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校園的花壇作文錦集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的花壇作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花壇作文1
我們的校園座落在美麗的東荊河畔,進(jìn)入校園,首先映入眼簾的[插入]就是那美麗的大花壇。
大花壇分左右兩邊,左邊有一棵高大的梧桐樹(shù),雖然它不像桂樹(shù)開(kāi)花那么芬芳,也不像松樹(shù)那么翠綠,但它總是默默地守衛(wèi)著我們的校園.秋天校園的石榴樹(shù) 結(jié)了果,像一個(gè)個(gè)美麗的小燈籠。梧桐樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)兒一吹,葉子落下來(lái),像翩翩起舞的黃蝴蝶。還有很多的月季花,它不像玫瑰那么濃艷,只是散發(fā)著淡淡 的清香。
右花壇可不那么單調(diào),它色彩明麗,絢麗多姿。每到春天,油菜花一開(kāi),大家可樂(lè)了,因?yàn)檎驹诨▔,就像走進(jìn)了一片金黃的海。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒跳起了 舞,那棵玉蘭樹(shù)在花海中顯得格外精神。你們看,這綠如茵,花團(tuán)錦簇,再加上藍(lán)天白云,喳喳叫的`小鳥(niǎo),嘻笑的小朋友,進(jìn)入校園,就像進(jìn)入了一幅美麗的圖畫(huà)。
這就是我們的校園里美麗的花壇!這兒還有很多更好玩的,好看的呢!
校園的花壇作文2
校園的花壇一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花,是杭州的市花,同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!
下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái),在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的'可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò),我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢!
不一會(huì)兒,同學(xué)們上課去了,誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢?這時(shí),小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么?
校園的花壇作文3
我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓,有操場(chǎng),還有銅像,但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。
花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次參加比賽的花兒有:穿著黃色禮服的迎春花,有著粉色裙子的桃花,還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓?zhuān)荣惛?jìng)爭(zhēng)得很激烈。
烈日炎炎,陽(yáng)光下?tīng)颗;ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±,仿佛地說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也耷拉著腦袋,一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),才讓人感到一絲涼意。
秋風(fēng)送爽,百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳,順著香味望去,你會(huì)看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。坐在樹(shù)下,靜靜地聞著桂花的清香,讓人感受到神清氣爽。
寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立,它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上,包裹了它的全身,但它沒(méi)有畏懼,而是長(zhǎng)得更加青翠。
又是一年春天,我站在花壇前,聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò),搖曳的`花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉,老師成了澆灌花朵的園丁。是。∥覀儾痪褪悄亲鎳(guó)的共朵,而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎?
校園的花壇作文4
在校園的每一天都很精彩,看到很多的趣事。今天我照常回到學(xué)校,開(kāi)始了新的一天。
一回到學(xué)校,交了作業(yè),就馬上到花壇旁去看花。噢!這兒有只蝴蝶,那兒的螞蟻,就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣:螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒,但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西,而且沒(méi)有反擊螞蟻們,這是怎么回事呀?哦,原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起,但是蝴蝶沒(méi)有窩,所一螞蟻們急中生計(jì),想到了這個(gè)辦法。
看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后,我專(zhuān)心看起花來(lái):有些花像害羞小女孩,不愿意打開(kāi)花瓣;有些花像剛睡醒不到一分鐘,可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái),只好伸展開(kāi)了幾片花瓣,一副懶洋洋的樣子;有些花像勤奮的小學(xué)生,早早就離開(kāi)了睡夢(mèng),起來(lái)跑步了,所以展開(kāi)了所有的花瓣,并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,真好看!草兒也不甘示弱,一棵棵向上生長(zhǎng),破開(kāi)土面,吸收陽(yáng)光......
校園的'風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完哪!我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇,希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。
校園的花壇作文5
校園的花壇無(wú)論是春夏秋冬都是美麗的,春天,春姑娘的腳步已經(jīng)沙沙作響。
山茶花重新綻開(kāi)了的笑臉,映山紅朵朵爭(zhēng)奇斗艷,蒲公英正整裝待發(fā)準(zhǔn)備迎風(fēng)而上,連小草都顯得特別有精神他們好像在為春天置辦一幅美麗的畫(huà)卷。夏天桃花已迫不及待的展開(kāi)了,那顏色像是夏天里的'一把火櫻花沐浴在陽(yáng)光之中生長(zhǎng)的繁密茂盛,海棠花也敢來(lái)真美好似一場(chǎng)比美大賽。秋天楓葉一打開(kāi)了秋姑娘的鎖鏈這是花壇是那么近給人以美的感覺(jué)現(xiàn)在是一片金黃的世界落葉把地?fù)Q成金黃色的了,這時(shí)菊花綻放得多姿多彩給秋天添加了許多美感,冬天當(dāng)冬爺爺?shù)哪_步來(lái)臨時(shí)整個(gè)花壇百花凋零只有臘梅在寒風(fēng)中風(fēng)吹雨打郁郁蔥蔥威武的將軍守衛(wèi)著我們的家園。
校園的花壇四季真美呀。
校園的花壇作文6
校園是我們開(kāi)心的樂(lè)園;校園是我們溫馨的學(xué)園;校園是我們歡樂(lè)的家園。我愛(ài)她的一草一木;愛(ài)她的一磚一石;愛(ài)她的一花一草。不過(guò),最令我喜愛(ài)的還是校園里的小花壇。
小花壇位于學(xué)校中部,一進(jìn)小花壇,一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái),使人陶醉;▔虚g有一座雕好像,這座雕好像的.名字叫做“騰飛”。它給我們一個(gè)啟示,要讓我們好像雛鷹一樣越飛越高。
往東看,月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直好像一團(tuán)正在燃燒的火焰,熬是好看。
在南面,一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣子多迷人,真好像一位穿著花裙的姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈,好不艷麗。往北看,一連開(kāi)一兩個(gè)月的茶子花好好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當(dāng)金光照射在它身上時(shí),它玲瓏極了,好好像是一株全身光潔,放射著紅光的“玻璃花樹(shù)”,真是美極了!
。⌒』▔烧婷利愌!我愛(ài)校園里的小花壇!
校園的花壇作文7
我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。
初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的`衣裳。仔細(xì)一看呀!花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著自己的身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。
盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著水,“丁冬—丁冬”,這聲音多么好聽(tīng)!水池的周?chē)且黄萜核鼈冮L(zhǎng)得多么旺盛啊!陽(yáng)光射到水池水閃著五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲多么生機(jī)勃勃的景色啊!
深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉我想大概就只有菊花怒放著白色的黃色的紫色的好像龍飛好像鳳舞好像節(jié)日的焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。
寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士我望著它那矯健的身影我覺(jué)得它是多么的偉大啊!
校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人!
校園的花壇作文8
走進(jìn)花壇,首先映入眼簾的是“小神童”氣象站,他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站,可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器!靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員,每天,他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫(xiě)在匯報(bào)黑板上,讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周?chē)窃S多職務(wù),有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米,葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色,透過(guò)陽(yáng)光,看起來(lái)真好看!臘梅的葉子稍大一些,呈橢圓形,兩頭尖中間圓,枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米,直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大,有些好像手掌。這些樹(shù)木周?chē)窃S多小柏樹(shù),高還不到半米,翠綠翠綠的,好看極了。
這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇,它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí),自然老師帶我們來(lái)到這里,采集了很多樹(shù)葉,拿回來(lái)作了標(biāo)本;三、四年級(jí)時(shí),科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里,觀察并記錄;五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里,做寫(xiě)作素材,讓我們描寫(xiě)它。
校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的`樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。
校園的花壇作文9
在我們美麗的校園,有許多亮麗的風(fēng)景線:有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但其中,最讓我自豪的還是校園五彩繽紛的花壇。
花壇里面草木茂盛,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)美麗的童話世界。其中,最引人注目的就是又高又壯的梧桐樹(shù)了。他們一個(gè)個(gè)筆直地挺立在眾多草木之中,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,在守護(hù)者自己的陣地。在遠(yuǎn)處看有茂盛的`草,走近一看,卻只有稀稀拉拉的幾根,真是“草色遙看近卻無(wú)”!花壇里還有我們?nèi)昙?jí)種的鳳仙花,無(wú)論是花朵還是葉子,都比一般的植物精神不少。其中,我最喜歡的還是隨處可見(jiàn)的小草。雖然它沒(méi)有荷花的美麗,也沒(méi)有桃花的嬌艷,但是它堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)寒風(fēng)刺骨的冬天和熊熊燃燒的烈火也毫不畏懼。正如白居易所說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草這種精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
我愛(ài)校園五彩繽紛的花壇,更愛(ài)我美麗的校園!
校園的花壇作文10
我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇,這里的景色十分迷人。
春姑娘悄悄地來(lái)了,喚醒了大地,也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼,伸伸懶腰,探出小腦袋,向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀!迎春花路出了笑臉,杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)爺爺。他連忙抽出嫩芽,給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的小孩子在草坪上打著滾兒,躺著、跳著、跑著、追著……
炎炎夏日,火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,小草被烤得滿臉通紅,低著頭,喘著粗氣。柳樹(shù)爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的`陽(yáng)光,而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨,小草為了報(bào)答柳樹(shù)爺爺,就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)爺爺喝。
一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了,后面跟著幾個(gè)天真、爛漫的孩子,他們不停地追著。這是干嗎呀?哦!原來(lái)他們正在收集落葉,做標(biāo)本呢!
“呼——呼——”,北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子,可怎么也吹不動(dòng),只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。
校園的花壇作文11
我的校園很大很美,其中,最讓我印象深刻的就是那美如詩(shī)畫(huà)的花壇了。
春天,是一個(gè)百花齊放,綠草如茵的季節(jié);▔锏男〔菪』ò寥坏卣局孟裨谡f(shuō):“快看!我們多美麗!蔽L(fēng)輕輕地?fù)崦鼈,它們開(kāi)心地?fù)u頭晃腦,滿面春風(fēng)。
夏天,太陽(yáng)媽媽照射著它們,小花小草們變成了一條五顏六色的地毯,贏得了人們的嘖嘖贊嘆。
秋天是一把金色的鑰匙,悄悄地,悄悄地,趁你不注意便把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。菊花仙子穿上了漂亮的裙子,有白的、黃的.、紫的……五彩繽紛,景象十分壯觀,吸引了更多的人們前來(lái)觀賞。( )
冬天,是一個(gè)殘酷的季節(jié)。小花的裙子不見(jiàn)了,小草也低下了頭。冬姑娘給它們蓋上了一層厚厚的被子,看著它們奄奄一息的樣子,我想起了李白的一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我相信來(lái)年的春天,它們會(huì)更加強(qiáng)壯地出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落。
我愛(ài)我美麗的校園,我更愛(ài)這姿態(tài)萬(wàn)千的花壇。
校園的花壇作文12
學(xué)校的花壇,是最引人注目的地方。一年四季,春夏秋冬,它都十分美麗。
春姑娘乘著微風(fēng),步伐輕盈地來(lái)了。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,小草從地下探出了腦袋,花兒們爭(zhēng)奇斗艷:玫瑰展開(kāi)了那艷麗的花瓣,牡丹還是那么堂皇富麗,不愧是萬(wàn)花之王,郁金香散發(fā)出濃濃的.香氣,似乎灑上了香水。在百花之中,我還是最喜歡長(zhǎng)在角落里小百合。它沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有郁金香芬芳,也沒(méi)有紫羅蘭淡雅,但它仍堅(jiān)持盛開(kāi)著。
夏天到了,知了在枝頭叫著“知了知了,熱啊熱!”即使這么熱,花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,生長(zhǎng)在花壇邊,就如同一位位士兵,守護(hù)著花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng),顯得十分有生機(jī)!
秋天,樹(shù)葉變色了,有的紅,有的黃,有的橙,有的棕,有的綠,樹(shù)上還長(zhǎng)出了一粒粒果子,就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒,加上多彩的葉子,真是美極了!
冬天,花兒都凋謝了,樹(shù)葉也變得稀疏了,不過(guò),花壇還是很美麗。早晨,草叢里灑著亮晶晶的霜,一閃一閃的,不知道的人,還以為是有寶藏在里頭哩!
校園的花壇美極了!尤其是那些芬芳艷麗的花兒,讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛(ài)這花壇,我愛(ài)我們的校園。
校園的花壇作文13
有人喜歡校園的操場(chǎng),有人喜歡校園的主席臺(tái),而卻喜歡校園的花壇。
站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去,那圍著花壇的紅色瓷磚,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上,我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆:“。≌婷腊。 被▔镂宀世_紛,紅的、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,色彩無(wú)比鮮艷。瞧,那里有一朵月季花,它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色,大片大片的花瓣展開(kāi)后,里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí),它經(jīng)不住那料峭的.春寒,還是一枚花骨朵,嫩綠嫩綠的,像一顆小果子。夏天,花兒開(kāi)放了,那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀察過(guò),花兒共有十幾片花瓣,嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏,精致極了!它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞,看著這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈,仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天,花朵漸漸枯萎了,失去了夏天那青春的魅力。到了冬天,花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒,仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量,待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵!
喜歡校園的花壇!
校園的花壇作文14
校園如畫(huà),豐富多彩;校園如歌,清脆動(dòng)人;校園如茶,清甜可囗……
在我的校園西北角,有一座美麗的小花壇,那里一年四季景色優(yōu)美。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天來(lái)臨,各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。你瞧,花園邊緣上開(kāi)滿了穿著黃色連衣裙的迎春花,它們擠來(lái)擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子,它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。
在不知不覺(jué)中,夏姐姐邁著輕盈的`步子向我們走來(lái),枝繁葉茂的槐樹(shù)站在花園的每個(gè)角落,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛(ài)的小精靈們。
當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過(guò),秋婆婆也悄悄的來(lái)到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖,片片落葉也在那樹(shù)枝上翩翩起舞,大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看,多么柔軟!
窗外是棉花豐收了嗎?不,不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎?不,也不是。原來(lái)是小雪花呀!地上都是片片晶瑩的小雪花,好奇的看著這個(gè)美麗的世界,校園仿佛是一座美麗的童話世界。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)記錄我成長(zhǎng)的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶,讓我的童年如此的五彩斑瀾。
校園的花壇作文15
校園的花壇一年四季,色彩斑斕,如仙境似的。
春天來(lái)了,花壇上紅色的玫瑰花,像熊熊燃燒的火焰;粉色的桃花一群一群的,像一朵朵美麗的云朵;紫色的紫羅蘭,像一顆顆熟透了的葡萄。大樹(shù)上的葉子更加引人注目,一個(gè)個(gè)枝葉仿佛一塊塊碧綠的翠玉似的。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上面暢快的飛翔著,小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美麗的花仙子似的,在花叢中翩翩起舞。花壇上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,這簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫(huà)卷。
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),玫瑰更加鮮艷美麗,紅的.像傍晚的夕陽(yáng),有的完全綻放,有的含苞待放。朵朵的花兒傳來(lái)陣陣清香,引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。同學(xué)們正圍著花壇歡樂(lè)地玩耍,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,似乎都在沉浸在玫瑰的美麗之中。
秋天來(lái)臨,花壇上布滿了黃金似的樹(shù)葉,空中飄落的一片片金黃色的樹(shù)葉,就像一只只飛舞的黃蝴蝶。菊花也綻放了,有黃的,有白的,有紅的……白的如純凈的白玉,黃的像金黃的太陽(yáng),紅的像燃燒的火焰。
冬天也慢慢降臨了,整個(gè)花壇百花凋謝,萬(wàn)物都陷入沉睡中。只有挺拔的松樹(shù),像堅(jiān)強(qiáng)的軍人守護(hù)著校園。
校園四季的花壇真美麗!