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（精品）窗外有藍(lán)天作文13篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的窗外有藍(lán)天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外有藍(lán)天作文 篇1
蒲公英媽媽長(zhǎng)出了一把把小傘，在明媚的陽(yáng)光中隨風(fēng)搖曳。一陣風(fēng)吹過(guò)，有顆叫苗苗的的種子飄了起來(lái)，風(fēng)兒把她帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
那里是多么的荒僻啊，陪伴她的只有狂風(fēng)、礫石，還有一株株低矮的不知道名字的植物。突然一陣沙塵飛揚(yáng)，她被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的不見(jiàn)天日，苗苗拼命吮吸著水分。她心中充滿了渴望，渴望光明，渴望陽(yáng)光和雨露，渴望自己能夠抽芽、開(kāi)花。
又過(guò)了幾天，苗苗有點(diǎn)窒息了。她想：“天知道上面是什么東西呢？我應(yīng)該想辦法走出去，或許還有另外的路可走！不然，恐怕我就是耗盡一生，也不會(huì)露出地面的！”
這時(shí)，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，苗苗感到自己的身體好像動(dòng)了一下，心里升起一絲希望。她努力向外掙扎著，因?yàn)樗溃@可能是她最后的機(jī)會(huì)了。苗苗一次次的努力著，又一次次的碰壁，上面那堅(jiān)硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸。但她沒(méi)有放棄，她一次又一次的'調(diào)整方向。終于，苗苗被風(fēng)牽引著，從黑暗中看到了向往已久的陽(yáng)光。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，她終于開(kāi)出了美麗的花朵，撒播著生命的希望。
當(dāng)人生面臨困境的時(shí)候，不要一味地哀嘆，更不要盲目的執(zhí)著。有時(shí)，我們需要努力打開(kāi)另一扇窗戶，走過(guò)人生的拐角，才能找到屬于自己的那篇藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天作文 篇2
你在墓中沉睡了千年，是否還記得，那片耀眼的藍(lán)天？
——題記
嬴政抱著誕生的你，取你名為扶蘇。“山有扶蘇”，或許嬴政那樣苛刻地對(duì)待你，是為了讓你繼承著統(tǒng)一的江山，讓贏家世代相傳。
可惜，他卻不知，你最愛(ài)的卻是醫(yī)學(xué)。
不久后，你的弟弟胡亥誕生了，每日看著自己的父親逗著懷里的小孩，關(guān)愛(ài)有加，自己卻只能更加努力地讀書(shū)，甚至，嬴政把在朝堂上十二歲丞相的神童甘羅作為了你的伴讀，明眼人都看得出意味著什么。即使再也不愿意，但誰(shuí)讓你出生在帝王家？
日復(fù)一日，嬴政對(duì)你的要求愈發(fā)嚴(yán)格。而對(duì)胡亥卻愈發(fā)寵溺，甚至，無(wú)法無(wú)天。但你卻深知，你身上背負(fù)著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)，不得不放棄自己對(duì)醫(yī)學(xué)的癡迷。怎奈世事難料，你的'弟弟，這個(gè)看似天真無(wú)邪的小孩，日后竟會(huì)成為禍國(guó)殃民的禍害，他毀了他的父親，毀了整個(gè)大秦，更毀盡了你的一生。
你在被下旨自刎時(shí)，是否有對(duì)世事的留戀？是否有對(duì)父親的懷疑？是否未曾忘記你的初衷？是否一直堅(jiān)信，窗外真的有藍(lán)天？
或許，窗外的藍(lán)天，在你的心中，只不過(guò)是那最柔軟的地方——對(duì)父親的敬重，對(duì)心中女子的不舍，和對(duì)自己畢生愛(ài)著的醫(yī)學(xué)。
哪怕這世間再怎樣的黑暗渾濁，請(qǐng)你一定不要忘記自己的初衷，不要忘記本我，因?yàn)椋愕男撵`，就是那與黑暗抗衡的純潔無(wú)比的藍(lán)天！扶蘇，如果你那時(shí)能聽(tīng)到我現(xiàn)在的呼喊，請(qǐng)不要在折磨自己，下輩子，請(qǐng)順著自己的意愿去做吧！
山有扶蘇，心有藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天作文 篇3
窗外并不是時(shí)時(shí)刻刻都有藍(lán)天的。但是，只要保持一顆平常心，時(shí)時(shí)刻刻，窗外都是藍(lán)天。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，窗外傳來(lái)了一道刺眼的光，接著只聽(tīng)“啪”的一聲，空調(diào)停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，燈也關(guān)掉了。我打開(kāi)窗戶，眼前只有被風(fēng)雨籠罩的'天空，和窗外淅淅瀝瀝的雨滴聲。突然的滅燈讓我無(wú)所適從：沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了？家里只有我一個(gè)人。雨越下越大，我決定下樓到電表箱去檢查一下。但我卻十分謹(jǐn)慎：萬(wàn)一鑰匙忘在家里了，怎辦？萬(wàn)一保險(xiǎn)絲斷了，怎辦？萬(wàn)一……但我卻決定了：一定要去看看。
我打開(kāi)了門(mén)，看到了一片漆黑的樓道。我打開(kāi)燈，關(guān)上門(mén)，慢慢的走下樓。走著走著，我感覺(jué)踩到了什么，連忙一跳。仔細(xì)一看，才知道是一疊廣告?zhèn)鲉�。我的心跳開(kāi)始加速，但是鐵一般的信念卻促使著我向樓下走。
終于到了樓底，看見(jiàn)了“中國(guó)電網(wǎng)”四個(gè)大字。我小心翼翼摁了一下“PUSH”鍵，那個(gè)門(mén)卻突然彈開(kāi)了，伴隨著巨大的響聲。我嚇了一跳，趕忙向四周看去，沒(méi)有一個(gè)人。我的冷汗都要出來(lái)了。我再仔細(xì)一看電表箱，原來(lái)是跳閘了。我長(zhǎng)吁一口氣，將閘推上。接著，我慢慢走上樓。
回到了樓上，家里已是燈火通明。我關(guān)上門(mén)，繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，窗外已經(jīng)放晴，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗，盡情享受著雨后的新鮮空氣。窗外已是火紅，夕陽(yáng)正投向遠(yuǎn)方的地平線。夕陽(yáng)已落，但天亦藍(lán)。
窗外有藍(lán)天。我想，這藍(lán)天恐怕會(huì)伴隨我走完整個(gè)人生。
窗外有藍(lán)天作文 篇4
每當(dāng)內(nèi)心煩躁不安時(shí)，總會(huì)望一望遠(yuǎn)處的天邊，廣闊無(wú)垠的天空中飄散著朵朵白云，鳥(niǎo)兒在云朵中自由的翱翔，它們?yōu)⒚�、自然，不受任何的拘束。大自然，是上帝賜予我們最寶貴的禮物。
學(xué)習(xí)還在堅(jiān)持，日子還要生活，我們都在忙忙碌碌中度過(guò)每一天。放假期間，我無(wú)奈地拿出幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)字，每寫(xiě)一個(gè)字似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種折磨，我凝望繁瑣的公式，復(fù)雜的英語(yǔ)單詞，好似要把它們盯出一個(gè)洞來(lái)，心中不由得充滿了悲哀。這些內(nèi)容就是我不認(rèn)識(shí)它們，它們卻認(rèn)識(shí)我一般。樓下傳來(lái)孩子們追逐打鬧的歡笑聲，而我卻只能眼巴巴地透過(guò)窗子看著他們，心里頓時(shí)產(chǎn)生了羨慕感。感覺(jué)自己就像是禁錮在籠中的小鳥(niǎo)，渴望自由，卻怎么也飛不出去。我不耐煩的轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，漸漸沒(méi)有了想寫(xiě)作業(yè)的欲望。我重新躺回到床上，繼續(xù)做我那甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)中沒(méi)有惹人討厭的作業(yè)，沒(méi)有亂人心弦的雜音。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，睡醒后。我來(lái)到窗前打算繼續(xù)完成任務(wù)，“呀！”我不由得驚嘆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天邊居然出現(xiàn)了一道五彩斑斕的.彩虹。原來(lái)剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”對(duì)呀，沒(méi)有風(fēng)雨哪里來(lái)的彩虹呢？沒(méi)有拼命的刷過(guò)題又怎會(huì)有知識(shí)的積累呢？
窗外，一片煙水迷離，不遠(yuǎn)處彩虹相映，藍(lán)天依舊。那些記憶里的哀愁、苦惱，都隨風(fēng)飄散。窗外，有著蔚藍(lán)的天空，心里，有著滿懷希望的夢(mèng)。
窗外有藍(lán)天作文 篇5
“愛(ài)就是對(duì)明天的期待，對(duì)生命的關(guān)懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)窗外依然有藍(lán)天�！�
心情有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個(gè)人坐著很是寂寞，可看到同學(xué)的笑臉，聽(tīng)到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許現(xiàn)在只有風(fēng)景能平復(fù)我的心情了吧!望向窗外，一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的傷感。
“你考了多少分?”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就知道她比我考得好。由于心情不好，我也沒(méi)好氣對(duì)她，沖她一吼：“不看，好不啦?比你考得差，行了吧!”說(shuō)完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，馬上向其他同學(xué)報(bào)出了她自己的分?jǐn)?shù)，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差!”這話一下就傳入了我的'耳朵。我大發(fā)雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說(shuō)我，你曾經(jīng)比我考得差的時(shí)候，我嘲笑你了嗎?啊?”我正罵得起勁，不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”我便住了嘴。老師進(jìn)來(lái)了，直接走向我，看完我的試卷后說(shuō)：“考得不是很好，下次別再粗心了。”我心中一喜，幸好沒(méi)說(shuō)我。
晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問(wèn)我：“今天考卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我“嗯”了一聲�！翱剂硕嗌俜�?”我心想，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問(wèn)叫我難堪嗎?我支支吾吾，不好意思說(shuō)出口。后來(lái)媽媽給我分析了每一道錯(cuò)題，也就沒(méi)再說(shuō)什么了。
可老師和媽媽的寬容，并沒(méi)能掩蓋住同學(xué)的嘲笑。仍有同學(xué)不時(shí)地故意問(wèn)我分?jǐn)?shù)，為了不使他們有話可說(shuō)，我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自己的分?jǐn)?shù)，看著他們失望的神情，我心中竊喜。
我又望向窗外，藍(lán)天正沖我贊許地笑呢!
窗外有藍(lán)天作文 篇6
拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光毫不吝嗇的把光輝灑在陰暗的房間里，即刻間便明亮了。萬(wàn)里無(wú)云的日子，天依舊是那么湛藍(lán)。
回想，久前的事……
那一次，也許是多年以前。一種沉悶的心情，隨著沉悶的陰天，圍繞在我身邊。為什么，為什么就不能得到一種話，來(lái)解釋這粉身碎骨的玩具車只是因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽？我感覺(jué)到些許的'悲傷，甚至感到這是無(wú)法挽回的悲劇……
朋友靜靜的走來(lái)，就像那朵最厚重的烏云一步步的逼近。他不說(shuō)話的蹲下，拾起那支離破碎的殘骸，在我眼里，就像拾起我們之間支離破碎的友誼。他緩緩地站起，遞給我一個(gè)我無(wú)法讀懂的眼神，轉(zhuǎn)身即去。我想拉住他，伸出手，卻僵直在空中，害怕拉住了，卻又不知道該說(shuō)些什么。只好默默地離去，坐在自己的座位上，寧?kù)o的卻又絕望地思考著……
我后悔著，后悔自己為什么不能小心一點(diǎn)，看好前方的路；我思考著，思考朋友的心胸能不能放下這小小的過(guò)錯(cuò)；我糾結(jié)著，糾結(jié)究竟怎么像我“曾經(jīng)”的朋友道個(gè)歉，挽回這可能挽回的最后機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間的自我斗爭(zhēng)，我決定鼓起勇氣，向朋友懺悔這可以避免的過(guò)失。我說(shuō)著，道歉著，朋友表情卻依舊沒(méi)有輕松的趨勢(shì)。說(shuō)完，我即刻沉默了。
朋友輕嘆，卻道：“可是我毫不怪你啊。”我有些吃驚，朋友的態(tài)度竟然是這么輕描淡寫(xiě)的一句寬恕。這真是對(duì)我最好的安慰。我笑了，瀟灑地微笑著，就像窗外烏云漸漸地散去，露出了天空真實(shí)的臉龐：無(wú)可比擬的澄澈的湛藍(lán)……
今日天空無(wú)云的湛藍(lán)，就像那天的一樣。一切的不順心，就讓窗外的藍(lán)天，帶著它去吧。
窗外有藍(lán)天作文 篇7
擦亮你心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)——窗外依然有藍(lán)天！抬起你的頭吧你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天，那么藍(lán)。
我，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有光彩照人的明眸皓齒，沒(méi)有能言善辯的才華橫溢，有的，只是一雙自卑無(wú)神的雙眼和永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣抬起的頭。
懷著一顆沒(méi)有希望的心，走入小學(xué)，伴著我的是孤獨(dú)和莫明的辱罵。成績(jī)單上前茅的沒(méi)有我的名字，課堂上站起精彩發(fā)言的沒(méi)有我的身影……是我那可脆弱的心靈更加自卑，更加懦弱。偷眼觀察周圍的同學(xué)，他們就如春日陽(yáng)光下?tīng)�漫的花朵，散發(fā)著動(dòng)人心魄的魅力，而我，是一棵小草，一棵只配在角落茍延殘喘的小草，焦黃的身軀抵擋不住瑟瑟的寒風(fēng)，所有人都不屑于看我一眼，只能在貧瘠的石頭上默默流淚。
可是我遇到了他，他沒(méi)有雙手，卻能彈奏出美妙的音樂(lè)，他是希望的天使，用努力在令人絕望的黑暗中，尋找一縷希望的光芒，凌厲的苦難、最痛苦的折磨在他的堅(jiān)強(qiáng)中都化為涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)，“要不就這樣死去，要不精彩的活下去！”他選擇了后者，用雙腳書(shū)寫(xiě)音樂(lè)奇跡，成為一位與眾不同的天使，他擁有一雙隱形的翅膀！他仿佛如一縷陽(yáng)光直射入我陰霾的心靈之窗，如一場(chǎng)大雨洗禮了我絕望而自卑的'心靈。
從那以后，我扔掉了“自卑”，抬起了頭，看那窗外的藍(lán)天是多么美麗，相信每一株小草都可以開(kāi)出美麗，獨(dú)屬于自己的花朵。
朋友們，打開(kāi)緊閉的窗戶，感受清幽的微風(fēng)含著淡淡的梔子花香拂過(guò)臉頰，聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲喚著明媚的陽(yáng)光襲入耳中，抬起頭，仰望著窗外的天空，湛藍(lán)的顏色讓人感到恬靜、美好與希望……
窗外有藍(lán)天作文 篇8
當(dāng)你心情郁悶煩躁時(shí)，當(dāng)你對(duì)生活忿忿不平時(shí)，當(dāng)你被繁瑣的工作弄得焦頭爛額時(shí)，不如打開(kāi)窗，看看窗外，因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天。
藍(lán)天不僅是一道風(fēng)景，還是一種氣質(zhì)，是平靜，是純潔；是一種胸懷，是博大，是無(wú)垠；是一種境界，是寬容，是包納……藍(lán)天，可以教會(huì)我們很多很多，他是大自然送給人們的一位哲人。
那個(gè)早晨，天有些陰，狂風(fēng)無(wú)情肆虐著。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。當(dāng)我回到座位時(shí)，“砰！”一位同學(xué)弄倒了我的水杯，水灑得滿地都是。我當(dāng)時(shí)還很鎮(zhèn)定，道：“請(qǐng)把我的水杯撿起來(lái)�！彼坪跤惺裁醇笔拢溃骸安荒茏约簱煲幌聠�？”我一聽(tīng)這話怒了，對(duì)他叫道：“你撿不撿？”他不屑的切了一聲道：“你又能把我怎么樣？”我更憤怒了，撿起杯子對(duì)他一潑，水淋了他一身后，也氣哼哼地走了。我倆就這樣鬧翻了。事后想想，其實(shí)這只是件小事，一句“對(duì)不起”就可以化解矛盾，但我愛(ài)面子，非要同學(xué)道歉，他也是如此，于是就鬧僵了。這件事讓我的心情很不好，一直到下午還在生悶氣。正在這時(shí)，原本陰霾的天卻頓時(shí)陽(yáng)光明媚�？粗{(lán)天，我的心里響起“寬容”二字。是啊，一些小事，忍一忍不就過(guò)去了嗎？我于是誠(chéng)懇地與他道了歉，他也對(duì)自己早上的行為表示歉意。藍(lán)天教給我們的寬容，讓我們盡釋前嫌，也找回了友誼。
藍(lán)天教給我的還有很多：以平和心態(tài)對(duì)待每一件事，對(duì)人寬容大度，保持純潔的.心……這些經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
夜晚，我看了看窗外已漸黑的天空，枕著藍(lán)天的教誨入眠。
窗外有藍(lán)天作文 篇9
‘滴答，滴答……’細(xì)雨從天而降。那雨細(xì)如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、飄飄灑灑的打在窗上。雨濺在房頂上、地面上，化成一束束晶瑩的水花。那芝麻般大的雨點(diǎn)，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，借著鳳飛向花草、樹(shù)木……所到的地方都刷洗的煥然一新。
雨接連不斷的下著，越來(lái)越密，透過(guò)窗向外望去，只見(jiàn)天地之間掛著一張巨大的珍珠簾；又似一條銀光閃閃的瀑布。地上，雨水匯成一條條小溪，唱著歡快的歌，緩緩的流向遠(yuǎn)方。
過(guò)了不久，雨漸漸的變小了，人們舉著傘，走在雨中。等到雨終于停了，萬(wàn)物已經(jīng)被雨洗刷的一塵不染，你看，那挺拔的梧桐樹(shù)顯得更加蒼翠；花叢中，那菊開(kāi)出了淡黃的的、芬香的小花，湊近一看，還可以看見(jiàn)花瓣上滾動(dòng)的`水珠嘞！電線上，一滴滴雨水有節(jié)奏的落下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，如同風(fēng)鈴的聲音那樣悅耳、動(dòng)聽(tīng)，仿佛要把人帶入仙境！天空也變得湛藍(lán)起來(lái)，鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，想徹著一曲曲悠悠的小令；白云漂浮著，潔白的身影，猶如一位白衣天使；陽(yáng)光普照大地，讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)……
有人說(shuō)，春雨文雅、纖細(xì)；有人說(shuō)，夏雨豪爽、雄壯；而我認(rèn)為，秋雨是對(duì)萬(wàn)物盛放的呼喚，她喚醒了菊花仙子，還呼吁各種植物吮吸秋雨的精華，結(jié)出豐收的果實(shí)，這都是秋雨的功勞呀！
秋雨，令萬(wàn)物復(fù)蘇，讓窗外有片藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天作文 篇10
窗外，風(fēng)雨過(guò)后依然會(huì)有藍(lán)天嗎?
窗外面正下著滴滴答答的小雨和刮著風(fēng)，我不由得拉上了窗簾。因?yàn)橛捎谖覄偛庞龅揭稽c(diǎn)挫折，此刻的心情已經(jīng)很失望和垂頭喪氣的。如果再加上看見(jiàn)那黑烏烏，而且仿佛正在痛苦的天空，我的心情可能跟會(huì)是糟糕，甚至沒(méi)有希望和彷徨無(wú)助。
我?guī)е@樣的心情，坐在一張寫(xiě)字桌前，心想：為什么?為什么總會(huì)遇到這樣的挫折，那樣的不幸，難道我真的就那么倒霉嗎?自己沉思了一會(huì)兒，算了，干脆不去想它了，越想反而越痛心。還是先做一會(huì)兒作業(yè)吧。我望著洋洋灑灑的文字，看久了感覺(jué)有些眼花頭痛，再加上內(nèi)心的傷痛，心里很不安，作業(yè)更是無(wú)法做下去了。接著，我決定還是先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)散散心我心中的苦悶吧。于是，我轉(zhuǎn)身來(lái)到旁邊那張放著音樂(lè)機(jī)的桌子上，打開(kāi)那柔美的音樂(lè)，聽(tīng)著那本來(lái)就優(yōu)美的旋律，不知為何，聽(tīng)著聽(tīng)著反而覺(jué)得它死氣沉沉，越聽(tīng)也許只會(huì)讓我的'內(nèi)心更憂愁。當(dāng)我又想把音樂(lè)機(jī)關(guān)掉時(shí)，卻突然愣住了。突然，有一縷光線從窗外照到了墻壁上，難道天已經(jīng)……不久，我把剛才拉上的窗簾打開(kāi)。明亮的陽(yáng)光暖暖的全灑在我身上。啊!天在我不知不覺(jué)中晴了。我慢慢地向上抬起了頭，看見(jiàn)天依然像風(fēng)雨來(lái)臨之前看到了比那一個(gè)更湛藍(lán)的天空。
我不由得一下子明白了，是啊，在生活中，總會(huì)遇到各種各樣的挫折，遇到它們有時(shí)并不可怕，重要的是你會(huì)不會(huì)試著或者有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。請(qǐng)相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么出彩虹。這時(shí)，我的心中突然充滿了希望，心中仿佛升起了一輪太陽(yáng)，笑著向挫折說(shuō)：我要向你挑戰(zhàn)，而且我相信自己一定可以戰(zhàn)勝你的。
窗外有藍(lán)天作文 篇11
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時(shí)，雨竟然越下越大。周圍空氣粘粘的，似乎越來(lái)越壓抑�！芭椤钡囊宦暎S著我的額頭磕在桌面上，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在抱怨：這破題，到底怎么做啊……
一組組冰冷的字母、數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。我，又被困住了。很多個(gè)夜里，我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論數(shù)學(xué)難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了；偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下，聊以安慰。
記得小學(xué)老師評(píng)價(jià)最多的一句話便是：“其它都挺好的，就是數(shù)學(xué)……”老師省略的話意我能明白。從那時(shí)起，我就懼怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)，讓我自卑。父母苦口婆心教導(dǎo)與鼓勵(lì)，費(fèi)盡了心力，辛苦工作讓我上補(bǔ)課班�？墒�，該補(bǔ)的補(bǔ)了，甚至還請(qǐng)了“一對(duì)一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。夜黑沉下去，雨一直未停。又是一個(gè)周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著我，又瞥了瞥鍋里的油條，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這油條，原本是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小面團(tuán)兒，丟進(jìn)滾燙的`油鍋里，翻來(lái)覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊。”
爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習(xí)就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過(guò)的債？”世上哪有躲得過(guò)的債？我騰騰地沁出熱汗來(lái)，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營(yíng)著小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，只指望著我出息。我怎么偏就沒(méi)出息呢？白白的面團(tuán)在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話，猛地驚醒了我。
我抬頭看看天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍(lán)，真晴朗。一如我的心情，陰霾不再。
窗外有藍(lán)天作文 篇12
在我們的四角窗戶外面有那么一片藍(lán)天，他時(shí)常湛藍(lán)無(wú)比，似乎是世界上最清澈，最純潔的東西。時(shí)不時(shí)還會(huì)有可愛(ài)的白云飄過(guò)去這白云千變?nèi)f化有時(shí)候可能是棉花糖有時(shí)可能是UFO，有時(shí)可能是綿羊，有時(shí)可能是小狗。只要我們有足夠的想象力，那么在這片湛藍(lán)的晴空下面，就會(huì)有無(wú)數(shù)我們想看到的可愛(ài)的事物。窗外有這么一片藍(lán)天它是如此的美好，每當(dāng)我們心情差的時(shí)候，只要45度仰望天空，那么就可以讓一切壞心情煙消云散畢竟壞事物比好的事物還是少得很多。
湛藍(lán)的晴空是環(huán)境好的象征，只有在我們的大氣層都完好的情況下，灰塵很少的情況下，我們才能看到如此清澈的天空。也許人們太長(zhǎng)時(shí)間的享受這種藍(lán)天，就變得那么不珍愛(ài)環(huán)境它們。在天空中排放大量的污染氣體，使藍(lán)天變得越來(lái)越陰暗變得越來(lái)越黝黑。我突然覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜這片環(huán)境才能一直享受這樣的藍(lán)天，所以我時(shí)常會(huì)告訴很多人我們應(yīng)該怎么樣去保護(hù)環(huán)境。同時(shí)我也希望很多人和我一樣去保護(hù)環(huán)境，其實(shí)我們每個(gè)人的力量很微小，但是如果我們團(tuán)結(jié)起來(lái)那么我們就可以永遠(yuǎn)看見(jiàn)這一片湛藍(lán)的天空。
窗外有藍(lán)天，窗外有我們美好的想象。在心情壞的.時(shí)候我們可以在窗外眺望可以舒緩我們的眼睛并且讓我們贏得好的心情。大自然的禮物永遠(yuǎn)都這么的獨(dú)特而美好，但是如果我們不珍惜，我們將會(huì)失去這一切。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做保護(hù)環(huán)境的使者吧，這樣我們窗外的天空才能更加的美麗。如果我們沒(méi)有了這片天空，也許我們就沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就沒(méi)有了這個(gè)世界上最好的東西。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)去保護(hù)窗外的藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天作文 篇13
“哈哈哈，我考了滿分�！眲偰玫綌�(shù)學(xué)試卷的我忍不住滿班的大肆宣揚(yáng)，生怕別人不知道。
然而，在講評(píng)試卷的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了試卷上有一個(gè)不起眼的小錯(cuò)誤。
這令我感到不安和焦慮。要是被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？
起初，我想著去找老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�？墒悄X中響起了一個(gè)聲音：如果我把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，老師就會(huì)對(duì)我失望，同學(xué)們也會(huì)因我之前的大加吹噓而嘲笑我。一時(shí)之間，我竟不知所措起來(lái)了。
老師曾教導(dǎo)我們：“分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你真正掌握了多少。”想到這兒，我鼓起勇氣，大步朝辦公室走去。
更改成績(jī)后，我從第一掉到了班級(jí)第五。但我的內(nèi)心卻有著從未有過(guò)的舒暢——似置于云端，卻腳踏實(shí)地。我站在老師面前，等待著即將到來(lái)的“風(fēng)暴”，可是，等來(lái)的卻是老師溫暖的笑容和充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“下次加油，你一定行的！”聽(tīng)到這句話，我心中的一塊大石頭落了地，抬眼望去，窗外的藍(lán)天和幾縷陽(yáng)光正映入眼簾。
回到班中，一位同學(xué)來(lái)找我聊天�？吹阶郎系�'100分試卷眨眼間變成了98分，她感到很驚訝。我向她述說(shuō)了事情的緣由后，她笑著拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，以后還這么多考試，不愁沒(méi)滿分。”聽(tīng)了這句隨和的話，我的心也隨著釋然了。同學(xué)們并沒(méi)有把我的自吹自擂放在心上，而是不斷地鼓勵(lì)我。拉開(kāi)窗簾一看，窗外的藍(lán)天變得更亮了些，心中也是暖暖的。
其實(shí)，很多事情并沒(méi)有我們想象的那么糟、那么難，難的只是邁出去的那一步。也許我們會(huì)失去自己在意的一些東西，但窗外仍有藍(lán)天，我們也還一切安好。
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