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      2. 我的孤獨作文

        時間:2024-01-26 09:58:39 好文 我要投稿

        [必備]我的孤獨作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的孤獨作文,歡迎閱讀與收藏。

        [必備]我的孤獨作文

        我的孤獨作文1

          他出生于20xx年6月22日,他長得可愛,眉清目秀,父母很愛他。八個月后,父母的不和,紛紛出門,就此沒回來過,而他由她奶奶輔養(yǎng)。

          他四五歲時,曾找鄰居家的孩子玩。而鄰居家孩子去說:“我不和你玩,我爸我媽說你是野孩子,和你玩有點不吉祥!敝链怂辉诶砣魏魏退g的孩子。八歲時,他上幼兒園了。同學(xué)們很討厭他,他從不理任何人,他知道即使自己孩子強大,也不敢惹他們。十二歲那年,他是四年級的學(xué)生了。他還是很少說話,老師一提他就唉聲嘆氣,同學(xué)們也少很少理他。但他這次迎來了轉(zhuǎn)折,他遇到了第一個好朋友——柔。柔是他們班善解人意,樂于幫助人的同學(xué),同學(xué)們很喜歡和柔玩。柔主動和他打了五六次招呼,他的裝作沒看見。同學(xué)們?nèi)フf:“你剛轉(zhuǎn)學(xué)來這里還不知道吧!這人別去接觸他,他很怪的!薄澳怯衷趺礃!比嵝χf。漸漸的,柔的真心打動了他,他把自己內(nèi)心的苦楚向柔說了一遍。柔卻說:“哦!原來是這樣,人生,會有不完美的.時刻,既然老天這樣安排了,也改變不了,就坦然面對唄……以后,我就一直陪著你,你要主動說話和我玩哦!”就這樣他迎來了第一次獲得友誼的快樂,主動和一些人說話、玩,但好景不長,一年后,柔轉(zhuǎn)學(xué)了,他再次陷入了孤獨中。就這樣隨著時間的流逝,小學(xué)六年及束了,十四歲這年,他上初一了。他的初中朋友們很熱情,常常拉著他去玩,而他漸漸變得活潑開朗了許多。但他卻很少去和朋友玩,更喜歡孤獨了,而朋友也理解他,他來玩時會陪他玩?zhèn)夠,他不玩時就隨他的意愿。他喜歡上了孤獨,初二的他。喜歡一個人吃飯,喜歡一個人坐在校園一角發(fā)呆,喜歡一個人做題思考人生。他打開了自己內(nèi)心的一扇窗戶,朋友他會理,主動向老師請教。但他始終沒忘記伴他這么多年的第二朋友——孤獨。打開內(nèi)心的一扇窗戶。孤獨可以讓他冷靜思考問題不魯莽、不沖突;孤獨使他可以安靜地做作業(yè)、看名著;孤獨讓他變得成熟、懂得理解別人。20xx年他十六歲了,他始終沒忘記柔說的話。人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨他沒有畏懼,他沒有退縮,他一直堅守著自己心中的坦然。在成長道路上一步一個腳印的去走,雖然很慢,但他知道急于求成是實現(xiàn)不了心中的夢想的。打開一扇窗戶,會有不一樣的精神。而打開他內(nèi)心這扇窗戶的人是柔,柔用自己的真心打動了他,才成就了現(xiàn)在的他。他很感謝柔,但一直沒和柔相遇。你們會很好奇吧,他是誰?我悄悄地告訴你們,但你們不要和別人說哦!不然他會生氣的,他就江云,也就是寫這篇文章的我。嘿嘿!你們知道了哦!

        我的孤獨作文2

          最初感到孤獨是在春節(jié)那一天,大年初一的早晨會放鞭炮,然后去拜年?諝饫锘旌现寐劦幕鹚幬。小孩子就可以痛痛快快的玩一上午,但是下午人都走光了,就顯得冷清多了。好像不是在過年,只有紅色的紙屑了無生氣的陷在泥里,孤零零的提醒著新年還尚未過去。

          從那一刻起我感到了孤獨,李易安的那句經(jīng)典的疊詞“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”也大概就是那時我的心情了。后來又看到“天下沒有不散的宴席。”又不免一陣唏噓。原來我們終會離開的,終會變成別人記憶里的空白,變成只有時間記得的一個蒼老的名字。于是我常悲觀的想,既然會結(jié)束,那為什么又要開始呢?生命無休止的循環(huán)固然有它的美麗,可是它存在著又有什么意義呢?它僅僅是為了存在而存在嗎?

          沒有人回答我,我也不敢去問別人,就像當(dāng)初感慨再熱鬧的.聚會也會人散茶涼,孤獨才是人生一樣,這種問題對我當(dāng)下的學(xué)習(xí)沒有一點幫助。在長輩看來,我還小,我應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),而不是想這些稀奇古怪的問題。他們肯定會說:“嗨!小孩子能有什么孤獨啊!

          可是我始終相信那就是,這使當(dāng)年年幼的我,深深切切的體會到盛大的、浸染在水底的孤獨,一波一波,我的倒影,另一個我,陰暗的,并不屬于陽光的我。在大笑之后,在獨自回家的路上,在一切偶然之處讓我感覺自己是一個脫離于世界的個體。

          沒有人回答我,我也不敢去問別人,就像當(dāng)初感慨再熱鬧的聚會也會人散茶涼,孤獨才是人生一樣,這種問題對我當(dāng)下的學(xué)習(xí)沒有一點幫助。在長輩看來,我還小,我應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),而不是想這些稀奇古怪的問題。他們肯定會說:“嗨!小孩子能有什么孤獨啊!

          可是我始終相信那就是,這使當(dāng)年年幼的我,深深切切的體會到盛大的、浸染在水底的孤獨,一波一波,我的倒影,另一個我,陰暗的,并不屬于陽光的我。在大笑之后,在獨自回家的路上,在一切偶然之處讓我感覺自己是一個脫離于世界的個體。

          其實想想我的孤獨沒有什么,不過就是想說話時找不到人傾訴,想得到別人認(rèn)同時卻沒有人在乎,想表達(dá)自己的觀點時沒有人會理解或產(chǎn)生共鳴。我的孤獨它使我有時沉默有時開朗,使我笑得時候可以放聲大笑,它使我知道生活在陽光下的可貴,使我知道珍惜現(xiàn)在所有能把握到的一切。這就是我的孤獨,我驕傲的、淺薄的孤獨。

        我的孤獨作文3

          初冬的晴天,我并不很喜歡。只因它本已失去了春夏那長久不斷的活力與生機,陽光卻還要來打擾它的寂寥與寧靜。

          我走在這不知是走過多少遍的路上,幾縷殘損的陽光終于不見了,天色漸暗,路上只有幾個行人,他們身上穿著時興的灰黑色冬衣,與灰暗的天空融匯著,整條街像是只有我一人了。

          過了馬路,便發(fā)覺周圍的店面幾乎都緊鎖著,少有的開著的鋪子,看店的年輕人手中是手機和電腦,臉上毫無表情。幾步又搖晃到樓下,我并不急著回家,便在周圍找一處墻靠著,拿書包頂在墻上,權(quán)當(dāng)是支撐自己的身體。

          環(huán)顧周圍,環(huán)境確乎算不上好。樹上脫落的樹皮散亂地落在路旁,零食的袋子也在其中交纏,袋子里的物品似是在吐著濁氣……閉上眼,眼前所浮現(xiàn)出的又復(fù)而成了成績單上白紙黑字的冰冷符號。想起考試前的爭分奪秒,覺得自己的努力還真是可笑!安皇撬械暮顾际怯袃r值的。”我在心里這樣想著。

          猶記得期中考試之前,每天晚上除了寫當(dāng)日的作業(yè),便是對于化學(xué)與英語的大量練習(xí)。臨考前兩天,每日幾乎都熬到很晚,第二天支持不住了,便沖杯咖啡來喝,課間有時背書,有時爬桌上休息。與人的交際少了,話也少了。然而成績單“84”分的化學(xué)成績卻仍似醫(yī)生的病危通知書,怎樣做,有分別嗎?或者說這日復(fù)一日的`孤獨前行,有價值嗎?

          天色漸漸暗了,心也逐漸暗起來……

          熟悉我的人可能會知道,表面上大大咧咧說說笑笑的我實際上挺喜歡一個人待著。因為這樣我無人可以交談,心也就漸漸平靜了。然而此刻的一個人,在這灰暗的燈光下,卻顯得很寂寥了。

          “人生如逆旅,我亦是行人!边@是蘇軾的名句。當(dāng)今的很多人何嘗不是這樣?像我這樣的人一個人出生,一個人度過童年,一個人逐步成長,一個人背負(fù)壓力,再一個人適應(yīng)這規(guī)則。新時代的人仿佛都很忙,交際少了,人與人之間便有了無形的障壁。可見的而觸摸不到的人,似乎都孤獨地在世界上生存著,前行著。

          《三體》一書中的羅輯是我為數(shù)不多的喜歡的小說人物,在晚年時期他作為“執(zhí)劍人”,幾十年來獨守在地下,守衛(wèi)著地球的最后防線。即使孤獨,但是堅持。倒不如說是因為孤獨,所以堅持。他在這孤獨中守著目標(biāo)與自己的心,沒有止境。

          生而為人,我們不也有著所謂必須背負(fù)的東西嗎?家庭的期望,社會的責(zé)任,他們使我們不再孤獨卻又逼著我們用孤獨地前行在守護(hù);蛟S終點遙無邊際,但只要是正前進(jìn)著的,便是所謂生命的綻放與交織。旅人們用這種方式,化解著孤獨,承受著孤獨。人生經(jīng)歷淺薄的我,有資格就此承受不住,消沉下去嗎?

          我揉揉腦袋站正了,朝家走去。明天又是新的一天,明天不允許消極和沉淪,所以,該繼續(xù)了。

          天色更暗了,心卻亮了起來……

        我的孤獨作文4

          “你陪我去下辦公室吧”,“你陪我去下小賣部吧”……小學(xué)的時候,我總是讓好朋友陪著我,形影不離,因為我害怕孤獨,每當(dāng)自己獨自做某件事情的時候,心里空落落的,特別不安穩(wěn),仿佛失去了身邊的人,我的世界就沒有了支柱,就會崩塌。

          不僅僅是依賴朋友們,我更依靠媽媽。但是我的媽媽很少有時間陪我,除了上學(xué)放學(xué)媽媽接送我,就沒有更多能陪我的時間了。在面臨考試的時候,其他家長都陪著自己的孩子,但是我的媽媽卻無法陪伴我。那段時間,在其他同學(xué)的身邊,陪著的是媽媽,而陪伴在我身邊的,是鋼琴與試卷。

          當(dāng)我想拿手機上QQ,微信,刷刷朋友圈與閨蜜談?wù)勑臅r,猛然發(fā)現(xiàn),手機被沒收了。這就如一個霹靂直擊我的心頭,一種孤獨感油然而生,像是切斷了我的支柱,使一株爬山虎無法繼續(xù)攀爬。

          也有時候,我會選擇用彈琴的方式發(fā)泄下情緒,可彈琴雖然能宣泄憂愁,但如果僅僅是以發(fā)泄情緒為目的去練,那么久了以后,還是會感到孤獨與乏味。練琴不是表演,你彈得再好,也不會得到別人的掌聲與鼓勵,況且還是以宣泄煩惱作為目的呢。

          就在一次,陰魂不散的孤獨感纏上我的心時,我腦海中浮現(xiàn)出兩個截然不同的`想法:一個是繼續(xù)逃避孤獨,想辦法去依賴別人;還有一個辦法,就是去適應(yīng)孤獨,去與孤獨交個朋友。本來是想選擇前者的,但我想到了幾句話:躲得過一時,躲不過一世;孤獨總能成就王者。于是,我改變了想法,選擇了后者。我開始嘗試,去接納孤獨……

          上了初中以后,我對朋友的依賴性減少了很多很多,不再像以前那樣,什么都要與朋友一起,什么都要叫上朋友。練琴的時候,哪怕沒有人給予我鼓勵,哪怕沒人能聆聽我的琴聲,我仍然可以很有效率地彈琴。而且我還發(fā)現(xiàn),獨自練琴的時候,注意力特別的集中,不會被影響,還可以很好的投入音樂當(dāng)中,像在自己的世界中自由漫步,沒有第二個人干涉。

          我漸漸開始懂得,孤獨,并不一定是件壞事;蛟S,在人生中的某一天,因為害怕孤獨與寂寞,錯失了一個鍛煉自己的很好的機會;又或許,因為無法接受孤獨,沒有學(xué)會獨立,沒有自己的思維,從而變得隨波逐流呢……

          在這個世界上,能讓我們不開心的只有一個,那就是我們自己。如果我們不拒絕孤獨,那么又怎么會認(rèn)為自己孤獨?孤獨,雖然總會令人聯(lián)想到一個形影相吊的情景,可事實上,它猶如長著刺的玫瑰,撥開冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。

          孤獨其實一點都不可怕,相反,它可以讓你靜下心來做你自己想做的事,讓你得到一個提升,讓你不再成為只會依賴別人的墻頭草……所以,我不拒絕孤獨。

        我的孤獨作文5

          天空中,無數(shù)的雨絲聚在水洼中,它走了。

          ——題記

          火熱的天氣,夏天來到了,蟬在樹上知了——知了的叫著,我來到公園玩,到處都是鮮花,漂亮極了。

          走向花壇,從身邊劃過一個黑影,原來時只黑貓啊!脖子上系著鈴鐺,好像是被遺棄了似的。它的眼神中充滿了氣求和渴望。望著我,用柔軟的身子蹭我的腳,好像很友好,佷親熱,把我當(dāng)親人一樣。我從小,朋友就很少,見這“不速之客”,更是高興。

          我蹲下來,慢慢撫摸它,它盡然不怕,反而跳到我身上,好癢。

          粉紅色的舌尖添在我臉上,它好像很餓,看著它這樣,作為朋友,真不應(yīng)該。我以狂奔的速度,跑去買了根香腸,一點一點的喂它,F(xiàn)在,在我心目中,它好像是我心中最好的朋友,沒有人能替代了。

          吃飽了,它的眼中充滿了友好,搖了搖它的小尾巴,碧藍(lán)的眼睛顯出了他的特別,還真是可愛。

          “咦,你沒名吧?就叫你孤獨吧!”我開心的說著,臉上露出了很難露出的笑容,但沒過多久,我就像鄢了氣的氣球,因為不能帶它回家,我變得沮喪起來。

          那是什么?在遠(yuǎn)處一個角落的草地上,幾塊氈子靜靜的.躺在上面,真幸運。那兒正好可以擋風(fēng)擋雨。我拿起氈子,悄悄的做了個窩,把它放在了上面,便離開了。

          時間過得真快,像是在坐火車。每天早上,我都會帶一根香腸去看它,每天,它都在花叢中等我,在我不注意時,它就會跳到我肩上,嘴里叼著一枝花,然后搶過香腸,跳到窩中,津津有味的享受著。

          太陽要下山了,我要回家了。突然,耳畔傳來一陣犬吠,尋聲望去,一只野狗直盯著我的晚餐,好像找準(zhǔn)時機撲過來。嚇得我動都不敢動。

          “喵喵,喵喵!边@一幕惹怒了孤獨,它朝野狗撲過來,眼睛里直冒火花,好像在說“傻瓜,閃一邊去,小心我抓到你,到時我不負(fù)責(zé)。”

          開始撕打起來,野狗被孤獨抓了許多爪印,灰灰溜的逃走了,現(xiàn)在的孤獨已經(jīng)沒有了貓樣,晚餐被它瀟灑的搶去“喂,本少爺救了你,這個當(dāng)謝禮吧,看起來不錯!边在臉上寫了正么多字,你有什么了不起嘛。

          快下雨了,我正要走,卻被它死死的咬住褲腳,跳到我身上,好似不讓我走,我摸著它的毛。霎時間,雨像斷了線的珠子,灑在了我們兩個身上。

          它跳了下來,順著小路走了,走時還望了我一眼,“謝謝你,孤獨“少爺”我走了。

          這可能是我見它最后一面了,我撐著傘,看見那高傲的“少爺”,它身邊有這一群小貓,但他不是孩子的媽媽,它帶著孩子,望了望我,起身走了。我目送他,一直到它消失在細(xì)雨中。

          雨還在下,聚在水洼中,發(fā)出清脆的響聲!肮陋,見到你是我的榮幸!蔽铱蘖,哭得很傷心,我從來沒有這樣哭過,真希望這一切都是夢。

        我的孤獨作文6

          你是歷史上的明珠,是文學(xué)上的巨匠,也是一個時代的縮影。

          得知你年少離家時,心懷雄心壯志,那期盼的眼神,閃射出光芒,懷著對未來的憧憬,乘著小船駛向了遠(yuǎn)方,激動之下,你寫出了《峨眉山月歌》,因為是你第一次離家時寫的詩,再次吟誦:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州!睙o人能將你此時的眼神與以后那孤獨的眼神聯(lián)系在一起。

          你年少曾拜師學(xué)劍,劍術(shù)精湛,你完全可以稱霸當(dāng)時的劍界,卻毅然選擇了從文。也許,那時的你,已感受到了孤獨。

          你初到長安,便結(jié)下眾多好友,最有名的便是與賀知章金龜?shù)志啤D阍梢哉粽羧丈,卻因為一次醉酒,得罪權(quán)貴,雖然留下李白醉酒的`故事,卻徹底斷送了仕途。你那眼神,又有了一絲孤獨,那是被迫離開官場的無奈。

          后來,你的詩越寫越好,友人也越結(jié)越多,《送友人》《贈汪倫》《聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄》。雖天天與友人作樂寫詩,卻常常對月自吟,因為,你已達(dá)到詩仙的高度。你對月自吟,只是因為,你覺得已無人能懂你,唯有月亮,“小時不識月,呼作白玉盤!薄芭e杯邀明月,對影成三人!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”……一首首千古名句,卻蘊含了你因孤獨而產(chǎn)生的憂傷,我仿佛透過你的詩句,看到了你孤獨的眼神,那眼神,刻骨銘心,過目難忘。

          安史之亂爆發(fā)之際,你要去支持自己認(rèn)同的一方,杜甫死死阻攔:“太白君,你萬萬不可去呀!”我看到了你的眼神蘊含著決然。你本可以等安史之亂后,重新出山。卻自己選擇了永不可為官的路。

          難忘你那孤獨的眼神,我想,你晚年想要的,不是官位,不是名利,不是友人,只是想要有懂你的人。然而,高處不勝寒。年少離家與現(xiàn)在截然不同的眼神,你的孤獨,很簡單,千秋萬代也找不出一個能與你并肩高談闊論的人。我相信,你晚年,肯定比以前更愛喝酒,只是,想借酒消愁。

          你駕鶴西去了,甚至無人知道你怎么離開的,當(dāng)?shù)卮迕裾J(rèn)為,你是酒喝多了,墜入江中,一條鯤忽然出現(xiàn),載著你,駛向天邊,無論如何,我相信你騎鯤時,眼神是孤獨的,但也有一絲期待……對將要去的世界。

          難忘你那孤獨的眼神,我隔著時間長河,回眸一瞥,望到你那孤獨而深邃的眼神。作為新時代的學(xué)生,我愿意高聲贊揚你,也更奢望,自己最終能成為不讓你孤獨的人。因為,我會竭盡所能去成為一個懂你的人。

        我的孤獨作文7

          我是一只小小的蝸牛,和爸爸、媽媽、兄弟姐妹以及整個蝸牛大家族居住在一個美麗的花壇里。在蝸牛的大家庭里,我是那么不起眼,我們每天除了睡就是吃,吃了又睡,就這樣一天天循環(huán)重復(fù)著。這樣的生活,讓我這個對外界充滿向往的小蝸牛厭煩透了。

          這樣毫無意義的生活,我一刻也不想再過,我決定要出去旅行,不能在這個花壇里虛度年華,浪費我的生命了。外面的世界這么大,我想去看看。為了不受父母的阻止,在一個寂靜的夜晚,在所有蝸牛的鼾聲中,我連夜逃離了家園。

          “嗯,這是哪?原來是我昨晚太累倒在這個草叢里了。”我走出草叢,哇,眼前一個圓圓的東西滾來滾去,人坐在上面,飛快前進(jìn),喲,那又是什么啊!下面四個圓,上面……“快!上車!”我看見一個人從被他稱為“車”的東西里探出腦袋,對“車”外的另一個人說。又看了許久,我才被從“車”里傳出的一陣響聲給喚回神來。我又向前走啊走,走啊走,走累了吃點草再休息一會兒。途中,我差點被幾只腳踩成碎片,還差點成了一只小雞的食物,又差點被一個小孩子抓走……還好有驚無險,躲過一劫。

          大約走了三天三夜,我來到了一片田野,里面有許多可愛的藍(lán)色小花,有許多我沒見過的蟲子。突然,迎面跳出來一只小蟋蟀:“喂,小蝸牛,看你這傻傻的樣子,應(yīng)該是新來的吧!”我把自己的經(jīng)歷講給它聽,它聽完拍了拍我的“屋子”說:“你真是勇敢,可是外面的世界真是無比的驚險啊!要不我們一起結(jié)伴去旅行吧!”我開心地笑著說:“那太好了!”它教我認(rèn)識了汽車、自行車、房子、大山、河流……許許多多我不認(rèn)識的東西。

          有一天,我和蟋蟀在一個屋子旁歇腳,一個孩子突然出來,看到了蟋蟀,想去抓它,蟋蟀拼命跑啊,跳啊,孩子在后面拼命地追,我在一旁干著急?墒求斑是敵不過小孩子,被孩子用網(wǎng)兜抓住了,我還沒來得及跟它說一聲“保重”。我又開始了孤獨的旅行。

          樹葉開始微微泛黃,天氣逐漸變冷了,人們身上的短袖也換成了長袖,這應(yīng)該是蟋蟀兄說的秋天吧,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹進(jìn)了我的心里,我開始想念自己的.父母和兄弟姐妹,不知他們現(xiàn)在過得怎么樣呢?風(fēng),吹得我有些落寞。我突然聞到一縷縷香氣,我順著香氣尋過去,看見一棵樹,樹上結(jié)滿了一簇簇金燦燦的花,香氣撲鼻,這就是桂花吧。我來到桂花樹下,地上散落著許多桂花,我置身桂花叢中,被桂花怡人的香氣熏醉了,忍不住嘗了一朵,真香。這個秋天我就在這兒安家了。

          冬天到了,漫天潔白的雪花從天而降,一朵朵,悄無聲息地落在我的臉上,冰冰的,我突然有些困了。我不禁想到了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母、兄弟姐妹,不知道他們現(xiàn)在干什么呢。算了,不想了,我從來不后悔離家出走。我躲在草叢里,蓋上草被子,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        我的孤獨作文8

          也許是因為上帝的垂愛,不忍讓我獨自開始我生命的旅程,于是,我一生下來便成了一對雙胞胎中的一員。

          從小就聽人家說:“有一對孩真好,無論怎樣都有一個伴兒!

          是的,小時候的我不孤獨。每次見到小伙伴們吵著要父母陪他們時,我總認(rèn)為:我是雙胞胎中的一員,這是我值得驕傲的“資本”,至少,我不會在孤獨面前暗自垂淚。

          現(xiàn)在,我才知道,我想錯了。

          無情的歲月帶走了我們的幼稚,余下的是成長中慢慢積存的成熟。然而成熟,它使我感到了孤獨。

          長大的我們開始走入自己的.世界,原來緊牽的手,輕輕一拔,便可斷開,因為我們有了自己的思想。有了思想的我們,開始漸漸生疏,有話不能對對方說,總是小心翼翼地護(hù)著自己的情感,不允許它有一絲泄露。看見對方有心事,也不能問,自己也盡量不去觸碰她筑成的高墻。也從未想著躍過它,窺視對方的世界,與對方共同分享自己的情感,無論憂愁和喜悅。如孩童時代一樣,心照不宣,能領(lǐng)會對方的每一個動作乃至眼神。

          現(xiàn)在的我們,面和心不和……

          那天,那個雨天,我去問她一道題目,她翻開作業(yè)本,飛快地拿著另一個本子,蓋住了下面的答案。我茫然。她側(cè)過頭看著我,眼中透出一絲鄙夷的神色,“別想抄!”,我的精神在那一刻崩潰。

          這真的是我的親人,我的雙胞胎姐姐嗎?為什么我感覺不到來自她的一絲溫暖和理解。我回到自己的房里,關(guān)上門,壓抑的淚水沖出了眼角。我知道,那個抽泣的女孩是解除一切武裝后的真正的我。從那一刻才知道,我們之間有多厚的屏障;從那一刻才知道,沒有人陪伴自己,充其量是寂寞,而沒有人理解的心靈才是真正的孤獨;從那一刻才知道,我們之間已沒有信任;從那一刻才知道,在別人面前的強顏歡笑,只不過是想填補心中的空白,從那一刻才知道……

          抹干淚水,呆呆地坐著,一縷失落彌漫在空氣里,看不見,卻能感覺得到。

          我了解自己,即使知道了孤獨的根源,也無能為力。也許是長大了的我們變了,曾經(jīng)最信任的人,現(xiàn)在成了最值得提防的人,想到這里,鼻子不禁又一酸。捂著隱隱作痛的胸口只感覺好孤獨,姐姐那尖利的語言在我的心上劃了過去,讓我置于最無助之地,在我心上留下了一道傷口,很長,很長。

          孤獨,是因為別人給了太多的詮釋,所以我們就照著別人下的定義去理解,F(xiàn)在,我拋開了它。我原本以為從此可以了解更多的新事物,有更多新的體驗。可以發(fā)現(xiàn)真正的孤獨后,世界仿佛注滿了這小東西,讓我嘗到的,更多的是心酸。

          如今,我盡力與姐姐多溝通,希望有一天,她又能把嘴輕輕湊近我耳邊……

        我的孤獨作文9

          我覺得我是個亦動亦靜的人。動的時候,開心的笑,想什么說什么,直性子,不會察言觀色。說過的話,后來想想可能說錯了。和要好的朋友聊聊,她笑:“如果是我,可能也會那樣說”。她的話,我信。因知我們都是這樣的人。我說喜歡文字,可有時候,卻很不會說話,很多事,本來想解釋,卻選擇了閉口。為此,總覺得自己長不大。

          靜的時候,也會安安靜靜地拿一本書來讀,小說散文唐詩宋詞。不是故作高雅,只是喜歡,喜歡古色古香古韻。喜歡納蘭,喜歡意安,喜歡真性情。但是,年輕,喜歡玩。也自知水平有限,非文學(xué)專業(yè),非作家夢想,不喜歡高深,不喜歡生編硬造,只是喜歡隨時隨地記錄和分享自己的喜怒哀樂。不會強迫自己,也會動筆寫一寫。網(wǎng)絡(luò)里行走,最方便的是,除了和朋友聊天,也在空間里零零散散地寫點什么。對于很多不上語文課就不寫作文的同學(xué)來說,堅持寫東西真的算是另類了。被身邊的朋友冠以文藝女青年,才女,這樣的名號并不是我喜歡的。還好,后來熟了的朋友說我毀了淑女形象,呵呵。

          有人說,喜歡文字的人必定是孤獨的,也許是吧。有時候,的確感覺很孤獨,其實,很多東西,都是寫給自己的?墒,我又總是懷著僥幸心理,會有那么一個人懂。網(wǎng)絡(luò)空間里認(rèn)識一個和我同齡卻比我優(yōu)秀的多的女孩,同樣喜歡讀書寫字,她在日志里多次寫到:“不求萬人懂得,只求一人理解!蔽沂呛芟矚g這句話的。我的特立獨行,我的與眾不同,讓我失去一些朋友。我曾問一個最好的朋友,是不是我的這種癖好讓人覺得有距離,她說是。我自己也感覺到,本來是很好的朋友,慢慢的總有一種不一樣的感覺。是啊,在很多人看來,和文學(xué)沾邊的東西總是孤高的清傲的優(yōu)雅的高高在上的,有那種只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的距離感。其實,每個人都是一個筆者,日記里記著自己的點點滴滴。只是我敢于把一些不涉及私人的東西公開罷了。不想打擾到誰,我常常動搖,要不要堅持這樣一個人孤獨的`寫下去,我真的怕失去你們,哪怕我們之間一點點的變化。

          有人說,每一個喜歡文字的人,都有一顆善良而敏感,唯美而浪漫的心。自認(rèn)為,其實,每個寫字的人都是對生活,對自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過一天的喧嘩之后,愿意在每一個如水的夜里坐下來,沉淀自己,安靜自己,整理自己的思想,給自己一個交待。寫字,其實和所有的興趣一樣,我還是喜歡做一個真實的我,愛哭愛笑愛玩愛鬧愛臭美。不為什么,只為給自己一個充盈的生活。我的孤獨我的美,做自己,隨性就好。

        我的孤獨作文10

          窗外,細(xì)雨霏霏,我倚靠在窗戶旁,靜靜的發(fā)著呆,爺爺這兩天回老家了,偌大的房間中只留下我一個人,仿佛黑夜隨時將我吞沒。我的目光望向那不知道被多少層樓遮擋住的遠(yuǎn)方,想要從中尋找出一絲心靈的慰藉,來驅(qū)散周圍的黑暗。

          我顫顫的從窗臺上跳了下來,窗外的雨漸漸的大了,還伴隨著窸窸窣窣的打雷聲,不知是因為天氣的緣故,還是因為房間中只剩下我一個人的緣故,我的四肢總是抖得很厲害,我習(xí)慣性的大聲的喊爺爺,爺爺、爺爺,許久才意識到爺爺已經(jīng)回老家去了。我蜷縮著,目光快速的向周圍掃動著,突然看見窗戶旁邊的窗簾,我急忙忙的跑到那里,驚惶的抓住旁邊的窗簾,快速的將自己身上的每一個地方都包裹著,只剩下一雙孤寂的眼睛留在外面。

          我的目光久久地注視前面那口漆紅而又泛白的箱子,那口箱子是由上好的木材做成的,是在很久以前爸爸和媽媽結(jié)婚時,我的'外公,他親手送給爸爸的,爸爸把那口箱子視為瑰寶,然而當(dāng)我出生后,我取代了那口箱子在爸爸心目中的到位,成為爸爸的瑰寶。在我滿周歲的時候,爸爸送給我當(dāng)禮物。我把我兒時的美好的記憶都裝進(jìn)去了,它是我最重要的東西,每次搬家,我都會帶上它,不讓它遺失。

          于是,我開始拼命的掙扎,雙手使勁兒的向外用力,想擺脫窗簾的束縛,我咆哮著,怒吼著,最終費了很大力氣才掙脫出來。一出來便如火如燎的跑到那口箱子旁,心急的打開箱子,看著箱子里面的那些我曾熱愛的玩具,一件一件的拿起來看,一件一件的把玩著,好似又回到了當(dāng)初。來,兒子,這是我買給你的新年禮物——一輛新型遙控四驅(qū)車,你看喜不喜歡。我聽后怔了怔,并連忙點頭說:“喜歡,太喜歡了,謝謝爸爸”。我拿著這一輛新型四驅(qū)車到處把玩著,向小伙伴們炫耀。

          “轟”“轟”“轟”的打雷聲把我從夢境中拉回了現(xiàn)實,我歇斯底里的反抗著,指著天怒吼的說道:“為什么?這是為什么?老天你怎么這么恨心,連我這個心愿,你都滿足不了嗎?”我慢慢的放棄,跪在地上,任由雨水的無情抽打,我的身上全部打濕了,臉上流下了水珠,我分不清楚這是眼淚,還是雨水。我只知道,我仿佛是上天的棄子,天地不容,沒有哪個地方才是我的歸身之處。

          我趴著箱子,哭泣著,眼神漸漸模糊了,身體越來越虛弱,眼睛也越來越看不清手中的玩具。

        我的孤獨作文11

          我改變了孤獨的色彩

          從家里出來的時候,天空是赭石色的,像是要燒著一般。

          天邊一只白鳥飛過天際,修長援脖頸暴露在廣闊的天空,翅膀輕輕一揮,就劃出了一道寂寞的弧度。

          我徑直走去了公交站,公交站的角落里蜷縮著一個落魄的乞人,他渾身全是污泥,穿著看不出原色的破舊衣物,面前放了一只缺了口的瓷碗,在灰色的車站格外引人注目。

          人來人往的街道,偶爾有人丟下一兩枚硬幣,發(fā)出“!甭,我看見他半瞇著的眼終于終于有點亮光,一閃而過的希翼,那種感覺就像是落了水的'人抓著要稻草,明明救不了命,卻還懷抱著希望。

          覺得他很悲哀。

          隨著幾個人上了車,公車上人很少,司機大叔放著老歌,靠在窗邊,風(fēng)灌進(jìn)脖子,仿佛嗅到了夏天的味道。

          音響里傳來斷斷續(xù)續(xù)的女聲!芭柟鈶袘信肋M(jìn)窗,悠悠微醺淡淡咖啡香……”溫暖的聲線帶著些許憂傷的味道,一波波地?fù)嵛恐业男奶,心中莫名的冰涼開始被一點點地抽離,透過車窗我看見陽光打在地上,稀稀疏疏的枝葉間點點光影來回交錯。

          下了車,有一家剛開業(yè)不久的奶茶店,柔和的燈光在店中暈染開來,推開門走進(jìn)去,撲面而來的是絲絲縷縷的香氣,店主是個很年輕的女孩子,笑起來的時候像一只貓。

          我要了杯玫瑰味的奶茶,找了個角落坐下,四處張望,惦是純暖色系的裝潢,橙黃色的墻壁,木制的地板與桌椅,充滿著濃濃的田園風(fēng)格,輕輕吸一口奶茶,玫瑰的香氣整合著濃郁的奶香,每一口都是甜蜜的味道。

          鄰座的兩個女孩穿著張揚的火紅色,精致的臉龐如花一般盛開著笑容,我隱隱約約聽到其中一人講了個笑話,忍不住笑出聲來,兩個女孩望向我,報之友好一笑。

          我覺得心情變得開朗起來。那莫名其妙的孤獨早不知被丟在了哪個角落。吸完最后一口奶茶,我起身離開了,傍晚的時候起風(fēng)了,風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳聲。

          我沿著湖邊的公路走了很長的路,光影在湖面上鋪開,碎成斑駁的痕跡。抬頭時恰好看到一個少年,他的T恤被汗水浸濕了,頭發(fā)也濕漉漉,單肩背包被他隨意的搭在肩上,嘴里哼著一首周杰倫的歌。

          回家的路上,車很少,我可以放放肆地向前奔跑,汗水隨著身體被蒸發(fā)掉。

          突然覺得一個人也挺好。

          應(yīng)該感謝這場寂寞,讓我看盡了美好的風(fēng)景,看著這個世界由灰白電影演變?yōu)槭⑹婪比A。

          我想,如果有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使是孤獨的世界,也會遍地生花。

        我的孤獨作文12

          這是我第二次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實。當(dāng)人們浸泡在憂傷的血液里時,我開始有一種沖動,想寫下自己的孤獨。

          我總是喜歡在孤寂中,尋找著喧騰的靈魂的對白,在那一盞黃燈下,我欣賞著火苗的舞蹈,看著那輕盈地跳躍、看著那微亮的閃爍,心中總是有股即將升華的激越。每當(dāng),我在這微弱的光亮下,看到自己凌亂的發(fā)梢,眼眶總是會莫名的濕潤,等到這種氤氳的氣氛在一定溫度中揮灑的時候,才能感覺得到:其實生命就是在一剎那間熄滅的。

          漸漸地,我學(xué)會了一個人的孤獨,也就學(xué)會了享受孤獨的凄美?墒,每當(dāng)看著母親那因激動而顫抖的唇角,我的`心有種撕心裂肺般的痛;看著父親顫微的腳步,我的心確實被真的撕裂了。在生命的長河里,再偉大的成績,再偉大的品格,也是不能褻瀆父母的期盼的。也許,這就是我不得不把孤獨傷感的情緒隱藏起來的理由吧!我筑起了一堵堅實的高墻,連父母親人也無法打破。因此,我成為了一個外表開朗,內(nèi)心孤獨的女孩孩。

          我是一個敏感的孩子,周圍人的一舉一動,看似不在意,卻早被我刻入心里。別人無意間對我的評論,我總會假裝不在意,卻豎起耳朵聽著,那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因為一句話認(rèn)清了一個所謂朋友的嘴臉,她竟把我當(dāng)成了一個可利用的工具,這讓我又悲又憤;也曾因為一句無意間流露出的溫暖話語而感動得一塌糊涂。

          我貌似堅強,其實我很脆弱,我曾與朋友談過我很喜歡“琉璃”二字,她說琉璃雖然美麗但卻易碎,她說的一點都沒錯。就是因為像我,所以沒由來地喜歡。

          這種孤獨是心靈上的一種感覺,并不代表我沒有朋友,但我卻真的沒有一個知己。無人能擊潰我的心理防線,成為我的知心好友。當(dāng)沒有一個人與你站在同一個思想高度看問題,與你實現(xiàn)在靈魂上的溝通,你就會感到一種徹骨的寒,一種無人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無邊無際的孤獨在你的心中蔓延;蛟S是因為我與生俱來的骨子里的一種傲氣,才導(dǎo)致了這么一般結(jié)果,但我卻不愿意放下,就這樣一直孤傲著。

          這就是我,一個外表活潑開朗青春活力的女孩,其實心早已被孤獨的感覺包圍,筑起了一堵堅實的高墻;蛟S,只有在黑夜我才能卸下面具,一個人背靠著門,雙手抱著彎曲的雙腳,關(guān)著燈,不思索任何事情,靜靜地,直到深夜。我喜歡這樣的世界,這個世界只有我,是那么的安全,那么的舒服。

          這就是真實的我,一個內(nèi)心孤獨無比的女孩焦芳雅。

        我的孤獨作文13

          馬爾克斯在《百年孤獨》里以“孤獨”為主題,講述了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事。并對當(dāng)時社會與環(huán)境展開了一系列的描寫,并憑借此書榮獲諾貝爾文學(xué)獎。

          從他的理解角度來看,貧窮是孤獨的來源。這種“窮”間接地鑄就了拉丁美洲人們的孤獨感。在這一點上,馬爾克斯進(jìn)行的描述十分成功。

          孤獨的定義十分廣泛,每個人對孤獨都有不同的看法。前些日子,有一句話深深地影響了我的交友觀,“我寧愿高質(zhì)量的獨處,也不要低質(zhì)量的交友!痹谧x到這句話之前,我每天都想和朋友成群結(jié)隊的出去玩耍,覺得那樣的.生活才是快樂的。而現(xiàn)在,我似乎更加享受一個人安靜的時光。

          “我孤獨嗎?”這個問題困擾了我很久。從孤獨的物理定義上來看,我是孤獨的,因為我是一個人。但從精神方面來說,我認(rèn)為我并不孤獨。一個人,并不代表你是孤獨的。但一個人思想封閉或者與外隔絕,拒絕交流,那卻是實實在在的孤獨。

          孤獨的定義不應(yīng)該被限制為其物理狀態(tài),而是要從精神方面上來進(jìn)行評估。那么我們?yōu)楹喂陋?孤獨是好是壞?/p>

          張爽在《人物周刊》里寫道:“物質(zhì)上有限的孤獨,導(dǎo)致的是精神上無限的孤獨。”我十分認(rèn)同他的觀點。恰恰是因為物質(zhì)上的孤獨才放大了精神上的孤獨。人為什么會孤獨?兩個字:利益!人與人之間缺乏的交流導(dǎo)致了孤獨,但這種缺失還是要歸因于那觸手可見,令人饞涎欲滴的利益。為了它,人們在相處的時候刻意隱瞞自己的真實想法,有時甚至?xí)鞒銎垓_或欺詐他人的行為。人與人之間最清澈的思想交流,是杜絕孤獨的唯一方法,但其卻不自覺地被利益禁錮住了。

          對于孤獨,馬爾克斯持強烈的譴責(zé)態(tài)度。心理學(xué)家也認(rèn)為孤獨是對心理健康有害的一種心理疾病。但我覺得,孤獨應(yīng)該被世人看作為一個更高層次的思想狀態(tài)。當(dāng)然,我也沒有推崇孤獨,并不提倡大家不要社交。我所闡述的孤獨是指避免低質(zhì)量的社交。在很多孤獨癥患者的眼里,整個社會就是一個烏煙瘴氣地方。孤獨的人們早已看清那些骯臟的低質(zhì)量社交并將自己與他們隔絕。孤獨是不應(yīng)該被推崇,但也不應(yīng)受到人們的譴責(zé),排擠和冷眼。

          正如我上文所說,理解孤獨有很多種方式且每個人都有自己的看法。在我的價值觀里,孤獨只不過是一種異于常人的思想狀態(tài)罷了。我們不懂它,也沒人能夠徹底地去了解它。所以我認(rèn)為,沒有一個人,包括馬爾克斯,有資格去評判孤獨。

        我的孤獨作文14

          這不是我的第一所學(xué)校,也不會是最后一所。我想,我曾經(jīng)的任何一所學(xué)校都比它更美麗、更特別、更熱鬧。不過總有一些東西值得我留戀,從那一刻起我的人生走向了截然不同的轉(zhuǎn)折點。而它就如墨水般在我心中輕輕一劃,雖淡有痕。

          那一日,天空仍是那么藍(lán),陽光依舊明媚。我心中并無歡喜,并無忐忑。就像我走過的每一條路一樣,步步走向那所學(xué)校?苫剡^頭再也看不見外婆的身影朝我招手;街角也沒有熟悉的飯店,總散發(fā)著讓人直流口水的香味;路旁上不再寫著祖國的簡體字,每當(dāng)經(jīng)過都會習(xí)慣性的默念一遍。我仿佛來到了一個陌生的`世界,如文盲般聽不懂亦看不見。

          這里的學(xué)校不是想象中那么安靜,男孩女孩們四處奔跑,一個個小小的身影如一張張潔白的紙,還未被世界渲染。此情此景與我腦海深處的畫面詭異契合。偶爾天黑獨處時,望著天空所剩不多的星星,我常想念遠(yuǎn)在東方的初中同學(xué)是否如初、父母的是否依舊年輕、外公外婆身體是否健康。但對于童年時期的回憶卻十分模糊,我不再記得好朋友的名字,甚至相處的點點滴滴也隨著時間的流逝而一起埋沒。

          孩子們的一雙雙小手緊握,牽起一艘友誼的船只,洗盡一切污穢,僅承載著干凈與純粹。很多年前我亦如他們幼稚的可愛,幻想著糖果能開花結(jié)果,人類可以在天空翱翔,說謊的孩子鼻子會變長,被公主親吻青蛙會變成王子。小朋友的想象力是那么的豐富,沉浸在一個又一個美麗的童話中。然而成長幼期人們的世界觀只有純粹的喜歡與厭惡,因為還未被人類的歷史與文化影響。

          我仿佛能通過小朋友們看到更深更遠(yuǎn)的東西。是啊,很久很久沒有交新朋友了,我進(jìn)入了自我封閉模式,那一扇無形的大門隔絕了我與外界的交流。我一天天的長高,五官越來越成熟,年齡越來越大,思想?yún)s始終無法跨越人生的新階段。因為我所遵循的規(guī)律被突如其來的離開打亂了,再也無法從中找出曾經(jīng)規(guī)劃的未來。以數(shù)學(xué)的方式舉例,就如當(dāng)“12341234”的順序變成“10976356”,你便失去了預(yù)知后面數(shù)字的能力。

          風(fēng)靜靜吹在我身上,耳朵自動隔開一切聲音,只有我不想默默無聞的平淡死去的想法在腦袋里嗡嗡作響。這一天,我做了一個關(guān)乎將來至深的決策,把不甘化作前進(jìn)的動力,把還未燃盡的燭光重新點燃。故事的結(jié)局就以我突然想到的句子結(jié)束,“離開不是剝奪你繼續(xù)前行的權(quán)力,而是為你開拓向更長更遠(yuǎn)道路的捷徑!

        我的孤獨作文15

          生活之中,我常常被挫折擾亂心弦,總因困難迷失自我,無人理解的孤獨感總是如影相隨,揮之不去。但是我愿意堅持夢想,以孤獨為劍,為成功披荊斬棘。

          “發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!”我常常被這幾個“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后,學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增,要想保持昨天的輝煌,真不是件容易的事。不瞞你說,我每天以題為“敵”、以筆為“劍”,斬殺“題海大軍”,只是為了能提高分?jǐn)?shù),汲取更多的知識。爸媽還特地為我報了補習(xí)班,只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫:我努力學(xué)習(xí)為了什么?

          記得有一次,因晚上熬夜做資料,第二天上學(xué)精神不好,被老師誤以為上課睡覺,被同學(xué)們嘲笑了很長時間。老師的.批評、同學(xué)的嘲笑讓我感到無人理解,我就像一個孤獨的行者在學(xué)?嘌闹杏巫,遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石,讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?

          在孤獨與彷徨中,我來到書海尋找答案,偶遇了很多仁人志士與孤獨的我相伴,在人生的路上砥礪前行,在孤獨中讓生命閃光。

          柳宗元被貶,因擔(dān)心走后無法照顧其母,只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時的永州,冰天雪地,惡劣的天氣讓老人家無法承受,沒過幾天,她就與世長辭了。被貶的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至親的傷更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞爾一笑,在那“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”之處,感受“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的神圣與安詳,克服挫折,堅守信念,以孤獨為劍,堅守內(nèi)心希望的長明燈。

          李白少年時便離開故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下,只見高懸山頭的那一輪秋月,好似小姑娘以江為鏡,將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走,伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝,這飛快之感雖讓他萬分歡喜,但也讓他想到了故鄉(xiāng),想到親人,想到了朋友。孤獨在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅定前行,寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……

          我的孤獨,既沒有柳宗元似的深沉,也沒有李白那樣的浪漫!爸裾让⑿p勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生!蔽覉孕牛矣形业姆较,我有我的目標(biāo),孤獨永遠(yuǎn)伴我成長,終將伴我到達(dá)夢想的彼岸。

          孤獨是一股清泉,澆滅人們心中的怒火;孤獨是一支火把,融化人們已冰凍的信念;孤獨更是一位良師,教會人們胸懷坦蕩,超然灑脫。誰說孤獨不美麗?我要告訴你:孤獨也美麗!

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