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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2024-02-06 14:49:45 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風(fēng)箏飛起來的時(shí)候再把線放長。下面是小編整理的放風(fēng)箏 作文3篇,供大家參考! 放風(fēng)箏 作文3篇 放風(fēng)箏 作文1

          我喜歡風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏。九歲那年,媽媽給我買了風(fēng)箏,并教會(huì)了我放風(fēng)箏。

          那天,我早早地寫完了作業(yè),要媽媽帶我出去玩。我們來到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知,那片草坪上。有許多人在那里放風(fēng)箏。看著那些色彩絢麗的風(fēng)箏在空中高高的飛翔,聽著他們奔跑歡叫的聲音,我多么希望擁有一個(gè)風(fēng)箏并親自把它送上天空呀。

          媽媽似乎看出了我的心思,帶我來到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子前,問我:“喜歡哪個(gè)?”我一眼就看到了那個(gè)漂亮的大風(fēng)箏:三角形的風(fēng)箏上印有十四道彩條,對(duì)稱地依次排列。中間是海一般的蔚藍(lán)色,依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍(lán)色。那種紫色看起來好似光滑的絲綢;接下來的玫紅色,紅得仿佛艷麗的月季花瓣;炫麗的橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開放的雛菊;湖綠色會(huì)讓你聯(lián)想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍(lán)色如一汪藍(lán)盈盈的池水。幾種顏色相互映襯,恰似一抹美麗的彩虹。

          買下風(fēng)箏,我逆著風(fēng)在草坪上奔跑,希望可以將風(fēng)箏送上廣闊的.藍(lán)天。但風(fēng)箏似乎更喜歡地面,它一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”,像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,一頭扎在了草地上。我心想:或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線,一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高,真的飛上了天空。我高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我自己。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,但我們的風(fēng)箏鮮艷奪目,依舊可以看出,我們的風(fēng)箏是眾多風(fēng)箏中最漂亮的。我覺得好驕傲,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍(lán)天共舞,與風(fēng)箏同游……

          風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,不能前功盡棄,我匆匆地收緊風(fēng)箏線,在草坪上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過。功夫不負(fù)苦心人,風(fēng)箏搖曳著,甩動(dòng)著美麗的衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子,隨著風(fēng)快樂的飛翔,和小鳥比誰飛得更高,和白云比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……

          可誰知風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏左右晃悠,直線下降,急得我直跺腳,慌亂中又是跑又是拉,可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地,就是飛不上去,我生氣極了,把風(fēng)箏的線軸往地上使勁一扔,一下子坐在了草坪上。唉,萬事俱備,只欠東風(fēng)。天公真不作美!一股風(fēng)吹過,把我的頭發(fā)吹亂了,也把風(fēng)箏吹上了半空,線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊,看看滾到我腳邊的線軸,再看看飛上天空的風(fēng)箏,我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦,原來機(jī)會(huì)總是有的。

          風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,線軸上的線也都快用盡了,我坐在地上,凝視著天上的風(fēng)箏,心想:只有逆著風(fēng)才會(huì)飛上藍(lán)天,即使從天空中掉下來,它也不會(huì)氣餒,逆著風(fēng)再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長,總結(jié)教訓(xùn),漸漸走向成功,即使失敗也決不氣餒,最終就一定可以獲得成功。

        放風(fēng)箏作文2

          天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚,萬象更新的早晨,我們課外小組的同學(xué)將舉行一次放風(fēng)箏比賽。

          同學(xué)們各自拿者自己得意的風(fēng)箏,掖掖藏藏的,都想放起來好一鳴驚人。大家臉上笑盈盈的,洋溢著驕傲和自信。我拿著自己親手做的“小燕子”,興高采烈地來到大操場(chǎng)。!風(fēng)箏比賽已經(jīng)開始了,只見天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。看!那只“大蝴蝶”飛得多快活,它扇動(dòng)著那雙又長又寬的金翅膀,轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的眼睛,向高空飛去。突然,一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過,它的翅膀是黃色的,六只小腳是黑色的,它飛得那么高,那么穩(wěn)。

          一道金色的陽光直射過來,把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽公公好象也被它吸引住了,驚嘆地夸獎(jiǎng)道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原來是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白,金黃的小嘴,不時(shí)一開一合,那雙機(jī)敏的`小眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我看著,看著,不禁想起了鴿子送信的情景:小白鴿從萬里雪原,遙遠(yuǎn)的邊疆,送來了勝利的喜訊,幸福的佳音,怎不令人驚嘆,怎不使人興奮。我想著,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同學(xué)們的贊嘆聲打破了我的遐想,他們正指著一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口,我抬頭仰望,好高啊!那只“大蜻蜓”正在拼命地追趕著一只大頭“蚊子”。我看到這里不僅大笑,起來。

          “快,把你的風(fēng)箏也放上去”。旁邊的一個(gè)同學(xué)提醒我說:“好”!我這才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!

          我讓“助手”拖著風(fēng)箏,自己拿者線軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”頂著微風(fēng),徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯沖下來,我的心猛地提了起來,從額頭冒出的冷汗和熱汗夾在一起沁涌出來!靶⊙嘧印,我一定讓你飛上天去!我心里這樣想著,手里緊緊握著線軸,向前跑了一陣,一邊跑,一邊不時(shí)回頭看看,好險(xiǎn)!“小燕子”又慢慢地升高了,一顆收緊的心“越飛越高”,還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭,向我致意,好像在感謝我。

          天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”,美麗的“鷂鷹”,可愛的“鷓鴣”,鮮紅的“大金魚”,還有齊天大圣“孫悟空”。真是五顏六色,令人眼花繚亂,目不暇接?矗∧且恢恢伙L(fēng)箏,帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們歡樂的心情,帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手,飛向田野,飛向那無邊無際的、瓦藍(lán)的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生氣勃勃,他們笑著,喊著,那歡快的心情,連天上的云看了都跟著高興,天空中那一只只美麗的風(fēng)箏,映著金燦燦的陽光,是那么艷,是那么美,讓它帶著同學(xué)們的歡樂,在藍(lán)天上飛翔吧-----

          藍(lán)天,春光,正是風(fēng)箏飛翔的好時(shí)節(jié),我們要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜藍(lán)天增給我們的黃金時(shí)代,在天空中盡力翱翔!

          這次有意義的活動(dòng),鍛煉了我們的雙手,培養(yǎng)了我們的能力,豐富了我們的想象力,開拓了我們的智慧,使我獲益極深。

        放風(fēng)箏作文3

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,一場(chǎng)春雨敲開了清明節(jié)的門,隨之而來的,就是三天小長假了。做完假期作業(yè),我便趴在窗臺(tái)上望著外面。“呼——呼——”,風(fēng)好大。一只風(fēng)箏從天空沖下來,我情不自禁地想:要是我也能出去放風(fēng)箏就好了。

          “兒子,趕快下來!边@一聲喊,劃破了我的思緒。向樓下望去,是爸爸!他手里拿的是什么?是——風(fēng)箏!放風(fēng)箏,我最喜歡了!我飛快穿好衣服,向樓下跑,沒系緊的鞋帶胡亂飛舞著,好像也在為我慶?梢蚤_心玩。

          剛到爸爸身邊,我就迫不及待地奪過了那只毛毛蟲風(fēng)箏,差點(diǎn)被我奪破了!翱禳c(diǎn)啊,爸爸,我要放風(fēng)箏呀!”“知道,肯定要放的嘛!币幌蜃鍪掠心托牡陌职肿兊貌荒蜔┝怂频。他先看了看操場(chǎng)的地勢(shì),又看了看手機(jī)上指明的風(fēng)向,然后對(duì)我說:“我拿著風(fēng)箏跑,你拿著線圈,我一喊,你就放線!

          “3、2、1,快點(diǎn),快放線!”

          爸爸一邊向前跑,一邊回頭朝我喊。我手忙腳亂地轉(zhuǎn)著線圈放開線,讓那根白線掙脫掉線圈的束縛。霎時(shí)間,風(fēng)箏就拉著線跑出了好幾米,“呼——呼——”,隨著氣流步步升高,風(fēng)箏像竹子拔節(jié)一樣“節(jié)節(jié)高”。這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛在十幾米的高空中啦。

          “吶!我自己放上去了!”我高興地歡呼著,慶祝著。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)跑來,風(fēng)箏被風(fēng)撞得東倒西歪,飛都飛不穩(wěn)。這根纏著風(fēng)箏的白線,宛如一根頭發(fā)絲,好似一碰就能斷掉。

          忽然,白線彎曲下來,在空中飄飄悠悠,風(fēng)箏也隨著白線的次次牽引,逐漸摔了下來。爸爸急了,急忙喊道:“快點(diǎn)拉線呀!”我手忙腳亂地照做。瞬間,繩子聽話似的繃直了,不再像月牙弧線那樣彎了,風(fēng)箏原本降落到離地面幾米高的位置,突然又像電梯一樣“嗖嗖嗖”升上去了。我如釋重負(fù),長舒一口氣。

          這時(shí),爸爸一路小跑了過來,跟我要回了風(fēng)箏線。我覺得自己有點(diǎn)駕馭不了風(fēng)箏,便無可奈何地將風(fēng)箏線塞到爸爸手里。

          那根風(fēng)箏線剛跳槽到爸爸碩大粗糙的手里,就乖乖地屈服了。而我呢?之前甩了好大一會(huì)兒,都沒有制服這根不聽話的線,我真不知道爸爸是怎么做到的。爸爸見我用羨慕的眼光看著他,就洋洋得意地對(duì)我說:“我放風(fēng)箏的技術(shù)很好啦,我小時(shí)候,可是村里的放風(fēng)箏能手呢。如果你想跟我學(xué)的話,我可以教你!迸龅竭@么一個(gè)驕傲的爸爸,我也真是沒有話可以形容他了。

          只見爸爸左一拉,右一拽,風(fēng)箏就像被馴服的小狗一樣,在湛藍(lán)的.天空中平穩(wěn)地飛行。風(fēng)箏就像要鉆到白云里一樣,努力地借著白線這個(gè)支點(diǎn)往高處竄。我再一次用羨慕的眼光看著爸爸那老練的手法,突然覺得更加想學(xué)了。

          可這時(shí),風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去,風(fēng)箏再無跟蹤之力,像一副就要散落的骨架一樣,“嘩——”的一聲,從高空中迅速摔落到地上。估計(jì)風(fēng)箏跌得很痛吧,我有點(diǎn)心痛這只“毛毛蟲”了。風(fēng)停了,爸爸無奈地說:“風(fēng)都沒了,放不了風(fēng)箏了,等有時(shí)間,我再教你放一次吧!蔽抑缓么饝(yīng),還不忘叮囑爸爸“一定要再放一次啊。”爸爸漫不經(jīng)心地說:“知道了!

          雖然就這么留點(diǎn)遺憾回家了,但其實(shí)我的內(nèi)心挺高興的,無論成敗,畢竟算是我親手放了一次風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文4

          每年的陽春三月,天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個(gè)人一起放,不過,我卻一點(diǎn)都不羨慕,因?yàn)槲矣幸恢蛔钭钫滟F的風(fēng)箏。

          記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠(yuǎn),就很激動(dòng),不管陽光多刺眼,都會(huì)緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個(gè)子的我甚至都還沒風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應(yīng)該是一輩子都不會(huì)忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線出來,松了就收點(diǎn)回來,興奮度早就超越了媽媽的叮囑。

          放了好象有很長的時(shí)間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來,可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的風(fēng)箏線一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話,沒有把線放出去,沒多久,又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松,我一拉就下來很長一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著急的大哭起來,媽媽過來安慰我說:“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的夢(mèng)想了”?珊⑻釙r(shí)代的我根本不管,只知道本在我手中的東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來了很多圍觀者,有勸的,有安慰的,也有笑話的。這時(shí)候,人群中伸進(jìn)來一只品字形的風(fēng)箏,有傳來一個(gè)姐姐的聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。

          馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的.去接住了那只風(fēng)箏,這時(shí)候,我看見那個(gè)說話的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時(shí)候就殘疾還是后來發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個(gè)年紀(jì)會(huì)去關(guān)心的事情。媽媽感激的對(duì)那姐姐說:“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒有了嗎?”姐姐說“阿姨,沒關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢!睉牙锎е憬憬o的風(fēng)箏,媽媽問要不要再放會(huì)風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說“不要了,它又會(huì)飛走的”。

          帶著姐姐給的風(fēng)箏,跟著媽媽慢慢走回家,路上媽媽說:“每個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏,小時(shí)候線就在媽媽的手里,等孩子長大了,風(fēng)箏線就斷了,去找尋自己的夢(mèng)想了”。我一把抱住媽媽的腿說:“我不要做斷線的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽懷里的風(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說“傻孩子……”

          姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒有上過天,雖然它寄予著姐姐的夢(mèng)想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢(mèng)想的時(shí)候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。

        放風(fēng)箏作文5

          我拉著爸爸的手,走在鄉(xiāng)間的大路上,沒想到,爸爸竟然要帶我去放風(fēng)箏!

          走進(jìn)田野里,望著田野里撲鼻而來的菜花沁人心脾的香味,令我心曠神怡,在這寬闊的田野里好像心里特別想玩,心里有一種愉快感和神秘感,畢竟這是我第一次這么近的接近田野,所以心里有說不出的感覺,即高興,又神秘的種種感覺。

          開始了!我和爸爸把事先準(zhǔn)備好的細(xì)線和美麗的風(fēng)箏準(zhǔn)備出來,瞧!這風(fēng)箏!多美麗!風(fēng)箏上描繪著多拉A夢(mèng)的圖案,眼睛眨著。我們一切準(zhǔn)備就緒,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,爸爸對(duì)我嚴(yán)肅的說:“放風(fēng)箏主要是看風(fēng)向和你放風(fēng)箏時(shí)的技巧!我給你示范一遍!”說著,爸爸把細(xì)線拉開,把風(fēng)箏放在地上,手里不停的搖動(dòng)著細(xì)線,細(xì)線大約搖了4、5米,爸爸才把線團(tuán)握緊,說著,把風(fēng)箏往天上一仍,哈!風(fēng)箏飄起來了!爸爸仔仔細(xì)細(xì)的調(diào)好了線與風(fēng)箏的角度與距離,“把線團(tuán)和風(fēng)箏的距離和角度調(diào)整好風(fēng)箏才不會(huì)落下來,明白嗎?”我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭,實(shí)際上看著我領(lǐng)悟了,其實(shí)我是不懂裝懂,囫圇吞棗。說著,爸爸把全部的'線放了出來,抖了抖風(fēng)箏,哈!風(fēng)箏飛的更高了!更遠(yuǎn)了!我高興的拍起手來,嘴情不自禁的叫了起來:“好,好,風(fēng)箏飛的真高!”爸爸朝我微笑,我心里突然萌生了一種快感,好像放風(fēng)箏是一種任何物品都比不上的一種運(yùn)動(dòng)方式。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“現(xiàn)在我教你怎么收風(fēng)箏!好好看著!卑职滞蝗皇忠欢叮昧L(fēng)箏的線拽了回來,慢慢的用控線器將線一團(tuán)一團(tuán)的繞好······大功告成!風(fēng)箏乖乖的回來了。爸爸對(duì)我說:“來,木,你也試試,學(xué)著爸爸的樣子放就行了,風(fēng)箏肯定會(huì)升天的!卑职值囊环膭(lì),讓我有了勇氣。我也在田野里把風(fēng)箏丟在地上,學(xué)著爸爸的樣子,把線一點(diǎn)一點(diǎn)的抽出來,調(diào)整好角度,把風(fēng)箏拋上天,一抖,哈!我的風(fēng)箏也在天上飛了!我高興的合不攏嘴,喜上眉梢。“我的風(fēng)箏上天了,我的風(fēng)箏上天了!”我高興的在田野里跑起來,又蹦又跳。爸爸突然對(duì)我說:“再把風(fēng)箏放高點(diǎn)吧!”我頓時(shí)有一點(diǎn)緊張和嘗試的心理。緊張的是我怕放的不好,前功盡棄。我心里又非常的想挑戰(zhàn)這一個(gè)極限。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起調(diào)線器,把線全放出來了,輕輕的一抖,爸爸在我旁邊指導(dǎo)著我,教著我。終于,經(jīng)過九牛二虎之力,我的風(fēng)箏終于飄蕩天涯啦!我想喊出自己心中的心聲:“好高興!”我坐在田野上,問爸爸:“為什么我覺得自己從來沒有飛的這么高?”爸爸答道:“第一,是因?yàn)檫@風(fēng)箏是你一個(gè)人經(jīng)過努力放上去的,第二,因?yàn)槟銢]有經(jīng)過別人的扶助,自己一個(gè)人獨(dú)自放飛的,第三,因?yàn)槟憔拖腼L(fēng)箏一樣,覺得自己已經(jīng)在天上飛翔了。”

          人在放風(fēng)箏,人在田野里非?鞓,非常幸福,為什么呢?

          我還望著這一片田野,這一個(gè)風(fēng)箏,好像這一片田野是一個(gè)快樂的天地,這風(fēng)箏則是一個(gè)快樂使者。

        放風(fēng)箏作文6

          陽春三月,春光明媚,周末清晨,我和朋友來到小公園兒。我跑向我最喜歡的小山坡,一看人還不少哩!原來他們和我一樣,都是來放風(fēng)箏哩。

          天空碧空如洗,朵朵白云慢悠悠地在空中飄蕩。陽光舒服地照在身上,感覺像洗了個(gè)熱水澡,一下子疲乏頓消。三月,溫暖的春風(fēng)托著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,它們?cè)诳罩新。春風(fēng)還輕輕地拂在我的臉上,他調(diào)皮地?fù)现业陌W癢,就像在跟我做游戲。小山坡上,小草剛剛長出嫩芽,顯得大地一派生機(jī)。

          一陣孩子的歡笑聲吸引了我,只見小山坡上有三個(gè)小小的身影,原來是小明,小麗和小文。只見小文手中舉著一個(gè)燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏就像一位身穿燕尾服的紳士,白白的肚皮,小小的爪子。翅膀上還印著兩朵紅紅大大的花。只見,小明手舉線軸兒,他大喊:“三、二、一,開始!”接著,他一邊放線,一邊飛快跑起來。瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),小文立刻松手,燕子風(fēng)箏猛地竄上了天。他在碧空如洗的天空中自由翱翔著,與金魚姐姐、蜈蚣哥哥、老鷹伯伯一起做游戲。一旁的小麗拿著艷麗的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著。

          我癡迷地看著那紳士般的燕子風(fēng)箏在空中婉轉(zhuǎn)飛翔的姿態(tài)。我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏,春姑娘那溫暖的氣息包圍著我,我在空中盡情舞動(dòng)著我的.剪刀尾巴……

          “爸爸,我松手了!边@一聲清脆的叫聲驚醒了我,我這才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏!爱(dāng)!”風(fēng)箏墜地了,這時(shí)媽媽說:“我們應(yīng)該逆風(fēng)跑!彼麄冇址帕似饋,一陣暖風(fēng)托著這個(gè)紅三角風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高。風(fēng)箏似乎在說:“哇,我要飛啦!”這時(shí)風(fēng)突然減小,三角風(fēng)箏隨之向下墜去。爸爸趕緊收線奔跑,風(fēng)箏又慢悠悠地飄上了天,最后穩(wěn)穩(wěn)地飄在了天空。這時(shí)爸爸將線軸交給寶寶,爸爸媽媽依偎在一起,站在旁邊欣賞,那表情比他們親手放還幸福呢。我定睛看,那小三角風(fēng)箏真調(diào)皮,一會(huì)兒圍著蜈蚣哥哥亂轉(zhuǎn),結(jié)果蜈蚣哥哥一急,它的腳都纏在了一起;一會(huì)兒,它又跑向金魚姐姐,一不小心撞到金魚姐姐的白肚皮。一陣風(fēng)吹過,爸爸成趁機(jī)收收緊了線,再用力一拽,終于把小三角風(fēng)箏和他們分開。“小三角”在藍(lán)天與白云之間穿梭,靈巧得像個(gè)風(fēng)箏精靈,看起來真是快活。

          一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飄浮著,舞蹈著。一條鯉魚風(fēng)箏竄上了天,它舞動(dòng)著寬大的胸鰭和尾鰭在空中游來游去。還有一條大蜈蚣風(fēng)箏,它邁開那無數(shù)條長腿,一會(huì)兒圍著金魚繞圈,一會(huì)兒又調(diào)皮地鉆入云層。那只威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏在天空中展開寬大的翅膀。它時(shí)而向下俯沖,時(shí)而又向天上高飛,時(shí)而再來一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn),好像風(fēng)箏中的王者。天空中,春風(fēng)神奇般的賦予每個(gè)風(fēng)箏生命,各有各的姿態(tài),各有各的美麗。他們?cè)谔炜罩卸甲杂伞⒍伎鞓,就像此時(shí)放飛他們的主人,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

          我很羨慕他們,我一路追隨他們,風(fēng)箏在哪兒我就追到那兒,真是“同在藍(lán)天下,人鳶共歡笑”啊!

        放風(fēng)箏作文7

          一部曲——出師不利

          星期四的下午,我們終于迎來了學(xué)校舉辦的放風(fēng)箏比賽。我和助手蔡康佳、彭?xiàng)、劉念汝興奮得幾乎要發(fā)瘋了,特別是蔡康佳竟拿起了風(fēng)箏當(dāng)武器玩。正所謂樂極生悲,在集合處檢查風(fēng)箏時(shí)發(fā)現(xiàn)卡風(fēng)箏主干的卡子不見了,風(fēng)箏報(bào)廢了,這可咋辦呀?哎!真是出師不利!

          二部曲——不盡人意

          正不知如何是好時(shí),蔡康佳將功補(bǔ)過,去他的家里把自己的風(fēng)箏拿來了。于是,我隨著大部隊(duì)一起來到了放飛場(chǎng)地。先是五年級(jí)比賽,趁此機(jī)會(huì)我便來試試這個(gè)風(fēng)箏的.性能。我系好線,放了起來,今天的風(fēng)很大,非常適合放風(fēng)箏。開始我放得很好,風(fēng)箏一下子就飛了上去,我興奮地不停放線,可突然間,風(fēng)箏不知怎么了,頭朝地像流星般筆直地墜落了下來。我十分掃興,想再試一次,可這是風(fēng)停了,風(fēng)箏總是飛不起來。我指著風(fēng)箏上的圖案罵道:“你這個(gè)狗熊風(fēng)箏不得了了,想造反嗎。”罵完后,我又想,罵它能有什么用呢,還得靠自己,我又繼續(xù)放了起來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力它終于再次飛上了天空,可不久又重蹈覆轍,再一次墜了下來。哎!如果比賽時(shí)也這樣怎么辦呀?

          三部曲——摘得桂冠

          到六年級(jí)比賽了,我脫下綁腿、輕裝上陣!坝!”陳主任的口哨聲剛響,我馬上一拉風(fēng)箏線,就著一陣風(fēng)把風(fēng)箏送了上去。第一項(xiàng)起飛我是滿分!正在這時(shí)刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏扶搖直上九霄,我心里樂滋滋的?删驮谶@時(shí),風(fēng)箏又犯了老毛病,開始傾斜了。我在心里默念:“上帝呀!圣母啊!爹地呀!媽咪。】蓱z可憐我吧!千萬不要掉下來,一掉下來風(fēng)箏肯定報(bào)廢了。”念完后,我鼓足勁,往相反的方向一拉,風(fēng)箏有驚無險(xiǎn)地復(fù)原了。呼,真是上天眷顧。偹闪艘豢跉,一件讓我又驚又喜的事便發(fā)生了:高空中風(fēng)力強(qiáng)猛,風(fēng)箏一個(gè)勁地往上竄,我的手不由自主地握著轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)放線,就這樣速度越來越快,只覺得自己的手都摩擦得發(fā)熱了,轉(zhuǎn)動(dòng)得麻木了。又過了一會(huì)兒,我感覺手中的線盤一緊,原來已經(jīng)沒線了。天哪!我壓根就沒想到線會(huì)放完,這可是由兩捆8元錢的線組合起來的呀!可事實(shí)不容否認(rèn),真是太爽了!我抬頭一望,風(fēng)箏已經(jīng)成了蔚藍(lán)天幕上的一個(gè)小點(diǎn)。裁判告訴我,我的各項(xiàng)都是滿分,只要在剩下的時(shí)間里不讓風(fēng)箏掉下來,我就是第一名了。我和助手們心里那個(gè)雀躍呀就別提了,蔡康佳打趣說這個(gè)狗熊風(fēng)箏進(jìn)化成英雄風(fēng)箏了。一想,也挺像的,它這次沒出一點(diǎn)差錯(cuò),飛得那么高,還總喜歡往太陽處飛,確實(shí)挺像向往光明的英雄!在將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,不時(shí)有同學(xué)的風(fēng)箏墜機(jī)或斷線,而我的風(fēng)箏卻相對(duì)平穩(wěn)許多,雖然有點(diǎn)小差錯(cuò),但靠我高超的技術(shù)總能化險(xiǎn)為夷。不知不覺中,時(shí)間到了,我榮獲了第一名,我和助手們興奮地手舞足蹈。

          這次放風(fēng)箏活動(dòng)真難忘呀!它在我的榮譽(yù)榜上又添了光輝的一筆!

        放風(fēng)箏作文8

          今天是個(gè)令我興奮的日子—春游,我一大早就起床了,背上我的“食物寶盒”,一路哼著歌來到學(xué)校。

          哇!同學(xué)們的風(fēng)箏五花八門,有可愛的哆拉A夢(mèng),調(diào)皮的豬豬俠,可怕的蝙蝠……瞧!有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在神氣十足地炫耀呢!

          我的風(fēng)箏是我從文具店挑挑撿撿了許久才翻出來的呢!它的顏色非常鮮艷,有紅的,黃的',藍(lán)的,綠的……我可以想象出它在世紀(jì)廣場(chǎng)的高空中飛翔,會(huì)是多么顯眼!它的圖案是由三個(gè)漂亮的小姑娘組成的,我稱她們?yōu)榛ɑü媚铩V虚g的叫做百合花姑娘。她那鑲著雪白花紋的裙子最為好看,還有她一頭棕黃的頭發(fā)上,戴著一頂小巧玲瓏的小帽子,顯得多么活潑可愛。

          菊花姑娘也很精美。她穿著一條桔黃的連衣裙,上面起伏著一排又一排的波浪,在連衣裙的腰間,有一個(gè)金黃的蝴蝶結(jié)。在她的棕色頭發(fā)上,戴著兩朵菊花,這兩朵菊花是白色的花瓣和深黃的花蕊。她還扎了一個(gè)麻花丸子頭,這讓她增添了幾份可愛。

          我最喜歡的要數(shù)桃花姑娘了。她身穿粉色連衣長裙,長裙上點(diǎn)著幾朵桃紅色的花朵。頭上有三朵形態(tài)不一的桃花,有朵已經(jīng)完全開放,落出了細(xì)長的花蕊,還有兩朵才展開幾片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,用手遮住自己的臉蛋。這幾朵桃花,整齊地?cái)[放在她那蓬松的長發(fā)上。她是這三位姑娘里最優(yōu)雅的一位。

          在這幾位花姑娘的周圍,有一大片的花朵。有紅的,黃的,橙的……它們給風(fēng)箏增添了許多色彩。畫面上,有幾只翩翩起舞的蝴蝶在花朵和花姑娘之間來回飛舞,大概是被她們的美和香氣所吸引了吧!

          我們連蹦帶跳地向世紀(jì)廣場(chǎng)跑去。一路上,我們還唱起音樂課上新教的歌!按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦镅健彪S著美妙的歌聲,不知不覺,廣場(chǎng)到了。大家急忙搭好自己的風(fēng)箏,快速地跑到廣場(chǎng)中央。我和婧琪也不例外。抽出袋子,搭好風(fēng)箏,拿上風(fēng)箏跑遠(yuǎn)了。樹林里只留下了書包。

          “你托著,我來放!”我著急地說!癘K!”婧琪說著,拿起風(fēng)箏。“三、二、一,放!”我大喊。不知怎么,婧琪也跟我跑了起來,我著急地連忙說:“你放啊!”只感覺線有力了,我快速跑了起來。我聽見婧琪在身后大喊:“快放線!快放線!“我這才想起要趕快放線。

          “飛起來啦!“我聽婧琪歡呼。我轉(zhuǎn)頭一看:風(fēng)箏飛得比樹還高啦!我高興地繞著世紀(jì)之光一圈一圈地跑起,婧琪卻在后面勞累地追著我。

          放累了,就回去休息?删驮谖覀円コ燥垥r(shí)起了一陣風(fēng)。婧琪可不想浪費(fèi)這次的時(shí)機(jī)。只見她一手拿線,風(fēng)箏便立馬飛了起來?伤炔环啪,也不跑,慢慢地走進(jìn)樹林,令我驚嘆不已。

          風(fēng)箏放完了,飯也吃飽了?晌覀冞是想再玩一會(huì)兒,但時(shí)間有限,只好走了。有的說想每天春游,有的說要約小伙伴踏青……在這歡快的議論聲中,一群春游的孩子帶著歡樂和收獲滿載而歸。作者:鄒佳汝

        放風(fēng)箏作文9

          “喂。我們什么時(shí)候才可以去放風(fēng)箏?”你盯著外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花出神。

          “哈,這還冬天,你就想春天了!”我半似調(diào)侃道。

          “啊喲,你就告訴我嘛,我真的很想很想放風(fēng)箏啦!”你急了。

          “那我引用的話告訴你吧‘冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?’!蔽艺J(rèn)真地對(duì)著窗外念道。

          你仿佛從我的神情中感受到了,一臉幸福地又朝窗外張望?粗闫诖难凵,我知道,其實(shí)她早在你心里了。

          又過了一些日子。

          清晨,我睜開眼的第一刻,我發(fā)現(xiàn)床頭的迎春開了,我明白,春天到了。看著身邊熟睡的你,嘻嘻,一個(gè)惡作劇的念頭涌上心頭,先不告訴你這個(gè)消息。我又躺下睡了,但是我故意裝睡地踢醒了你,哈哈,很想看你的反應(yīng)。睜開小小的縫隙,我看見你特可愛地揉揉眼,伸了個(gè)懶腰后,你突然瞪大了眼,想必你也看見花開了吧,你趕緊地?fù)u了搖我,我假裝剛醒來的樣,很生氣的地說了句:“大冬天的!不好好睡覺,干嘛吵我!”,你的眉毛忽地?cái)Q在了一起:“冬天?”也許你心里正悄悄地想,不是春天了么!花都開了!我撇開頭,不去看你的眼神,我怕,我看見你這么認(rèn)真的樣子我的惡作劇就做不下去了。你跟著就一直在床上發(fā)呆,我有點(diǎn)慌,是不是過頭了了,我在心里問自己。

          整整一天,你都選擇盯著窗外的景色出神。我看在眼里,心里越發(fā)的疑惑,這么在意嗎?

          下午的時(shí)候,我拿出了我們的風(fēng)箏,那是冬天的時(shí)候你就開始做的,你說:“要在第一時(shí)間放風(fēng)箏,就得趕緊在冬天做完風(fēng)箏!”我記得,做這個(gè)風(fēng)箏時(shí),因?yàn)樘炖涞木壒,你的手不靈活,好幾次把削刀削在了自己手上,最后,還是我?guī)湍阕鐾甑,眼淚忽然涌出,你多么渴望的事,卻因?yàn)槲乙粋(gè)小小的玩笑,被生生掐滅了,你等了那么久,在實(shí)現(xiàn)渴望的時(shí)候,你卻選擇相信我,而不是你的內(nèi)心,是我不好。

          我平復(fù)了內(nèi)心的'風(fēng)起云涌后,把風(fēng)箏藏在背后,走到了你旁邊,你還是老樣子,我輕輕地靠近你,細(xì)語道:“走吧!”你轉(zhuǎn)過頭,疑惑地看著我,從你紅腫的眼眶,我意識(shí)到自己多么可惡,親手摧毀了你的愿望,你用一個(gè)冬天等待的愿望,你用沙啞的聲音平靜回答:“第一時(shí)間已經(jīng)過了,對(duì)吧!”春天不在你心里了,被我?guī)ё吡,是我?duì)不起你,我一時(shí)語塞了。一陣沉寂之后,我回答:“對(duì)不起,我以為……”“你知道么,你的以為帶走了她,帶走了我用那么長時(shí)間守候的,更重要的是,帶走了我的風(fēng)箏……其實(shí),我不是喜歡放風(fēng)箏,我喜歡的是在美好的春天里第一時(shí)間和你,是和你,做最快樂的事,可是……”抬頭,兩個(gè)人早已淚流滿面,我背后的風(fēng)箏悄然落地,我知道,你以后再也不會(huì)放風(fēng)箏了,只是因?yàn)槲义e(cuò)把你對(duì)我的信任當(dāng)成了一個(gè)玩笑,你從來都是個(gè)認(rèn)真到徹底的人,經(jīng)不起……

          我低頭撿起了風(fēng)箏,親親地拍去它上邊的灰塵。在屋外的草地上,我把風(fēng)箏放飛,放得高高的,我希望你看到,我用盡力氣奔跑著,忽然一個(gè)趔趄,我被絆倒了,手中的線筒掉了,風(fēng)箏——再也回不來了,我大聲地哭了,草地上,我把頭深深地埋在草里哭泣,再也顧不得什么。家里的你整個(gè)人都窩在被窩里,你的眼淚也都隨著風(fēng)箏消失了。

          我們的春天,我們的風(fēng)箏——都再見了!

        放風(fēng)箏作文10

          今天的太陽暖洋洋的,微微的春風(fēng)輕輕吹拂著大地,如此舒適宜人的天氣,當(dāng)然不能像冬天那樣繼續(xù)待在家里,于是,我和爸爸媽媽迫不及待地去離家不遠(yuǎn)的新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天我緊緊的把風(fēng)箏抱在懷里,唯恐丟失任何一個(gè)零件,一路高歌,飛奔進(jìn)了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多,我好不容易才找了一個(gè)地方,就拿著風(fēng)箏用盡全力地跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃,慢慢地上升,可是我一停下腳步,風(fēng)箏就往下落,沒有風(fēng)怎么放風(fēng)箏呢?

          于是,我就擺好架勢(shì),左手拿著線輪,右手舉起風(fēng)箏,靜靜地等待,萬事俱備,只欠春風(fēng)。等了一小會(huì)兒,我感覺風(fēng)漸漸地大了,就趕快跑起來,同時(shí)右手松開,風(fēng)箏就高高地飛向了天空。

          空中有各種各樣的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不清。有金魚形狀的,它的眼睛又大又圓。有蜈蚣形狀的,長長的'很可怕,看起來有十幾米那么長。還有可愛的小蝴蝶風(fēng)箏,輕盈的小燕子風(fēng)箏我那非常簡(jiǎn)單的印著光頭強(qiáng)的三角形風(fēng)箏與它們相比,實(shí)在是太遜色了。還有一只栩栩如生的老鷹形狀的風(fēng)箏,飛得很高,一群調(diào)皮的小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,還以為是一只真正的老鷹,紛紛嚇得落荒而逃。

          我正得意洋洋,突然風(fēng)停了,很多風(fēng)箏開始向下墜落,連我的光頭強(qiáng)也不能幸免。我心里頓時(shí)特別著急,不只是我,廣場(chǎng)上的許多小朋友也大呼小叫起來,一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),想讓風(fēng)箏再次飛起,只可惜于事無補(bǔ),只有那些飛得特別高的風(fēng)箏依然穩(wěn)如泰山。就在我感到絕望的時(shí)候,風(fēng)又刮起來了,我的光頭強(qiáng)扭轉(zhuǎn)身子,一瞬間就重新飛了起來,真是險(xiǎn)之又險(xiǎn),身邊也傳來其他小朋友劫后余生的歡呼。我走走停停,手中的線輪時(shí)緊時(shí)松,光頭強(qiáng)越飛越高,一個(gè)不小心,竟然飛到了不知道哪個(gè)小朋友放的熊大熊二風(fēng)箏旁邊,真是太巧合了。

          突然,熊大熊二慢慢地靠攏過來,它的個(gè)子要比光頭強(qiáng)大上不少,如果風(fēng)箏線纏在一起,吃虧的肯定是光頭強(qiáng),我似乎已經(jīng)看到了那兩只大狗熊的滿臉壞笑。這可不行!我立刻收線,右手握著風(fēng)箏線順時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈,光頭強(qiáng)就非常靈活地從熊大熊二的肚皮下面躲了過去。

          但是它好像沒有放棄的意思,再一次向光頭強(qiáng)靠攏。我只能不斷地收線放線,來回躲避著這兩只大狗熊的追擊。十幾次以后,它始終沒有追上光頭強(qiáng),只好失望地慢慢飛走了。

          哈哈!我贏了!我開心地笑了起來,但是又突然感覺心里空落落的,像是失去了一個(gè)朋友一樣,這不正是獨(dú)樂樂不如眾樂樂嗎?而且,光頭強(qiáng)現(xiàn)在已經(jīng)不再砍伐森林,而是和熊大熊二一起為了保護(hù)森林而戰(zhàn)斗,他們?cè)缫殉蔀榱撕门笥。想到這里,我立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線,控制光頭強(qiáng)向熊大熊二追去。

          那個(gè)不知道人在哪里的小朋友似乎明白了我的意思,熊大熊二也慢慢地飛了回來。我們不再一個(gè)追一個(gè)逃,而是在天空中一起翱翔。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,正當(dāng)我玩得興致勃勃時(shí),在不遠(yuǎn)處散步的爸爸媽媽叫我回家吃飯。我只好在心中默默向熊大熊二的主人道別,戀戀不舍地收回風(fēng)箏,一邊走一邊回頭望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,心想,明天我還會(huì)再來,我要讓他們知道,雖然我的光頭強(qiáng)很普通,但也能飛得很高,還有我的大狗熊朋友,我會(huì)繼續(xù)和你并肩戰(zhàn)斗。

        放風(fēng)箏作文11

          周日下午,陽光明媚,鳥語花香。湛藍(lán)的天空像被水洗過的藍(lán)寶石一樣?罩酗h著朵朵白云,好像一只只小綿羊在歡快地奔跑。小東約了小華和小紅一起去公園放風(fēng)箏。

          公園里到處一片春意盎然的景象。小草從泥土里偷偷的探出腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。周圍的小花也都全開了,紅的似火、白的'如雪、黃的賽金......空氣里彌漫著好聞的花草香。此時(shí),放風(fēng)箏的人可真多啊!抬頭望去,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。你瞧,那甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,正在里面自由自在地暢游;旁邊有只瞪大眼睛的蜈蚣,擺動(dòng)著無數(shù)條腿,扭動(dòng)著身子,在白云鋪成的小路上悠閑地散步;飛得最高的是一只老鷹風(fēng)箏,它抖動(dòng)著一雙大翅膀,一邊展翅高飛,一邊張著大嘴,好像在說:“我才是空中霸主!

          看到這一切,他們躍躍欲試,迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。小紅抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的對(duì)小東和小華說:“你們先放吧!敝灰娦|一手拿著風(fēng)箏線輪,另一只手托著風(fēng)箏線,一邊放線邊回頭喊:“小華,等我喊“放”的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來!”小華連忙點(diǎn)頭,并將風(fēng)箏舉過頭頂,等著小東發(fā)信號(hào)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,小東大喊:“放”。小華連忙將風(fēng)箏用力往空中拋,小東一邊放線一邊在草地上飛快地奔跑?墒,風(fēng)箏還沒飛多高,就像喝醉酒的醉漢一樣,左搖右晃,一會(huì)兒就一頭重重地摔在了地上。就這樣,一連幾次都沒成功。小東氣得直跺腳,像泄了氣的皮球一樣,說:“不放了,放風(fēng)箏一點(diǎn)也不好玩。”小紅見了,則和顏悅色地說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心,肯定是我們沒掌握好技巧,再來放一次吧!

          這次,他們先仔細(xì)觀察了周圍人放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏并不是只是一味地快速放線,而是要根據(jù)風(fēng)速、風(fēng)向以及風(fēng)箏的高低,適時(shí)地收放線和變換位置。于是,他們又重新拿起風(fēng)箏。等小華一松手,小東以閃電般的速度沖了出去。風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,他一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑。漸漸地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛向天空,越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!俺晒!成功啦!”大家不禁歡呼雀躍。燕子風(fēng)箏在云層中穿來穿去,在空中翩翩起舞。時(shí)而側(cè)著身子斜飛,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在和天空中的小鳥做迷藏。小紅在一旁看了,羨慕極了,嚷著讓小東幫她放。不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來了,她高興得手舞足蹈。

          遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏。可別看他年紀(jì)小,技術(shù)可真高超。他一會(huì)兒松開,一會(huì)拽著,在身旁爸爸媽媽的加油聲中,不一會(huì)兒,那彩色的三角形風(fēng)箏就被他放飛到了高高的藍(lán)天上了。他開心地對(duì)爸爸媽媽喊:“看,我的風(fēng)箏飛得好高呀!爸爸把手搭在媽媽的肩上,說:“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!

        放風(fēng)箏作文12

          聽媽媽講,她剛剛淘寶下完單,就有其他家長發(fā)起團(tuán)購。周四學(xué)校畫風(fēng)箏項(xiàng)目課,一打開包裝,我腦海里立刻響起“抖音”中魔性的“我們不一樣,不一樣……”的音樂。因?yàn)榕c同學(xué)們團(tuán)購的風(fēng)箏相比,我的風(fēng)箏布料實(shí)在是太大了,而且與他們的“半成品”相比,我的風(fēng)箏只是一塊布而已,八字還沒有一撇呢!

          周末,放風(fēng)箏的計(jì)劃時(shí)間只能大部分用來做風(fēng)箏了。等我準(zhǔn)備放風(fēng)箏的時(shí)候,天公又不作美——周六下雨,周日無風(fēng)。這風(fēng)箏放不了的話,還怎么寫吳老師要求的呀?

          周日,又等了漫長一天,仍是晴朗無風(fēng)。夜晚回家,路過三峽廣場(chǎng),我仍在想寫的事,“怎一個(gè)愁字了得?”此時(shí),我抬頭望天,天空十分空曠,沒有什么樹遮擋,正適合放風(fēng)箏呀。

          我轉(zhuǎn)身朝媽媽挑了挑眉毛,對(duì)著她手里的風(fēng)箏包努努嘴,笑著說:“我們現(xiàn)在放風(fēng)箏吧,這里挺適合的!眿寢尯懿磺樵傅匕欀碱^對(duì)我說:“這么晚了還放風(fēng)箏干嘛?”我只好失望地默默回轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走!昂冒珊冒,”媽媽無奈地說,但是又板著臉強(qiáng)調(diào):“只放三遍,十五分鐘哈!薄耙『!蔽覛g快地答應(yīng)了,只要可以放就行啊。

          好事多磨,越著急就越慢。好不容易拼好風(fēng)箏,線如一團(tuán)亂麻一樣糾纏在一起,我和媽媽困難地把它解開,再繞回到線圈上。

          好不容易做好飛天的準(zhǔn)備,可以起飛了。第一圈,我不太敢放線,當(dāng)我的風(fēng)箏飛到兩幢樓之間時(shí),發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大,于是我就記下位置,準(zhǔn)備第二圈時(shí),在這兒多放點(diǎn)線。正想著,風(fēng)箏緩慢地落了下來,于是我趕緊收線,可已經(jīng)晚了,風(fēng)箏已經(jīng)落到地上了,有一段線還是濕漉漉的,奇怪,難道下雨了嗎?

          第二圈,媽媽對(duì)我說:“要敢于放線!”于是我開始了“全程放線”模式,不知道是不是我跑慢了的緣故,風(fēng)箏開始往下落,于是我停了下來,準(zhǔn)備收線,可沒等我收完線,風(fēng)箏卻已停在了三層樓高的.空調(diào)外機(jī)上面,于是我趕緊往下拉,可風(fēng)箏卻卡在了欄桿的縫隙之間,我只好喊媽媽幫助,媽媽也取不下來。

          廣場(chǎng)上拿著手機(jī)的“低頭族”人來人往,我和媽媽一邊忙著收線,一邊招呼他們注意風(fēng)箏線。有些低頭族直接無視,從風(fēng)箏線上踏了過去,有些低頭族被線絆了一下才抬頭看了一眼,最夸張的是有個(gè)小個(gè)子女生身體被線繞了一圈也似乎毫無感覺帶著風(fēng)箏線往前走。媽媽著急地對(duì)她喊:“線,小心線!”,她卻也像個(gè)聾子似的聽不見,直到我跑到她面前去提醒她才停下。

          沒辦法,風(fēng)箏肯定是要不成了,又沒帶小刀,媽媽只好用腳踩著風(fēng)箏線,用力拽斷,才把線圈搶救回來,只留下那個(gè)高高在上、卡在縫隙中獨(dú)自面對(duì)夜空的斷線風(fēng)箏。

          坐在回大學(xué)城的地鐵上,回想放風(fēng)箏,有三件事讓我感悟很深:一、那段濕漉漉風(fēng)箏線的緣由居然不是下雨,而是一大灘黃色的狗尿!想想我都覺得惡心!看來“鏟屎官”們?cè)诠矆?chǎng)所遛狗時(shí)是只管屎不管尿的,但三峽廣場(chǎng)的狗尿也太多了吧。二、一小部分很小心地繞開風(fēng)箏線的人都不是“低頭族”!暗皖^族”的眼里只有手機(jī),完全沉浸在她們的世界里,不僅“瞎”,而且“聾”。三、我確定以及肯定的一點(diǎn)就是,從始至終,雖然我很努力很堅(jiān)持,但是我真的是與風(fēng)箏無緣。

        放風(fēng)箏作文13

          春回大地、萬物復(fù)蘇,清明節(jié)期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周圍放風(fēng)箏。

          來到場(chǎng)地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們?cè)谖邓{(lán)的天空中若隱若現(xiàn),一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。

          我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個(gè)兒不大,卻有著威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜愛。小丘兒妹妹則拿的.是美羊羊,還有兩條長長的黃色尾巴。

          我開始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線工具調(diào)整好后,放了約四五米長的線,“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來,只聽小偉哥喊道:“放線!放線!”聽到喊聲,我連忙開始松線,但時(shí)機(jī)已晚,一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過,我的風(fēng)箏卻沒有飛起來,風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來,栽到地上,第一次我以失敗告終。

          我興致未減,將落下的線纏好,重新站到最高處。“看來要邊快跑邊放線了!”我找著失敗的原因,想了一會(huì)兒總結(jié)道。接著,我吸取了上次沒放成功的教訓(xùn),一開始,就不顧一切飛奔而下往外放線,線像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時(shí)候,線太長了,沒有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒有風(fēng)帶著風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線放長不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!

          與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著線,一邊讓線拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽小偉哥驚喊:“看著車!”我下意識(shí)地停住腳步,汽車在我身邊呼嘯而過,線一下松了,完了!再次失敗。

          我坐下來,總結(jié)著:“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時(shí),也要注意前方是否有障礙物,好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛,一切準(zhǔn)備都做好了!昂!”我直沖而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!前方有障礙物i,繞行!我像是在開飛機(jī)的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!

          風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著,天空中大大小小,形形色色的風(fēng)箏足有幾十個(gè),!這仿佛就像許許多多個(gè)希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放!它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們,有的在疾速地奔跑,有的在歡樂地喊叫,有的在仰頭觀望,有的在靜默品味……

          是啊,陽春三月放風(fēng)箏,我們?cè)谶@春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!

        放風(fēng)箏作文14

          每當(dāng)看到一架架風(fēng)箏,歡聲笑語便在耳邊飄揚(yáng)。每當(dāng)看到那一絲絲隨著風(fēng)箏而加長的細(xì)線,我的美好憧憬,就在心中蕩漾。那一個(gè)個(gè)高速旋轉(zhuǎn)著的飛輪,更是使我充滿了夢(mèng)想。那一根根竹蔑,那一塊塊尼龍布,鑄就了他的堅(jiān)定的夢(mèng)想——風(fēng)箏的夢(mèng)想,那一滴滴汗水,一次次艱辛的挑戰(zhàn),更是塑造了他的目標(biāo)。

          他,就是迎賓廣場(chǎng),眾人皆知的“放風(fēng)箏能手”——胡爺爺。

          胡爺爺已經(jīng)年過半百了,但是有精氣神,卻絲毫不減當(dāng)年。那一雙高高的鼻梁,紅紅的臉龐。略微發(fā)福的肚子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,無論怎么看都超不過五十歲掛零。但是,鬢角的白發(fā)說明了他真實(shí)的年齡,他已經(jīng)七十五歲了。但是他做了起風(fēng)箏來可謂是游刃有余,青黑的小燕,百丈余的蜈蚣,都不在話下。而他的放飛技術(shù),更是讓人嘖嘖贊嘆。

          每到周末,他哪都會(huì)帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。仰望天空,一只只色彩斑斕,形狀各異的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飄著。飛的最高的,還得數(shù)胡爺爺?shù)娘L(fēng)箏。他的風(fēng)箏是一只逼真的小鳥的造型,那只小鳥翱翔在藍(lán)天之上,圍著白云盤旋著,就算是刮在大的`風(fēng)也絲毫不影響它的飛行。

          我走過去,對(duì)他說:“爺爺,你能控制這只小鳥的飛行高度嗎?”“那當(dāng)然,沒問題!”只見他一抖手中的線盤,風(fēng)箏就“倏”的上升了好幾十米,卻還是那么穩(wěn)當(dāng)。一陣大風(fēng)刮來,旁邊的人忙急著收線,而他卻不慌不忙,邊向前走邊拉線,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)的下來了。我不禁冒出了一個(gè)疑問:爺爺難道是在用魔法嗎?想讓它上升,它就上升,想讓它下降,它就下降。一個(gè)普通的老人,能有這么神奇嗎?

          “困難是指明燈,照亮了前進(jìn)的方向,坎坷只是成功的必經(jīng)之路!焙鸂敔?shù)摹胺棚w路”可不是那么一帆風(fēng)順的。

          幾年前,因?yàn)楣S倒閉,胡爺爺被迫擺地?cái)傎u風(fēng)箏。那時(shí)的人們還不會(huì)放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏生意也不怎么好。他的妻子想了一個(gè)辦法,讓他為人們表演怎樣放風(fēng)箏。剛開始,他也摸不清門道,每到大風(fēng)時(shí),風(fēng)箏總是不聽話的往樹上掛,或是被風(fēng)吹走。因此他虧了很多一筆錢。算了吧!算了吧!有一段時(shí)間,他依然照著以前的方法賣風(fēng)箏,但是極不暢銷。最后他一狠心,專門拿出來十架風(fēng)箏練習(xí)放飛。他的老伴兒也在一旁鼓勵(lì):“通往勝利的彼岸往往是艱難的,你不能被眼前的困難所打垮。 睂(duì)!

          接下來的日子,他白天觀察別人怎樣放飛風(fēng)箏,晚上就捧起一本科學(xué)書,看看怎么樣才能控制好風(fēng)箏的方向,和放飛技巧……日復(fù)一日,他的放飛技術(shù)越來越高。去公園的人們,看到那風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),一個(gè)個(gè)都開始動(dòng)心了。他的生意從原來的名不見經(jīng)傳,到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近皆知,證實(shí)了一點(diǎn):他憑著頑強(qiáng)的毅力,和鋼鐵般的意志,成功了!

          現(xiàn)在的胡爺爺,已經(jīng)成為了放飛能手!他放棄了那個(gè)風(fēng)箏攤位,聚集起許多老年人,教他們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏,大家都本著一個(gè)宗旨:我運(yùn)動(dòng),我快樂!

          就是這位年過半百的老人,讓人們有了運(yùn)動(dòng)的信心,更懂得了運(yùn)動(dòng)帶給人們的好處!

        放風(fēng)箏作文15

          暖風(fēng)拂面而來,廣場(chǎng)上,陽光如鎏金般灑在地面上,像攤了一地的美夢(mèng)。抬眼,零零散散的風(fēng)箏在一片展覽的天空中獨(dú)自飛翔,但總被人們手中的線控制著,牽到哪飛到哪,似乎顯得很落寞,我想,它們唯一的一個(gè)小小愿望,就是能在飛翔中找到一個(gè)知己知彼的伙伴,并能夠賜予它們陽光般的天空。

          放風(fēng)箏的孩子們鈴兒般的笑聲在空中飄蕩,純潔無暇,天真燦爛,在這一刻如同陽光灑在身上一般,暖入心扉,似乎過盡長夜,希冀從燦爛的地平線上照射而來。如同光鮮艷麗的圖畫,暈染著童年時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像是天空中的一道霞光。

          我拂手擋在眼簾上,瞇著眼回望著過去。

          你,就是風(fēng)箏。這是我們第一次放風(fēng)箏時(shí),我們一人一個(gè)風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上無拘無束奔跑時(shí),想出的一個(gè)對(duì)你的評(píng)價(jià)。你也贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          而后你又說,如果你是風(fēng)箏,那么我就是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線。

          我聽了遲疑的說,不,我哪是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線啊,我可沒有那樣的領(lǐng)導(dǎo)性呢。

          我在別人眼里,是個(gè)不起眼的人,從以前開始,我就一直認(rèn)為自己是一個(gè)很渺小的人,于是我說自己只是一個(gè)小小的蒲公英,從別人的`眼前飛過時(shí),盡管再怎么努力完善自己,也沒有人會(huì)注意到。即使借助光線出現(xiàn)在大家面前,也宛如細(xì)小塵埃,沒人會(huì)至始至終注視著我。

          我認(rèn)為,我是在獨(dú)自飛翔的沿途中遇到了你,讓本來不起眼的我在你眼中變得重要,你就是我最好的朋友,能夠陪著我走,我寧可在別人眼里不重要,也要努力和你牽手走下去。

          從那個(gè)時(shí)候開始,我們一起上學(xué),放學(xué)。逛街,玩耍。這些瑣碎的片段就像放映影像,跳躍在腦海中。

          我們一起在氤氳著橘色燈光下的街道上吃著雪糕,頭頂著閃著燈的商業(yè)招牌,等著公共汽車,甚至有時(shí)想多陪對(duì)方一會(huì)兒,寧可多等幾班車,在籠罩在暖色調(diào)中的站牌,和對(duì)方說說聊聊,才肯回家。

          周末,一起牽手出去走走逛逛。陽光下,我們會(huì)坐在路邊的大樹下的長椅上,看著過往的車輛,說著瑣碎的八卦。淡淡的金色光斑從濃密的綠葉中篩灑下來,在灰色的泊油路上跳躍晃動(dòng),仿佛置身在一片溫暖的世界中,和著樹冠彼此的交織,搭成清涼的綠色長廊。

          這些在身邊飛轉(zhuǎn)而過的小細(xì)節(jié),現(xiàn)在回想起來,居然會(huì)是那么美好和絢爛多姿。

          但是即使是這樣,影片總會(huì)有結(jié)局。像在腦海中突然跳了閘,屏幕瞬間變黑白,不再散發(fā)著光彩。時(shí)光泛起的漣漪,讓我們彼此拉長了距離。即使我是陪你一起飛翔過的蒲公英,但終究不是能夠牽著你的那根線,從頭到尾我還是以前那個(gè)蒲公英,我始終不能陪你走到永遠(yuǎn),因?yàn)橛肋h(yuǎn)對(duì)我來說太渺茫了。

          在分手的那天,你對(duì)我說,無論平凡還是渺小,只要相信自己,相信夢(mèng)想,我就一定永不倒。

          是的,我雖然是個(gè)蒲公英,但我有我自己的目標(biāo),有自己的夢(mèng)想,不斷追求,就一定會(huì)飛翔到屬于我的片世界。

          在我的生命力,你為我著上了色彩,點(diǎn)綴了我的世界,牽引著我一路的歡笑與淚水。

          即使風(fēng)箏被束縛著,但蒲公英依然會(huì)陪著它,到結(jié)束。

          即使蒲公英很渺小,但風(fēng)箏也依然會(huì)陪著它,到結(jié)束。

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