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      2. 學(xué)籃球作文

        時(shí)間:2024-02-09 13:23:44 好文 我要投稿
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        學(xué)籃球作文(錦集7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)籃球作文,歡迎大家分享。

        學(xué)籃球作文(錦集7篇)

        學(xué)籃球作文1

          一直以來(lái),我在學(xué)校,經(jīng)?吹胶芏嗳舜蚧@球,他們打籃球的姿勢(shì)十分帥氣,我便十分想學(xué)。

          期中考試,我考得不錯(cuò),媽媽給我買了帕斯定籃球。我終于有機(jī)會(huì)玩籃球了。

          轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到如足球場(chǎng)大的操場(chǎng),那里有很多籃球架子,人也很多。正好我的同學(xué)占一個(gè)籃筐。我拿著籃球跑到籃球框旁邊,直接把球往籃筐中扔,可是沒扔進(jìn)去。同學(xué)說(shuō):“走步了,走步了!蔽覔现X袋說(shuō):“帶球不走步,怎么運(yùn)球呀!”他們都哈哈大笑,邊笑邊說(shuō):“你連這都不知道,拿球不可以走三步,必須拍著球走動(dòng)!薄芭,我明白了!

          我在操場(chǎng)上練習(xí)邊跑邊拍球,可籃球像一個(gè)調(diào)皮的.小精靈,一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了,放下球就坐了下來(lái)。同學(xué)說(shuō):“怎么不練了?”我生氣地說(shuō):“球不好用。”同學(xué)拍拍我的球說(shuō):“這球多好,還是怕斯丁的呢,牌子不錯(cuò)!我看就是你不會(huì)運(yùn)球。”“才不是呢!蔽矣掷^續(xù)練習(xí),漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中,不像剛剛那么調(diào)皮了。

          同學(xué)們看我會(huì)玩了,就讓我和他們打籃球。因?yàn)槲覀(gè)子高,他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的,我跳起來(lái),用手向我隊(duì)友那邊推。隊(duì)友拿到球,向前跑了幾步,拍了一下,回手把球傳給了我。我也像隊(duì)友那樣向前運(yùn)球,隊(duì)友像我揮了揮胳膊,意思是讓我把球傳給他。我看了看他,心里猶豫,心想:要不要給他,還是算了吧,以我高超的技術(shù)一定可以贏球的。我假裝從左邊走,對(duì)方來(lái)到我這邊,我馬上轉(zhuǎn)身,拍球向右邊跑。他看破了我的計(jì)劃,正在我想怎么過(guò)去的時(shí)候,一人突然從后面把球搶走了。糟了,我心想:不要進(jìn),不要進(jìn)!可籃球不聽話,進(jìn)了。我慚愧地說(shuō):“對(duì)不起!标(duì)友說(shuō):“沒關(guān)系,還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)的!敝,我不那么自私了,和隊(duì)友打配合。

          比賽進(jìn)入尾聲,我和隊(duì)友只要投進(jìn)一球就贏了。我和隊(duì)友來(lái)回傳球,最后傳到了我,我用力一投,沒進(jìn)。對(duì)方搶到了球,就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回,可是來(lái)不及了,球已經(jīng)進(jìn)了。我看見那一組開心地說(shuō):“我們贏了,我們贏了!蔽业拖骂^小聲說(shuō):“都是我不好,都是我不好,我……”隊(duì)友拍著我的肩膀說(shuō):“別灰心,還有下一次嗎,下次努力!蔽姨痤^看他一眼說(shuō):“行,下一次一定贏!”這場(chǎng)籃球賽過(guò)后,我就一直練投籃。

          這場(chǎng)籃球賽告訴我,失敗了,不要灰心,不要?dú)怵H,努力做好下一次。

        學(xué)籃球作文2

          只見籃球在我雙手間飛舞,留下了一道棕色的影子,一個(gè)轉(zhuǎn)身,又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加速突破,“過(guò)了!”我高興地說(shuō)道,沒錯(cuò),我在和舅舅打籃球。

          今天艷陽(yáng)高照,又是一個(gè)好天氣,我來(lái)到了舅舅家,和舅舅一起打籃球。舅舅說(shuō):“籃球是一項(xiàng)多人進(jìn)攻性運(yùn)動(dòng),以得分為主要目的,想要打好籃球,基本功一定要扎實(shí),基本功不扎實(shí),練再花哨的動(dòng)作也沒用。首先我們要練好控球,控球能力不行,你就會(huì)根本拿不到球!庇谑牵议_始苦練控球。

          舅舅看我練的差不多了,開始教我第一種技巧歐洲步,這是一種上籃技巧,可以有效地晃過(guò)敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊(duì)員的'左側(cè),假裝(真的)傳給隊(duì)友;第二步要踩在防守隊(duì)員的右邊,以便過(guò)掉防守隊(duì)員,最后上籃。我練的第一次在第二步時(shí)重心不穩(wěn),摔了一個(gè)“狗啃泥”。舅舅說(shuō),由于我重心過(guò)高所以才會(huì)摔倒,第二次我重心壓低了一點(diǎn),果然很有用,輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)擦板球。

          接著,舅舅又教了我一種技巧,叫跳步,這是一個(gè)投籃動(dòng)作,可以讓你防守隊(duì)員之間形成一個(gè)空位,以便投籃。首先,假裝三步上籃,向前邁一步,然后往側(cè)面一跳,兩只腳落地,穩(wěn)住身體后,馬上起跳投籃,中間不能有間隔,否則就會(huì)犯規(guī)。第一次,我落地時(shí)沒有穩(wěn)住身體,投了一個(gè)“漂移兩分”,經(jīng)過(guò)我的一番練習(xí)后,我投了一個(gè)漂亮的跳步。

          第三種技巧是拜佛過(guò)人,這是一種過(guò)人技巧,可以輕松得過(guò)人,首先,我們要將重心移到左腿上,防守隊(duì)員如果沒有轉(zhuǎn)移重心就直接過(guò)掉他,如果他也轉(zhuǎn)移了重心就繼續(xù)轉(zhuǎn)移,由于你是進(jìn)攻方,掌握著主動(dòng)權(quán),他會(huì)比你慢一步轉(zhuǎn)移重心,所以只要當(dāng)他來(lái)不及轉(zhuǎn)移重心就過(guò)掉他。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,我一下就學(xué)會(huì)了。

          第四個(gè)技巧也是最實(shí)用的一個(gè),轉(zhuǎn)身過(guò)人,這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像背打,只是加了轉(zhuǎn)身,只見籃球在我雙手間飛舞,留下了一道棕色的影子,一個(gè)轉(zhuǎn)身,又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加速突破,“過(guò)了!”我高興地說(shuō)道,就這樣,我把技巧都學(xué)會(huì)了,舅舅說(shuō)這只是基礎(chǔ),想要真正打好籃球,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并說(shuō),下次回來(lái)要看我這些動(dòng)作,我說(shuō)了句好,然后我就回家了。

          這真是快樂的一天啊!

        學(xué)籃球作文3

          前幾天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽雙方分別是四年級(jí)四班PK我們班,我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一,和其他隊(duì)員一起上場(chǎng)參加比賽?蛇z憾的是,我們班以0比12慘敗。本人上場(chǎng)5分鐘,就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油,但是改變不了失敗的結(jié)局……

          比賽過(guò)后,我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大,我們大家?guī)е环數(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來(lái)練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

          打籃球難免會(huì)受傷。在我們打籃球的時(shí)候,因?yàn)槲覀冇X得宋一安很賴皮,所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無(wú)聊,于是就自己一個(gè)人練習(xí)投籃,在這時(shí)候,一個(gè)球從天而降,眼看馬上就要掉在宋一安的'頭上,宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球,可是沒想到用力過(guò)猛,籃球砸破了付政然的嘴唇,打籃球也難免會(huì)有些誤解。付政然說(shuō)是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的,可宋一安卻死活不承認(rèn),說(shuō)籃球馬上就要掉到自己的頭上了,自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來(lái)對(duì)宋一安就沒有好感,這樣一來(lái),我們和宋一安的誤解就更大了。

          打籃球難免會(huì)有些爭(zhēng)辯。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校體育課上打籃球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球,這就相當(dāng)于二帶,于是我跟王鵬宇說(shuō):“王鵬宇,你雙手拍球就相當(dāng)于二帶,應(yīng)該我們發(fā)球!笨墒峭貔i宇卻一邊拍球一邊說(shuō):“我哪雙手拍球了?”我只好不與他爭(zhēng)辯——再這樣吵下去的話我總會(huì)輸?shù),因(yàn)樗淖毂任覅柡Χ嗔恕?/p>

          自從我打籃球,我明白了很多打籃球的規(guī)則,在還沒有舉行我們班與四年級(jí)四班的比賽時(shí),我與別的同學(xué)打比賽的時(shí)候,我總是二帶,他們都叫我“二帶王”。可是當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過(guò)同學(xué)的講解,我知道了“二帶”就是抱住球,結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話,我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時(shí)我也不知道“走步”是什么意思,我想:“走步”難道是拍著球不跑,而是走?我很疑惑。其實(shí),“走步”就是抱著球,兩只腳都動(dòng)了。假如我不參加籃球比賽的話,我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的,更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線,獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作,才能取得更大的成功。

        學(xué)籃球作文4

          我很喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多,例如網(wǎng)球、乒乓球賽、足球隊(duì)這些?梢腋鼮橹撩缘木褪腔@球了,它像機(jī)械設(shè)備一般幫我前行的驅(qū)動(dòng)力。每每想到第一次接觸籃球,我也記憶力如新口。

          那是我九歲的情況下,一位啥都不容易的小屁孩。一個(gè)周日的早晨,我跟隨父母散散步來(lái)到鶴城生態(tài)公園,看到好多個(gè)男孩兒正喊著籃球,各個(gè)像猛虎下山,奮勇爭(zhēng)先,你推我擋,一個(gè)盯一個(gè),忽然一個(gè)男孩三步上籃,“啊!球進(jìn)了!”那美好的炫酷,引燃了我心里學(xué)打籃球的“火焰”。

          簡(jiǎn)直與籃球緣分,那晚,我還在看電視劇時(shí)一不小心按來(lái)到體育臺(tái),看到了NBA在打總冠軍戰(zhàn),一位英國(guó)的壯男手上運(yùn)著球,但見他渾身上下全是全身肌肉,眼里閃著兇狠的明亮,應(yīng)對(duì)敵軍工作人員蜂擁而來(lái),他來(lái)了一個(gè)腿間運(yùn)球,再一躍而起,秀了一手暴扣,球進(jìn)了!

          這次籃球?qū)Q要我驚嘆不已,使我信心要好好學(xué)習(xí)打籃球,變成像飛人喬丹一樣強(qiáng)大。敢想敢干,我向父母明確提出了要去學(xué)打籃球的`規(guī)定,她們痛快地同意了。一個(gè)禮拜天,父親就送我到一個(gè)籃球訓(xùn)練場(chǎng)地,我滿懷希望的情緒,提前準(zhǔn)備上這振奮人心的籃球課。

          最先,丁教練教大家最基礎(chǔ)的原地不動(dòng)運(yùn)球姿勢(shì)。一開始的情況下,我一直掉球,否則便是彈不起來(lái)了,該怎么辦?該怎么辦?為何一直失敗了呢?哦!原先是由于沒有用手指來(lái)運(yùn)球,只是用手用勁來(lái)拍球,球自然就“發(fā)火”走掉了。找到緣故了,我也“對(duì)癥治療”,按標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,訓(xùn)煉了一個(gè)多鐘頭,總算從此沒出現(xiàn)掉球的狀況了。第一次學(xué)運(yùn)球,盡管原來(lái)并不成功,但算是圓滿收官,丁教練也贊美打得十分非常好,我自信心暴增起來(lái)。

          接下去的一項(xiàng)就是投球,丁教練仔細(xì)地教著大家,“手彎折,有三個(gè)90°,手掌心空出!边@些,我不辭勞苦地理學(xué)著,顧不上大汗淋漓,抬起心儀的籃球,指向籃球框,一用勁,把球往上一拋,松掉手,球馬上像閃電般“跑”入球框。哈,不繞不斜,進(jìn)啦!我高興地高聲狂叫,隨后又看準(zhǔn)投進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……我迅速地學(xué)會(huì)了投球這一本事。

          籃球親眼看到了我的汗液,印證了我的歡歌笑語(yǔ),鼓勵(lì)了我的士氣,讓我懂得學(xué)習(xí)上還要有要敢努力的精神實(shí)質(zhì),要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心才會(huì)擊敗困難,才會(huì)挑戰(zhàn)取得成功,才會(huì)超越自己。

          我喜歡籃球,更愛填滿挑戰(zhàn)努力的籃球場(chǎng)。

        學(xué)籃球作文5

          上個(gè)星期天,爸爸突發(fā)奇想,說(shuō)下午去打籃球吧。我聽后,可以說(shuō)是雙手雙腳贊成,爸爸說(shuō):“下午我給你打電話!薄靶!蔽彝饬恕

          下午終于到了,于是我就等著爸爸來(lái)電話。過(guò)了一段時(shí)間,電話鈴聲響了,我接起電話,在那頭我聽見了爸爸說(shuō)話,讓我趕緊下樓,我飛速地穿好衣服,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下了樓梯,來(lái)到了大院。只見爸爸正在拿著籃球拍著,爸爸說(shuō):“這個(gè)籃球有點(diǎn)起不來(lái)了,使勁拍一下才能起的挺高,如果不使勁,就彈得有點(diǎn)矮,到時(shí)候去買個(gè)好的籃球。”說(shuō)著說(shuō)著,我和爸爸就上了車。

          我們先來(lái)到了利群超市附近的籃球場(chǎng),只見那里的籃球架都不夠使,還有許許多多的人在排隊(duì),于是我和爸爸就轉(zhuǎn)移了目標(biāo),下一個(gè)目標(biāo)是黃金國(guó)際。過(guò)了一小會(huì)兒,我們的就來(lái)到了黃金國(guó)際,我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的人少,還有一些籃球架空著!卑职志桶衍嚬杖肓它S金國(guó)際,停到了籃球場(chǎng)的附近。

          我和爸爸先熱熱身,然后就開始了正式打籃球。我和爸爸先練習(xí)傳球,爸爸告訴我,不要正面地接,要不然容易痞了手指頭,爸爸說(shuō)應(yīng)該在球接近你的'時(shí)候把手往后輕輕地一甩,這樣就可以有一個(gè)緩沖。我明白了爸爸的意思,就和爸爸多做了幾次傳球游戲,有幾次我不是這樣做的,因?yàn)榍闆r有點(diǎn)緊急。做完傳球游戲了之后,我和爸爸就開始投籃了。

          我先在離籃筐很近的地方投籃,剛開始只會(huì)偶爾進(jìn)一兩個(gè)。我練了一段時(shí)間之后,在籃筐附近投出去一個(gè)球,進(jìn)的幾率就大大增多了,爸爸說(shuō)我只要練練就很好。還是爸爸厲害,練了不到十分鐘,在籃筐邊投球幾乎都能中。于是爸爸又開始在投三分球,爸爸還挺精通籃球,剛開始就投中了幾個(gè)。我看到爸爸這么厲害,也躍躍欲試起來(lái),因?yàn)橛衅涓副赜衅渥,我使出了一些力氣,練籃筐都沒有碰著,唉,我的力氣還是不夠!試了好幾次,我看還是不行,就不再投三分球了。爸爸和我又練習(xí)了帶球,讓我從籃球場(chǎng)的這頭跑到那頭,我跑了幾次以后,就覺得自己練得不錯(cuò)了,其實(shí)是不是很好。

          該休息一會(huì)兒了,我和爸爸就在看著別的人打籃球,有一組中學(xué)生正在打籃球,他們每個(gè)人打得都不錯(cuò)。其中一個(gè)人在往后退的過(guò)程中一不小心撞倒了車子,自己也倒在了底下,真倒霉!

          我自己又練習(xí)了在籃球比賽中的罰球,剛開始,我就連續(xù)投中了兩個(gè)罰球,如果這是在籃球比賽中該多好啊。后面的幾次投籃我投進(jìn)了幾個(gè)。

          天漸漸地變黑了,我和爸爸離開了黃金國(guó)際,下一次,我會(huì)練得更好的。

        學(xué)籃球作文6

          這個(gè)暑假,我最大的收獲就要數(shù)打籃球了。

          暑假前,我和班級(jí)里的幾位同學(xué)報(bào)名參加了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)的那么多課中,給我印象最深的要數(shù)“三步上籃”了。

          學(xué)習(xí)三步上籃的那天,驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光似利箭般刺眼。我們做完了各種基本動(dòng)作之后,教練神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我們要學(xué)一項(xiàng)新的動(dòng)作!”大家聽了,都非常好奇,可是當(dāng)教練說(shuō)出了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容后,我就有些不屑一顧了,哼,不就是三步上籃么!這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)還不會(huì),還用學(xué)么?

          一開始,教練先讓我們每人先試試看,輪到我時(shí),我十分認(rèn)真地做了一遍,自認(rèn)為很滿意,我滿以為教練會(huì)表?yè)P(yáng)我一下,誰(shuí)知道教練嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“你做的.是什么動(dòng)作啊,看起來(lái)太別扭太丑了。”邊上同學(xué)聽到這話都笑了起來(lái),我很納悶,三步上籃難道不就是拍幾下球然后走兩步再跳起來(lái)投籃么?我做的很對(duì)啊。帶著深深的疑惑,我看了教練的示范。只見他拿著球拍了兩下然后雙手抓著球走了兩步,最后一只手托著球跳起來(lái),根本就沒有投籃,而是十分柔和的把球送了上去,球也十分聽話乖乖地進(jìn)了籃筐。我看了之后,終于明白了自己的錯(cuò)誤,我是一直用投籃的方式,動(dòng)作十分僵硬。

          看完教練的示范,我決定再來(lái)一次。于是我學(xué)著教練的樣子,先拍兩下球,然后雙手抱球快走兩步,然后右手臂伸出去把球往籃框那兒一勾,可惜球似乎不肯光臨籃筐,在籃筐上跳了幾下后,沒進(jìn)!雖然如此,教練依舊挖苦我說(shuō):“動(dòng)作是對(duì)了,但是依舊很丑。還要再柔和點(diǎn)!蔽以僮鲆淮,終于得到了教練的肯定,隨后教練再提醒我,不能跑到籃筐下再上籃,要在離籃筐45度角那里開始起步。我再練,但是球依舊不進(jìn)。教練再次指導(dǎo)我們:“三步上籃是一定要投進(jìn)球的,這個(gè)技巧就是要盡量要打板,打在籃板上的白框內(nèi)。我聽了,恍然大悟,原來(lái)一直不容易進(jìn)球是這個(gè)原因。

          這次三步上籃的練習(xí)過(guò)程,是我懂得了做什么事都要有技巧,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不斷掌握規(guī)律,力爭(zhēng)精益求精,這樣才能把事情做好。

          在經(jīng)過(guò)30天的籃球訓(xùn)練中,我頭頂酷暑、揮汗如雨,也不覺苦累,雖然曬得如同一條黑魚,但從訓(xùn)練中磨礪了我的耐力和意志,使我終生難忘。

        學(xué)籃球作文7

          我喜歡的球類運(yùn)動(dòng)有很多,比如羽毛球、乒乓球、足球等等。可讓我最為之癡迷的要數(shù)籃球了,它像機(jī)械一般給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)想起第一次接觸籃球,我就記憶如新。

          那是我九歲的時(shí)候,一位啥都不會(huì)的熊孩子。一個(gè)周日的清晨,我跟著爸媽散步到了龍江公園,看見幾個(gè)男孩子正打著籃球,個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,你推我擋,一個(gè)盯一個(gè),突然一個(gè)男孩三步上籃,“啊!球進(jìn)了!”那美妙的動(dòng)感,點(diǎn)燃了我心中學(xué)打籃球的`“火苗”。

          真是與籃球有緣,那天晚上,我在看電視時(shí)不小心按到了體育臺(tái),看到了nba在打冠軍戰(zhàn),一位美國(guó)的壯漢手里運(yùn)著球,只見他全身上下都是肌肉,眼中閃著兇猛的光亮,面對(duì)敵方人員蜂擁而來(lái),他來(lái)了一個(gè)胯下運(yùn)球,再騰空而起,秀了一手扣籃,球進(jìn)了!

          這場(chǎng)籃球?qū)?zhàn)讓我大開眼界,使我決心要好好學(xué)打籃球,成為像喬丹一樣厲害。說(shuō)干就干,我向爸爸媽媽提出了要去學(xué)打籃球的要求,他們爽快地答應(yīng)了。一個(gè)周末,爸爸就送我到一個(gè)籃球訓(xùn)練場(chǎng),我懷著期待的心情,準(zhǔn)備上這激動(dòng)人心的籃球課。

          首先,丁教練教我們最基本的原地運(yùn)球動(dòng)作。剛開始的時(shí)候,我總是掉球,要不然就是彈不起來(lái)了,怎么辦?怎么辦?為什么總是失敗了呢?哦!原來(lái)是因?yàn)闆]有用手指來(lái)運(yùn)球,而是用手掌使勁來(lái)拍球,球當(dāng)然就“生氣”跑掉了。找出原因了,我就“對(duì)癥下藥”,按規(guī)范練習(xí),訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí),終于再也沒出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象了。第一次學(xué)運(yùn)球,雖然原先并不順利,但還算圓滿成功,丁教練也夸獎(jiǎng)我打得非常不錯(cuò),我信心大增起來(lái)。

          接下來(lái)的一項(xiàng)便是投籃,丁教練細(xì)心地教著我們,“手彎曲,有三個(gè)90°,手心空出!钡鹊龋也粎捚錈┑貙W(xué)著,顧不得汗流浹背,舉起心愛的籃球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈,不偏不斜,進(jìn)啦!我興奮地大聲尖叫,然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè),第三個(gè)……我很快地學(xué)會(huì)了投籃這個(gè)本領(lǐng)。

          籃球目睹了我的汗水,見證了我的歡笑,鼓舞了我的斗志,讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼搏的精神,要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān),才會(huì)挑戰(zhàn)成功,才會(huì)超越自我。

          我愛籃球,更愛充滿挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。

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