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生命的真諦作文大全(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的生命的真諦作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的真諦作文1
活的藝術(shù)之一就是要知道什么時(shí)候收,什么時(shí)候放,因?yàn)樯罴词敲埽阂环矫嫠薏咧覀儾恍缸非螅硪环矫嬗謴?qiáng)迫我們?cè)谏K結(jié)時(shí)放棄一切。
睿智者說(shuō):“一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界時(shí),他緊握雙拳,離去時(shí)卻松開(kāi)了雙手!蔽覀儺(dāng)然得熱愛(ài)生活,生活中充滿了奇跡和美麗,我們常只有在回首往事的時(shí)候,才領(lǐng)悟到這條真諦,這時(shí)我們?cè)?jīng)的所有都已遠(yuǎn)去,而時(shí)光是不能倒流的。
我們懷念消失的美麗和逝去的愛(ài),但更令人痛苦的是當(dāng)美麗之花綻開(kāi)時(shí)我們卻視而不見(jiàn);當(dāng)沐浴著愛(ài)的光輝時(shí)卻未能以愛(ài)來(lái)回報(bào)。這就是生活對(duì)我們的第一個(gè)要求:永遠(yuǎn)不要忙得忘記生活中的奇跡和樂(lè)趣,尊重每一個(gè)即將來(lái)到的黎明,擁抱每一個(gè)小時(shí),抓住金色的每一分鐘。
緊緊把握生活,但不要患得患失,這里它告訴我們第二條真諦。
在生活的每一個(gè)階段我們都會(huì)遭受損失,我們?cè)谶@一過(guò)程中成長(zhǎng),首先我們失去母體的呵護(hù),來(lái)到這個(gè)世界上;然后進(jìn)入一連串的學(xué)校,離開(kāi)父母,離開(kāi)童年的老屋;于是我們結(jié)婚了,有了孩子;又不得不讓他們離我們而去;我們?nèi)淌苤改负团渑嫉氖湃,然后我們的體力逐漸衰退;到了最后,我們無(wú)可挽回地面對(duì)那無(wú)法逃避的死亡之神,從而失去我們自己、失去所有以及所有的夢(mèng)想。
但我們?yōu)槭裁幢仨毾蛏畹倪@種矛盾要求妥協(xié)?
為什么我們?nèi)匀蛔非笠资诺拿利悾?/p>
為什么我們明知道所愛(ài)的終將毀滅而仍然擁有一顆愛(ài)心?
為了解釋這個(gè)矛盾,我們得從一個(gè)更廣闊的視野來(lái)看待人生,一旦我們能做到這一點(diǎn),我們就會(huì)意識(shí)到:盡管我們的生命是有限的,但我們?cè)谶@個(gè)世界上的所作所為將無(wú)限存在。
生命從來(lái)就不僅僅是一種存在,而是一種延續(xù),是一條永不停息的'河流,我們的父母通過(guò)我們而活著,而我們也將通過(guò)我們的孩子而活著。
我們所建設(shè)的將變成回憶,而我們則通過(guò)他們而存在,我們追求美麗決不會(huì)因死亡而失去光彩;我們的肉體可能被消滅,我們的手將變得衰弱,但我們創(chuàng)造了美麗,善良和真理將在未來(lái)的日子里永存。
不要浪費(fèi)生命而去積累那些最終只會(huì)為飛湮滅的東西,追求物質(zhì)不如花更多精力追求理想,因?yàn)槔硐氡旧碣x予生命的意義和價(jià)值。
把愛(ài)賦予房子就是家庭,把正直賦予城市就是,把真理賦予一堆紅磚綠瓦就是一所學(xué)校,把信仰賦予最簡(jiǎn)陋的屋子就是一座圣殿,用正義馴服人類的野蠻就是文明,不要被現(xiàn)實(shí)中的不足所迷惑,也不要讓瑣事纏身,我們便會(huì)擁有一個(gè)充滿希望、光輝燦爛的未來(lái)!
生命的真諦作文2
生命的真諦是什么?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩只蝸牛掉進(jìn)了深淵有一只蝸牛奮力向上爬著,而另一只只是呆呆的在石頭的旁邊,他說(shuō)著:“朋友,別傻了!你爬不上去的!還是放棄吧!”那只蝸牛聽(tīng)到了,什么都沒(méi)有說(shuō),只是一步步,一下下的堅(jiān)持不懈的爬過(guò)一次次,跌倒了再爬,再爬。在所有的一切都淡忘他們,卻只剩清晨的第一縷陽(yáng)光照下時(shí),那只蝸牛成功了,而另一只卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
其實(shí),人何嘗不就像蝸牛一樣,沉陷于生活甚至是生命的一個(gè)個(gè)深淵中,有人會(huì)膽怯、逃避、輕生;有人則會(huì)步步積極抗?fàn),頑強(qiáng)的活下來(lái)。生命的真諦是頑強(qiáng)。在一節(jié)課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“如果在一個(gè)充氣不足的熱氣球上,必須扔下一個(gè)人減輕重量,而熱氣球上有三個(gè)人,分別是國(guó)王、丞相、平民,你會(huì)選擇哪一個(gè)?”有80%的人選擇了平民,那么你呢?也許,你給出了同樣的.答案。
的確,一個(gè)平民對(duì)于一個(gè)國(guó)家實(shí)在是微不足道,但對(duì)于一個(gè)家,一個(gè)平民也許是一家的依靠。這三個(gè)人擁有平等的生命和他們所愛(ài)的人及愛(ài)他們的人。生命的面前,人人都是平等的,每一條生命都有他們存在的價(jià)值和意義,每個(gè)生命都應(yīng)當(dāng)被我們尊重。生命的真諦是尊重。相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。有一位父親,他和女兒去找女兒的母親,自己的妻子,這天,他們所在的船顛簸得很厲害,父親給女兒削著蘋(píng)果?墒,突然父親的腰刀因?yàn)榇念嶔ざ辛怂男呐K的位置。船艙里在一瞬間發(fā)出的尖叫,還有父親蒼白如紙的臉色,讓女兒“哇”的一下大哭起來(lái)。
父親坐了起來(lái),微笑著對(duì)女兒說(shuō):“爸爸沒(méi)事!”而剩下的三天里,父親似乎真的和沒(méi)事一樣,他們玩得很開(kāi)心,以至于誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的痛苦。離別的前一天,父親對(duì)女兒說(shuō):“請(qǐng)告訴媽媽我愛(ài)她。”女兒好奇地問(wèn):“為什么你不親自告訴她呢?”父親只是笑而不答。目送女兒的遠(yuǎn)去,父親永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。根據(jù)醫(yī)生的判斷,那把刀準(zhǔn)確無(wú)誤的刺中了父親的心臟,卻奇跡般的維持了三天的供血。而這個(gè)奇跡的名字就是——父親。愛(ài)真的是一種很奇妙的東西。而父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界最天然的愛(ài),這種愛(ài)深沉而溫暖,更讓人感動(dòng),因?yàn)樗梢猿缴。生命的真諦是愛(ài)。頑強(qiáng)、尊重、愛(ài)這就是生命的真諦。······
生命的真諦作文3
我的昨天
我的昨天是在陽(yáng)光下度過(guò)的,沒(méi)有拘束,沒(méi)有陰云,一切都顯得那么燦爛。在那時(shí),對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還很渺小,還沒(méi)有意識(shí)到什么是真正的生活,那時(shí)我覺(jué)得自己是最幸福的了。
童年是最短暫的,但卻是人們最留戀的,到處都是別人的關(guān)愛(ài),到處都是溫暖,沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨。
童年的心靈是純潔的,如一汪清泉,一脈小溪。那時(shí)的人們沒(méi)有邪念,沒(méi)有自私。善良與真誠(chéng)占據(jù)了全部。不懂得你的我的,所有的東西都是我們的。社會(huì)成了一個(gè)共同的家。
我的今天
隨著年齡的增長(zhǎng),內(nèi)心的世界逐漸復(fù)雜起來(lái),終于有一天感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
我的今天是在學(xué)與思中度過(guò)的。學(xué)習(xí)占據(jù)了我們的精力,但我們玩的.天性是不可改變的,這樣就免不了父母和老師的責(zé)罵,陽(yáng)光燦爛的世界里下起了毛毛細(xì)雨。這時(shí)我們才懷戀起童年。
隨著時(shí)光的推移,我們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,我們也有了好壞之分,做事也開(kāi)始謹(jǐn)慎,我們變的成熟和沉穩(wěn)了,但是我們這時(shí)也有了自私。
幼時(shí)的我們是無(wú)知的,心扉大開(kāi),任何事情都會(huì)告訴別人。但現(xiàn)在,我們心靈的光澤漸漸暗淡下來(lái),不在暢所欲言。我們被生活中的一切包成了一個(gè)牢固的繭。
我的明天
不經(jīng)意之間我們已經(jīng)踏上工作之“驢”,我們第一次進(jìn)入了辦公室,這是的我們才真正開(kāi)始感悟生命的真諦。
我們有了自己的事業(yè),有了自己的家庭,我們的擁有增加了許多,但誰(shuí)又能說(shuō)我們的失去很少呢,有得有失,萬(wàn)物何嘗不是如此呢?
多了一份責(zé)任,多了一份艱辛,直到這時(shí)我們才真正體會(huì)到什么是一個(gè)“人”,一個(gè)現(xiàn)代的“人”。
呵呵,人真是一種奇怪的動(dòng)物,有感覺(jué),有思想,有自我意識(shí),但這些只是一層軀殼,屬于我們,當(dāng)然要珍惜,不屬于我們,也不必抱怨。
對(duì)于這一時(shí)期只能用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“……”來(lái)表明一切。
生命的終結(jié)
“萬(wàn)物必有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”終于歲月的滄桑爬上了我們的額頭,我們老了。
長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人。時(shí)代終將改變,我們必然會(huì)在某一天GAMEOVER,但是我們可以自豪的說(shuō),“我不后悔”。
這時(shí)的我們又得到了關(guān)愛(ài),不是父母的關(guān)愛(ài),而是兒女的關(guān)愛(ài),是新一帶人對(duì)我們的愛(ài)。
終于一切都結(jié)束了……
生命的真諦作文4
在奶奶家門前的一小塊空地上,有幾盆花草,那是爸爸種的。雖說(shuō)是花草,但一年四季很難見(jiàn)到幾朵花開(kāi)放,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是小樹(shù)了。
今年九月,在那葡萄樹(shù)上,竟然開(kāi)出了十幾朵紫色的“小喇叭”在微風(fēng)里輕輕搖曳,再燦爛的陽(yáng)光里展放出快樂(lè)的笑臉?粗@些花,我心里涌出一股幸福與愧疚之情。幸福在于那花是我種的,是我心愛(ài)的牽牛花開(kāi)了!愧疚在于我得它們的不負(fù)責(zé)任。 六月時(shí),心血來(lái)潮的我將幾粒牽牛花種子埋在爸爸的一的花盆里,并且給他們澆足了水,喜滋滋的希望它們那一天會(huì)開(kāi)出花朵結(jié)出果實(shí)。 今后的幾天里,我放學(xué)總會(huì)給它們澆足水。可是幾天后我便喪失了這個(gè)耐心,再加上學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,我很快將它們忘得一干二凈。
牽;ò。∫苍S維持你生命的就是爸爸給其他花澆水時(shí)流淌在你身上的那一點(diǎn)點(diǎn)水吧。滴滴生命之水,卻成為了你努力生長(zhǎng)的動(dòng)力!主人的不負(fù)責(zé),生存環(huán)境的艱苦,都不曾泯滅你那要努力生長(zhǎng)的決心;那從其它花草的葉片縫中迸進(jìn)的陽(yáng)光,是點(diǎn)燃你希望的燈火,照亮你道路的星光。你努力的扎根,從泥土中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。你在心中說(shuō):不怕!有陽(yáng)光,有空氣,有水份,有泥土,該有的我都有了,剩下的只剩我要拼搏和努力了!于是,你憑借著頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的決心、不懈的努力,沖出了葉片的重重包圍,朝著太陽(yáng)綻放出了一張張笑臉。你成功了!
雖然你成功了,可是周圍的人卻對(duì)你視而不見(jiàn),極少的人能用贊賞的目光去看你一眼,在輕輕的秋風(fēng)中,你顯得有些凄涼。但他們還是改變不了你對(duì)生命的看法,你在心里對(duì)自己的心靈說(shuō):我的'花朵不是要去獲得別人的贊賞,而是給我自己的,開(kāi)花是我的職責(zé),而花朵是我收獲的果實(shí),是我成功的標(biāo)志!
人生何不是如此呢?我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的職責(zé)?赡芪椰F(xiàn)在比較累,但是,只要我現(xiàn)在肯拼搏,努力地學(xué)習(xí),終有那么一天我也會(huì)開(kāi)花結(jié)果,就像個(gè)牽;ㄒ粯印
牽;ㄒ呀(jīng)開(kāi)了近兩個(gè)月,現(xiàn)在的它,正在收獲它的果實(shí),有幾十顆甚至上百顆,這都不算什么,這是它所應(yīng)該得到的。付出才會(huì)有收獲。
牽;m沒(méi)有梅蘭竹菊那么頑強(qiáng),在寒冬里仍然傲然挺立,而且花開(kāi)的時(shí)間那么長(zhǎng),它開(kāi)幾個(gè)小時(shí)便會(huì)凋謝;也沒(méi)有牡丹那么名貴出名,它甚至被人認(rèn)為是一株野花。單我卻打心底里佩服它,每一次看著它的目光,那都是充滿贊賞與學(xué)習(xí)的。
在心里埋下一顆種子,用堅(jiān)定的決心捧著它,用不懈的努力澆灌它,用頑強(qiáng)的毅力照耀它,讓它順著太陽(yáng)路向太陽(yáng)攀去。也許這就是人生的真諦吧!
生命的真諦作文5
價(jià)值不能衡量生命;生命不能衡量?jī)r(jià)值。
人世本無(wú)價(jià),擁有了生命而有了價(jià)值。生命本脆弱,擁有它已是很不容易;短暫而有限,所以它珍貴!
每天早上睜開(kāi)眼,世界又浮現(xiàn)在眼前,跳動(dòng)的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)。朝陽(yáng)慢慢地升起,公雞也開(kāi)始喔喔叫個(gè)不停息,抬頭仰望天空,問(wèn)生命何許?知道沒(méi)有答案,但還是忍不住問(wèn)起——生命,如此有限而有用,精彩而悲痛。這些飄浮于塵世的問(wèn)題,永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)確切的答案。有的人認(rèn)為生命在于精彩,擁有閃光的環(huán),做人心目中的神仙有人認(rèn)為,生命但求健康、平凡;在平凡中找到樂(lè)趣,在平凡的日子里渡過(guò)生活這一切都需要你來(lái)做選擇,選擇你需要走的路,不論你選擇什么,你的生命總有意義;生命是為自己活,也為他人活。我堅(jiān)信,再丑惡的內(nèi)心中都有他最善良的空間。
生命無(wú)價(jià)的是因?yàn)樯械囊恍〇|西無(wú)價(jià)。誠(chéng)信,是立身之本。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年坐船時(shí)河水湍急,撐船人告訴他,在他擁有的美貌、財(cái)富、成功、金錢、誠(chéng)信中舍棄一樣,才能安全過(guò)河。年青人考慮了一下,把誠(chéng)信拋下了河。撐船人無(wú)語(yǔ),只是一個(gè)勁地嘆息。后來(lái)年青人來(lái)到了一個(gè)和諧、美好的地方。在這里,他因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信,結(jié)果一事無(wú)成,連同他的成功、金錢也一同失去了。到最后才后悔起來(lái),原來(lái)被他自己拋棄的竟是生命中最珍貴的。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信無(wú)價(jià),擁有誠(chéng)信的生命更無(wú)價(jià)。
生命中還有一樣?xùn)|西,它也非常重要——自信。但據(jù)我了解,有許多人都自信心不強(qiáng),高的人覺(jué)得長(zhǎng)矮一點(diǎn)可愛(ài);矮的人羨慕高的`人漂亮。別人做不到的事,認(rèn)為自己也做不到;別人能夠做到的事,還是認(rèn)為自己做不到。成績(jī)差的人羨慕成績(jī)好的人經(jīng)常受到表?yè)P(yáng);成績(jī)好的人羨慕成績(jī)差的人沒(méi)有壓力,過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。其實(shí)這些都是你的自信心在作怪,只要相信自己所站的地位是最適合、最好的,那么你就不會(huì)再為這些而煩惱!
生命啊生命,你包容了這個(gè)世界的萬(wàn)物,萬(wàn)物又都因?yàn)槟愕拇嬖诙淖儭?/p>
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
相信,這才是生命的真諦。
生命的真諦作文6
中國(guó)人一向以“中庸”作為自己的行為準(zhǔn)則,講究“與世無(wú)爭(zhēng)”。因此,“韜光養(yǎng)晦”也成了無(wú)數(shù)人立身處世的原則。但隨著社會(huì)的發(fā)展,快餐文化的沖擊,時(shí)間觀念的加深,許多人都希望能更快地嶄露鋒芒,更快地成就自己的事業(yè)。于是,韜光養(yǎng)晦和嶄露鋒芒似乎成為了一對(duì)矛盾的事物,各有擁護(hù)者。
諸葛孔明躬耕南陽(yáng),二十七歲的時(shí)候才上演了歷有名的“三顧茅廬”的故事,最終成就了諸葛孔明在歷傳奇的人生;北宋的蘇洵,二十七歲發(fā)憤讀書(shū),四十七歲才得到文豪歐陽(yáng)修的賞識(shí)走上仕途,但年齡并不能阻擋蘇洵閃亮的文采,最終他成為了北宋最有名的策論家之一;曹雪芹更是韜光養(yǎng)晦的典范,正是有了他的“披閱十載,增刪五次”,才有了那“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世。
而那些嶄露鋒芒的新星也不在少數(shù)。初唐四杰中的駱賓王傳說(shuō)六歲能做詩(shī),那首《鵝》相傳就是他孩提時(shí)代的作品;曹植的《白馬篇》中描寫(xiě)的“幽并游俠兒,連翩西北馳”便是人們心目中那個(gè)少年得志的英雄模樣;民國(guó)女子張愛(ài)玲的一句“出名要趁早”,到如今仍為許多人津津樂(lè)道;今天,更多嶄露鋒芒的少年為我們注意,80后甚至是90后的少年作家受到了人們的追捧,圖書(shū)銷售排行榜上他們的.書(shū)籍總是名列前茅。
有人說(shuō):“韜光養(yǎng)晦,頤養(yǎng)天年。”也有人說(shuō):“自古英雄出少年。”但是我們必須看到,歷不僅有“傷仲永”式的人物,還有很多庸庸碌碌,泯然眾生的人。那么,我們應(yīng)該如何來(lái)看待自己生存的方式呢?
綜觀歷史,這些人的成功,其實(shí)并不在于自己是韜光養(yǎng)晦還是嶄露鋒芒,更重要的是,他們善于在自己的人生中勤奮努力。諸葛孔明的傳奇建立在自己潛心鉆研,以天下為己任的態(tài)度上;蘇洵的成功建立在自己的閉門苦學(xué)上。脫離努力奮斗,單單來(lái)談是韜光養(yǎng)晦好還是嶄露鋒芒好,本身就是可笑的。
不管是做一個(gè)鼎鼎大名的人物,還是做一個(gè)平平凡凡的小人物,都需要在生命中努力,才能照自己的意愿生存下去。因此,努力地做自己,這才是生命的真諦。
生命的真諦作文7
有人說(shuō),不需要遠(yuǎn),不需要高,只要會(huì)飛就是鳥(niǎo)。
有人說(shuō),不需要快,不需要深,只要能游就是魚(yú)。
我卻認(rèn)為不然,如若為鳥(niǎo),就會(huì)立志成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;如若為魚(yú),就應(yīng)立志成為遨游深海的猛鯊。成功的桂冠,從來(lái)就鐘情于那些不安于平庸、敢于沖破桎梏的勇者。要成為強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生,必先有一股“登臨意”。我們要成為這個(gè)強(qiáng)者,堅(jiān)信平庸的生活本不該屬于自己。我們要有更高的追求,追求更廣闊的天空。
人生如流水。倘若一路上都是明媚的陽(yáng)光,一望無(wú)際的平原,就無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化,無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑。一滴水原本平庸。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾注,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪瀉至大海。經(jīng)歷過(guò)蕩氣回腸的過(guò)程,這滴水就不再平庸。
我追求的人生,是經(jīng)得起考驗(yàn)、經(jīng)得住歷練的人生。風(fēng)華正茂的我們不要因?yàn)榍胺降牡缆飞祥L(zhǎng)滿荊棘而止步,不要因?yàn)橛龅嚼щy而畏懼。要知道,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才算真正的人生。
生命的真諦在于不斷追求,不斷探索新的目標(biāo)。我們要懷揣一顆不甘于平庸的心去打造出一個(gè)屬于自己的人生軌跡,不必在乎結(jié)果如何。人生的意義不在于最終的目的地,而是沿途的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì)享受奮斗的過(guò)程,體會(huì)其中跌宕起伏、蕩氣回腸的樂(lè)趣。
生命是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的`過(guò)程,我們要在有限的時(shí)間里盡最大的努力使其更加精彩。走向成功,從拒絕平庸開(kāi)始。遷就平庸,可能會(huì)離困難遠(yuǎn)一點(diǎn),但惰性就多一點(diǎn),沖勁就少一點(diǎn),成功的希望就渺茫一點(diǎn)。
如若為土,為什么不能是山峰?如若為水,為什么不能是海洋?如若為樹(shù),為什么不能是白楊?帶著不甘,帶著自信,帶著希望,請(qǐng)讓夢(mèng)想啟航,載著我們?nèi)グ肯瑁屓松幸粋(gè)新的開(kāi)端,讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求,讓我們找到一片屬于自己的海洋!我堅(jiān)信:終有一天,每個(gè)不甘于平庸的人都能“扶搖而上九萬(wàn)里”,“朝游北海暮蒼梧”,攜長(zhǎng)風(fēng),浩蕩而去。
生命的真諦作文8
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。生命,隨處可見(jiàn):樹(shù)上的毛毛蟲(chóng),慢慢地蠕動(dòng)著,那是生命在運(yùn)動(dòng);鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋,靜靜地躺著,那殘留的是生命的余溫;草叢里的小甲蟲(chóng),不斷地來(lái)回沖撞著,那是生命的傲然;草地上的青青小草,春天煥發(fā)勃勃生機(jī),秋天慢慢枯黃,來(lái)年又是生機(jī)盎然,那是生命的循環(huán)。生命隨處可見(jiàn),她是脆弱的,因?yàn)樗豢耙粨,但她又是?jiān)強(qiáng)的,因?yàn)榭梢曰畛鼍省?/p>
春天的一個(gè)早晨,天氣特別溫暖,陽(yáng)光照射在身上暖暖的,我提議去山上挖筍。來(lái)到山腳,外公告訴我說(shuō):“有筍的地方往往會(huì)高高的凸起,還會(huì)有很多裂縫,你看,這里準(zhǔn)有一株大筍!惫唬夤珟紫伦泳屯诔隽艘恢甏蠊S,足有一斤多。我也躍躍欲試,可是總找不到。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一株剛長(zhǎng)出芽頭的筍,它被一塊大石頭壓著,奮力地生長(zhǎng)著,芽頭都頂破了,可是石頭卻紋絲不動(dòng)。我想伸手幫幫它,轉(zhuǎn)念一想:脆弱的竹筍與堅(jiān)硬的石頭,到底誰(shuí)才是最后的勝利者呢?于是,我便記下了這株筍,準(zhǔn)備每天都來(lái)看看它的變化?墒牵旃蛔髅,接下來(lái)連著幾天都是細(xì)雨綿綿,我沒(méi)能如愿去看望我的竹筍。第四天,天終于放晴了,我迫不及待地來(lái)到山上,“咦,那塊大石頭呢?”我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那個(gè)地方只有一株粗壯的大筍,看來(lái)竹筍戰(zhàn)勝了不可一世的石頭,我歡呼起來(lái),竹筍的生命力是多么頑強(qiáng)啊,經(jīng)過(guò)這些磨難,它一定可以成為一株參天翠竹!
竹筍告訴我,只要奮力向上,就可以看見(jiàn)陽(yáng)光,同樣的精神,我在百足蟲(chóng)身上也看見(jiàn)了。那天,我們下課后在教室門口的`空地上玩。這時(shí),我看見(jiàn)從墻角里爬出一條百足蟲(chóng),“!”一個(gè)女生發(fā)出了尖叫,頓時(shí)引來(lái)了許多人的駐足觀望,幾個(gè)膽大的同學(xué)開(kāi)始“虐待”這小蟲(chóng),他們時(shí)而用腳輕輕地踩踏,時(shí)而朝它扔小石頭,時(shí)而還用水澆它。只見(jiàn)那百足蟲(chóng)煎熬地扭動(dòng)身體,將自己團(tuán)成一團(tuán)。時(shí)間一分一分的過(guò)去,上課鈴聲響了,大家匆匆趕回了教室,我想看看它是否死了,所以留在后面,只見(jiàn)它慢慢地舒展身子,朝墻角爬去,雖然很慢,卻很堅(jiān)定,真可謂”百足之蟲(chóng),死而不僵”!
生命的真諦是什么,我想就是那頑強(qiáng)地頂開(kāi)石頭的竹筍,它告訴我只要克服重重困難,就一定可以看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,成為參天的棟梁;我想就是那被人虐待卻仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著的百足蟲(chóng),它告訴我,生命只有一次,所以不能屈服,要勇敢地活下去。我想……生命只有一次,讓我們的生命綻放美麗的光彩吧!
生命的真諦作文9
世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。植物有生命,它們春榮秋枯;家里的物件有生命,它們有使用壽命;動(dòng)物和人有生命,所以會(huì)有生老病死和悲歡離合。所有的生物都有生命,有自己的生長(zhǎng)歷程,有屬于自己的一片天任意翱翔。生命的精彩,往往發(fā)生在短暫的一瞬,讓我們無(wú)法抗拒,也讓我們?yōu)橹炔省?/p>
人們常說(shuō)曇花一現(xiàn)太過(guò)短暫,而且曇花只在夜間開(kāi)放,只有愛(ài)花如命的古人才會(huì)去關(guān)注它們。曇花一現(xiàn),常用來(lái)形容短暫的美好,太過(guò)傷感,我卻不這樣認(rèn)為。曇花在開(kāi)花前,經(jīng)過(guò)了多少日日夜夜,才凝結(jié)成這精彩美麗的一瞬。多少個(gè)夜晚,晚霞渲染著她,月光照耀著她,星光撫摸著她。她同櫻花一樣,生命只在于短暫的一瞬,轉(zhuǎn)眼即逝。她同蝴蝶一樣,在未羽化前,蝶身軀笨重,那么丑,那么讓人討厭。當(dāng)她人瘦了巨大的痛苦破繭而出的時(shí)候,多少雙眼睛關(guān)注著她,哦,美麗的仙子!誰(shuí)又會(huì)想到這天使竟是那丑陋的毛毛蟲(chóng)變的。曇花的生命就在于,在生命的最后一刻,用火熱的青春和激情綻放花朵。她的開(kāi)放,也許無(wú)人問(wèn)津,可星光知道,月光知道,花朵知道。
“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!痹凇对伱贰分袑(duì)梅花給予了高度評(píng)價(jià)。說(shuō)她“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,她的堅(jiān)毅是所有花們無(wú)可比擬的。在陸游筆下的'梅花“寂寞開(kāi)無(wú)主”,孤芳自賞,她又“零落成泥碾作塵,只有香如故”,令人憐惜,是何等凄楚!但她綻放過(guò)美麗,她的花香就是見(jiàn)證。而筆下的梅花則是另一種形象,她經(jīng)歷過(guò)“百丈冰”的寒苦,和群花一起綻放,她的色彩是生命最美的。她無(wú)悔,因?yàn)楸┑暮噱懺炝怂谋浴?/p>
鷹的壽命是70年,40歲的應(yīng)為了在以后的30年里過(guò)得好,就得做出一個(gè)最不愿意做但必須得做出的決定,選擇兩種活法:一是被別的鳥(niǎo)欺負(fù)死,二是浴血重生。鷹必須找一個(gè)隱蔽且無(wú)人打擾的山崖,開(kāi)始他的重生過(guò)程。鷹得先敲開(kāi)自己老化的喙,另一雙堅(jiān)硬的喙在同時(shí)在鷹的嘴上生成,再撕掉自己的趾甲,老化的指甲脫落的同時(shí),新的趾甲又長(zhǎng)出來(lái),然后撕掉自己全身的羽毛,鷹變成了一個(gè)血球。重生的鷹擁有了尖銳的喙、鋒利的趾甲和蓬松油亮的羽毛,他翱翔在蔚藍(lán)的天空,有很多鷹為此付出了生命的代價(jià),永遠(yuǎn)的留在了山崖上。浴血重生的鷹又一次擁有了無(wú)比珍貴的生命!
其實(shí),人生不過(guò)一場(chǎng)戲,生命的精彩在于你否領(lǐng)悟了生命的真諦,生活也因此而精彩。
生命的真諦作文10
假如生命是花,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是壯烈的;假如生命是草,也要毫不吝惜的向大地奉獻(xiàn)屬于自己的一星淺綠,假如生命是樹(shù),也要鍥而不舍的將根須鉆進(jìn)石縫,汲取生的源泉。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,但生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不在于生命的長(zhǎng)度,而在于生命的深度。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最美好的事情,就是當(dāng)你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)。誠(chéng)如斯言,生命的真諦在于奉獻(xiàn),而不在于索!
當(dāng)四川涼山發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,30多名逆風(fēng)而行的消防員壯烈犧牲,為了人民的安危和當(dāng)初在國(guó)旗下立下的誓言,他們將生命留在了4000米海拔的廢墟中。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的真諦,堪稱楷模。在生與死的抉擇中,他們選擇了人間大義,把生的希望留給別人,獨(dú)自與死神斗爭(zhēng)。他們正值人生壯年,如花的年華還沒(méi)來(lái)得及盡情的綻放,就已悄然凋零。
為了人民的'安危和心中的信念,他們不曾猶豫過(guò),遲疑過(guò),當(dāng)任務(wù)來(lái)臨,死神逼近的時(shí)候,他們依然在大火中堅(jiān)定地前進(jìn)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。他們以英勇之火開(kāi)辟新天地,我們當(dāng)秉承其信仰之火開(kāi)辟新未來(lái)。
英烈已逝,但精神永存!
曾有人說(shuō):火柴在燃燒后只剩下灰燼,消失在風(fēng)里,空氣中微微的余熱是它們價(jià)值的證明;海鷗在狂風(fēng)驟起的夜晚展翅翱翔,被吞噬在暴雨中,海岸上驚起的波浪是它們對(duì)生命的詮釋……縱使是遍地荊棘,縱使要付出生命的代價(jià),他們都在用自己的方式實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值。而我們?nèi)祟惿鼉r(jià)值的實(shí)現(xiàn)就在于奉獻(xiàn),在于為人民服務(wù),奉獻(xiàn)是生命的真諦。
時(shí)代楷模李保國(guó)扎根太行山區(qū),用科技為荒山帶來(lái)蒼翠;守島英雄王繼才為國(guó)守島32年,直到生命最后一刻;掃雷戰(zhàn)士杜富國(guó)為戰(zhàn)友血染雷場(chǎng),為人民掃除雷患……他們用一生去詮釋生命的真諦,他們是華夏的鐵骨精魂,是民族的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生是短暫的,在有限的時(shí)間里,只有釋放生命的價(jià)值,才是對(duì)生命無(wú)限的崇尚,對(duì)生命真諦最好的詮釋。讓我們向英烈致敬,向英烈學(xué)習(xí),繼承英烈精神,奉獻(xiàn)社會(huì),讓有限的人生煥發(fā)出無(wú)限的光彩。
生命的真諦作文11
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,為了人民而死的人,人民把他舉得很高很高”,讀著這首詩(shī),我明白了生活的真諦——奉獻(xiàn)。
輕輕地,你走了,不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了,但他卻活在十三億人民的心中,他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬(wàn)元,而自己卻過(guò)著乞丐般的生活:每日三餐都是吃饅頭,夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì)發(fā)酸,但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰(shuí)不是在家安享天倫之樂(lè)?誰(shuí)會(huì)想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識(shí)的孩子?他說(shuō):“看見(jiàn)娃兒們能念書(shū),我累死也愿意!彼沁@樣說(shuō)的.,更是這樣做的,他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們,最終含笑而去!白芳禮爺爺啊,你生的平凡,死的卻如此偉大!是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了“人”的真正含義,你是我們中國(guó)的脊梁。
“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的最后一句話,在前不久的青海玉樹(shù)地震中,阿福為孤兒院的老師和孩子們獻(xiàn)出了自己的生命,阿福,一名香港義工,多年來(lái)一直捐助玉樹(shù)的一所孤兒院,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),他領(lǐng)著孩子拼命奔出室外,當(dāng)?shù)弥有兩名孩子被困時(shí),他義無(wú)反顧的額沖進(jìn)教室,再也沒(méi)有回來(lái)。在他生命的最后一刻,心里還裝著孤兒院的的老師和孩子,人們將會(huì)永遠(yuǎn)的把他舉在肩上。
“我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),而這兩克鐳,只不過(guò)是我理想的衍生品!碑(dāng)居里夫人說(shuō)出這番話是,全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富,但他卻放棄了,她寧愿過(guò)著窮困潦倒的生活,也不愿申請(qǐng)專利,她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè),她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了人類,居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。
我們的社會(huì),有人因?yàn)橐患核嚼⒐⒂趹,有人因(yàn)榈檬С蓴‰y以釋?xiě)眩腥硕嘧鲆稽c(diǎn)事就怨聲載道,我們實(shí)在應(yīng)該反思自己:因?yàn)檫@些計(jì)較,你失去的是不是更多。
朋友,在別人需要幫助時(shí),在過(guò)國(guó)家需要你時(shí),站出來(lái)吧。因?yàn)椋辉儆谒魅,而在于奉獻(xiàn)。
生命的真諦作文12
活的藝術(shù)之一就是要知道什么時(shí)候收,什么時(shí)候放。因?yàn)樯罴词敲埽阂环矫嫠薏咧覀儾恍缸非,另一方面又?qiáng)迫我們?cè)谏K結(jié)時(shí)放棄一切。
睿智者說(shuō):“一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界時(shí),他緊握雙拳,離去時(shí)卻松開(kāi)了雙手!蔽覀儺(dāng)然得熱愛(ài)生活,生活中充滿了奇跡和美麗,我們常只有在回首往事的時(shí)候,才領(lǐng)悟到這條真諦,這時(shí)我們?cè)?jīng)的擁有都已遠(yuǎn)去,而時(shí)光是不能倒流的。
我們懷念消失的美麗和逝去的愛(ài),但更令人痛苦的是當(dāng)美麗之花綻開(kāi)時(shí)我們卻視而不見(jiàn);當(dāng)沐浴著愛(ài)的光輝時(shí)卻未能以愛(ài)來(lái)回報(bào)。這就是生活對(duì)我們的第一個(gè)要求:永遠(yuǎn)不要忙得忘記生活中的奇跡和樂(lè)趣,尊重每一個(gè)即將來(lái)到的黎明,擁抱每一個(gè)小時(shí),抓住金色的每一分鐘。
緊緊把握生活,但不要患得患失,這里它告訴我們:在生活的每一個(gè)階段我們都會(huì)遭受損失,我們?cè)谶@一過(guò)程中成長(zhǎng)。首先我們失去母體的呵護(hù),來(lái)到這個(gè)世界上,然后進(jìn)入一連串的學(xué)校,離開(kāi)父母,離開(kāi)童年的老屋。于是我們結(jié)婚了,有了孩子;又不得不讓他們離我們而去,我們?nèi)淌苤改负团渑嫉氖湃,然后我們的體力逐漸衰退。到了最后,我們無(wú)可挽回地面對(duì)那無(wú)法逃避的死亡之神,從而失去我們自己、失去所有以及所有的夢(mèng)想。
但我們?yōu)槭裁幢仨毾蛏畹腵這種矛盾要求妥協(xié)?為什么我們?nèi)匀蛔非笠资诺拿利?為什么我們明知道所?ài)的終將毀滅而仍然擁有一顆愛(ài)心?
為了解釋這個(gè)矛盾,我們得從一個(gè)更廣闊的視野來(lái)看待人生,一旦我們能做到這一點(diǎn),我們就會(huì)意識(shí)到:盡管我們的生命是有限的,但我們?cè)谶@個(gè)世界上的所作所為將無(wú)限存在。生命從來(lái)就不僅僅是一種存在,而是一種延續(xù),是一條永不停息的河流,我們的父母通過(guò)我們而活著,而我們也將通過(guò)我們的孩子而活著。我們所建設(shè)的將變成回憶,而我們則通過(guò)他們而存在,我們追求美麗決不會(huì)因死亡而失去光彩;我們的肉體可能被消滅,我們的手將變得衰弱,但我們創(chuàng)造了美麗,善良和真理將在未來(lái)的日子里永存。
不要浪費(fèi)生命而去積累那些最終只會(huì)為灰飛湮滅的東西,追求物質(zhì)不如花更多精力追求理想,因?yàn)槔硐氡旧碣x予生命的意義和價(jià)值。把愛(ài)賦予房子就是家庭,把正直賦予城市就是和諧,把真理賦予一堆紅磚綠瓦就是一所學(xué)校,把信仰賦予最簡(jiǎn)陋的屋子就是一座圣殿,用正義馴服人類的野蠻就是文明。不要被現(xiàn)實(shí)中的不足所迷惑,也不要讓瑣事纏身。我們便會(huì)擁有一個(gè)充滿希望的未來(lái),一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)!
生命的真諦作文13
人生在世,多少會(huì)體驗(yàn)到許多苦的滋味。如:勞苦、恨苦、憂苦、死苦……為何我們不懂從苦中找樂(lè),明白苦盡甘來(lái)的意義,體驗(yàn)從苦中獲取成功的樂(lè)趣。
著名遺傳定律生物學(xué)家孟德?tīng)栍昧碎L(zhǎng)達(dá)七年的時(shí)間去研究豌豆。雖然得了可嘉的成就。但其中的苦,我們是否體驗(yàn)過(guò)。孟德?tīng)栐谘芯扛咔o豌豆和矮莖豌豆間,為了能更好地實(shí)踐。他自己種植豌豆,一個(gè)人在田野間生活。他也有過(guò)憂愁之苦,勞累之苦。日夜留連豌豆園,每天做著枯燥無(wú)味的記錄,絲毫細(xì)微的地方都不能錯(cuò)過(guò),帶著疑問(wèn)進(jìn)行了二千五百多個(gè)日子的研究,最終發(fā)現(xiàn)了遺傳定律和分離定律,從而推進(jìn)了人們向生命進(jìn)程的了解,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
孟德?tīng)枏目嘀凶鳂?lè),把苦當(dāng)作考驗(yàn)自己的卡關(guān),為自己的追求不懈努力、奮斗,為假造了輝煌的一頁(yè)。
苦是一道卡關(guān),考驗(yàn)著你的恒心。
是否還記得20xx年聯(lián)春晚會(huì)那精彩的一幕嗎?十幾個(gè)身著金衣,用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言向我們展示舞技的少女時(shí),我們會(huì)想到她們是聾啞人嗎?作為《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華為了參加這次的演出倍受身體缺陷之苦。邰麗華在六歲時(shí)因發(fā)高燒失去了聽(tīng)覺(jué)能力,當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有感覺(jué)到自己和別人不同,直到和小朋友玩耍時(shí)才發(fā)覺(jué),不管玩伴怎么叫她,她都沒(méi)反應(yīng),從此之后,她一直消沉,悶悶不樂(lè)。后來(lái)她父親在她生日的時(shí)刻送她一雙舞鞋才激起她對(duì)音樂(lè)舞蹈的喜愛(ài)。她聽(tīng)不見(jiàn)任何的音樂(lè)旋律,只能用心去感受,去揣摩。由于這原因,所以她每日拼命地排練,最終達(dá)到忘我境界。她飽受身體缺陷之苦,為自己創(chuàng)造了奇跡,也為他人創(chuàng)造奇跡,證明自己是行的',只要敢于追求,敢于挑戰(zhàn)。
苦是一股無(wú)形的力量,在心中永遠(yuǎn)激勵(lì)著你前進(jìn)、前進(jìn)。
苦,是一杯良茶,在炎炎的夏日里可解暑;
苦,是一座高峰,引導(dǎo)你不斷高攀,達(dá)到生命的巔峰;
苦,是人生中最基本的生硬要領(lǐng)。
為了生存,我們必須戰(zhàn)勝苦,因?yàn)檫m者生硬;為了成功,我們必須付出,因?yàn)橐环莞牛环质斋@……
朋友,你敢給苦下一首挑戰(zhàn)書(shū)嗎?我相信你只要有恒心,毅力,你就是贏者!
生命的真諦作文14
或許地球上的一切生命都應(yīng)該平等吧!然而只是或許。
剛從山上下來(lái),拖著疲憊不堪的雙腿,把書(shū)包往媽媽身上一扔,望著正打打鬧鬧的男孩子們,不禁覺(jué)得無(wú)聊至極,便上了旁邊的樓梯,一屁股坐在樓梯扶手旁,托著腮瞅著來(lái)來(lái)往往的人群,也注意著他們的一舉一動(dòng)。
突然,被一聲笑吸引了視線,回頭望去,只見(jiàn)一個(gè)憨厚老實(shí)的白衣少年正用手在紅色的網(wǎng)兜里鼓搗著什么。奇怪地瞅了一會(huì),正欲轉(zhuǎn)頭,卻見(jiàn)另一個(gè)男生邁著長(zhǎng)腿快速聞笑跑來(lái),高高瘦瘦的樣子像極了古時(shí)的文弱小生。
他們轉(zhuǎn)了個(gè)身子,我才看清,那網(wǎng)里兜著的是一只小蜜蜂。白衣少年在網(wǎng)兜里摸索著,又怕蜜蜂飛走了,便找了個(gè)塑料袋,套在網(wǎng)上,用手捏著網(wǎng),抖來(lái)抖去,好不容易才讓蜜蜂掉進(jìn)了塑料袋里。
這時(shí),旁邊一些正無(wú)聊的男孩子們也聞聲趕來(lái),瞅著這欲努力掙脫的小蜜蜂,個(gè)個(gè)玩性大發(fā),蹲在一旁觀察起蜜蜂的一舉一動(dòng),簇?fù)碇涯莻(gè)可憐的生命扔進(jìn)了白色的`塑料袋中。
那小蜜蜂啊,被當(dāng)成了一件玩物,扔過(guò)來(lái)撂過(guò)去,它的翅膀似乎已經(jīng)折斷了。我用手環(huán)住了雙腿,不敢想象粉身碎骨該有多痛。不知是誰(shuí)朝那個(gè)黃色的小身影猛地打了一拳,接著,一個(gè)個(gè)拳頭便止不住的落了下來(lái),蜜蜂也不再反抗,靜靜地,任疼痛砸到自己身上。男孩子們燦爛的笑著,也許在他們心里,那舉動(dòng)就像是生活中的一粒灰塵,自然而然地漂浮著。
良久,他們終于解開(kāi)了塑料袋,將奄奄一息的蜜蜂毫不留情的倒在土堆上,看它不動(dòng)了,一部分男生便扭頭走掉了。有人,竟不忘過(guò)分地用腳碾了碾,然后厭惡地跺了跺鞋底,頭也不回地離開(kāi)了。
呵,我目睹著這一切,緩過(guò)神時(shí),這世界上已悄然消失了一個(gè)生命。它就那樣消失于喧囂的世界,沒(méi)人知道,它受過(guò)的痛,更沒(méi)人在意,它那顆不甘的心。我不禁幻想,在那只蜜蜂的小世界里,是否也有一個(gè)帥氣的蜜蜂寶寶在家里等待它回家?可惜,它永遠(yuǎn)也等不到了。
或許這就是人類偽善與漠然的一面吧!他們不是惡毒,只是不經(jīng)意間的玩樂(lè),卻悄悄傷害了別人……
生命的真諦作文15
談起《草原上的小木屋》,它或許沒(méi)有《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》那么家喻戶曉。但是,我卻從這本書(shū)中感受到了生命的真諦——勇敢、智慧,因此,我會(huì)更加熱愛(ài)生活!
如果你的家要遷徙到野外生活,一路會(huì)遇到什么?你要怎么做?如果你在茫茫大草原,面對(duì)諸多困難,你要怎樣去面對(duì)?是害怕還是退縮?
《草原上的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得者的不朽之作,小木屋既是勇敢和智慧的象征,更是愛(ài)和幸福的源泉。整本書(shū)講述了查爾斯一家作為拓荒者走在危險(xiǎn)重重的遷徙之路上時(shí),咖啡依然香醇,琴聲依然悠揚(yáng),微笑依然甜美……他們一家人跋山涉水,卻在每一段路上都詩(shī)意地棲息。
羅蘭和父親查爾斯一家人在堪薩斯州的大草原,蓋起小木屋。他們自己挖井打獵,與狼群作斗爭(zhēng),應(yīng)對(duì)闖進(jìn)來(lái)的印第安人,逃過(guò)熱病的侵襲和草原的大火……然而,即使生活再困難,小木屋里依然有優(yōu)雅的琴聲和溫暖的笑容,為什么?
因?yàn)橛赂液椭腔。這一點(diǎn)令我非常敬佩,這讓我想起李時(shí)珍,他是中國(guó)古代的著名藥圣,在人們不知道草藥用處的時(shí)代,李時(shí)珍立志研究中草藥來(lái)給人們治療疾病,使人們健康地生活,這不也是勇敢和智慧的象征嗎?
正是因?yàn)橛羞@些勇敢智慧、不怕?tīng)奚娜烁冻雠ι踔辽,才換來(lái)了如今人類的文明和繁榮的生活。假如沒(méi)有勇敢智慧的拓荒者和探索者,那么,人類還是遠(yuǎn)古的.困頓狀態(tài);假如沒(méi)有勇敢智慧的建設(shè)者和研究者,那么,世界依然如同昨日落后;如果沒(méi)有勇敢智慧的倡導(dǎo)者和宣傳者,那么,世間的一切真理將永遠(yuǎn)被深深埋藏。
勇敢和智慧,往往也是生命的真諦。當(dāng)我們鼓起勇氣去探索時(shí),即使遇到艱難險(xiǎn)阻也可以用自己的智慧解決。那我們一定能找到屬于自己的真諦,來(lái)創(chuàng)造更加美好的世界!
讓我們勇敢地探索和學(xué)習(xí),智慧地面對(duì)生活,樂(lè)觀地面對(duì)困難。因?yàn)椤拔視?huì)一直陪伴著你,日日夜夜漂流在廣闊的大海上……直到你尋找到生命的真諦!
從《草原上的小木屋》中,我感受到勇敢和智慧的重要,也尋找到屬于自己的生命的真諦。
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