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      2. 我不再孤獨(dú)作文

        時(shí)間:2024-01-24 14:36:39 好文 我要投稿

        我不再孤獨(dú)作文實(shí)用(13篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我不再孤獨(dú)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我不再孤獨(dú)作文實(shí)用(13篇)

        我不再孤獨(dú)作文1

          當(dāng)我收到轉(zhuǎn)學(xué)通知的那一刻,當(dāng)我將要和以前的同學(xué)再見的那一刻,突然我覺得自己一下子變得好孤獨(dú)。

          轉(zhuǎn)入新學(xué)校后,一切都變得那么陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境。午休時(shí),看著其他同學(xué)玩得熱火朝天,而我只能靜靜站在陰涼地方,看著他們快樂地玩耍,我卻恍如隔世。

          有一天,一個(gè)同學(xué)跑來問我:“你和我們一起玩嗎?”“你問我嗎?”我有些難以置信,他一邊笑一邊說:“是啊,你一個(gè)人多孤單啊,跟我們一起玩吧!”說完拉著我的手就跑到同學(xué)們的身邊。雖然他們帶我玩了,但我還是感覺融入不進(jìn)去?此麄冃Φ媚敲撮_心,我也不知道他們的笑容是從哪兒來的,可我就是笑不起來。這樣的`日子不知道過了多久。

          有一次,我被別的班同學(xué)欺負(fù),這時(shí)我們班個(gè)子最高的同學(xué)看見了。連忙跑過來說:“不準(zhǔn)你們欺負(fù)我們班同學(xué),要不然我去告你班老師!彼麄円宦牐瑖樀泌s緊走了。從那一刻開始,我才真正感受到:他們把我當(dāng)朋友了,其實(shí)我并不孤單。從那以后,我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán),小鳥在天空中是那么快樂地飛翔。

        我不再孤獨(dú)作文2

          孤獨(dú),也許很可怕;孤獨(dú),也許讓你的生活沒有活力;孤獨(dú),也許讓你感受不到有意的存在……一直以來。孤獨(dú)如同跟屁蟲。時(shí)時(shí)刻刻地再我身后。不肯離去。

          幼兒園畢業(yè)后。就要跨入小學(xué)的我總是憧憬著:學(xué)校是什么樣的呢?媽媽說過。學(xué)校就是你學(xué)知識(shí)的地方。那里有很多小朋友。都和你一樣大。“是嗎?”我常常這樣想!澳俏乙炜焐蠈W(xué)!”等到開學(xué)那一天。媽媽、爸爸、奶奶吧我?guī)У搅藢W(xué)!鎸(duì)這陌生的教學(xué)樓。

          我有些害怕。難道我要呆在這個(gè)陌生的.地方學(xué)習(xí)嗎?還有那一張張陌生的面孔。要伴我上學(xué)嗎?頓時(shí)。孤獨(dú)從我身后冒了出來。緊緊地跟著我不放。走進(jìn)一(1)班教室。找了一個(gè)座位坐了下來。隨后。有許多張陌生的面孔映入我的眼睛。

          過了好幾天。我都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。因?yàn)槲沂莻(gè)內(nèi)向的人。向來不主動(dòng)與別人交朋友。因此我獨(dú)來獨(dú)往。每天。雖然我身邊有許多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)。可是我還是感到孤獨(dú)。每一天的學(xué)習(xí)生活都是枯燥乏味的。沒有生機(jī)。直到有一天。一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)和我來說話了。并和我成為了好朋友。

          從此。我不再孤獨(dú)。孤獨(dú)這個(gè)跟屁蟲不再跟著我。現(xiàn)在。我都會(huì)主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼。成為好朋友!我終于不再孤獨(dú)了!

        我不再孤獨(dú)作文3

          我的性格內(nèi)向,因?yàn)橹車四吧,我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,也不愛說話,所以我基本沒有什么朋友。

          在上課的時(shí)候,我不管是會(huì)或著不會(huì)的問題,我都不舉手,老師讓干什么我干什么,老師不給我分配任務(wù)的時(shí)候,我便趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),一直待到上課鈴聲響了起來,我才抬起頭來,聽老師講課。

          因?yàn)槲沂亲咦x生,所以,晚上每次下課鈴聲一響或者老師一講完課,我就迅速收拾好東西,然后走出教室門,來到大門口,誰也不理,就找姥姥,然后回家。

          到了現(xiàn)在,我是一個(gè)活潑開朗的小孩兒,和同學(xué)們一起相處了六年,我們?cè)谝黄鹕畹牧肆炅耍簿椭饾u的熟悉了對(duì)方,我們也都互相的'玩耍,開玩笑,做游戲,我每次都晚上回家的時(shí)候,都會(huì)有幾個(gè)朋友也回家,所以我們?cè)诼飞洗虼螋[鬧,什么事都干,也都喜歡干。當(dāng)然也免不了我自己在一起不高興的時(shí)候,我也都自己在想任何事。

          我從一個(gè)冷漠的小孩,變成了一個(gè)開朗的小孩。

        我不再孤獨(dú)作文4

          我的童年并不算精彩,父母經(jīng)常爭(zhēng)吵,家里因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因父母需要四處搬家尋求更好的住所。有時(shí)候,搬到一個(gè)地方居住得時(shí)間久了,我慢慢地對(duì)一個(gè)地方開始習(xí)慣了以后,無奈又得搬家了。

          直到我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們終于有了一個(gè)落腳的地方,那是一個(gè)偏僻的小山村上的一間二層瓦房。房子雖然簡(jiǎn)陋,但是我發(fā)現(xiàn)房子周圍的世界豐富多彩。房子周圍有很多花花草草,還有各種各樣的小動(dòng)物,最多的就是野貓很多。

          在學(xué)校里,我一直是個(gè)孤單的孩子,由于經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)我在新學(xué)校沒有朋友。可是當(dāng)我放學(xué)回家以后,來到房子周圍玩耍我就感覺非常開心。春天到了,屋子周圍傳來了“喵喵喵”的叫聲,我從窗戶探頭出來看,發(fā)現(xiàn)是有一窩小貓咪出生在附近的草叢里。樹上的'鳥兒嘰嘰喳喳,走進(jìn)一看,樹上扎了好幾個(gè)鳥窩,鳥窩里都是剛出生的小麻雀。

          到了夏天,屋外更加熱鬧了,鄰家小狗經(jīng)常會(huì)在屋外石路上來往玩耍,附近山上還有一條小溪流,里面經(jīng)常會(huì)有小魚、小蝦、青蛙出現(xiàn)。當(dāng)然了,屋子四周的秋冬兩季是比較孤寂的,可是春夏就格外熱鬧。

          總之,搬家到了這里,我可以親近大自然了,我不再孤獨(dú)...

        我不再孤獨(dú)作文5

          有人說,讀書是一種享受;有人說,讀書能讓人快樂。是啊,翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,會(huì)讓我們看到外面廣闊的世界。

          記得在我二三年級(jí)的時(shí)候,父母都忙于工作,而我又是獨(dú)生女,沒有兄弟姐妹來陪我玩。所以,在我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,便十分無聊,漸漸就因?yàn)檫@件事經(jīng)常與家長(zhǎng)鬧氣,雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機(jī)會(huì)下,我從樓下書店買到了一本童話書,是這本書令我打開了全新的世界,令我不再孤獨(dú)。從此,我不再與父母爭(zhēng)吵而專心于我新買的書籍。這些書令我增長(zhǎng)了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),也提升了我的眼界。從此以后,我就養(yǎng)成了看書的`習(xí)慣,每當(dāng)寫完作業(yè)練過鋼琴后,都要去翻一本新書。就算如今學(xué)業(yè)忙碌,也沒有停下這個(gè)習(xí)慣。每天都要將時(shí)間擠一擠,留出時(shí)間用來看書。不過令我沒有想到的是,當(dāng)我的知識(shí)面一寬,許多對(duì)其他同學(xué)來說很難的閱讀理解題便能很快做出來,并為我做題時(shí)省下來許多時(shí)間。

          讀書,令孤獨(dú)的我不再孤獨(dú),不僅提高了我做題的水平還開闊了我的眼界。所以說,不愛讀書的同學(xué)們快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!

        我不再孤獨(dú)作文6

          第一次我來到這所學(xué)校,我就感到陌生。進(jìn)了教室,里面全部都是陌生的同學(xué)。就算下課鈴聲響了,也沒有人陪我玩,我感到很孤獨(dú)。

          但是我心里總想著:沒關(guān)系,我自己主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們吧!但是我又膽小,不敢主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們。之后,我就一直坐在座位上,消磨自己的時(shí)光。

          后來,老師讓我們調(diào)換位置,坐在我后面的是占冉。每下一節(jié)課,我總是孤獨(dú)的坐在我的座位上。是占冉,她第一次請(qǐng)我出去玩,我感到很開心。

          最開始,我以為這個(gè)班里沒有一個(gè)人和我玩,直到她坐在我后面。上課時(shí),只要我有不會(huì)的`題,她就立刻來幫我。老師也教我認(rèn)識(shí)他們的名字,下課后也有好多人陪我玩了。占冉也幫我記他們的名字。她一直說給我聽,直到我真真正正的記住他們的名字。

          有一次,老師叫我把幾本練習(xí)冊(cè)給李航,雖然有些人我也認(rèn)識(shí),但是也有的人我不認(rèn)識(shí)。后來老師幫我指了指他的位置,我就把本子給了他。心想:太好了,又認(rèn)識(shí)了一個(gè)人。后來有人跟我說:“他可是我們班最聰明的一個(gè)人,語數(shù)英都考九十多分。”我感到很驚訝!

          隨著時(shí)間慢慢的流走,我認(rèn)識(shí)的人越來越多,也有越來越多的人陪我玩,我的心大聲的對(duì)天說:“我不再孤獨(dú)了!”

        我不再孤獨(dú)作文7

          時(shí)間是生活中一個(gè)蛻變的過程,從前孤獨(dú)沒有朋友的我,在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,我不再孤獨(dú)。

          在一個(gè)陽光明媚的下午,我們一如既往地上著課,但怪事來的總是出其不意。

          鄰桌的小張突然嘔吐,吐得滿地都是,臭氣立馬布滿了全班,大家都爭(zhēng)先恐后地跑去拿紙巾。

          我沒有嫌棄他,雖然平時(shí)我倆是死對(duì)頭,但我也是有原則的,同學(xué)有難我必會(huì)幫助。我去儲(chǔ)物間拿起掃把和鏟子,一點(diǎn)點(diǎn)地將嘔吐物掃走,中間我不小心踩到了,如果是平時(shí),我肯定會(huì)跳開并大叫,但我忍住了,并且泰然地挪開。小張也有點(diǎn)不好意思,低下了頭。

          清理完后,我已經(jīng)滿頭大汗,當(dāng)我去洗去手上的污漬時(shí),小張十分感激地說:“謝謝你!從前是我不對(duì),我們和好吧!”

          從此,我不再是那個(gè)沒有朋友的人,我也和小張成為了最好的.朋友。

          漸漸的,在時(shí)間刻薄的考驗(yàn)下,我成功地通過了。

          大家不管在什么時(shí)候都以認(rèn)為我是他們的朋友,從此我再也不會(huì)像以前一樣孤獨(dú)。

          漫長(zhǎng)的時(shí)間才是最真實(shí)的考驗(yàn)。昔日的陽光照耀在心中友誼的大地上。

        我不再孤獨(dú)作文8

          人生中許多個(gè)“從此”,從此我不再傷心,從此我不再流淚,從此我不再害怕……“從此”就像一個(gè)大妖怪,永遠(yuǎn)封閉在我的心中。

          每當(dāng)看到別人家庭中熱鬧非凡、有說有笑、哭哭鬧鬧的時(shí)候,我的心中就不由自主感到羨慕。

          我看看別人,又看看自己,是個(gè)獨(dú)生女,爸爸媽媽又在工作,沒有人來陪伴我,每當(dāng)夜晚,我就莫名地產(chǎn)生一種寂寞感。

          但在我的一次生日中,我就不再孤獨(dú)了。生日那天,我收到了親朋好友的各種各樣的禮物。其中令我最滿意而又欣喜的是——一個(gè)海馬娃娃,上面還留了張字條:涵,祝你生日快樂,海馬陪伴著你長(zhǎng)大,希望你不再像以前那么孤獨(dú)了。

          后來,每到夜晚,我都抱著這只小海馬,對(duì)它說:“馬,這個(gè)冷冷清清的屋子里只剩下你和我了,睡覺吧!”于是,就抱著海馬睡覺了。這樣,會(huì)讓我感到一點(diǎn)溫馨,至少還有一個(gè)娃娃陪著我。

          到現(xiàn)在,這只小海馬依舊還在我的床頭,在那靜靜地躺著,靜靜地躺著。

          這只海馬消除了我這一生的.心理陰影,消除了我對(duì)孤獨(dú)的恐懼,消除了我對(duì)其它家庭的羨慕。孤獨(dú),已從我的心中飄去,永遠(yuǎn)也回不來了。

        我不再孤獨(dú)作文9

          孤獨(dú),顧名思義,孤身一人,獨(dú)處一世,相信大家應(yīng)該都沒有體會(huì)過孤獨(dú)的味道吧!這種令人難以忍受的痛苦的滋味,世上是沒有幾人能夠真正承受住的。

          20xx年9月,是我來到東方紅小學(xué)的第一天,面對(duì)這完全陌生的環(huán)境,我不禁變得仿佛很無助,又仿佛很茫然……

          但無助與茫然并不是我最終的歸宿,苦盡甘來,終于在這之后的不久,是176班全體同學(xué)帶給我快樂與歡聲笑語,我不再孤獨(dú),沒有像開學(xué)時(shí),無人理睬,無人問津。我甚至結(jié)實(shí)了兩位好兄弟——?jiǎng)⒂旰膳c丁家威。是他倆在我最困難的時(shí)候幫助了我。還記得前幾天,我被一只膘肥體壯的大狼狗給咬到了小腿,劉雨荷和丁家威就在我旁邊,看見我被大狼狗給咬了,立即跑了過來,察看我的傷口,并叫了劉雨荷的.爸爸和媽媽,把我送到了醫(yī)院,本還是若無其事的我,見他們?nèi)绱岁P(guān)心體貼我,漸漸的兩眼紅潤了起來,幾顆晶瑩的淚水奪眶而出,最后竟控制不住自己,哇哇大哭起來。

          正是他們兩人,正是176班所有熱情的同學(xué)們,他們用真摯的友愛感動(dòng)了我,讓我真正融入了這個(gè)大集體,與他們共同學(xué)習(xí),共同生活,共同快樂!

          也正是他們,讓我不再孤獨(dú),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我不再孤獨(dú)!

        我不再孤獨(dú)作文10

          小時(shí)候,鄰居家的小孩子都不愛和我玩耍,因?yàn)槲倚r(shí)候太暴力,以至同學(xué)們見我就怕,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記得,有一次,大哥來我家里玩,結(jié)果被我逼的要“自殺”。

          上幼兒園后,我信奉:人生就像衛(wèi)生紙——沒事少扯,所以一聽到伙伴們自我吹噓,我就會(huì)忍不住揭發(fā),如:“哪有啊,本來只有1元錢,那是你媽媽的手機(jī)吧”之類的,結(jié)果可想而知,我的人緣已經(jīng)到了極差的地步。

          上小學(xué)后,我信奉:除了學(xué)習(xí),什么都不重要,所以我成了一個(gè)徹頭徹尾頭的書呆子,每天都沉浸在書里,缺少與同學(xué)們的.交流,使同學(xué)們都覺得我很冷漠,給人一種難以接近的感覺,結(jié)果正應(yīng)了一部動(dòng)畫名《我的朋友很少》。

          上了小學(xué)四年級(jí),我信奉:做事情要學(xué)會(huì)多變,所以我變得與同學(xué)們的關(guān)系相處得十分融洽,比如說:張宇今天穿了一件自以為很漂亮的、其實(shí)已經(jīng)被時(shí)代淘汰了的裙子,可是我都會(huì)說:“呀,這裙子,很有特點(diǎn)嗎,你真是穿啥都好看!”

          其實(shí)要學(xué)“壞”,也不是一件壞事,所謂的壞并不是心狠手辣,而是要學(xué)會(huì)耍惡作劇,就這樣,我的朋友越來越多了。

          現(xiàn)在我并不孤單!

        我不再孤獨(dú)作文11

          我是一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的女孩子。同學(xué)們整天嘲笑我.不和我玩.我十分苦惱.但不肯說出來.只好給布娃娃說。

          新的一年來到了.我轉(zhuǎn)到了南頭小學(xué).我心情十分好.也許是來到一個(gè)新的環(huán)境吧!在這里.我碰到了許多好朋友.更有了一個(gè)善解人意的女老師.她讓同學(xué)們把心里話寫在日記本中.就這樣.我把煩惱寫在里面。有一次.老師叫收日記本.我連看都沒看就交了上去.當(dāng)我想起那里有我的心里話時(shí).我后悔了。不多久.老師叫我去辦公室一趟.我在心里想.糟了.這可完了。我在心中想像著老師給我怎樣的批評(píng)(以前老師都是這樣的).我不知不覺地走進(jìn)了辦公室.看到的卻是老師和藹可親的臉。她讓我坐下.語重心長(zhǎng)地說:“瓊蕾.我知道你的發(fā)音不好.但是你可以改正.排除別人的嘲笑.天生我材必有用.只要你學(xué)習(xí)好.一定會(huì)有許多朋友的.相信我。”看到老師那溫和的`目光.我好像得到許可證一樣.露出自信的樣子.說:“老師.您放心.我不會(huì)讓您失望的。”果真如此.我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn).同學(xué)們紛紛向我投去贊許的目光.我真的有了許多朋友.從此我不再寂寞了。

          從此以后我再也不自卑了。每天.你都能看到我歡樂的笑臉。

        我不再孤獨(dú)作文12

          我從來沒有過朋友,我是個(gè)孤獨(dú)的男孩子,每次看著別人玩得非常開心,而我卻是旁邊黯然神傷,我在家里也只能和弟弟玩,在學(xué)校里的小朋友都說不要和我玩。

          直到那么一天,他的出現(xiàn),給了我力量,讓我覺得世界不再孤單。下課時(shí)別的小朋友在玩游戲,而我在一邊折紙,突然,一位小朋友走過來小聲說:“來,過來!蔽业哪樇t得像熟透了的'蘋果,什么也沒想就和他走了,誰知,我一開門就“嘩”的一聲一桶水落到我身上,我全身濕透了,大家哄堂大笑起來,但是班長(zhǎng)說:“笑什么笑,有什么可笑的!”全班立馬安靜,我小步走到角落,班長(zhǎng)叫那個(gè)同學(xué)和我說對(duì)不起,可是他不聽,班長(zhǎng)就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上,命令道“必須道歉”,那個(gè)同學(xué)趕緊和我說對(duì)不起,班長(zhǎng)走過來說:“我和你做朋友吧,讓我來保護(hù)你!蔽业哪樇t了,小聲說:“我也希望我們以后還是好同學(xué)!

          從此以后,我不再孤獨(dú)了,不再受欺負(fù)了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)朋友,一班之主——班長(zhǎng),班長(zhǎng)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我成績(jī)?cè)絹碓胶,我的心是溫暖的,這份溫暖來自于班長(zhǎng)。

        我不再孤獨(dú)作文13

          我,沒有朋友;我,沒有人關(guān)愛;我,獨(dú)自一人走在人生的道路上。無親無故的`我可能會(huì)太過獨(dú)立。于是,從此我閉上了嘴。

          幼兒園時(shí),我身邊一個(gè)朋友都沒有,于是,大家都遠(yuǎn)離了我,有一些壞男孩竟然把我叫做“災(zāi)星”。于是,那天我便把那兩個(gè)壞男孩咬了一口,臨走前,我還說了一句:“這就是惹我的下場(chǎng)!闭f完,便走掉了。后來,聽老師說,那兩個(gè)男孩去了醫(yī)院。

          還有一次,記得是二年級(jí)的時(shí)候,我們班上的班長(zhǎng)覺得我很好玩,就拿扇子扇我的臉,于是,我很生氣,達(dá)到極度時(shí),我便咬了一口班長(zhǎng),結(jié)果班長(zhǎng)哇哇大哭,于是,老師臭罵了我一頓,當(dāng)時(shí),我并沒有哭,因?yàn)椤腋吲d,我也有了朋友,如:姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她們都是我的好朋友。

          我要宣布、我要大聲喊出:從此,我,再也不會(huì)孤獨(dú)了!

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