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      2. 生命是什么作文

        時(shí)間:2024-02-03 01:17:42 好文 我要投稿

        生命是什么作文(匯編15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生命是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生命是什么作文(匯編15篇)

        生命是什么作文1

          我有時(shí)候會(huì)想:生命是什么?是整天吃喝玩樂打游戲嗎?我們活著是為什么?生命有意義嗎?

          去年冬天,我弄一個(gè)鐵傘柄(可以伸縮的那種),我天天拿著它去玩。我家旁邊有很多矮小的木本植物,葉子很寬,呈熊掌形,葉子和枝條的鏈接處有較長(zhǎng)的柄。有一次我隨意地用鐵柄抽向葉片的柄,“唰”地一聲,可憐的葉片就飄飄悠悠地落下來。我覺得很好玩,便開始像著了魔似地狂抽起來。不到幾天,所有小樹的葉片都成了碎片?粗舛d禿小樹,我不管心里的內(nèi)疚,用刀切下它的`枝干,制成了十字架,又給幾棵樹剩下的枝干刻上了花紋,雖然它們毫無藝術(shù)感。

          幾天前,我看了它們一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn),盡管沒有葉子進(jìn)行光合作用,但它們(除了被刻上花紋的)仍長(zhǎng)出了新葉!我很驚訝,也很愧疚。

          我不明白這些小樹到底為何要拼命掙扎著繼續(xù)生活,不向命運(yùn)屈服。但它們深深震撼了我,或許,這就是生命的意義。

        生命是什么作文2

          我常常想,生命是什么呢?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?

          記得今年3月2日上午9時(shí)左右,身患重病的莊宜生抓到了一名偷金項(xiàng)鏈的歹徒。莊宜生是一名警察,他雖然患了“尿毒癥”,經(jīng)常要去透析,但他還是堅(jiān)持抓賊,當(dāng)他毫不猶豫地?fù)湎虼跬剑赂业睾痛跬讲,最終制服了歹徒,繳獲被搶的金項(xiàng)鏈,我深深地感動(dòng)了。一名得重病的`警察,竟然有這么大的勇氣和歹徒搏斗,真令人感動(dòng)!

          生命是什么?生命就是堅(jiān)強(qiáng)!我非常敬佩海倫?凱勒、張海迪、霍金、桑蘭等這些人,他們告訴我們這樣的道理:不管碰到什么困難,都要珍惜生命,做生活的強(qiáng)者。而社會(huì)上有少數(shù)人,他們受到一點(diǎn)批評(píng)或者一點(diǎn)挫折,就自暴自棄,甚至跳樓自殺,放棄自己的生命。這樣做真是不應(yīng)該!是對(duì)生命的輕視。

          生命只有一次,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜生命,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓生命更有價(jià)值。

        生命是什么作文3

          我常常想,生命是什么呢?也許生命在我們眼里是渺小的,也許在別人眼里,生命就是偉大的。

          在一個(gè)星期天的早晨,我在我家附近散步,我發(fā)現(xiàn),周圍的樹上的葉子都慢慢的落下來。似乎只有等到春天即將來臨時(shí),它們才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉吧!可是,松樹令我震驚,我在想:每一棵松樹都是有生命力的嗎?可為什么其他的生命這么短暫呢?這幾個(gè)問題讓我疑惑不解!霸瓉,原來松樹的生命力是多么的頑強(qiáng),它們每一天,都在努力、堅(jiān)強(qiáng),”媽媽曾經(jīng)對(duì)我說。

          我家陽臺(tái)上,有一盆仙人掌,整天都在陽光下生活,我很好奇:仙人掌為什么不結(jié)花呢?

          過了幾天,我把它放在外面,可不幸的是,大雨就要下了起來,我還沒來得及收仙人掌呢!

          過了幾小時(shí),彩虹出來了,大雨也停了。令我難以置信的是,仙人掌竟然開花了!我驚奇的'想,這盆仙人掌為何不是在陽光下開花,而是在冷風(fēng)冷雨中開花呢!原來,仙人掌也有很強(qiáng)大的生命力啊!

          杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫過,:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,”。所以我們一定要珍惜生命,像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng),像松樹一樣熱愛生命。

        生命是什么作文4

          我常想,生命是什么呢?

          下午,我在小區(qū)里玩,正巧看見一群螞蟻抬著一只死蒼蠅往洞穴里搬。以前我聽說螞蟻有頑強(qiáng)的毅力,今天便想來試一試。于是,我找來了一根木棍,把死蒼蠅弄開。螞蟻見自己的“戰(zhàn)利品”沒有了,沒有走開,而是馬上轉(zhuǎn)身回去搬死蒼蠅,可每當(dāng)它們要走到的時(shí)候,我又把死蒼蠅弄到更遠(yuǎn)的'地方。但是,螞蟻并沒有灰心喪氣,它們通過一次又一次的努力,終于贏得了我對(duì)它們的棍下留情。螞蟻以一種勝利者的姿態(tài)看著我,好像在對(duì)我說:“怎么樣,看見了吧?最終還是我贏。”

          烏龜吃小魚也十分有趣。一開始,小魚兒在水中自由穿梭,烏龜怎么也抓不到它。后來,烏龜變得聰明了,不再盲目地進(jìn)攻,而是把四肢和頭都縮到了龜殼里去,等待時(shí)機(jī)。小魚兒以為烏龜放棄了,便得意地在烏龜身邊不停游來游去,像是在炫耀。突然間,烏龜猛地伸出頭和四肢,一下子把小魚兒抓住了,小魚兒還沒來得及反抗,就被烏龜塞進(jìn)了嘴巴里。

          通過這兩件事,我明白了生命是一種執(zhí)著,是要用自己的智慧來打造的。

        生命是什么作文5

          生命如歌,它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;生命如水,它溫柔似水;生命如樹,它枝繁葉茂;生命如路,它伸向遠(yuǎn)方。

          當(dāng)小鷹長(zhǎng)到該會(huì)翱翔時(shí),它會(huì)面對(duì)生命的無奈。它必須從那懸崖峭壁上掉下,若是它堅(jiān)持努力便會(huì)飛翔周游世界,那生命是堅(jiān)持,那么強(qiáng)烈!讓你震驚,這是如此頑強(qiáng)呀!

          當(dāng)你看到鮮花從那小蜜蜂時(shí),你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就得如此辛苦地采蜜。勞作,從早至晚,默默無聞不就是為了不讓生命曇花一現(xiàn)?它們眼中生命就只有艱辛地勞動(dòng)。這生命力是多么鮮明,它躍動(dòng)著!

          墻角中,許多螞蟻在紛紛地忙碌著工作,我用手捉住一只螞蟻,它在我手中四處逃跑。我的手只要稍一合攏,它就奄奄一息了。但它掙扎著,極力扭動(dòng)著四肢。我感到有一股生命的.力量在不停地跳動(dòng)。它用力地跳動(dòng),讓我忍不住放開了它。這生命不就是愛惜自己?jiǎn)幔?/p>

          生命是什么,它是堅(jiān)持,是辛勞,還是愛惜自己。生命它如曇花一現(xiàn),在每一個(gè)一瞬間,都要好好珍惜。每當(dāng)你糟蹋它時(shí),它總是飛閃而過。

          生命短暫,更要好好珍惜,讓自己成為眾人眼中的光彩!

        生命是什么作文6

          生命是什么?生命是剛出生嬰兒大聲的啼哭;生命是一棵嬌弱的小草,頑強(qiáng)的從巨石下鉆出來;生命是一只丑陋的毛毛蟲蛻變成一只美麗彩蝶;生命是……

          年幼的我以前并沒有思考過生命是什么?直到有一天,一只弱小的螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅松膬r(jià)值和力量。

          那是一個(gè)平常的周末,我起床去書房寫作業(yè)。剛剛坐下,就發(fā)現(xiàn)一只“不速之客”——黑蟻騎士,它正在向我的`桌子邁近呢!

          只見黑蟻騎士快速的爬向桌子的桌腳,慢慢的順著桌腳,向上爬。我玩性大發(fā),想逗逗它。向它吹了一口氣,它“咕嚕”一下滑了下去,只見它一個(gè)翻身又爬了上來。我對(duì)準(zhǔn)它猛吹一口氣,理所當(dāng)然它又掉下去……就這樣,黑蟻騎士和我打了幾個(gè)回合,還是不放棄,它的堅(jiān)持,不得不讓我口下留情,讓它順利爬上了桌子!

          原來,一只弱小的螞蟻,也可以戰(zhàn)勝困難,朝它的目標(biāo)前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓它短暫的生命變得很精彩!我明白了,生命就是勇往直前,堅(jiān)持自己想要的。

        生命是什么作文7

          生命是什么?生命是一只只螞蟻,是在忙忙碌碌的尋找食物,是團(tuán)結(jié)一致的面對(duì)危險(xiǎn),是分工明確的勞動(dòng),雖然弱小,卻活的精彩,活的有生命力。

          生命是什么?生命是一顆大樹,從幼小的樹苗長(zhǎng)成參天大樹,經(jīng)歷過春夏秋冬,生長(zhǎng)出一縷小嫩芽,變成一束綠葉,接受陽光雨露,滋潤了大樹,豐富大樹,充實(shí)大樹,成為一顆有用的棟梁之才,等到秋天的到來,綠葉濃縮成一片枯葉,隨風(fēng)落地,致死用自己殘破的身軀灌溉大樹。正是有了生命,才會(huì)有了生機(jī),有活力,有了生與死的循環(huán),或許死的盡頭是生的延續(xù),是來年春風(fēng)時(shí),一縷嫩芽從大樹中冒出,是大樹枯萎時(shí),周邊的一顆顆小樹苗。

          生命是什么?生命是一朵小花,它為了接下一代犧牲了自己的花瓣。

          生命史什么?生命是一粒糖,它為我充饑,讓我感覺到了糖果的.甜美。

          生命是什么?生命是一縷陽光,如果那陽光灰暗那就是犧牲了自己的生命。

          正是擁有了生命,世界變得如此的美好,正是擁有了生命,才讓我們感受到世界的美妙,讓我知道酸甜苦辣,讓我知道友誼,情感,讓我知道關(guān)愛和保護(hù),讓我自己了冷暖。

          生命,生命,萬物的源泉,我們要好好的珍惜。

        生命是什么作文8

          生命是什么?生命是寒風(fēng)中開放的梅花,是懸崖上的迎客松,是那草地上綠茵茵的小草……生命無處不在,生命無處不有。

          冬天屋外白雪皚皚,屋內(nèi)去暖洋洋的。當(dāng)雪花還在空中跳舞時(shí),梅花早已走出房間,跟白色的世界作伴。雪花為它戴上了一頂潔白無比的`白帽子。在寒風(fēng)中盡情地開放,與眾不同,這就是梅花的生命意義。

          火,令人恐懼,它已經(jīng)不知道傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里,就等于自殺?墒切〔荩鼌s不怕,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(zhǎng)出來。對(duì)于短暫的生命,它蓬勃向上的活著,成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。

          火,令人恐懼,他已經(jīng)不知道還傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認(rèn)為走進(jìn)火海里,就等于自殺?墒切〔,他連動(dòng)物都不如,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長(zhǎng)出來。對(duì)于短暫的生命,他蓬勃向上的活著,成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。

          因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危形覀円谜湎,不要隨隨便便浪費(fèi)它。

          這些就是生命,它就是那么簡(jiǎn)單,又那么短暫,只有珍惜它,才能讓它發(fā)出亮采,發(fā)出光芒。

        生命是什么作文9

          我常常想,生命是什么?

          一個(gè)月前,我從石階走過,隨處瞟了一眼:那些花兒竟和小草一樣矮小,顏色才微微發(fā)綠,也可以稱得上都是小草。我玩得開心起來了,每走一步,就踩一下夾縫中的小花,大部分都被我踩趴下了,緊緊地貼著石階,仿佛不會(huì)再爬起來似的,我便不理它們了。但過了一個(gè)月后,它們竟然生機(jī)勃勃、傲然挺立。高的能摸到我的.小腿,它們非常堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

          3月21日是我的生日,姑姑送我了只小螃蟹,看著它爬的樣子可愛極了。我就把它放在魚缸里了。由于我的疏忽,忘記給魚換水,導(dǎo)致魚都死了。我以為螃蟹也死了,我把它們都倒掉了,誰知它竟然爬了起來。它在沒有食物的情況下生存了下來,可見它頑強(qiáng)的生命力!

          我明白了:生命是枯木抽出的嫩芽,是破殼而出的小雞,是在沙漠中耐渴耐寒的仙人掌......雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力!

        生命是什么作文10

          生命是什么?我常常想!笆切〔莴@得重生,或是我們剛出生的那一刻,我們就是一個(gè)生命?”我也常常思考。可是今天,我終于懂得了生命。

          放學(xué)回家的時(shí)候,我經(jīng)常到學(xué)校的游樂場(chǎng)玩,在旁邊有幾棵,據(jù)我所知,那應(yīng)該是仁面子樹。不仔細(xì)看,還真看不出與別的樹有什么不同,它顯得有些蒼老,樹皮還有些腐爛,細(xì)心的我很快又發(fā)現(xiàn),有一部分的樹根正露出來,這讓這棵樹傾斜了些,那樹根像老爺爺?shù)暮,很不整齊,很細(xì)很細(xì)。我想:這應(yīng)該是那棵被臺(tái)風(fēng)打倒的`樹了。我仿佛看見了樹與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)的時(shí)候:臺(tái)風(fēng)卷土而來,樹根還在拼命地往土里鉆,好像在說:“加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒,一會(huì)兒就好了!”可臺(tái)風(fēng)并沒有停下的意思,而是越來越猛?墒,它堅(jiān)持了很久,終于倒下了。我還發(fā)現(xiàn)頂上的葉子是嫩綠的,與別的樹一樣,原來是葉子發(fā)芽了,它又重新開始生長(zhǎng),微風(fēng)吹過,葉子蠢蠢欲動(dòng)。好像一股生命在我眼前。這就是生命。

          “生命是寶貴的!毙@的樹告訴了我這樣一個(gè)道理:“懦弱者知難而退,勇敢者迎難而上。”只要你不放棄,那你就是生話中的強(qiáng)者。

        生命是什么作文11

          生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛的,生命是精彩的……

          大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見,但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命,比方說你踩了它一腳,過了幾天它又會(huì)自信的毅力起來,他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費(fèi)糧食,就算死也要回報(bào)社會(huì),你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣,調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失,這還是一個(gè)常常被人輕視的植物;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!

          巴斯德說:“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,才是真正的'生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

          生命就是這樣。

        生命是什么作文12

          生命是什么?直到今天我才知道生命是什么?生命就是堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有美好的明天。

          一天,我正在田野里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn),它們各搬著一條白色的小蟲子。我仔細(xì)一看,原來是幾只螞蟻。我打算阻礙它們,于是。我到它們前面吹了一口氣,可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當(dāng)時(shí)我很吃驚。我那一口氣對(duì)它們來說。就是一場(chǎng)小的沙塵暴。

          第二次我對(duì)著這些螞蟻們一點(diǎn)兒都沒有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來一場(chǎng)沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下,就被我的沙雨給埋了?勺屛艺痼@的是,它們居然從土堆里爬了出來,它們生存的本能。居然強(qiáng)到了這種地步。

          最后我將一只螞蟻?zhàn)ピ诹耸种干衔腋杏X到它的`拼命的掙扎,感覺到它對(duì)生命的渴望。對(duì)生存的本能,現(xiàn)在我知道了,在我手上的是一個(gè)活生生的生命,然后我將我的手放在那我的胸脯。最后我將它放了,因?yàn)樗臀乙粯邮且粋(gè)活生生的生命。

          其實(shí)態(tài)度決定一切,就讓我們從小事做起,勤奮向上,讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價(jià)值。

        生命是什么作文13

          老師告訴我們:“生命比金錢更重要。生命是寶貴的,也是頑強(qiáng)的!

          一次,我在頭條新聞上看到:一位35歲的美國男子沒有腳,只有上半身。他上學(xué)有時(shí)坐車,?有時(shí)坐滑板。男子長(zhǎng)大后和他的朋友一起打臺(tái)球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽光和笑容,也讓我們見證了生命的奇跡!

          20xx年4月12日,湖南桃江的.一位中學(xué)男生,由于受到女老師的批評(píng)教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子,他反而與老師頂嘴,就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止,留給他父母和親人的是無盡的悲傷,這是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)。他不曾想過,擁有一個(gè)健康的身體,是一件多么幸福的事!

          海倫·凱勒在一歲時(shí)失去了聽力和視力,是個(gè)盲聾人?蔀槭裁疵绹o她一個(gè)至高無上的獎(jiǎng)呢?因?yàn)樗湎,讓有限的生命發(fā)揮了無限的光芒。她寫了一本享譽(yù)全球的《假如給我三天光明》,這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價(jià)值。

          生命是寶貴的,每個(gè)人要好好珍惜自己的生命,在有限的生命里努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓生命發(fā)揮無限的人生價(jià)值!

        生命是什么作文14

          我常常想,生命是什么呢?

          有一天晚上,我正在燈下寫作業(yè),沒有關(guān)窗戶,一只小飛蛾就進(jìn)來撲火,不停地在燈旁盤旋著。不一會(huì)兒,可能時(shí)飛累了,想休息一會(huì),飛蛾停在了窗臺(tái)上,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),湊上去,一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力,就可以置飛蛾于死地。但我沒有這樣做,因?yàn)槲腋惺艿搅艘还闪α俊w蛾努力地掙扎著,鼓動(dòng)著雙翅,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

          知了是夏天的?,每到晌午,都會(huì)傳來整齊的叫聲。那單調(diào)的叫聲,有可能讓你的午覺泡湯了,但你千萬別煩。你可知道:知了要在地底煎熬4~7年,才能在夏天引吭高歌。有一次,我在鄉(xiāng)下玩,抓到了一只知了,我高興極了,把它裝進(jìn)瓶子里,可誰知,它在瓶子里還會(huì)唱歌,像是用生命在唱歌,不蓋上蓋子,結(jié)果回來的時(shí)候,知了已經(jīng)爬出了瓶子,在樹上唱歌了,看來,知了不僅珍惜生命唱歌,還想要自由地歌唱。

          雖然生命短暫,但連撲火的'飛蛾、高歌的知了,都學(xué)會(huì)了珍惜生命、渴求生命,何況我們這些同樣有生命的人類呢?

        生命是什么作文15

          生命是脆弱的,它就像大海里的一粒沙子那樣渺小,像薄冰一樣不堪一擊,像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱,讓我想起一首詩:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!币虼宋覀円獰釔凵。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)生命也有了深刻的.了解。每當(dāng)我受傷時(shí),我都會(huì)向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

          在放學(xué)的路上,我和小伙伴勾肩搭背地走著。走著走著,突然,我腳一滑,從天橋上滾了下來,我心想:“完了!肯定又要被媽媽罵了!碑(dāng)我滾了三個(gè)階梯時(shí),我不假思索地抓住了第三個(gè)階梯,可惜我沒抓住,我再次抓住了第四個(gè)階梯,終于爬了起來!把!你怎么流血了呀!還有三塊傷疤!”“!”我一看,心想:“完蛋了!肯定又要被媽媽罵了!边@次,我感受到了生命的脆弱,我似乎已經(jīng)走不了,我的小伙伴幫我背到媽媽面前。媽媽看到我的樣子,驚呆了:“啊呀!你怎么流血了!誰干的?”同伴們異口同聲地說:“阿姨,是他不小心從天橋上摔下來的!蔽覒M愧地低下頭說:“媽媽。對(duì)不起。我下次不這樣了!

          通過這件事,我深深地懂得了生命的脆弱,需要我們用心去愛護(hù)。讓我們用短暫的生命努力描繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

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