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(優(yōu))我的探索作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的探索作文,希望能夠幫助到大家。
我的探索作文1
大千世界,探索處處都在,每一次的發(fā)現(xiàn),都會(huì)激起我的探索;每一次探索,都會(huì)有新的事情發(fā)生。
我最近讀一本《古代兵器》,上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器,其中的投石器引起我極大的興趣。我拿出積木,照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做一個(gè)“投石器1號(hào)”。兵器造好,我迫不及待地要試試它的威力,我拿來機(jī)器人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號(hào)”的前方。戰(zhàn)斗開始,我將投石器裝彈,然后將彈發(fā)射出去,機(jī)器人卻毫發(fā)未損,原來彈還沒有飛到機(jī)器人的地方就落地。一旁觀戰(zhàn)的.老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重整旗鼓,這次發(fā)射時(shí),我加大力度,距離有,可偏。老媽差點(diǎn)笑掉大牙!我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,我微微閉起一只眼,慢慢地調(diào)好角度,瞄準(zhǔn)、發(fā)射,機(jī)器人倒地!皐o--la”我成功!
看著被勝利沖昏頭腦的我,媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎?”“哦,這個(gè)我不知道!蔽依侠蠈(shí)實(shí)的承認(rèn),“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道:“事情的緣由是這個(gè)樣子的,古人打仗,攻城時(shí),沒有現(xiàn)代化的武器,而敵人的城池蓋得既堅(jiān)固又高大,還有重兵把守,于是有人就利用杠桿原理,制成投石器,把石彈(或火球)拋得更高更遠(yuǎn),以便擊中遠(yuǎn)處的城池!痹瓉硎沁@樣,我們古人太聰明。
看來遇到問題,要想辦法解決,尤其是要借助科學(xué)方法,科學(xué)的力量可真大!
我的探索作文2
在我豐富的童年里,有著許多的探索經(jīng)歷。今天,我就說說其中一個(gè)吧。
一天,做完了作業(yè)的我正在看書,對(duì)其中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實(shí)驗(yàn)之前,我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時(shí),我心里突然冒出了許多的'問號(hào)。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!
首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分之一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個(gè)樣子,好像一個(gè)既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負(fù)有心人!痹瓉硎撬哦嗔搜!我又倒掉了一半的水,放了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白,原來雞蛋能浮起來,是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦!
在生活中,還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿,從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢!
我的探索作文3
這個(gè)星期四,我們手拉手,肩并肩,一起來到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道,是第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這次可不一樣哦!我在去之前聽見別人說廣富林的建筑很特別,這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇,希望它可以給我答案吧!
一走進(jìn)園內(nèi),我由于之前沒看簡介,所以對(duì)一切事物都很好奇。左看看,右看看,東摸摸,西摸摸?偢杏X所有事物一下子全都很新奇,這可能是忘看簡介的后果吧不過要是看了簡介就不好玩了,來了跟沒來一樣的.反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對(duì)不起我的探索這個(gè)題目啦!
我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè),我根本不知道那是干什么用的,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,這不就是廣富林最有名的建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險(xiǎn)。
在洞里,導(dǎo)游不停地給我們講解,使我知識(shí)的庫存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的交談聲使洞里充滿了回聲,我們還看到了洞里的一些遺跡,非常funny?磥磉@次的探險(xiǎn)之旅還不錯(cuò)喲!我想到了一件事,這些古文明非常有趣,我以后也要去探索這些古文明。
回到家,我與沒有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷,也成功地解答了我去之前心中的問題,還順便增長了小知識(shí),和其他朋友交換了觀點(diǎn),更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了!
我的探索作文4
星期四的早上,秋高氣爽,陽光明媚,我一大早就爬起來去學(xué)校了,因?yàn)榻裉煳覀円ニ山瓘V富林遺址公園參加秋季實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項(xiàng),我們就迫不及待的出發(fā)了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。
車開了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進(jìn)去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案,我想起剛學(xué)的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續(xù)往前走,在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘,有薯片、香腸和橙子等,我們的.肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,我們就來到地下展館入口,只見一個(gè)個(gè)房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發(fā)現(xiàn)一面墻,上面寫著“上!边@個(gè)名字的由來,這里復(fù)原了古人類的生活場(chǎng)景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來,結(jié)束了今天的活動(dòng)。
我們戀戀不舍地走出了公園,通過今天的探索,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于廣富林文化的知識(shí),開闊了眼界,我們要好好學(xué)習(xí),今后把上海建設(shè)得更加美好。
我的探索作文5
我家住在浦東花木,顧名思義,花木花木,就是有花有草有樹木,一覽無余,便是蜜蜂的好去處。
每到初夏,就會(huì)有養(yǎng)蜂工帶著許多蜂箱來這里趕花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飛到我家那五顏六色的太陽花上采蜜,但對(duì)于采的蜜儲(chǔ)存在哪里,我卻不知道。于是,調(diào)皮的`我決定解開這個(gè)謎。
迫不及待的我便找來了一個(gè)有蓋的玻璃瓶,躡手躡腳地來到太陽花旁,對(duì)準(zhǔn)了一只正在專心采蜜的蜜蜂準(zhǔn)備下手。誰知那只蜜蜂像背后長了眼睛似的,直撲向我,我不由自主地往后退了幾步,沒想到它是飛過去采蜜的,根本顧不得蟄我。突然,我靈光一閃,想出了個(gè)妙計(jì):不如把太陽花放在瓶子里,等著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飛到瓶子里的花上,興致勃勃地采著花粉。機(jī)不可失,于是我便迅速按上瓶蓋,輕而易舉地逮住了它。
我這才真正看清:它身長1厘米半左右,全身長滿了絨毛,前翅比后翅略大些。咦?兩只后退上怎么各有一個(gè)彩色的小圓球,大腿正好從球中央穿過,怎么回事?為了弄個(gè)水落石出,我拿了小鑷子,小心翼翼地取下一個(gè),冒險(xiǎn)舔了舔,一股濃甜頓時(shí)沁人心脾!鞍!”原來是蜂蜜!“我找到答案了!”
正當(dāng)我忘乎所以時(shí),蜜蜂拼命地往上撞,試圖逃離陷阱。我不忍心看它這么痛苦,便打開瓶蓋,看著它心急如焚地飛走了。
通過這件事,我從中悟出一個(gè)道理:生活處處有奧秘,處處有學(xué)問,正翹首盼望我們?nèi)グl(fā)掘探索、解答!
我的探索作文6
秋高氣爽,金桂飄香,正是出游好時(shí)節(jié)。這次我們的秋游地點(diǎn)是松江廣富林文化遺址公園。聽別人說,這里是上海的文化之根,里面的建筑也很有特色,是建在水上的。我聽了充滿好奇,決定趁秋游的時(shí)候一探究竟。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了松江廣富林文化遺址公園。一下車就看到了大門口有兩堵殘缺的墻,我就想:“哎?為什么門口是殘缺不全的墻,而不是完好無損的呢?會(huì)不會(huì)是戰(zhàn)爭年代遺留下來的痕跡呢?可能這里的人為了能讓遺址百分百保留住原樣,也就沒做調(diào)整吧!弊咧咧蝗宦牭接腥苏f:“天哪!快看!迷你版的趙州橋!”我循聲望去:“真的.耶!”我看見橋上面刻著兩條互相纏繞的龍、回首遙望的飛龍和雙龍戲珠,很像書中描述的趙州橋。我們又向前走了許久,終天到了午餐時(shí)間,大家三五成群,席地而坐,彼此分享食物。
休息后,我們繼續(xù)游覽,來到一個(gè)外面都用玻璃做成的圓形館里,沿著樓梯向下走,感覺深入到了水下。這里面講述的是從遠(yuǎn)古時(shí)代到民國時(shí)期廣富林人的歷史發(fā)展。穿著獸皮衣的遠(yuǎn)古人有的拉滿了弓打獵,有的拿著大斧頭砍樹,有的用石頭劈柴,有的用木頭和茅草蓋他們的房子,還有的婦女在用柴火做飯菜。民國時(shí)期的街上有包子鋪,有酒樓,有照像館,還有鐘表店……逼真的生活場(chǎng)景圖,仿佛帶我們穿越時(shí)光,親眼看到上海的歷史變遷,感受上海這座城市的歷史文化。
廣富林湖上一個(gè)個(gè)三角形像屋頂一樣的建筑,原來就是廣富林文化展示館的一部份。我回家后查閱了相關(guān)資料,原來水下的溫度和濕度能更好地使遺址和文物得好長久的保護(hù),難怪廣富林文化展示館是建在水下的。
廣富林遺址公園實(shí)在太大了,這次游玩意猶未盡,希望下次還能再來!
我的探索作文7
學(xué)了關(guān)于死海的文章,我明白了:有些物體溶解在水里可以產(chǎn)生巨大的浮力,將很重的物體托起來。我十分好奇:鹽可是非常普通的,每個(gè)家庭都有,那么廚房里別的調(diào)料可不可以產(chǎn)生同樣的效果呢?
于是,我到廚房找了三種調(diào)料,分別是,糖、小蘇打、鹽。
我從櫥柜里拿出4個(gè)玻璃杯,分別往里面到了相同量的淡水,再從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋。分別往三個(gè)杯子里加入一勺糖、一勺小蘇打和一勺鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了!我迅速地?cái)嚢,讓那些成分趕快溶解,先往只有淡水的杯子里放入一個(gè)雞蛋,只見雞蛋直接地沉了下去,再分別往糖水,小蘇打水和鹽水里分別放入一個(gè)雞蛋,可是它們?nèi)慷汲亮讼氯。我十分沮喪,就問爸爸:為什么雞蛋還是不浮起來?
爸爸回答:“可能是因?yàn)闈舛炔粔虬。?/p>
我聽了,立刻往里面在加入第二勺糖、鹽還有小蘇打……
我往糖水里放了一只雞蛋,只見雞蛋晃了幾下,立刻沉到了杯底。我剛要?dú)g呼,沒想到卻被潑了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思,對(duì)我說:“后面的你還沒看呢!”于是,我在往小蘇打里放了一個(gè)雞蛋,奇跡出現(xiàn)了!里面的雞蛋慢慢地浮了上來,我高興極了,大聲歡呼:“哦,太好了!”接著,我又往鹽水里加了一個(gè)雞蛋,鹽水里的雞蛋也慢慢浮了上來。我特別開心,實(shí)驗(yàn)成功了!
我問爸爸:“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的'現(xiàn)象呢?”爸爸笑著回答:“因?yàn)樗鼈兌己幸环N元素,叫鈉,小蘇打含有碳酸氫鈉,而鹽含有氯化鈉,可能是含有鈉的緣故,產(chǎn)生鈉離子,所以能浮起來吧。”
我又問:“那么是不是所有含鈉的東西都能讓雞蛋浮起來嗎?”爸爸搖搖頭:“這我就不知道了,或許你以后長大做實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明。”
我的探索作文8
我們的中隱藏著許多的奧秘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,和一起去看海洋生物展覽,聽那里的阿姨介紹,螺殼放在耳邊,你會(huì)聽到海潮的聲音。這么神奇?于是,我央求媽媽買了一只。拿著它,我迫不及待地放在耳邊,真的,我真的聽到了波浪翻滾的聲音,使我有種置身在大海邊的感覺。回家后,我對(duì)它愛不釋手,常常會(huì)放在耳邊傾聽大海的聲音。
偶爾有一次,我無意間地拿起一只不銹鋼的'碗輕輕地罩在耳朵上,我驚呆了,同樣是大海的聲音,竟和海螺里發(fā)出的聲音一模一樣。我不相信,試了一次又一次,陣陣的海浪聲使我納悶級(jí)了。于是,我就把碗放在媽媽的耳旁:“媽媽,你聽,這里也有大海的聲音!眿寢屝χf:“你用力把碗扣在耳朵上再試試!蔽以囍昧肆,什么聲音都沒有了,靜靜的,好像大海已經(jīng)睡著了。
回到家,帶著疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時(shí),我都會(huì)聽到那熟悉的海浪聲,可我只要一用力,不留一點(diǎn)空隙,竟然一點(diǎn)聲音也聽不見。后來,我查閱了資料才知道,原來用任何方式在耳朵外形成一個(gè)都會(huì)聽到所謂的海聲。而螺殼里面的形狀是彎曲的,里面貯滿了空氣,所以當(dāng)你在周圍環(huán)境很嘈雜的地方,這些嘈雜的聲音使螺殼里的空氣振動(dòng),你把海螺貼進(jìn)耳邊就會(huì)聽到海潮的聲音。
我愛探索,探索讓我擴(kuò)大了知識(shí)面。許多的奧秘已經(jīng)有了答案,還有更多的奧秘等著人類去揣摩、探究。
我的探索作文9
我們居住的地球,是太陽系的一顆大行星。除了大行星以外,還有60多顆衛(wèi)星,為數(shù)眾多的小行星,難以計(jì)數(shù)的彗星、流星等。我們的銀河系內(nèi)有1000多億顆恒星,恒星就像太陽一樣,本身能發(fā)光、發(fā)熱的星球……
宇宙里還有眾多的謎團(tuán)等著我們來解開。研究發(fā)現(xiàn),宇宙中的一些現(xiàn)象,和地球上一些謎團(tuán)有一定的聯(lián)系。比如說地球上的.百慕大三角洲,從1945年開始有數(shù)以百計(jì)千計(jì)的飛機(jī)和船只在這個(gè)地方都神秘地消了。
有一個(gè)叫哈奇森的人,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把實(shí)驗(yàn)用品放在一間小屋內(nèi),然后把機(jī)器打開,等待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)中一個(gè)放在地板上的大鐵棒竟然飛起來了,金屬等會(huì)卷曲、破裂,甚至?xí)槌擅姘紶畹姆勰,這是什么原因呢?因?yàn)樗鼈儼l(fā)射出來的電磁波互相干涉,產(chǎn)生了某種奇怪的能量,這些能量在某些特別的區(qū)域交疊,在這些區(qū)域漂浮起來,多種材料會(huì)變形,物體還會(huì)莫名其妙的消失。
在宇宙中還有許多未解之謎,如宇宙中到底有沒有外星人。我感覺有,因?yàn)橛钪婺敲创,有成千上萬和地球差不多的星球,說不定那個(gè)星球上還有比人類高級(jí)得多的生物。比如說,我們?cè)诎滋旎蛲砩峡偰芸匆婎愃骑w碟的不明飛行物在天空出沒。
在宇宙中,有那么多秘密等著我們?nèi)ソ忾_。我好想在未來的某一天,能駕駛遨游太空的飛行器,飛出太陽系,飛出銀河系,去探索茫茫宇宙,解開一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)。說不定在潘多拉星球,我還能見到自己的阿凡達(dá)呢。
我的探索作文10
有一次,我在書上看到用一根繩子和兩個(gè)杯子可以做成一個(gè)土電話。我想:用一根繩子和兩個(gè)杯子做出的土電話,怎么可能傳播聲音呢?于是,我開始了自己的探索。
我首先準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯和一條毛線繩。然后我開始動(dòng)手做土電話。我首先小心翼翼地在紙杯上打洞?墒且创虻锰罅耍K子綁不上去,要么打得太小了,繩子穿不進(jìn)去。幸虧心靈手巧的奶奶來了,她幫我打了一個(gè)不大不小的洞!熬穿進(jìn)去了!”我高興得喊道。
隨后,我開始了我的第二步——試用。我把一側(cè)紙杯靠近我的左耳,另一側(cè)紙杯靠近奶奶的左耳,然后將線透過門縫穿過墻,開始交談起來。一開始,我聽不到奶奶的聲音,奶奶說是因?yàn)榫沒拉直,后來,我把線拉直,果然,我聽到奶奶說:“小孫子,你好!钡穆曇簟kS后,我對(duì)土電話說了一句:“奶奶,謝謝!”當(dāng)我打開門問奶奶有沒有聽見時(shí),奶奶肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里很高興。
后來,我對(duì)不同材質(zhì)和不同粗細(xì)的繩子的傳聲能力感到好奇,于是,我們又試了不同材質(zhì),不同粗細(xì)的繩子,結(jié)果發(fā)現(xiàn):鋼絲比棉線傳播聲音好,細(xì)繩子比粗繩子傳播聲音好。
土電話為什么會(huì)傳播聲音呢?為什么棉線要繃直呢?對(duì)此我又翻開了那本書,原來如此:聲音是靠振動(dòng)傳播的,說話聲引起一側(cè)杯子的.杯底振動(dòng),并將振動(dòng)通過繃直的棉線傳到另一側(cè)杯子的杯底,于是另一側(cè)杯底也振動(dòng)發(fā)出聲音來。而如果線不拉直的話,振動(dòng)就不能傳遞了。
通過這次探索,我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。我們以后要多多探索,找到更多新的科學(xué)奧秘吧!
我的探索作文11
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會(huì)有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺?zé)畷r(shí)間長了就會(huì)有。”
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對(duì)身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對(duì)身體不好,需要及時(shí)清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的':水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動(dòng),小心燙。靜置半小時(shí)等它涼!蔽抑缓媚托牡戎。
時(shí)鐘滴答滴答,過去了半小時(shí)。我心想:“醋到底會(huì)不會(huì)清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個(gè)有趣的過程。
我的探索作文12
大千世界,無奇不有。只要你善于觀察,勤于思考,就一定能知道這其中的奧妙。
記得有一次,我坐在沙發(fā)上看電視。其中有一個(gè)魔術(shù)表演吸引了我,只見魔術(shù)師拿來一個(gè)塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先將水倒進(jìn)杯子里,然后將杯子放進(jìn)塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飛快地旋轉(zhuǎn),一圈二圈……當(dāng)他停下來時(shí),卻一點(diǎn)水也沒有灑出來。我覺得非常奇怪,怎么一點(diǎn)水都不會(huì)灑出來?是不是用了什么魔法呢?我也想試試看。于是,我來到廚房里拿來一個(gè)塑料袋和一只裝滿水的小杯子。我照著電視上的做法,逐步地完成了一系列的動(dòng)作。果然水一點(diǎn)也沒散出來,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也沒想出個(gè)所以來,怎么辦呢?這時(shí),媽媽回來了,看見我抓耳撓腮的樣子,媽媽好奇地問我:“兒子,你怎么了?猴子投胎!”于是我把今天做實(shí)驗(yàn)的事告訴了她,“可是道理我卻不知道,您能告訴我嗎這是什么原因?”我向媽媽求救!皟鹤,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己多動(dòng)動(dòng)腦筋,到哪里能夠找到答案?不要任何事情都依靠爹媽!睂(duì)了,我的腦子里閃過一個(gè)詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬個(gè)為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。無奈之下,我只能靠電腦了,因?yàn)樗δ軓?qiáng)大,所以我希望它能幫我解決問題。不一會(huì)兒,真的.就查到了我需要的答案。原來,這是因?yàn)橐Χ荚诒拥牡撞,到達(dá)到一定的速度時(shí)水被杯底牢牢地吸住了。
通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多現(xiàn)象都蕰涵著科學(xué)道理,這一次的發(fā)現(xiàn)讓我快樂,這一次的探索讓我陶醉。
我的探索作文13
我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對(duì)我說:“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中,穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞?戳税职值氖痉,我也想試試。我照著爸爸的`樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí):也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng),小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感啊!
我的探索作文14
每一個(gè)人都有渴望的事情,都有自己想得到的東西。而我渴望有一雙探索的翅膀。
我要扇動(dòng)著翅膀前往那些神奇的世界,并從中去發(fā)現(xiàn)和了解更多新奇的事物。我要去探索廣袤的太空、浩瀚的宇宙、神秘的.太陽系;美麗的地球、人類的起源、史前的言明神奇的金字塔、詭異的百慕大三角……我也可以在認(rèn)識(shí)自然進(jìn)程中,經(jīng)過不斷的探索、摸索、研究,了解認(rèn)識(shí)了許多的知識(shí)和現(xiàn)象。但是我們?nèi)祟愒诒姸囝I(lǐng)域尚有許多未知的、無法解釋的現(xiàn)象:古埃及法老死后留下的詛咒為何會(huì)屢屢應(yīng)驗(yàn)?恐怖的百慕大三角區(qū)魔力緣自何處?秀美的神農(nóng)架“野人”真實(shí)的面目究竟是啥樣?世界各地成千上萬人所目擊的UFO是真是假?“太空來客”“水星生命”是否確定……但它們所散發(fā)出來的神奇魅力,長久以來一直吸引著我的好奇心,不斷激發(fā)著我去探索事物背后的真相的興趣,然后把真相大白于天下。
正是在這種對(duì)自然、天文的、地理的、人文的未解現(xiàn)象和事物的探求、解析、破譯中,我得到了精神上的滿足和知識(shí)上的收獲,更發(fā)自心底的感到萬分高興。
雖然還有許多事物困擾著我,但我并不著急,我會(huì)用這雙探索的翅膀?qū)⑺鼈兤平,讓我翱翔于這探索知識(shí)的天堂吧!讓我用這雙探索的翅膀在萬千世界中穿梭吧!我相信有一天我會(huì)擁有這探索的翅膀。
我的探索作文15
我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對(duì)我說:“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中,穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生,我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著魔似的穿過圓洞?窗职值.示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉下來。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí):也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng),小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感啊!
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