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(熱門(mén))我終于懂了作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我終于懂了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我終于懂了作文1
每天我都有收獲的知識(shí)，不管在哪里都是一樣，在學(xué)校里，我就知道了團(tuán)結(jié)。
在學(xué)校生活的每一天，都離不開(kāi)小組，有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候，我每次都和組員鬧不和，本來(lái)討論的還好好的，別人還沒(méi)有說(shuō)完，就有人來(lái)插一句，我說(shuō)過(guò)了等到說(shuō)完了以后再說(shuō)見(jiàn)解，而他們總是不聽(tīng)，我就立刻火冒三丈，就開(kāi)始教訓(xùn)他們，他們有意見(jiàn)的時(shí)候，而我總是覺(jué)得他們說(shuō)的不對(duì)，一直不愿意聽(tīng)他們的，在他們說(shuō)的時(shí)候，我就不認(rèn)真聽(tīng)，說(shuō)完以后，我就說(shuō)：“別人說(shuō)的都不對(duì)，只有你自己的是挺對(duì)的!”這一來(lái)那位同學(xué)就很生氣，我們兩個(gè)就吵了起來(lái)，最后討論的結(jié)果，就不是很好。還有一次討論的時(shí)候，別人都說(shuō)了自己的.意見(jiàn)，而我就沒(méi)有說(shuō)，我就偏偏不說(shuō)，讓他們繼續(xù)說(shuō)，這就和我沒(méi)有關(guān)系一樣，每次比賽的時(shí)候，我們組的分都不是很高。
后來(lái)我也慢慢的改變了，慢慢的和他們一起討論，不像以前那樣鬧得不可開(kāi)交，別人講的時(shí)候知道認(rèn)真聽(tīng)了，也聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，這樣一來(lái)我們組慢慢的變的強(qiáng)悍起來(lái)，不像以前那么弱。
這小組合作都懂得了團(tuán)結(jié)，俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮�！币粋�(gè)人的能耐再大，也大不了哪去，只有團(tuán)結(jié)在了一起，力量才會(huì)變大，勢(shì)不可擋，萬(wàn)眾一心都能把山移開(kāi)。
我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
我終于懂了作文2
一直不明白，生與死的差別。
怕是幼年時(shí)太過(guò)弱小，心頭縈繞的歡悅中總有一根細(xì)長(zhǎng)的纖絲游離，牽動(dòng)著使我隨時(shí)保持清醒，那是身為孩子的我在小時(shí)候刻下的印跡。死亡與恐懼，以及與之一起而來(lái)的無(wú)解的'交集。
那時(shí)是一個(gè)清晨，姥姥突然逝去。
晨曦越是明麗，越是安靜悠遠(yuǎn)的讓人窒息，空氣，仿佛都凝固在那一刻，我，畏縮在廳堂一角，看著人們來(lái)了又去，痛苦！痛哭！本來(lái)一絲暖陽(yáng)溫干了臉上的淚水，可是眼淚轉(zhuǎn)眼又在自己編織的＂死了就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到＂的魔咒中流淌下來(lái)。思慮開(kāi)始在那一剎那。
明與暗的光陰交錯(cuò)輪轉(zhuǎn)，仿佛它不曾走遠(yuǎn)，生與死的謎團(tuán)出現(xiàn)，死，為何物？生，為何物？
我不懂得。
只剩姥爺了，老人家不善言辭，卻愛(ài)喝酒，那時(shí)，我晚上睡在姥爺屋里，他每次都用醉醺醺的言語(yǔ)說(shuō)給我聽(tīng)，我從來(lái)都不用回話(huà)，因?yàn)樗皇窃趦A吐。
我已記不清好多次具體說(shuō)了什么，深刻的是有一次，老人斷斷續(xù)續(xù)地把這些年的經(jīng)歷說(shuō)了一遭，又把我的未來(lái)渲染描繪了一番。本想躲在被窩里裝睡將這個(gè)無(wú)聊的場(chǎng)面化解。卻忽而聽(tīng)得老人打了個(gè)酒嗝兒。提高了嗓門(mén)兒：“人走一遭，死了就安心了，活著就得受苦，你看你姥姥……哎……我也都六十多了，哎……＂。
死了也許會(huì)安心，生會(huì)牽掛，死會(huì)帶走親人更多的更深的掛念。當(dāng)然活著絕不只是受苦，人之生，是為了去想、去做、去笑、去哭、去搏、去愛(ài)……人之死，是為了告訴人們，時(shí)間有盡頭，且行且珍惜。當(dāng)然這一切，我也是至今才懂，我更懂得：＂人生有度，但愛(ài)恨無(wú)由”更明白了，之后的日子里，我們不能控制人生的長(zhǎng)度，那就去拓寬它的寬度。
我終于懂了作文3
上午，媽媽去超市買(mǎi)水果，回家后從一個(gè)塑料袋里拿出幾只檸檬，說(shuō)要用它們泡水喝。
我取出一只檸檬，它的皮是金黃色的，表面上還有一些圓圓的小坑。它的肚子圓溜溜的，好像一只小皮球。但奇怪的是，它的兩端卻小小的，還有點(diǎn)尖，像兩顆形狀特別的小紐扣。
我們先把檸檬切成片，再把皮剝掉，之后把檸檬片放到熱水里。20分鐘后，我把泡好的水倒進(jìn)水杯里，滿(mǎn)懷期待地品嘗富含維生素的檸檬水。
溫?zé)岬囊后w流進(jìn)我的口腔，本以為是一種酸甜相結(jié)合的味道，但在舌尖觸到檸檬水的一瞬間，卻只有一種很澀的很苦的感覺(jué)。我把喝到口腔里的水吐了出來(lái)。心里有些失望，也有些迷惘。
檸檬這么可愛(ài)，檸檬水真的這么難喝么？我不甘心，又切了一片檸檬，這次把涼白開(kāi)水倒進(jìn)了杯子，五分鐘后再?lài)L嘗，會(huì)不會(huì)好喝一些呢？
這一次的檸檬水給了我大大的驚喜：用涼白開(kāi)水泡出的檸檬水不但是酸酸甜甜的，還是一種很奇妙的味道，好喝極了！為什么它會(huì)有兩種完全不同的.味道呢？這個(gè)想法，讓我對(duì)這只其貌不揚(yáng)的“黃色小皮球”從心底產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜愛(ài)與好奇之情。
檸檬，被許多人認(rèn)定是酸的，是苦的，可你若換種打開(kāi)方式，換個(gè)角度來(lái)看它，它卻是甜的。也許，我們應(yīng)該在定義某一個(gè)事物前，先多方面多角度去看看，去思考，或許會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，或許會(huì)達(dá)到不一樣的認(rèn)知境界。
終于，我讀懂了，一只普普通通的檸檬，是哲學(xué)，也是人生。
我終于懂了作文4
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母愛(ài)就像一股涓涓細(xì)流，縈繞在你的心田，給你溫暖，讓你回味無(wú)窮。記的有一次我終于知道了母愛(ài)的偉大。
一天中午，我依舊在寫(xiě)作業(yè)。突然，聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣聲響。我趕忙向外一望，原來(lái)是母親回來(lái)了。我連忙出去迎接，但換來(lái)的.是一張憤怒的臉。我覺(jué)得有些不對(duì)勁兒，便低聲問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？�?/p>
“怎么了？你不知道嗎？你這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)才82分，你的改錯(cuò)一看就是應(yīng)付差事！”母親的臉更難看了。
“我沒(méi)有！”我強(qiáng)忍淚水哽咽著說(shuō)。
媽媽拿起試卷，打開(kāi)讓我看了看，“還說(shuō)沒(méi)有！”母親一把將試卷扔到我臉上，我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。撇開(kāi)母親跑到了樓下。
我走著走著，忽然身后傳來(lái)一個(gè)聲音，我聽(tīng)出來(lái)了，那是我的朋友，我不敢回頭望，繼續(xù)向前走去。又聽(tīng)見(jiàn)后面一陣跑步聲，我連忙用手擦了擦眼睛。
“你為什么不理我呀？”朋友拍著我的肩膀說(shuō)道。
“�。](méi)什么，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”我吞吞吐吐地說(shuō)。
“你怎么了？是不是遇到傷心事了？”朋友見(jiàn)我臉色不對(duì)又說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定我還能幫你呢。”
我在也忍不住了，便把事情的經(jīng)過(guò)給他講了一遍。
“這事就是你的不對(duì)了，改錯(cuò)一定要認(rèn)真改，否則下次你還錯(cuò)呀！快去給你的母親道歉�！迸笥涯托牡卣f(shuō)。
我恍然大悟，連忙三步并作兩步地回到家中。這時(shí)母親的心情也好多了，我上前給母親道歉，又把卷子上的錯(cuò)題認(rèn)真地改了一遍，這時(shí)母親的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
回到臥室仰望天空，回想這件事，我仿佛理解了母親的愛(ài)，我不禁落淚了……
我終于懂了作文5
人間有味是清歡。
——題記
一棵小草，也在用他渺小的綠色，豐富著季節(jié)的。一只小蟲(chóng)，也在用他卑微的軀體，詮釋著生命的靈動(dòng)。一柱青藤，也在用他柔韌的枝蔓，蓬勃著攀緣的力量。仰望自然，人生的態(tài)度，多種多樣。而我終于懂了，清歡才是生命最從容的狀態(tài)。
昔日勝利的歡呼，失敗的沮喪，都是“曾不能以一瞬”，終將在時(shí)間的洪流終化為塵土。生命就應(yīng)該在清歡中回歸本性，回歸最初的路，寧?kù)o祥和，又間雜的一絲淡淡的喜悅。
行色匆匆的現(xiàn)代人，熱衷于古巷探幽。如果置身于江南悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷，腳踏著細(xì)縫中小草探頭而望的青石板，撫摸濕漉漉的黛色長(zhǎng)墻，城市的喧囂頓時(shí)了無(wú)痕跡。暫時(shí)遠(yuǎn)離城市的都市人，此時(shí)咀嚼的是“宅弄深處，曲徑通幽，不知深是幾許，行至盡頭，豁然開(kāi)朗，別有新洞天”的清新淡雅。悉心品味的是“丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”的悠悠情懷。也許行走在清靜靈秀的江南，聽(tīng)著內(nèi)心深處漸行漸遠(yuǎn)的.絮語(yǔ)，感覺(jué)到的便是生命的初心。這不僅這是尋求心靈的宣泄，更是在皈依生命最初的清歡。
跳出人生看人生，一切只是云淡風(fēng)輕。清歡是一種初心，一種追求。莊子淡然的推掉了俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)會(huì)，只愿“曳尾于涂中”。陶淵明，遠(yuǎn)離官場(chǎng)獨(dú)自清閑，“不言春作苦，�？重�(fù)所懷”便是他內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。居里夫人把她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒隨意玩弄，面對(duì)朋友的質(zhì)疑，卻不以為然：“我只是想讓孩子早些知道，榮譽(yù)這東西只是玩具，玩玩而已�！睆墓胖两�，這些人始終堅(jiān)守心靈那最美好的清歡，心清如水。
追尋清歡，可以讓心靈的腳步休憩，洗去塵埃、疲憊與浮華，讓我們的心回歸本真。這一路穿枝拂葉，芳香彌漫，落下的淚卻不悲涼。
我終于懂了，人間有味是清歡。
我終于懂了作文6
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈，即使在寒冷的冬天里也能受到溫暖，如沐春風(fēng)。父愛(ài)是一股清泉，讓你感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，純潔明凈。父愛(ài)一點(diǎn)也不比母愛(ài)淺。擁有思念的瞬間是幸福的、擁有感動(dòng)的瞬間是幸福的、擁有父愛(ài)的瞬間更是幸福的！
大家可能都有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)覅s不太一樣，我有一個(gè)嘮叨的爸爸。
在家里，我和弟弟暗地里給他起了個(gè)外號(hào)“嘮叨鬼”。每天出門(mén)都會(huì)說(shuō)：“出門(mén)走好，別摔著了�！眲倓偦丶�，爸爸就會(huì)說(shuō)：“家里的溫度和外面不太一樣，不會(huì)著涼的�！钡剿X(jué)的時(shí)候他就說(shuō)：“睡覺(jué)時(shí)別亂想好好睡覺(jué)，不然第二天會(huì)沒(méi)精神的。”……爸爸的嘮叨不勝枚舉。
有一次，我去上學(xué)，剛要出去就被爸爸叫住了，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子，我看今天八成會(huì)下雨�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我看了看天，明明就是大晴天！我心中暗暗嘲笑爸爸無(wú)知�？墒菫榱瞬宦�(tīng)爸爸的嘮叨，我唯命是從地帶上了雨傘。嗯，走在路上的徐徐微風(fēng)吹著，我越來(lái)越覺(jué)得爸爸杞人憂(yōu)天，這樣的天氣怎么會(huì)下雨？“滴、滴”這是什么聲音？同時(shí)路上迅速出現(xiàn)小圓點(diǎn)，剛剛還平靜的天轉(zhuǎn)眼之間就變臉了，將要下起了傾盆大雨。幸虧聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，不然就要變成“落湯雞”了。我撐著傘，不怕雨有多大。因?yàn)槲覔沃氖前职值膼?ài)，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了歉意和感激。
就在昨天，我還不明白爸爸的嘮叨，可今天我對(duì)他充滿(mǎn)了感激，就在昨天我還對(duì)爸爸的嘮叨充滿(mǎn)了反感，可今天我又對(duì)他有了一絲敬意，就在昨天我還不了解爸爸，今天終于理解了爸爸，我終于讀懂了爸爸。他的嘮叨里盡是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)呀！
我終于懂了作文7
人的一生，就似一本從未翻開(kāi)的書(shū)。當(dāng)你翻完這本書(shū)，再回過(guò)頭看，從嶄新到陳舊，那是需要經(jīng)歷多少風(fēng)雨。我的人生之書(shū)尚需積累，而讀懂居里夫人的人生之書(shū)，讓我感觸良多。
初識(shí)居里夫人是在我的語(yǔ)文課上。兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，一位女科學(xué)家，一位用自己的一生為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)，用青春譜寫(xiě)科學(xué)事業(yè)的偉大女性。
當(dāng)我讀完寫(xiě)她的文章，讓我對(duì)她的印象又深刻了不少，只要給她一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子，無(wú)論是夏天的酷熱還是冬天的嚴(yán)寒，都不能阻擋她對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。身居寒冷的陋舍卻能一如既往地完成她的工作。每當(dāng)我坐在舒適的教室朗讀著居里夫人的文章時(shí)，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出她工作的場(chǎng)景：酷暑嚴(yán)寒中，身著被"破壞"得像"網(wǎng)"一樣的工作服，用粗糙不堪，傷痕累累的雙手做著繁重而枯燥的試驗(yàn)，臉上卻洋溢著滿(mǎn)足而喜悅的神情。
漸漸地，時(shí)間沖刷了她的容顏，放射性元素也不斷"侵入"她的`身軀。是什么東西讓這個(gè)瘦弱的女子堅(jiān)持了四年？是什么東西讓她奉獻(xiàn)青春？是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。她在科學(xué)的道路上付出了多少精力，哪怕是條件再艱難，也不能阻擋她前進(jìn)的腳步。功夫不負(fù)苦心人，一抹美麗的顏色讓她所有的付出都得到了回報(bào)。從開(kāi)始的提煉，點(diǎn)點(diǎn)的收集，到那么一小瓶散發(fā)著藍(lán)色光的鐳，多么的不易！
她的一生，榮獲許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，擁有很多財(cái)富，但她從未停下前進(jìn)的腳步，義無(wú)反顧地把自己的青春年華全都奉獻(xiàn)給了科學(xué)。
人的一生有多少個(gè)來(lái)回？當(dāng)你翻閱篇章后，時(shí)間便會(huì)記住你的腳印，即使是風(fēng)雨的洗禮，也褪不去陳舊。每每翻閱居里夫人這本書(shū)，讀懂居里夫人，都能讓我懂得了每個(gè)人都該有一次為自己的熱愛(ài)而去奮斗的人生。
我終于懂了作文8
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的。
大家都可能有一個(gè)嘮叨的.媽媽?zhuān)覅s不然，竟有一個(gè)嘮叨的爸爸。
爸爸最喜歡嘮叨，在家里，我和姐姐都暗地里悄悄給他起一個(gè)外號(hào)，“嘮叨鬼”。每天臨出門(mén)，爸爸都會(huì)說(shuō)一句，出門(mén)走好，別摔著。剛一回家，爸爸就說(shuō)，把外衣脫了吧，家里溫度和外面差很多，不脫會(huì)著涼的。到了睡覺(jué)時(shí)，他又會(huì)說(shuō)，晚上別多想，會(huì)影響睡眠的……總而言之，只要一回家，就沒(méi)個(gè)清靜。
一天，我去上學(xué)，剛要出去，爸爸叫住了我�！皟鹤樱蒙嫌陚惆�，看看今天天上的云，八成會(huì)下雨”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我看了看天，沒(méi)看出什么異樣，只看到是一個(gè)大晴天。我心中暗暗嘲笑爸爸，怎么可能下雨，真是開(kāi)玩笑。可是，為了不再聽(tīng)爸爸半天的啰嗦，我迫不得已拿上了傘。
走在路上，微風(fēng)徐徐地吹來(lái)，甚是愜意，我越來(lái)越覺(jué)得爸爸愚蠢，這樣好的天，怎么會(huì)有雨呢？啪——啪——，這是什么聲音，仔細(xì)一看，地上開(kāi)始急速的出現(xiàn)“小圓點(diǎn)”。天哪，剛剛還平靜的天轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。咻——幸虧聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不然就要被淋成一個(gè)落湯雞了！此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)了歉意與感激。
就在昨天，我還不明白爸爸的嘮叨，可今天，我卻對(duì)他的嘮叨充滿(mǎn)了感激；就在昨天，我還對(duì)爸爸充滿(mǎn)了反感，可今天，我卻對(duì)他有一絲敬意；就在昨天，我還不理解爸爸，可今天，我卻理解了他。爸爸，我終于讀懂了你。
我終于懂了作文9
還記得那段痛苦歲月，接連幾次考試的失利，讓我一下失去了自信。往日的榮耀不復(fù)存在，在老師、同學(xué)心目中的地位驟降，我?guī)子罎�，淚水在心底流成河，很苦、很澀，真的不想再上學(xué)。
整日的精神不振、茶飯不思，讓關(guān)心我的爸爸覺(jué)察出了什么。他走到我眼前，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，走，我?guī)愠鋈ド⑸⑿��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
外面的世界，靜靜地飄著小雨，天空也在流淚嗎?天色有些昏暗，正如我此時(shí)的心境。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，爸爸也一言不發(fā)，我們就這樣撐著傘，靜靜地走著。過(guò)了一陣，雨停了，天空漸漸明朗，天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)柔柔的。爸爸突然間開(kāi)了口：“兒子，你還在為成績(jī)不理想而發(fā)愁嗎?看看頭頂?shù)腵天空吧，看它的博大，看它的寬廣，看它懷中的烏云，看它面前的黑煙。它不以烏云為袍，不以黑煙為紗，總會(huì)等到云散煙消。這不，它放晴了。你現(xiàn)在所處的困境，就如那煙云，不要被迷惑了雙眼，削減了斗志。”我抬起頭看著父親，父親正關(guān)切地看著我。父親那雙眼眸是一池愛(ài)的秋水，從中透出希望和堅(jiān)定。我仿佛又有了力量，一股暖流漾遍全身。
帶著那一片蔚藍(lán)，攜著不變的夢(mèng)想，我重振旗鼓，再樹(shù)信心，踏上了征程。不再彷徨，不再沮喪。終于，鍥而不舍的努力換得豐碩的成果，我終于澆灌出成功的花。欣喜的淚珠順著臉頰滑落。
那天下午，父親仍是平靜地將我牽到街上。依舊是那片天，只是不再昏暗�！昂⒆�，再看下天空吧。它不以明日為榮，不以圓月為耀。如今，你不懈的努力獲得了成功，不要沾沾自喜。成功只是暫時(shí)的。”父親鄭重地對(duì)我說(shuō)。
抬頭看了一眼藍(lán)天，我終于懂了人生有起有落，成功也好，失敗也罷，坦然去接受，繼續(xù)向前進(jìn)!永遠(yuǎn)不放棄!
我終于懂了作文10
眼中綴滿(mǎn)柔軟的語(yǔ)言，手邊是你親手做的芝麻糊，我終于讀懂了你。只想悉心守護(hù)你的付出，關(guān)于我們點(diǎn)滴的全部，就算回憶變得模糊，也忘不掉那最初……
嫩葉上蒙著一層細(xì)細(xì)的露珠，薄霧撥開(kāi)圍繞在太陽(yáng)身邊的片片云朵。
還記得孩提時(shí)代的每天清晨，洗漱完畢后，總能在早餐旁邊發(fā)現(xiàn)一碗飄香四溢的芝麻糊。如今已過(guò)去了約許十年，記憶也漸漸變得模糊，只記得那碗芝麻糊，很甜，很甜……
步入初中殿堂后的我，沒(méi)有了童年的樂(lè)趣，沒(méi)有了娛樂(lè)的時(shí)間，只能整日與書(shū)為友，遨游于題海之中，那股甜便鋪天蓋地的淹沒(méi)了我的味蕾，充斥著我的腦海，可惜卻只是回憶。
一次期末考試后，我考差了。那分?jǐn)?shù)使我看了一遍又一遍，即使我不愿意相信，也不愿意看到這讓人難過(guò)的事實(shí)，可無(wú)奈這就是真的，不管看多少遍都不會(huì)變。我的情緒變得一度十分低落，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心。
明月如銀盤(pán)，高高懸掛在漆黑的夜空中，照出一地清冷肅殺，忽地，卻迎著徐徐微風(fēng)而來(lái)的芝麻香。我不禁慌了神，這味道，讓我仿佛處于預(yù)備吃早餐時(shí)情景，可現(xiàn)在已經(jīng)快接近午夜了�。∫苍S……
次日清晨，餐桌上出現(xiàn)了一碗久違的芝麻糊，還有一張布滿(mǎn)褶皺的紙條。
“孩子，好好吃飯，好好休息——”媽媽的`文化程度不高，但字卻寫(xiě)得娟秀可人。我注意到了還有后面涂涂改改的字跡，但卻看不清。
這芝麻糊，是媽媽昨晚一夜的成果？我只聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)煮芝麻糊難，可沒(méi)想到需要花費(fèi)這么大的工程，從一粒一粒的芝麻到粉碎的程度，這是耐心��！望著字條的我重新拾回了信心，褪去頹廢之心，不愿再讓關(guān)心我的人失望。
我捧起了那碗讓我回味無(wú)窮的芝麻糊，一口一口，漸漸地，我讀懂了你。
我終于懂了作文11
從人口里所能發(fā)出的最甜美的字眼就是“媽媽”。
小時(shí)候，不懂事的我們常常頂撞媽媽的嘮叨；媽媽辛苦的為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，自己只是扔下了一句“沒(méi)胃口”就去和伙伴一起玩了；天冷了，媽媽勸我們多穿些衣服，卻被我們不耐煩的.拒絕了……
那天放學(xué)，老師放學(xué)布置了許多作業(yè)，天公又不作美。剛才還晴空萬(wàn)里，老天爺突然變了臉，霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)里奔騰似的從天邊奔來(lái)，一道道閃電像火蛇在天空中飛舞。"轟隆隆”“嘩啦啦”刺耳的雷聲不時(shí)地縈繞耳畔，我的心情也與這大雨一般糟糕�；氐郊抑蟮奈以缫殉闪恕奥錅u",看起來(lái)真是狼狽極了.這可真是應(yīng)了這句俗語(yǔ)"人倒霉時(shí)喝口涼水都塞牙",寫(xiě)作業(yè)時(shí)字也總是寫(xiě)錯(cuò)。這時(shí)媽媽喊我去吃飯，我卻心煩意亂的說(shuō):"作業(yè)這么多,沒(méi)時(shí)間!"終于寫(xiě)完了作業(yè)，我如釋重負(fù)的長(zhǎng)吁了一口氣，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把飯熱了一遍又一遍，為的是讓我能夠吃到熱的飯菜。想起自己的所作所為，我不禁鼻子一酸，感到一股濃濃的暖意。久久的，心情無(wú)法寧?kù)o。
也許全天下所有的父母都是這樣的，從來(lái)都是無(wú)私的付出不求回報(bào)；從來(lái)都是那個(gè)最?lèi)?ài)你的人；從來(lái)都是那個(gè)你做了錯(cuò)事之后打在你身上疼在自己心里的人。然而我們有為母親做過(guò)些什么？我們總是用不懂事“回報(bào)”母親。每天放學(xué)，我們要為母親捶捶背，捏捏肩。為母親遞上一杯暖暖的茶水。親情，就從這些小事流露了出來(lái)。而對(duì)媽媽最好的回報(bào)就是要好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)自己的付出。
媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激。
媽媽?zhuān)医K于讀懂了您對(duì)我那份深沉而又不易察覺(jué)的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
我終于懂了作文12
父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，卻越品越甜。父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是堅(jiān)硬的，內(nèi)心卻是柔軟的。父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿(mǎn)了知識(shí)。
有一次，我成績(jī)下滑得很?chē)?yán)重。班主任在班上狠狠地批評(píng)我，就像饑餓的野獸要把我吞了似的。她說(shuō)語(yǔ)文基本的拼音題錯(cuò)了一個(gè)，英語(yǔ)連簡(jiǎn)單的語(yǔ)法都不知道，數(shù)學(xué)更是錯(cuò)一大堆。我心里清楚班主任想讓我重振信心，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，但我還是心不在焉的'。
一回到家，媽媽便問(wèn)我考了多少分。太陽(yáng)在天際緩緩落下，夕陽(yáng)的光照在我的臉上愈發(fā)紅。我就支支吾吾地說(shuō)出了真相。父親在一旁正巧看到正要挨罵的我，就立馬明白發(fā)生了什么。但他卻徑直走開(kāi)，都不幫我。我驚呆地看著父親的背影，心里既憤怒又傷心。直到發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)——
我一直想著成績(jī)的事，坐了良久，然后就徑直走向臥室。我發(fā)現(xiàn)桌上多了一本書(shū)，我以為是白天整理的時(shí)候沒(méi)有留意到，但這本書(shū)塵封的書(shū)皮，淡黃的書(shū)頁(yè)吸引了我。它好像在訴說(shuō)它的古老與陳舊，書(shū)名已經(jīng)模糊不清了，但有一頁(yè)被折起了小角。我翻到這一頁(yè)，仍清楚地看見(jiàn)上面的一句詩(shī)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”旁邊還有用鋼筆寫(xiě)的字：孩子，我知道你為成績(jī)下滑而難過(guò)，你別放棄，你看下這句詩(shī)，會(huì)想明白的。
是爸爸！“生如夏花，死如秋葉�！迸�！我明白了。夏花綻放的是生命的希望，秋葉隕落的是青春與芳華。只要曾經(jīng)無(wú)悔的奮斗過(guò)，即便有不足之處又何妨呢？我望向窗外正在洗碗的老爸，眼里的淚珠不停的打轉(zhuǎn)。小聲地說(shuō)：“我終于讀懂了您，謝謝你，父親！”
我終于懂了作文13
父親今年43歲，白發(fā)已染上雙鬢，父親不高，不帥，不富，但他偉岸的身軀能驅(qū)走黑暗中的恐懼，能帶來(lái)黎明的曙光。父親留著些許胡渣，小時(shí)候他總愛(ài)拿他的小胡渣刮我的臉，痛痛癢癢的，引得我咯咯地笑。如今長(zhǎng)大了，我覺(jué)得與父親間少了些親近，多了些隔閡。
記得那天放學(xué)很晚，我又因?yàn)槌龊诎鍒?bào)逗留了些時(shí)間，等我走出校門(mén)，天已暗了，校門(mén)口兩撇斜斜的'影子正對(duì)著我，父親和弟弟靜靜地站在月光里。我忽然想起早上出門(mén)前父親交代我放學(xué)早點(diǎn)回家。
我滿(mǎn)懷愧疚走向父親。父親一見(jiàn)我就責(zé)問(wèn)：“我今天有事，叫你早點(diǎn)回家，怎么會(huì)這么晚才出來(lái)？”見(jiàn)父親生氣，我生氣地反駁道：“我又不是故意這么晚出來(lái)的�！闭f(shuō)完，我撇下父親與弟弟徑直往家的方向走，頭也不回。但沒(méi)走多久，父親便追上來(lái)叫住了我，我的腳步停下了，但依然沒(méi)有回頭。父親走到我面前，把弟弟的手拉到我手上，說(shuō)：“帶弟弟回家�！蔽易е艿埽翢o(wú)表情地走了，背后傳來(lái)父親的聲音：“回家記得把湯熱了再喝�！�
一絲感動(dòng)滑過(guò)心間，我不敢回頭，我怕父親還看著我的背影，我怕我一轉(zhuǎn)身，他便看到我淚流滿(mǎn)面。是的，我的淚，在父親溫柔的的話(huà)早已落了下來(lái)。
我終于明白，盡管父親在很多時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲，但更多的還是關(guān)愛(ài)和包容。我終于讀懂了父愛(ài)，父愛(ài)就像那楊梅，剛咬下去，酸酸的，有時(shí)候酸得牙都疼了，但吃到里面，卻也是窩心的甜，讓人回味無(wú)窮。
我終于懂了作文14
記憶已泛黃，關(guān)心仍猶存。我想念的那些嘮叨，我懷念的那些嚴(yán)厲，隨風(fēng)飄進(jìn)心底。
——題記
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛紛，駐足在滿(mǎn)枝泛黃的樹(shù)底，外婆，我想起了你。
我想起了你的滿(mǎn)臉皺紋、滿(mǎn)面滄桑、滿(mǎn)頭白發(fā)……那時(shí)的我，還小，我常常愣愣地看著外婆，讀不懂你身披的風(fēng)霜，看不透你眸中的情愁，理不清你心里的郁結(jié)。
記得有一次，外婆的腰扭了，痛得趴在床上嘶聲喘氣痛苦不堪！爸媽得知后要送外婆去醫(yī)院，可任他們軟磨硬泡說(shuō)破嘴皮，外婆硬是咬牙不去。接下來(lái)，外婆每天讓外公用自制的熱鹽袋捂、從山上采回中草藥敷，熬了兩個(gè)多月才康復(fù)。后來(lái)我才明白，那時(shí)爸媽工資很低，家境十分貧寒，外婆疼得直不起腰還咬牙硬扛，她是不想去醫(yī)院花錢(qián)給爸媽增添負(fù)擔(dān)！
別看外婆生病時(shí)常常咬牙一聲不吭，可在對(duì)我們的教導(dǎo)監(jiān)護(hù)上卻從不吝嗇言語(yǔ)�？吹轿业奈展P姿勢(shì)或?qū)懽肿瞬粚?duì)，就會(huì)在我手上、背上拍打幾下并喝令我“三指合力，互不相‘欺’、挺直腰板、保持距離”；見(jiàn)我寫(xiě)完作業(yè)就一屁股坐在地上看電視，她會(huì)幽靈般馬上“殺出來(lái)”說(shuō)：“別坐地板，小心著涼！”；緊接著便開(kāi)始催促“寫(xiě)完作業(yè)應(yīng)該去外面走走，放松眼睛，小心近視”……依稀記得那時(shí)的.我煩透了外婆的嘮叨，常常和她頂嘴，甚至恨不得她一下子從我的生活中“人間蒸發(fā)”。
直到今天，老師在書(shū)法課上一再表?yè)P(yáng)我雋秀流暢的字跡，我才知道外婆對(duì)我握筆姿勢(shì)的矯正有多么及時(shí)；當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)早早變成“四眼妹”，而我卻能“明察秋毫”時(shí)，外婆，我常在心中后悔為什么當(dāng)時(shí)我不懂你！
我終于懂了作文15
俗話(huà)說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，今天李老師用她的實(shí)際行動(dòng)向我證明了這一句話(huà)，也讓我在短短的時(shí)間里讀懂了她那百年一遇的固執(zhí)。
柔和的陽(yáng)光，怡人的微風(fēng)，浮動(dòng)的暗香，原本是如此美好的一天，令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，在我最喜歡的'語(yǔ)文課上卻遇到如此固執(zhí)的一個(gè)人。
李老師一向是一個(gè)善解人意，通情達(dá)理之人，不管我多么任性，她都是笑臉相迎，可是今天卻做了一件讓我十分郁悶的事情。
課堂一開(kāi)始，日常的玩笑很快被兩個(gè)作文題目打斷，一提到作文，我就頭皮發(fā)麻，渾身難受。我從來(lái)都不是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的人，我也無(wú)法在這么短的時(shí)間內(nèi)完成一篇質(zhì)量過(guò)硬的作文�？墒窃谂c老師多次談判之后，她依然不改初衷。
就這樣，帶著對(duì)李老師的滿(mǎn)腔怨恨，我終于艱難地完成了作文。當(dāng)我把作文丟到李老師面前時(shí)，她絲毫不在意我這無(wú)禮任性的舉動(dòng)，而是笑著拿起了我的作文本。當(dāng)她看到我的作文時(shí)，盡管質(zhì)量不好，但也露出了欣慰的笑容，然后她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)道：“我不是有意為難你，而是目前我們最缺的就是作文訓(xùn)練，中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)’熟能生巧”相信訓(xùn)練得多了，你的作文水平就一定能夠提高！”
不知為什么，聽(tīng)著老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，看著她滿(mǎn)臉的笑容，我卻有些慚愧。我沒(méi)有想到，我的劣質(zhì)作文不但沒(méi)有迎來(lái)老師的批評(píng)，反而迎來(lái)了老師真誠(chéng)地鼓勵(lì)。那一刻，我仿佛明白了老師的良苦用心！
讀懂一本書(shū)，需要用眼睛去看；讀懂一個(gè)人，需要用心去體會(huì)；讀懂李老師的固執(zhí)，需要用行動(dòng)去感悟。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲医K于讀懂了李老師固執(zhí)背后的那份深意，那是一份深深的責(zé)任！
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