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(優(yōu)選)美麗的太湖作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美麗的太湖作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的太湖作文1
大年初一去了媽媽的外祖母家一湖州,這個(gè)城市里有個(gè)很有名的湖,叫太湖!我們駕車來(lái)到了太湖邊上,陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上,太湖好似一條條五彩的絲帶,不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。這時(shí),你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的酒店,叫喜來(lái)登酒店,也叫月亮灣酒店,那因?yàn)樗男螤詈孟笤铝烈话,因此而得名。刮風(fēng)了,太湖上波濤洶涌,浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘,很是壯觀。風(fēng)停了,太湖又像一面大圓鏡,更是迷人。
夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是橘紅的',一會(huì)兒又是藕荷色的它時(shí)時(shí)變化著色彩,讓人看得眼花繚亂。漸漸地,夕陽(yáng)收起了光芒,但在那最后的一刻,它又把所有的光輝都灑給了太湖。
太湖不僅景色優(yōu)美,物產(chǎn)也十分豐富。
媽媽說(shuō):有一首歌中這樣唱道:“水上有白帆,水西有紅菱,水底魚(yú)蝦肥。”太湖盛產(chǎn)很多魚(yú)和蝦,“味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以在星級(jí)的大酒店里也很受歡迎。
如果我是一位畫(huà)家,我一定用最美麗的色彩把太湖畫(huà)下來(lái);如果我是一位作曲家,我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫一曲《太湖頌》!
美麗的太湖作文2
早就聽(tīng)說(shuō)西太湖的夜景很美,有的空一定要去看看。今天,媽媽決定要帶我和哥哥去西太湖游玩一翻,終于有機(jī)會(huì)一賭它的美麗風(fēng)采了。
很快到了晚上,媽媽開(kāi)著車帶著我們經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的路程,終于到了。我打開(kāi)車門跳了下去,向大門沖去。一進(jìn)門,就看見(jiàn)了一個(gè)雄偉壯觀的雕塑。突然一陣耀眼的燈光把整個(gè)雕塑籠罩了起來(lái),同時(shí)那五彩的'光芒也緊緊吸引了我的眼球,它時(shí)而變成黃色好像一條金色的項(xiàng)鏈,時(shí)而變成紅色就像一條會(huì)噴火的巨龍,時(shí)而又變成我最喜歡的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座綠樹(shù)蔥蘢的高山,令人目不暇接。 我們沿著一條有燈光的路走到了西太湖邊。此時(shí)湖中怒放的噴泉映入眼簾。這些噴泉有時(shí)像一把五顏六色的折扇,緩緩地?fù)u動(dòng)著;有時(shí)像一朵盛開(kāi)的喇叭花,在夏天的夜晚里競(jìng)相開(kāi)放;有時(shí)像晨霧中的重重山巒,宛如仙境一般。一陣微吹過(guò),飄散在空氣中的水滴親吻著我們的臉頰,令人心曠神怡,我知道這是在向我們作告別了。 噴泉結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了西太湖廣場(chǎng),那美麗的噴泉永遠(yuǎn)留在我的心中。
美麗的太湖作文3
今天,爸爸帶我去太湖欣賞美麗的田園,感受碧波蕩漾的太湖的心聲和大自然的奧妙。
太湖的美麗在于她的湖面的波動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺,湖面上蕩漾著小船,波浪兇猛無(wú)比,讓人望而生畏,似乎一個(gè)浪頭就能將小船淹沒(méi)。而小船呢?它乘風(fēng)破浪,正在迅速趕往目的地。爸爸把車開(kāi)到太湖旁,幾只白色的水鳥(niǎo)在天空飛翔,偶爾有幾只受驚的`魚(yú)跳出湖面。湖面波光粼粼,清風(fēng)習(xí)習(xí),給人一種心曠神怡之感,簡(jiǎn)直是一幅風(fēng)景畫(huà)。下午,爸爸駕駛汽車帶我們來(lái)到田間。田間空氣清新,也特別涼爽,讓人很舒服。我們走在田埂上,看見(jiàn)大片大片的油菜花金燦燦的,象金子一樣。全家人走到蠶豆花前時(shí),奶奶說(shuō):“蠶豆花也叫‘黑良心’!蔽液闷娴貑(wèn):“為什么叫‘黑良心’呢?”奶奶意味深長(zhǎng)地回答:“因?yàn)樾Q豆花的花心是黑色的呀!”“哦,原來(lái)是這樣。 蔽疫B連點(diǎn)頭。這次“游太湖”真是不枉此行!
美麗的太湖作文4
我的家在無(wú)錫,這是一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美的城市。
這里最美的就是太湖了。茫茫太湖,一望無(wú)邊,天水相連。藍(lán)天、白云倒映在湖面上,云影波光,相映成趣。清澈見(jiàn)底的湖水就像一塊無(wú)暇的翡翠,一群群可愛(ài)的魚(yú)兒在里面無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。湖上的石橋多得數(shù)也數(shù)不清,湖邊連綿起伏的青山與郁郁蔥蔥的樹(shù)木緊緊環(huán)繞。一到夏天,映入眼簾的是湖中那粉嫩粉嫩的荷花和碧綠碧綠的荷葉,那一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)小姑娘婀娜多姿地在綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞。在夕陽(yáng)的照耀下,金色鋪滿了整個(gè)湖面,波光粼粼。一只只揚(yáng)著白帆的漁船滿載而歸,漁民們各個(gè)笑容滿面,享受著太湖的'饋贈(zèng)。
太湖如同一個(gè)美若天仙的少女撐著油紙傘在江南水鄉(xiāng)散步,這是一幅多美的水墨畫(huà)!我愛(ài)太湖,更愛(ài)這美麗的家園。
點(diǎn)評(píng):本文敘述流暢,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出;語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,情趣盎然;文章融情于景,并善于運(yùn)用打比方的手法,想象豐富,展現(xiàn)給讀者一幅近在眼前的美麗畫(huà)面。
美麗的太湖作文5
我的家鄉(xiāng)是美麗的大溪,大溪最美的地方,就是太湖水庫(kù)和方山了。
春天的早晨,太湖水庫(kù)在霧氣迷蒙中醒來(lái)。遠(yuǎn)處的天邊,濃霧漸漸變薄了,如裊裊炊煙,似薄薄青紗。湖邊一座座巍峨的大山,連綿起伏,透過(guò)那蟬翼般的薄紗,顯出淡綠的顏色,藍(lán)色的'天,綠色的水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,分不清哪兒是天,哪兒是水。
太湖水庫(kù)那里有好多果園,有橘子園、有獼猴桃園、有櫻桃園……秋天到了,橘子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橘子園一片金燦燦的。成熟的橘子跟蘋果一般大小,全身有一些小疙瘩。有的紅彤彤、有的黃澄澄。把橘子皮剝開(kāi),一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像個(gè)小燈籠,你若掰下一片,咬一個(gè)洞,一股又酸又甜的橘汁便流進(jìn)你的嘴里,冷冷的,心里好痛快。
看,這就是我的家鄉(xiāng),美吧!
美麗的太湖作文6
早就聽(tīng)說(shuō)太湖盛產(chǎn)魚(yú)蝦是名副其實(shí)的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。今天,我終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)一下了。啊,一眼望去,太湖廣闊無(wú)垠,看上去如絲綢般柔滑,要多美就有多美。
我登上船頭,頓時(shí)一陣清涼的風(fēng)徐徐吹來(lái),令人十分舒暢,“瞧,水鳥(niǎo)!”我激動(dòng)得一蹦三尺高?,他們像銀色的精靈在藍(lán)天之中,展翅翱翔,不時(shí)在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度。
這時(shí),水鳥(niǎo)們搖身一變成了英勇的戰(zhàn)士,他們迅速?gòu)乃嫔下舆^(guò),一條魚(yú)便和水鳥(niǎo)一起飛上了天空穿,劃過(guò)水面蕩起一道道漣漪,激起一朵朵浪花,這是太湖在唱歌啊,向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)煙波浩渺,水天相連,這是最美的景色。
不知不覺(jué)中船靠岸了,該和太湖說(shuō)再見(jiàn)了。此時(shí)我只想說(shuō):“啊,美麗的`太湖,我一定還回來(lái)看你的!
美麗的太湖作文7
太湖真美呀!
清晨,東方露出了魚(yú)肚白的顏色,漸漸地呈現(xiàn)出紅色,把太湖照得波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起一圈圈漣漪,美麗極了。湖水中有幾條小船,舒緩平穩(wěn)地行使著,與太湖構(gòu)成了一幅和諧的圖畫(huà)。湖中央有一個(gè)小島,叫太湖仙島。太湖仙島如同一只小烏龜,站在大銀鏡的中間。
到了傍晚時(shí)分,西方露出了美麗的晚霞,又紅的,有藍(lán)的,有黃的,還有紫的,把太湖裝點(diǎn)得分外美麗。行駛的船只靠近了碼頭,太湖恢復(fù)了往日的平靜。
太湖不僅晴天很美,蒙蒙細(xì)雨中的景色也別具一格。天下著淅淅瀝瀝的.小雨,太湖朦朦朧朧的,什么也看不清楚,只能看見(jiàn)物體的大概輪廓,好像蒙上了一層細(xì)紗。
啊,太湖真是個(gè)人間仙境呀!
美麗的太湖作文8
太湖位于江蘇、浙江兩個(gè)省之間,一眼望不到邊。放眼望去,是深藍(lán)的一片,湖水是藍(lán)的,天空也是藍(lán)的,像似水和天空連在一起,而且無(wú)邊無(wú)際。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱。
太湖真美。≌驹谔苓叺拇笫^上,望著遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方好似籠罩在一層薄薄的輕紗之中,迷迷蒙蒙的,都分不清哪里是水,哪里是天,只見(jiàn)朦朧的'一片灰色。水天相接的地方有幾個(gè)小白點(diǎn),陽(yáng)光照耀,閃爍著微弱小光亮,應(yīng)該是湖姑娘不小心打碎了自己的鏡子吧!你們快瞧,湖姑娘正在和湖面上的白鷗說(shuō)鏡子的事情呢!
太湖的物產(chǎn)可真豐富啊!其中最著名的就要屬“太湖三白”白魚(yú)、白蝦、銀魚(yú)了。到了豐收的季節(jié),湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),漁民們?cè)谔锎驌莆r和魚(yú)。船里到處是魚(yú),有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、還有一些不知名的小魚(yú)和蝦。
太湖果然是風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
美麗的太湖作文9
太湖是個(gè)美麗的地方,位于長(zhǎng)江三角洲的南緣,是中國(guó)五大淡水湖之一。太湖雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊,沒(méi)有瀑布的雄偉壯觀,也沒(méi)有小溪的流水潺潺,但它卻有自己的寧?kù)o秀美。
清晨,湖面上飄起一層白霧,好像少女手中的白絲巾,那么輕柔,那么迷人。湖邊的山丘層巒疊翠,綠色的山丘倒映在湖面上,好像一幅水墨畫(huà)。勤勞的漁民駕駛著漁船去捕魚(yú),漁船駛過(guò)平靜的湖面,泛起層層漣漪,好似少女衣裙上的金絲帶。
中午,艷陽(yáng)高照。湖面波光粼粼,湖水清澈見(jiàn)底,隱約可見(jiàn)湖里的小蝦小魚(yú)在歡樂(lè)地嬉戲。湖濱公園里,游人如織。有的在聊天,有的'在拍照,有的在搭帳篷,還有的在野餐,熱鬧非凡,他們歡快的聲音回蕩在湖面上。這美好的景象不僅讓我想起了北宋著名詩(shī)人蘇軾的一句詩(shī):“水光漣漪晴方好,山色空蒙雨亦奇!
傍晚,夕陽(yáng)西下。天邊的紅霞伴隨著滿載而歸的漁民,唱著漁歌,臉上滿是笑容地回家了。漸漸的,湖面恢復(fù)了平靜。突然,一陣風(fēng)拂來(lái),湖面泛起陣陣波紋,好像一根根琴弦在彈奏著催眠曲,伴隨著人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡這美麗的人間仙境——太湖。你喜歡嗎?
美麗的太湖作文10
西太湖這個(gè)旅游勝地想必是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的吧,現(xiàn)在我就要與姐姐一起去目睹西太湖的風(fēng)采。
天公作美,我們迎著微風(fēng)送來(lái)的縷縷花香,來(lái)到了太湖河畔。眼前的畫(huà)面令我驚嘆不已,兩三只湖鷗伴著陽(yáng)光從湖面破水而出,羽毛上殘留的水珠在陽(yáng)光的照耀下順著優(yōu)美的身姿,緩緩地向下流淌,此時(shí)的它像有了生命一般變得五顏六色,生機(jī)勃勃,在微風(fēng)的送拂下扭著動(dòng)人的腰肢,如同一個(gè)特級(jí)跳水運(yùn)動(dòng)員,輕柔地落入蕩漾的微波中,所落之處自然地泛起了一片細(xì)細(xì)的漣漪。
這時(shí)一陣凜冽的北風(fēng)呼嘯而過(guò),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),我扭頭望去,一片布滿鵝卵石的沙地映入我的眼簾,我走上前去,細(xì)細(xì)打量著,從這個(gè)角度極目遠(yuǎn)眺,依然碧綠的水草生機(jī)蓬勃,綠油油的身影倒映在泛著一抹茶色的湖面上,使這如鏡的.湖面有了一絲熱鬧的景象……
姐姐輕輕拍著我的肩,我抬頭仰望著天空,天邊潔白的云霞已染成了瑰色,殘陽(yáng)如血一般,不知不覺(jué)中竟已時(shí)近傍晚,此時(shí)此刻的湖面顯得更加壯觀,更加刺眼奪目……
!絢麗的西太湖,你承載著夕陽(yáng)之光輝,水草之生機(jī),鳥(niǎo)獸之娛樂(lè),供他人觀賞,給他人快樂(lè),我衷心地愛(ài)著你那充滿活力的景象!
美麗的太湖作文11
這個(gè)暑假,我們?nèi)乙黄鹑ビ斡[了臨安的太湖源頭,那里有山有水,十分美麗。太湖源頭的水十分干凈,清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下,水面上閃閃發(fā)光。那里的水很淺,連我的小腿都不到,水從巖石的縫隙里涌出來(lái),又從另外一個(gè)石縫里淌下去,就因?yàn)樗沁@樣循環(huán)著的,這里的水才會(huì)這么的富有生機(jī)。許多小石斑魚(yú)在石縫中竄來(lái)竄去,游到東游到西,它們?cè)谶@里生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
太湖源頭的水還十分奇妙。天上的`太陽(yáng)曬得我們熱得不可開(kāi)交,而流淌著的泉水卻一直冰涼冰涼的,就像是被冰過(guò)了一樣。我一直都知道不管是冷還是熱都是從腳開(kāi)始的,我穿著涼鞋把兩只腳伸進(jìn)去,一下子覺(jué)得全身涼快了許多。我又把礦泉水放了進(jìn)去,過(guò)了幾分鐘,我拿起來(lái)一喝,水也變涼了,我又感到了一陣陣涼爽,仿佛進(jìn)入了清涼世界。
美好的時(shí)間總是過(guò)得那么快,帶著一絲留戀,帶著一絲不舍,我們踏上了回家的征程,我回頭看那被拋在后面的清澈的泉水,決定下次一定要再去那里玩一玩。
美麗的太湖作文12
“上有天堂,下有蘇杭!苯衲旰,爸爸、媽媽帶我去了人間天堂——蘇州。蘇州景色優(yōu)美,但是我覺(jué)得最美的還是太湖。
太湖可真大呀!一眼望去都看不到邊。寬寬的湖面平靜的像面鏡子。坐上輪船,太湖的水開(kāi)始變得千姿百態(tài),有時(shí)像一只溫順的小白兔,在安靜地吃胡蘿卜;有時(shí)像一只搖籃,搖著熟睡的`小寶寶;輪船駛過(guò),它又變成了一頭兇猛的老虎,好像在和敵人搏斗。湖中有一座翠綠的小島,叫“三山島”,因?yàn)樗男螤詈孟駷觚,所以又叫烏龜島。小島倒映在湖面上,使太湖更加美麗動(dòng)人。走下輪船,穿過(guò)會(huì)仙橋,傍晚的晚霞灑向湖面,湖水時(shí)時(shí)變化著色彩,一會(huì)兒是金的,一會(huì)兒是橘紅的,一會(huì)兒又是紫的……它讓人看得眼花繚亂。
冬天的太湖真美,我相信春天的太湖更美。
美麗的太湖作文13
“太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水。水上有白帆,水下有紅菱……”哼著這首美妙的歌曲,走在太湖大堤上,那太湖稍微景色美不勝收。
初秋的早晨,太湖上吹著微風(fēng),讓人感到神氣清爽。太湖上籠罩著一層蒙蒙的薄霧,湖面上似乎下起了蒙蒙細(xì)雨。又似披著一條輕柔的紗巾。遠(yuǎn)看到湖面上一點(diǎn)點(diǎn)白帆,就像是一朵朵白蓮在水上飄動(dòng)。此時(shí)漁民已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞作,偶爾還能聽(tīng)到漁人捕魚(yú)的吆喝聲。
霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上,太湖就像一面碩大的明鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)明鏡碎成了千萬(wàn)面小鏡子。陽(yáng)光在上面閃爍,跳躍,美麗極了。茫茫的湖水和遠(yuǎn)處的藍(lán)天連在一起,目之所及,水天一色。一陣風(fēng)吹過(guò),那波紋像一條白線一般涌來(lái),湖水拍打著岸邊的礁石。幾個(gè)螺絲在水中蠕動(dòng)著,努力地向前爬。岸邊的蘆葦好似給太湖穿上美麗的衣裙。他們隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜的身姿,在湖邊翩翩起舞。
到了傍晚,西方露出了美麗的晚霞,有紅的,紫的`,黃的,藍(lán)的,把太湖裝點(diǎn)的分外美麗。勞作了一天的漁船停泊在碼頭,太湖又恢復(fù)了平靜。
“太湖美呀,太湖美。美就美在太湖水……”我又情不自禁哼起了這首歌謠。
美麗的太湖作文14
太湖位于我國(guó)江蘇省和浙江省交界處。太湖風(fēng)景如畫(huà),真是我國(guó)的一枝獨(dú)秀!下面我就來(lái)為大家介紹一下吧。
早上的太湖是安靜的。湖水好像是一個(gè)正在睡夢(mèng)中的小朋友。湖水灰蒙蒙的,水天一色的湖水仿佛連在一起。湖面上零星飄著幾只漁船,漁船慢慢的飄著,我自己仿佛也在飄著。這就是早上的太湖。
中午的太湖是熱鬧非凡的。艷陽(yáng)高照,整個(gè)太湖都熱鬧起來(lái)了。有的人在愚人碼頭的飯店吃飯,有的人走在岸邊賞景,還有的在買票坐船游覽,人山人海熱鬧極了。湖水也很熱鬧,浪花拍打著岸邊,仿佛在跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。這就是中午的太湖。
晚上有太湖是歡快和豐收的,夕陽(yáng)慢慢從西邊下山了,炫麗多姿的'晚霞照著湖面,把湖水染成了紅色。漁船也都回來(lái)了,人們唱著歡快的歌,船上裝滿了大大小小的湖鮮。這些漁民們真是身體雖辛苦,心里喜洋洋。
這就是江蘇省和浙江省的一枝獨(dú)秀——太湖。
美麗的太湖作文15
我家住在美麗的蘇州太湖附近,所以我對(duì)太湖有著不一樣的情感。
早晨,下起了蒙蒙細(xì)雨,霧氣籠罩著湖面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只白帆像一個(gè)個(gè)白點(diǎn),在水面上飄動(dòng)。有時(shí),還能聽(tīng)見(jiàn)漁民們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
太陽(yáng)出來(lái)了,霧散去。暖暖的陽(yáng)光照射在湖面上,波光粼粼。我迫不及待地用雙手舀起那湖水,好清涼!湖中有個(gè)小島——“三山島”。顧名思義,三山島就是有三個(gè)小島連起來(lái)的。翠綠的小島,好像太湖綠色的眼睛,使太湖更加明亮了。
每當(dāng)雨季來(lái)臨,太湖一改往日的寧?kù)o。湖面上波濤洶涌,浪花一個(gè)接著一個(gè)地涌向岸灘,壯觀極了。雨季過(guò)后,太湖就會(huì)安靜下來(lái),像是一面貪婪的.鏡子,把岸邊的景色全都抱在自己的懷里。
夕陽(yáng)下的太湖更美!這時(shí)候的太湖一會(huì)兒是金燦燦的,一會(huì)兒是紅彤彤的,一會(huì)兒又是紫色的……讓我看得眼花繚亂。
我真希望自己是個(gè)畫(huà)家,把這美麗太湖景色畫(huà)下來(lái)送給世界各地的小朋友。
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