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      2. 我愛書作文

        時(shí)間:2024-02-05 18:47:42 好文 我要投稿
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        我愛書作文15篇【薦】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我愛書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我愛書作文15篇【薦】

        我愛書作文1

          我愛書,就像是我愛我的家人,愛我的朋友。

          從我懂事開始,就天天纏著姐姐給我講故事,姐姐天天捧著書給我講故事,有時(shí)候姐姐不給我講我就哭著吵著不睡覺。天長日久我就有了自己去讀書的想法,姐姐就給我買了幾本小漫畫書,當(dāng)姐姐把書放在我手上的時(shí)候我高興得幾乎要跳起來了。因?yàn)槲医K于有自己的書了。自從有了書,我?guī)缀跽斐磷碓跁局校顺燥,忘了睡覺,甚至忘了自己。

          漸漸地我上小學(xué)了,學(xué)校的圖書館里有許多圖書,我就挑自己喜歡的.書看,當(dāng)然,童話和神話故事書自然是我的最愛了。有些書上的字我不認(rèn)識(shí)或不懂什么意思,我就會(huì)尋求不會(huì)說話的老師——字典的幫助。就這么又過了兩三年,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,什么《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》等我國古代名著我都已經(jīng)看過了。從四年級(jí)開始我們的語文老師就開始叫我們做讀書筆記,我摘抄了不少的的妙詞佳句,偶爾也會(huì)寫寫自己的讀書心得,記錄下自己從書中得到的啟發(fā)。自從養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣后,我的寫作水平有了明顯的提高了,每次考試30分的作文,我?guī)缀醵寄艿?8分左右。

          這就是我的書,我愛書,因?yàn)槲野褧?dāng)成了我的家人,我的朋友。

          我一輩子的朋友——書。

        我愛書作文2

          記得在上幼兒園時(shí),我寫的字總是東倒西歪,老師都看不懂我的字。有一次,我無意中看到“入木三分”這個(gè)成語故事。講的是大書法家王羲之如何刻苦練習(xí)書法的故事,我頗受啟發(fā),立志學(xué)好書法。

          剛開始,我先練習(xí)寫自己的名字?刹还芪叶嗯,字總會(huì)不知不覺地“倒下”,好像使不上勁。于是,我拿出直尺協(xié)助,無論什么筆畫都是直勾勾的,但不再“駝背”了,我十分高興。可一旁的爺爺卻笑著說:“這哪里是字!”我心里埋怨道:“你這分明是雞蛋里挑骨頭,這么筆直的.字,還取笑我?哼!”

          這時(shí),爺爺拿出了一本字帖,與我寫的字作對(duì)比。天啊,簡直是天壤之別!爺爺溫和地對(duì)我說:“寫字不能用直尺比著,每一筆都要寫到位。要特別注意字的結(jié)構(gòu),每個(gè)字都要?jiǎng)倓庞辛。你每天都要勤奮練習(xí),字一定會(huì)寫得漂亮、有勁!闭f完,爺爺開始手把手地教我。

          經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦練習(xí),我的字有了很大進(jìn)步。字從歪歪扭扭變得端正大方,從軟弱無力變得遒勁有力。

          我愛書法,在練習(xí)書法的過程中我慢慢成長,書法如熔爐,煉就了我的耐性和毅力!

        我愛書作文3

          我愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的寶藏。我越來越覺得我和書有著“不解之緣”我的手剛會(huì)拿東西時(shí),就把我家書架上的書往下抓。小時(shí)候愛哭愛鬧,可在爸爸媽媽讀書時(shí)卻不哭不鬧。溫順的聽著。長大了,更是癡狂的“愛”上書了這美妙的精神食糧。

          我愛讀書,我覺得世上最美妙的東西莫非就是書了,從小時(shí)候的《兒童讀物》、《十萬個(gè)為什么》、……到現(xiàn)在的《昆蟲記》、《愛因斯坦》、《意林》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在這些伴我長大的'書中,我獲得了很多神奇、美妙的知識(shí),讓我在精彩的文學(xué)世界中盡情的遨游。我覺得書是一架“時(shí)空穿梭機(jī)”。讓我回到古代,回到了孔子滿口“之乎者也”的時(shí)代。讓我到著名的文學(xué)作品中,林黛玉哭泣著唱“花謝花飛,飛滿天……”的時(shí)代。讓我到現(xiàn)代作品中感受那濃濃的鄉(xiāng)情。在唐詩、宋詞中,往往會(huì)知道很多哲理性的道理,從蘇軾的詩中知道了詩人那悲傷的心境。

          我的業(yè)余時(shí)間,大多數(shù)時(shí)間是在書的陪伴下度過的,我覺得和書在一起是最快樂的。書是我最好的朋友。愛書吧,從你識(shí)字以后,書應(yīng)是人不可離異的終生伴侶!

        我愛書作文4

          書,是人類老師,是人類的營養(yǎng)品,更是人類的朋友,所謂書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

          記得有一次,我正坐在床上看書時(shí),正當(dāng)我看的津津有味如醉如癡時(shí),我想喝水了,一不小心看了了種,竟然都已經(jīng)快11點(diǎn)多了,我想這下完了,明天萬一上課睡覺,可是要被罰站的,我這才放下手頭的書。

          我看的書可多了,《西游記》、《兔子坡》、《格林童話》……如果沒有書的陪伴,人類像種子沒有陽光,如果沒有書的.陪伴,人類就會(huì)像肉食動(dòng)物一樣沒有食物。

          對(duì)于我來說,書就是一個(gè)“陷阱”,當(dāng)你掉下去之后,它會(huì)和你共同分享知識(shí),直達(dá)哦你讀完最后一頁,才能從“陷阱”中爬出來。有時(shí)候我會(huì)掉進(jìn)一個(gè)更深更黑的“陷阱”,連吃飯的時(shí)間也趕不上,雖然我很餓,但是從“陷阱”中爬不出去又有什么辦法呢?

          一本書是全世界的老師,是知識(shí)的海洋。一本好書是人類最好的寶藏,是人類的朋友。書其實(shí)是會(huì)說話的,那一個(gè)個(gè)字就是它們通用的語言,只有認(rèn)完全世界的字,你才能和它交流才能和它說話,可如果你不會(huì)認(rèn)字,它就不會(huì)把那些知識(shí)交給你,更不會(huì)和你交朋友,只要你會(huì)認(rèn)字,只要你愿意,它隨時(shí)都可以將它那廣大的知識(shí)交給你保管。

          我愛讀書!

        我愛書作文5

          書是我的好朋友。小時(shí)候,我常常偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講善良的小矮人,美麗的人魚公主……那有趣的故事,常常使我在變幻無窮的童話世界里流連忘返。

          開始,我聽得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

          后來,強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了哥哥姐姐們看過的小人書,我翻來覆去的看,盡管是囫圇吞棗,不求甚解,但總比讓別人講故事有趣的多了。

          漸漸地,小人書一類的畫冊也滿足不了我的'需求,我試著看稍微后一點(diǎn)的書,接著便能看厚的書了,像什么格林童話,中外神話故事,草房子,中國地理未解之謎等,都是我的最愛。

          有時(shí),我看得入迷了,就會(huì)忘記吃飯,忘記時(shí)間的流逝,一直從早上看到晚上;有時(shí),我會(huì)囫圇吞棗的讀書,不會(huì)的字跳過去或猜一猜;有時(shí),我正在讀書,媽媽叫我做一件事,我會(huì)把那件事忘到九霄云外,更加專心致志的讀書。

          “智慧是穿不破的衣裳,書籍是去不僅的寶藏!泵慨(dāng)我得到了一本自己喜歡的書時(shí),就會(huì)感到又多了一份精神美餐,并迫不及待的打開書去品嘗那道大餐。

          書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的課余生活,給我?guī)砹丝鞓。我喜歡你——書。

        我愛書作文6

          書像藍(lán)色的大海,讓我開闊視野,所以我很愛讀書。

          有一天,爸爸要從網(wǎng)上給我買書,問我要哪幾本,我說讓他自己看著挑,又回到了座位上繼續(xù)讀書。

          第二天,我把我的.書全看完了,就問我爸爸:“那幾本書什么時(shí)候到?”他說:“明天就到了!薄昂冒!蔽矣指傻攘艘惶。

          我的書終于到了,運(yùn)過來的是個(gè)大箱子,我把大箱子打開后,數(shù)了數(shù),一共有14本書,我隨便拿了一本書一翻,看到好幾頁都破了,又翻了其它的幾本書,也有好幾頁都破了,我爸又讓他退貨,重新來送。我心想:唉!又要再等六天了。

          六天后,這些書終于到了,我又一本一本地看了看,一頁也沒有破,我就看了起來。到了晚上,我已經(jīng)看到第四本了,爸爸進(jìn)來叫我吃飯,我說:“一會(huì)兒就去了,你們先吃吧。”過了半小時(shí),他們都吃完了,我還一直在看書。

          書真是太讓我入迷了,我愛看書。

        我愛書作文7

          高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!倍喔f:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!爆F(xiàn)在,我說:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

          還記得上一次,我去書店看書,我在書柜的頂層看到了一本特別引起我的注意的書,它的`名字叫《愛的教育》我看到后馬上叫服務(wù)員把那本書拿了下來,津津有味的看了起來。

          。∵@本書還真厚呀,我都還沒看完,就已經(jīng)到晚上了,如果不是服務(wù)員提醒了我,說不定一直沉浸在這本書的我還在那里看呢!要離開書店了,我仍然舍不得那一本書,又想再進(jìn)去看一會(huì)兒,可我晚飯都還沒吃,而且已經(jīng)那么晚了,我又沒有帶手機(jī),爸爸媽媽一定在著急得四處找我呢!癡迷于這本書的我想了一會(huì)后,做了一個(gè)決定!拔乙蚜阌缅X都犧牲在這本書上!”我說著,飛一樣的沖進(jìn)了書店,把書買下了,然后就拿著書開開心心的回去了。

          買書雖然要花錢,但能增長你的文化知識(shí),書給我?guī)砹丝鞓,我愛書?/p>

        我愛書作文8

          星期五的下午放學(xué)后,我和往常一樣去小海豚學(xué)書法。

          我們像平常一樣,靜靜的寫著書法作業(yè)。不知是誰冷不丁的叫了一聲:“啊!有蜜蜂呀!不得了!”大家不約而同地抬起頭,果真,有一只蜜蜂在我們的頭上盤旋著!頓時(shí),整間教室里得空氣凝固了,我們每個(gè)人都瞪大了眼睛盯著蜜蜂,時(shí)不時(shí)都會(huì)低下頭,有些女生還會(huì)尖叫著躲避。就在這時(shí)候,教我們書法的蔣老師,趕緊拿起素描本,往蜜蜂撲去,可是,蔣老師連打幾下,都沒打著?偹,蜜蜂落在窗戶上了,蔣老師又抄起本子,狠狠的.打下去,可由于蜜蜂速度較快,蔣老師又打空了。蜜蜂再次落在窗戶上,“嗡嗡”的唱起了歌,好像在笑我們:“你們打不到我,你們打不到我!”我們又把目光齊唰唰的射向了蔣老師,蔣老師東風(fēng)在起,揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),打了下去,終于,教室恢復(fù)了平靜,蜜蜂也不在猖狂了……

          可不知誰又喊了一聲:“老師,你濫殺無辜!”教室里又是一陣大笑……

        我愛書作文9

          經(jīng)過兩年多的培訓(xùn),一個(gè)月來緊張的選拔,我終于可以代表學(xué)校參加萊州市“陽光綠洲工程”寫字現(xiàn)場的匯報(bào)展示了。

          開始寫字了,我端正地坐著,認(rèn)真地寫著,力爭把每個(gè)字都寫規(guī)范。正在我寫得入迷時(shí),幾位老師來到我的身邊,輕輕地翻著我的漢字書寫記錄冊,不住地稱贊著,并不時(shí)地詢問我?guī)拙。我既緊張又有點(diǎn)激動(dòng)……

          是這次活動(dòng)讓我愛上了書法,是老師的'辛勤教導(dǎo)讓我進(jìn)步很大。兩年來,老師手把手地教,一筆一劃地指點(diǎn),我的字越寫越有勁。沒有毅力是練不出好字的,練字讓我磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還幫我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。

          仔細(xì)端詳著自己的字,聽著老師的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,我對(duì)自己更是充滿信心。今后,我還會(huì)在老師的指引下,刻苦練字,讓我的漢字書寫水平如芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

        我愛書作文10

          我愛上書法,其實(shí)我二年級(jí)就開始補(bǔ)書法了,因?yàn)楦绺缬性傺a(bǔ),所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開始不怎么的喜歡書法,但......我愈來愈喜歡書法了,所以我也愈寫愈有心得了,所以我寫到現(xiàn)在也很值得,也沒有辜負(fù)爸爸和媽媽的期望。

          所以我學(xué)了兩年我就第一次參加了比賽當(dāng)時(shí)要參加很緊張,就是在四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)抱著老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽,比賽時(shí)我第一筆都不敢下,我 鼓起了勇氣,終于成功的把它寫完了,但我一直等到結(jié)果大慨等了三到四個(gè)月,結(jié)果我竟然得了第一名,第二次是在五年級(jí)的比賽,當(dāng)時(shí)比賽的'規(guī)則是四十分中午十 個(gè)字,那也是我的新挑戰(zhàn)之一,那時(shí)我也非常趕緊的練習(xí)和練習(xí)和練習(xí),到了比賽前一天晚上,我還是在書房練習(xí),比賽當(dāng)天也是很緊張,雖然我有比過很多次的比 賽但......還是非非常常的緊張,結(jié)果名次很快就出來了,這次我得了第二名,但我還是很開心,雖然不是第一名。

          我的書法老師是盧老師,他得脾氣和書法都很好,我一值在想,為什么老師那時(shí)候一直說我的皮去很好,搞不好,是因?yàn)槲疑狭藭ㄕn吧!!大慨是盧老師的引想吧!!我好像有點(diǎn)自練吧!!

        我愛書作文11

          中國的傳統(tǒng)文化人人都知道,象棋、舞蹈、武術(shù)等等。而我卻愛中國的書法。

          “篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛L(fēng)舞龍翔。”這是上個(gè)學(xué)期綜合性學(xué)習(xí)中的一句話,我早已背得滾瓜爛熟啦!每當(dāng)別人問起,我就會(huì)搖頭晃腦地背起來。對(duì)啦,你還不知道我為什么喜歡上書法吧?別著急,聽我慢慢道來。

          我家樓下,有個(gè)老爺爺,他可喜歡練書法了。有一次,媽媽帶我去他家做客,我看見這位爺爺?shù)姆块g里掛滿了書法作品。其中,一個(gè)“龍”字引起了我的注意。這個(gè)“龍”字看起來瀟灑、奔放,活生生就是一條龍。于是我回到家,自己也拿起毛筆、紙來寫,可怎么寫都像一條小蟲。我奇怪極了,于是便上網(wǎng)查找如何寫好書法的資料,無意間又看到了柳公權(quán)的'《玄秘塔碑》和王羲之的《蘭亭集序》,我看后贊嘆不已,便想模仿模仿,誰知寫出來的字歪歪扭扭,哪論得上什么書法。我一氣之下,揮筆亂畫,將一個(gè)“武”字寫得亂七八糟,媽媽走過來,看到我寫的字,連連稱贊,我的頭上頓時(shí)冒出許多問號(hào)。媽媽說,這是狂草,草得越亂越好,只有把心里的不滿全部發(fā)泄出來,這樣字才會(huì)寫得有力,瀟灑。我聽后,心里美滋滋的,便繼續(xù)練習(xí)。

        我愛書作文12

          我愛書,更愛看許多書。我從小就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,以致別人都跟我叫“書迷”。

          有一天,我和弟弟剛在書店里買了書,可是媽媽就要帶我們?nèi)ケ6。在路上,我拿了一本書迫不及待的在車上看了起來?晌业摹白x書夢”還沒做完,就被媽媽給驚醒了,我只好停止了看書。

          剛到保定,我就高興的想:可以看書啦!可我的想法卻早以破碎,原來是要出去吃飯,吃飯時(shí)卻無法看書!天!這是在玩我嗎?買了書還不讓看!我想暈過去……

          經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的吃飯煎熬,終于回到了家。那時(shí),早已是深夜,可我沒有放棄,拿起一本書就開始啃,似乎我沒有吃飯一樣。漫畫看一看,笑一笑就算了,可我的`《西頓動(dòng)物記》可不能那樣看。我要像吃糕點(diǎn)一樣細(xì)細(xì)的品嘗。我靠在床背上,像餓狼一樣瘋狂地啃食著書本。那時(shí)早已過了12時(shí),媽媽看到我屋里有燈光,來到我這里,說:“好了,要睡覺了,書蟲!”我只好把書放到枕邊,關(guān)上燈,睡一個(gè)書香夢。

          我早已落入了書的“陷阱”我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上一個(gè)句號(hào),只能變成一個(gè)永無休止的省略號(hào)。

        我愛書作文13

          暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,修正我寫字潦草的壞毛病。

          那天早上,我和媽媽早早地來到了書法教室,進(jìn)門一股濃濃的墨香撲面而來,教室里已經(jīng)有不少年齡不一的同學(xué)在認(rèn)真寫字了。

          老師很快給我安排好了位置,并告訴我寫字前的準(zhǔn)備工作和毛筆的書寫姿勢。當(dāng)我熟練一會(huì)兒后,老師就握著我的手,開始教我寫筆畫。示范過后,便由我獨(dú)自書寫,舔墨、提筆、落筆……我不斷重復(fù)動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),橫橫橫,兩個(gè)只是很簡單的'筆畫,我卻怎么寫都寫不好,我越寫越沮喪。等到下課回家的路上,我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說:“早知道毛筆字這么難寫,我真該好好寫鋼筆字啊!”一邊說著,我情不自禁地流下了眼淚。

          幾天的課過后,我漸漸找到了手感,特別是筆畫課結(jié)束后,從寫字開始,我更從中找到了樂趣,每當(dāng)我寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字來,我的內(nèi)心都感到無比的愉悅。

          星期五,爸爸說周末打算帶我出去玩兩天,我想也沒想就拒絕了,星期天我可是要上書法課呢,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開我愛的書法了。

        我愛書作文14

          書法是源遠(yuǎn)流長的一項(xiàng)藝術(shù),它是中國的國粹,曾被評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。書法所需要用到的工具是文房四寶,即筆墨紙硯,在這之中,為湖筆,徽墨,宣紙,端硯最為著名。

          但是現(xiàn)在由于鉛筆、鋼筆等筆的出現(xiàn),使得毛筆在平時(shí)很少被使用,只有一些書法愛好者的家里才有這些東西。為了保護(hù)這一文化傳統(tǒng),各地都成立了書法協(xié)會(huì)。書法在古代就是人們生活中必不可少的一樣?xùn)|西,早在戰(zhàn)國時(shí)期,書法就已經(jīng)出現(xiàn)。那時(shí)是用毛筆寫在竹片上的,后來寫在帛上的,所以又稱為“帛書”,再后來蔡倫發(fā)明了紙,才開始寫在紙上。書法的歷史也是十分悠久的,著名的書法家更是層出不窮,我耳熟能詳?shù)木陀型豸酥、顏真卿、柳公?quán)、歐陽詢等。而我就是一名書法愛好者,我從二年級(jí)就開始接觸這個(gè)歷史悠久而充滿神秘感的書法,我正是以他們?yōu)槟繕?biāo)而努力著。

          同時(shí),書法也給我?guī)砹藷o數(shù)的.歡樂和收獲,每當(dāng)我遭遇一些挫折后或因?yàn)橐恍┦虑槎鵁o比煩惱時(shí),書法,總能讓我靜下心來,好好反思自己,發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。因?yàn)橛袝ǖ呐惆,我的生活才能如此豐富多彩,可以說,書法就是我的好朋友!我愛你,書法!這偉大的中國文化,會(huì)讓我永遠(yuǎn)驕傲和自豪!

        我愛書作文15

          在我所有的愛好中,我最喜歡的要算書法了。

          我是在幼兒園大班開始學(xué)書法的,在一年學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。學(xué)習(xí)書法可不是一件容易的'事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。

          經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了很大的進(jìn)步,一次,在十月一日國慶節(jié)的時(shí)候,老師要我們每個(gè)同學(xué)交一份毛筆字作品,參加學(xué)校的迎國慶書法比賽。聽到這個(gè)振奮人心的消息,我高興極了。這次是我大顯身手的時(shí)候了!我握著筆小心翼翼的在紙上寫著,可怎么寫都沒有書上寫的那么抑揚(yáng)頓挫。爺爺看見了,就一筆一劃地教我,哪兒筆要下重點(diǎn),哪兒要輕。寫了好長時(shí)間,手都酸了,我沒有泄氣,我堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)我終于完成了祖國萬歲四個(gè)大字。結(jié)果我在這次書法展中獲得了二等獎(jiǎng)。

          經(jīng)過這次比賽,我的字越寫越好,和剛開始比,實(shí)在是“判若兩人”。每天放學(xué)后,我寫完作業(yè)都要練習(xí)寫字,F(xiàn)在,我寫的字已經(jīng)端端正正的了,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

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