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(集合)我錯(cuò)了作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我錯(cuò)了作文,歡迎大家分享。
我錯(cuò)了作文1
在媽媽的眼里,她做的一切都是為了我好,而我只要稍有反抗,我就是錯(cuò)了,我不認(rèn)同媽媽的這個(gè)觀點(diǎn),所以,我昨天跟媽媽吵起來(lái)了。
過(guò)去一天了,媽媽是個(gè)倔性子,我的性子隨了媽媽也是一個(gè)倔秀性子,所以這一整天里,我們倆誰(shuí)都不想先低頭,好在我們中間有一個(gè)和事佬的爸爸,所以今天晚上,我才會(huì)與媽媽一起坐在了餐桌上。
我與媽媽對(duì)坐著,爸爸坐在我與媽媽的中間,一會(huì)看看我,一會(huì)看看媽媽。氣氛沉默著,最終還是爸爸先開(kāi)口打破了這種沉默。
“要我說(shuō),你倆都有錯(cuò)!卑职诌@句話,我一點(diǎn)不要贊同,我有什么錯(cuò),是媽媽太強(qiáng)勢(shì)了,我就不能有點(diǎn)自己的`個(gè)人空間嗎?事事都要管著我!拔覜](méi)錯(cuò)!蔽亦僦斐雎,心里極其堅(jiān)定的說(shuō)了一句。
媽媽聽(tīng)到我說(shuō)著這一句話后,眼睛閃爍了一下。
爸爸又瞧了我們倆一下,算是沒(méi)轍了,不過(guò)還是繼續(xù)道:“互相認(rèn)個(gè)錯(cuò),這事算是過(guò)去了行不?就當(dāng)看在我的面子上。”我沒(méi)理老爸,媽媽同樣一言不發(fā)。我看著老師一臉的糾結(jié)樣,也知道他夾在中間,這個(gè)人也不好做。
“對(duì)不起,我錯(cuò)了!
我完全沒(méi)有想到,媽媽最先朝著我道歉,媽媽看著我的眼睛,我能感受到媽媽這句話里面帶上的誠(chéng)意。
“以后,我不會(huì)隨意進(jìn)你的房間,也不會(huì)過(guò)多的干涉你!眿寢屨f(shuō)完后,起身就想回她的屋子。
“媽媽!蔽仪浦鴭寢屢,激動(dòng)的喊了出來(lái),我以為今天這事還不能完結(jié)的,在我眼中媽媽從來(lái)就不是會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的人。
“媽媽,我,我也錯(cuò)了。”其實(shí)我哪不知道,媽媽之所以管我這么嚴(yán)厲,完全是出于對(duì)我的關(guān)心。我見(jiàn)著媽媽還是沒(méi)有回過(guò)頭,又道了一聲:“媽媽,我錯(cuò)了,我昨天不該沒(méi)大沒(méi)小的跟你頂嘴。”
爸爸坐在那,瞧著我們互相道歉,漸漸地笑了起來(lái)。
我錯(cuò)了作文2
今天早上,我吃完早飯就一邊系鞋帶一邊說(shuō):“老師叫我們帶蔬菜,你快幫我拿一棵!”媽媽說(shuō):“自己的東西自己拿。”我一著急頓時(shí)就流下了眼淚,大聲說(shuō):“遲到了......”媽媽說(shuō):“自己的事自己做,你今天就必須自己拿!”當(dāng)時(shí),我還很不服氣的說(shuō):“老師說(shuō)今天不帶蔬菜就收語(yǔ)文書(shū)!”媽媽說(shuō):“男子漢隨便掉眼淚,還反嘴,真不象話!”
上學(xué)的路上,我拎著自己拿的蔬菜,一邊走一邊想剛才的`事,是啊“自己的事自己做”“男兒有淚不輕彈”不是早就學(xué)過(guò)了嗎!
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我在心里暗暗的下定決心下次一定不再犯這樣的錯(cuò)誤了!
我錯(cuò)了作文3
也許是因?yàn)槲覐男?ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我從來(lái)不在意別人的批評(píng)。沒(méi)想到,暑假里發(fā)生的一件事許是因?yàn)槲覐男?ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我從來(lái)不在意別人的批評(píng)。沒(méi)想到,暑假里發(fā)生的一件事讓我心服口服地承認(rèn)我錯(cuò)了。
那天是我來(lái)福清阿姨家的第二天。清早,阿姨叫我去洗蘑菇。我來(lái)院子里的'水龍頭旁邊,擰開(kāi)水龍頭,接滿一盆水,也沒(méi)關(guān)水龍頭,就開(kāi)始洗蘑菇了
忽然,我身后響起一個(gè)小朋友的聲音:小姐姐,請(qǐng)你不要浪費(fèi)水。我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)六七歲的小姑娘。我沒(méi)好氣地看了她一眼,說(shuō):小妹妹管起姐姐來(lái)了,架子不小喲!她看看我說(shuō):姐姐,媽媽對(duì)我說(shuō),要節(jié)約用水。我自知理虧,紅著臉,便不說(shuō)什么,把水龍頭關(guān)了,又洗起了蘑菇。她走了。我拿起一個(gè)蘑菇一看,上面生了些小蟲(chóng)子,爛了,就順手一扔,丟在水池里。洗了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了爛蘑菇,也都扔在了池;▓@里,籬笆下,我種下一株小紅花我身后傳來(lái)一陣歌聲;仡^一看,心里暗想:唉,又是剛才那個(gè)小妖精!她看見(jiàn)水池里的爛蘑菇,說(shuō):姐姐,請(qǐng)你不要把爛菌子扔到水池里,水孔會(huì)堵住的,去去去,多管閑事多吃屁。聽(tīng)了她的話,我臉上火辣辣的,感到異常慚愧,恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我紅了臉,低著頭,把爛蘑菇撈起來(lái),扔在垃圾箱里。
早上的鳳,是那樣涼爽;早上的陽(yáng)光,是那樣的暖和。但是我覺(jué)得,這位素不相識(shí)的小姑娘的心靈比這早上的一切還美好。
我錯(cuò)了作文4
在人間最珍貴的東西是什么?最偉大的東西是什么?最值得珍惜的是什么?什么東西有值得我們流連忘返?是什么呢?我想你們都猜出來(lái)了吧!不錯(cuò)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是這個(gè)世界上最值得我們珍惜的東西。
但媽媽有時(shí)對(duì)我的愛(ài),我卻不理解。
記得有那么一天,我在家里做作業(yè),媽媽在一旁看小說(shuō)。突然,媽媽的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。我的思路一下子被打斷了。
媽媽接通電話,聲音一下子就大了起來(lái),吵得我無(wú)法思考難題。我便向媽媽大叫:“媽媽,聲音輕一點(diǎn)!睕](méi)想到這樣一說(shuō),卻惹怒了媽媽。媽媽十分生氣的 對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒,我事情辦完了,非打死你不可!蔽乙宦(tīng),十分害怕,也餓十分后悔。只見(jiàn)媽媽已放下了手機(jī),走進(jìn)了儲(chǔ)藏室拿了一根厚厚的木棍向我走來(lái)。 我連忙逃到了陽(yáng)臺(tái)上,想用手把門(mén)關(guān)上,但這時(shí)的門(mén)似乎已經(jīng)不聽(tīng)不聽(tīng)使喚了,眼看著媽媽就要進(jìn)來(lái)了,我連忙多到搖椅后,可是已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了, 一棍打在了我的腿上。我大哭。
媽媽十分生氣的.對(duì)我說(shuō):“讓你等一會(huì)兒,要死了?你問(wèn)問(wèn)看,哪一個(gè)媽媽晚上在管著?”說(shuō)完又一棍打了過(guò)來(lái)!耙悄阕寢寢尶矗珜(duì)還說(shuō)的過(guò)去。”有一棍打了過(guò)來(lái)。
媽媽看我痛得不行了,才肯放過(guò)我。
半夜,媽媽正為我腿上的傷涂藥。我醒了看到這一切,淚水便不由自主的流了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了便為我擦去淚水,又幫我蓋上了被子就扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“媽媽打你是為了你好,媽媽希望你長(zhǎng)大了成為有用的人!
媽媽,對(duì)不起。這一件事的確是我做的不對(duì)。對(duì)不起,媽媽。
我錯(cuò)了作文5
媽媽不放心我一個(gè)人在家,所以每天打幾個(gè)電話關(guān)照我。但是這讓我特別煩。
“叮鈴鈴”,電話又響了,肯定有是媽媽或爸爸打來(lái)的,真鬧心,一早上已經(jīng)打三個(gè)電話了,不是背三十個(gè)英語(yǔ)單詞,就是做二百條數(shù)學(xué)題,或是別玩電腦,容易把眼睛玩兒壞了,千萬(wàn)別玩兒......電話鈴聲就像......指揮我向東我就的向東,指揮我向西,我就得向西,要不然我腦袋就疼,那電話就像控制我自由的魜,我嘆了一口氣,忍著那煩人的鈴聲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,電話響個(gè)不停,我真想把電話帥在地上,電話仿佛在叫“小主人,快接電話,要不然爸爸、媽媽會(huì)不放心的,快接電話。”我拿出枕頭捂住電話,電話鈴聲小了,我也不那么鬧心了。過(guò)了一會(huì)兒,我想一想,我也不能總捂著呀。忽然,我也不靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把電話線拔了。電話鈴不再響,屋子里安靜多了。
我翻開(kāi)書(shū)繼續(xù)看,忽然聽(tīng)到那熟悉的'腳步聲,一定是爸爸回來(lái)了。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,平時(shí)斯文有理的爸爸怎么著急的回來(lái)了。爸爸站在門(mén)外喘著粗氣說(shuō):“把門(mén)打開(kāi),爸爸回來(lái)了!蔽壹泵Φ陌央娫捑插上,匆匆地把門(mén)打開(kāi)。“阿琳,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事啊!”爸爸說(shuō):“沒(méi)事就好!卑职忠豢幢碚f(shuō):“呀,時(shí)間快到了,我的走了。”
我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影想:如果電話在響一次有多好啊,因?yàn)殡娫捑的另一邊,站著愛(ài)我的爸爸媽媽。
我錯(cuò)了作文6
已成為六年級(jí)學(xué)生的我,有不少老師曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我。但令我記憶最深刻的,還是幼兒園的文老師。
文老師是一位愛(ài)憎分明、對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的老師。上課時(shí)你經(jīng)常能夠聽(tīng)到她對(duì)某些小朋友說(shuō):“你錯(cuò)了,仔細(xì)看!边@句話,也許你可能認(rèn)為這樣對(duì)于才五歲的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)傷害他們,可實(shí)際是:你錯(cuò)了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,文老師問(wèn)全班同學(xué):“你們家里有多少個(gè)人?”這個(gè)問(wèn)題似乎特別簡(jiǎn)單,就連平時(shí)膽小的我都舉高了自己的小手。突然間我想到,不能說(shuō)我家里只有三口人吧,要是這樣的'話我可多沒(méi)面子啊。于是,我決定說(shuō)我們家有八口人,想等著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。
老師終于來(lái)到了我的身邊,她點(diǎn)起我的手要我回答。我興奮極了,迅速地站了起來(lái),用響亮而清晰的聲音回答:“我們家有八口人。”文老師看了看我,臉變得嚴(yán)肅起來(lái),她嚴(yán)厲地說(shuō):“胡說(shuō),你們家明明只有三口人,下課你在教室里好好反思!”聽(tīng)了這話,我的臉立刻變成了紅蘋(píng)果,我低著頭,在同學(xué)們投來(lái)驚奇的目光與七嘴八舌地議論聲中坐下了。
下課后,文老師在課室里與我談心,她問(wèn)我為什么要撒謊,我就把自己的想法一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完,平靜地對(duì)我說(shuō):“三口人有什么不好的,不要因?yàn)槟撤N原因而撒謊。”“嗯!薄
有人說(shuō),老師是火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈之火。是啊,教師就是一把火點(diǎn)燃了我的生命,引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。
我錯(cuò)了作文7
今天,在學(xué)校不太開(kāi)心,就是跟老師作對(duì)但是我也知道是自己的錯(cuò),我也會(huì)改的。
今天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,來(lái)調(diào)查什么資料。老師叫了我們班20個(gè)同學(xué)來(lái)做調(diào)查。我也知道我根本沒(méi)資格。但我很想去,老師叫了,我的心情很緊張,唉!居然沒(méi)叫到我,我也感覺(jué)不是很好,從那起我就討厭老師了。
記得今天,老師要我們勞動(dòng)。我也不是很好,我只是在玩耍,20個(gè)人在休息,我們就在勞動(dòng)。到我們休息了,老師叫我:“賴海濱!你要掃!蔽耶(dāng)時(shí)感到非常被人冷落。我還想哭,但我還使眼淚沒(méi)掉出來(lái)。我就更加討厭老師了。非常非常討厭了。
勞動(dòng)過(guò)后,我就要排練,黃志文要掃地,就沒(méi)有那么快排練小品了。老師叫到:“黃志文你不用掃了,去排練。”我聽(tīng)了,心很不舒服,上次我掃地你又不叫我不用掃地。我就更加討厭老師了。去到排練。因何林有事沒(méi)來(lái),老師就叫我演小劉(何林演的角色)老師就演我演的張老師。開(kāi)始了,老師走過(guò)來(lái)說(shuō)她演的臺(tái)詞。她說(shuō)了一句,我頂她一句。她就打我兩耳光。她問(wèn)我:“打的.對(duì)嗎,你還鬧著玩,星期2就要去比賽了!”我就更加討厭老師了。
不久排練結(jié)束了,我也回家了,在回家我路上我想了很久,也想了我對(duì)還是錯(cuò)。之后我回到家。就想到,老師說(shuō)的話,“打的對(duì)嗎,你還鬧著玩,星期2就要去比賽了”我就理會(huì)到我的學(xué)習(xí)又是這樣嗎,只是鬧著玩嗎?這樣和老師作對(duì),到頭來(lái)我還吃虧。還會(huì)使老師感到傷心。我就感覺(jué)我錯(cuò)了。
我還想說(shuō)上一聲:“老師!我錯(cuò)了!您原諒我好嗎,給一次機(jī)會(huì)我好嗎?我輸在您的”耳光”下了!我會(huì)改的了!
我錯(cuò)了作文8
當(dāng)我合上雙眸,想起那時(shí)使他重傷,無(wú)法修復(fù)的惡言;想起那天他的臉頰,流過(guò)兩道灼熱的河流;又想起那一剎那,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心碎裂,帶著痛苦的聲音,仿佛看見(jiàn)它撒滿一地,漸漸飄散,漸漸消失。時(shí)間開(kāi)始倒轉(zhuǎn),回到了那一刻。
剛考完試,有一位同學(xué),他雙手緊握考卷,直向我奔來(lái),原來(lái)他有個(gè)問(wèn)題需要得到解答。他滿臉期待的等著我給予他講解,就如在沙漠中,冀望一口甘露那般。然而,無(wú)情的我卻刺破了他的期待,壓碎了他的希望,并且用言語(yǔ)的毒箭射傷了他的'心。我告訴他:“你有沒(méi)有讀書(shū)!這題這么簡(jiǎn)單!”當(dāng)下的我,并無(wú)發(fā)覺(jué)他的傷痛,因此離開(kāi)。之后的每一日,我看見(jiàn)一片黑暗,蓋過(guò)了他以往的光明,不再正眼直視著我。重新回想那一句話,沒(méi)錯(cuò),就是我,就是我在他心上開(kāi)了一道無(wú)法愈合的創(chuàng)口,就是我擊碎了他一切的期待與希望。我錯(cuò)了。
若是有人對(duì)我說(shuō)那句話,我不相信我的心不會(huì)淌血。平時(shí)的努力,犧牲了自己大部分的生命,就在轉(zhuǎn)瞬間化為空氣消散,那可是件我無(wú)法承受的事情啊!我相信他也是一樣的,下課時(shí)間我總是看見(jiàn)他坐在位子上和書(shū)本奮斗,怎么可能沒(méi)有讀書(shū)呢?當(dāng)下的我只是在未經(jīng)思考下,這句話便順口而出,哪知道卻有如此足以毀滅人的力量?我承認(rèn)我錯(cuò)了,我后悔對(duì)他的攻擊,我有多么希望收回那句話,并將傷口縫合起來(lái),再次看到他燦爛的笑容如鮮花一般綻放。但我無(wú)法收回它,但或許能向他道歉,修補(bǔ)它的傷,卻無(wú)法阻止它留下傷疤,無(wú)論我怎么做,我相信那句話種下的惡種,早已根深柢固,無(wú)法拔除。
我張開(kāi)雙眼,看見(jiàn)眼前的他,傷口依然還存在,臉上的河道早已干涸,破碎的心已撿起,卻依然是碎裂的。我起身走向他,誠(chéng)心誠(chéng)意的走去,等待他的原諒,并告訴他:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!
我錯(cuò)了作文9
每當(dāng)同學(xué)們談起那一天,我總會(huì)感到很慚愧。
那天早讀課,語(yǔ)文老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)5的成語(yǔ)和名言。
我正在專心致志地聽(tīng)寫(xiě)時(shí),同桌胡怡豪碰了我的胳膊問(wèn):“功成名就的`‘功成’怎么寫(xiě)?”我并不想告訴她,便沒(méi)理。沒(méi)想到,她故伎重演,我還是置之不理。她急了,使勁地推。我出于無(wú)奈,在修正貼的反面寫(xiě)好遞給了她。這一幕恰好被周老師看見(jiàn)了。周老師不緊不慢地走了過(guò)來(lái),拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對(duì)視一下,看得出都是提心吊膽的。
下課了,周老師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進(jìn)了辦公室,我們都一言不發(fā),低著頭。
“知道為什么叫你們來(lái)這兒?jiǎn)?”周老師?wèn)。
“作弊。”我們紅著臉輕說(shuō)。
“知道老師為什么把你們調(diào)一起坐嗎?”
“因?yàn)槲页:图裳蟠蚣!?/p>
“因?yàn)槲页:凸鶆P偉講話。”
周老師搖了搖頭:“不,都不對(duì)。是因?yàn)槟銈兌己軆?yōu)秀,尤其作文都很棒。老師把你們調(diào)到一起,是想讓你們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。可是今天,這叫互相幫助嗎?”
“不是。”我們更加羞愧。
周老師繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“希望你們能真正地互幫互助,學(xué)習(xí)上你追我趕,更上一層樓……”
聽(tīng)了老師的一席話,我猛然醒悟了。老師是多么用心良苦。
我怎么可以這樣辜負(fù)老師的期望呢?我要向老師道歉:對(duì)不起,老師!
我錯(cuò)了。而且,我以后更要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
我錯(cuò)了作文10
今天晚上吃晚飯的時(shí)候,因?yàn)槲艺f(shuō)了一句錯(cuò)話,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我心里也在默默地認(rèn)錯(cuò)。
我們本來(lái)心情非常好,可就因?yàn)檫@么一句錯(cuò)話攪亂了我們的心情,我非常的后悔,這么一句出口傷人的話就脫口而出。我決定要痛改前非,以后不再說(shuō)不尊重別人的話。我怎么說(shuō)之前也沒(méi)有想想說(shuō)出以后的后果,結(jié)果讓媽媽生了一肚子氣。如果不說(shuō)的話,我還能看七十分鐘電視,我們的心情也好。哎!現(xiàn)在我知道后悔已經(jīng)晚了,零食也沒(méi)吃成,電視也沒(méi)看成,還生了氣,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,您能原我嗎,您能給我一次機(jī)會(huì)嗎,我求求你媽媽。我說(shuō)那些話是目中無(wú)人,咎由自取。我需要您的.照顧,也需要您的寬容。其實(shí)我說(shuō)那話我的本意是不太相信您。您在我心目中地位很高,您養(yǎng)育了我七年多,我也沒(méi)想到說(shuō)出傷您心的話。
我錯(cuò)了作文11
去年暑假,我們?nèi)叶蓟丶亦l(xiāng)了。我最愛(ài)吃冰糖葫蘆。一回到家鄉(xiāng),我就向奶奶打聽(tīng)哪里有冰糖葫蘆。原來(lái)村口總有一些人在賣,奶奶便給我一塊,關(guān)鍵這一塊是兩張五毛才引出下面的事。
到了村口,果然有人賣冰糖葫蘆。看見(jiàn)每檔生意都不錯(cuò),過(guò)了一會(huì)兒,到我了,我從口袋上拿出了錢。我拿了兩串,給了錢他,就走了。走了兩步,那個(gè)小販對(duì)我說(shuō):“小朋友,好像少給五毛錢吧!”我一副冤枉的樣子對(duì)小販說(shuō):“沒(méi)有啦,我明明給你兩張5毛,就是一塊嘛!蔽液托∝湢(zhēng)吵了一會(huì),奶奶走過(guò)來(lái)了。我立刻走到奶奶后面把這件事的來(lái)龍去脈告訴奶奶。奶奶一副批評(píng)的'表情對(duì)小販說(shuō):“你居然連一個(gè)十歲小孩也冤枉!蹦棠陶f(shuō)了小販幾句后,小販也不想鬧大就算了。雖然就這樣算了,但他的客人也全走光了。我一邊走,一邊吃,一邊想:這一個(gè)活該,誰(shuí)叫他騙我,騙我是沒(méi)有好下場(chǎng)的。回到家,我的冰糖葫蘆也吃完了,但還有點(diǎn)意猶未盡,我摸了一摸口袋。哎,怎么還有一張5毛錢,這時(shí)我才恍然大悟。我以百米沖刺的速度跑向村口。遲了人已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái),我真少給了錢,不是他冤枉我,而是我冤枉了他。我不但使他他少賺了錢,還把他的客人趕跑了。我此時(shí)真慚愧也很后悔,如果世界上有一種藥叫做后悔藥那該多好,我一定立刻吃下去。以后,只要我看到買冰糖葫蘆的就會(huì)想起這件事,不斷埋怨自己。
雖然這件事只是5毛錢的問(wèn)題,但是卻考驗(yàn)一個(gè)人的品質(zhì)。我會(huì)將這件事的錯(cuò)銘記在心。這件事我真錯(cuò)了!
我錯(cuò)了作文12
這是發(fā)生在二年級(jí)的事。
那天,我要留下來(lái)打掃衛(wèi)生,可我卻悄悄地溜走了。我在溜的過(guò)程中,心想:這又不是我家,打掃什么衛(wèi)生嘛!
我剛走到樓梯口的功夫,我們組一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)——呂浩洋,發(fā)現(xiàn)我不在了,他便趕緊下樓來(lái)找我。正當(dāng)我離校門(mén)口不遠(yuǎn)時(shí),我被呂浩洋逮住了。我沖他笑了笑,但心里卻很不服氣:好不容易逃到了校門(mén)口,就被這個(gè)“討厭”的呂浩洋逮住了!我趁機(jī)在他不注意的時(shí)候,又悄悄地走開(kāi)了,我這一走,他就馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了,他便轉(zhuǎn)身來(lái)追我。這時(shí),我往左邊跑,他也往左邊跑;我往右邊跑,他照樣往右邊跑……我倆像在玩老鷹捉小雞,一直這樣僵持著。
我想甩開(kāi)他,他就像粘粘貼怎么也甩不掉,正當(dāng)我心里盤(pán)算著計(jì)策時(shí),一不留神就被捉住了!我來(lái)回?fù)u晃著沉重的書(shū)包使勁兒掙扎,呂浩洋實(shí)在拉不住了,便問(wèn)我:“你逃打掃衛(wèi)生干什么?”我騙他說(shuō):“我要上托管班。”呂浩洋說(shuō):“我還不是要上托管班!”就在這時(shí),正在校門(mén)口的媽媽看見(jiàn)了這一景象,便叫我:“謝云天!出來(lái)!”我像看到了救星一樣立刻跑到媽媽跟前,媽媽責(zé)怪的問(wèn)我:“你今天打掃衛(wèi)生為什么不說(shuō)一聲?”我小聲的說(shuō):“忘了!薄巴?走,帶我去見(jiàn)你們老師!”于是我很不情愿的帶著媽媽來(lái)到了教室。
剛進(jìn)教室,章老師就氣憤地說(shuō):“打掃衛(wèi)生去!”我放下書(shū)包,不服氣地拿起掃把,嘴里還不停地嘀咕著“掃地,掃地,掃地”。章老師和媽媽在教室里小聲的交流著,媽媽一直等著我把衛(wèi)生打掃完才回家。在回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō):“教室里的衛(wèi)生需要每個(gè)同學(xué)去維護(hù),每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)打掃……”聽(tīng)著媽媽的話,我意識(shí)到我這次做錯(cuò)了。
從那以后,只要輪到我們組打掃衛(wèi)生,我都會(huì)乖乖地積極打掃,讓我們大家在一個(gè)清潔美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)!
我錯(cuò)了作文13
打開(kāi)童年的大門(mén),里面有著我童年的回憶,童年是充滿無(wú)盡的歡樂(lè)的,但也是脆弱的。在童年,也許我們會(huì)犯錯(cuò),但我們會(huì)在錯(cuò)誤中不斷地站起來(lái)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的.是不能改過(guò)自新。我也犯過(guò)許多錯(cuò),可我可以改正。
我上二年級(jí)的時(shí)候,交了許多朋友,和朋友玩耍很開(kāi)心。可好景不長(zhǎng),有一次,我很小伙伴一起出去玩,回來(lái)的時(shí)候我和小伙伴們有說(shuō)有笑,我的心情非常愉悅;氐桨嗉(jí),眼前的事毀了我的好心情,我最喜歡的鉛筆盒被摔得粉碎;氐郊遥荫R上上床,心想:到底是誰(shuí)把我的鉛筆盒摔得粉碎,還不道歉,我要復(fù)仇,我要復(fù)仇。之后的一整個(gè)晚上,我都?jí)舻搅四莻(gè)鉛筆盒,我想到了每一個(gè)碎片。
第二天,我在李明的位置上找到了我的一塊橡皮,于是我懷疑是李明摔碎了我的鉛筆盒。下課的時(shí)候,李明出去玩了,我看見(jiàn)了李明的座位上有他最喜歡的尺子,于是我打起來(lái)一個(gè)鬼主意,我先把李明的尺子弄斷,然后用油性筆在尺子上涂上了顏料,再把它放在椅子上。上課了,李明一下子坐在椅子上,大家的笑聲不斷。我聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲,看著他窘迫的神色,覺(jué)得非常解氣?刹痪弥螅彝蝗粵](méi)有那種開(kāi)心了。這天晚上,我又做夢(mèng)了,是個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一百個(gè)李明團(tuán)團(tuán)圍住我,一聲一聲的指責(zé)我。第三天,我向李明道了歉,他也一臉愧疚,對(duì)我說(shuō)明自己不小心弄壞了我的鉛筆盒,我們又成了朋友。
童年世界挫折雖然多,但挫折可以使我們前進(jìn),收獲友誼,一直走向進(jìn)步!
我錯(cuò)了作文14
生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,無(wú)論是大人還是小孩。當(dāng)然,我也不例外。
在一個(gè)的早晨,媽媽讓小姨帶著哥哥和我去樓下的理發(fā)店找正在理發(fā)的小弟和二姨,順便把我們的頭發(fā)也剪一下。臨下樓前她特別叮囑我們:在路上不要跑,注意安全。我們爽快地答應(yīng)了,于是高高興興地下樓去了。
剛開(kāi)始我們按照媽媽的囑咐不跑、不鬧,慢慢地走著。當(dāng)走到第二層的時(shí)候,哥哥和我就開(kāi)始了我們的“跑酷”游戲。這時(shí),小姨阻止了我們倆,告訴我們不能在樓道里面打鬧,這樣很危險(xiǎn),就會(huì)從樓梯上滾下去,并且威脅我們說(shuō):“如果不聽(tīng)她的,就不帶我們買好吃的,還會(huì)告訴我媽媽!蔽覀兤扔谒耐{只好乖乖的聽(tīng)話安全走到樓下。
到了樓下,一切對(duì)于我們倆都造不成威脅了,我們倆就像脫了韁的野馬一樣狂奔,小姨和媽媽的話早被我們拋到了,就在我們跑得起勁的時(shí)候悲劇發(fā)生了,在我狂奔的時(shí)候不知道被什么東西“絆”了一下,只聽(tīng)“砰”的一聲“重物”落地的聲音。那個(gè)“重物”就是我不留一點(diǎn)兒余地的與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,更悲慘的是跑在我后面的'小哥哥也剎不住車了,直面向我撲來(lái)。毫不意外的,也是我最不想接受的落在了我的身上,我成了人肉床墊,當(dāng)時(shí)我小哥是。而我的“門(mén)面”被毀了。該摔的地方?jīng)]怎么樣,不該摔的地方全冒油了,這以后還怎么出門(mén)見(jiàn)人呀?我徹底的崩潰了,起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我真的想和媽媽說(shuō)一聲:“我錯(cuò)了”。這真應(yīng)了一句古話:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。
從那以后,我每次出去的時(shí)候都嚴(yán)格遵守媽媽的囑咐,再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。
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