能教我唱歌嗎？”大公雞說(shuō)：“唱歌可是要天天練習(xí)的`，你做的到嗎？小“小猴說(shuō)：“我一定做得到�！彼麄冮_(kāi)始練了起來(lái)。
突然，一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過(guò)，小猴又想還是跑步輕松。于是，他跟山羊去跑步了。
到了比賽的那一天，各個(gè)選手都非常精神，發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，只有大公雞，小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問(wèn)為什么自己沒(méi)有獎(jiǎng)。小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你這里弄一下，那里弄一下，做事總是三心意的，最后一事無(wú)成，怎么能有獎(jiǎng)呢？”小猴子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。