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(優(yōu)選)我要飛得更高作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我要飛得更高作文，希望能夠幫助到大家。
我要飛得更高作文1
站在泰山之頂，仰望著城市，是多么美麗；站在泰山之巔，看著飛翔的小鳥，心生羨慕；站在泰山之峰，看到飛翔的雄鷹，想要飛得更高。我想要飛得更高，仰望著城市，飛向世界各地，望著空中的小鳥，在想它的思緒，我好想像小鳥一樣自由自在，快樂飛翔。
我生活在普普通通的家中，小時(shí)候被爸媽呵護(hù)，被爺爺奶奶疼愛，甚至成為了溺愛。五六歲時(shí)，我愛大自然，所以我經(jīng)常下午出去玩，從夕陽玩到天黑，玩的不亦樂乎，忘記了時(shí)間。現(xiàn)在我也依舊喜歡大自然，但是沒有以前那樣調(diào)皮了，只是看看夕陽，在樹林里反省一下自己而已，沒有了以前那股清澈的笑聲，換成了莞爾一笑，雖然現(xiàn)在每天都很充實(shí)，但是內(nèi)心有些凄涼感。我是一個(gè)女孩子，小時(shí)候爸媽看我整天往外跑會(huì)教壞我，于是把我鎖在家里不讓我出去，我透過玻璃看見外邊自由飛翔的鳥，有些跳墻的沖動(dòng)。漸漸地，我不那么愛玩了，每天只玩到媽媽規(guī)定的時(shí)間，但是心里總是盼望著新一天的帶來。
漸漸地，我長大了，喜歡風(fēng)，喜歡天空，我常常到樹林深思，回憶以前的場(chǎng)景，邁開步伐，奔跑，感受風(fēng)的撫摸，聆聽鳳的歌聲；下雨時(shí)，享受著“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的美景；雨晴了與小鳥一起歌唱，共同譜寫愛的樂章，欣賞雨后美景。
又過了幾年，我懂事了，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，開始努力學(xué)習(xí)，但是我沒有忽略我的世界。每周，聞著泥土的氣息，聆聽風(fēng)的樂章。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海中就會(huì)出現(xiàn)父母辛勤勞作的樣子，想起自己的理想，內(nèi)心就會(huì)充滿力量，有一個(gè)聲音告訴我要加油，做一只自信的鳥，像雄鷹一樣，飛向天空，俯望自己的世界，開辟自己的空間，努力奮斗。我要飛得更高,無論前面有什么狂風(fēng)暴雨、驚風(fēng)駭浪，只要心中堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，努力拼搏，才能贏得勝利。我不想相信人生有歧途，正如樹一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹怎么成為蒼天大樹，不經(jīng)歷風(fēng)雨的.人怎能懂得珍惜，克服困難，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，贏得勝利，開辟出自己的空間，陶醉在自己的世界，珍惜自己所擁有的一切。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我要飛得更高，向人們展現(xiàn)我的風(fēng)采，我要飛得更高，去觀賞美麗的中國，我要飛得更高，飛向那高高在上的天空，去創(chuàng)造新的未來！在困難面前，挺起胸膛；在驕傲面前，謙虛溫厚；在生活面前，追求更好。我要飛得更高，更穩(wěn)，更好。我想要飛，直奔云霄，沖向人生頂峰！
我要飛得更高作文2
我是一只小鳥，一只非常普通的小鳥，但我和那些籠中鳥不一樣，我是自由的，我可以飛。
父母的約束
我想飛，卻不能飛，因?yàn)槲疫�小，飛不動(dòng)。從小我就看著一扭一扭的毛毛蟲，突然一動(dòng)不動(dòng)，然后就從白色的繭里出來，成了有著藍(lán)幽幽的閃亮的翅膀的蝴蝶，飛呀飛，飛向遙遠(yuǎn)的地方。我羨慕她，只因?yàn)樗梢詿o拘無束地飛。
我想飛，卻不能飛，因?yàn)槲疑砩嫌刑嗟睦圪�。我要學(xué)習(xí)，像人類一樣學(xué)習(xí)好多科目，還要學(xué)習(xí)捕蟲，讓我沒時(shí)間飛。我要聽爸爸媽媽的話，什么都可以，就是不能飛。我想：不能飛，怎么會(huì)是鳥？不能飛，就不能看看藍(lán)天白云有多美；不能飛，就不能嘗試飛一千米有多累；不能飛，就不能瞧瞧大海究竟有多大。不能飛，就失去了鳥的意義。
飛
于是，每個(gè)夜晚，我都在“飛”，試著飛落到地面，從杜鵑花叢開始。一次次地跌倒，更讓我下定了決心。我想：從低處開始，怎么能學(xué)會(huì)飛！所以，我換了一棵“大樹”。望著這么高的距離，我毫無畏懼，深吸一口氣，閉上眼睛，躍了出去，拼盡全力地扇動(dòng)羽翼未滿的小翅膀。睜開雙眼時(shí)，我看見自己處在天空，明白了：我成功了。
接著，我開心地在家的周圍盤旋，用稚嫩的聲音尖叫著，快樂極了。我像無頭蒼蠅似的在森林里亂竄。但是，前一秒還是快樂的，后一秒就悲傷無比——我被獵人抓住了。獵人把我送給一個(gè)小男孩。
人類的'約束
我不喜歡他，他和我的父母一樣，不讓我飛。我常常想：如果鳥是人，一定會(huì)把人關(guān)在籠中，
讓他們也嘗嘗失去自由的滋味�？墒�，我會(huì)忍心嗎？畢竟我知道這是什么滋味�？蛇@究竟不是事實(shí)。我開始心煩意亂，不愿意吃蟲，不愿意睡覺，一天天消瘦下去。
終于，男孩把我放了。我不知道為什么，只覺得自己有多么的幸運(yùn)，多么的幸福，竟從人的魔爪中逃出來了！我又像被抓走的那一天一樣，在家的四周快樂的盤旋，發(fā)出喜悅的尖叫聲，多幸福！那個(gè)小男孩聽過一首歌，此時(shí)此刻，我真想把它唱出來！“我要飛得更高，飛得更高……”
我愛飛，自由地飛；我愛飛，快樂地飛；我最愛——無拘無束、無憂無慮地飛！在天空中飛，在大海上飛，在森林里飛，在那不知道的、更遙遠(yuǎn)、更廣闊的地方飛！“我要飛得更高……”
我要飛得更高作文3
我的媽媽是一株蒲公英。從我們出生的那天起，媽媽便常常講她年輕時(shí)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，歷盡艱辛之后，她終于在這個(gè)撒滿鮮花的地方安了家。媽媽說，這里是她的向往，和這片美麗的草地在一起，她此生便再無遺憾。媽媽還說，無論多難，無論歷經(jīng)多少磨難，只要心中有夢(mèng)就不輕言放棄。
我們不懂：“媽媽，跟著風(fēng)婆婆走，隨處安家多好呀，到哪個(gè)地方不都一樣�！眿寢屳p笑不語。
我們整天和媽媽一起和陽光嬉戲，與花兒玩耍。媽媽是那么溫柔，我們覺得媽媽在的地方就是溫暖的家，讓我們依戀不想離開。但媽媽冒險(xiǎn)的畫面卻始終在我的腦海中閃現(xiàn)，我喜歡自由的感覺。我想摸一摸那柔軟的白云，我想踩一踩那搖曳著的樹梢，我想像鳥兒一樣追著光明飛翔，我想踏著浪花的腳步面向大海奔跑……
終于在一個(gè)夜晚，我決定去追逐我的理想。雖然屋外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我毅然離開了我的媽媽，離開了我們溫暖的家。家外面的世界，讓我感覺到了從未有過的新奇、興奮。我隨著風(fēng)婆婆的腳步，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。一路上，我看到了從未見過的景象——鱗次櫛比的高樓大廈，五光十色的霓虹燈，奔騰不息的大江大河，五彩繽紛的花兒，一望無際的田野……
我一刻也不愿停下奔跑的腳步。我跨過了大河，翻越了高山，我看到了一望無際的沙漠以及那翠綠的仙人掌。當(dāng)我飛越平坦的大地，那里有數(shù)不盡的野花兒，有幾朵金燦燦的蒲公英對(duì)我招手：“孩子，停下你的腳步在這里安家吧。這里，有許多兄弟姐妹和你玩耍，來吧！”我搖了搖頭說：“不，我要追尋自由，我要飛的'更高�！彼麄冃χf：“放棄吧，那不可能，你會(huì)摔得很慘�！蔽倚Χ徽Z，毅然決然和他們告別，向更高的天空飛去……
我越飛越高，離我的夢(mèng)想越來越近，卻感覺越來越累。忽然，一陣猛烈的風(fēng)刮過，我狠狠地摔了下來�？纯粗車�，我很不甘心，這不是我要去的地方�？墒钱�(dāng)我剛剛想要再起飛便被重新拋了下來，如此反復(fù)，筋疲力盡的我絕望地閉上了眼睛，不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我失敗了，敗的很慘。此刻，我好想家呀，好想媽媽。媽媽，對(duì)不起……突然，一個(gè)溫柔的聲音在我的耳邊響起：孩子，追逐夢(mèng)想的路上可不都是鋪滿了鮮花，偶爾也會(huì)有荊棘相伴。選擇了就不要放棄，加油吧！頓時(shí)，一股無形的力量在我的全身涌起。不！
我要繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想！我不會(huì)放棄！我要拼盡全力去飛翔！一次次地跌倒，我一次次地爬起，雖然已經(jīng)遍體鱗傷，但我始終追逐著陽光，迎著風(fēng)兒，自由地高傲地飛翔！
我要飛得更高作文4
我的人生充滿曲折，跌跌蕩蕩，此起彼伏。我不時(shí)會(huì)提問：人生，究竟是什么？
未踏入小學(xué)之前，我曾與伙伴一起幻想未來，確立高飛的夢(mèng)想。七年過去了，我奮斗了這么久，仍然不知曉結(jié)局。我一直在努力，在期待，在堅(jiān)持，誓要讓自己翱翔。
我心里一直都很清楚，長大后的世界，不是色彩繽紛，就是曲折離奇。接受社會(huì)的繁雜色彩，看得眼花繚亂。困難與挫折讓我們深陷埋伏，雖然只能不停告誡自己勇往直前，但終點(diǎn)又在哪呢？該往什么方向行走呢？難道只能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱ㄙM(fèi)半天嗎？如果只是這樣，那以往的努力是做給誰看的呢？
在回望歷史風(fēng)塵的時(shí)候，看著自己的一步一步腳印烙在沙灘上，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，與一般的足跡不同，畢竟是自己汗水的結(jié)晶�？偸怯X得己依然保持著那份心往日的坦蕩情懷，豈能因?yàn)橥饨绲睦Щ蠖悦！Ｒ廊焕^續(xù)著自己的自己的心潮澎湃，卻又擔(dān)心因?yàn)樽约旱哪懶《羁植话�。豈能生活在別人的眼中，并盲目遂流呢！盡管自己距離夢(mèng)想有多么大的距離，千萬不能自認(rèn)低下，自己像魚兒一樣游蕩人間，可以像鳥兒一樣翱翔世界，就算不能一鳴驚人，就算不能高人一等，也沒必要永垂不朽，更沒必要一飛沖天，我只要求自己做到最好，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，就夠了！
難道不是嗎？不管過去如何，不管未來怎樣，不用理會(huì)旁人的冷漠，也許，漫長的等待讓你身心俱疲，可能從此一蹶不振，那我告訴你，你只是失敗者。為何？成功的路上允許抱怨，卻不允許自暴自棄，最排斥的就是放棄！
好好回想過去，曾有多少沙塵蒙灰了你的雙眼，讓你狼狽不堪。每一次的.失敗，都是成功的啟示，不可一味沉淪過去，更不可為自己的錯(cuò)誤找借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，大不了拍拍身上的土，站起來給他看，證明自己是最棒的，怕什么！
有一點(diǎn)我們自己必須知道只有成功者才有資格說的話：
現(xiàn)實(shí)很殘酷，天空很廣闊，不會(huì)留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。
多么鏗鏘有力的話語，不禁回想起自己失望的慘樣，謹(jǐn)記：未來的路，自己創(chuàng)造。
生活確實(shí)虧欠了我們太多，我們卻更應(yīng)該去堅(jiān)守對(duì)明天希望的無限遐想。
新潮時(shí)代，瞬息萬變，不要在苦海里放棄掙扎，別忘了，掙扎是給自己看的，沒人笑話你！
我堅(jiān)信，總有一天，每個(gè)人都能找到只屬于自己的蔚藍(lán)天空。都能忘卻以往的痛苦，展翅翱翔，俯瞰大地
我要飛得更高作文5
人生就像一幅畫，只有不斷地描繪，才能使這幅畫絢麗多彩;人生就像一首歌，只有不斷用心去唱，才能唱出優(yōu)美華麗的樂章;人生就像一篇作文，只有不斷地修改，才能寫得妙筆生花。我認(rèn)為，人生就是這樣，只有嚴(yán)格要求自己，不斷改善自己，才能獲得更大的進(jìn)步，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。
有一天，我正在專心致志地練字，突然看到末尾少了一個(gè)字，于是就檢查前面寫好的字。原來一向馬馬虎虎的我又犯老毛病了，竟然把“彎”給漏寫了，我頓時(shí)心急如焚，怎么辦呢？突然，腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：上次我也漏寫了一個(gè)字，不如像上次一樣加在中間好了。說干就干，我把“彎”字加了上去，便沾沾自喜地繼續(xù)寫下去。
正當(dāng)我為自己的小聰明而感到慶幸時(shí)，爸爸走了過來，看著我寫的字，臉上露出嚴(yán)肅的神情，說：“冠杰，你寫錯(cuò)了，怎么能在中間加回去！這樣寫很不好看！”我若無其事地說：“這有什么大不了的'，上次我也這樣寫的，老師也沒說什么�。 卑职终Z重心長地對(duì)我說：“假如我是老師，我就不喜歡學(xué)生用這種態(tài)度寫字，無論做什么事態(tài)度一定要端正，字寫的不好沒關(guān)系，最起碼要寫得整潔。你要嚴(yán)格要求自己，這樣才能有所進(jìn)步！”我聽了爸爸的話之后，慚愧地低下了頭，心想：爸爸說得對(duì)，假如我平時(shí)就這樣馬馬虎虎，久而久之就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。
這讓我想起了美國已故大演說家羅曼·文森特·皮爾的一句名言“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成�。 毕氲竭@，我毫不猶豫地撕掉這張令人不滿意的字，又重新寫起來——頓筆，向右行筆……頓筆，提筆，回鋒……多漂亮的字呀！我情不自禁地稱贊著。爸爸看了也連連夸我字寫得比以前漂亮了，有很大的進(jìn)步！
大約花了半小時(shí)左右，我終于寫完了這一張字�？粗蜩蛉缟淖�，我頓時(shí)心花怒放，還真的感謝爸爸，要不是他善意提醒，對(duì)我的嚴(yán)格要求，我的字寫得也不會(huì)像現(xiàn)在這樣突飛猛進(jìn)，比以前更勝一籌了。
只有嚴(yán)格要求自己，不斷努力追尋進(jìn)步，才能展開雙翅飛得更遠(yuǎn)、更高，在天空中自由翱翔！
我要飛得更高作文6
“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”
每當(dāng)耳畔回蕩起這首激勵(lì)了無數(shù)追夢(mèng)人的歌曲，我似乎身在遠(yuǎn)端，周圍白云繚繞，看到了多少為了夢(mèng)想不服輸，飛的更高的人們。正如歌詞所言，我們都要飛得更高。
只有飛得更高，才能看得更遠(yuǎn)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是我國偉大詩人杜甫在登上泰山時(shí)所作的�；叵氘�(dāng)初，杜甫在登上泰山之后，周圍的一切都變得那么渺小，可謂是“尺寸千里，攢蹙累積”，所以他才會(huì)吟詠出這樣膾炙人心的詩句。但我深信，當(dāng)杜甫在眺望祖國河山時(shí)，心中也一定在喊：我要飛得更高，飛得更高……是啊，只有飛得更高，才能看得更遠(yuǎn)，天空因而變得更加蔚藍(lán)，夢(mèng)想就像屢屢陽光照射著我們，蒸干淚水，拭去彷徨，充滿自信。
只有飛得更高，才能創(chuàng)造奇跡�！睹\(yùn)交響曲》是貝多芬最杰出的一部作品，它反映了人類與命運(yùn)搏斗，最后戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是貝多芬人生的寫照。家庭貧困，父母失和致使他的童年浸泡在淚水中。17歲時(shí)，母親病逝，自己又得了傷寒和天花，幾乎喪命，于是貝多芬成了苦難的象征。盡管如此貝多芬還是挺過來了�？墒遣恍矣智那慕蹬R，28歲那年，他的耳朵日夜作響，繼而聽覺衰落。他去野外散步，再也聽不到農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨(dú)的過著聾人的生活可他從沒放棄最初的夢(mèng)想——音樂。他作曲時(shí)，常把一根木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛，對(duì)真理的追求，對(duì)未來的憧憬。貝多芬雖然失聰，但他身后隱形的翅膀已讓他飛得更高，才創(chuàng)造出一部部令人感動(dòng)的'樂曲。讓我們飛的更高吧，讓我們離夢(mèng)想的天空更近一步吧，讓勇敢的我們創(chuàng)造奇跡吧！
也有人說飛得越高，摔得越慘。但這些人都是碌碌無為，滿足于現(xiàn)狀的庸人，他們不知道飛翔，也永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到居高臨下的那份自豪。但不得不承認(rèn)，飛得高就會(huì)面臨墜落的危險(xiǎn)。但是如果我們不畏懼，直面困難，這只會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。天空上展翅飛翔的雄鷹，也經(jīng)歷著類似的磨難。小幼鷹出生后不久，自己飛翔，母鷹吧幼鷹帶到高處，然后將它們推下，只有勇敢頑強(qiáng)的幼鷹才會(huì)展翅飛向天空，而那些畏懼高處的幼鷹，唯一結(jié)果便是墜落而亡，與天空無緣。不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。飛得更高不意味著摔得越慘，反而會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要我們踮起腳尖。從此不再彷徨，不再孤單，張開雙臂飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
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