【熱】我的新學校作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的新學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新學校作文1
今天是我轉學來到實驗小學的第一天，這是一個隊伍我來講完全是嶄新而又陌生的學校，我之前從來都沒有來過這里，我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的，但是聽我的哥哥姐姐說這里的環(huán)境非常的好，比我之前讀的同濟小學可是好多了，因為他們都一直在實驗小學讀書，他們已經六年級了，馬上就要畢業(yè)升到初中了，而我今年轉學過來還是只讀三年級。
新來的第一天，我的內心還是有著不小的忐忑，因為我不知道這里的人到底會不會對我友好，我害怕因為我是新來的同學，所以老師們就不是那么的待見我，因為我比較老實，我害怕同學們會因此不想和我玩，甚至我覺得他們可能還會欺負我，不過我不是非常的害怕，因為我有我的哥哥姐姐在這里為我撐腰。
但是結果卻比我的想象好得太多了，我的老師非常的關心我，還把我調到了第一桌的位置，因為我的個子比較的'矮小，所以老師害怕我看不見黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開心，我的新同學們也是非常的善良，他們還問我叫什么名字，我告訴了他們我的名字叫做吳龍，他們接著就問我有沒有什么是他們需要幫助的，我連忙搖了搖頭，因為我不想因為自己來麻煩他們�？傊业男聦W校我還是非常的滿意的，希望在新的環(huán)境里我能夠有一個全新的生活，我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學們。
我的新學校作文2
走進校門有一個大操場。操場上有一個籃球架，架子是天藍色的，擋板是透明的；還有兩個白色的球門。下雨天我喜歡和小伙伴們在操場上踩水玩，平時，放學后喜歡在沙坑里堆沙子。
走上左手邊的臺階，是一個小操場。那里有個美麗的花池，還有個跳舞的舞臺，還有一棵又高又粗的大楊樹。下雨天我喜歡和小伙伴在那里捉蚯蚓。
往東走，再上一層臺階，就可以看到天橋，路旁種著幾棵開著粉色、紫色、玫紅色花的小樹，還有兩個葡萄架，下面有供師生休息的石桌、石凳，架上的葡萄有大有小，是綠色的，葡萄藤有的都垂到地面上了。葡萄架的對面是旗桿，每周的周一全校師生都要升國旗。
我們的教室里有黑板，還有一塊白板。同學們用的課桌是藍白色的.，可以把筆記本電腦放進去，凳子是桔黃色的。教室后角上放著一個書櫥。老師的講桌上有一臺電腦，電腦上有什么，白板上就會顯示什么，在白板上寫字要用專用的白板筆。老師的講桌上放著許多粉筆。窗臺上擺放著一盆盆碧綠碧綠的吊蘭，把教室裝扮地格外漂亮。
開學后，我們發(fā)了新書。每個下午老師都給我們講故事，我最喜歡聽的是《猜猜我有多愛你》、《彩虹色的花》、《小豬唏哩呼�！�。我還聽到校園里的鈴聲，有上課鈴，下課鈴，預備鈴，放學鈴，鈴聲可真多�。�
我的新學校作文3
來日本之后，我在宇治市立南部小學校上學。南部小學校在我家附近，步行大約15分鐘的路程。
學校教學樓是三層建筑物，外表刷成淺黃色，樸素大方。教學樓前面的院子里，擺放著許多花盆，還有一個里面養(yǎng)著小動物的小木屋，供同學們上理科課時觀察。
進了教學樓大門，有一間大廳，里面整整齊齊地排列著學生們的鞋柜。學校的教室里是木地板，為保護地板，同學們每天到校后先必須換上自己的軟底白球鞋，才能進入教室。
教室有兩個門，前門進去是黑板，黑板的右邊是“通訊欄”，里面張貼著各種班級通訊。后門進去是一排低柜，同學們的書包就放在那兒。書包柜的上方是“學習園地”，張貼著大家美術課上的作品，供大家課余互相觀摩學習。
教室的最前面放著一個燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下點火按鈕，它就會自動啟動，不一會兒，教室就變得暖哄哄的了。
教學樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線，把道路分成左右兩部分。來往的'老師和同學都各行其道，井然有序。樓梯臺階上畫著一些幾何圖案，還寫有相關的數(shù)學計算公式。同學們在走路的同時，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數(shù)學知識。
我的新學校真有趣！
我的新學校作文4
從走進創(chuàng)新學校的那一天起，我就愛上了這里，創(chuàng)新學校，便成了我人生中的第二個家。我覺得，“創(chuàng)新”這個大家庭給我印象最深的就是它的“美”！
春天里，你若走進校門，一陣芳香定會撲鼻而來，讓人陶醉。在正前方是“創(chuàng)新路”，路邊一棵棵參天大樹，直插云霄，為人們帶來了一片綠陰，可涼爽啦！
漫步在“創(chuàng)新路”上，一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著，循聲走去，那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹，它們散發(fā)著淡淡的清香。你看，在和煦的陽光照耀下，它們搖擺著健壯的身體，跳起了歡快的舞蹈；你聽，微風輕輕地拂過，香樟樹“沙沙”作響，仿佛在演奏“交響樂”呢！
其實，這個書香校園不僅景美，人更美。
看到地面有一張紙屑，大伙兒便會不約而同地朝它跑去，并彎腰把它撿起來；看到有小同學不慎跌倒，高年級的大哥哥大姐姐總會將他扶起來并安慰他……
白天，同學們總是爭先恐后地為大家營造優(yōu)美的學習環(huán)境：有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個個忙得不亦樂乎，教室里頓時窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背，但那勞動帶來的快樂早已淹沒了教室。
晚上，同學們早已進入夢鄉(xiāng)，老師辦公室里的`燈仍然亮著，那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力！
來到創(chuàng)新這個大家庭兩年了，這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地，母校創(chuàng)新，永遠是我心中的家！
我的新學校作文5
經歷了兩個月漫長的暑假，我們迎來了一個嶄新的初中生活，步入了一個新的校園。
校園不算太大，可是有趣的對方還真不少。在這么多有趣的地方里，令我印象最深刻的就是長廊通向的一個小型“街心公園”了。
由校門步入學校，穿過大操場，你就可以看見一個綠葉成蔭的長廊。進入長廊直走，星星點點的陽光穿過樹葉灑向大地，好像一顆顆夜空中的星星。來到長廊的盡頭，就是目的地“街心公園”了。
“街心公園”里樹木叢生，百草豐茂，鳥兒們歡快地在公園里飛來飛去，石榴樹上結滿了一顆顆又大又紅的石榴，它們的外皮紅通通的，里面的果實晶瑩剔透，讓人不禁垂涎欲滴。
美麗的“街心公園”不僅是植物們的天堂，也是一個個可愛的小動物的家園。草坪上，一個個小昆蟲在上面爬來爬去，螞蟻們成群結隊去翻運地里腐爛的石榴果實，一個接一個地把它們運回家中為過冬做準備。
用手輕輕地拉開圍繞著樹木的人工草坪，你可以發(fā)現(xiàn)下面還有許多可愛的'小西瓜蟲在不停地爬動著。它們爬行的速度非�？�，好像有什么十萬火急的大事一樣。有時候，它們的同伴摔了個“四腳朝天”，還會主動去互幫互助。而這些小家伙如果不小心被要做生物實驗的同學們發(fā)現(xiàn)了它們則會用盡全身之力去逃跑。可是，哪里能跑得了，這些小家伙們難逃被捕厄運。
我的新學校作文6
這學期，我們二年級的小朋友搬到了新河弄校區(qū)學習。我覺得這個校區(qū)既有趣又可怕。
我們教室前面有一個有趣的花壇。每當下過雨，花壇里就會有很多大大小小、笨拙的蝸牛在進行短途旅行。它們背著自己重重的房子，慢慢地爬著，這讓我想起《小蝸�！愤@個有趣的故事。有一次，我看到兩個大哥哥和一個大姐姐在抓花壇里的蝸牛，他們把蝸牛放到墻壁上，讓它們比賽，看誰抓的.蝸牛爬得最快。其中一只最大的蝸牛一開始爬得很慢很慢，大哥哥碰了它一下，它就爬得很快很快，可是后來，大概是沒力氣了，又爬得很慢很慢。還有一只蝸牛居然往下爬反了方向，另一只卻爬歪了，最后還是那只大蝸牛大獲全勝。
我們學校還有一個最讓我覺得可怕的女廁所。每到傍晚，那里就會變得黑漆漆、陰森森的，每當我一個人上廁所時，自動抽水器就會“嘩啦啦”地放出一股大水，把我嚇得趕緊跑出廁所。第二次我又勉強地走了進去，可我又發(fā)現(xiàn)抽水器上面有一只螃蟹的圓肚子那么大的蜘蛛一動不動地“站”在那里，好像處于死亡狀態(tài)，真讓我毛骨悚然。
我的新學校雖然有一點可怕，但我還是覺得在那里上學很有趣。
我的新學校作文7
時間過得飛快，一轉眼暑假兩個月的時間就放完了，我開學了，我離開了以前所在的學�！行男W，來到了東華小學，我很自豪。
走進了東華小學，第一眼看到的是一棵樹，一些樹像士兵一樣歡迎這我們。來到新學校，一切都是新的，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，還有些適應不了，不過，我相信，在學校的時間長了就能適應了。東華小學很大，非常的漂亮，學校就像迷宮一樣，想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飛來飛去在尋花采蜜，小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁，兩邊的樹木茂盛，五顏六色的花美麗極了。我來到了寬闊明亮的教室，教室里非常安靜。阿姨把地板打掃的一塵不染，走進教室，覺得煥然一新。桌子和椅子也擺得整整齊齊，地板沒有一點灰塵。接下來我又來到了宿舍，里面八張床的被子疊得整整齊齊沒有出現(xiàn)一點皺的地方。坐在床上舒服極了。蚊帳也拉得平平的，打開柜子，里面的衣服疊的漂漂亮亮的。我的床在左邊，我是下床的'，鞋架里的鞋子按順序擺得非常漂亮，我就把鞋子放好，衣服疊好。寬闊明亮的教室花園般的校園，這就是我新學校的特點。
我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)它更多的獨特之處。
我的新學校作文8
今年我十二了。新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環(huán)境中，我結交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學的'校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，我還加強了學習的知識。
直到放學后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
我的新學校作文9
當我們從稚嫩的孩童時期走過，來到了成長中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學走出，進入中學，即將開啟一段新的旅途;我知道，我長大了，就像一粒種子，已長成了一株樹苗，還在慢慢的成長著。學校，是我們生命中重要的一環(huán)，它見證者我們的努力，我們的變化。我，已經進入了一個新的學校——××××。
學校門前有著兩棵參天大樹，像是預示著我們以后一定會成材。進入學校，就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們，使我們堅定，挺拔;小草正如我們這些學生，正在茁壯的生長著。
而除了這些植物，一座座教學樓也吸引著我們。
高大的教學樓矗立在校園里，不同的學生每天進進出出的，給高樓增添了些許點綴。
教室里的桌椅擺放的整整齊齊，室內寬敞明亮，黑板上經常六只一些白色的字跡，這些自己像是代表著老師，代表著老師辛勤的'身影。
學校內總是干干凈凈的，這也是學生們的勞動成果。
學校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內環(huán)境，還有那些箴言。
“不比成功比進步”這可不是說說的，這句話更激勵著我們努力學習，天天向上，力爭上游!
一個人如果要成為一個有用的，能為社會做貢獻的人，就需要好好學習，如果要學好知識，就必須擁有一個好老師，好學校。也許中學只是我人生中的一部分，也許老師只是人生中的過路人，但他們會永遠埋藏在我心中，因為他們對于我——對于我們，將會有非凡意義。
我的新學校作文10
20xx年的春天，我跟著爸爸媽媽來到了溫哥華生活。從此，我有了一個新學校，它就是Iwinpark。
這所學校與我以前的學校不同的是：它是一所全英文的學校，所以對我來說是一個全新的`環(huán)境。而且一開始，語言上會有問題，可能需要幾個月的適應才能合得上拍子，不過我有信心去征服。
我的學校有著很好的環(huán)境。校園整體很漂亮，周圍有許多樹，房子和普通住宅沒什么兩樣。室內的走廊里粘滿了同學們的畫和作業(yè)，琳瑯滿目。室外的游樂設施也很齊全，我們的操場很大，可以用來玩足球和大型的游樂項目，還有籃球場、小公園等。
我在這個學校已經認識了許多伙伴，他們大部份是本地的加拿大人，還有一些日本和韓國移民的同學。我跟他們在一起很融洽，只是語言上還有些障礙。
我的新學校和以前在中國的學校有一些不同，比如這里的學習很輕松，上課時不用坐得很端正，只要坐成自己舒服的樣子就行了。還有這里沒有很多作業(yè)，讓學生們感到上學是一件快樂的事情。
在新學校里，中午是要自己帶飯的，而學校里又不提供微波爐，所以每天都必須吃冷餐，一般我喜歡帶漢堡包和壽司，偶爾也吃炒飯。中午大家圍在一起吃中飯，互相交換著吃，還聊聊天，有說有笑的。
我喜歡我的學校，因為它是一所好學校。
我的新學校作文11
轉眼間，我的小學生活已經結束了，馬上就要開始我初中四年的學習生活了。我的心情是既開心又害怕，我被分到了三班，但我又害怕我的學習會跟不上，在班級里面交不到朋友，可能是我第一次馬上要到一個從未去過的環(huán)境中去學習的`原因吧！
9月2號，我開學了，我緊張了起來，第一次踏進校門，我并沒有多看，沒有東張西望，只是低著頭和媽媽一起走著，所以校園的很多地方我都不了解。走到班級，我坐在座位上，才開始看了起來，我們的班級教室很大。教室左右兩面墻上都有兩扇大大的窗戶，我只是簡單看了一下教室。后來我才知道，這個學校分兩個部門，一個是小學，一個是初中。
我們學校還有一個很大的操場，操場中間是踢足球的地方，緊接著包圍足球場的是跑道，再接著是籃球場。
學校還有很多的綠化，和許多高樓，頓時，我愛上了這個學校。每當下午兩節(jié)課后會有跑步的時間，我們的課目也很豐富。初中部這邊，正中間有個圓形的綠化，每當下課的時候，我就喜歡在那里散步。
學校里面的老師也很和藹可親。同學們也都非常的樂于助人
我也希望能夠在這個新的校園里努力學習下去，也能夠適應老師的講課方式。能夠很快的適應班里的新同學。
我喜歡這里的一切，更喜歡這個新學校。
我的新學校作文12
我愛我的新校區(qū)天龍行空今年，我們的學校搬家了！新校區(qū)坐落在竹嶼新區(qū)的海邊，面積好大好大。剛來到新校區(qū)，好奇的我足足化了二十多分鐘，還沒有繞學校一周呢。從遠處看學校，藍色與黃色相間的建筑像一艘超級大輪船。藍色的藝術長廊像輪船的'甲板，長長的，聽說有二百多米長呢。長廊后還有許多大樓。披著桔黃色外衣的高大建筑是我們小學部的教學樓。藍色玻璃磚砌成的漂亮樓房是學校的行政樓。寒假來看時，學校還是個泥娃娃，沒想到這么快就煥然一新了。走進學校，我覺得從遠處看和從近處看，感覺真不一樣。長廊旁邊的墻上布滿了各種圖形的口子：有三角形、五角形、正方形、還有圓……聽老師說，這里以后將是學校的一大風景，是同學們展示藝術才華的舞臺。今天，我看到了我們學校的模型。我們學校有大大的籃球場，有寬闊的足球場，還有四百米塑膠跑道。盡管學�，F(xiàn)在還在施工，我想，明年，整個校園會綠草遍地，鮮花盛開，變成我們的第二個溫馨的家。我抬頭仰望著蔚藍的天空，想象著和小伙伴們一起在綠草坪上快活地踢足球的情景，不禁從心底里發(fā)出呼喊：“我愛你，學校！”
我的新學校作文13
在寒假里的一天，爸爸慎重的對我說：“女兒，下個學期我們得搬家了，你也要轉學�！蔽倚睦锟┼庖幌�，打了一個嘀咕，心里出了很多疑問：那里的同學熱不熱情？學校的環(huán)境怎么樣……一系列的懸念就像一串串泡泡從我心里升起。
二月二十一日，也就是開學的第一天，我極不情愿的被爸爸拖到了學林小學，當我看到校門時，我被那種威而不露的氣勢所深深震撼住了。經過門警的`允許，我在學校周游了一起。我去過古代建筑風格很濃的交通大學，參觀過古木參天的湘潭大學，卻沒有見過如此充滿童趣的校園，不說它的教師有多么明朗也不說它的塑膠跑道有多么現(xiàn)代，單說教學樓前的一座雕塑，就讓我流連忘返，它按照中國傳統(tǒng)的民族節(jié)目所雕的，有清明節(jié)，劃龍舟，中秋賞月，印象最深的是一名古代兒童在放鞭來迎接春節(jié)。我心想在老家也喜歡放鞭炮，原來我們都愛干這一茬呀！
正在我看得出神的時候，爸爸拉著我的手，說：“去見見你們的班主任�！蔽仪忧拥膩淼搅�501教室，這時候，同學們齊刷刷的轉過頭看著我，我緊張得聽見我的心在怦怦地跳，解老師把我安排在最后一張課桌上。我打量了解老師，他有一張“國”字臉，圓圓的眼睛又黑又亮。我心想：這位老師一定很嚴格。但通過他對我的介紹，我又感覺這位老師平易近人。
經過上午這么認識，我消除了進校門時的恐懼感，讓我感到這個新學校真好！
我的新學校作文14
今天我們來到了一個新學校，這是一個風格迥異，高端大氣，裝修獨特的地方。我們剛一來，楊老師就帶著我們介紹了一番。
剛出電梯正面就是一個寬敞有著透明玻璃的大舞蹈廳，一進舞蹈廳就能看見一面大鏡子。頂上有八個六邊形燈組成的兩個大燈，反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個同心圓，是由黑色和米黃色組成的，一個大劈叉都夠不到兩邊，頂上有一個水晶燈狀的吊燈，從外圈到里面慢慢垂吊下來，非常漂亮。
接著我們到了美術廳，外面的`墻上掛了各式各樣的美術作品。一進去先看見一個有兩個鐵桶做的機器人，大鐵桶在下，小鐵桶在上，他還有一個逼真的假鼻子和胡須。再往里走就會看見一個皮膚雪白，膚如凝脂，吹彈可破的白雪公主，她的裙子光芒閃爍，閃閃發(fā)光，非常引人注目。再看看，還有一條在海里縱身躍起的藍鯨，身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。
繼續(xù)往里走就能看見一個衛(wèi)生間，衛(wèi)生間正面的墻壁閃閃發(fā)光，亮晶晶的。接著就到了鋼琴室，里面有一架架精致的鋼琴，再看看我們的作文班井然有序。
啊！新教室真好！我喜歡！
我的新學校作文15
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數(shù)個依依不舍，可是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、教師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。
在初中，有著很多和小學不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的`書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原先的彩色變成了黑白，在原先的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數(shù)學書就是越來越深奧，由原先的正數(shù)添加了負數(shù)；還有英語，也從原先的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在僅有語數(shù)英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是能夠隨便學學的，而是要應對中考，要為上好高中、好大學，為了自我的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。
在這個學校里，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就必須能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校里又到底會怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”
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