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      2. 我錯了作文

        時間:2023-07-11 11:32:44 好文 我要投稿

        【優(yōu)】我錯了作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我錯了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【優(yōu)】我錯了作文

        我錯了作文1

          每天早上,我看到同學(xué)們拿著零花錢,想買什么就買什么,我心里羨慕極了?稍趺床拍苡辛慊ㄥX呢?我突然冒出了壞主意。

          下午,我從家里偷偷拿了20元,上學(xué)路上,我邊想邊走:買什么呢,買一個夾板,對,再買一個嚇一跳口香糖,再買一包五彩繩……想到這兒我饞得口水直往下流。

          不一會兒我來到小神童店,買上我想買的東西,把東西放到書包里,蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,心里美滋滋的,花錢的感覺真好。

          時間過得真快,不一會兒就下學(xué)了,我忐忑不安地回到家,趕緊寫作業(yè),心里一直擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了。

          第二天早上,我剛睜開眼就被媽媽叫到她臥室里說:“咱們家有只大老鼠,茶幾上的錢被它叼走20元。”我聽了想:媽媽是不是知道是我拿的'了?我只好把剩下的錢全拿出來,說:“對不起,我錯了,我不應(yīng)該拿錢的,以后我不會拿了!眿寢屨f:“知錯就改還是好孩子!

        我錯了作文2

          “媽媽,你為什么批評我呢?我又沒做什么錯事!”

          那一天,幾個哥哥在打幾個小妹妹。我不是去勸架,而是上去打架。就在花園旁邊。你剛好路過,看見了我,急忙把我拉回家,給我上藥,然后教育我。你說的每一句話我都沒有放在心上,而且還說:“你有完沒完。 蔽遗艿脚P室里做作業(yè)去了,好幾天沒有和你說話,甚至你做的飯我都不吃。

          還有一次,我在家洗衣服,洗完衣服的水就往樓下倒。我連有沒有人都不看就直接往下倒。一不小心,把三樓的朱榮嬌淋到了。我可是她的老輩子,她叫我阿姨。天!朱榮嬌的`媽媽給你說了,你又來教育我。你剛開口,我就到臥室里去了。經(jīng)過幾天的反省,我終于知道:我錯了。

          媽媽:你可以原諒我嗎?女兒知道錯了。

        我錯了作文3

          媽媽,有一次我騙了您,希望您能原諒我。我不敢當(dāng)面向您承認(rèn)錯誤,我感到非常慚愧。在這里真誠地向您道歉。

          那是星期天,媽媽您出去有事,多次囑咐我不要出去。您出門以后,我趴在陽臺上看著您開車走了。不一會兒,我就飛速地穿上衣服,不管三七二十一就沖出了家門。

          出了門我害怕別人看見我,把帽子嚴(yán)實(shí)地蓋住頭,打扮得和盜賊一樣。我一會就到了朋友家,讓他下午去找我,我在高興地笑。媽媽到家不一會我的.朋友就來找我了,媽媽問我是他來找你的還是你叫他來的,我膽戰(zhàn)心驚地說:“他來找我的!

          媽媽,上一次我騙了您,在這里真誠地向您說一聲:“媽媽,對不起,希望您能原諒我,我以后要做一個誠實(shí)可靠的孩子!”

        我錯了作文4

          “老師,你知道嗎,除了你,沒人相信我。犯了錯,爸爸天天打我,老師諷刺我。我成了人見人怕的刺頭,更沒有人正眼看過我。只有你不厭其煩地開導(dǎo)我,開始我也覺得您挺煩。后來我發(fā)現(xiàn)你是真正在乎我,我想向您認(rèn)錯,但我又怕丟面子。老師,我發(fā)誓,再也不讓你生氣了!

          他已成了淚人,我也淚眼蒙朧。我這才發(fā)現(xiàn),不知不覺中那顆冰冷的心已經(jīng)被我融化了。這次,他沒被開除,因?yàn)槲蚁蛐iL打了包票,以后出了事我兜著。從那以后,他再沒違犯過一次紀(jì)律。別人都覺得奇怪,浪子也有回頭的'一天。

          他曾經(jīng)對我說過一句話,我至今還記得。老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,我都跌落懸崖了,是你拉了我一把。

          我覺得天一下子晴了。班上的紀(jì)律越來越好,他竟成了別人學(xué)習(xí)的榜樣。所有人都覺得不可思議,只有我不那么認(rèn)為。他本來是天真無邪的,只是偏見差點(diǎn)毀了他。他是金子,我一直這樣認(rèn)為。我相信他會發(fā)光的。

        我錯了作文5

          那天,天氣晴朗,媽媽帶我去公園玩。我一邊散步一邊跟媽媽說學(xué)校發(fā)生的趣事。突然,媽媽停下了腳步,從錢包里拿出5元給路邊的一名乞丐。還讓我把口袋里的零錢掏出來給乞丐。我裝作沒聽見,抬腿就走。媽媽跟過來:“你為什么不給錢給她?”我回答說:“她有手有腳,為什么不去找工作呢?”媽媽很不高興地丟下我獨(dú)自回家了。

          第二天早晨,媽媽又帶我去公園。路上我們又遇見那位乞丐。不過她的身邊多了一個人——一位臉色發(fā)黃的小女孩。也就在此時,我發(fā)現(xiàn)乞丐那雙截肢的`腳。我昨天怎么就沒有看到呢?此時我的眼淚不知不覺的流下來:我錯了!這位可憐的阿姨,失去了雙腿,為了養(yǎng)活小妹妹,才會做起乞丐。我迫不及待的向媽媽給我5元錢,放進(jìn)她們面前的小碗。

          從此,這件事深深地記在我的腦海里。

        我錯了作文6

          “最好的人,都是犯過錯誤的過來人。一個人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的'缺點(diǎn),將來會變得更好!边@是英國的莎士比亞說的,這令我想起了二年級的那一次。

          二年級時,要背誦課文,可我怎么也背不到,這時,我的好朋友---王瑩潔也恰巧遇到了此問題。王瑩潔想了想說:“我們背了以后老師不是要在書上打個五角星嗎?”我疑惑不解的說:“對呀,老師要在書上打個五角星,大家都知道的。”王瑩潔說:“反正老師又不知道誰背了,誰沒背,不如我們自己花吧!”我說:“萬一老師檢查怎么辦?”王瑩潔說:“應(yīng)該不會吧!”于是,我和王瑩潔一人買了一根紅筆,自己給自己花五角星。但有一天我和王瑩潔被老師發(fā)現(xiàn)了。我心里想:爸爸媽媽望女成鳳,我卻偏要往‘’泥‘’里鉆,做一條‘’泥鰍‘’。

          老師對不起,我一直不敢對您說,我只好用這一篇作文來說對不起!

        我錯了作文7

          老師我錯了,我對不起你,是你教我知識,你那么看重我,可我辜負(fù)了你對我的期望。

          以前,我連左右都不分,可你卻鼓勵我,教我,讓我把他弄懂弄會。

          我最想說的是:張老師(三班的語文老師)我對不起你,我自以為自己了不起,可我語文居然只考了65.5分,我自己感到天大的恥辱和羞怯,老師我給你臉上抹黑了,老師我對不起你,我沒 打好基礎(chǔ),連獲獎的獲都不會寫,我連選中心思想都不會,全班就我最差,我連縮寫句子都會弄錯,如果我能細(xì)心一點(diǎn)的話,那些題都不會錯,我的.大意和粗心會回來我一輩子的。老師我怕父母說我, 請你在家長會上,別說這件事,我以后不論《語》《數(shù)》《英》我都加雙倍寫,求你別說這件事。

        我錯了作文8

          童年里發(fā)生了許許多多的事情,最讓我久久不忘的是老師對我們的教育。

          記得那一次,我在上課的`時候,突然聽到窗外有一陣聲音,我一看,原來是鳥兒在窗外的枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,我一直盯著鳥兒們歡快的唱歌,沒有專心致志聚精會神的聽老師講與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容, 老師轉(zhuǎn)過頭來,看見我沒有認(rèn)真聽講課的樣子,于是想斥責(zé)我,可又為了給同學(xué)們講更多的新知識,沒有斥責(zé)我,下課了,我和同學(xué)們正開開心心,高高興興地玩著游戲,一個同學(xué)走過來說:“老師叫 你,于是我被叫到了老師辦公室里,老師見我來了,對我說:”薛帥,你不應(yīng)該管其它東西,你該認(rèn)真聽課,俗話說得好,知識在于積累,學(xué)習(xí)一定要踏實(shí)。“我聽了老師的話,默默的低頭向老師承認(rèn) 錯誤:”老師,我錯了,我應(yīng)該認(rèn)真聽講!袄蠋熉犃嗽徚宋。

          雖然這件事過去了很久,但我一想起,就激勵自己,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。

        我錯了作文9

          今天早上媽媽出門時,她給我安排了作業(yè)。因?yàn)槲业?自覺性差 、自控能力不是很強(qiáng),所以等媽媽一走,我便忘乎所以地玩起來,一個作業(yè)都沒完成。

          媽媽回家了,我心頭很緊張,心想:這下糟了,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒完成作業(yè)一定會批評我的。于是,我主動地走過去小聲地對媽媽說:“媽媽今天我沒按時完成作業(yè),我錯了,我一定改正!眿寢屄犃,先 是一愣,然后微笑著說:“小孩子,知道錯就好,不過改正了就更好了,媽媽相信你一定能改正的。”我心中暗自下決心以后一定要自覺完成作業(yè)了。

        我錯了作文10

          茫茫人海迷失了自我,如今已不知所措,找不回已回的過去,獨(dú)留我空守寂寞……膽怯困住了我,勇氣禁錮著我,我卻無力掙脫……

          那天,是教師節(jié),我本來和其他同學(xué)一樣一起去祝賀老師的,可我沒有,記得一次語文課上,老師正津津有味的講著課,臺下卻有人竊竊私語,時不時的有小聲音,原來是我后面的在說話。這時,老師正用眼神凝視著我,聲音還是斷斷續(xù)續(xù),完了,老師開始火冒三丈了,我看了一下后面,喂,老師生氣了。同學(xué)趕緊坐正了。此時,感覺一片黑影擋住了我,我回頭一天,原來是老師那高大魁梧的.身影,始料未及的是老師卻呵斥了我,我一再的解釋卻成了掩飾。

          從此,我成了老師眼里的壞學(xué)生,而我對老師也及其抱怨,我被冤枉了一直未被解清,我與老師的隔閡從此便產(chǎn)生了。每次看到他,我會故意躲開,感覺老鼠見了貓似的,那次我有一種對老師的畏懼,上他的課從來都不聽講,老師對我的感覺也越來越差。

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