靈魂的工程師作文

[必備]靈魂的工程師作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的靈魂的工程師作文，歡迎閱讀與收藏。

靈魂的工程師作文1

　　多少年來，人們總以為老師是無私不求回報的，所以老師便化身成了一位“工程師�！痹炀腿祟愔腔鄣墓こ處�。

　　在古代，文人墨客各領(lǐng)風(fēng)騷，引領(lǐng)了時代與思想的進步。品行端優(yōu)是那些在歷史排行中的最大亮點，因此有了像孔子這類教育大家，在近代便有了像魯迅這類出色的作家�？芍^是光彩奪目，真是歷史上一顆顆閃爍的明星。

　　時代進步，改朝換代。轉(zhuǎn)眼就到了今天，所謂和平的現(xiàn)代�？傄詾檫@是一個公平的世界，因此就拿法律信以為真；總以為人人會彼此以理相待，因此就忽略了那些不清不白。在每個人的·心中似乎總有一個代表美好未來的藍圖，以為時代進步人們的思想就會一步步上升，但是他們卻不知，原來人類起始的思想是純真，而思想慢慢上升本質(zhì)就會越接近丑惡！

　　政治課上，老師會教我們?nèi)绾巫鋈�，而且會教我們·怎樣做一個知法懂法的公民。我們牢記在心。語文課上，老師同樣會教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，會教育我們怎樣做一個對人有禮貌的人。我們不曾忘記。

　　但就是這位靈魂的工程師卻忘了它，是他的靈魂出賣了它，又是他不分善惡的本質(zhì)詮釋了一切！他根本就沒記住一點，只是表面清高，而背后卻對學(xué)生們一字一句的`辱罵與體罰�！叭欢鴮W(xué)生們對老師懷恨在心，在語言和舉止，甚至是思想上復(fù)制了老師罪惡的根基”。最后就可預(yù)見老師教育學(xué)生的有效性——學(xué)生由天才變?yōu)榇啦拧��?/p>

　　中國從古到今一直被一種絕癥而困擾——貪污癥。在學(xué)校，校長是一校之主，就想美國的總統(tǒng)、中國的主席。只不過地域微小而已。中國人一直在給中國治病，想盡了一切辦法，終于有一天中國出了奇跡。改變了人們的生活，解決了吃飯問題，并出現(xiàn)了所謂的九年義務(wù)教育。

　　但中國人卻沒能除去罪惡的根基，就這樣忽略了它。然而春風(fēng)吹又生，病情愈加愈重�！白詈蟛坏貌皇挂晃恍ｉL在上位不到一年的時間由一只猴子變成一頭豬，他肥的發(fā)福，簡直要命！”而學(xué)生們卻變得有氣無力就快奄奄一息地樣子……

　　“不是中國每一片土地都患有這種絕癥，因為它是顯而易見的�！边@種病誰也治不好，只有患者自己才有藥方。之所以有地老師從不患這種病，是因為他們敬業(yè)，所以他們有良知。如果你也被這種病所困擾，那么千萬別忘了請拿起你的良知。

靈魂的工程師作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[寫的《無題》，點出了人間最美的品質(zhì)——無私奉獻。在我們身邊，就可見這樣的人，他們，就是啟迪我們一生的老師。

　　當(dāng)我們還是充滿稚氣的小孩子，老師，就是指引方向的明燈；當(dāng)我們在知識的海洋中遇到了大風(fēng)大浪，老師，就是帶來光明的帆。然而，就在我記憶的深處，也有一個讓我難以忘懷的.老師——李老師。

　　李老師長著一張胖嘟嘟的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有著一雙小眼睛，透過那細密的眼縫，閃射出來的卻是聰慧而幽默的目光。她的身材并不苗條，個頭也不算高，神態(tài)卻從容不迫，頗有大將風(fēng)度。

　　在我們學(xué)習(xí)退步的時候，她會安慰我們說：“只要用心一切皆有可能！”當(dāng)他人遇到困難的時候，她會熱情的去幫助他人，會站在別人思考的角度上去思考問題；在我們玩的滿頭大汗的時候，她在為我們的作業(yè)兒發(fā)愁，改作業(yè)時會細心的檢查；您還告誡我們：現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，一些練習(xí)也是必不可少的，你現(xiàn)在如何應(yīng)付作業(yè)，成績也會那樣應(yīng)付你。她講的課是那么引人入勝，讓人聽的津津有味，每上一篇課文，她就必須會給我們講這篇文章背后的故事，她是多么的博學(xué)多廣啊！有時，上課的時候，她也會和我們開起小玩笑，逗得我們合不攏嘴了。當(dāng)然，她很幽默也很嚴厲，她講課時，難免會有些同學(xué)趁她不注意時，說起悄悄話、做些小動作，被發(fā)現(xiàn)時，她會毫不猶豫地告訴那位同學(xué)的錯誤還責(zé)罵他，但我們深知：您是為我們好。

　　您是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人；您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁一樣，不辭勞累，培育出來一棵又一棵的參天大樹。

靈魂的工程師作文3

　　光陰似箭，我已經(jīng)是初中一年級的學(xué)生了�；叵肫饋�，教過我的老師還真不少，但是，大多數(shù)老師給我的印象都不深，隨著時間的流逝，我已經(jīng)淡忘了。只有從一年級到六年級教我的唐述清——唐老師直到現(xiàn)在我都還記得她。她的外貌，性格都一一展現(xiàn)在我的眼前。

　　唐老師有一雙特別明亮的眼睛，那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉1盤里溜。人們都說薄嘴唇的人能說會道，雖然唐老師是一對厚嘴唇，冬青常被風(fēng)吹得爆出干皮。但是從這對厚嘴唇里說出的話語，總是那么熱情，生動、流利，像一架永不生銹的播種機，不斷地在學(xué)生的心田上播下理想和知識的種子；又像一把大掃帚，不停息地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。人們都說“老師是人類靈魂的工程師，是通向成功的鋪路石……”認真想想，唐老師不就是這樣一個人嗎？？她對每個學(xué)生那無微不至的關(guān)心和愛護是說幾天幾夜也說不完的�。�！

　　記得那是春節(jié)的前幾天，媽媽對我說：“她和爸爸要回老家去辦點事，要等幾天才回來�！蔽腋吲d得老高，心里想這回自己也可以回家去了。可是這時候媽媽卻說過幾天就要開學(xué)了，我就不回去了。聽到這句話，我一下子就像泄了氣的氣球，心里很不是滋味。不知是什么風(fēng)把這件事吹進了唐老師的耳朵。當(dāng)晚，唐老師就冒著傾盆大雨，迎著刺骨的'寒風(fēng)走了兩里多路來到我的家。只見她渾身濕透了，就像一個落湯雞一樣。我清楚地記得，當(dāng)天夜晚，天氣很冷，臘月的寒風(fēng)嗖嗖地刮著，不知是什么時候，我迷迷糊糊地喊著：“熱，熱……”這時候，唐老師拉燃燈一看。只見我的汗水就像外面的傾盆大雨一樣，直往下流。唐老師覺得奇怪了，一觸摸我的額頭，天啊就像翻滾著的開水一樣非常燙。

　　這時候，唐老師二話沒說，把我裹在棉被里，自己披起大衣，邊傘都沒拿一把，背著我就往醫(yī)院走。要知道，我家住在一個鄉(xiāng)村里，這里一家醫(yī)院都沒有，要看病必須走到鎮(zhèn)上的區(qū)醫(yī)院才行。但是，區(qū)醫(yī)院離這里都有二三里路，外面又下著大雨，而路呢？又是泥巴路，這可怎么走�。�！可是，我們還是出發(fā)了。

靈魂的工程師作文4

　　魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。人們喜歡把老師比作“人類靈魂的工程師”，的確，就是老師，點亮了我生命的道路。

　　一頭卷卷的短發(fā)，一張和藹可親的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，身子不高，可臉上卻總是洋溢著笑容。她就是我的班主任董老師。也是她，陪伴著我們走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們學(xué)會了做人，讓我們從一個啥也不懂的毛小孩成為了一個陽光開朗的少年。在這條路上，她總會不辭辛苦地引導(dǎo)我們、幫助我們。

　　說起來，在這六年中，有一件事還是讓我十分記憶猶新的。那是一節(jié)語文課，還是因為課前準(zhǔn)備的問題。董老師伴著輕快的上課鈴，可走到教室里卻是一片狼藉。換作是我，看到這一場景肯定也會大發(fā)雷霆的。還不算，那時我們還真是“看準(zhǔn)了時機”，拼命強詞奪理說這節(jié)課是科學(xué)課，真不知那時是怎么想的。那時董老師可以說是氣炸了，也是那時，董老師把我和同桌周芝辰分開了，當(dāng)時確實挺失落的。在那天晚上的.日記中我還罵了兩三頁紙的“矯情”話。不過我也很感謝那一次的經(jīng)歷，它讓我能夠靜下心來學(xué)習(xí)，讓我結(jié)識了更多的好朋友。我更感謝董老師，一句“距離隔不開友誼”。讓我成長了許多�，F(xiàn)在想起來，還要謝謝董老師那時肯聽我說這些“矯情”話，并引導(dǎo)我走出了這段成長中必須要經(jīng)歷的“迷宮”。

　　”一日為師，終身為父”。這么多年來，董老師就想我們的媽媽一樣。每當(dāng)我們遇到困難，她總會盡心盡力地幫助我們。她在每一個我們成長中必經(jīng)的十字路口指引著我們走出迷茫。在這六年的小學(xué)生涯中，不管是哭，是笑，是失敗后的沮喪，還是勝利后的喜悅，她都和我們一起承擔(dān)一起分享。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。董老師就是這樣，用她的辛苦，換來了我們美好的童年�；▋阂�感謝陽光，因為陽光撫育它成長；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的“靈魂工程師”董老師，是您傳授給我知識，讓我快樂地成長。

靈魂的工程師作文5

　　如果說，父母教會了我們邁出人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。

　　初入初中校園，我一眼便喜歡上了我們的英語老師——閆仙霞老師。是她，把我們從懵懂帶入成熟；是她，讓我們從無知變得學(xué)有所長；也是她，領(lǐng)著我們看到了天有多高，海有多深。

　　遇見她的第一眼，只見她干凈利落的短發(fā)，總是帶著笑意的唇角，一身端莊優(yōu)雅的便裝，說話不凡的談吐，讓我們在課下常竊竊私語她一定是位溫柔知性的好老師。經(jīng)過半年多的相處，我更加證實了初見的評價。

　　她上知天文，下知地理，知識十分淵博。她雖然是一位英語老師，但是文學(xué)造詣卻非常高。在班會課上，她妙語連珠、出口成章，常常用最簡單、樸實的語言，教會我們做人的道理；在英語課上，她不僅擁有一口純正流暢的英語口語，還用有趣的講課方式教會了我們繁雜難懂的語法！

　　記得去年有一次我和同桌發(fā)生了矛盾，兩個人冷戰(zhàn)好久后，同桌的舉動惹怒了我。我火冒三丈，立刻找到她請求換同桌，只見她先拍了拍我的肩，語重心長的對我說道：“你的心情老師可以理解，但老師希望你能自己處理好這件事，現(xiàn)在換座位很簡單，但以后呢？不能和他做同桌但還是同學(xué)，以后總不能離他遠遠的，這樣怎么能體現(xiàn)出團結(jié)呢？……老師相信你一定可以解決好這件事情的”。聽完老師的話，我首先從自己找原因，并向同桌道歉很快我們和好如初。

　　她真實坦誠，從不掩飾或否認自己的錯誤。她用實際行動教會了我們“知錯能改，善莫大焉”的'道理。偶爾在英語課上某個單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，被我們指出后她向我們道歉，還夸我們能夠聽出錯誤的音節(jié)，值得表揚。這種豁達開朗的品質(zhì)真的值得我們學(xué)習(xí)。

　　在我們的心里，她不把自己當(dāng)作我們的老師，而是當(dāng)成我們的朋友，親人，而我們也親切的叫她“老閆”，但那絕不是貶義，更不是不尊重，而是我們對她親切的稱呼！她是我們的良師益友！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵棵磕畹竭@句詩時，腦中總是浮現(xiàn)出她的面孔。她臉上那美麗的笑容讓我們懂得了她的愛，懂得了她那顆寬容的心。大家說，這樣的老師怎么能讓我們不欽佩和贊嘆呢？

靈魂的工程師作文6

　　夢想在我們心中萌發(fā)出小芽，以后會長成參天大樹、開花結(jié)果。我記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。我們大家都有夢想，我的夢想是做一名“靈魂的工程師——老師”。

　　為什么我有要當(dāng)一名老師的夢想？

　　有一次我們考試的成績非常不理想，還以為會面臨老師“暴風(fēng)驟雨”般的訓(xùn)斥，沒想到老師不但沒有批評我們，反而勸導(dǎo)我們說不要氣餒，要越挫越勇，老師和我們每個人談心，努力讓我們感受學(xué)習(xí)的快樂，又一次考試成績一出來，我們班是第一名！我心想：老師神了！老師難道是有魔力？我以前寫字特別丑，可是在老師的幫助與指導(dǎo)下，我知道了“字如其人”；我以前不愛讀書，老師讓我知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”；我以前并不愛背古詩，可是老師用她獨特的方法讓我懂得了古詩中的奇妙……

　　當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷茫時，老師像指路明燈似的照亮黑暗中的我們，引導(dǎo)我們愛上學(xué)習(xí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)不夠認真時，老師告訴我們“一寸光陰一寸金”的道理，當(dāng)我們在操場上追跑打鬧的時候，老師教會我們?nèi)绾胃�好地玩游戲；�?dāng)放學(xué)回家的時候，老師一次又一次地囑咐我們要注意安全，當(dāng)我們受傷時，老師又慈母般的關(guān)愛著弱小的'我們……

　　如果我當(dāng)上了老師，我首先要成為同學(xué)們的朋友，成為他們的“知心姐姐”，用心教好每一節(jié)課；如果我當(dāng)上了老師，學(xué)生們犯了錯，我不會嚴厲對待他們，而是教育他們，讓他們明白道理，不再犯同樣的錯誤；如果我的班取得優(yōu)異的成績，我會告訴他們“虛心使人進步，驕傲使人落后”；如果我的班取得了不理想的成績我會告訴他們不要氣餒，“失敗乃是成功之母”；如果兩個同學(xué)發(fā)生了沖突，我會告訴他們友情的珍貴……

　　“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡�！蔽乙�在今后的日子里朝著這個目標(biāo)去努力、去奮斗，我相信夢想一定會開花。

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