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（經典）跳蚤市場作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場作文，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場作文1
嘿！你看“跳蚤市場”四個字是不是覺得挺新鮮？“跳蚤市場”是不是賣跳蚤的市場呢？當然不是啦，我們能在城市里找出那么多跳蚤嗎？那么它是用來賣什么的呢？請看下文。
今天下午，我們班的“跳蚤市場”開張啦！六個攤位已經擺好，只見我們這個攤位上有一張海報，其中一句是：過了這村沒這家店！真不知道編報的人有沒有想到這個漏洞：不買的人看了這句話肯定會走出這村，這樣寫與不寫有什么區(qū)別呀？
開始做生意啰！我的桌上放著幾支2B鉛筆和幾塊2B橡皮擦，以及幾本看上去嶄新但其實放置已久的本子，很快眼尖的我搜索到了我需要的目標——一本《裝在口袋里的爸爸》，我立即訂貨，因為當時我手上的錢還不夠買呢！
我回到攤位左拉一個人，右拉一個人，前拉一個人，后拉一個人，竭力傾銷我的商品。忙了一通后，呀！我的組員他們的東西快賣完了！我自己的'東西紋絲未動，我急中生智，冒出一個主意：買別人的好東西加價五角就可以買我的小物品。
一會兒工夫，其他組許多人都賣完了，我們組長著急地慫恿我，讓我把未賣出的東西收進抽屜，以免使整組落后。唉！我的東西終究還是沒賣出去。
現在你明白“跳蚤市場”是什么意思了吧？那就是小，但是熱鬧的幾家店。
跳蚤市場作文2
盼星星，盼月亮，我終于盼到了周五作文課——跳蚤市場�？墒翘鞖饣颐擅桑轮冷罏r瀝的小雨，我心里想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了，沒想到老天太給力了。到學校的時候雨居然停了。
老師講完要求以后，同學們就迫不及待地搬著板凳沖出了教室，把板凳放在走道，擺好自己的商品。不一會兒市場就人聲鼎沸，人來人往，有賣玩具的，有賣布娃娃的，有賣漫畫書的`……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
你看，那邊兒的同學站在高臺上，舉著廣告牌，大聲喊著：“漫畫書買一送一，快來瞧一瞧，看一看了！”同學們一聽，都跑去看了。我也不能落后，趕快把東西擺好，開始喊著：“好看的《查理九世》一本三元，兩本五元，要是育人幣可以降低五角�！蓖瑢W們一聽爭先恐后地來買書，沒過幾分鐘，我的書就被一掃而空。最后剩了一個英語本。這時過來一個老奶奶問：“這個本子多少錢？”
“一元�！�
“你這也太貴了，便宜點�！�
“我已經賣的很便宜了�！�
然后奶奶一聲不吭就走了，過了幾分鐘，她又一次走過來，說：“小朋友你就賣便宜點賣給我，我想給我孫女，五角行嗎？”我一看老奶奶說得這么誠懇，就賣給了她，順便發(fā)揚一下尊老的品質。
時間過得飛快，一眨眼功夫跳蚤市場就要結束了。雖然這次活動很短暫，但是我特別有成就感，你讓我明白花錢容易賺錢難，以后不要亂花錢的道理。
跳蚤市場作文3
翹首以待的跳蚤市場啊，終于在星期五這天把你盼來了！
下午，“孕育”了多少富有商業(yè)細胞的接班人，不信？你聽！“看一看，瞧一瞧，物美價廉，不要白不要。”“大減價了，快來淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未見其人，先聞其聲”的真正含義了。
到達攤位，我們先“亮”出營業(yè)許可證，再鋪開墊子，擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了，肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”，無奇不有啊。各個攤位上，都是琳瑯滿目，什么都有：書刊、文具、食物、玩具和頭飾，甚至連面膜、洗發(fā)露都有。
放眼看去，個個攤位都擠滿了交易的客人，搶生意的商人，大家都被歡樂的氣氛所感染，樂呵呵的。該干正事了：為了千年難遇的`自由，我必須“清倉處理”！可面對一次次搖頭，一次次擺手，一次次拒絕，我有些灰心失望，但很快振作起來：賣東西要用巧方法-----夸！要夸得驚天地，泣鬼神！我夸產品的好，夸客人的美。于是，很簡單地就把東西賣了出去，價格三元的小電燈，再加上那本書的十元······我有錢了！
好時光不會長久，只留回憶供我回味。至少收獲頗豐：賣貨三要素------1、質量高；2、膽子大；3、使勁夸！
跳蚤市場作文4
回家的路上，我偶然看見幾個小商販在擺地攤賣東西，我就不禁想起了小荷組織的跳蚤市場……
星期天，我去小荷補習，走進教室，哇！好多人！有的在擺地攤，有的在討價還價，還有的在買東西，這場面真熱鬧！
我走到座位上，看見黃梓鑫把它的東西一件一件地拿出來，我看呆了，估計了一下，她帶的東西大概有二十幾個吧！泡泡水有四五個，戒指少說也有十五個，項鏈就不用說了，看來她是準備來大賺一筆的。
我也開始擺攤了，我先把東西一件一件地拿出來，擺好后，我就坐在那里等待著顧客自動上門“拜訪”，我等了很久，都沒有人來買我的東西，我看了看別人是怎么賣的。他們每組都派一名“銷售代表”到處走著賣，或是在攤位上吆喝，我吸取教訓后，就模仿他們在攤前大聲吆喝：“走一走，看一看，全場大減價……”
果不其然，一個大人很爽快地買走了我的護身符，終于，我的`第一件東西賣出去了。心想：太好了，終于我賣出了一樣東西。
接下來我繼續(xù)叫賣，繼續(xù)等待，可是過了很久，我等得都有些不耐煩了，可還是沒人來買我的東西。我干脆帶著錢到處閑逛，也去當一回顧客。
這時，胡菁來到我的面前，說：“買一個印章吧！才三元錢�！�
“不行，太貴了，一元錢賣不賣？”
“兩元”
“一元”
“你只有一元嗎？”胡菁說。
“對，我只有一元�！�
“好吧，成交！”
我又到另一處買了其它商品，通過這次活動，我明白掙錢真的不容易，我以后一定不會瞎浪費了。
跳蚤市場作文5
今天下午第三節(jié)課，是我們六年級的讀書節(jié)跳蚤市場，這一次即使我們的第一次，也是我們的最后一次了，我雖有遺憾，但是更加高興。
我為什么高興呢，是因為我賺到了，原因是這樣的'：在跳蚤市場經營時，我四處挑書，我左看右看，看中了兩本書，可是，我只有十五元了，這兩本加起來就得十幾元，很顯然，我買了以后就不能再買了。我想了又想，在這時，我聽到旁邊找零錢的同學說了一聲：“呀，沒零錢了�！保缓�，我就想到了一條妙計，可以讓我用五元買下這本書。
首先，我走到遠處，把一些錢塞到口袋里，然后拿起了那本書，說到：“這位同學，這本書多少錢？”“七元�！彼麩崆榈恼f到�！鞍⊙�，這也太貴了吧，我買不起，不買了，不買了。”我皺著眉，手里攢著那五元錢，“哎，別別別，五元，五元總行了吧。”他急忙說到，“哎，我買了這本書就不能再買了啊，還是不啦。”我繼續(xù)“補著刀”，“那三塊，三塊好不好？”那急忙補到，“好！”我一口就咬定了，當即就買了那書，然后掏出五元讓他找錢，他呢，當然找不到零錢了，最后急忙之下，只好五元給我兩本。就這樣，我一下賺了九元。
今天，我真開心，因為我在跳蚤市場上賺到了。
跳蚤市場作文6
你去過跳蚤市場嗎？請隨我一起去看看吧！
周末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天，艷陽高照，我滿心歡喜，帶著一包精心準備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品：有各式各樣的玩具，還有不同種類的書籍。
顧客大多是來淘寶的學生，也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的.是一位小男孩，他指著一個魔方，靦腆地問道：“這個多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個魔方六元。”他拿著魔方轉來轉去，猶豫不決。我見此情景，心想：他是不是帶的錢不夠呢？見他愛不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個魔方只要三元就夠了�！彼樕详幵祁D失，立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我，然后快活地跑了。不一會兒，來買東西的小朋友越來越多，不到半個小時，我的商品被一掃而空。我拿著賺來的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。
這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費，從我做起。
跳蚤市場作文7
今天下午，下了一場大雨。我猜想，再這種天氣，會不會取消“跳蚤市場”活動？天公作美，下第一節(jié)課后，雨停了。抬頭看天，灰暗變晴朗，瞬間開心，我可以買想要的書了。
下第二節(jié)課后，我們邀伴逛“跳蚤市場”。各個年級攤位已經擺好，都舉著醒目的廣告牌。一眼望去，人山人海！大家臉上都笑嘻嘻的，像過大年一樣！吆喝聲，叫賣聲此起彼伏。
“嘿！你要買這個不？看這封面多好看！里面的故事更好看！”
“看一下吧！”
“哇！這么便宜！才3塊錢！嗯，買！回去你看完，再借我看啊！”
我一開始也隨班上的同學幫著吆喝，后來感覺尷尬就提議放mp3的歌曲，瞬間渲染了全場，這里成了最happy的市場！誰還會記得這是學校呢！同學們放開天性放開自己，仿佛什么煩惱都沒有了。隨著天色漸晚，攤位前的人陸陸續(xù)續(xù)走光了，可是我們還是有許多書沒賣出去！我想，要不我們便宜買走吧！可計劃趕不上變化，對面喊著：“過來看一看，瞧一瞧，便宜賣給你們，便宜賣給你們！”然后就是交換，滿載而歸，賣完的'臉上燦爛，讓人羨慕嫉妒��！
活動結束時，我也買到了滿意的書，心里喜滋滋的。這次活動豐富了同學們的課余時間，開拓了同學們的視野。期待下一屆“跳蚤市場”更加精彩！
跳蚤市場作文8
“清倉，清倉，大清倉，買一送一，走過路過，不要錯過！”這是誰在喊��？想知道嗎？想知道就跟我來吧。
又是一個周末，語塵開課了，我走進教室，所有人都帶了玩具，那是語塵的小活動：“小小推銷員”。
當我們準備就緒，活動開始了，教室里鴉雀無聲，連一顆砂粒落地上都聽得見。不知過了幾分鐘，小蔡吆喝起來：“走過路過，不要錯過，買滿三元送東西！”小輝生氣地說：“你瞎吆喝啥，又沒人！”小蔡一本正經地說：“沒人就要吸引人啊，難道不對嗎？”于是，大家都吆喝了起來，雖然我只是員工，但也得為公司出把力啊！我便用我最大的聲音吆喝起來，過了一會兒，一位帥氣的小哥哥走了進來，并向我們公司走來，我便飛速地瀏覽了桌面上的玩具，挑了一個精致的瓷蛋，我想：先下手為強。我扯住了小哥哥的`衣服，開心地說：“小哥哥，你要這個瓷蛋嗎？我從廣西帶回來的哦�！毙「绺缤媪艘粫䞍�，我看得出他有點兒想買，正準備加把火，他便問：“多少錢�。俊蔽遗d高采烈地說：“10元，看你這么喜歡可以少點兒，8元吧�！毙「绺绺吲d地說：“還能少點兒嗎？”我不高興地說：“再少我就虧了呀！”只見小哥哥有點兒要走的意思，我們組火力全開，全都來幫我推銷了，小哥哥見我們可憐巴巴的樣子，爽快地拿出錢包，給我了八元錢。我趕緊把東西遞給他，當我拿著今天賺到的第一筆錢，開心得快要飛上天了。
最后，我們組獲得了“最牛店鋪”稱號。我終于體會到了爸媽的辛苦。
跳蚤市場作文9
伴隨著同學們的歡呼聲，張校長敲響了開市銅鑼，一年一度的大馬路“跳蚤市場”終于開幕了！
“市場”的場面非常壯觀，人山人海，各個班級都準備的非常充分，同學們也都摩拳擦掌準備大顯身手。
我們班的物品更是琳瑯滿目種類繁多，有學習用品、智力玩具、生活用品……很榮幸我當上了第一批小小售貨員，我的.心情非常激動，因為這是我第一次賣東西，我暗下決心一定要好好表現爭當一名優(yōu)秀的售貨員，我賣力地吆喝，把各種商品的優(yōu)點介紹給大家，吸引同學們的好奇心，終于功夫不負有心人我們的商品非常受歡迎，不一會兒就被搶購一空。
完成售賣工作，我就迫不及待地加入了購買大軍，在我的精挑細選下，我買了許多實用的東西。有橡皮水筆和臺燈……看著喜歡的戰(zhàn)利品，我高興極了。同學們也都挑到了自己滿意的商品，一個個都興高采烈地滿載而歸。
通過這次活動，我學習到了課本上沒有的知識，鍛煉了自己，開闊了眼界。本次“跳蚤市場”在同學們的歡呼聲中落幕了，我盼望著下一屆早日到來！
跳蚤市場作文10
今天是學校一年一度的跳蚤市場活動日，一進會場就發(fā)現里面有好看的圖書、新奇的玩具、精致的手工藝品，真是琳瑯滿目、令人迫不及待。
一開始的顧客并不多，老師們大聲叫賣，后來大家陸續(xù)上門，因為第一階段是低價拍賣，所以，大家便可順利購買到自己想要的東西，但這里的買賣方式可不是用錢，而是扣除平時我們所累積的點數，雖然平時累積點數很辛苦，但也因此讓我格外珍惜，讓我們懂得愛物惜物的意義，只是在過程中有些人會互相爭搶、推擠，甚至口出惡言，我覺得人與人之間應該要以禮相待，才不會彼此造成傷害，強勢的態(tài)度反而會干擾活動的進行。
外頭一下子陰雨綿綿，一下子又艷陽高照，真令人無法捉摸，成群的鳥兒也停留在外頭的窗戶上，好奇的探頭探腦，一會兒甩甩頭，一會兒拍拍翅膀，還不時發(fā)出啾、啾、啾的叫聲，似乎在跟同伴說：“里面好熱鬧，真想要一起參加！”很快的，活動即將進入尾聲，也就是重頭戲--喊價拍賣即將開始，大家都很期待老師會拿出什么神秘的物品。哇！是“初音”，令人無法移開目光，這可是老師的私人珍藏，但因為原始單價較高，所以，老師有設定底標價，高年級的大姐姐差一點就可以買到了，今后我一定要更努力的賺取點數。
跳蚤市場不但可以讓我們學會愛物惜物的`道理，也可以學到叫賣的勇氣，還可以讓我明白平時的努力都是有價值的，不僅可以幫助老師、同學，更可以讓我在這活動中換得自己喜愛的東西，真是一場有意義的活動��！
跳蚤市場作文11
今天下午第三節(jié)課，我們進行了跳蚤市場活動，這是我們六年級舉行的活動，賣的就是我們那些不要的書。抵金券就是我們的貨幣了，在這個活動中我買到了我喜歡的書。
因為《查理九世》、《怪物大師》這類的校園讀物很多，所以是三個組一起賣，我就是其中一個組的組長，接下來老師給我們每人發(fā)了貨幣，隨后就整理了自己的書攤。
我們這賣的'比較便宜，一本就五塊錢，活動剛開始沒一會兒，我們這的書大約就有三分之一就買完了，我想：效果還挺好，買的人還挺多�。‰S后我們這里來了一個大客戶，同樣是我的一個好友，他就是（11）班的楊哲宇，一口氣買了五本《查理九世》！隨后我們這還有《查理九世》和《怪物大師》的全集，一本十五元，就這樣還有人買。
隨后我也出去逛了逛，發(fā)現別人那兒賣的書非常貴，同樣的書，我們這五塊，他們那兒十塊左右，我馬上意識到，我們那兒比這里便宜多了，隨后我用我的二十元買了三本書，三本我喜歡的書，分別是《森林報》、《世界未解之謎》和《給我的孩子看的》。
接近尾聲前一段時間，我們那兒快賣完了，而旁邊的卻還剩很多，所以就與他們合并一起買，就這樣我?guī)退麄冑I去了很多本書，離尾聲越來越近，老師把一本《阿衰》提價到了二十元，這樣書也賣了出去。
結束了以后，我們這三組還賺了不少錢呢！
這個跳蚤市場活動非常好，自己不要的書不但能賣出去，還能買回自己想看的書。
跳蚤市場作文12
星期六終于到來了，我們大家期待已久的跳蚤市場終于來了�；顒娱_始的前一天晚上我整了整書包，將明天準備出售的書塞了進去。
來到學校，我們這一班的黑板上寫上了“跳蚤市場”四個大字，同學們興奮不已，爭取一個有利的攤位，我們把教室的里的桌子擺好，椅子貼著墻擺成一排。
我們把攤位擺好，就開始叫賣，召喚顧客。我是賣書的，等了好久，終于有人買走了我的書，嗚……好不容易啊！而且只賺了三塊。后來，我買了一個一塊五元的球。突然，哥哥走過來對我說：“那一班里的`吃的很便宜，只要五毛錢，就有半杯可樂。”
我聽后興奮地對哥哥說：“真的嗎？快帶我去看看，正好我有一塊五毛。”我和哥哥來到那個地方，我給他一塊錢，讓他買兩杯可樂我拿著那五毛買了包吃的。
我拿著那杯可樂回到了我的那一隊里，把那包吃的放在了那里，我拿著一些書，找到一個人就對他說：“三塊買一送一，要不？”他搖搖頭就走了。
到最后，我還是賺了三塊，我知道了錢來之不易，以后我要節(jié)約用錢。
跳蚤市場作文13
今天是5月27日，爸爸帶著我來到玄武湖旁的情侶園跳蚤市場來做交易。來感受感受那些做買賣人的滋味，是不是非常的容易。
我們進入了情侶園，我一進門便被這情景驚的目瞪口呆。只見這里人山人海，每個人走路都摩肩接踵，那些已擺好攤的商品琳瑯滿目，什么都有。比如說：洋娃娃、碟片、漫畫……樣樣俱全，讓人們看得眼花繚亂。
接著，我們也找了一個攤位。我把我的交易品如《蠟筆小新》漫畫、奧特曼玩具……堆了堆。放完后，我便拿起一本《蠟筆小新》舉起來大聲的說：“我里好看、好玩的都有，快來買啊，不要錯過！”我這聲音如同是“河東獅吼”。果然有個小女孩走過來問：“這一本《蠟筆小新》多少元？”“4元，原價8.8元呢�！薄氨阋它c呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩說完便買下了我的《蠟筆小新》書。我想這就是所謂的一手交錢一手交貨吧。我對爸爸做了個勝利的手勢。
……
在這次有意義的.活動中，我嘗到了做買賣的滋味。我一定要好好學習，以后成為有用的人。
跳蚤市場作文14
星期四，終于到了一年一度的跳蚤市場，上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火，所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火，于是去小賣部買了幾個笛子和QQ蛋，但老師不讓帶吃的，我只好把吃的一半給掰了下來，玩具的那一半帶了過去。
跳蚤市場開始了，只見孫寧晨拿出了很多的筆槍，受到了大家的喜愛。我找了一個地方坐下，拿出我的`紙青蛙，過了好久，竟然沒有任何人來我這看看，我很無奈。心想青蛙賣不成了，賣笛子和QQ蛋應該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳，有的人在走著，我就跑到他面前問需要笛子和QQ。蛋嗎？那個人搖了搖頭，我好失望呀。
再看看孫寧晨他的筆槍都，再看看我一個也沒賣出去。孫寧晨真是一個商業(yè)鬼才，別人想不到的他一定能想到。
我宣傳了一會兒，終有人買了我一個QQ蛋和一個笛子，我一會兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個人看到了的紙青蛙，他們非常喜歡又達成了一筆交易。我一邊逛一邊賣，在一個小鋪子邊我花了一塊錢買了一個小玩具，商家看見了我的笛子，問我一個笛子多少錢？我說一塊，他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個QQ蛋。時間過得飛快，一會就要上課了，老師讓我們趕緊回教室，唉才賺了10塊錢。
從今天的跳蚤市場我學到了，做生意不能看別人的，要自己觀察，看大家最近喜歡什么，然后再賣，這樣就能賣賺多錢了。
跳蚤市場作文15
“阿貍百貨，優(yōu)惠多多！四七二十八，不來后悔吧！”一聲聲響亮的吆喝聲不絕于耳。原來，今年的紅領巾跳蚤市場又拉開了序幕！
我看見我們班的攤位早已分門別類，做好了準備。原來寧靜的校園里到處洋溢著此起彼伏的歡聲笑語和討價還價聲。
“我先來，我先來！”我們班的攤位早已堵得水泄不通。
我來到四（6）班，看見有一本書一一《查理九世》，這可是我最愛的一本書，于是，我一把拿起那本書，看了看標價，竟然是10元一本！我連忙放下書轉聲就走，看到我離店鋪越來越遠，一個店長終于開口了：“請你買一本吧！”我嘆息著說：“不行，一本書那么貴，還不如去別家買�！啊澳呛冒�，給你6元一本！”她脫口而出。我心想，這招欲擒故縱真管用！于是，我爽快地買下了這本書，愛不釋手地捧著它。
兩個半小時過得真快，等我再次回到自己班的`攤位時，發(fā)現我們班的東西被一掃而空，活動也在同學們的歡聲笑語中結束了！
我真期待明年的紅領巾跳蚤市場！