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      2. 一個難忘的眼神作文

        時間:2024-01-25 23:37:39 好文 我要投稿

        一個難忘的眼神作文15篇【優(yōu)選】

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一個難忘的眼神作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一個難忘的眼神作文15篇【優(yōu)選】

        一個難忘的眼神作文1

          朦朧細雨,洗盡塵世喧囂,只在寧靜閑適的雨聲中,又回憶起映在我心里的那一個眼神,透著憂愁,急切和一絲靈性,令我難以忘懷......

          那時是春天,剛剛經(jīng)歷完嚴冬,綿綿的春雨浸在身上,分外涼爽。走在鄉(xiāng)村濕滑路上,感覺格外的輕松!蓖敉簟耙宦暻宕嗟墓方性谖疑砗箜懫。停下腳步,向后看去,一只毛色烏黑的狗,正宗的”中華鄉(xiāng)村田園犬“在我的身后眼巴巴地望著我。眼里透著一股乞求和急切,我感到有些納悶,我走得好好的,干嘛叫住我?剛欲抬步,它又跟了上來,輕輕用嘴銜住我的褲腳,把我向后拖,嘴里嗚嗚地叫著,我又惱又怕。又觀察了一下它,一根根肋骨凸現(xiàn)出來,哦,原來是餓了。從包里拿出一塊牛肉干,甩給它,它驚喜地叫了一聲,銜著就跑了。嘿,還不讓人看它吃東西,真怪。那股靈性真是難以忘懷!

          在游玩一番后,剛要走,那只狗又追了上來。我默默地想:狗兄啊,做狗得知足啊。它只管把我拖著往后走,我給它牛肉干,它都不管。難不成出了什么事?跟著它跑去,只見一只衰老母狗臥在一堆濕漉漉的柴草上,似乎剛經(jīng)過了寒冬,已無力再看看這美麗的世界,走到了生命的盡頭,旁邊是我給那只狗的牛肉干的包裝,一切都清楚了......那只母狗腿上還有一條清晰可見的'血痕,哦,原來是讓我替它治傷啊,雖然老狗要死了,但也讓它死的舒服點吧。處理好傷口,那只狗輕輕地叫了一聲,仿佛是在給我道謝,眼里是全是感激的情感。真是一只有孝心的狗啊。往回走去,它也一直跟著我走,一會兒在草叢里叼個東西給我,一會兒和我賽跑。靈動的眼神,復(fù)雜的情感,讓我領(lǐng)略了鄉(xiāng)村里的質(zhì)樸,也領(lǐng)略了人與動物之間真摯的友情。難忘那一個眼神,如春雨滴下,浸濕心田,久久未干......

          細雨朦朧中離開這小山村,不遠處站著一只狗,看著我遠去,那眼神,在我心里映下,不能忘卻......

        一個難忘的眼神作文2

          多少次,您流下哀怨的淚,多少次,我無情地傷您的心,多少次,您哀怨的眼神閃著點點憂愁,多少次,我沖動的話咄咄逼人......

          母愛如水,柔情似潮,但母愛只是一個難忘的眼神,平凡而偉大。

          一個星期五的下午,我來到車站,準(zhǔn)備乘車回家,正值下班高峰期,人像空氣一般,從四面八方涌來,擠得窄小的車站水泄不通,終于有一輛車駛來,我夾在擁堵的人群中,好不費力地擠上了車。車上,高大的人群瞬間將我淹沒,我就像沉入了海底。突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個可怕的想法......我沒有向投幣箱里投錢,我躡腳躡手地從人群中擠出來,小心地環(huán)視了一下四周,好的,沒有人注意我。我快步的走向車子最后的一排座位,若無其事地坐下來,心里卻十分緊張,因為我的腿竟在不住地發(fā)抖。

          回家的路程就像穿越時空隧道,是那么的漫長,終于到站了,如釋重負,我飛快地跳下車,向家的方向跑去。

          回到家,我得意洋洋地向媽媽“邀功”,忽然掛在媽媽臉上的笑容凝固了,她清澈閃動的眼眸變得迷茫如煙,深遂得令我無法參破,猛地她劈頭蓋臉的一句話,猶如晴天霹靂,“為了這區(qū)區(qū)一元錢,你就丟掉自己的誠信與道德,值得嗎?”這時,我驀地明白,母親的眼神,充斥著對我的哀怨,對我的失望......我低下頭,不敢直視母親的眼睛,但那哀怨的眼眸,哀怨的.眼神,仍牢牢的,時時刻刻地浮現(xiàn)在我眼前,灼傷了我的心,讓我深深自責(zé)......

          母親,您那嚴厲的眼神,有如一眼清泉,洗濯了我內(nèi)心的塵灰,讓我終生難忘,您那難忘的眼神,深深刻在我心中,警醒著我,凈化了我的靈魂。母親,謝謝您!

          母親,您那難忘的眼神,讓我懂得,誠信與道德是多么的可貴,您的恨鐵不成鋼,讓我深深牢記。在您那令我難忘的眼神的注視下,我一定會正直做人,做一個有誠信,有道德的人。

        一個難忘的眼神作文3

          時光荏苒,日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶,但也有不少的能永藏心底,哪怕是一個溫暖的微笑,一句貼心的話語……我心靈深處,就銘刻著一個攝人心魂的眼神。

          那是一個星期五的下午,“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們一個個像出巢的小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過來,跟我說:“嘿嘿,走,我們?nèi)ネ婀碜ト税桑 薄昂!”正愁沒事做的我爽快地答應(yīng)了。

          這不,我們玩得可開心啦!一陣陣尖叫聲,伴著樓梯上飛奔的腳步聲,現(xiàn)場沸騰起來,大家越玩越瘋?墒呛镁安婚L,正當(dāng)玩得開心的時候,我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對勁:呀,人呢?跑什么呀?不對頭,可能老師來了!趕緊的,快跑!果然,我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的.拐彎口了!我機靈一動,急忙轉(zhuǎn)身,三步并兩步,飛進教室,坐下,拿起一本書就看,不管它是什么書。

          上課鈴響了,老師走進教室,臉上沒有以往的笑容,而是一臉的嚴肅。老師用嚴厲的目光掃視全班同學(xué)。大聲地說:“剛才下課時,只要在樓梯上玩的都站到前面來!”。聽了這話,我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了!我竟然忘了老師的禁令:下課時不能到危險地方玩耍的,而且還是老師強調(diào)特別不許在樓梯上追逐!

          此時,我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石,每走一步都顯得那么沉重,像是過了一個世紀才走到前面。我后悔沒有記住老師說的話,我后悔為什么要去玩危險游戲,我后悔為什么沒有與好學(xué)生一起玩。老師盯著我一言不發(fā),一秒,兩秒,三秒……

          時間一分一秒地過去,老師這樣盯著,還不如罵我?guī)拙洹N业拖骂^,不敢對視,只好將目光移向窗外。天,陰蒙蒙的,像是一個大鐵鍋,壓住了整個學(xué)校。不知過了多長時間,老師終于說話了:“能保證下次不犯這種錯誤的,上位!蔽覀儙讉就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。

          這件事雖然過去很久了,但老師那會說話的眼神仍然時刻提醒著我:安全第一,不可隨性瘋玩!

        一個難忘的眼神作文4

          一個眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個眼神,可以使寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;一個眼神,是一首飄揚在夜空中的歌謠,使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

          一個陰天,一雙眼睛,一個眼神……使我難忘。

          記得,那是一次考試?荚嚨哪翘煸绯浚B老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來就在緊張考試的'我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學(xué)校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說:“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功!碑(dāng)時,媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的?粗鴭寢屪孕诺难凵,不知不覺中,我也自信起來了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學(xué)校,走進考場。

          雖然自信了起來,但還是會有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開始沒有那么難,到后來,我遇到了一個我不會的題,一下子,我的自信消失了,我開始有點慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,早上出門,媽媽那個自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來,仿佛有陽光突然射進來一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來了!

          那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時候,太陽神不知鬼不覺的撥開了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯,給我鼓勵似的。成績發(fā)下來之后,果然,那個成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

          我無法忘記那個眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會用那個眼神鼓勵自己,鞭策自己!

        一個難忘的眼神作文5

          有時候,人與人之間交流無需過多言語,一個眼神便卡到好處,這些眼神也許你不會在意,但也有些會給你帶來觸動內(nèi)心的感受。

          我所最重視的莫過于老師的眼神了。老師這樣一個可親可敬的形象。他們的眼神時刻牽動著我的心。上課出神時不經(jīng)意撞上老師的眼神,立刻就會感到心虛,內(nèi)疚,只好認真聽講了,犯了錯,面對老師嚴厲的眼神,心里便會涌起一陣的害怕,后悔和緊張,碰到困難時老師鼓勵的眼神讓自己重新燃起了斗志,取得好成績時老師贊許的眼神則讓人喜悅激動......

          如是說來,老師的眼神在我的內(nèi)心占有很重要的一部分,正是因為如此才讓我對那堂課記憶深刻。

          我向來是不怎么喜歡數(shù)學(xué)課的成績固然不怎么樣,以至于我每次與數(shù)學(xué)老師對事實都有那么一絲害怕。上課鈴響來,數(shù)學(xué)老師踩著點進了教室,不一會兒就步入正題,正當(dāng)我想事的時候,老師突然說要找人講題,這著實把我嚇了一跳,我不禁皺起眉來,令人尷尬的是班里沒有人舉手,我忍不住向老師看去,碰巧裝上了老師的眼神,她微笑著看著我,我慌忙低下頭,緊張地抓起書,心想:完了完了老師不會要提問我吧,我的語言組織能力,可是奇差無比!最終我還是聽到了自己的名字,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身有看向老師,她依舊微笑著注視著我,我眼神里含著期待,我結(jié)結(jié)巴巴地開口了,因為緊張,好幾次口誤使我更加緊張了,班里一片寂靜靜的可怕,我似乎聽見了自己碰碰的`心跳聲,我整理了一下思路,接著說,下去好在最后答對了,我最后看了一眼老師,她用贊許的眼神看著我,我松了一口氣,緊接著便是一陣激動,喜悅還有一點小成就感。自己

          似乎不怎么討厭數(shù)學(xué)了。

          缺乏自信的人,或許只需要一個鼓勵的眼神不被認可的人,或許只需要一個贊許的眼神,老師的眼神讓我難以忘卻。

        一個難忘的眼神作文6

          最難忘是你那溫和的眼神,最難忘的是你那如花般的微笑,最難忘的是你那一次的眼神……

          我還記得上學(xué)期期末考試返校發(fā)成績的那一天,我滿懷希望與憧憬,心想:"這回我一定能考好,肯定能進班級前10名。”到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)事與愿違。我只考了507.5分(560滿分)班級13名,年級第138名。我看見別的同學(xué)的成績都考到了520多分,510多分,心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混雜在一起,不知是什么滋味。

          時間過得是那樣地快,在不知不覺中,已經(jīng)到了放學(xué)時間,我按照慣例給你打電話,匯報成績,本以為你會批評我,可你沒有,反而是在電話里安慰我,鼓勵我。

          回到家之后,我情緒極度低落,目不轉(zhuǎn)睛地盯著物理的`81分的卷子,幻想著要是能再加上幾分名次能前進幾名,能超過XX同學(xué)。太過投入使我不知道你什么時候回家的。你走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“沒關(guān)系,在假期里把物理補上去不就行了嗎?一次挫折就把你打倒,那你以后怎么辦?以后是不是會被挫折打擊地一蹶不振了?”這時,我終于鼓起勇氣地把頭抬起來,注視著你的眼睛。

          我看到了那眼神,如秋水般清澈,如珍珠般明亮,那眼神,溫和之中帶點嚴厲的警醒,帶有母性的慈祥與慈愛,帶有母親特有的對孩子的寬容與理解;那眼神還帶著溫柔,安慰與鼓勵,讓人看到了就會感覺身上發(fā)暖,一股暖流蕩遍那冰凍的心靈;那眼神是美麗的,是晶瑩剔透的寶石做成的,那眼神中有太多的暖流,暖變了我全身;而我尋找了半天的責(zé)備卻毫無一分,真是令我畢生難忘的眼神!

          你知道嗎?你那一個令我畢生難忘的眼神,給了我向前看的力量,給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。我想:人生難免有挫折,我要挫而不敗,積極進取,我要戰(zhàn)勝困難,越挫越勇!我不能被一點困難所嚇倒,困難像彈簧,你弱它就強。要鼓起勇氣,克服困難取得成功!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我要在一次次磨煉之后,將翅膀練得堅固無比,作一只雄鷹在天空中翱翔,俯瞰群山。

          你的眼神是我最難忘的,媽媽!它將永遠成為我的指路明燈,為我照亮前行的路。最后,借此機會跟您說一聲:“謝謝您,媽媽!我愛您!”

        一個難忘的眼神作文7

          眼睛是心靈的窗戶,是此心到彼心的橋梁。很多時候,一個眼神往往勝過千言萬語。

          上初中后,我的視力越來越不好了。到醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)左眼視力降到了兩百多度了。聽醫(yī)生介紹說,有一種治療儀器對白天視力的提高有幫助。那是一種晚上戴在角膜上的鏡片。在檢查和試戴的過程中,我一直覺得眼睛不舒服,后來還哭了起來。醫(yī)生也非常為難。就讓爸爸和我商量,因為那個鏡片一片就要五千多元。醫(yī)生害怕給我定制后,我又不戴。爸爸卻沒有和我說什么,只是靜靜地看著我。那平靜的眼神中滿含著鼓勵和期許。那種眼神是我無論如何也沒有理由拒絕的。

          那天晚上第一次戴鏡片時,我盯著手指上那小小的鏡片,遲遲不敢往眼睛戴!澳隳芟胂笠粔K玻璃貼在眼睛上是什么感覺嗎?”我問!澳悄茉趺崔k呢?總有第一次的,誰叫你自己不好好愛惜眼睛呢!”爸爸答道。我嘆了一口氣,慢慢地用手把上下眼皮搬開,另一只手指帶著鏡片,緩緩靠近我的眼睛。突然,我的眼睛感到一陣冰冷、刺眼!鞍パ!”我刷的一下就把眼睛緊閉起來!澳愀陕锬兀坎钜稽c點就戴上去了。”“有點疼。”我揉著眼睛說!叭桃蝗叹涂梢源魃先チ,再試試看!卑职止膭畹。

          大概已經(jīng)折騰了將近40分鐘,鏡片還在我的指尖上。爸爸在這其中指導(dǎo)了很多次,好說歹說,還做了示范,可這鏡片怎么也戴不上去。每當(dāng)我感到那冰冰涼涼還帶點刺痛時,眼皮就不自覺地合上了。

          我發(fā)覺他沒有說話了,我看向他,那個眼神正好和我對視。那雙布滿血絲的眼睛中鼓勵和期許也已不在。那眼神透露出滿滿的無奈、無助,還有些許的憤怒。它們像一股酸水涌進我的心扉,讓我心里很不是滋味,想哭卻又哭不出來。我想起了爸爸白天辛勤工作,累了一天,但晚上還不能好好休息,還得陪我?guī)хR片。我頓時覺得自己十分慚愧!

          最后,我鼓起勇氣,重新用手托起了鏡片往眼睛上戴。當(dāng)那熟悉的`冰冷、刺痛的感覺漫上眼球時,我在心里默默地念到:忍一下,忍一下就好。終于,我戴上了鏡片。

          以后的日子里,幾乎每晚都要戴鏡片了。每次戴鏡片困難時,我腦海中都會浮現(xiàn)爸爸那個由鼓勵、期許轉(zhuǎn)變成無奈、無助的眼神。那個眼神使我一次又一次克服心理障礙,戰(zhàn)勝了自己!

        一個難忘的眼神作文8

          眼神,是什么?眼神,或許是你傷心痛苦時朋友給予的關(guān)切的目光;眼神,或許是成績下降時父母投來鼓勵的目光。這些眼神,看似毫不起眼,卻深植心田;看似平淡無奇,卻直入腦海?傊,眼神像水,溫潤心靈;像火,溫暖人心;像草,植根心田。它們,終將難忘。

          六歲

          我正在操場上學(xué)著自行車,我的父親站在一旁,向我投來鼓勵的目光,眼神中充滿肯定與期待。我已經(jīng)摔了又摔,瘦小的`雙腿微微泛紅,膝蓋上到處是小石子壓出的印子,疼痛鉆心。父親并沒有幫我,只是靜靜地看著,眼神中流露出滿滿地鼓勵與期待。我倔強地站起來,再一次爬上了小自行車。而這一次,我還是從車上摔了下來,雙腿終于經(jīng)不住石子的打磨,滲出道血絲,真疼!父親跑上來,眼神中充滿責(zé)備與傷心,面色蒼白,抱起我,急匆匆地往家趕,眼神無比地慌亂與匆忙,充滿了恐懼,仿佛全世界最可怕的事都發(fā)生了。我看著父親,淚水模糊了眼眶,打濕了父親的手。父親幫我擦干凈,說道:“男子漢不許哭!”說完,又立刻朝著家的方向跑去。

          十歲

          抱著獎品的我被人們簇擁著走上了講臺。再一次高舉榮譽,我心中無比地自豪與驕傲。緊攥著贏來的獎杯,我的目光著急地尋找著父親。在哪里?在哪里?我急切地尋找著父親的身影。急忙中,聚光燈暗了下來,周圍似乎變得鴉雀無聲。我的父親站在人群中央,雙手環(huán)在胸前,眉毛變成好看的弧度,嘴角上揚,眼神無比炙熱,他看向我,眼神激動、喜悅,充斥著溢于言表的滿意與肯定。在這一刻,時間似乎都靜止了,我看向父親,與他有神的雙眸對視著。那一刻,我突然覺得所有的榮譽都不重要了。有這來自父母的眼神中的肯定與鼓勵,榮譽又怎么樣呢?

          十三歲

          我坐在考場里,靜靜地寫著作文,寫著父愛。周圍沒有一點說話聲,只有“唰唰”的寫字聲。我回想著過去父親滿意與鼓勵的眼神,我無比堅定。自已已經(jīng)很多次得到這眼神了吧?這過程雖然艱苦,但得來的,是父母的愛!字印在紙上,我心中萬分激動。這一次,我一樣要得到這眼神,得到父親的愛!

          真情似水,融化于心。而心靈的表達,永遠由眼神傳遞。那一個難忘的眼神,像水,像火,也像草。這是愛,也是肯定。而它,終將難忘。

        一個難忘的眼神作文9

          時間,如一條帶著塵埃的長河,能夠沖淡一切,能夠使許多無的變成有的,能夠使許多有的變成無的,但,那幾縷若有若無的眼神,卻時常像那細細的絲線一般纏繞著我,使我從那幾縷眼神中讀懂了許多、許多……

          蘇軾:自由、豪情

          是否還記得蘇軾的那一首《念奴嬌·赤壁懷古》?“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅……”一首浩浩蕩蕩的《念奴嬌》,蓄含著你多大的豪情壯志,多么博大的胸襟以及多少份愁傷?你游走官場數(shù)十年,你被一貶再貶,最后,皇上的一紙謫令,你來到了嶺南,面對官場的`不得志,你并沒有他人的哀嘆,反而是一笑而過:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!弊穼ぷ约合胍淖杂伞!蘇軾,你那充滿豪情,追尋自由的眼神令我敬佩、難忘!

          曹操:凄涼、狂傲

          人們都說你是一代奸雄,“寧教我負天下人,休教天下人負我!蔽覅s賞識你的文采和鑒別。你原本只是一個小小的軍閥,在亂世中看準(zhǔn)時機,善用人才,“挾天子以令諸侯”,在官渡之戰(zhàn)有勇有謀,使官渡之戰(zhàn)成為了歷史上那為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役之一,擊敗袁術(shù)之后,你曹操的名聲鶴起。一首豪情澎湃的《觀滄!钒四愣嗌倏癜梁蛣菰诒氐,一首文采飛揚的《龜雖壽》又包含了你怎樣的凄涼和哀憂!是的,你輸了,你低估了蜀吳聯(lián)軍的實力,如果不是關(guān)云長念你舊情,放你一馬,你可能在那場赤壁之戰(zhàn)中就此墮落,這場戰(zhàn)役耗盡了你所有的精力,從此,你隱居山林,無力再戰(zhàn)……。〔懿,你那份凄涼、無奈和狂傲的眼神我懂了,令我難忘!

          !在翻騰的歷史長河中不斷涌現(xiàn)了多少英雄人物!可是,像蘇軾、曹操那樣瀟灑過的人物又有多少呢?

          蘇軾,你那份充滿豪情、追尋自由的眼神令我難忘!

          曹操,你那份凄涼、狂傲的眼神令我難忘!

          古照今,今照來。先輩的眼神照亮了后人前進的方向……今人難忘……

        一個難忘的眼神作文10

          爸爸是個嚴肅的人,平時話雖然不多,但透露出一股灼灼逼人的士氣,我犯了錯就怕他知道,他不會沖過來打你,罵你,他就用眼神看著你,說兩句語重心長的話語,但卻足以讓你下次不再犯同樣的'錯誤。那眼神,記憶猶新。

          記得以前有一次,考試因為不對題再加上粗心,導(dǎo)致分數(shù)極不理想。回去以后媽媽就說:“你看看你,叫你平時少玩,多用點心學(xué)習(xí),你不聽,這下你看,分數(shù)果然下降了吧,現(xiàn)在規(guī)定你……”“只不過是考試不對題!蔽掖驍嗔怂,想辯解,“一次考試又不能證明什么!” “你就知道找各種借口,規(guī)定你以后每天只能玩半小時電腦,零用錢減半!”她開始發(fā)威了。我不管她,摔門躲進了我的房間,把門一鎖,就聽起音樂,把她說的話全都跑到了九霄云外。

          晚上爸爸回來了,飯桌上,媽媽又開始嘮嘮叨叨:“你看看他,現(xiàn)在好了,說他兩句,就鎖門,有本事你永遠呆在里面別出來吃飯!北緛硇睦镆呀(jīng)平靜,聽她這么一說,打算堅持到底,扔下飯碗就走!罢咀,回來把飯吃完!卑职职l(fā)話了,我不敢不從。乖乖地吃飯,不敢與他直視,我能確定他現(xiàn)在就是那個眼神,十分堅定,堅硬無比,像刀片在我心上磨來磨去,弄得我渾身雞皮疙瘩都起來了。他不說話,飯桌上十分安靜,只有碗筷的碰撞聲,雖然嘴上不說,但是我心里還是十分抱怨,總覺得被冤枉了。之后我沒有與媽媽說過一句話,就回房了。

          晚飯后,爸爸到房間里想找我談話,眼神里有了一絲放松,但依然堅定,無可動遙“你現(xiàn)在也長大了,有些事也不需要我們大人多說了,你肯定也有你自己的原因,媽媽也可能錯怪你了對嗎!边@是頭一次,他帶著這樣的眼神與我談話,我感到驚奇,也對他對我的理解感到驚訝!暗阋膊荒苓@樣頂撞你媽媽,你想要玩,可以,但是先得把成績弄上去,不要嘴上說,拿出證據(jù),來證明你的努力……”寂靜了,他看著我,他眼里的含義我似乎明白了許多,但又感覺迷迷糊糊什么都不懂,那眼神,堅定里透露出一股鼓勵,是在為我鼓勵?我明白了……

          后來我與媽媽道了歉,我們兩個也馬上和好了,這都是因為爸爸吧。我要努力,不光為了媽媽,還要為了那眼神,為了我自己………。

        一個難忘的眼神作文11

          小丑的眼神中透露著愛憐,竟掉下了眼淚,而這一舉動僅僅因為眼前的這個女孩。

          ——題記

          我曾經(jīng)看到過這樣一則故事:有一次,小丑在臺上表演著,臺下的觀眾都樂得前俯后仰,小丑很滿足,但當(dāng)小丑眼光掃過觀眾時,卻愕然發(fā)現(xiàn)一個長得可愛,眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著,眼睛直直的盯著他,無論周圍如何讓喧鬧,仍然十分安靜。

          這是,小丑很納悶,他走下臺,走到小女孩面前,問她:“孩子,是不是我表演的不夠精彩?”

          “沒有!你表演得很好!迸⒄J真地,并微笑著說,眼睛彎得像月亮一樣。

          “那你為什么不笑呢?”小丑問道。

          女孩停了停,過了一會兒,說:“因為……我看不見,但是我知道你表演得很好,周圍的人都在鼓掌。”

          小丑停了女孩的回答,心一震,然后看著她那雙水靈靈的大眼睛,但卻享受不到世界的絢麗多彩,感到很惋惜。

          “你……你可以到我家來,單獨為我表演嗎?”小女孩慢慢地說。

          小丑似乎從女孩的眼神里看出了無限的渴望,頓了頓,說:“當(dāng)然可以,周末可以嗎?”

          周末到了,女孩在家里早早的做好了準(zhǔn)備,“叮咚——”小女孩興奮地去開門,眼前的小丑脫去了表演的服裝,但小女孩不知道。

          表演開始了,孩子的父母也在一旁欣賞著這份快樂與美麗,這次,小丑的表演贏得了女孩的開懷大笑,小丑就更盡心,比演出時更努力的給女孩表演。表演結(jié)束了,女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。

          “我可以摸摸你的`臉嗎?”女孩渴望地說。

          小丑蹲著,將女孩的手放在自己的臉上,女孩撫摸著他的臉,竟感覺到濕濕的,是的,小丑哭了……

          故事很簡短,但是卻很感動。

          女孩的眼神雖很呆滯,卻能讓小丑感到滿足與快樂。

          眼睛很重要,但是眼神更讓人感到溫暖,更讓人難忘。

        一個難忘的眼神作文12

          天空灰得像剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨,但仰頭望望天卻沒有一滴雨水,為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚?諝庾兊脡阂郑崴岬奈兜,我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的,因為我們已經(jīng)長大,各自奔向自己的未來……

          小學(xué)校園里,其他班已經(jīng)人去樓空,我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺上靜靜地坐著,看著她叫了六年的“孩子們”,今天真的要就此一別了。平時里喧鬧的教育里,隱約能聽到的`是抽噎,是大家強忍住情緒的咬牙聲,誰都不想哭,但是誰忍得住?

          “孩子們,今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們,只是在以往略帶嚴肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。

          她得聲音仍舊是啞啞的,畢老師一定是最先流淚的那一個。她拿出她寫給我們的信,邊擦著淚邊讀著:“不知不覺六年過去,你們都長大了,要去奔向你們的未來了,雖然畢老師心中很不舍得,但卻依舊希望你們能長大,能有一番出息……”她哽咽著讀完了,淚水滴在了信紙上,也滴在班里每一個人的心里,在此一別,相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴,一起經(jīng)歷過成功,失敗的伙伴,卻要在此分離了。當(dāng)時的我們除了傷心,剩下的只有手足無措。是呀!分離是無法避免的,我們又能做什么呢?

          畢老師把信讀完后,她并沒有再說什么,只是看著我們每一個人。當(dāng)她的眼神停留在我身上時,我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切,從原來的淘氣總受她罵的我,到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒,但在那不舍分離的眼神背后,還有的是對一個人的期望,她是那樣的堅定與欣慰。

          再次打開同學(xué)錄,第一張就是我們班主任畢老師的照片,照片中的她笑得那么燦爛,那眼神又是那么熟悉,那種感覺是無法用一個字去概括的。

          這個眼神我一輩子也忘不了,她帶給了我太多太多……

        一個難忘的眼神作文13

          這是個安靜的季節(jié)。世界沒有了喧鬧,取而代之的是寂靜,這種安靜,讓我覺得可怕。

          我獨自一人走在大街上,街上沒有往日的生機,我的眼前,只有那梧桐葉孤獨的旋轉(zhuǎn),飄落。這才是秋天的本色。這個季節(jié),總是傷心多于開心。看到這眼前的一切,淚水模糊了我的視線。

          下午回到家,只有媽媽坐在沙發(fā)上,客廳里的氣氛似乎并不好,我把步子放的.很輕,我只是小聲的叫了一句:“媽”。然后準(zhǔn)備進房間,但是媽媽卻在我的背后喊了一句:“站住”。我的心跳變快了,我緩緩的轉(zhuǎn)或身,低著頭。緊接著一段審訊開始了:“你們學(xué)校不是要開展培養(yǎng)補差的課程嗎?你怎么這么早就回來了?”“我向老師請假了”。我仍然低著頭,像個做錯事的犯人,害怕法官判決似的。“請假?你還想瞞我到什么時候,我已經(jīng)打過電話給你們學(xué)校的老師了,你根本就沒參加”。我終于抬起頭了,正視著媽媽的眼睛說:“我知道家里的情況,我只是不忍心看到你為了掙錢,那么辛苦”!翱赡阒恢,這學(xué)期對你有多么關(guān)鍵,媽媽對你有多么大的希望”,正當(dāng)母女二人吵得不可開交時,我突然發(fā)現(xiàn),母親的眼眶里不知何時已有了淚水,淚眼朦朧的背后卻是母親對我飽含的企盼。終于,母親的一巴掌落在了我的臉上,這一巴掌宣告這場審判結(jié)束,審判長沒有犯人所想的那么絕情,只給了她一個小小的懲罰。我再一次轉(zhuǎn)身,奪門而出。

          獨自走在這冷冷清清的大街,剛才發(fā)生的一切像電影一樣在我腦子里播放。最終有一個畫面卻定格在了我腦海里,揮之不去——那就是媽媽的眼神,那飽含憤怒,飽含企盼,飽含憐愛的眼神;叵脒^去,為了這個家媽媽含辛茹苦,任勞任怨,年輕漂亮的媽媽幾年之間就變老了!做為兒女,我無以為報,竟然還辜負了媽媽,讓媽媽傷心,想起這些著實讓人羞愧。我終于下定決心,停下了腳步,又一次轉(zhuǎn)身,向家里的方向飛奔而去。

          推開家門,媽媽已不在客廳,我慢慢的走向房間,映入眼簾的是書桌上放的培優(yōu)補差的報名表和這項課程要交的錢還有這個月我的零花錢,我顫顫巍巍的拿起這些錢,把他捏在手心,卻覺得這些錢有千斤重。我終于再也按捺不住自己的心情,號淘大哭,淚水再次奪眶而出,我任憑它打在那些該死的紙上。

        一個難忘的眼神作文14

          一個眼神,能傳達的東西有很多:愉悅,輕松,幸福……抑或是厭惡,煩躁,鄙視,輕蔑……

          奶奶的那個眼神,我一直忘不了,也不能忘。

          所有的母親都是愛孩子的,奶奶也不例外。

          過節(jié)時,奶奶總是會弄一桌子的菜,讓我們一家和小叔一家都回到老家。

          那個冬至,我們照例回老家過。

          天冷了,山上更冷。大衣厚重,我并不想穿,一身“輕松”地回到了家里。家人都回來了,爺爺奶奶自然很高興,一會忙這,一會忙那,嘴角一直帶有笑意。

          直到奶奶發(fā)現(xiàn)我穿得很單薄。

          “怎么就穿這么點,天涼了,要多穿點,我去拿外套給你。”說著,奶奶進臥室拿出了她的外套。

          看到外套時,我笑著擺了擺手:“奶奶,不用了,我不冷!蔽抑跃芙^奶奶,不是因為外套難看,也不是嫌棄,是因為我那時穿的衣服超級寬松,奶奶的外套又比較小,若是穿上那件外套,我連動都動不了。

          “聽我的,穿上,不然一會兒感冒了,苦的是你自己!闭f著,奶奶便把外套往我手里塞。

          “不用了,真的不用,不冷的,您多穿點就行。”說著,我推了一下外套。

          “不臟的,奶奶昨天剛洗,乖,聽話,穿上!

          “不是,不是,不是什么臟啊!蔽野倏谀q。

          奶奶停了下來,低了一下頭,說不出的微妙感。奶奶已經(jīng)不知不覺地駝了背,而我一直在長高。這個操勞了一輩子的女人,已不知什么時候,矮了我一些。

          看著奶奶失落的樣子,我心里酸酸的',有些難受。

          “奶奶啊,我這不是嫌你臟,你看啊,我的衣服太寬了,又是毛衣,穿上你的小外套,都跟荒原巨熊似的了,動都動不了……”我越說越小聲,還轉(zhuǎn)了個圈給奶奶看看。

          奶奶抬起了頭,看了我一眼,眼中染上了笑意,又隱隱帶著些別的東西。她的眼神,給予了我內(nèi)心極大的沖擊感。在這之前,我從來不知道這么簡單就可以讓她高興。

          “那不穿外套也行,坐沙發(fā)上,奶奶給你找條毯子,說好了,吃飯前不要下來……”我雖然有些不情愿,但是心里卻暖暖的……

          回老家的次數(shù)越來越少,但奶奶的那個眼神我至今難忘。

        一個難忘的眼神作文15

          在我們前方永遠都有著一束光,無論黑暗和光明,無論痛苦或開心,那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神,它是我們成長的不竭動力,更是我們從懦弱變?yōu)閳詮,從膽怯變成自信的源頭。

          我一直是膽怯的人,我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視,又希望有千千萬萬的鼓勵。

          上學(xué)的時候,我總是忘不了曾經(jīng)的那一個眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光,趕走了全世界的黑暗,同時也為我內(nèi)心的陰影帶來了久違的`陽光,帶去了永久的溫暖與力量。

          那是一個普普通通的課堂,一個普通的女老師,每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律,而我呢,便顯得更普通,我不敢在課堂上發(fā)言,不敢舉手,不善于和同學(xué)交流,每天是孤獨一人,不奢求那些特殊的日子。

          那一天發(fā)生的事,卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣,我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外,景物已經(jīng)枯萎,葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片,在秋日的空氣中多了幾分凄涼,我不禁感到這與我的生活是如此地相似。

          這時——老師突然叫出我的名字,我這才意識到我還在課堂上。

          當(dāng)我從迷糊中醒來,全班同學(xué)驚異、好奇,嘲諷的目光齊刷刷地投向我,他們的眼神足以刺透我,壓垮我,摧毀我。我無助地低下了頭,不再說話,內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……

          接下去,老師讓我們做練習(xí),碰巧有一道題目同學(xué)們都不會,沒人舉手。而無獨有偶,這道題目我會?晌抑,我剛被老師批評,老師肯定不會原諒我的。剛想舉起的手,又悄然放下。

          不知什么時候,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師的目光正對著我,滿是鼓勵的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……

          那一次,我回答得多么流暢,多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵。那一刻,我才知道我同樣可以做得更好。

          一個難忘的眼神,讓我永遠銘刻的記憶。

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