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      2. 學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文

        時(shí)間:2024-02-01 10:47:38 好文 我要投稿

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文合集[15篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文合集[15篇]

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文1

          你們知道日常生活中有哪些事情是需要停、看、聽(tīng)的嗎?其實(shí),生活中有許多事情是非常需要做到?绰(tīng)的,動(dòng)怒、選擇工作、買東西、買股票等等,都是需要先?绰(tīng)的最佳舉例。

          停就是停下腳步,停下手邊的工作;看就是看看別人的舉動(dòng),看看別人的臉色;聽(tīng)就是聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。有了停看聽(tīng),養(yǎng)成了三思而后行的習(xí)慣,我們就不但可以避免做出讓自己后悔的事,更可以保護(hù)自己,不受到傷害。

          雖然生活中的林林總總都需要靠停、看、聽(tīng)來(lái)協(xié)助我們解決,但是,就我們這一個(gè)年齡而言,動(dòng)怒之前是最需要做到?绰(tīng)的.。在你要?jiǎng)优埃绻梢韵韧O掳l(fā)怒的動(dòng)作,讓自己冷靜下來(lái),看清對(duì)方的舉動(dòng)或他所做的事情是否值得自己生氣;聽(tīng)聽(tīng)看自己內(nèi)心所發(fā)出的聲音,這樣一定可以避免許多不必要的沖突,凡事就能大事化小,小事化無(wú)。

          總之,停、看、聽(tīng)是我們?cè)谧鍪虑橹安豢苫蛉钡膭?dòng)作,因?yàn)樗拖袷鞘刈o(hù)我們的小精靈,不但可以幫助我們避免陷入困境,更可以讓每一件事情獲得圓滿的解決。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文2

          星期天放學(xué)回家,小明自己在家寫作業(yè)。因?yàn)樗膵寢尯桶职秩タ茨棠塘恕?/p>

          爸爸媽媽說(shuō):“小明,在家的時(shí)候有人敲門不要開(kāi),還有,不要玩火和電!毙∶髡f(shuō):“好的,你們?nèi)グ桑覜](méi)事的!卑职謰寢屨f(shuō):“那我們走了!毙∶髡f(shuō):“你們放心地走吧。”

          小明正寫著作業(yè),有一個(gè)人過(guò)來(lái)敲門。小明心想:都這么晚了,怎么還有人來(lái)呢?

          小明走了過(guò)來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我是你爸爸的'朋友,來(lái)找你爸爸的!毙∶餍南耄喊职譀](méi)說(shuō)有人來(lái)呀?

          小明不知道該怎么辦了,他從旁邊拿了一個(gè)板凳站在上面,瞇著眼看著外面。小明想到辦法了。

          小明說(shuō):“你不是我爸爸的朋友嗎?我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你能答得出來(lái),我就給你開(kāi)門。”他說(shuō):“好!毙∶髡f(shuō):“我叫王小明還是叫張小明?”他回答:“你叫王小明!毙∶髡f(shuō):“錯(cuò),這兩個(gè)我都不叫,我馬上就要報(bào)警了!彼(tīng)見(jiàn)了飛快地跑走了。媽媽爸爸回來(lái)了,說(shuō):“小明你真聰明。”

          我們要保護(hù)自己,還要多動(dòng)腦筋想辦法。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3

          一天,我和洋洋妹妹在家里玩“八仙過(guò)!钡挠螒,我差一步就過(guò)“海”了。

          忽然有人敲門,洋洋妹妹剛想過(guò)去開(kāi)門,我立刻阻止了她:“不能亂開(kāi)門”剛說(shuō)完。就聽(tīng)外面的人說(shuō):“送外賣的,快開(kāi)門!耽誤時(shí)間會(huì)被下一家投訴的!”我學(xué)媽媽的方法:“就把外賣放在門口吧!我一會(huì)再來(lái)拿!”我接著又說(shuō),“你趕緊走吧,別讓人投訴了!”他說(shuō):“這就是最后一家了!”我想這人怎么了?一會(huì)兒說(shuō)還有下一家,一會(huì)兒我這兒是最后一家,你說(shuō)矛盾不矛盾?肯定不是什么好人!堅(jiān)決不能給他開(kāi)門。于是,我打電話給爸爸了。一會(huì)兒,爸爸從外面回來(lái)了。那人覺(jué)察到我爸上樓了,也就無(wú)奈地走開(kāi)了

          善良的小紅帽,帶著媽媽準(zhǔn)備的一塊蛋糕和一瓶葡萄酒,給生病的奶奶送去。因?yàn)檩p信大灰狼的話,被大灰狼吞進(jìn)了肚子里,多虧了獵人剖開(kāi)大灰狼肚子,救了她和奶奶。這個(gè)故事教育我們:和陌生人交往,不要隨便講自己的.情況,不要輕信陌生人。只有這樣才能更好地保護(hù)自己。

          在日常生活中,注意安全也就是保護(hù)自己,這例子很多很多:過(guò)馬路紅燈停綠燈行;學(xué)騎自行車,要看前面有沒(méi)有車子、人或障礙物,轉(zhuǎn)彎要慢行;上下樓梯不能打鬧,不然會(huì)摔跤或崴腳的。在教室里也要注意安全,弄得不好,磕磕碰碰會(huì)傷到身體甚至碰掉牙齒的

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4

          生命是自己的,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          我們小朋友還小,不太有保護(hù)自身安全的意識(shí)。老師在班會(huì)課上給我們放了一個(gè)短片,里面的內(nèi)容是這樣的?一個(gè)小男孩在馬路上玩皮球,有人勸他,他且說(shuō)?“沒(méi)事,沒(méi)事!”又有人告訴他很危險(xiǎn),可他還是很不耐煩地說(shuō)?“沒(méi)事,沒(méi)事!”過(guò)往的行人都在勸他,小男孩很不耐煩地回答說(shuō)?“沒(méi)事,沒(méi)事!”最終被車壓死了。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果,大家一定都意識(shí)到了保護(hù)自身安全的重要性了吧!人們說(shuō)要珍愛(ài)生命,可有些人在走斑馬線的時(shí)候,看到紅燈好像沒(méi)看見(jiàn),就急著趕時(shí)間。這樣就是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的.行為。如果遇上要趕時(shí)間的司機(jī),結(jié)果沒(méi)有省時(shí)間,反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,原因也該知道了吧!所以我們要記住“寧等一分,不搶一秒!

          再反過(guò)來(lái),說(shuō)一下開(kāi)車的朋友們。如果你們覺(jué)得我開(kāi)車沒(méi)什么危險(xiǎn),那你就錯(cuò)了。大家得記住“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車”這句話。有時(shí)交通事故往往就出在那杯小小的酒身上。

          我們不管在什么地方,都要記住珍愛(ài)生命。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文5

          “我不傷害別人,我不被別人傷害!蔽蚁嘈牛谏钪,有各種各樣的危險(xiǎn),我們需要自我保護(hù),在這里我就分享一個(gè)親身經(jīng)歷的事給大家。

          那年暑假,我和爸爸媽媽去上海迪士尼游玩。因?yàn)槭鞘罴,迪士尼?lè)園里人山人海、摩肩接踵,我一不小心就會(huì)和父母走散了。對(duì)于這個(gè)陌生的'城市,我十分害怕,只得緊緊握住媽媽的手。但過(guò)了一會(huì)兒,童心戰(zhàn)勝了理智。我興奮地東跑西竄,發(fā)現(xiàn)前面有射擊游戲,不顧一切地沖了進(jìn)去。當(dāng)我玩盡興后,回頭一看,全是陌生面孔,我爸媽呢?當(dāng)時(shí)我特別著急,心驚膽戰(zhàn)地喊著:“爸爸……媽媽……你們哪去啦?”這時(shí),旁邊有人拍了我一下:“小朋友,你爸爸媽媽呢,讓叔叔送你回家吧!”我就像見(jiàn)到了大救星一樣,剛準(zhǔn)備過(guò)去,我的腦海里回想起老師的告誡:出去游玩時(shí),不要和陌生人說(shuō)話,不要吃陌生人的東西。我就立刻平靜下來(lái),對(duì)他說(shuō):“不用啦!叔叔,我爸爸在那邊呢!”說(shuō)完假裝胸有成竹的樣子走過(guò)去。這時(shí)我知道:我隨時(shí)可能遭遇危險(xiǎn),不應(yīng)該亂跑,而是向工作人員尋求幫助。最后,在工作人員幫助下,我險(xiǎn)象還生,找到了爸爸媽媽,此時(shí)我心里波瀾起伏,即心有余悸,又激動(dòng)萬(wàn)分。

          這次的歷險(xiǎn),我知道了自我保護(hù)的重要性,在單獨(dú)出去時(shí),唯一可以信賴并且依戀的人,只有你自己。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文6

          生命的價(jià)值是無(wú)可替代的,當(dāng)生命遭遇危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)是至關(guān)重要的方法。我也有一個(gè)這樣的小故事,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)——

          記得有一次學(xué)校下課了,我正要經(jīng)過(guò)三年3班時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小孩在走廊上跑,他的前面有一個(gè)三年級(jí)的小男孩,走路也搖搖晃晃的,總給我一種很調(diào)皮的感覺(jué)。突然,小孩子好像看到了什么似的`,瞬間像火箭一樣跑向男孩!班亍钡囊宦,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)小孩已經(jīng)撞倒了前面的男孩,男孩的下巴撞到了門角,頓時(shí),血像破了小洞的水管一樣流了出來(lái)。小孩子看到這一幕,自己也驚慌失措、臉色煞白。突然出現(xiàn)在我眼前的這一幕讓我嚇了一大跳,我的心怦怦怦地,似乎要跳出來(lái)似的。我連忙叫其他人和我一起把那個(gè)男孩送到了醫(yī)務(wù)室,我們的速度都可以比過(guò)短跑運(yùn)動(dòng)員了,我心里急得不得了,恨不得自己已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀呢。等處理好傷口后,我們回憶剛才那一幕時(shí),我心里想:如果罪魁禍?zhǔn)椎哪莻(gè)小孩不在走廊上跑的話,事故就不會(huì)發(fā)生,不過(guò)我也有錯(cuò),沒(méi)有及時(shí)制止他。

          也許你沒(méi)經(jīng)歷過(guò),也許你已經(jīng)躲過(guò),但有時(shí),一些飛來(lái)橫禍確實(shí)會(huì)使你措手不及。那么,請(qǐng)你冷靜地想一想,如何在平常的生活中運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,珍惜自己這條獨(dú)一無(wú)二的生命,讓自己不受傷害并續(xù)寫各種奇跡。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文7

          每當(dāng)打開(kāi)記憶的大門,都會(huì)不由得停留在那一刻……

          記得那天下午,我跟同學(xué)一起走在回家的路上,一個(gè)高高瘦瘦的中年人對(duì)我打招呼:“小朋友,放學(xué)回家啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著同學(xué)趕緊走。當(dāng)我回頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔一直跟在我們身后。

          走到半路,那個(gè)叔叔對(duì)我同學(xué)說(shuō):“小朋友,你不認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸的.同事呀!今天你爸爸加班,叫我來(lái)接你!”然后又對(duì)我說(shuō):“你是她的同學(xué)吧!走,跟你同學(xué)一起!”說(shuō)著拉著我們的手就要走。我與同學(xué)互相看了對(duì)方,小聲地說(shuō)出了那個(gè)詞——人販子!我同學(xué)的爸爸和她說(shuō)過(guò)自己要出差,讓同學(xué)在家好好聽(tīng)話。就憑這一點(diǎn),就能知道他在說(shuō)謊。怎么辦?老師說(shuō)過(guò)每當(dāng)獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)時(shí)在脖子上戴個(gè)哨子,遇到了人販子就吹響它,但是我的哨子忘在家了,我同學(xué)又沒(méi)有哨子,前面過(guò)個(gè)紅綠燈就到我家了,距離下一個(gè)綠燈還有20秒。我靈機(jī)一動(dòng),假裝我爸給我打電話:“喂?老爸,你來(lái)接我和我同學(xué)是不是?好,我知道了!弊詫(dǎo)自演結(jié)束后,我拉起同學(xué)的手,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“我爸爸來(lái)接我們了,謝謝你!人販子!”這時(shí)綠燈正好亮了,我?guī)彝瑢W(xué)一路狂奔到我家。此刻,我多么得意,我不但保護(hù)了我,還保護(hù)了我同學(xué)!

          人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的能力,獨(dú)立自主,還要自強(qiáng)不息,努力拼搏,這才能更好的生存。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文8

          我們生活在一個(gè)比較和平、安詳、快樂(lè)的世界里,我們感到自己是安全、幸福的,但實(shí)際上突發(fā)危機(jī)只與我們隔著一簾薄紗。面對(duì)天災(zāi)、人禍,我們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓生命之花迎著暴風(fēng)雨傲然綻放。

          我沒(méi)經(jīng)歷天災(zāi)人禍,也沒(méi)經(jīng)歷令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙,但危險(xiǎn)的事情,我還是經(jīng)歷過(guò)的。

          四年級(jí)暑假時(shí),我一個(gè)人在家看電視,突然電話鈴聲響了,我看是陌生的電話號(hào)碼,疑惑地拿起電話聽(tīng)筒:“你好,我是XX調(diào)查局的工作人員,請(qǐng)接受我們的調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)你大人在家?……”,一個(gè)溫柔的聲音飄然而出,我剛想回答,突然想起電視里有一篇報(bào)導(dǎo),說(shuō)一個(gè)獨(dú)自在家的小孩把信息一五一十的說(shuō)給“一位調(diào)查員”聽(tīng),結(jié)果家里馬上遭竊,小孩也被殺害了。我想,是不是有人在打探我家情況,怎嗎辦?我想起電視上的拒絕方法,拒絕調(diào)查。我吸一口氣,平靜地說(shuō):“對(duì)不起,我們正在忙,稍后再接受你的'調(diào)查。”我掛斷了電話,后來(lái),那個(gè)陌生的電話再?zèng)]有打過(guò)來(lái)。

          或許,那位調(diào)查員是真的,但我們常說(shuō):“防人之心不可無(wú)”,在沒(méi)有核實(shí)調(diào)查員身份的情況下,我們不能輕易地說(shuō)出個(gè)人信息。我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)自我保護(hù),面對(duì)危險(xiǎn),我們要沉著、冷靜,用智慧、勇氣面對(duì)突發(fā)事件,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文9

          在常生活中,我們遇到過(guò)許多困難,都要自己來(lái)解決,在困難面前要冷靜下來(lái),不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過(guò)一件事,就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

          那是在去年的八月十五日的'晚上,那里是一個(gè)水庫(kù),晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里,我?guī)е锉@著湖滑,那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽很遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我,我就慢慢的滑到湖邊,休息一下,那一個(gè)陌生人就慢慢的踩,過(guò)了一會(huì)兒,我到了水庫(kù)中心的入口,我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了,他就拼命的踩單車,想繞一大圈在對(duì)面岸等我過(guò)去。不過(guò),我直接從入口滑過(guò)對(duì)面的岸。剛到一個(gè)出口,我就遇到了一個(gè)單車隊(duì),起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車隊(duì)走。到了原來(lái)的位置等我爸爸、媽媽來(lái)接我。過(guò)了幾分鐘,那個(gè)陌生人來(lái)到了這,他東張西望的樣子,讓我感到他此時(shí)心急如焚。

          這讓我知道作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己,在危險(xiǎn)時(shí)刻不要慌張。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文10

          “法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。我通過(guò)聽(tīng)老師上法制教育課、看電視、大人們的談話,知道很多的有關(guān)法制的內(nèi)容,這些內(nèi)容使我受到了極為深刻的法制教育。

          俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的`法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,漸漸地就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要聽(tīng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,不貪圖享樂(lè),不看不健康的影視作品;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見(jiàn)惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。

          總之,作為一個(gè)小學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還將很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文11

          在平常上課的時(shí)候,老師常常會(huì)教我們一些自救的方法,本以為我肯定沒(méi)那么倒霉,肯定用不著這些知識(shí)的,直到那一天,一次意外讓我徹底改變了看法……

          那天,上完課以后我回到宿舍,打開(kāi)房門,卻聞到了一股燒焦的味道,隨后閃現(xiàn)出一絲火光。我愣了幾秒,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,火勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越大了。在這種情況下,我竟出乎意料的鎮(zhèn)靜,且開(kāi)始思考起方法來(lái)了:”叫老師來(lái)?可是辦公室離這太遠(yuǎn)了,等到老師來(lái),火早已燒遍宿舍了!打119?可是學(xué)校公用電話亭在樓下,肯定來(lái)不及呀!哦!對(duì)了,學(xué)校每層不都有一個(gè)消防栓嗎?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!我邁著流星大步飛奔到消防栓前,還好我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)了,面對(duì)這些簡(jiǎn)單的消防用器都不在話下。戴上防毒面具,拿上滅火器,又剛好那天穿了一件橙色的外套,我像極了一名消防員!我滿懷自豪的,邁著流星大步跑回宿舍,照老師教的方法有模有樣的滅起火來(lái)。嘿嘿,這點(diǎn)兒火可難不倒本小姐,看我?guī)洑獾?身姿,左一滋,右一滋,嘿!火被滅的干干凈凈。隨后,我打開(kāi)了宿舍的窗戶和排風(fēng),并向?qū)W校的有關(guān)部門反應(yīng)了這次事件。事后,校長(zhǎng)還公開(kāi)表?yè)P(yáng)了我呢!

          面對(duì)困難、危險(xiǎn)的時(shí)候,一定不要慌張哦!一定要沉著、冷靜,先思考方法,再運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),在確保人身安全的情況下,解決困難。一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦!

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文12

          流感,是一種傳染幾率極高的病毒。大家聽(tīng)了,肯定會(huì)慌張吧?其實(shí)不瞞你說(shuō),我們班上次就來(lái)了流感。一次流感,讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己不受流感是多么重要。

          這天早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我前腳剛進(jìn)教室,一股怪味兒撲面而來(lái)。緊接著,同學(xué)們的咳嗽聲、打噴嚏聲也接連而至。我左右躲開(kāi)這些病毒,終于來(lái)到了自己的`座位上。“阿—嚏—”我的身邊傳來(lái)了打噴嚏聲。不要。∥业囊路䲡(huì)不會(huì)臟?我會(huì)不會(huì)被傳染呀!一轉(zhuǎn)頭看,呼,還好沒(méi)事。

          上課了,班主任唐老師大駕光臨。唐老師一過(guò)來(lái)就說(shuō):“今天有許多人感冒了,是不是?”“是!”大家齊說(shuō)道!坝羞@么多人感冒,我們班可能是有流感了!”唐老師面色慌張地說(shuō)。“?流感?”“蝦米鬼流感?”“會(huì)不會(huì)停課?”大家七嘴八舌地議論著,教室比菜市場(chǎng)還吵了!昂昧!現(xiàn)在讓生病的同學(xué)過(guò)來(lái)登記!之后打電話讓家長(zhǎng)接走!”班主任叫道。

          過(guò)來(lái)一會(huì)兒,全班同學(xué)都被接走了(不管有沒(méi)有生。,我也回了家;氐郊遥嘀魅尉桶l(fā)短信了:“因?yàn)橛辛鞲,停課一周!”我跑去問(wèn)媽媽什么是流感?媽媽讓我上網(wǎng)自己查,我只好這樣了。

          “流感有兩種。第一種就是空氣傳染,就是病毒傳染到空氣中。第二種叫鼻涕傳染,就是丟掉的鼻涕會(huì)蒸發(fā),病毒又有了。”看到電腦上的這段話,我非常震驚:原來(lái)流感這么嚇人!我要保護(hù)自己不受流感!

          就是這樣,我從流感中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文13

          在我們的生活中,會(huì)有各種各樣的危險(xiǎn)。這時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。而發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今難忘。

          暑假里的一天,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一個(gè)人在家里欣賞著我最喜歡的`電視節(jié)目《奔跑吧》?商鞖鈱(shí)在太熱了,我想起冰箱里還有一個(gè)沒(méi)切開(kāi)的西瓜,我去切開(kāi)吃了解解暑氣。

          我飛快地跑進(jìn)廚房,拿來(lái)刀板、菜刀。從冰箱里抱出大西瓜,放在電視前的桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,心不在焉地切著西瓜!鞍パ!”鋒利的刀刃劃破了我的左手手指,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。好疼呀!怎么辦呢?我腦海里映出媽媽以前也劃破過(guò)手指,用云南白藥給自己止過(guò)血的過(guò)程。我強(qiáng)忍著疼痛,用手指按住出血的傷口,用右手在藥箱里翻找著云南白藥和紗布。啊!終于找到了。我把粘上了云南白藥的紗布迅速放到傷口上,我感到一陣鉆心的疼。我咬牙強(qiáng)忍著,剪下膠布,纏裹好紗布。血終于被止住了,過(guò)了一會(huì)兒,傷口也不那么疼了。我心里也慢慢平靜了下來(lái)。

          發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今記憶猶新。如今我懂得了生活中隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的危險(xiǎn),但是,只要你冷靜下來(lái),沉著應(yīng)對(duì),把平時(shí)學(xué)到的小知識(shí)加以運(yùn)用,就能夠保護(hù)自己,使自己更好地生存了。

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文14

          活著,是生存的基本。生活,是每個(gè)人都要面對(duì)的事實(shí)。所以,生存,便是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

          在這個(gè)萬(wàn)千世界中,生存,是重中之重。不會(huì)生存,便不會(huì)在社會(huì)中扎根、生長(zhǎng)。不能在社會(huì)中扎根,怎能負(fù)擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任?

          生存的過(guò)程中,怎么不會(huì)有理想與夢(mèng)想的存在呢?哪個(gè)人會(huì)喜歡一直過(guò)著死循環(huán)的.生活呢?一直在工作、吃飯、睡覺(jué),多么乏味。既然生存,當(dāng)然要有理想呀,理想,會(huì)讓一個(gè)人渾身充滿力量,有了崇高的理想,才具備學(xué)會(huì)生存的動(dòng)力及決心。

          生存,一定少不了拼搏。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,只有努力拼搏,勇于奮斗,才能創(chuàng)造奇跡,為自己的生活畫(huà)出一道絢麗的彩虹。理想,是要有的,但一直空想,誰(shuí)能保證它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?所以,拼搏,它不是個(gè)擺設(shè)。拼搏,它需要?jiǎng)恿,?dòng)力的由來(lái),便是理想。為理想,而努力拼搏。

          如果理想是生存的目標(biāo),那拼搏,也是必不可少的一種精神,在生存的道路上,怎能不生荊棘?既有荊棘,也少不了花果。有一帆風(fēng)順,也會(huì)有驚濤駭浪。在無(wú)助時(shí),理想就是動(dòng)力,它會(huì)鼓舞你,努力奮斗,化解危機(jī)。在困難面前,不會(huì)膽怯退縮的人,才能化險(xiǎn)為夷,成為一位在社會(huì)中生存的強(qiáng)者。

          身處優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,生存,是基本法則,學(xué)會(huì)生存,便能在社會(huì)的涌流中成為強(qiáng)者!

        學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文15

          在這個(gè)星期天的時(shí)候,我的爸爸、媽媽和奶奶都出去辦事去了。只有我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。

          當(dāng)我寫作業(yè)寫得真起勁的時(shí)候,突然,我們的門鈴響了,于是我跑上前去對(duì)著貓眼一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔站在門外。我問(wèn)道:你是誰(shuí)啊?那個(gè)人說(shuō):快開(kāi)門吧,我是你爸爸的同事。我心想:既然是我爸爸的同事,這么我去爸爸單位的時(shí)候怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?而且聲音一點(diǎn)也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事,我都認(rèn)識(shí)。這個(gè)我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?他一定是壞人!我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著門外說(shuō):噢,叔叔你先一等,我去叫我爸爸。那個(gè)人連忙說(shuō):不用了,不用了。我先走了!

          后來(lái),我還跟爸爸說(shuō)起了這件事,那時(shí)的我才知道,剛剛和我說(shuō)話的那個(gè)人不是爸爸的`同事,而是壞人。哦,幸好我沒(méi)有開(kāi)門。真嚇?biāo)牢伊?

          通過(guò)今天的這一件事情,讓我知道了,以后遇到陌生人敲門的時(shí)候,千萬(wàn)不能隨便開(kāi)門。如果你要開(kāi)門了,真遇到壞人該怎么辦呢?說(shuō)不定他就會(huì)把我們拐走了,而且還會(huì)偷我們家里的東西。我們都已經(jīng)這么大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。這樣,別人想拐走我們,想偷我們的東西也就不會(huì)輕易得逞了。

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