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      2. 我的朋友作文

        時間:2024-02-05 16:06:43 好文 我要投稿

        我的朋友作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

        我的朋友作文

        我的朋友作文1

          我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學(xué)英語科上水平極高,唯獨(dú)在音樂科上是一位“音癡”,是一個名副其實(shí)的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北!

          “叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事?赏蝗,從后座聽到了“魔性”的歌聲,我不自覺地笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認(rèn)真一聽,哇!果真是他那歌聲。

          他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來的!他見了,一臉蒙圈地看著我,說:“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了!”

          他聽了沒說什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來:“啊哩哩,啊哩哩……”

          不光在上音樂課時歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時,也是如此。

          一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺,只見他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽了他的建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的.歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)!

          這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆!

        我的朋友作文2

          要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級有很多朋友,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班的小吳了?梢哉f,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個人,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的.嘴巴,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。

          有一天,我和小吳走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮擦多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙的問:“你不是有橡皮嗎?怎么還買?”我一直催她告訴我,她才說:“我是給一個小女孩買的,這個小女孩上學(xué)沒有文具,我今天買一個橡皮,還有,明天我還要買水筆給她!蓖蝗晃乙蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我什么也沒說。

          小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

        我的朋友作文3

          我的朋友,她今年八歲,在石化小學(xué)上學(xué)。

          她的個子不是很高,皮膚黃黃的。蘋果似的臉,長長的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會瞇成一條縫,像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會安慰人,她的愛好是畫畫。

          幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽,今天我又聽到她在告狀:“老師,某同學(xué)和某同學(xué)在打架!蔽覄偞Я艘豢跉,又聽到她跟老師說:“老師,某同學(xué)帶了零食來學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。

          她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編,班級的手抄報大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的'作品。記得有一次,老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細(xì),畫了一頭牛,同學(xué)們說我畫的牛根本不像。我看了看她,只見她畫的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫紙上來了!

          她是一個愛打小報告,又愛繪畫的小女孩,你能猜出她是誰嗎?

        我的朋友作文4

          我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的'耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!

          記得有一次,我被周萬洪欺負(fù),周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪說:“你怎么能這樣,要對同學(xué)友愛!敝苋f洪說:“管毛管,你以為你厲害!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管。”周萬洪不服氣說“:有什么了不起!编嵑f:“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師!敝苋f洪說:“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋。老師說:“下午罰他抄課文!

          還有一次,周萬洪借了我的魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了。”鄭涵替我說:“再給你一次機(jī)會”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù),我才知道已?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠信。

          這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時幫助我。

        我的朋友作文5

          朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

          瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。

          瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書,聚精會神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。

          瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時,那惟妙惟肖的動漫公主,都會令我無法自拔,她畫得實(shí)在是太漂亮了。

          瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說:“謝謝你,瑩瑩!彼f:“咱們是最好的朋友,不用給我說謝謝的.!蔽腋袆拥亓飨铝搜蹨I。

          瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

        我的朋友作文6

          她高高的個兒,一頭烏黑發(fā)亮的自來卷發(fā),梳著一條馬尾辮兒。雪白的瓜子臉上,閃動著一雙炯炯有神的大眼睛,流露出智慧的光芒。

          無論上什么課,她都積極參與。老師問的問題,她都能第一個舉手,而且準(zhǔn)確率極高呢!她的手,總是如風(fēng)一般在課堂上來回地飛舞。

          平時,她穿著白襯衫,黑外套和黑褲子。總是有一種領(lǐng)導(dǎo)范兒。體育課上,老師讓我們跑步,她飛一般地沖了出去,好像一只黑色的獵豹在追捕食物。她超過了一個又一個同學(xué)。哦!她又是冠軍。

          她還是大隊(duì)委呢!班級的.許多事情她都包了。打掃衛(wèi)生、擺桌椅、收作業(yè)……老師經(jīng)?渌龢酚谥。雖說她是個有錢人家的小姐,但她在同學(xué)們的眼里卻是一個不自傲,不小看人的優(yōu)秀學(xué)生。她對每個同學(xué)都善待,不會輕易去打人。

          她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的目標(biāo)。我要向她看齊,改正自己的缺點(diǎn)。同學(xué)就應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相幫助。

          她就是我的朋友劉佳怡,她更是我心中的那個目標(biāo)。做一個讓別人看起來優(yōu)秀的人吧!

        我的朋友作文7

          我有一個好朋友,她長得白白胖胖的,個頭不高也不矮,整天在腦后梳個長長的馬尾辮,非常可愛。她有一雙大大的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

          你別看她長得漂亮,但她有一個缺點(diǎn)——馬虎。有一次她讓我看她的日記,里面有許多錯字,把今天的“今”寫成了口令的.“令”,把禾苗的“禾”寫成了合成的“合”,把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她:“你寫完日記不檢查嗎?怎么錯這么多不該錯的字呀?”她看了一遍自己的日記,面紅耳赤地低下了頭,連忙把錯字改了過來。

          還有一次,下課,她突然心急如焚地問我:“同桌,今天我?guī)У哪菈K新橡皮,你看見了嗎?”我搖搖頭。“你還敢搖頭,今天我看見你動了數(shù)萬次了。”她又說,“好吧,這次先原諒你一次,下次我就不原諒你了啊!庇谑撬终伊苏,突然對我說:“對不起啊,我找到了,在我自己的書包里呢!”

          看,她就這么馬虎,哦,對了!忘了告訴你,她叫李亞萱。

        我的朋友作文8

          我最好的朋友叫蓮蓮,她學(xué)習(xí)并不是很好,但是她有些喜歡捉弄人。

          有一次,我和她約好了去逛小書店,我比她先到,所以我就邊看書邊等她。時間過得很快,天都有點(diǎn)兒黑了,這時,突然從書架后聽到了她的聲音:“來找我呀,哈哈!”我順著聲音的.方向走到了下一排,沒看見蓮蓮,卻發(fā)現(xiàn)蓮蓮站在我剛才站的位置上,邊甩著腳邊說:“我在這哪,笨蛋!”

          我無可奈何的對她說:“行了,今天太晚了,你比我小,我送你回家吧。”“好吧。”她說。我哼著小調(diào)走在前面,可過了一會卻發(fā)現(xiàn)她不見了。完了,要是我把她帶丟了,我媽肯定會罵死我的。我大聲喊:“蓮蓮,你在哪呀?”突然,我聽見一陣笑聲,之后便看見蓮蓮從樹后竄了出來,臉上還帶著得意的笑容!昂,你這個小鬼,快回家去吧!”我終于把她領(lǐng)回家了。

          這就是蓮蓮,一個能捉弄你直到你受不了的小女孩。

        我的朋友作文9

          我最好的朋友叫查奕奕,高高的個子,細(xì)細(xì)長長的腿,剪了一個蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的`大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會露出一口潔白的牙齒。

          她的獨(dú)立性很強(qiáng),星期天一個人在家,她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學(xué)會了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。

          她特別愛畫畫,平時收集一些繪畫資料,有事還上網(wǎng)找一些動漫人物,把他們打印下來。一旦動了畫筆,就會聚精會神、一筆一劃的作畫,她的優(yōu)秀作品簡直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。

          她也非常關(guān)心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。

          這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。

        我的朋友作文10

          我有一個來自動物界的朋友,它名叫——小黑。嘻嘻,你們猜猜它是什么?一只看家護(hù)院的狗?錯了錯了,怎么可能呢,它很可愛的偶!它是一個小白兔?又錯了,小白兔是白色的,怎么會是黑色的,可愛的東西還有很多偶,不要局限在這里!它是一個壁虎?錯了錯了,壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈,我就知道你們猜不到, 還是讓我來給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!

          第一次看到我的朋友小黑的'時候,它還只是一個蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩,不久后就生出了你一個蛋——小燕子小黑。那時候我也只有十歲呢,看到你只覺得很新奇。于是,我就偷偷地觀察起你來了,不久后你的蛋上,出現(xiàn)了一條條的裂紋,我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去,發(fā)現(xiàn)才沒過幾天,你就破殼而出了,成為了一只小燕子。那時候,你似乎還不會飛,只會撲騰著翅膀,但是我在你的眼睛中看到了,看到你想飛的欲望。你慢慢地學(xué)習(xí),再我又過來了幾個星期的時候。你已近功夫不負(fù)有心人了,高傲地飛翔在一望無際的湛藍(lán)天空中在,展翅翱翔……

          怎么樣,這就是我的朋友——小黑!

        我的朋友作文11

          從5月12日至今,我每天放學(xué)回家都要用半個小時的時間去看報紙和電視,關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時,心里就會有一種悲痛的感覺,而當(dāng)我每每看見消防官兵們救出一個幸存者時就會感到無比的喜悅。

          在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動的是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時,看見她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時始終保持這一種姿勢,好像在保護(hù)著什么東西樣的,后來_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的孩子,只有五六個月大,而在孩子的小被子里有一部手機(jī),上面有一個早已寫好的.一條短信:“孩子,如果你活下來了,請記住我愛你”,這是一種多么偉大的母愛啊!

          這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動,我把奶奶給我過六一兒童節(jié)的100元錢拿出來了,我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用,給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。

        我的朋友作文12

          在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的`技術(shù)可高了。

          記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪,于是我們開打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。

          這就是我的朋友易志翔,哈哈。

        我的朋友作文13

          她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮,每時每刻都流露出對世界滿懷希望;長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最愛的人,更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。

          她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時,她可以毫不顧形象地咧開嘴,大快朵頤;聽到一個冷笑話時,她可以沒有顧忌地放聲大笑;收到一個小小的節(jié)日禮物時,她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時,她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨(dú)食;百無聊賴之際,她也可以和別人開毫無技術(shù)含量的玩笑……

          她就是一個那么“幼稚”和“童真”的`人,幾乎從不對我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時候,我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽,她更像小孩子,就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以,在我心中,她像一個永遠(yuǎn)長不大的小孩。

          能有一個在你傷心時逗你笑,在你無聊時陪你玩,一個讓你無時無刻都不會感到寂寞,這般令人歡悅、可愛的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。

        我的朋友作文14

          在生活中,我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。

          史小雅留著長長的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

          那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f道,之后立刻跑回自己的.座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來還給你。”我說。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。

          同學(xué)們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

        我的朋友作文15

          我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個優(yōu)點(diǎn),還有一個很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。

          記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著,沒有一點(diǎn)分心,但是在考試成績下來后,她的計(jì)算題四道就錯了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。

          她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的.盒子做了一個把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛!蔽覀儼堰@個計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費(fèi),還營造了氣氛!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個創(chuàng)意小能手啊!

          我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長。

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