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      2. 家的溫暖作文

        時間:2024-02-09 12:29:41 好文 我要投稿
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        家的溫暖作文優(yōu)秀(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的家的溫暖作文,歡迎大家分享。

        家的溫暖作文優(yōu)秀(15篇)

        家的溫暖作文1

          家里是家人的壁風(fēng)港,家里也充滿滿滿的愛,許多樂趣、溫暖。當(dāng)我傷心沮喪時,回到家里,看見家人給我一個溫暖的眼神,大大的擁抱,就會讓我更有信心去面對困難;當(dāng)我開心時,家人就是我的忠實(shí)觀眾,為我鼓掌。家里是帶給我許多歡樂、安全的地方。

          房間里,有一張溫暖的床、一架美麗可愛的鋼琴,陪我度過甜蜜、溫馨的時光;客廳里,是跟家人親近的好地方,我們一起在這里看電視、聊天,歡笑聲充滿整個客廳;而廚房是媽媽表演炒菜技術(shù)的好地方,媽媽做的每一道私房菜都會讓人回味無窮、讓人大快朵頤一番。庭院前的花園里,有五顏六色的花,隨著季節(jié)展現(xiàn)它們繽紛的容貌。當(dāng)我心情不好時,走進(jìn)花園看見蝴蝶跳華爾茲,小鳥開演唱會,心情馬上變得輕松愉快。其中,我最喜歡的角落就是我自己的'小小房間了。

          房間里的鋼琴可不是兩三天就可以練好的喔,我在練習(xí)的時候,要注意大小聲、速度……以前的我都要媽媽催我去練琴,現(xiàn)在的我已經(jīng)不用了。我好像已經(jīng)深深愛上鋼琴了,因?yàn),?dāng)我傷心時,只要彈一彈鋼琴,我的心情就會慢慢平復(fù)。只要一有空,我就會彈上我最愛的鋼琴,當(dāng)家人悠閑的喝下午茶時,我會彈著鋼琴,讓美妙的琴聲陪伴家人度過一個愉快的時光。

          家是世界上最溫暖的地方,那里充滿了許多幸福和溫馨的感覺,點(diǎn)點(diǎn)滴滴甜蜜的回憶伴隨我長大,而我的夢想就是可以當(dāng)鋼琴老師,希望在這個我最喜歡的角落,慢慢練習(xí)、漸漸成長,有朝一日可以成為一位出色的鋼琴老師。

        家的溫暖作文2

          溫暖的家 家是溫馨的港灣,讓長期流浪的小船有一個安全的避風(fēng)港。家是人生的第一所學(xué)校,父母便是唯一的老師,兄弟姐妹便是同學(xué),有的.甚至連同學(xué)都沒有……正月十五是元宵節(jié),一家大小坐在飯桌前包湯圓。那一小團(tuán)面粉,捏成一個碗的形狀,在中間放一些陷料,再把口封上,一個湯圓做好了,大家一邊說笑一邊做,非常開心。一只蚊子落在爸爸的面額上,妹妹伸過手去用盡全身力氣,生怕蚊子打不死似的,用力地打下去,頓時,一陣陣笑聲在屋子里回想。??爸爸的臉上多了一座“五子山”蚊子被“五子山”壓死了。碟子上放著千奇百怪的湯圓,最大的是爸爸做的,象餅干的是妹妹做的,剩下的是姐姐和媽媽做的。湯圓煮好了,但是多數(shù)都是漏餡的,不過大家還是吃的津津有味。哦,家是暖的。姐姐在中段考中考差了,垂頭喪氣地回到家里。本來以為爸爸媽媽會很生氣的,但是結(jié)果卻完全相反。爸爸拍拍姐姐的肩膀說:“孩子,雖然,你考得不好但你不必灰心,失敗乃成功之母。你也不需要急著爬起來,要在原地看看是什么讓你跌倒再爬起來也不遲!苯憬愫芨袆,努力地按照爸爸說的去做,終于在期末考試中取得了很好的成績。哦,家真的很暖。當(dāng)我們遇到挫折時,能夠在背后默默支持自己的??是家;當(dāng)我們失去信心時,給予自己最多關(guān)懷的??是家;它讓我們感受不到孤獨(dú),讓我們看到幸福的曙光。讓我們一起珍惜它吧!

        家的溫暖作文3

          家是一個孩子的依靠,有時候,向媽媽撒撒嬌。家是溫暖的,讓我們好好珍惜吧!

          還記得有一次,我和媽媽爸爸出去逛街。一家人都非常開心,突然一個小乞丐抱住我的腿。手中拿起一個破舊的飯碗向我們乞求道:“你們行行好給點(diǎn)錢吧!我已經(jīng)好幾天沒吃飯了!蔽艺f:“好,可是你先放開王的.腿好不好!毙∑蜇ふf:“嗯!好。”爸爸瞧見了說道:這么小的小孩,不在家中被爸媽呵護(hù),怎么到這兒來了!靶∑蜇た拗f:“那次——爸媽都罵我成績沒考好,說我沒用。我一氣之下就離家出走了。我以為沒用爸媽,我照樣能活下去?墒菦]想到……嗚嗚嗚……!蔽腋职謰寢尪伎蘖似饋恚倚南胨麤]有找到爸媽,真可憐。爸爸媽媽都被小乞丐的故事所感動了。爸爸掏出10元錢來把它交給了小乞丐。

          這幾天,我跟爸爸媽媽再出去的時候。看見小乞丐跟自己的爸爸媽媽團(tuán)圓了,我跟爸爸媽媽都笑了。

          家的溫暖——我們一定不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)過錯而失去了家中的溫暖,失去爸媽的對我們愛!

        家的溫暖作文4

          溫暖的家,這是個窄小而溫暖的家,它可以給孩子一個美好而幸福的生活,這是多么的美好呀!。

          周末,我在我家小區(qū)里騎著自行車,騎到了我家單元樓下時一個黑影從我頭上快速飛過,嚇得我一哆嗦,我放眼望去原來是燕子呀!我因?yàn)楹闷娓嘧永@了小區(qū)一圈又回來了。不過這只燕子飛進(jìn)了我家單元的樓道里我仔細(xì)一看原來這只燕子在小區(qū)中尋找樹枝和草來搭建它們的“家”呀!這一幕便把我深深的`感動了。于是我便決定要來觀察它們的曰常生活。

          第二天,我又早早地起床了,吃完了早飯就去咋天我看見燕子的地方了,我在樓道上看見了一只大燕子嘴中含著一只蟲子喂給了小燕子吃,可是小燕子還不滿意,還要吃,于是大燕子就飛走去為小燕覓食了,當(dāng)時我就在想我們的爸爸媽媽也是如此,永遠(yuǎn)只把好的東西留給我們,而自己卻省吃省用的。

          “父母”一個多么偉大的代名詞呀!我們一定要多為父母分擔(dān)事情、多和父母交流和溝通,讓父母多了解我們,也讓我們多了解父母。

        家的溫暖作文5

          家是什么?家是難舍的親情,家是溫馨的港灣。在我看來,家是媽媽嚴(yán)厲的目光,是爸爸忙碌的背影,是奶奶靈巧的雙手……

          當(dāng)我遇到問題不思考,動不動就問媽媽時。媽媽那嚴(yán)厲而慈祥的目光總是注視著我,好像在說:不會的題要動腦筋,不要總是問媽媽。只要你認(rèn)真做,我相信你會成功的!我滿懷信心地接過媽媽的目光。我在草稿紙上寫寫畫畫,用手托著下巴想了一會兒,思路竟然豁然開朗。正當(dāng)我要?dú)g呼雀躍時,媽媽的目光又盯著我看,好像在說:勝不驕嘛。不錯哦,再接再厲!于是我收拾好快樂的心情嘗試著做下一道題。

          有一次,媽媽有事出差去了。當(dāng)班主任的爸爸既要管理學(xué)生又要照顧我,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)上課鈴一響時,爸爸您就要跑到教室里查看學(xué)生。上完課您要馬不停蹄地跑回家里,還若無其事地給我講笑話。望著你忙碌的身影,我只想對爸爸您說,爸爸您太偉大了!我為有您這樣的.爸爸而自豪!

          暑假的一天,爸爸送我回老家。我在老家玩得很開心,但一不小心,裙子摔了一個大洞。爸爸可惜地說:“算了,扔了吧!”只見奶奶不慌不忙地掏出針線,一針一針地將裙子補(bǔ)上。望著奶奶粗糙卻靈巧的雙手。我感慨萬千。三下五除二的功夫,奶奶就縫好了。她還在上面繡了朵荷花呢!我左瞧瞧,右看看,高興得拍手說:“這比以前更好看了!”

          這嚴(yán)厲而慈祥的目光、忙碌的身影和那雖然布滿老繭卻很靈巧的雙手,讓我感受到家的溫暖。

        家的溫暖作文6

          小時候,父母給了我們無私的愛與溫暖。

          記得七歲那年,我上一年級。因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)的緣故,所以父母讓我住校。我上幼兒園的時候從來都沒有住過校,這日子來得太突然了。上學(xué)的第一天,我開心的來到學(xué)校,當(dāng)時我不知道學(xué)校是什么樣子?當(dāng)天早上媽媽給我?guī)Я吮蛔,說給我上學(xué)用的'。我認(rèn)為我是走讀生不是住校生,干嘛要帶被子?媽媽說這是給我晚上睡覺用的,說我從現(xiàn)在開始就是住校生了。我一向都很勇敢地,可是這次我真的想哭。因?yàn)槲也幌胱⌒,我怕我晚上會想爸爸媽媽,我晚上會哭。爸爸媽媽說每周的星期三都會來看我的,可是我就是不愿意住校,因?yàn)榘职謰寢尳o了我太多的依賴和溫暖?墒撬麄円矝]有辦法只得讓我住校。他們也很辛苦,沒時間接送我。

          在幼兒園的時候,我和我的表妹在一起讀書,我們倆都在一起,但自從上了一年級的時候,她上無錫念書去了,就留下了我一個人,現(xiàn)在妹妹在哪個學(xué)校誰都不認(rèn)識。

          我在那個學(xué)校總是想家,爸爸媽媽一來這里,我就哭,我說我不想住校。爸爸媽媽也不忍心,于是便讓我當(dāng)走讀生,每天晚上回家。過了2年,我有了個妹妹,漸漸地我也長大了,我也懂事了,不用當(dāng)走讀生了。每個星期回家和妹妹玩。覺得很溫暖、幸福。

          我愛我的家,我愛我的家人。

        家的溫暖作文7

          每個人都有一個最溫暖的地方,那就是家。我的家是最溫暖的地方,我有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我,我們一家很幸福。

          我經(jīng)?磩e的同學(xué)有的從小是被爺爺奶奶帶大的,有的是沒有爸爸媽媽,從小就在孤兒院長大。我既有爸爸媽媽的關(guān)愛,也有爺爺奶奶的呵護(hù)還有姐姐弟弟的陪伴,我的家是最幸福的。

          有一次我跟著我爸爸媽媽一起去趕會玩兒。我們到了會上,我看到了一個我們可以坐在椅子上,然后機(jī)器就可以轉(zhuǎn)起來的`玩具,我看著非常有意思,我就跟我爸爸說我想去玩,爸爸同意了。我和姐姐、弟弟坐了上去。開始轉(zhuǎn)起來了,剛開始的時候我有一點(diǎn)害怕,可當(dāng)他轉(zhuǎn)的時候我就不害怕了,當(dāng)時我有點(diǎn)開心過頭了,就在上面亂搖晃,一不小心把腿給弄傷了,當(dāng)時很疼很疼,可是在飛的過程中,機(jī)器不能停,我也只能忍受著痛苦,做完這一次就下來了,在我還沒準(zhǔn)備下來的時候,爸爸媽媽就沖進(jìn)來,把我從椅子上扶了下去,坐在別的地方,他們先把我的傷口給我倒點(diǎn)水,清理清理,然后再用棉簽給我擦了一點(diǎn)藥。當(dāng)時特別疼,他們一直在我旁邊安慰我。姐姐說:“夢琦,我把我的飲料送給你,喝了就不疼了。”弟弟也跑過來,奶聲奶氣地說:“姐姐不疼,我的火腿腸給你吃。”說著,就往我嘴里塞。過了一會兒,藥擦好了,真的就不那么疼了;氐郊,爺爺奶奶又給我做了我愛吃的飯菜。

          原來家是這么的溫暖,我感覺很幸福。我愛我溫暖的家。

        家的溫暖作文8

          我愛我的家。我有一個家,除了我,還有39個兄弟姐妹。這個家就是我們602班。老師就像爸媽,同學(xué)就是兄弟姐妹,這是一個溫馨的家。

          有一天早晨,我剛起床,疊好被子,刷好牙之后,我便來到寢室外穿鞋子。突然,我感覺有人在摸我的臉,抬頭一看,原來是楊燾。我知道他是搞個笑話,便也摸了他的臉。誰知,這卻是我們兩人之間爭執(zhí)的開端。

          兩個人你摸一下,我推一下,你一句,我一拳的`吵起了架。直到我們都去排隊(duì)回教室方才收手。

          來到教室,我便開始后悔剛才的沖動。心中忐忑不安的想:哎,打架了,怎么辦?肯定要被批評了?砂嘀魅螐埨蠋煯(dāng)做什么事兒也沒發(fā)生,看到我依舊笑瞇瞇的。

          經(jīng)過一番心理斗爭,終于在早飯后,我到張老師那里說明了這件事。我哭哭啼啼地把這事的一五一十講完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備被老師很批一頓時,意想不到的事情發(fā)生了。張老師非但沒有批評我,反而叫我以后不要再這樣做,還讓我去向楊燾道歉。

          聽了張老師的話,我有些膽怯又有些高興,張老師沒有批評,跟我講道理,這樣做不對。但不知道楊燾會不會原諒我。這時,張老師似乎看出了我的心思說:“不用怕,你去好好跟他說明情況就可以了!蔽衣犃,知道老師在鼓勵我,這還是我頭一回被老師鼓勵呢!果然,后來我很快就跟楊燾和好了!

          在這個大家庭中,很多事我都能體會到老師的關(guān)心,他真的像爸媽,讓我體會到了愛。

          我愛我的這個家。

        家的溫暖作文9

          家是什么?熱鬧的聚會?厚厚的影集?溫馨的小屋?難忘的旅程?還是……?不管是什么,但它們有一點(diǎn)是共同的:家,是由一個個生活片段,一天天平凡的日子所構(gòu)成的!在家庭生活中,有種種美好,有許多成長的體驗(yàn)。

          “哎,今天天氣真好!”太陽強(qiáng)烈的光芒溫柔地灑在大地上,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,沒有一絲云彩。“太好了,太陽也為我今天參加劍橋三級考試而鼓勵我!”我不禁感慨道!俺栽顼埩,快點(diǎn)。”媽媽催了起來。我洗漱完后,趕緊跑到了桌前。“國寶(家人對我的昵稱),你今天考試一定要努力呀,遇到難題先放一放,到最后再做……”媽媽一邊振振有辭地說道,一邊往我碗里夾了一個荷包蛋!皼]問題,您放心吧!”我拍了拍胸脯,向媽媽保證,“來不及了,我先走了!”我拿起書包,跑了出去。“路上注意安全……”看來媽媽還是有點(diǎn)不放心。

          路上,個個都是背著書包來參加等級考試的:高的,矮的.,胖的,瘦的,高年級的,低年級的……數(shù)也數(shù)不清。三個小時后,考試終于結(jié)束了。但天突然整個黑了下來,像灑了黑墨水一般,狂風(fēng)呼嘯,樹葉嘩啦啦直響。天不作美,但媽媽卻己做了一桌豐盛的午餐,在家迎接我考試順利地歸來。有綠油油的青菜,香噴噴的烤雞腿肉,金黃的玉米烙……你看了,有沒有感覺心里暖洋洋的呢?

        家的溫暖作文10

          在我們身邊每天都會發(fā)生很多的事情,雖然有些事情很小,但卻讓我們感覺很幸福很溫暖。

          媽媽每天總是起的很早,她總說早上時間緊,得快點(diǎn)。為了讓我多睡一會兒,總是先做飯?jiān)俳形移鸫。鬧鈴一響,媽媽就開始催促我和弟弟起床,“趕快”“趕快”一遍又一遍。沒等我們洗漱結(jié)束,豐富的早餐就已經(jīng)擺在餐桌上了?傻任覀兂燥埖臅r候,她卻又總是說“慢點(diǎn)”“慢點(diǎn)”地一遍又一遍地囑咐我們。很多時候,我甚至都懵了:我到底是應(yīng)該“趕快”還是“慢點(diǎn)”呢?

          爸爸很會講笑話,他一個笑話都能逗得我笑個不停。如果要講故事,他也能講得很精彩。他經(jīng)常陪我玩,比方說貼鼻子、跳繩、老鷹捉小雞等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴總讓我感覺特別溫暖。

          在學(xué)校里,我有很多好朋友。我傷心的時候,她們陪著我一起流淚;我高興時,她們就像一只只歡快的`小兔子陪我開心。每到周一,我都會盼著快快見到我的小伙伴們。

          再說說我的老師,老師像無私的大自然一樣把知識的露水帶給我們,讓我們這些幼苗茁壯成長。在老師的幫助下,我正在健康幸福地成長著。

          這就是我的家,爸爸、媽媽和我組成了一個小家,老師、同學(xué)和我組成了一個大家,生活在他們中間,我感到無比溫暖和幸福,我愛小家,更愛大家。

        家的溫暖作文11

          路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北風(fēng)呼呼的在我耳邊吹過,我才意識到自己的大意,沒吃早飯,加上一肚子火,面臨遲到的境地,讓我加緊往學(xué)校趕。當(dāng)我踏進(jìn)教室,鈴聲剛響,還好,不算太晚。

          又是一如既往的忙碌,早讀,上課,做筆記,一切都是按部就班。只是有點(diǎn)餓,還有點(diǎn)冷,早上的是我似乎是忘了。

          上午放學(xué)時我感覺更冷了,聞到食堂飄來的香味,勾起了我的食欲。我開始細(xì)細(xì)想著早晨的事,一點(diǎn)點(diǎn)的.細(xì)數(shù)自己的錯誤,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來,溫好牛奶;平日換洗的衣服,她一件不剩的洗好,一聲不響的放回原處;我想要的雜志,她會按時帶來,一次不差這所有的一切,讓我對早晨的錯誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門口,門還是虛掩著,為了等我回來。我把自行車放好,走進(jìn)客廳,餐桌上的飯菜仍然未動;貋砹,還未等我開口,媽媽早已進(jìn)來。媽,今天,今天天冷,下午上學(xué)時穿厚點(diǎn),快來吃飯。我眼里似乎有些東西向要掉下來,這些細(xì)微的溫暖,這些母親的關(guān)懷,這些家庭的愛,細(xì)微的不顯眼,卻是穿插進(jìn)了我生命里的每一刻,每一點(diǎn)。

          隨著年齡的增長,我在長大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷把的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大,在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對爸媽的關(guān)愛能抵得上他們給的千分之一。

        家的溫暖作文12

          家的溫暖是什么?家充滿了溫暖。也許是一句關(guān)心的話語,也許是一頓嚴(yán)厲地批評,但更多的,一定是父母那慈愛的眼神。

          有一件事我一直深深地記在心里。那是二年級一天的凌晨兩點(diǎn)多,我發(fā)了高燒。那時爸爸正在成都出差,家里只有我和媽媽兩個人。也許媽媽抱我下樓去醫(yī)院會很吃力,但是她還是二話不說,給我穿上衣服就走。那速度簡直是飛快的。開車趕到醫(yī)院后,我整個人昏昏沉沉的,沒什么力氣,媽媽又抱起我,帶我找到兒科掛鹽水。那時是冬天,醫(yī)院里晚上很冷,媽媽就脫下自己的外衣披在我身上,感到溫暖的我很快就睡著了,可媽媽呢?卻久久沒有入睡,一直守護(hù)在我的身邊。直到鹽水掛完了,媽媽才叫醒我,我隱隱約約還看見媽媽打了幾個大大的哈欠……回到家,已經(jīng)是五點(diǎn)多了。平時,我七點(diǎn)就要起床了,媽媽決定不再睡了,要好好的在一旁照看我。而我,望著媽媽,看著看著,就又睡著了。媽媽的懷里是溫暖的。

          爸爸對我的愛更多的又是學(xué)習(xí)上的。那一次,我數(shù)學(xué)考得不理想,只考了八十多。我本以為換來的一定是一頓嚴(yán)厲的罵?砂职謪s不是像我想象中那樣做的。他與我一同坐在書桌邊,替我分析錯誤原因。這題是粗心,那題是理解錯誤……每一題爸爸都與我細(xì)細(xì)的分析了,我也認(rèn)真地做了錯題摘抄。爸爸的鼓勵是溫暖的。

          媽媽的'溫柔的目光是溫暖的。

          爸爸的貼心的問候是溫暖的。

          家,是溫暖的。

        家的溫暖作文13

          我的家,是溫暖的港灣,也是我快樂的天堂。

          我的家是由四個人組成:我,爸爸,媽媽,還有姐姐。

          我的爸爸是一個很有責(zé)任感的人,也是一個幽默的人。他答應(yīng)過我的事情向來都會做到。如果他辦不到,事后也會對我說聲對不起,還說明原因。例如:去年冬天的一天,天氣很冷,他上街,我就叫他給我買個熱水袋,他答應(yīng)了我。可是最后他忘了,沒有給我買,對我說了聲抱歉。最后,他又用幽默的語氣說:“老了,大腦不管用了。”當(dāng)時我生氣的臉一下子變成了燦爛的`笑臉。

          我的媽媽在我的心目中是最美麗的媽媽。她待人友善,很疼愛我和姐姐。家務(wù)她都做得好好的。每天一大早就起床做飯、洗衣服、掃地,迅速而干凈。你若是進(jìn)了我家,一定會感到舒適。

          我的姐姐現(xiàn)在讀大學(xué)一年級。雖然不在家,但一有時間就給我打電話、發(fā)短信。她很疼我,以前她讀高中的時候,每次放假回家,都會給我?guī)б恍┖贸缘臇|西,她經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí),將來要有出息。

          我呢,不用說是這個家中最受寵愛的人。在別人眼里,我是一個乖乖女,但我卻不這么認(rèn)為。我愛笑,我認(rèn)為在笑中生活是快樂的,或許就是因?yàn)槿绱耍也艜心敲炊嗪门笥,而且感情也很深?/p>

          我在這個家中生活得很快樂,很幸福。或許,正因?yàn)橛形覀冞@四個人而組成,才會如此美滿幸福。

        家的溫暖作文14

          我是一名封閉學(xué)校的初中生,十二天才能回一次家,對于現(xiàn)在的我來說,“家”是一個多么溫暖、親切的字。

          我出生于一個幸福的四口之家,我還有一個雙胞胎妹妹,她和我在一個班級,這讓幾乎從未離開過家的我有了心理的安慰。

          我的爸爸媽媽都是樸實(shí)的農(nóng)民工,為了支付我和妹妹上學(xué)的費(fèi)用,他們不辭辛苦,無怨無悔的拼命掙錢,這讓一直賦閑在家的爸爸一下子忙活起來。即使這樣,在他們百忙之余,我們每次放假回家,也總會看到爸爸媽媽久違的笑臉,總會一起吃飯。媽媽是一個“半知識分子!泵看畏偶倩丶乙欢〞o盯著我把作業(yè)完成,才會放過我,對于媽媽來說,我們的學(xué)業(yè)比天都大。

          記得上次放假回家,一進(jìn)門就看到爸爸那歡喜的眼神,接下來就是一個幸福的擁抱,媽媽呢?原來在廚房里準(zhǔn)備大餐,媽媽聽到我們進(jìn)門了,立刻從廚房里跑出來,不顧身上的圍裙,又是一個擁抱,好像每次回家都走一樣的.程序,投身到家庭的溫馨之中去。每次回家,媽媽一定會做一桌子的好菜等著我們,這次又是什么呢?原來是涮火鍋呀!爸爸還買了我們愛吃的丸子,我們一家,還有姥爺圍坐在桌子旁,媽媽不停地往我們碗里夾丸子,生怕丸子被搶光似的。全家人嘻嘻哈哈的吃完了晚飯。

          六年級時,我是多么希望考上封閉學(xué)校,離開這個一成不變的家,去尋找自由,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),家才是最溫暖的、最親切的港灣,我是多么舍不得這個溫暖的家啊!

        家的溫暖作文15

          我們家一共有兩個女兒,一個是我,一個是我姐姐。我媽媽是鄉(xiāng)下的老師,所以我就跟著媽媽在鄉(xiāng)下讀書。姐姐跟著爸爸在城里。

          爸爸比較懶散,這懶散的性格將姐姐傳染了。所以姐姐漸漸變得……和以前不一樣了……后來,爸爸媽媽離婚了。我到了城里讀書,姐姐已經(jīng)在上大學(xué)了。但她還是和在家里一樣。媽媽卻變了……因?yàn)榻憬愕膽校幌胱屛液退粯。所以逼著我做一些我不喜歡,又是她口中勤快的事。我舅舅的兒子比我大四歲,他開始自己洗鞋子了。媽媽知道后,硬逼著我洗!而且,媽媽從不過來不讓我出去玩,生日也不許請同學(xué),同學(xué)都說我“小氣鬼”!我曾因?yàn)檫@些和媽媽吵過一架,但媽媽說:“你以為你是誰?你是我生出來的,就要聽我的!”我很傷心,難道我就不能擁有自由嗎?現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)不是我認(rèn)識的媽媽了。她在外面假惺惺的說:“都怪我把她管太嚴(yán)了……”可是回家對我依舊沒變!我真的好想哭,但沒有人傾訴……在學(xué)校里,我屬于樂觀派。但沒有誰知道我的孤獨(dú)。在學(xué)校里,我可以發(fā)出自己最單純的笑容,但在家里卻不行……我曾做過一夢,夢里出現(xiàn)了一個字幕——笑容在校園……那不就是我嗎?現(xiàn)在,我快小學(xué)畢業(yè)了。媽媽連我們老師組織的畢業(yè)會也不讓我參加

          這個家不再是我熟悉的`了……我總有一個感覺——那個慈祥的媽媽、愛笑的姐姐、幽默的爸爸,再也回不來了……

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