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學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文1
星期天我和爸爸媽媽一起參加了成長(zhǎng)空間的自我保護(hù)的安全講座，講座的具體內(nèi)容是關(guān)于地震來(lái)了我們?cè)撛趺崔k和急救的一些知識(shí)。
講座開(kāi)始了，成長(zhǎng)空間的老師先講了3次在中國(guó)發(fā)生的大地震：1976年的唐山大地震、2005年的汶川大地震和2013年的雅安大地震。其中，在唐山大地震中發(fā)生了奇跡。在距離唐山115公里的河北省青龍縣，竟然無(wú)一人由于地震的原因死亡，這是為什么呢？因?yàn)椋麄儾扇×苏_的防震措施。
那遇到地震了，我們?cè)撛趺崔k呢？在室內(nèi)時(shí)，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，有3個(gè)地方不能去：1、衛(wèi)生間。2、家具底下。3、不能使用電梯。同時(shí)迅速的跑到空曠的'地方。如果你在大樓中間樓層的地方，就應(yīng)該緊靠墻根，用柔軟的東西護(hù)住頭部。如果你在大樓高層的地方，就應(yīng)該馬上往頂層跑。
在室外時(shí)，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，不要驚慌亂跑，可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近的安全的地方。如果在車內(nèi)時(shí)，應(yīng)抓住扶手，避免摔倒和碰傷，盡量降低重心。如果在山區(qū)，不要躲到山腳和懸崖等地方，因?yàn)槟抢镫S時(shí)可能發(fā)生山體滑坡。
老師還講了急救方面的知識(shí)，如人工呼吸和胸口按壓等。
我覺(jué)得，老師講的這些知識(shí)非常有用。我們應(yīng)該牢記安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文2
在一座很大的雞舍里，住著一只母雞。不久，它的蛋孵出了一群可愛(ài)的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。
有一次，它們正玩得高興，一只老鷹進(jìn)闖進(jìn)了這歡樂(lè)的游戲中。幸虧母雞及時(shí)發(fā)現(xiàn)并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒(méi)有危險(xiǎn)。“孩子們，”母雞說(shuō)，“可怕的鷹來(lái)了，你們?cè)诘紫露愣悖f(wàn)不要鉆出來(lái)啊！”鷹飛走后，好奇的小雞們想知道那個(gè)叫鷹的家伙長(zhǎng)什么樣，紛紛嘰嘰喳喳：“媽媽媽媽，你別把我們捂那么緊，我們想看看什么是鷹，鷹長(zhǎng)什么樣！”可母雞卻說(shuō)：“不行，我不捂緊，老鷹就會(huì)抓走你們的！”
小雞們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒的時(shí)候，一天它們?cè)谕饷嫱嫠＃鋈伙w來(lái)了幾只老鷹。因?yàn)槟鸽u不在這兒，而且母雞并未跟小雞說(shuō)過(guò)鷹長(zhǎng)什么樣，所以小雞們不知道躲避，反而跟它打起了招呼。不一會(huì)兒，它們就都被老鷹抓走啦！
小雞為什么不知道鷹的樣子，導(dǎo)致它們被捉走呢？原來(lái)母雞太過(guò)分地保護(hù)自己的孩子，沒(méi)有讓孩子們了解鷹長(zhǎng)什么樣，以致后來(lái)遇到了鷹，就不知道及時(shí)躲避。
現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生過(guò)這樣的事：
現(xiàn)在人販子很猖狂，他們?cè)诤芏嗟牡胤匠霈F(xiàn)，并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的.東西吸引小孩兒，讓他們上鉤。可有些家長(zhǎng)不讓孩子看新聞、紀(jì)錄片，也不給孩子灌輸安全知識(shí)，對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，使孩子們沒(méi)有安全意識(shí)。可是，他們不知道，我們需要增加安全意識(shí)，我們有了安全意識(shí)，要是真遇上壞人，我們也有辦法對(duì)付。可有些沒(méi)有安全意識(shí)的小朋友，遇到壞人就不會(huì)抵抗，反而都跟著壞人走了。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)你們多給我們一些接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，不要過(guò)分的溺愛(ài)我們。不要讓我們成為溫室里的花朵，一但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，便會(huì)凋謝；請(qǐng)讓我們成為大山上的翠竹，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練，任由風(fēng)來(lái)刮、雨來(lái)打。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文3
媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)說(shuō)話，不然弄得大家不開(kāi)心。”我認(rèn)為，說(shuō)話的作用不僅僅局限于此，有時(shí)，不會(huì)說(shuō)話，還會(huì)要了你的命。
不久前我看了一個(gè)報(bào)道：一個(gè)男人在一天傍晚闖進(jìn)一戶人家搶劫，這戶人家沒(méi)有大人，只有個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小孩。這個(gè)小男孩一眼就認(rèn)出這是學(xué)校門口小店的老板。可喜的是，這個(gè)老板不認(rèn)識(shí)他，只是嚇唬他幾句。本來(lái)事情可以結(jié)束了，沒(méi)想到，在這個(gè)男人提著一包值錢的東西要走時(shí)，這個(gè)小孩卻說(shuō)了一句話：“你逃不掉的'，我認(rèn)識(shí)你。”這下可好，這個(gè)男人起了殺心，用一把殺豬刀結(jié)束了小孩的性命。
這個(gè)小孩的一句話，要了他自己的命。他就不能像個(gè)北歐人一樣保持沉默嗎？我想。“沉默是金”這個(gè)詞還是很有道理的。不過(guò)，我們也可以看出，這個(gè)小孩不會(huì)說(shuō)話。說(shuō)話，也是自我保護(hù)的方法。
比如說(shuō)，你在樓道里碰上劫匪，這時(shí)大家都在自己的家里，你叫“救命”是沒(méi)用的，大家都抱著“多一事不如少一事”的心態(tài)，不會(huì)來(lái)救你的。你要叫“著火了，救火啊！”100%的人會(huì)出來(lái)，因?yàn)樗麄兣禄馃剿约杭摇?/p>
一句話，一條命，你要想活很久，那么，要學(xué)會(huì)說(shuō)話。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文4
星期天上午，我和媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。那一幕幕慘痛的教訓(xùn)、一起起血淋淋的事實(shí)，深深地觸動(dòng)了我和媽媽。
通過(guò)這次講座，我知道了面對(duì)地震、火災(zāi)等天災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃取ｋm然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”。我們學(xué)校也經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些疏散演習(xí)，每次這些演習(xí)時(shí)我總是自顧自地向前沖，現(xiàn)在我才意識(shí)到自己的無(wú)知，只有遵從老師的指揮，有秩序地撤離在災(zāi)難降臨時(shí)才能有更多的逃生機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次講座，我對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪械陌踩珕?wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全教育講座中提到的問(wèn)題其實(shí)爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨，但是在沒(méi)有看到那些觸目驚心的畫面之前我并沒(méi)有放在心上。“行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤，原來(lái)不以為然的'小事竟然會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的后果，我真正體會(huì)到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。
生命如花一樣美麗，讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文5
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)，和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道改怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)字我保護(hù)和生存。
那是一個(gè)炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，大人們都出去不在家，我和弟弟跟院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很多廢棄的木頭，木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，我們就在旁邊玩過(guò)家家，口渴了，我想回去喝水，就想著直接從木頭堆里走過(guò)去要近些，哪里知道，一不留神，一棵顆大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)了我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái)，小心翼翼的把釘子慢慢取出，然后，回到家中，奶奶不在家，我就先換鞋，把襪子脫下來(lái)，找到棉簽，拿出藥水，蘸上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上，雖然開(kāi)始的時(shí)候有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了，我終于松了一口氣，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽告訴我遇到危險(xiǎn)該怎么做，并說(shuō)這次還要打破傷風(fēng)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那次以后，我被鋼絲劃傷手了，掉到泥坑里了，我都會(huì)自己處理，這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性，讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張，受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的'物品來(lái)止血和消毒，這樣，才能學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富......
學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù)，讓我們的童年更加的豐富多采，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓我們受到的傷害會(huì)少一點(diǎn);利益多一點(diǎn)，悲傷少一點(diǎn);快樂(lè)多一點(diǎn)，苦惱少一點(diǎn)，笑聲多一點(diǎn)。讓我們?cè)倩厥滓约耗墙鹕耐甑臅r(shí)候，能趕到非常開(kāi)心，無(wú)比自豪！
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文6
那天晚上，爸爸媽媽都有事出去了，我一個(gè)人在家里玩。忽然聽(tīng)到門外有人敲門，心想：爸爸媽媽剛出門，怎么就回來(lái)了呢？一定是別人在敲門，我就繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒，敲門聲越來(lái)越大，我想門縫一看，啊！頓時(shí)嚇了一跳，原來(lái)是個(gè)小偷呀。
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，好像非常緊張似的，左看看。右看看，賊眼骨碌碌轉(zhuǎn)，染著一頭五顏六色的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，穿著一身黑衣服，戴著一副墨鏡。他正在用鉗子開(kāi)我們家的門。我想：完了，爸爸媽媽又不在家，我怎么辦呢？是開(kāi)門把錢給他，還是……還是開(kāi)門吧。當(dāng)我把手伸出去時(shí)，突然想起爸爸媽媽出門前對(duì)我說(shuō)的一句話：“不管有誰(shuí)來(lái)敲門，都不要給他開(kāi)門。如果他用鉗子開(kāi)，你一定要鎮(zhèn)定，想辦法把他嚇跑。”我躺在床上嚇得發(fā)抖，怎么也想不出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我眼睛一亮，終于想出了一個(gè)把他嚇跑的好辦法。我站在門前大聲說(shuō)：“爸爸，有人在外面敲門，你去看一看是不是媽媽。”小偷聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。我看見(jiàn)了大笑起來(lái)。
小偷，我真想對(duì)你說(shuō)：“你不應(yīng)該隨便偷別人的`東西，如果你繼續(xù)偷下去，警察叔叔一定不會(huì)放過(guò)你。我希望你能改過(guò)自新做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文7
在現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)有一些人裝作電信公司的人給不知情的人打詐騙電話，對(duì)于這種人，我們一定要多多防備。
記得有一天，我正津津有味地打著游戲。突然就有一個(gè)來(lái)電顯示彈了出來(lái)，我起初以為是媽媽給我的'電話。可我一看號(hào)碼，不對(duì)呀!這不是我媽!那是誰(shuí)呢?我好奇地接了上去，只聽(tīng)另一邊傳來(lái)輕柔的聲音：“您好，恭喜您獲得了三年免費(fèi)流量，把驗(yàn)證碼發(fā)給我們就可以領(lǐng)流量。”“哈?三年免費(fèi)流量!血賺啊!”我剛準(zhǔn)備掛，可一個(gè)細(xì)節(jié)被我注意到了：這另一頭還有很多人也在打電話!再說(shuō)這公司也不是用驗(yàn)證碼領(lǐng)啊!我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是一波詐騙電話!
“啊，這怎么辦啊!要是發(fā)給她可是會(huì)吃虧的!可不發(fā)，也許會(huì)一批人抄我家!好煩啊!”就在這時(shí)，我忽然想起來(lái)有一個(gè)沒(méi)用的號(hào)碼，立即轉(zhuǎn)憂為喜。“就把這個(gè)號(hào)碼送你吧!”
于是我用這個(gè)號(hào)碼給她發(fā)了驗(yàn)證碼。然后又登回原來(lái)的號(hào)。“這下萬(wàn)無(wú)一失了!”我興奮地想著。
這次詐騙風(fēng)波給我一個(gè)啟示：遇到詐騙要細(xì)心地抓住每個(gè)可疑點(diǎn)，然后以其人之道還治其人之身!
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文8
生活中處處都充滿著危險(xiǎn)，只是你有時(shí)候運(yùn)氣好沒(méi)有遇上，但是當(dāng)你“運(yùn)氣好”遇上時(shí)，那你就倒大霉了，所以我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
一次，老師在講一個(gè)安全問(wèn)題時(shí)，偶然回想起了以前的事，于是長(zhǎng)嘆了一口氣，便講給我們聽(tīng)。
那是一個(gè)真實(shí)的故事，當(dāng)時(shí)老師正在給她以前班上的同學(xué)上課。上完課，同學(xué)們便在走廊里走廊里打打鬧鬧玩玩，可是，誰(shuí)又會(huì)知道，這時(shí)候危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了他們中間的某一個(gè)人的身上，造成了無(wú)法挽回的損失。
幾名男同學(xué)站在走廊里玩著鬼抓人，他們從樓梯上跑下來(lái)，又爬到了樓梯上。很快，他們其中的.一個(gè)人躲進(jìn)了教室，見(jiàn)其中的一個(gè)男同學(xué)追了過(guò)來(lái)，于是在教室里的男同學(xué)想到了一個(gè)“好”辦法，他用全力快速地把門一關(guān)，可是卻見(jiàn)一個(gè)手指頭飛向了自己，那個(gè)在教室里的男同學(xué)一下子嚇得面如白紙，原來(lái)這是追趕他的同學(xué)的手指，上面還滿是鮮血，很明顯就是被門給壓掉的，這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)了一陣慘叫聲，手指沒(méi)了的那個(gè)同學(xué)正在呻吟著，他的手指上鮮血如瀑布一般，不斷地噴涌而出。旁邊的同學(xué)看到了，有的連忙轉(zhuǎn)頭不看，有的嚇得暈了過(guò)去，有的見(jiàn)了吐了一地，還有的連忙叫老師過(guò)來(lái)。老師很快就來(lái)了，趕忙打120，接著帶著那個(gè)受傷的同學(xué)去廁所用水沖洗傷口，使血液快速凝固，過(guò)了10分鐘，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士來(lái)了，帶走了那個(gè)同學(xué)。
聽(tīng)了這個(gè)故事后，我深有感觸，心想：我一定要注意課間安全。
老師點(diǎn)評(píng)：文章對(duì)這起課間安全事故的描寫細(xì)致入微，驚險(xiǎn)的畫面、緊張的氣氛讓人后怕不已。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文9
大概是五年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽來(lái)接我到江蘇去和她一起住，記得有一天，媽媽和幾個(gè)舅媽在打麻將，弟弟和舅媽家的妹妹在臥室的床上玩手機(jī)，當(dāng)時(shí)我特別想喝酸奶，可是家里沒(méi)有了，可是家里沒(méi)有了，我沒(méi)有告訴媽媽，自己拿了錢，剛出沒(méi)沒(méi)多久，就有一個(gè)叔叔騎著電瓶車過(guò)來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你知道這附近哪里有房子出租嗎？”“不知道，我是前幾天才剛過(guò)來(lái)，不熟悉這邊的情況。”當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到他會(huì)有惡意，就一五一十的.告訴他了，他又問(wèn)了我?guī)讱q，還要加我軟件，我拒絕了他，繼續(xù)往前走，他又騎車從我面前過(guò)去還說(shuō)了一句“你來(lái)幫我一下。”我看了一眼，他是往小巷里去的，我的心里還是有點(diǎn)緊張了，心跳也加快了，撲通撲通的，沒(méi)有理他，直接去了超市，走到了放酸奶的地方，拿起要買的酸奶，走到收銀臺(tái)去付錢，付錢的時(shí)候隨意轉(zhuǎn)頭看了一眼，沒(méi)想到他居然還跟在我后面，付完錢后，我只想立刻趕回家，可是，他就跟在我后面，馬路上人又不多，還是待在超市里比較安全，于是快走到超市門口的時(shí)候，我又往回走了，走了幾步之后，我回頭看了一眼已經(jīng)看不見(jiàn)他了，但又想到，他會(huì)不會(huì)多在門口呢？
于是我就去找收銀臺(tái)前的姐姐，告訴了她經(jīng)過(guò)，問(wèn)她借手機(jī)給媽媽打電話，讓她來(lái)接我，可是那個(gè)姐姐上班的時(shí)候不能碰手機(jī)，然后她就讓旁邊的一個(gè)哥哥把手機(jī)借我了，再撥電話的時(shí)候，那個(gè)姐姐告訴我，跟蹤的那個(gè)人，精神可能有點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)常這樣，讓我不要理他，聽(tīng)了這句話，我真慶幸沒(méi)有和他到小巷里去。電話打通了，可是過(guò)了好久都沒(méi)人接，我懷疑可能是弟弟在玩手機(jī)，所以不告訴媽媽有電話，然后告訴了他們我的猜想，然后那個(gè)哥哥就問(wèn)我住的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我說(shuō)大概要走兩分鐘的樣子，他便送我回家了，臨走之前還叮囑我以后盡量不要一個(gè)人出門，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)了句拜拜，他對(duì)我揮了揮手便走了。
這件事情讓我心有余悸了好幾天，總是會(huì)幻想他會(huì)不會(huì)跑到家里來(lái)了，會(huì)不會(huì)就躲在摸個(gè)角落……
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文10
在常生活中，我們遇到過(guò)許多困難，都要自己來(lái)解決，在困難面前要冷靜下來(lái)，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過(guò)一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫(kù)，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，
過(guò)了一會(huì)兒，我到了水庫(kù)中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對(duì)面岸等我過(guò)去。不過(guò)，我直接從入口滑過(guò)對(duì)面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對(duì)，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對(duì)走。到了原來(lái)的.位置等我爸爸、媽媽來(lái)接我。過(guò)了幾分鐘，那個(gè)陌生人來(lái)到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。
我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文11
星期六的中午，小明獨(dú)自在家里專心致志地畫畫，因?yàn)樾∶鞯?爸爸去上班，媽媽出去買菜了。
突然外面有一個(gè)叔叔在敲門，“咚咚咚”，小明走到門前問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的好朋友。”小明搬來(lái)了一張凳子踩上去，透過(guò)貓眼看到了那位叔叔，可是小明卻不認(rèn)識(shí)這位叔叔。小明心慌意亂，心想：“我該怎么辦好呢？”
小明靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)道：“你知道我爸爸的名字嗎？”那個(gè)叔叔就說(shuō)：“你爸爸的名字叫陳某某。”雖然名字沒(méi)錯(cuò)，小明還是走去打電話給爸爸：“爸爸，您有叫一個(gè)叔叔來(lái)拿東西嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有呀！”小明走到門前說(shuō)：“叔叔你等一下，我去叫爸爸過(guò)來(lái)。”說(shuō)完就故意大聲地說(shuō)：“爸爸有人叫你。”那叔叔嚇得像豹子一樣飛快地逃走了。
小明的爸爸媽媽知道了，就夸小明是個(gè)聰明的孩子，小明也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文12
自我保護(hù)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的一課，不會(huì)自我保護(hù)，就像生活中遇到什么危險(xiǎn)，沒(méi)有替你阻擋危險(xiǎn)的保護(hù)傘。
在一個(gè)寒冷刺骨，北風(fēng)呼嘯的冬天，我從圖書館出來(lái)時(shí)，天已經(jīng)漸漸黑了，我趕上了最后一班車，十分欣喜。
我上次的時(shí)候，乘客已寥寥無(wú)幾，我旁邊坐著一位戴著黑色鴨舌帽的叔叔，黑色的口罩遮住了大半張臉，眼神飄忽不定。他把手中的一杯熱飲料給了我并說(shuō)：“這么冷的天，你很冷吧，我這里有一杯熱飲料，我正好也不渴，你喝了給你暖暖身子吧！”我心里想：老師說(shuō)過(guò)，不能隨便吃陌生人的食物。我回答道：“沒(méi)關(guān)系，不用了，我不冷。”“好吧，那就算了。”那個(gè)叔叔像自來(lái)熟一樣問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題：“你在哪上學(xué)？家住哪里？你家有幾口人？你父母是干什么的？”我看了他一眼，防備著這個(gè)不正常的叔叔，我換了一個(gè)座位，到站了，我松了一口氣，回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)車上的那個(gè)叔叔，也跟著我下車了，我心情又變得十分緊張。我視死如歸地快步走，離小區(qū)還有一小段路，心里不禁一抖，腦海中浮現(xiàn)出殺人犯搶劫的畫面，我臉色發(fā)白，瑟瑟發(fā)抖，我拔腿就跑，到小區(qū)門口終于安全了，壞人追著我，大聲呼喊著，我的腿像被綁起來(lái)一樣，門衛(wèi)大爺像救星一樣的`出現(xiàn)了，門衛(wèi)大爺大喊道：“站住！別跑！，你是干什么的？”我站在門衛(wèi)大爺?shù)谋澈螅睦锏氖^落下來(lái)了，門衛(wèi)大爺制服了那個(gè)跟蹤我的人。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)與壞人驚心動(dòng)魄的畫面，仍會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚，想告誡同學(xué)們，不能隨便和陌生人交談，假如遇上壞人追，盡量往人多的地方跑，尋求別人的幫助。遇上壞人一定要冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧，與壞人周旋，逃離壞人魔爪。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文13
早上，爸爸媽媽出去了，小明在書房專心致志地畫畫。
突然，有人在門外“咚咚咚”地敲起門來(lái)。小明走到門前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友。”緊接著小明拿著矮凳子放在門前，自己站在上面，透過(guò)貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)！”
小明說(shuō)：“要不這樣，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，如果你答對(duì)了，我就放你進(jìn)來(lái)。”門外的叔叔說(shuō)：“好，我答應(yīng)你。”小明就問(wèn)：“我爸爸叫什么名字，他的電話號(hào)碼是多少？”叔叔說(shuō)：“你爸爸叫林國(guó)慶，電話號(hào)碼是138947078。”叔叔說(shuō)錯(cuò)了，小明故意說(shuō)：“請(qǐng)稍等一下，我叫我爸爸來(lái)開(kāi)門。”叔叔嚇得趕緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110，結(jié)果壞人逃了，小明繼續(xù)走回書房畫畫。
爸爸回來(lái)后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“小明，你沒(méi)有隨便開(kāi)門，真是個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的小朋友。”
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文14
在生活中危險(xiǎn)是無(wú)處不在的，所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，不管在何時(shí)何地，出什么狀況，我們都能運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)去戰(zhàn)勝困難。所以，不管遇到什么危險(xiǎn)，我們都有自我保護(hù)的常識(shí)去戰(zhàn)勝，什么困難向我們涌來(lái)都不怕。
如果你在森林中去游玩，突然看到一條蛇向你涌來(lái)，可千萬(wàn)不要害怕，驚慌，更不要亂動(dòng)，否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說(shuō)蛇是色盲，它是看不到東西的'，只看得到會(huì)動(dòng)的物體，它是靠著敏銳的動(dòng)態(tài)區(qū)確定獵物的方向，他是憑著銳覺(jué)來(lái)捕獵的。如果你離蛇很近的話，千萬(wàn)不要跑，慢慢的往后退，身子不要有晃動(dòng)的行為。退到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方鎮(zhèn)定不動(dòng)，蛇自然就會(huì)離開(kāi)，自然就不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果火災(zāi)發(fā)生，煤氣中毒，等發(fā)生情況，我們應(yīng)該留心太平門，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住口鼻，全身淋濕，避免灼傷，遇到危險(xiǎn)以便求生的方法。
生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識(shí)哦，以便在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用，而得到解救。同學(xué)們，我們得多學(xué)習(xí)自我保護(hù)的防范措施哦。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文15
星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。
小明來(lái)到門前，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明搬來(lái)一張小凳子，透過(guò)貓眼，看到一個(gè)陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個(gè)辦法，他說(shuō)：“你知道我爸爸的姓名和電話嗎？”陌生人說(shuō)：“我知道。”小明正想打電話給爸爸確認(rèn)的時(shí)候，陌生人說(shuō)：“你再不給我進(jìn)來(lái)，我就用刀砍門。”小明聽(tīng)到陌生人的話，心想：“哦！原來(lái)他是個(gè)超笨的壞人啊！計(jì)劃開(kāi)始。”小明假裝說(shuō)：“我去叫爸爸了啊。”說(shuō)完就去打了110，結(jié)果這個(gè)超笨的`壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)知道了這件事以后，夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護(hù)的孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開(kāi)門給不認(rèn)識(shí)的陌生人。
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