[實(shí)用]愛(ài)在細(xì)微處作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)在細(xì)微處作文，歡迎大家分享。
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愛(ài)在細(xì)微處作文1
世界上不缺少愛(ài)，但缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
——題記
愛(ài)，總是無(wú)處不在，我時(shí)刻被愛(ài)籠罩。
初夏，晌午，我背著書包獨(dú)自漫步在放學(xué)的路上，陽(yáng)光普照大地，樹(shù)上綴上的翠綠的葉子，映在潔白的地上，路邊姹紫嫣紅的花草倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著，象征著頑強(qiáng)的生命力，也為大自然增添了栩栩如生、活靈活現(xiàn)的一份神奇而又美妙的自然色彩……
我興奮的蹦跳著，突然間，一顆堅(jiān)硬的石頭憤怒的撞上了我的腳底，讓我與潔白的大地親密接觸，剎那間，腿上磕下了一道鮮紅的`口子，頓時(shí)，血液從我的腿上流瀉下來(lái)，仿佛是恐龍的集體大遷徙，快速流淌。
于是，我受傷了。
很遠(yuǎn)，我看到了媽媽，她手里拿著錢包，看到我便疾步的朝我走來(lái)，媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)很飄逸。在陽(yáng)光的照射下，媽媽身上散發(fā)著光芒，看起來(lái)是那么的溫文爾雅。
我有意的將受傷的腿在媽媽面前晃蕩兩下，想讓媽媽立刻看到我腿上的傷口，看會(huì)不會(huì)很心疼，也好給我些許的安慰。我看到媽媽心疼的眼神一閃而過(guò)，好似并沒(méi)有我想的那么心疼我，我有一絲絲的失落。
颯颯的風(fēng)緩緩的吹著我心里特別的難過(guò)，眼淚仿佛就要流出來(lái)了，心想媽媽都不愛(ài)我了，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽摸了摸我的后腦勺，轉(zhuǎn)身離去，我目送著媽媽的背影漸漸遠(yuǎn)去，走到拐角處時(shí)，突然媽媽停下腳步驀然回首轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上掛著淚珠，一縷陽(yáng)光透過(guò)墻角照射在媽媽的臉上，在陽(yáng)光的的映襯下，顯得晶瑩剔透，原來(lái)媽媽哭了，媽媽該有多么的心疼我。只是不愿意讓我看到，媽媽想讓我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
突然間，我的心情頓時(shí)好了許多，好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天、豁然開(kāi)朗，原來(lái)媽媽是愛(ài)我的，世界上哪有不愛(ài)自己孩子的媽媽，我不能懷疑媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我哭了，但沒(méi)有流出來(lái)，而是在心里，這淚水不是傷心，而是在心中有種莫名的感動(dòng)，流下了感動(dòng)的淚水。
愛(ài)在細(xì)微處作文2
愛(ài)是一朵快樂(lè)的蒲公英，雖不知將去何方，但已在路上。
——題記
兒時(shí)，暮秋九月。紅楓漫過(guò)了額頭，細(xì)雨纏綿。清冷寂寥的風(fēng)中，幾朵傘白的蒲公英，浸染著雨滴，在記憶的細(xì)微處蕩起……
父母因要事，留我在祖母家小住幾日。
望著你孤獨(dú)的背影，隨著一聲久違的呼喊，見(jiàn)你手上針線的飛舞戛然而止，祖母回過(guò)滿是歡欣臉龐，像電影細(xì)微處慢慢播放的畫面。
染指流年，風(fēng)卷起姹紫嫣紅跑過(guò)庭院，落了一地疏離炊煙的枯黃。
祖母的院子悠揚(yáng)著我兒時(shí)的時(shí)光。和煦暖陽(yáng)，在丹青色的苦楝樹(shù)下嬉鬧，享一縷閑暇，我在婆娑樹(shù)蔭下追蜂引蝶，你坐在小圓凳上織毛衣，直到暮色蔥蘢，月明星稀。
每當(dāng)祖母拿著毛衣架子，“呱吱呱吱”織毛衣，周圍一片寧?kù)o，只聞四周蟲鳴鳥(niǎo)叫，你的眉頭也不再緊皺。我像只怕生的小獸，悄悄站在旁邊，用膽怯而好奇的目光打量著，卻又不敢出聲，唯恐驚到了你。
那時(shí)，你問(wèn)我喜歡什么圖案，要縫在衣襟上。我苦思冥想，卻未得出結(jié)果，卻余光掃見(jiàn)墻角細(xì)微處的幾簇蒲公英，隨微風(fēng)搖曳，蕩漾出一抹笑靨，便應(yīng)了句，“蒲公英吧，寓意著我飛出這個(gè)小地方。”你喜形于色，笑聲飄散在庭院里，連那細(xì)微處的.蔭涼也在“颯颯”晃動(dòng)�！昂谩�，孫兒有志氣，以后你在別處生根繁衍，成家立業(yè)，可不要忘了祖母啊�！�
“怎么會(huì)呢，到時(shí)候我還要穿祖母織的毛衣呢�！�
分別時(shí)，流云跌落屋檐，祖母含著笑于我道別，轉(zhuǎn)身的剎那，淺風(fēng)攜云，蕩起幾滴晶瑩，在晚霞中飄散，消隱。
萊辛說(shuō)：“生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的電影，你我都是演員，又是那黑暗中的觀眾�！碑�(dāng)你用心去觀看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些細(xì)微的事，寫著滿滿的愛(ài)，涂上幸福與精彩。
又是一年楓葉衰，細(xì)雨徘徊。
遠(yuǎn)方的祖母啊，您的愛(ài)，是否還會(huì)隨著那細(xì)微處的蒲公英花，荼蘼般的盛開(kāi)。
愛(ài)在細(xì)微處作文3
冬天已經(jīng)到了，上海的天空彌漫著沒(méi)有雪的無(wú)形的寒冷。陽(yáng)光無(wú)力地在地面鋪上幾乎沒(méi)有溫度的金黃，然后就被寒風(fēng)的凜冽吹得支離破碎。
你推開(kāi)臥室門，告訴我五分鐘之后穿好衣服出來(lái)。臨走時(shí)，你打開(kāi)了空調(diào)，把遙控器放在門邊小柜子上，“嗒”的一聲輕響。
你以為我蒙在被子里不知道，但我能聽(tīng)見(jiàn)。那聲輕響，敲走了我全部的不情愿。
穿好校服走出臥室門，立刻感覺(jué)到屋子里清晨的陰冷。洗漱完坐到飯桌旁，玻璃桌板上擺著我前一天要求過(guò)的早餐：叉燒包和牛奶，奶杯里插了一根吸管；紅領(lǐng)巾在我左手邊第一把椅子上掛著，小隊(duì)標(biāo)和皮筋放在梳子旁邊。你還在忙碌，我看見(jiàn)你抱著清晨洗好的衣服匆匆奔向院子，走向陽(yáng)臺(tái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)你在院子里晾曬衣服時(shí)衣架輕輕的碰撞聲。
當(dāng)你帶著疲憊走來(lái)時(shí)，我也已經(jīng)吃完早飯系上紅領(lǐng)巾扎好頭發(fā)戴上標(biāo)志站在了門邊。我們出門、上車，我坐在后座，看到你發(fā)動(dòng)車子后第一件事，是打開(kāi)空調(diào)，用暖氣驅(qū)散我的寒冷。
不用我說(shuō)，你自然知道我每周幾有早讀默寫，總會(huì)一言不發(fā)地迅速開(kāi)車，窗外的樹(shù)和建筑物匆匆掠過(guò)，好像時(shí)間的步伐。到了之后，我會(huì)看一眼時(shí)間，總會(huì)感到一陣溫暖的.心安，像你早晨給我熱好的牛奶。你看看我，眼神里帶著心滿意足的快樂(lè)，目送我走進(jìn)校門。你以為我不知道，但我總是在走進(jìn)校門后回頭看一眼，總看到你的車還沒(méi)有發(fā)動(dòng)，靜靜地訴說(shuō)著一個(gè)母親的深情。
像一盞燈，安靜地用明亮告訴你，它陪著你。
下午放學(xué)，我總是一頭撲進(jìn)你懷里，兩個(gè)人都笑得那么開(kāi)心。你把我領(lǐng)回車上，沒(méi)等我開(kāi)口就板著臉告訴我：不許去小賣部買薯片。車?yán)镉袦嘏挠酂�，桀驁地挑�?zhàn)外面凜冽的寒風(fēng)。
我給你講學(xué)校里的故事，你微笑著聽(tīng)，同時(shí)從車內(nèi)后視鏡里尋找我興奮的臉龐。偶爾，我們的目光在后視鏡里對(duì)上了，我會(huì)做一個(gè)鬼臉，而你笑容的溫暖給了我一整個(gè)世界。
你愛(ài)我的方式瑣碎而細(xì)微，像一幅巨大的拼圖。那每一片都太過(guò)細(xì)碎，滲入了我的心魂的每一個(gè)角落。我慢慢地拼，細(xì)細(xì)地拼，直到長(zhǎng)大了、懂事了，才看見(jiàn)，拼出來(lái)的，是能夠把冬天融化的陽(yáng)光，把黑夜照亮的明燈。
那些瑣碎的關(guān)心，細(xì)微的愛(ài)意，是我的冬天里，最柔和溫暖的歸宿，所以我不懼寒冷。
反正，你陪著我。
愛(ài)在細(xì)微處作文4
愛(ài)，使人走出困境；愛(ài)，使人成功。有一種愛(ài)，能使人成長(zhǎng)。這種愛(ài)，叫放手。
小時(shí)候，我們每逢新年十分開(kāi)心。特別是在長(zhǎng)輩那里領(lǐng)紅包時(shí)，那快樂(lè)別提了�？墒菍�(duì)于這些壓歲錢，每個(gè)家長(zhǎng)都有采取不同的方法管理。在這件事上，我很感激我的媽媽。
當(dāng)我十歲時(shí)，還不懂錢的概念。我正拿著錢蹦蹦跳跳，媽媽來(lái)找我了�！皟鹤�，你這筆錢可得好好保管噢，別亂用啊！”媽媽對(duì)我說(shuō)�！安唬@是我的錢，不給你管！”我還是很重視我的這筆財(cái)富的，根本不想交給別人。媽媽遲疑了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“好的，晨旭，那你要好好管理這筆錢。該用的時(shí)候用，不該用的地方別用，要學(xué)會(huì)理財(cái)�！�
在媽媽的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了節(jié)省用錢，也懂得了錢來(lái)之不易，不能亂花。而且，我已經(jīng)不小了，在解決一些自己的問(wèn)題上，都用自己的錢來(lái)解決。如秋游費(fèi)用，我拿著自己的錢繳費(fèi)。
自這兩年前的教誨后，我受益匪淺。我從此知道了金錢的概念，學(xué)會(huì)了合理的消費(fèi)，做到不浪費(fèi)。如每當(dāng)看到街上小攤賣零食時(shí)，以前我都賴著不走，讓媽媽買�，F(xiàn)在自己管理錢反而舍不得買了。因?yàn)椋昧�，就少了。為了能讓自己在合理安排用錢時(shí)小心考慮，我還買了一個(gè)本子作“理財(cái)本”，將收入、支出的數(shù)目與用途一一記錄下來(lái)，好在以后查看，這筆錢用得恰不恰當(dāng)。
我一直不明白，為什么媽媽，不像其他人的家長(zhǎng)一樣，直接將錢收走，而是放心地交給我自己支配。當(dāng)我讀到新聞，現(xiàn)在許多年輕人，不懂得錢的來(lái)之不易，大手大腳地花父母親的血汗錢的那些啃老族時(shí)，終于明白媽媽這么做是為了讓我學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)尊重他人和自己的.勞動(dòng)成果。而這，無(wú)疑使她的兒子在生存上多了一種能力，這種愛(ài)，是偉大的、細(xì)微的、富有關(guān)懷的。
這種愛(ài)，在細(xì)微處提供給我?guī)椭�，它是偉大的�?/p>
愛(ài)在細(xì)微處作文5
夜幕降臨。漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的碎雪遮蔽著視線，街道兩邊人們的喧嘩、耀眼的燈光還是依舊。
我挺了挺身上沉重的背包，長(zhǎng)呼出一口氣，這么晚了，真想早點(diǎn)到家。風(fēng)吹得更緊了，像打著呼哨的怪老人，令人不寒而栗。我將手縮進(jìn)大衣袖口里，不禁想起了母親，母親的手總是那么暖和，有時(shí)，抱著她的脖子，濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)覆蓋著我的雙手，我的手會(huì)一下子暖起來(lái)。
走著走著，我不禁暗笑自己，都多大了，一天不見(jiàn)就想媽媽。無(wú)意間瞥了一眼街邊的小攤，突然一只紅色的發(fā)夾跳入了我的眼簾，它像一只紅色蝴蝶在雪中飛呀，舞呀，像一團(tuán)火一樣灼熱了我的眼睛。這要是戴在母親的.頭上，那必定無(wú)比好看，想到這里，我急忙回轉(zhuǎn)身子，跑向已經(jīng)走過(guò)很遠(yuǎn)的小攤將它買了下來(lái)。
我將發(fā)夾握在手里，加快了步伐，我多想早點(diǎn)給母親戴上。眼前大片大片的雪花歡快地飛舞著，有的淘氣地落在了我的睫毛上，有的頑皮地鉆進(jìn)我的脖子里，在漫天飛舞的雪的海洋中，我看到媽媽就站在不遠(yuǎn)處。她穿著過(guò)膝長(zhǎng)的紅大衣，在紛飛的雪花中，像一株紅梅。她佇立在那里，正翹首朝著學(xué)校的方向張望，我的心頭一熱，不禁加快了腳步。
我奔過(guò)去，“媽媽，給你買的�！毕腭R上給她戴在頭上。她卻一臉淡然地說(shuō)，“快上車吧，外面太冷�！弊谲�?yán)�，她將發(fā)夾擎在手心里，仔細(xì)地觀察起來(lái)，“很懂審美呀，和我的紅大衣很配呀！”她贊嘆道。明亮的車燈將發(fā)夾映得像夏日的晚霞一樣紅，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉像杜鵑一樣一片菲紅，不知是凍的，還是映的……“我給你帶上吧！”我拿過(guò)發(fā)夾，輕輕地為她戴起，凍麻的手拂過(guò)她長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲�！澳闶诌@么涼？”她一臉的驚愕。她緊握我的雙手，臉上蕩漾著滿足的笑容。
原來(lái)，媽媽是這樣容易滿足。
此時(shí)，我不禁想起了這樣一首小詩(shī)：
黑色的云曾經(jīng)飄過(guò)母親的眉間
黑色的風(fēng)也曾吹打著母親的容顏
多少痛你忍受過(guò)
多少苦你飽嘗過(guò)
多少累也從不說(shuō)
卻又給予我們無(wú)盡的執(zhí)著
正如：
你緊握著我的那雙手。
愛(ài)在細(xì)微處作文6
《愛(ài)的教育》，這是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作。《愛(ài)的教育》主要講述了小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科記錄的發(fā)生在學(xué)校和家里的事情。作者通過(guò)一個(gè)孩子的視角，通過(guò)一件件平凡細(xì)微的小事，生動(dòng)地記敘了師生之情，朋友之誼，父子之愛(ài)，展示人性的善良與純潔，以及老師家長(zhǎng)細(xì)心培養(yǎng)教育孩子們從小要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)的思想。
“我們的老師”，這個(gè)感人的故事，表達(dá)了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學(xué)們上課。突然，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手托著他的頭仔細(xì)看，柔聲問(wèn)他得了什么病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢，幸福地享受著老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)的教育，他心頭涌起的是一股股愛(ài)的暖流，暖流滋養(yǎng)著他，溫暖著他，讓他懂得怎么去愛(ài)別人，怎么去感恩別人的愛(ài)。讀著這些關(guān)于老師一舉一動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，我深刻感受到了老師的愛(ài)。愛(ài)，就在這些細(xì)微之處。
書中恩里科的爸爸總會(huì)對(duì)恩里科說(shuō)一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的習(xí)慣，顯示出了父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。正是因?yàn)橛辛税职旨?xì)心的教育，恩里科懂得同學(xué)朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)的，要好好珍惜。所以，有時(shí)和同學(xué)鬧了矛盾，他會(huì)像父親說(shuō)得那樣，勇敢主動(dòng)地跟同學(xué)道歉，用一顆寬容的'心和別人相處。
我喜歡書里的老師，我喜歡書里的爸爸，我更喜歡恩里科。因?yàn)槔蠋煛职�、恩里科都讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心，去寬容，去感恩……因?yàn)槎骼锟疲龅帽任液谩?/p>
有一次，我和同學(xué)因?yàn)轸[矛盾了，兩人鬧得不可開(kāi)交，最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂(lè)回到家后，看起了《愛(ài)的教育》。看到一半我便醒悟了，我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠(chéng)勇敢地向她承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕松，簡(jiǎn)直是如釋重負(fù)。從那時(shí)，我真正體會(huì)到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛(ài)零距離。
《愛(ài)的教育》，讓我明白，細(xì)微之處見(jiàn)真愛(ài)。
愛(ài)在細(xì)微處作文7
烈日當(dāng)空，我緩慢地行走在馬路旁，準(zhǔn)備去上興趣班。走在路上，太陽(yáng)像一個(gè)特別頑皮的小孩子一樣跟我作對(duì)，頭頂就像一個(gè)熱爐子，陽(yáng)光猛烈地炙烤著我的頭頂，我極不情愿地走到公交車站等公交車。
過(guò)了一分鐘左右，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)有一個(gè)公交車的輪廓。“滴！”公交車已經(jīng)停在我的面前。但可惜的'是，這分明就不是我要坐的公交車，我只好又埋頭看了書。
“撲通”一聲，一個(gè)媽媽重重地摔在了地上，看起來(lái)摔得不輕，她久久沒(méi)能起來(lái)�！鞍 币粋�(gè)小孩的哭聲打破了現(xiàn)場(chǎng)的寂靜，那個(gè)媽媽抬起頭來(lái)看自己孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上有血跡，便仔細(xì)尋找�！把�！”那個(gè)媽媽臉上瞬間由紅變白，面如土色，似乎發(fā)生了什么事情。
我走上前去，仔細(xì)地看著，原來(lái)小孩的手臂擦傷了。血汩汩地流了出來(lái)，那媽媽不知道該怎么辦，就把自己的衣袖抵在小孩的傷口上，確保暫時(shí)止住血。那媽媽輕輕地抱起小孩，一步三趔趄地向公交車走去。車上所有人都目不轉(zhuǎn)睛地看著。那媽媽小心翼翼地走上公交車，坐著的人都站起來(lái)給她讓座，她卻面帶微笑，從容不迫地說(shuō)：“我沒(méi)事，你們坐吧！”可是他們都沒(méi)有坐下，那位媽媽非常尷尬，只好坐了下來(lái)。為了看看她后來(lái)怎么樣了，我也毫不猶豫跟著上了車。
在公交車上，我的目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那對(duì)母子，我看到那位母親擦了擦臉上的汗水。那一刻，一顆晶瑩的淚珠從她臉上落了下來(lái)，落在了一個(gè)血紅的手肘上。我定睛一看，原來(lái)那位媽媽手肘上有一塊異常血紅的部分——原來(lái)她也受傷了，可是她毫不在意自己受了傷，只用手輕輕撫摸著小孩的頭，擔(dān)心地看著孩子，自己仿佛沒(méi)事一樣。
父愛(ài)，不善于表達(dá)，往往隱藏得很深，而母愛(ài)會(huì)像一朵花一樣盛開(kāi)。
愛(ài)在細(xì)微處，一件最細(xì)小的事情也能體現(xiàn)出母愛(ài)的偉大。
愛(ài)在細(xì)微處作文8
天空好藍(lán)，這里好安靜，今天是我生日。早晨，我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)“今天是我生日”你只是應(yīng)了一聲，便沒(méi)有下文了，你知道嗎？那個(gè)時(shí)候我的心很痛，你根本就不關(guān)心我，你從來(lái)沒(méi)有把你的愛(ài)分給我過(guò)......草很綠，這里我看見(jiàn)了一只母狗和一只小狗，狗媽媽一直保護(hù)這小狗。多么幸福，多么令我羨慕�。∽詥�(wèn)一下，難道我連一只狗都不如了嗎？
來(lái)到家門口，我，想逃，不想進(jìn)去，里面有你的氣息，我，不敢面對(duì)。多么可笑。我還是邁開(kāi)一只腳慢慢移進(jìn)去。桌上放著蛋糕，父親站在旁邊，對(duì)��！除了父親，誰(shuí)還會(huì)關(guān)心我�。∧恪业哪赣H就更不用說(shuō)了。
回到家里，我在桌上看見(jiàn)了一本藍(lán)色的本子，上面寫著我的名字。記憶中，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。再說(shuō)如果是我的話，名字我也不是寫在那里的。好奇——讓我拿起了那個(gè)本子。翻開(kāi)第一頁(yè)，我看見(jiàn)了什么，我小時(shí)候的照片。再翻開(kāi)一頁(yè)。字跡，是她的上面寫了很多關(guān)于——我的事。第二頁(yè)：“今天某某（我的名字）去學(xué)校，高高興興的回來(lái)但看到我的時(shí)候她的笑容凝固了......”第三頁(yè)：“今天她秋游回來(lái)也是開(kāi)心的，但是與上次一樣看見(jiàn)我后就不笑了。她，是不是討厭我了，我有點(diǎn)擔(dān)心”她為什么這么寫？不愛(ài)我的她，為何這樣寫�！敖裉焓撬�，她跟我說(shuō)了我不知怎么回答，只說(shuō)了‘恩’我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)有些難過(guò)，我想安慰她，卻害怕他更討厭我。
我買了蛋糕，她吃了，很開(kāi)心，可是那里沒(méi)有我�！钡案馐撬I的怎么會(huì)呢？不是父親嗎？“你回來(lái)了”是她的.聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)他看著我手上的本子，“我那個(gè)......”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。急忙喚給她，跑回自己的房間。我的眼淚悄然落下來(lái)，還以為她不愛(ài)我，不在乎我沒(méi)想到，她比任何一個(gè)人都愛(ài)我，在乎我。我誤會(huì)了嗎？我錯(cuò)了嗎？
窗外的陽(yáng)光照在臉上，就好像在為我高興一樣。從那以后，每一天的早上，晚上，在這個(gè)家里，都會(huì)有兩個(gè)人相視而笑，那就是我，還有她。我想，以后在她的本子上，將會(huì)有不同的“傳奇”吧......
愛(ài)在我心中，亦在她心中，雖然不知道什么原因讓我們互相誤會(huì)。不過(guò)好在，我還是發(fā)現(xiàn)了在這家中，她愛(ài)我的“味道”
難道，真如人們所說(shuō)？愛(ài)就在細(xì)微處，在那最細(xì)微的角落，自由你去尋找，才能發(fā)現(xiàn)
愛(ài)在細(xì)微處作文9
愛(ài)其實(shí)不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受。
——題記
記憶的碎片零星飄舞，散落，伴隨著愛(ài)與惆悵，消失在茫茫人海。
曾記起，那是一個(gè)深邃的秋天，一記離傷的時(shí)光，站在斑駁的古道，目送她憂憂向北。瞬間，遲疑的遠(yuǎn)行，帶走了心中的思念，讓風(fēng)兒把濃郁的丁花香，帶走、飄散，讓心兒刻印下許多痛的痕跡。
微風(fēng)襲來(lái)，一絲馥郁和馨香滋潤(rùn)著我的心脾，將我的心脾，將我的心弦彈向遠(yuǎn)方……
記不清和阿婆在這古道上度過(guò)的時(shí)光。那時(shí)，阿婆總是悠然地坐在那張古舊的雕花竹椅上，為我縫衣服。阿婆時(shí)不時(shí)熟練地戳一下頂針，順便撫平布褶，左手兩指夾著布角，右手兩指拿著針，在衣服上下來(lái)回穿梭，但不難看出，她的手還是有些顫顫巍巍的；閃著光，又時(shí)不時(shí)用小小的剪刀夾住針端靈巧的.翻轉(zhuǎn)，解下一個(gè)結(jié)。那一針一線緊密的繡著金絲，陽(yáng)光下熠熠生輝，還繡著一朵白蓮并蒂，俏生生的夾在綠葉里。
“阿婆，你慢點(diǎn)，這衣服壞了就壞了，再說(shuō)外面現(xiàn)在都有賣的，何必自己縫呢？”那時(shí)我不懂事，低聲念到�！霸趺矗影⑵爬狭�，不中用了�！卑⑵耪诖┚�的手停住了，撫摸著我的頭笑瞇瞇的答到。眼神里充滿著惆悵。過(guò)了一會(huì)，她回過(guò)神來(lái)，還感嘆道：“年輕真好啊�！�
彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸，獨(dú)泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰(shuí)再念？黃泉一路凝淚眼。葉落花開(kāi)花獨(dú)艷，世世輪回，花葉空悲戀。莫嘆人間魂黯淡，何知生死相憐遠(yuǎn)！
“簌簌簌，簌簌簌”寥寂秋風(fēng)吹散了彼岸花的花瓣，帶走了淚與傷，那藏在針腳里的愛(ài)卻沒(méi)有被帶走。
風(fēng)兒還在吹著，紫荊繞碧山，幽蘭在空谷。掬一捧清泉，清清涼涼的水，沒(méi)有聲音，沒(méi)有質(zhì)感，沒(méi)有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語(yǔ)；蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉；裊裊的歌聲，像悠遠(yuǎn)的湖水漫漫而來(lái)；凋零的花瓣也在漣漪中舞動(dòng)，只留下一段纏綿與凄涼。
時(shí)光里，四季更迭過(guò)往，一個(gè)老人在石坎上繚繞的薄煙里，安閑地為一個(gè)小男孩縫香包的情景如在昨日，久久揮之不去。那如密密針腳般的愛(ài)是歲月所消融不了的。
愛(ài)在細(xì)微處作文10
愛(ài)，存于生活的每個(gè)細(xì)微之處。一個(gè)寬厚的擁抱，一記鼓勵(lì)的眼神，一句暖心的問(wèn)候……就足以熨帖人心。
記得去青海鳴沙山的時(shí)候，我們正好碰上了黃沙天，狂風(fēng)大作，沙子漫天飛舞。但我還鬧著要和哥哥一起去滑沙。這得先爬上好幾十米的沙丘上，然后坐在木板上哧溜滑下來(lái)。
我和哥哥打算通過(guò)由鏈子綁成的沙梯向上爬，進(jìn)而抵達(dá)沙丘。哥哥一手搭過(guò)來(lái)，就把我拉到他的前面，他扶著我的腰，說(shuō)：“放心上去，我在后面扶著你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼用手抓住鏈子，手心微微有點(diǎn)冒汗。
我慢慢順著梯子爬上去，可剛沒(méi)走幾步，黃沙卻又來(lái)了。風(fēng)卷著黃沙，如同一面面屏障從我的右邊拍了過(guò)來(lái)�！鞍 蹦切S沙如同尖利的劍，割向我露在外面的皮膚，再加上寒冷的空氣，使我全身又冷又疼。
“趴下�！备绺巛p聲對(duì)我說(shuō)。順勢(shì)跪坐在沙子上。他抓住我的手，往我右邊跨了一步，雙手護(hù)住我，背對(duì)著黃沙。我瞇著眼睛抬起頭，看見(jiàn)他一個(gè)踉蹌，又急速穩(wěn)住身子。
“哥!”
他挑挑眉毛，對(duì)我一笑，搖搖頭表示他沒(méi)事。
過(guò)了一會(huì)兒，黃風(fēng)過(guò)了，他拉我站起來(lái)。我們繼續(xù)往上爬，中途好幾次都是他幫我擋住黃沙的。我感到眼眶有點(diǎn)熱。
終于到了沙丘，站在微微下陷的.沙子上，我往下看去，人如同螞蟻一般小，遠(yuǎn)處的月牙泉發(fā)出冰藍(lán)色的光，心底有點(diǎn)毛毛的。
“好啦，別怕!我先滑下去，就算你滾下來(lái)我也能接住你!”哥哥摸摸我的頭�！罢l(shuí)怕啊?我才不會(huì)滾下去呢!”我嘴硬地說(shuō)，心里卻安心了不少。他滑得很穩(wěn)，一下子就下去了，在底下向我揮揮手。
我深吸一口氣，坐在木板上，也滑了下去。風(fēng)呼呼地從耳朵向后吹去，我有些重心不穩(wěn)，木板在沙丘上劃了一個(gè)“S”形，最后，停在了山腳，我急忙站了起來(lái)。
哥哥已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，一把拉住我，把我放在木板上的帽子抖了抖，幫我戴上，又拖起木板，牽著我的手向前走去。陽(yáng)光把我們的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，冷冽寒風(fēng)中，我的心卻很暖、很暖……
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定要宏大深刻?愛(ài)在細(xì)微處，善于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就如清泉在心間汩汩流淌……
愛(ài)在細(xì)微處作文11
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，每當(dāng)盲目的行走后重重摔倒，漸入迷茫，她便會(huì)伸出雙手牽著我的手向前走。成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，她牽著我的手陪我走過(guò)了十五個(gè)春秋，有太多的感動(dòng)、太多的感恩藏在心中，藏在流失的時(shí)光里。她，就是媽媽。初中兩年，是媽媽的幫助讓我一次次克服困難，走出困境，成為優(yōu)秀的中學(xué)生。
我喜歡唱歌，初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，我報(bào)名獨(dú)唱并被學(xué)校選中，回到家和媽媽說(shuō)起，媽媽當(dāng)然和我分享了快樂(lè)，不僅如此，媽媽督促我寫完作業(yè)就練習(xí)所唱歌曲，她在旁邊不停指導(dǎo)我的`聲音與動(dòng)作，根本不顧一天工作的疲倦，只想讓我演出成功！這樣的幫助，直到典禮那天。當(dāng)我站到臺(tái)上，想到媽媽這些天的付出，不由暗下決心：一定要唱好！可誰(shuí)知唱完一段后，間奏響起，我卻怎么也想不起來(lái)下一句。媽媽在臺(tái)下，看我出了狀態(tài)，張大嘴用口型提醒我，我一下子想起來(lái)，當(dāng)主弦律響起時(shí)，我完美地唱完了。媽媽就像齊天大圣的救命毫毛一樣，讓我在遇到困難不知所措時(shí)，給我及時(shí)的幫助。
同樣的事，發(fā)生在初二的生地會(huì)考中。在那個(gè)緊張的時(shí)期，因?yàn)樽约阂郧暗纳险n不專心，導(dǎo)致好多知識(shí)點(diǎn)模糊，臨近考試時(shí)，我著急了，媽媽更著急，她給我買了練習(xí)冊(cè)，每天中午、晚上的零碎時(shí)間都擠出來(lái)和我一起做題、背誦，直到考試前一天晚上，媽媽還在陪我做最后的沖刺并不停地鼓勵(lì)我�？荚嚂r(shí)，我得心應(yīng)手。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我拿了滿分。想想自己這段時(shí)間的辛勞和收獲，心里感觸很深，但我知道，能取得這樣的成績(jī)，最應(yīng)該感謝的是媽媽，是她給了我一次次克服困難的勇氣和動(dòng)力。
漫漫成長(zhǎng)路上，隨著這“雙手”的牽引，我順利通過(guò)了一次又一次的考試，學(xué)會(huì)了合理處理同學(xué)間的關(guān)系，明白了做人處事的道理，有了正確的人生觀價(jià)值觀……
當(dāng)困難、抉擇出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的路上時(shí)，是您—親愛(ài)的媽媽，一直牽著我的手，您的愛(ài)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。讓我拿什么來(lái)回報(bào)您——親愛(ài)的媽媽！
愛(ài)在細(xì)微處作文12
有種愛(ài)，在細(xì)微處，要學(xué)著去體會(huì)；有種愛(ài)，在細(xì)微處，要學(xué)著去感恩……
我是個(gè)大大咧咧的女孩，由于脾氣急，往往會(huì)忽略身邊那最偉大的母愛(ài)。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我做完作業(yè)，本想打開(kāi)冰箱享用冷飲，卻沒(méi)想到冰箱里已是空空如也。我不耐煩了：“媽，這個(gè)大熱天，冷飲沒(méi)了，你怎么不知道��？”媽媽沒(méi)有回應(yīng)，我以為她又像往常一樣在默默準(zhǔn)備了呢，可是好久過(guò)去了，我都沒(méi)覺(jué)察到她的動(dòng)靜，我內(nèi)心的導(dǎo)火索已經(jīng)開(kāi)始自燃了。
我迫不及待地來(lái)到媽媽房間，卻發(fā)現(xiàn)她正吹著空調(diào)，靜靜地捧著一本書。這下，我心中的導(dǎo)火索已經(jīng)燃到了盡頭，立刻就爆發(fā)了：“難道你要渴死我嗎？”被嚇了一跳的她還沒(méi)來(lái)得及收回自己臉上詫異的表情，就心疼地向我解釋：“剛剛媽媽在看書，不好意思沒(méi)注意到�！蔽夷潜稽c(diǎn)燃的火山開(kāi)始噴發(fā)了：“這么熱的天，都不給我準(zhǔn)備冷飲，還好意思在這里享受，你還是那個(gè)疼我的媽嗎？”說(shuō)完，便扭過(guò)頭去，跑進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲，我不管不顧鎖上了自己的房門。
過(guò)了一會(huì)，我隱隱聽(tīng)到榨汁機(jī)運(yùn)作的聲音與媽媽匆匆的.腳步聲。我悄悄打開(kāi)房門，看到了忙前忙后的媽媽，她正在為我榨西瓜汁，因?yàn)樗Ｕf(shuō)：“水果是天然食品，營(yíng)養(yǎng)最好。”我心中的某根柔軟的弦被輕輕地?fù)軇?dòng)了，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽光滑的肌膚上出現(xiàn)了淺淺的皺紋，烏黑的頭發(fā)中出現(xiàn)了一絲白······剎那間，媽媽陪伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛近在咫尺：從我咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚走路，從入學(xué)面試到奔波于各個(gè)興趣小組······我鼻子一酸，這種酸足以讓五臟六腑都會(huì)慚愧。這酸酸的感覺(jué)讓我的眼眶濕了，“我這么做，對(duì)嗎？”我后悔不已。
這時(shí)，媽媽把果汁端了過(guò)來(lái)。果汁很甜，但我卻品到了五味雜陳；果汁很輕，可我卻怎么也舉不起來(lái)······我輕輕撲進(jìn)媽媽的懷里，喚了一聲：“媽媽······”
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。只要我們用心感受，母愛(ài)俯拾皆是，我們要有一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)那無(wú)私的愛(ài)！
愛(ài)在細(xì)微處作文13
牽掛是一種憂傷的幸福，被人牽掛，無(wú)疑是一種幸�！�
“毛巾拿了沒(méi)？洗漱用品拿了沒(méi)？還有……”母親話音未落，我便插嘴道，“煩死了，我自己會(huì)收拾，不用你管。不就是一次軍訓(xùn)嗎，有那么多事嗎！”母親不說(shuō)話了，默默地注視著我。到了出發(fā)的時(shí)候，我拉著行李箱，飛奔出了家門。心里開(kāi)心極了，終于可以自由啦！可以逃脫母親的嘮叨了！到上車時(shí)，我還是回頭說(shuō)了聲“拜拜�！敝灰�(jiàn)母親在后面，又是默默地注視著。刺骨的寒風(fēng)將母親原本零亂的頭發(fā)，擺弄得更亂了。即使這樣，母親還是給我一個(gè)暖暖的笑。
坐在車上的我，樂(lè)得不亦樂(lè)乎——嘰嘰喳喳，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。現(xiàn)在的我，絲毫沒(méi)感覺(jué)到這是軍訓(xùn)，不是團(tuán)體旅游。可當(dāng)?shù)竭_(dá)基地后，我后悔莫及。“到了這里，你們就不是家里父母的心肝，不是學(xué)校里的學(xué)生，而是這里受訓(xùn)、吃苦的軍人！”教官的一番話，給了我一盆冷水，從頭淋到腳底。
今天是冬至，正是家人團(tuán)圓的時(shí)刻。而我，卻只能在外接受著痛苦的訓(xùn)練。這時(shí)的天不是一般的冷，站在操場(chǎng)上，手腳抖個(gè)不停�！皠�(dòng)什么動(dòng)，做50個(gè)上下蹲�！庇质巧舷露�，今天下來(lái)都不知道做了多少個(gè)了。兩腿酸痛酸痛的，心里也酸溜溜的。明明是冬至，不是應(yīng)該輕松點(diǎn)的嗎？不是應(yīng)該休息休息的`嗎？委屈極了！忍著酸痛，走回了宿舍。
半夜了，躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。傻傻的伸出手指，數(shù)了數(shù)到基地才過(guò)了幾小時(shí)啊，就成這樣了。心里滿是母親的模樣，弄得思家的情緒一下子涌上心頭。想到早上如此對(duì)待母親，心里一番痛�；叵胫裉煊�(xùn)練時(shí)的苦，心里就更苦了。一個(gè)好好的節(jié)氣，也不讓我們好好過(guò)。想到這里，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。起身一把拿過(guò)背包。胡亂的翻了翻，無(wú)意的翻出了一個(gè)天藍(lán)的盒子，沉甸甸的……
抹了抹臉上調(diào)皮的眼淚，打開(kāi)了盒子。但當(dāng)打開(kāi)盒子的一瞬間，眼淚就再也忍不住了，奪眶而出。里面有張碧藍(lán)的紙張，那是我最愛(ài)的顏色；還有許多形狀精美的軟糖，那也是我最愛(ài)的糖果。外面的風(fēng)壓抑著，手里拿著信，含著母親送的糖，心里五味雜陳，靠著外面?zhèn)鱽?lái)的一絲光，讀起了信。
愛(ài)在細(xì)微處作文14
愛(ài)，像水一樣輕柔，像天一樣高，像陽(yáng)光一樣溫暖。
當(dāng)我不再是一個(gè)無(wú)所事事小孩的時(shí)候，但我還在享受著和以前一樣的愛(ài)。
愛(ài)在雨中吐露芬芳——
上學(xué)前夕，媽媽在家里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幫我穿衣時(shí)，問(wèn)我作業(yè)寫好了沒(méi)；在我吃飯時(shí)，媽媽為我整理?yè)Q洗衣服；當(dāng)我站在家門口時(shí)，媽媽為我遞上一杯熱開(kāi)水。我剛要轉(zhuǎn)身進(jìn)電梯時(shí)，感覺(jué)有人碰我書包，我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽為我拿了一把新雨傘，塞進(jìn)書包側(cè)邊，還邊塞邊嘮叨：“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，會(huì)下雨，天會(huì)冷記得多穿衣服……”我走進(jìn)電梯，還能聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，我感受到心在興奮地跳躍著，溫暖著我的心田……愛(ài)的芬芳在雨中散發(fā)著。
愛(ài)在衣中唱起歌——
我雙手插在口袋里，身體幾乎蜷縮在一塊走在路上，爸爸似乎看見(jiàn)了我冷的發(fā)抖的身體，眉頭緊蹙，半晌，在我低頭之時(shí)，爸爸將羽絨外套輕輕地從肩上脫下，露出一件單衣，身體瑟瑟發(fā)抖地將羽絨外套披在我的身上，我聞到了愛(ài)的味道，感受到了愛(ài)的溫暖。我抬頭看著穿著單衣的爸爸，嘴唇凍得紫紅紫紅，手已經(jīng)通紅，他在寒風(fēng)吹拂中抵擋著，總是擋在我前面，讓我吹不到風(fēng)，自己受冷，我露出了為難之色，爸爸似乎察覺(jué)到了，對(duì)我欣慰一笑，用沙啞的.聲音說(shuō)道“沒(méi)事的，爸爸不冷�！蔽业男谋弧安焕洹毖b滿，變得不寒冷了，“不冷”這些字成了一首好聽(tīng)的歌。
愛(ài)在飯中舞起旋律——
奶奶撈好飯?jiān)谕胫袑ふ抑裁矗鋈凰笱鄣尚⊙�，慢慢地把碗中的飯翻起，一個(gè)黑色的東西被奶奶用筷子夾了起來(lái)——蒼蠅，說(shuō)道：“泱伊，你的飯里有只蒼蠅，那碗給我，我再給你打��！”我吃著飯，仿佛覺(jué)得飯?jiān)谔�，化為一串旋律，我覺(jué)得吃下的飯化成了溫暖，融化我的心靈。
一花開(kāi)，便知盛夏；一葉落，則知金秋。大千世界，一塵觀之；東海之水，一甌見(jiàn)之。愛(ài)也一樣，細(xì)微之處，自有深愛(ài)流淌。
愛(ài)在細(xì)微處作文15
愛(ài)，無(wú)聲，卻奏響了人間最美妙的樂(lè)曲；愛(ài)，無(wú)形卻繪出最炫麗的篇章；愛(ài)，無(wú)味，卻唯獨(dú)它最甜。
——題記
愛(ài)，在細(xì)微處，她給予的愛(ài)比天高，比海深，我多希望，多希望，留住那段時(shí)光，留住她的容顏。
愛(ài)·雨傘
愛(ài)，在初春。初春的早晨，窗外總是灰蒙蒙的天空，淅淅瀝瀝的小雨，如同絲線劃過(guò)長(zhǎng)空。我已收拾好書包，但總覺(jué)得少了什么，一時(shí)又想不出來(lái)。突然，一把雨傘，闖入我的視線，打破了我的沉思。我看到了母親站在面前，手中是一把雨傘。我抬頭看見(jiàn)母親朦朧的睡眼，只聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)：“帶好傘，別著涼了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，出門。撐開(kāi)雨傘，暖暖的春雨落在由母愛(ài)織成的的暖暖的雨傘上，奏出“滴滴答答”的樂(lè)曲，心里也是暖暖的。
愛(ài)·眼神
愛(ài)，只是一個(gè)小小的眼神，卻秋天盛滿綠色。期中考試，我，失利了。原以為有努力就一定會(huì)成功，可事實(shí)確實(shí)如此。我拖著沉重的步伐走到飯桌前。在裊裊熱氣中，我看清了母親的`臉，我們長(zhǎng)久的坐著，沒(méi)有責(zé)備，也沒(méi)有安慰�？赡赣H的眼神中，卻飽含著那滿滿的話語(yǔ)——安慰和鼓勵(lì)。我振作精神，在深秋中又洋溢著希望的綠，向上的綠，奮進(jìn)的綠！
愛(ài)·溫水
愛(ài)，在一杯溫水中，散發(fā)那愛(ài)的光芒。又是一個(gè)深夜，靜，我做在書桌前，靜靜的翻閱著書�！芭距笔情T開(kāi)了，“多喝點(diǎn)水，早點(diǎn)睡覺(jué)�！币槐瓬厮诺轿颐媲埃智那耐巳チ�。我緊握著水杯，撫摸著那杯壁上殘留的余溫。我微抿一口，發(fā)現(xiàn)往日的水有了甜味，比那清爽的果汁醇厚的牛奶更解渴，一杯溫水，聚集了那無(wú)私的母愛(ài)。
愛(ài)，在細(xì)微處，我用筆尖記錄著母親的愛(ài)，我愿時(shí)光走的再慢一些，留住母親容顏，留住那段溫暖的時(shí)光，留住一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作，留住切切深情的目光，留住杯上那手掌的余溫……
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