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      2. 春暖花開作文

        時(shí)間:2024-01-31 12:53:39 好文 我要投稿

        春暖花開作文15篇【優(yōu)選】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的春暖花開作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        春暖花開作文15篇【優(yōu)選】

        春暖花開作文1

          淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個(gè)明朗的心情,并給肅樣的'世界一個(gè)暖暖的美景。

          春天,是播種的季節(jié);是開始奮斗的季節(jié),春天更是百花綻放的姐姐。

          花兒,是春天一大美景。迎春花,枝青花黃,搭配得多么協(xié)調(diào)。泛著幽香,嬌柔的桃花,矜持而蓬勃。紅得鮮艷,火熱的山茶花,在陽(yáng)光下,灼灼閃耀。可愛(ài)的蘋果花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤的一片。仿佛是太陽(yáng)的余暉。春風(fēng)一吹,花香飄數(shù)里。五顏六色點(diǎn)綴著這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

          在深圳的大街小巷,都充滿了歡聲笑語(yǔ)。冬天過(guò)于寒冷,夏天過(guò)于炎熱,只有春天才是最適合人們的。荔香公園里,風(fēng)箏布滿天。草地上的人們?cè)诤惋L(fēng)中快樂(lè)地度過(guò)每分每秒。在大南山上,許多人都勇躍攀登,到達(dá)山頂,眺望深圳春天的美景。在紅樹林里,海風(fēng)習(xí)習(xí),聽著海水輕輕拍打著礁石的聲音,一切都這么和諧。

          春天,是需要努力奮斗的。春天的景象太容易讓人誤以為景色已達(dá)絕美,其實(shí),春天知識(shí)播下種子,勃勃金色的收獲還需要在厚實(shí)的秋天定局。

          讓咱們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意,綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長(zhǎng)。

          讓咱們不要為短暫誘人的花香而流連忘返,碩果的培育注定需要艱難的勞作。

          讓咱們從恭敬開始,謙卑起步,孤獨(dú)地醞釀吧,正如一位哲人所說(shuō):春天里不做來(lái)天的夢(mèng)。望著眼前的大好時(shí)光,咱們更應(yīng)該珍惜每一分鐘,把握每一瞬間。

        春暖花開作文2

          面朝大海,春暖花開。這是個(gè)多么美麗的世界!大海無(wú)邊無(wú)際,給人無(wú)限的遐想。

          憶往矣,中國(guó)清政府時(shí)期,沒(méi)有強(qiáng)大的海軍,沒(méi)有軍艦,沒(méi)有大船。中國(guó)的制造業(yè)還停留在手工制造,相當(dāng)落后。英國(guó)殖民主義者,靠著他們的大船,運(yùn)來(lái)一船船的鴉片。1840年到1842年間爆發(fā)了第一次不平等戰(zhàn)爭(zhēng)。簽訂了平等的《南京條約》,從此中國(guó)們門戶大開,淪為半封建,半殖民地的國(guó)家。外國(guó)列強(qiáng)紛紛侵略中國(guó)。迫使清政府簽訂了一條條不平等條約。搶走黃金白銀不計(jì)其數(shù)。犯下了火燒圓明園等不可饒恕的罪名。第一次世界大戰(zhàn)后。日本帝國(guó)主義又把他們的黑手伸向了中國(guó),在中國(guó)的土地上實(shí)行“三光”政策:燒、殺、搶。制造了震驚中外的南京大屠殺,平頂山慘案等。

          嘆如今,中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。中國(guó)已全面進(jìn)入了小康社會(huì)。一座座村莊變成了小城市,一座座小城市變成了一座大城市,一座座大城市變成了一座座國(guó)際化的`大都市。鐵路,公路,地鐵四通八達(dá)。坐在家里都能知道世界各地發(fā)生的大事小事。中國(guó)的航天航空令世界矚目。從神舟一號(hào)無(wú)人飛船,到神舟五號(hào)載人飛船,再到神舟十號(hào)飛船自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。中國(guó)的海軍從弱到強(qiáng),從近岸走向遠(yuǎn)洋,擁有航母和戰(zhàn)略核潛艇……

          我們是處在這偉大時(shí)代的少年,我們捫心自問(wèn),我們的夢(mèng)想是什么?是每天上網(wǎng)聊天?是吃著肯德基、漢堡?還是穿著漂亮的衣服,招搖過(guò)市?我認(rèn)為,我們學(xué)生首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)有文化的有道德的人!吧倌陱(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,只有學(xué)好知識(shí)祖國(guó)才能更加強(qiáng)大。遇到有人需要幫助的時(shí)候,我們要伸出援手,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖。

          愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

        春暖花開作文3

          春,你是快樂(lè)的精靈,在廣闊的大地上游走,在山間小溪中穿流。

          春,你是大自然的園藝師,用綠色勾勒輪廓,用清風(fēng)進(jìn)行素描。

          春,你是幸福的母親,那山頂?shù)那嗨墒莻ゴ蟮闹鞠颍浅善那嗖菔前簱P(yáng)的信念,那蔥郁的竹海是旺盛的生命,那漫山遍野開放的花朵是赤誠(chéng)的衷心。

          春天與冬天已經(jīng)悄悄地交換了工作崗位,河流擺脫了冰凍的束縛,水草從土地里探出頭來(lái),觀望著世界,臘梅那蓄勢(shì)待發(fā)的花苞終于牟足了勁露出了笑臉。

          冬天雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但春天像害羞的女子蒙著面紗依然神秘,若即若離,似有似無(wú)。身處在群山遍野中,展現(xiàn)在眼前的卻是光禿禿的樹木,沒(méi)有綠葉的襯托,沒(méi)有鮮花的陪伴,他們顯得格外孤單。

          不知什么時(shí)候,一朵敢為天下先的小花,打破了春天的寂靜,在世界中顯得高貴而出眾。隨后一呼萬(wàn)應(yīng),數(shù)不清的花朵爭(zhēng)先恐后趕集似的,奔向春天。一時(shí)間,百花齊放,姹紫嫣紅,她們?cè)谙虼禾鞊]手,向世界吶喊。

          多少的花都是在綠葉的陪襯閃亮登場(chǎng),而梅花卻不愿輸在起跑線上,搶在綠葉前面向春天打招呼。梅花是春天的信使,有了梅花盛開的世界才是真正的春天。

          梅花打破了春天的寂靜,迎來(lái)了春天的艷麗,希望和活力。瞬間,世界發(fā)生了翻天覆地的`變化,那一朵朵的粉紅的、心形的花瓣才是真正的春天的代表,春暖花開的世界才是真正的春天。

          世事浮沉,我們?cè)诒疾ǖ拈g隙,但愿自己的心靈像梅花一樣,春暖花開!

        春暖花開作文4

          又是一年春暖花開時(shí)。“天時(shí)人事日相催!薄岸陵(yáng)生春又來(lái)”寒風(fēng)和冬悄悄地走了。春,又悄悄地溜回來(lái)?!那桃花流水,那鶯歌燕舞,是生命的復(fù)始?或許是吧。是萬(wàn)物的復(fù)蘇?或許是吧?!那無(wú)盡的春意,那涌動(dòng)的春潮,是為大地的宣言?或許是吧。是為萬(wàn)物的承諾?或許是吧。春的到來(lái),給予了世界生的喜悅和寧?kù)o。清晨,一陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò),帶著一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠(yuǎn)方……

          突然,天空中春雷滾滾。第一滴雨“叮咚”地落了下來(lái),隨后,第二滴、第三滴雨落了下來(lái),后面的雨滴在不停地,爭(zhēng)先恐后地往下落。雨來(lái)了!甘甜的春雨;像蛛絲一樣輕;像針尖一樣細(xì);像絲線一樣長(zhǎng),淅淅瀝瀝,是在歡笑?是在竊竊私語(yǔ),還是在擁抱藍(lán)天,親吻大地?或許都是吧,又或許不是……

          雨后天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,早晨的太陽(yáng),像牛車的轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗、多么壯觀的景色啊!“花有開時(shí),定有落時(shí)!

          春是美好的,春是快樂(lè)的`,同時(shí)。也是短暫的,不過(guò),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝禾斓木跋笠黄睒s,也是美好的,更是提醒我們要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái),勞動(dòng)是最光榮的,是令人敬佩的,更是讓我們學(xué)習(xí)的,一年之計(jì)在于春,在這春暖花開時(shí)節(jié),我們要好好利用這個(gè)短暫的季節(jié),耕耘出美好的未來(lái)!

        春暖花開作文5

          花開花落,綠樹長(zhǎng)春,春暖花開又一年。

          ——題記

          清楚的記得,院子里的泥土總是新翻了的樣子,不時(shí)有嫩芽從土里冒出來(lái);門前的竹椅一年四季在檐下靜靜的端坐著,又想起曾經(jīng)的你抱我在這竹椅上,賞花、賞月,論詩(shī)句;屋內(nèi)的墻上掛著一幅畫,紙微微泛著些黃,卻看不出絲灰塵。

          握著與你在屋門前留下的合影,又想起了從前。

          沂沂小雨落到屋檐上,透過(guò)窗子向外看,一片朦朧,似真似幻。我無(wú)精打采的倒在桌子上,抱怨著這天氣的無(wú)常變換。

          你兀處似來(lái)了精神,說(shuō):“走,太姥姥帶你出去玩!蔽乙宦牨銇(lái)了精神,興高采烈的跟了出去,踏著泥濘的小路,伴著路旁迎春花香,穿過(guò)了灰黑色的馬路,再走盡一條小徑,便到了一片樹林。

          林子里空蕩蕩的,只有些新竄出土的小草,和腐爛在混土中的枯葉。頓時(shí)便沒(méi)了興趣嚷嚷著要回家。你安撫我,抱我坐在石頭上,手指豎在唇前:“噓,聽”!我豎起耳朵,屏住呼吸,卻什么也聽不到。

          “閉上眼,仔細(xì)聽”。你慈祥的'聲音在耳朵環(huán)繞,閉了眼,聽得見(jiàn)小雨打在雨傘,落到土地上的悅音。聽得見(jiàn)蟲子悄悄爬過(guò)落葉的聲音,聽得見(jiàn)葉子嘩嘩作響,像在奏樂(lè),像在歌唱。我嗅了嗅,有混土的芳香,夾雜著各種花的香,似真似幻。

          那是我從未感受過(guò)的,深深的吸引了我,使我難以忘懷,是如此的令人流戀。

          輕撫過(guò)相片,你的笑印在我的腦海,那慈愛(ài)的聲音再一次回環(huán)在耳邊。那溫暖的懷抱似乎還感受到,那門前的老椅,似乎還存著你的味道。

          春暖花開又一年,卻不再是從前。

        春暖花開作文6

          五一假期,我和媽媽一起去芍藥園賞花。

          進(jìn)門后,我們很快見(jiàn)到了美麗的芍藥花。花兒呈深粉色,那粉很艷,很深,一層層花瓣包裹著,花很大,盛開的花兒已然露出了深黃色的花蕊。在那片花海中,我很喜歡一朵,那顏色,說(shuō)是深粉,也沒(méi)有那么深;說(shuō)是淡粉,也沒(méi)有那么淡,花邊是白的,但又沒(méi)有很多。一切都是那么恰到好處。

          往前走,又是一片花海,這兒的花顏色更豐富。有純色的,好多花瓣,雪白雪白的,那白就像天空中落下來(lái)的白雪。有混色的,外面的`花瓣和里面的花瓣顏色不同,外面的花瓣是粉色,里面卻是純潔的白色,就像兩朵花結(jié)合在了一起,還有的外面是鮮艷的深粉,里面是潔凈的白,最里面還是深粉。

          芍藥園也有別的花:有全身淡粉,像個(gè)喇叭的牽;;有多種顏色的月季花(有黃色,橙色,粉色,紅色);還有全身黃色,好多層花瓣,花朵很大的牡丹花,那么美,聞起來(lái)還有一股清香,我不禁想起了《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“牡丹,花之富貴者也”……

          芍藥園花很多,形成了一片片花海,有的一眼望去顏色非常整齊,有的則粉中夾雜著白色,就像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),從高處向下看,一塊深粉,一塊白色,美不勝收。

          這里的花,有的盛開著;有的還是剛剛泛綠泛粉的小花骨朵兒;有的快凋謝了,花瓣萎縮,顏色暗淡;還有的花瓣已然落光,只剩下了花蕊,算是殘缺的美吧。

          芍藥園,芍藥的世界,花兒的家園。我好喜歡啊!

        春暖花開作文7

          在困境中掙扎的人們,只要有希望,終有一天,你的人生便會(huì)春暖花開!}記

          在一個(gè)寒冬的晚上,我抱著書窩在暖暖的被窩里,看了一會(huì)準(zhǔn)備去休息,可不經(jīng)意間我看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事使我思緒萬(wàn)千。

          有這樣的一個(gè)美術(shù)班,里面集中的大多都是美術(shù)尖子生,可那也只是大多數(shù),這個(gè)班里前不久轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)插班生,令人不可思議的是,這個(gè)插班生是個(gè)色盲?山(jīng)過(guò)那堂課后,沒(méi)有人在小瞧他。

          那天,美術(shù)課上沒(méi)有老師,教室的黑板上只留下作業(yè)的題目:春天的故事,教室里坐著那個(gè)插班生和美術(shù)班的班長(zhǎng),班長(zhǎng)是個(gè)繪畫天才,小小年紀(jì)得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。她開始調(diào)色,那個(gè)插班生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著看了看,也開始畫畫。

          班長(zhǎng)照著窗外,把一派春天的'生機(jī)給畫了進(jìn)去,然后洗筆,把畫放在講臺(tái)上就走了。她走在校園里,突然很好奇那個(gè)插班生畫的怎么樣。她跑回教室,拿出那個(gè)插班生的畫看,那是一片鮮艷的綠啊!鮮艷的讓她心驚。他畫的是迎春花,那么耀眼,微風(fēng)吹動(dòng),迎春花輕輕顫動(dòng),好似活了一般,整個(gè)畫面充滿了生機(jī)。

          那個(gè)插班生明明是個(gè)色盲,可依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫,他的毅力讓人佩服,但更多的是,他心中有希望,只要有了希望,并為之努力,他終有一天會(huì)擁有屬于他的春天。

          我想,無(wú)論是誰(shuí),身處困境之中時(shí)心懷希望,并不斷為之努力,終有一天,他的人生將會(huì)春暖花開。

        春暖花開作文8

          小時(shí)候,我是個(gè)自卑的女孩,哪里燈火明亮,我便避而遠(yuǎn)之;哪里黑暗孤僻,我便不請(qǐng)自來(lái)。

          自從你闖入我的生活后,我開始向往大!

          “你看她灰頭土臉的,還整日垂頭喪氣的,看著就煩!薄笆前。前 贝藭r(shí),我明白,我必然要在這風(fēng)言涼語(yǔ)的唾沫星子中徹底淹沒(méi),我無(wú)奈卻又無(wú)助!白】冢 币晦D(zhuǎn)頭,看見(jiàn)梳著馬尾辮的你,眼睛如銅鈴般死死地瞪著那些可惡的男生,一把把我拉到身后,宛如“英雄救美”的精彩片段。

          你拉起我的手,跑了出去,使我感受到一個(gè)人的手竟能這樣的溫暖。你邊跑邊嘀咕著:“我要帶你去看大海。”來(lái)到海邊,一幅壯觀的場(chǎng)面映入我的眼簾:礁石在海浪的擊打下顯得那樣光鮮奪目,白浪一浪高過(guò)一浪,閃爍著水晶般的亮光……

          你似乎看出了我的心結(jié),指著海的那一邊說(shuō)道:“你知道嗎?在海的那邊住著一位美麗的海仙子,她說(shuō),她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友很自卑,便派我來(lái)守護(hù)你,我可是你的護(hù)花使者哦!”你調(diào)皮地吐了吐舌頭。

          此后,你經(jīng)常帶我來(lái)到海邊,聆聽海浪的呼喚,還有你那永遠(yuǎn)都講不完的大海的故事。慢慢地,我竟從自卑逐漸走向自信,或許是因?yàn)榇蠛,和你在暗暗地守護(hù)著我吧!

          一個(gè)平常得不能再平常的一天,你要離開的消息卻如同晴天霹靂,你對(duì)我說(shuō)的最后一句話是:“海仙子叫我回去啦,燈塔的方向就是我的歸屬地。之后大海會(huì)繼續(xù)守護(hù)你的',你放心。還有,我的名字叫海精靈。”說(shuō)完,你便一笑而走。我的眼眶噙滿淚水,看著你逐漸消失的背影,淚水再也不聽使喚地落下了……

          如今我已慢慢長(zhǎng)大,親愛(ài)的“海精靈”,我不知道你的名字,卻知道你有蝴蝶掠過(guò)水面時(shí)乍現(xiàn)的微笑……

          撥開海霧,我想,我已經(jīng)知道燈塔的方向。大海,請(qǐng)你繼續(xù)護(hù)我前行……

        春暖花開作文9

          面朝大海,心暖花開——題記

          中考考前訓(xùn)練的接連失利,也讓我變的渾渾噩噩,沒(méi)有一點(diǎn)精神,上課鈴聲像催眠曲,下課鈴聲就是興奮,早已把老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)拋至九霄云外了,整個(gè)人已變得的麻木,直到那一刻——

          “XX,你這幾天怎么了?怎么看上去沒(méi)精打采的?你們老師給我打電話說(shuō):你這兩天就知道混,一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有(此處略去n字,媽媽的嘮叨)”

          “學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),整天就是學(xué)習(xí),煩不煩啊,我耳朵都要生繭子了!”

          “你這孩子咋回事?我不就是關(guān)心你嗎?教育你兩三句咋了?”

          “我又不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,再說(shuō)了‘三百六十行,行行出狀元’,又不是只有學(xué)習(xí)一條出路!”

          “行了行了,我也不說(shuō)你了,明天你放星期,和我一起去你姥姥家,順便讓你散散心!

          次日,我和母親一起踏上去姥姥家的路,在路上,我見(jiàn)到了不少老人、小孩兒,但讓我納悶的是,這路上竟沒(méi)幾個(gè)年輕人。到了姥姥家,我問(wèn)姥姥:“著村里咋沒(méi)年輕的呢?”“唉,”姥姥嘆了一口氣說(shuō)道:“村里人都沒(méi)文化,賺不到錢,便到外地都打工去了!

          這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的'身影——我的父親,提起我的父親,我已有一年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。這時(shí)母親說(shuō)道:“你把也沒(méi)文化,他為了讓你有文化,不讓你受苦,在外邊打工讓你上學(xué),這樣也能改變咋們家的條件啊!

          那一刻,我明白了,我的父母那么操勞,都是為了讓我以后能過(guò)得好一點(diǎn),我是我們家的希望,莫必須打起精神來(lái)!

          母親的教導(dǎo),我一直銘記在心中。也就是那一刻,我的世界春暖花開。

        春暖花開作文10

          春暖花開之時(shí),百花齊放,香氣撲鼻而來(lái),綠草悄悄萌芽,輕輕地,靜靜地,下起了第一場(chǎng)春雨,簾外的山茶花在雨中更嬌媚了。漸漸地天氣暖了……

          那日,我走在放學(xué)路上,你用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的背,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,仿佛身后有一塊磁鐵吸引著我。清風(fēng)徐徐,一點(diǎn)銅綠燃起了春天的盎然思緒,你輕聲問(wèn)道:“你的筆記本是不是忘記帶回家了?”“我……”我憶起在學(xué)校收書包的過(guò)程,“我好像沒(méi)帶。”我撓撓后腦勺。你焦急地言道:“你可真粗心大意。”你的語(yǔ)氣在后面四個(gè)字加重了,我低下頭,不好意思地笑了笑。

          現(xiàn)在剛剛放學(xué),值日生應(yīng)該還沒(méi)關(guān)門,我想了想便原路返回,“嘿,我回去拿筆記本了,筆記本里可有老師布置的作業(yè)呢!蹦愕淖彀臀⑽⑸蠐P(yáng),似乎有什么話想說(shuō),可我卻一時(shí)沒(méi)注意,便匆匆忙忙地跑向?qū)W校。我沖進(jìn)了學(xué)校,找到班級(jí)。“班級(jí)門關(guān)了,怪我太馬虎了!”我沒(méi)好氣地跺著腳,自責(zé)道:“哎,作業(yè)該怎么完成呀!”天空中似乎少了點(diǎn)靈氣,鳥雀無(wú)力地叫喚著,白云渙散著飄在空中,零零散散的.,就連池中的錦鯉都失了往日的活潑與生機(jī)……

          忽然,一個(gè)身影向我沖來(lái),竟然是你。你跑得上氣不接下氣,額頭上的汗珠一滴一滴往下落,氣喘吁吁的,伸著舌頭呼著熱氣!澳恪恪墓P記——本。我在后面叫你半天沒(méi)聽見(jiàn)?害我跑得累死,還被警衛(wèi)的大黃狗追,哼!”你跺著腳,噘起了小嘴。我拿起了筆記本和你有說(shuō)有笑地走回家,你還在喘著粗氣,路邊花圃里的小花,芽似乎更綠了……

          那耀眼的花,便是美好的人心,靜謐的夜是清風(fēng)徐徐,我獨(dú)自一人在樓臺(tái)上任風(fēng)吹……我愛(ài)春天,也愛(ài)冬天;我愛(ài)春天的鮮花綻放,也愛(ài)冬天的雪花飄舞……

          但是,我最愛(ài)春暖花開之時(shí)……

        春暖花開作文11

          當(dāng)我踏出這蕪雜的門徑,關(guān)上的是過(guò)去的日子,青草的憂郁,紅花樣的青春。

          青色的藤蔓垂在低矮的教學(xué)樓上,似一只輕柔的手揮動(dòng)著,低喃著,離開這個(gè)我曾度過(guò)了六個(gè)春秋的'小學(xué),又一次離開曾經(jīng)快樂(lè)有趣的初中。當(dāng)又一次站在教學(xué)樓前,我竟然猶豫著,終于,我踏了進(jìn)去,只是該在清晨出現(xiàn)清脆的讀書聲變成了隆隆的機(jī)器聲,教室里的課桌椅也已悄然不見(jiàn)。只是在墻角,那幾副因調(diào)皮而畫的畫,依然清晰可見(jiàn),見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

          踏上一段新的旅程,我開始了我的飛翔。當(dāng)我破繭而出時(shí),當(dāng)別人為我不是蝴蝶而悲傷時(shí),我驕傲地告訴他們我慶幸我是一只飛蛾,因?yàn)橹挥羞@樣我才更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力去追隨我的夢(mèng)想。

          開始理解別人,關(guān)心別人。每當(dāng)被利刺傷害后,我總是不斷地整理著自己的觸角,用最柔和的方式對(duì)待別人。用微笑,用擁抱,用最溫暖的力量去感染他們。

          十六七歲沾有雨意的卷云,舒展著向四處散去,憂傷像一朵雛菊靜靜開放,被雨敲打著迷惘了眼前的方向,所以閉上眼吧!用心去飛翔,摸索著走向令心最明亮的地方。手掌推開,用最真誠(chéng)的希望,祈禱著青春的憂傷。

          一直總有一股力量支持著我,摔跤后,父母寬大的手引導(dǎo)著我,哭泣時(shí),同學(xué)鼓勵(lì)的話激勵(lì)著我。輕輕推開緊掩的窗扉,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。

          我感謝,在我青春的字典里,擁有美好,擁有溫暖,擁有你們給我的完美世界,于是我微笑。

          多年后當(dāng)我回憶起我的年少,我會(huì)將我的憂傷,挫折通通刪掉,因?yàn)楸绕鹉切┪宜玫降,它們顯得是那樣的微小。

          直起腰,我看見(jiàn)藍(lán)的海,白的帆。

        春暖花開作文12

          泥黃色的塵土慢慢地睜開了眼,伸了伸懶腰,閉上眼,癡醉地享受著春天的氣息。

          我踏著春天般的腳步,行走在如畫的世界里。拿上一本散文集,在灑下陽(yáng)光的日子里仔細(xì)諦聽生命的聲音。

          有人總說(shuō):冬天到了,春天還會(huì)元遠(yuǎn)么?我想,這只不過(guò)是安慰自己的一種說(shuō)法,逃避著現(xiàn)實(shí),逃避著前方種種。為何不大膽擁抱冬日的陽(yáng)光,哼一曲勵(lì)志的歌曲,奏一首生活的樂(lè)譜,讓生命更加有意義,讓生活充滿新奇與挑戰(zhàn),然后盡情享受此時(shí)的.暖陽(yáng)?

          捻上一抹花香,在百花齊放的季節(jié)里,認(rèn)真領(lǐng)悟生活的真諦,時(shí)間帶走的不是流水,而是曾經(jīng)的我們,走過(guò)林蔭道,走過(guò)花季,走到此時(shí)的青春,我們一直放不下曾經(jīng),總以為只有曾經(jīng)才是全世界,總以為過(guò)去才是幸福,而在情愫紛揚(yáng)之時(shí),在緬懷過(guò)去的同時(shí),我們丟失了自己,失去了那一線生機(jī),陽(yáng)光淡了,世界暗了。

          我們也該走出陰影,勇敢面對(duì)風(fēng)雨。

          攜一縷清風(fēng),在翠綠欲滴的梨樹下體驗(yàn)成長(zhǎng),一路青春一路歌,笑過(guò)也哭過(guò),愛(ài)過(guò)也恨過(guò),往往復(fù)復(fù)便造就我們的成長(zhǎng)。我們要感謝風(fēng)雨,感謝疼痛,是它們教會(huì)了年少輕狂的我們?cè)鯓映砷L(zhǎng),當(dāng)時(shí)的彼此年幼負(fù)氣,眉骨間還流露著稚嫩。清風(fēng)吹拂楊柳,吹走時(shí)間,帶走年紀(jì),在春暖花開時(shí),歷練成熟青春,成熟了我們。

          捧一片斜陽(yáng),在煙霞滿地的光芒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!美好的東西終歸是有歸宿,留不住亦帶不走,不如珍惜眼前正值繁盛的青春,紀(jì)念我們錯(cuò)過(guò)的璀璨。殘陽(yáng)如血,即將隕落,青春如歌,即將開幕。

          又是春暖花開時(shí),尋一束陽(yáng)光,照一幕青春年華!

        春暖花開作文13

          春,一個(gè)多么有著詩(shī)意的名字。〈号ㄩ_,春色滿園,春意盎然,沒(méi)有詞能顯現(xiàn)出那花草樹木的婀娜多姿。

          春天到了,花兒開了,芽?jī)喊l(fā)了,草兒綠了,樹兒旺了,人們出來(lái)了。春姐姐悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她把披著雪白的大樹變成了碧綠的大樹,把已經(jīng)凋謝的花兒變成了五彩繽紛,把我們的衣服變薄了……她就像一位魔術(shù)師把大地裝點(diǎn)得更加美麗。每一朵花里,都住著一個(gè)小太陽(yáng),哦!土里長(zhǎng)出的花是五彩繽紛的。

          天空一碧如洗,就像一望無(wú)際的大海一樣。天空上飄著幾朵白云,有時(shí)像小猴吃了一個(gè)小桃,正咧著嘴笑呢!有時(shí)像老虎和獅子在戰(zhàn)斗……下面還有一條小河,小河清澈見(jiàn)底,河底下的小魚、石頭、小蝦都看得一清二楚。柳樹正對(duì)著平靜的小河,高興地梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子;黃色的迎春花,也正用著晶瑩的露珠,清洗著自己美麗的臉龐。哦!花是一個(gè)愛(ài)臭美的`小姑娘。

          晚上的天空更是奪目,天上開滿了“花朵”,他們伸展腰肢,把自己最美的一面展現(xiàn)在我們眼前。“砰……砰……”一朵朵更加美麗的“花朵”出現(xiàn)在烏黑的天空中,成了一道美麗的、獨(dú)特的風(fēng)景,仿佛一位畫家在黑紙上畫了個(gè)大大的、美麗的、鮮艷的花朵。雖然這些“花朵”的生命很短暫,但是,這些“花朵”卻是耀眼的,因?yàn)樗鼈兏嬖V我:它們是為你們的歡聲笑語(yǔ)而犧牲的,為祝福你們而沉浸的!哦!花是奪目的。

          春天竟會(huì)這樣地飽滿,這樣的爛漫,它把一個(gè)冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了!一枝花、二枝花、三枝花都?jí)涸诹舜髽渖,蜜蜂停下了匆忙的腳步,聞著撲鼻而來(lái)的花香。春天是一位舞者,也是一位英雄!

        春暖花開作文14

          “京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”春的到來(lái)總會(huì)勾起人們無(wú)盡的思緒。望著那艷麗的鮮花,聽著那清脆的鳥鳴,不禁使我想起了她--

          她是我的小學(xué)同學(xué),我們的關(guān)系十分融洽。直到那年春日,我們的友情斷了……

          那是一個(gè)星期天的上午,我倆約好去公園玩。春風(fēng)拂動(dòng),群鳥啾唧,百花爭(zhēng)艷,芳草如茵……我和她手牽手踏在彎彎曲曲的小石道上,聽著大自然為我們唱的友情贊歌。遠(yuǎn)處有一個(gè)帳篷,像是雜技表演,我們來(lái)了興趣,想去觀看?墒牵刂÷纷咛h(yuǎn),我怕身體支撐不住,便對(duì)她說(shuō):“我們還是別去了,太遠(yuǎn),我好累啊。”“沒(méi)關(guān)系,我攙著你,我們慢慢走。”說(shuō)著,她攙起我就往外走。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近路--從草坪上走過(guò)去,比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大發(fā)現(xiàn)告訴她。誰(shuí)知,她竟板起臉來(lái),“不行,你沒(méi)有看到草坪上的警示語(yǔ)嗎--‘請(qǐng)勿踐踏草坪’!蔽倚α诵φf(shuō):“現(xiàn)在又沒(méi)有人,不會(huì)有人說(shuō)我們的.,再說(shuō)了,這也不叫‘踐踏’嘛,這叫借道,草兒不會(huì)責(zé)怪我們的。”她還是那樣一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,我們是少先隊(duì)員,要愛(ài)護(hù)花草,這是我們的職責(zé)!蔽议_始有點(diǎn)煩了:“怎麼這麼死腦筋。難道你不知道這樣比較近嗎?”“當(dāng)然知道,”她很堅(jiān)決,:“但是,我們不能以別人的利益換取自己的快樂(lè)!笔颤N大道理,我都聽不進(jìn)去,只覺(jué)她傻。我們爭(zhēng)執(zhí)得很厲害!拔也焕砟懔。”我自己一個(gè)人走了,把她扔在那里。

          過(guò)了些天,她就莫名其妙地消失了,雖然并不是我的原因,但我也感到深深地自責(zé)。

          又是春暖花開時(shí),我來(lái)到那個(gè)公園,在那個(gè)我們分別的地方自省,希望鳥兒能帶去我的道歉,鮮花能送走我的祝福。

        春暖花開作文15

          冬日百花凋零,春日百花齊放,走進(jìn)芳香的花叢,品味春日的魅力。

          上周末,老爸老媽和我去了廈門的萬(wàn)石植物園,滿眼萬(wàn)紫千紅,置身花海,深刻的感受到生命的美麗。

          老媽是愛(ài)花之人,平日里也會(huì)在買菜之余買一些玫瑰、薔薇、康乃馨類的花回家,插在玻璃瓶中,屋子里到處都是春日的'味道。老媽經(jīng)常說(shuō),每一種都有自己獨(dú)特的美,有些美的高雅,有些美的大方,有些美的含蓄,有些美的奪目,花的世界不能缺少任何一種,就像人的世界,不能缺少任何一種性格,有了千差萬(wàn)別,有了與眾不同,才會(huì)有美好,存在才有價(jià)值。

          老爸是喜種植之人,每逢節(jié)假日,他必定會(huì)拿一些花盆或者其他廢棄之具,挖一些泥土,把從苗圃買來(lái)的花苗或者種子埋入其中。老爸說(shuō),每一種植物都要有適合它的土壤,不能用一種方式培育不同的植物,有些喜陰,有些喜陽(yáng),有些需酸,有些偏堿,就像每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不能一概而論,不能一個(gè)教育模式,要因材施教,要投其所好才好。

          曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)一句話:生命的顏色不是在眼里看到,而是在思想中感悟到,我覺(jué)得我老爸老媽就是這樣的。在植物園,他們比我還興奮,放佛他們才是孩子,我是大人了?粗诨▍仓腥杠S的父母,我覺(jué)得自己很幸福,我愿意是一朵生命力頑強(qiáng)的花,在含苞待放的年齡不怕風(fēng)水雨打,在最浪漫的季節(jié)開放。

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