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神秘的箱子作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的神秘的箱子作文，希望對大家有所幫助。
神秘的箱子作文1
今天作文課上，郭老師要帶領(lǐng)我們探索神秘的箱子中的奧秘。
上課前，郭老師不知道從哪兒弄來了一個大箱子，上面還蓋上了黑色的塑料袋，這讓大箱子又增加了神秘感。郭老師說：“這個箱子可嚇人了，晚上還會發(fā)出奇怪的聲音，嚇得我晚上都睡不著覺，我想找一位小勇士把它拿出來看看到底是什么東西。”聽了這句話我的心一直咚咚的跳著，心里還想：是不是活的？會咬人嗎？
開始活動了，錢笑儀同學(xué)在沒有其他人舉手的時候她勇敢的舉起了手，老師說：“你很有勇氣，來試試吧。”于是小錢同學(xué)就勇敢的走上了講臺，郭老師把塑料布慢慢的掀開，小錢同學(xué)把手就伸了進(jìn)去，突然又像閃電般的縮了回來，嚇得臉比雪還白，說：“嚇?biāo)廊肆�，還有一些刺�！薄澳阍侔咽稚爝M(jìn)去摸一摸吧�！惫蠋煿膭畹溃谑切″X同學(xué)又把手伸了進(jìn)去，她又說：“軟軟的�！闭f完這句話下面的同學(xué)議論紛紛，有的說是刺猬，有的說是針，我想：一定是刺猬，因?yàn)閯e的`東西不可能是又軟又扎的。老師說：“把它拿出來看看。”“好的。”于是小錢同學(xué)又把手伸了進(jìn)去，飛快的拿了出來，生怕再碰到什么東西，拿出來一看，哦！原來是小麥穗啊！真是虛驚一場呀！同時也讓我們開懷大笑。
這次的活動不光有趣，還鍛煉了我們的勇氣，超越自我。
神秘的箱子作文2
“啊……”教室里傳來一陣陣的尖叫聲，聞聲而去，哦，只見個個同學(xué)“張牙舞爪”原來是林老師帶著同學(xué)在玩“抓箱子”的游戲�。�
林老師神秘地拿出一個箱子，啊！箱子里會是什么呢？好奇心很強(qiáng)的我心里有了一個問號。只見葉欣怡大搖大擺地走上去，看了看箱子，又立即變成“膽小鼠”，看來她是個“紙老虎”��！她慢慢地把手放進(jìn)去，抓進(jìn)去，又緩緩地拿出來，只見一個黑烏烏的東西從我的眼中滑過。我嚇了一跳，我雙眼緊閉，雙手向前，出了個踉蹌，身體向后一斜，不知是誰絆了我一腳，隨著“啊”的一聲，我便倒在了地上。旁邊的人全都情不自禁地笑了起來，我很“害羞”地回到了座位上。
輪到李姝璇了，只見她一步一步地挪上去，雙眼仿佛瞇成了一條縫，只見她雙手插進(jìn)口袋，嘴巴張著血盆大口。手伸進(jìn)去摸了幾下。突然，寧靜的班級被“啊”的尖叫聲打破，只見一條“眼鏡蛇”鋪天蓋地地向我打來。我連忙用手一檔，卻恰巧落在了袁可欣的臉上，真是令人哭笑不得��！李姝璇呆呆地站在那兒，臉上還擺著一副驚慌的樣子，成功使班級變成了一個喧鬧的菜市場。
我心中的'問號終于懸落了，我心中回憶著喧鬧的班級，驚慌的李姝璇和倒在地上的我！
神秘的箱子作文3
爸爸有個雪白的小箱子，上面掛著一個異常漂亮的黃鎖，好奇心很強(qiáng)的我，每次問爸爸里面裝的什么，爸爸總是神秘的說：“那是我的寶貝，誰也不能拿走。”
爸爸是一個喜歡自己偷偷隱藏小秘密的人。一個下午，天漸漸地黑了，我呆呆地望著窗口，終于忍不住了，好想看看那個小箱子呀！一個電話打來了，讓爸爸晚上出去吃飯。啊哈！天助我也，我可以看爸爸那神秘的.小箱子嘍！還沒等到我進(jìn)爸爸的臥室，門鈴響了，怎么是爸爸呀！我心想：��！又看不成啦！爸爸說：“朋友聚會取消了�！蔽夜怨缘厝コ燥埩�。飯后，爸爸說很累就睡覺去了，好奇心促使我又盤算起來。哈哈！等爸爸睡著……
一會就聽見爸爸的呼嚕聲，我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的臥室，小心翼翼地去拿那個小箱子。突然，爸爸翻了個身，嚇的我豆粒般的汗珠流了下來，我像觸了電似的把手縮了回來，我屏住呼吸又望了望爸爸，爸爸的雙眼緊閉，一動不動，只聽見爸爸那雷鳴般的呼嚕聲，爸爸居然沒聽見，哎！虛驚一場。我連忙拿起箱子，打開一看，驚呆了，這里面的東西不就是上次爸爸過生日我送給他的小紙船和一個生日賀卡嗎？看到這里，我禁不住流下了眼淚。一個小紙船和一張賀卡，都被爸爸珍藏在箱子里，我這個寶貝女兒在爸爸的心中是多么的重要呀！
爸爸這么愛我，就是一個不起眼的小紙船和一個生日賀卡都覺得珍貴無比，這種愛是無比細(xì)心的，是默默無聞的，雖不表達(dá)，但比天比海還闊。
神秘的箱子作文4
今天，林老師像變魔法似的拿出一個巨大的箱子，神秘地對我們說：“這箱子里可有活的動物，我請同學(xué)來看一下�！�
我興致勃勃，一蹦三尺高，來到林老師的箱子前小心翼翼地看了看。老師以迅雷不及掩耳之勢把箱子移走后，我的腦子里還是一團(tuán)漿糊。因?yàn)槲抑豢吹接幸粭l又細(xì)又長的東西，莫非，是蛇？蒼天��！我可不敢冒犯蛇啊，要是它咬我一口就完蛋了！在我后方的“秦始皇”一點(diǎn)也坐不住，興沖沖的來問我：“那是什么東西啊，不會是一條黑繩子，是老師故意設(shè)下的幌子嗎？”話音剛落，全班同學(xué)開始躁動不安，有的大膽地向箱子里“襲擊”，把林老師擠得手足無措；有的半信半疑，還在位子上發(fā)愣。唯獨(dú)咱們班的`三個經(jīng)常開玩笑的還在叫苦連天：“哎呀呀！我被它咬了！同學(xué)們，這里面放的是一條蛇！”可是我們被他們套路了，結(jié)果信以為真。涌到林老師那里搶箱子的，還有的大聲喊叫，老師見招架不過來我們，便把我們哄回座位，讓“秦始皇”把那條“蛇”拿出來。女生都大聲喊叫，房頂都快掀翻了。男生把嘴張成了“0”字形，都能塞下個大鴨蛋了，我大膽地拉了拉所謂的“蛇”，“明明就是假的模型嘛！”我大聲地戳穿了謊言。
原來，這條“蛇”是林老師精心準(zhǔn)備的模型啊，真是“不看不知道，一看戳謊言”��！我頓時放松許多。
神秘的箱子作文5
章老師笑咪咪地拿著一個盒子走進(jìn)教室，這個盒子“穿”著一件黑不溜秋的外套，用外套把“臉”遮住了，可能它太害羞了吧！
同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
“一定是書吧、或者是美味的糖果�！薄梆捸垺蓖勒f。
章老師不緊不慢地把盒子的衣服解開，我們好奇地看著。解開后，我看到的是報(bào)紙包裹著的盒子，我們大失所望，章老師啊，你葫蘆里到底賣的什么藥啊，這么熱的.天，你讓它穿這么多的衣服干什么啊。
我們派出了最膽小的“天使姐姐”伸手去揭盒子里的秘密。只見她還沒開始就臉色蒼白，我們就在講臺下面幸災(zāi)樂禍，她慢慢地把報(bào)紙捅破，把手緩慢地伸了進(jìn)去，她的手還在顫抖著。突然，她迅速地把手抽岀來，手上空空如也。
“嚇……死……寶……寶寶……了�！闭吕蠋�，你太沒眼光，竟然派岀了膽小如鼠的“天使姐姐”上去，怎么不派我上去呢？
盒子里到底有什么寶貝？我們還是一臉疑惑。我們頓時垂頭喪氣，“天使姐姐”啊，你怎么能辜負(fù)我們對你的期望��！
到底誰會上去呢？我巴不得老師讓我上去，我一定不會膽小的，章老師千挑萬選，還是沒有拿定主意。
最后章老師讓余思威來揭開這個謎底，第一次伸手進(jìn)去沒有拿出來，第二次也沒拿出來，第三次余思威的小宇宙爆發(fā)了，拿出來的原來是一個可愛的小玩偶。
如果下次還有這么好玩的游戲，一定要叫上我哦！
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