消防演練作文

消防演練作文[集合]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的消防演練作文，希望能夠幫助到大家。

消防演練作文1

　　夜空中趴在窗前的我，看著天上數(shù)不清的星星，猶如那一件件難忘的往事。于是腦海里不由得想起那次難忘的消防演練......

　　那是上周一下午的輔導(dǎo)課，我們學(xué)校要在宿舍里舉行一次消防演練。我們一上完課就連忙趕到宿舍里，在聽好老師的安排和指揮下，我們都不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲覀兿嘈胚@次的消防演練，一定能做的最好。

　　于是，我們按照老師的要求先睡覺(jué)，開始響了一次預(yù)備鈴，隨之而來(lái)是第二次預(yù)備鈴。緊接而來(lái)的是第三次鈴，這次的鈴響是正式睡覺(jué)的鈴聲，我在自己的床上躺好，絲毫不敢亂動(dòng)。在等待著第四次緊急鈴的到來(lái)時(shí)，我心里抱著一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利！這次的演練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)踐！我一定要做得最好！心中的.信念如一股力量，促使我不停堅(jiān)持。

　　“鈴鈴鈴——”緊急鈴終于響起來(lái)了！似乎要去奔撲戰(zhàn)場(chǎng)般，所有的人都一躍而起，都不管一切，迅速且有序地一個(gè)個(gè)跑出宿舍樓，整個(gè)場(chǎng)面就像是一群鳥飛快地?fù)沓鰜?lái)，我們井然有序地跑到操場(chǎng)上集中。

　　在操場(chǎng)上，一些主任總結(jié)這次的消防演練，并且表?yè)P(yáng)了一些在演練中出色的班級(jí)，在聽到我們班被表?yè)P(yáng)時(shí)，我心里特別地高興，我想我們同學(xué)都和我有同樣的感受吧！操場(chǎng)上同學(xué)們精神抖擻，臉上掛著一副高興而自豪的樣子，就像勇士一樣。主任們總結(jié)講話完畢后，學(xué)生們便解散了！三三兩兩地走去飯?zhí)茫?/p>

　　思緒又把我拉回現(xiàn)實(shí)，我依然是看著夜空中的星星，今晚的星星好燦爛好耀眼，就像那次難忘的消防演練，在腦海中仍是念念不忘。

消防演練作文2

　　以前，我對(duì)安全知識(shí)一無(wú)所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練，卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我，令我印象深刻、久久難忘。

　　那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)大規(guī)模的消防演練，這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里，緊張地等待著演練開始的警報(bào)聲響起。

　　“唔～唔～，唔～唔～”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了，同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子，在老師的指揮下，按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上，我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利，秩序井然�？墒�，當(dāng)來(lái)到教學(xué)樓的樓梯口，同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的疏散隊(duì)伍匯聚到一起，雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排，但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小，而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的.演練，于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了，尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好，在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

　　就這樣，我們“歷盡艱辛”地來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，整頓好隊(duì)列，聽消防員叔叔給我們講話。

　　消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn)，然后他點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“今天的疏散演練，從我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)是失敗的，如果按我們今天這樣的疏散速度，恐怕我們還沒(méi)走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，仍然是成功的，成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”

消防演練作文3

　　11月9日是消防日，11月10日我們學(xué)校舉行了消防演練。

　　11月9日，當(dāng)天下午，我聽到廣播上說(shuō)明天要舉行“消防演練”,聽到通知，同學(xué)們都十分興奮。

　　晚上，老師通過(guò)校訊通給我的媽媽發(fā)了一個(gè)信息：有語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，還有明天消防演練，讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備一條毛巾。看完短信，媽媽把正在寫作業(yè)的我叫到身邊來(lái)說(shuō)：“明天你們學(xué)校要舉行消防演練，老師讓我給你準(zhǔn)備一條毛巾�！蔽艺f(shuō)：“拿一條洗臉毛巾吧。”媽媽說(shuō)：“好的�！背赃^(guò)晚飯，做完作業(yè)，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　11月10日，我吃完飯，拿了一條毛巾就上學(xué)去了。進(jìn)了班，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，讓我們讀數(shù)學(xué)書，下課了，我聽同學(xué)們說(shuō)：“今天上午第四節(jié)課要消防演練�！比�節(jié)課上完了，消防演練開始了，校長(zhǎng)先在廣播上說(shuō)，演練時(shí)候的紀(jì)律，又說(shuō)了，聽到警報(bào)，先用手抱住頭，然后趕快按順序跑出教室。老師說(shuō)：“讓前面的學(xué)生從前門出，后面的`學(xué)生從后門出，不要慌張�！币粫�(huì)兒，“警報(bào)”響了，我們馬上用毛巾捂住嘴，順著欄桿往樓下跑，跑到操場(chǎng)上的時(shí)候，我們班的學(xué)生都站好了隊(duì)。然后校長(zhǎng)說(shuō)：“我們今天逃生的總共時(shí)間是2分10秒。”然后校長(zhǎng)又給我們講了防火的知識(shí)。說(shuō)完又給我們講了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候如何使用滅火器。最后，老師讓我們有順序地離場(chǎng)。

　　經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng)，我知道了許多消防知識(shí)，也知道生命的可貴。

消防演練作文4

　　今天是個(gè)特殊個(gè)日子，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動(dòng)。中午，我按照老師的要求：穿好白校服，帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，在演練之前，老師交待我們說(shuō)：“在跑的過(guò)程中不要打鬧、不要說(shuō)活、東西掉了不要撿。

　　十四時(shí)三十分演練正式開始，先消防車發(fā)出的警報(bào)，接著，學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后，都急急忙忙地從座位上起來(lái)向教室門口跑去。然后，我們有序地向二號(hào)通道跑去，我們有序地跑下樓梯，向操場(chǎng)跑去。我們到達(dá)操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)后，立刻蹲下，然后，老師就開始清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后，老師就向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。之后，副市長(zhǎng)就對(duì)我們這次演練說(shuō)出了很高的評(píng)價(jià)，然后，告訴我們消防逃生演練的好處。

　　之后，消防隊(duì)的叔叔們，為了讓我們知道怎樣使用滅火器，他們就把燃油倒在一個(gè)桶里，然后，點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的叔叔們演示給我們看，然后，就請(qǐng)同學(xué)們上去試一試，請(qǐng)同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，看了滅火的.表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓，又把一個(gè)老師送下來(lái)。然后又把噴水的機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火。看了精彩的表演，我們又回到了教室里。

　　經(jīng)歷了這次消防逃生演練，我知道了很多消防的知識(shí)。同學(xué)們，我們要遠(yuǎn)離火種，解一些消防的知識(shí)，這樣以后，遇到火災(zāi)，就派得上用場(chǎng)了。

消防演練作文5

　　20xx年12月25日，我校五—六年級(jí)在學(xué)校里舉行了消防演練，每班的所有成員都參加了這次演練，不知道為什么老師還讓我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備一張濕巾？

　　演練開始了，體育老師在廣播上宣布：本次消防演練正式開始！只聽見體育老師嘴里的哨子“呼”的一聲，老師讓我們?nèi)�體同學(xué)用紙巾蓋住了鼻子，并和大家排著不算整齊的隊(duì)伍彎著腰，有秩序地急急忙忙地沖下了樓，往操場(chǎng)上跑，這是多么短暫的瞬間！

　　這時(shí)，我想到了老師為什么讓每個(gè)人都準(zhǔn)備一張濕巾？原來(lái)，濕巾里有豐富的`水分，毒氣等對(duì)人體有害的氣體，很難穿透濕巾，假如真的失火了，用濕巾蓋住鼻子，就不會(huì)讓人因失火產(chǎn)生的有毒氣體而中毒身亡。另外，更重要地是遇到危險(xiǎn)情況大家要沉著冷靜，不能慌亂，要有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。否則，可能會(huì)因?yàn)閾頂D而造成更嚴(yán)重的情況。

　　學(xué)校為什么要舉行這次活動(dòng)呢？因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)習(xí)到怎么迅速地逃離失火現(xiàn)場(chǎng)，還能確保我們不中毒。

　　通過(guò)參與這次演練，我還想到了很多可能引起火災(zāi)的情況，比如：當(dāng)電源沒(méi)有插好時(shí)，會(huì)引起火災(zāi)；當(dāng)落水的插頭插進(jìn)通電器中，也會(huì)引起火災(zāi)；更可怕的是煤氣瓶爆炸，它不僅會(huì)引起火災(zāi)，還會(huì)放出大量的有毒氣體……所以說(shuō)，如何面對(duì)危險(xiǎn)的情況應(yīng)該需要我們?nèi)フ莆铡?/p>

　　這次消防演練，使我想到了許多，感受了許多。

消防演練作文6

　　在生活中，因?yàn)槿藗兊氖韬龃笠�，往往�?huì)造成災(zāi)難性的后果，車禍、火災(zāi)等事故屢見不鮮，為了提高我們的安全意識(shí)，學(xué)校決定舉行一次消防演練。

　　演練即將開始，老師讓每個(gè)人摘下紅領(lǐng)巾，蒙住口鼻，等待著警報(bào)響起，每個(gè)人心里既有些忐忑，又有些激動(dòng)，好似火災(zāi)會(huì)真正來(lái)臨。

　　等了一段時(shí)間，大家想快點(diǎn)沖下去的念頭早已按捺不住了，每個(gè)人的神經(jīng)都緊繃住了，耳朵豎的直直的，好像生怕警報(bào)聲會(huì)從耳旁溜走，就在大家稍稍放松時(shí)，警報(bào)突然響起，我眼前仿佛出現(xiàn)了滾滾硝煙，舐動(dòng)的火舌慢慢吞噬著教室。大家都慌了，不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳，腦子里一片空白，汗水模糊了雙眼。這時(shí)，老師鎮(zhèn)定自若的說(shuō)道：“大家快點(diǎn)排隊(duì)!沖出教室!”我們仿佛受到了指引，一下子如夢(mèng)初醒，“倏”地站起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下魚貫而出。

　　大家一個(gè)緊挨著一個(gè)，跟著老師的'步伐逃離“火�！�，誰(shuí)也不敢停下半步。

　　我心中波濤洶涌，隨著警報(bào)聲跌宕起伏。到了樓梯口，其它班級(jí)也都出來(lái)了，作為先鋒部隊(duì)，我們秩序井然地沖下樓去，每過(guò)一層樓梯，就好像過(guò)了一道坎一樣。

　　最后，我們都來(lái)到了操場(chǎng)上，陰沉的天好像綻開了笑臉，樹枝在輕輕搖曳著，涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)，一切，又變得那么美好，所有人累得紛紛地趴在地上，為逃生成功而喜悅。

　　警報(bào)停止了，我們還意猶未盡，但，這次畢竟只是一次演習(xí)，假如遇到真正的火災(zāi)，又會(huì)如何，所以，大家一定要掌握求生秘訣，以躲避真正的災(zāi)難。

消防演練作文7

　　“哇！”這是什么聲音？噢，原來(lái)是我們的消防演練呀！今天早上，因?yàn)椤?19”安全日快到了，學(xué)校舉辦了一年一度的消防演練！

　　這一次的消防演練非常與眾不同。在逃生過(guò)程中，張主任在各個(gè)樓梯口都放了一個(gè)“煙霧彈”，我們必須從煙霧中穿過(guò)，才能安全逃生。

　　“大家，快躲在桌子底下！”警報(bào)一響，我們的語(yǔ)文老師李胖胖老師迅速的從辦公室沖到了我們班門口。聽到老師的'指揮，我立馬蹲到了桌子底下，雙手抱頭。

　　突然，響起了另外一種警報(bào)，李老師馬上說(shuō)：“大家快跑到樓下指定的位置，記得做好防煙準(zhǔn)備！”聽到老師這么說(shuō)，我立馬從桌子上鉆出來(lái)，戴好我隨身攜帶的口罩。

　　首先，我跑到樓梯口一，正準(zhǔn)備下樓。卻發(fā)現(xiàn)煙霧彈早已將這里籠罩，就像世界被蒸發(fā)了一樣，什么都看不到，我到底能不能安全逃生呢？我的心里想著。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把煙全部吹到我臉上，我連忙拿起書把煙扇走，幸好風(fēng)不大，一下就停了。我又跑到樓梯口二，發(fā)現(xiàn)樓梯口二也一樣，早已被濃煙籠罩了。我又跑到樓梯口三，發(fā)現(xiàn)煙霧還沒(méi)有蔓延到這里。就迅速?gòu)倪@里跑到樓下，站在了指定的位置上，安全的、順利的、完成了消防演練。

　　這一次的消防演練，我懂得了一個(gè)道理：紙上談兵像是一只狼，如果讓他來(lái)看守羊群，就會(huì)有滅頂之災(zāi)的。

消防演練作文8

　　水火無(wú)情，火災(zāi)如惡魔般纏在我們身邊，想要擺脫它，很難。它就像一把摧毀人生的刀，無(wú)情地使許多生靈瞬間消失。一個(gè)小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞，能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼。為了認(rèn)真落實(shí)我�；馂�(zāi)防范措施，學(xué)校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一次消防安全演練。

　　我們手中緊抓著毛巾，等待演練開始。突然，警報(bào)響起，劃破了校園的寧?kù)o。一聽到急促的警報(bào)聲，教室就沸騰起來(lái)，大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離，一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊(duì)，才走了幾步，便停了下來(lái)�！备墒裁窗�！走啊！”一些同學(xué)急躁起來(lái)。一聲又一聲的警報(bào)過(guò)去，我們站在原地，呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群，嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣：“這是怎么回事。”她皺起了眉頭，緊咬著嘴唇，又嘆了口氣。

　　樓梯終于暢通了，沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人打鬧，只有紛亂的.腳步聲。爭(zhēng)分奪秒，我們仿佛懸在一條生命線上，掙扎。我猛地吸了口氣，仿佛吸入了濃煙，咳嗽了幾下，那種恐懼感瞬間布滿了我的全身，這才只是演練！

　　我們終于到達(dá)了操場(chǎng)，我呼出了緊張感，吸進(jìn)了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長(zhǎng)開始總結(jié)這次演練：因?yàn)樗哪昙?jí)的一個(gè)班，導(dǎo)致全校疏散混亂，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。然后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們竟用了７分３５秒才疏散全校！多么令人驚訝的速度，在我預(yù)料的３分鐘差別太大了！

　　雖然這次學(xué)習(xí)的時(shí)間才短短7分35秒，但它給我留下了永久的回憶，讓我受益匪淺�，F(xiàn)在，讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，真正做到“防患于未然”，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)祥和與安寧！

消防演練作文9

　　20xx年12月20日，我們學(xué)校的小記者參觀了湘鄉(xiāng)市消防大隊(duì)，觀看了消防演示。

　　首先，消防戰(zhàn)士和我們介紹了各種消防器械：空氣呼吸機(jī)、安全鉤、救援三角架、千斤頂、移動(dòng)搖控水泡、堵漏工具、開門器、紅外線呈像儀、液壓擴(kuò)張儀、云梯車、高噴車等等。

　　我們體驗(yàn)了模擬逃生帳篷。帳篷內(nèi)充滿濃煙，嗆得我們喘不過(guò)氣來(lái)。在消防戰(zhàn)士的指揮下，在短短的一分鐘內(nèi)，我們都順利逃脫了帳篷。

　　然后，我們參觀了消防戰(zhàn)士的宿舍，每個(gè)宿舍打掃很干凈，屋內(nèi)床整整齊齊擺放著，床上的被子折得方方正正，像豆腐塊一樣。貯衣柜內(nèi)掛著干凈整潔的服裝�？梢娝麄兊腵生活是多么有規(guī)律。

　　我們還觀看了影片，20xx年至20xx年全國(guó)火災(zāi)案例。全國(guó)因火災(zāi)事故致人死亡兩萬(wàn)人以上，損失慘重。在影片中我們看到了消防戰(zhàn)士英勇的身影，他們?cè)诨靵y的場(chǎng)面中，不顧自己的安危，分工明細(xì)，爭(zhēng)分奪秒搶救傷員，把傷員的生命視為珍寶。我被他們?cè)跒?zāi)難面前毫不退縮、奮力拼搏、不怕犧牲的精神深深感動(dòng)。

　　最后，李理戰(zhàn)士接受了我們的采訪，面對(duì)我們小記者千奇百怪的問(wèn)題，他都一一作了精簡(jiǎn)的回答。

　　這次消防演示，不僅讓我們了解了很多有關(guān)消防的知識(shí)，而且讓我們對(duì)消防戰(zhàn)士有了更深層次的敬佩！

消防演練作文10

　　火是人類最偉大的發(fā)明，他給人們帶來(lái)了許多便利�？墒牵�有一些人不正確使用火。給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi)，要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!

　　那是一個(gè)看似平常的星期二第二節(jié)課，我們正準(zhǔn)備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來(lái)。這時(shí)，廣播里想起了林主任的聲音：學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，所有人趕快逃到操場(chǎng)。這時(shí)，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊(duì)，大家立刻排好了隊(duì)，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進(jìn)。

　　我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的'先進(jìn)。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進(jìn)，小心翼翼的先進(jìn)，大家認(rèn)為這是真的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來(lái)越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場(chǎng)了，全校人都聚在那兒，原來(lái)這只是一場(chǎng)演戲，大家松了一口氣。

　　隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了水火無(wú)情的道理。如果遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要報(bào)火警119，報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物，首先要逃跑，逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻，還要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

　　每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。

消防演練作文11

　　星期三中午，我們學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)，讓我有了非常大的感受。

　　在老師的正確指導(dǎo)逃生路線和注意事項(xiàng)后，隨著一聲警報(bào)聲，緊張的逃生演習(xí)開始了！我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻，沖出了教室，井然有序地跟著大部隊(duì)跑向東樓梯�？墒鞘屡c愿違，我前面一位同學(xué)不慎摔倒，我也隨之絆倒。就在這混亂的時(shí)刻，我突然冷靜下來(lái)，心想：老師不是說(shuō)過(guò)嗎？萬(wàn)一摔倒，就要趕緊站起來(lái)，避免發(fā)生事件。于是，我趕緊扶起那位同學(xué)，然后跟他一起快速走下了樓梯。

　　到三樓時(shí)，紅色的煙霧彌漫了整個(gè)樓道，只是模仿火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧彈。我沒(méi)太注意，一下就沖進(jìn)了煙霧中。沒(méi)想到的是，令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進(jìn)了我的鼻子，使我感覺(jué)到就像有一個(gè)孫悟空鉆進(jìn)了我的喉嚨，亂踢亂打，讓我直咳嗽。我由不得多想，馬上捏住了鼻子，讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導(dǎo)的一樣，彎了下去。

　　二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡，不使煙霧鉆進(jìn)我的眼睛，讓我勉強(qiáng)能看見前一個(gè)同學(xué)的身影，而其它的，只有恐怖的`紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。

　　終于，一樓像天堂的門，為我開啟。迎接我的是一陣清風(fēng)，回蕩在我的嘴邊。原來(lái)那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當(dāng)時(shí)的心情，就像關(guān)在籠里的鳥兒重新獲得了自由。

　　這次演習(xí)讓我明白了要學(xué)好消防知識(shí)。讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧！

消防演練作文12

　　為了讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法，我校于20xx年6月13日下午舉行了消防演練活動(dòng)。下午14時(shí)45分，校園內(nèi)忽然響起一陣急促的.消防警報(bào)聲。不一會(huì)兒，學(xué)校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場(chǎng)指揮下，各值日值周老師迅速來(lái)到各個(gè)關(guān)鍵樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。學(xué)生們從教室的前、后門撤出教室，個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場(chǎng)，在各班主任的指揮和帶領(lǐng)下，迅速向大小操場(chǎng)撤離，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。不到4分鐘，全校師生安全到達(dá)指定位置。雖然這次消防演練比較逼真，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但在演練過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，比如部分學(xué)生下樓時(shí)看到下面全部是煙霧，看不清時(shí)很害怕，出現(xiàn)退縮現(xiàn)象；另外，學(xué)校雖然每月舉行一次安全疏散演練，但在模擬度較高的環(huán)境下，學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)緊張，忘了自己安全疏散的路線，跟著別人亂跑。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，不僅使學(xué)生了解了消防常識(shí)，而且加深了學(xué)生對(duì)逃生常識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高了安全防范的能力，對(duì)確保師生人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的作用，同時(shí)也對(duì)我校安全演練積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

消防演練作文13

　　俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，有多少生命在大火中消失，又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來(lái)防患于未然，我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)“消防演練”。

　　星期三的下午，我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報(bào)聲把我們從思考中拉了出來(lái)。一聽到急促的警報(bào)聲，教室里就混亂起來(lái)，大家的心跳撲通撲通的加快起來(lái)。整個(gè)校園籠罩著緊張的`氣氛，樓道里飄來(lái)濃煙好像真的火災(zāi)發(fā)了。

　　老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。

　　全校沸騰起來(lái)，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。 濃煙滾滾，張牙舞爪想吞沒(méi)著整個(gè)校園，空氣中裹挾惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。

　　濃煙在我面前飄著，總是遮住了我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì)散去。我猛地憋了一口氣，沒(méi)多久，我們到達(dá)了“安全地帶”――空曠的操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……

　　那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。

消防演練作文14

　　“快、快、快，再快點(diǎn)”發(fā)生什么事情了，大家如此的驚慌。不用怕！這是我們快樂(lè)的六（四）班在搞一場(chǎng)”火場(chǎng)逃生”的演習(xí)�？靵�(lái)跟著我的步伐一起去看看吧！Let’s go！

　　這可是我們班第一次搞這種生活技能的演習(xí)，真是太激動(dòng)人心了！”火場(chǎng)逃生”的比賽規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單：每一排為一個(gè)小組，就是以最快的速度逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，看哪個(gè)小組事前工作準(zhǔn)備的最齊全，最后能以最短的時(shí)間到達(dá)安全地帶，哪個(gè)小組就是獲勝者。王老師話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地坐不住了，個(gè)個(gè)都像箭上的'弦隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射！

　　首先是董展池這個(gè)小組開始第一輪比賽，只見他們個(gè)個(gè)都精神飽滿的準(zhǔn)備出發(fā)，他們紛紛用濕紙或者是濕毛巾捂住鼻子，待王老師一聲令下：他們就向安全的地帶跑去。董展池一馬當(dāng)先的沖了出去，可惜跑的速度太快了，腳下一個(gè)不留神摔倒在地，緊接著后面的同學(xué)跑的速度也很快，還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)就一個(gè)接一個(gè)的都摔到了。他們就像是在疊羅漢一樣躺在了地上。不用說(shuō)，他們這組的”火場(chǎng)逃生記“的演習(xí)是徹底的失敗了！真是太可惜！王老師笑著安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，重在參與嘛！”輪到下一組了，這組是張子恒為代表的一個(gè)小組，他們這組的人數(shù)是最多的，應(yīng)該勝算也是最大的吧，人多力量大嘛！只見他們個(gè)個(gè)彎下腰用濕巾捂住鼻子，隨時(shí)準(zhǔn)備好出發(fā)，一聲：“開始�！彼麄兙秃孟窦�上的弦“嗖”的一下沖出了教室，雖然跑的速度很快，但是他們吸取了上一組的經(jīng)驗(yàn)，秩序井然的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，“火場(chǎng)逃生的演習(xí)”在一片歡呼雀躍聲中結(jié)束了。足智多謀的王老師這次不僅讓大家快樂(lè)的度過(guò)了周末，還教會(huì)了我們?cè)谏�活中遇到�?zāi)難的時(shí)候怎樣逃生的技能。真是一舉兩得！

消防演練作文15

　　火是人類的朋友，也是人類最可怕的敵人，一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星，隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所，它都可能釀成大禍。今天，在學(xué)校的前操場(chǎng)上校長(zhǎng)組織我們看了一志意義重大，內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)，感想、啟發(fā)，使我終身難忘。

　　嗚~~~~嗚~~~~警報(bào)打響了，校長(zhǎng)發(fā)出指令：消防演練現(xiàn)在開始。同學(xué)們渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張。老師們接到指令后，鎮(zhèn)定自諾的指揮著，一聲令下，我班人頭涌動(dòng)，立刻排好了隊(duì)，跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每一層樓梯口都有一名老師，來(lái)幫助和協(xié)助我們的。此時(shí)我的心情和其他同學(xué)一樣，心里像揣了個(gè)兔子似的，咚咚的`跳。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不絮。不一會(huì)兒，我們便撤離到了安全地帶——（前后操場(chǎng)），老師們也井然有序地跑出來(lái)，在大家共同的努力和配合下，這次消防學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。

　　老師還給我們舉了幾個(gè)近年來(lái)發(fā)生的火災(zāi)事例，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)�；�，的確給人類帶來(lái)了很多方便，可也給人類帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的損害。

　　“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我們身邊有存在著很多的火災(zāi)隱患，這就要更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，處處注意防火，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　通過(guò)這次消防演練，我明白了一個(gè)道理：我們舉手投足的不慎，都有可能帶來(lái)災(zāi)難。讓我們攜起手來(lái)，共同做好消防防范工作，為了減少火災(zāi)的發(fā)生而努力，也更增強(qiáng)了我們發(fā)揮而共同努力！從我做起，從今天做起，切實(shí)做到“防患于未然”讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和、安寧。

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