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“神奇”的雞蛋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的“神奇”的雞蛋作文，希望對大家有所幫助。
“神奇”的雞蛋作文1
一天，太陽公公剛升起的時(shí)候，小蟲子和小螞蟻他們在地上撿到了半個(gè)雞蛋殼。小蟲子看見了一根筷子，小螞蟻和小蟲子說：“我們來做蹺蹺板吧！首先，把蛋殼反著放在地上，最后把筷子平穩(wěn)地放在雞蛋殼上，就做成一個(gè)蹺蹺板了。”
這下可把一只美麗的紅色小蝴蝶給吸引過去了。小蝴蝶說：“你們好呀！我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲子異口同聲地說：“當(dāng)然可以啦！”就這樣，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子快快樂樂地玩起來了。
過了一會兒，小蝴蝶看到了一個(gè)球，看到了繩索，說：“我們來做熱氣球吧！首先，用雞蛋殼做籃筐。然后，用剪刀把球剪開做熱氣球頂上的帳篷。最后用撿到的繩子做繩索。”他們就按照計(jì)劃，動起手來了。
到了下午，突然，漫天的烏云黑沉沉的'壓下來，嘩嘩嘩……雨下起來了！雨越下越大，小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻說：“我們用蛋殼當(dāng)雨傘吧！”。
天黑了，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子說：“雞蛋殼就是我們的床了。”當(dāng)然，樹葉，就是他們的被子了。
這樣，他們成為了好朋友，共同度過了美好的一天。
“神奇”的雞蛋作文2
孫悟空會七十二變，雞蛋殼也會七十二變，別急別急聽我慢慢給你說。
故事是在一個(gè)大森林發(fā)生的。那天早上小螞蟻和小蟲子正在散步，走著走著它們看見一個(gè)蛋殼，它們想：“用它做什么呢？”它們想來想去，終于，它們想出了一個(gè)好主意，上次他想玩蹺蹺板沒有底座沒玩成，雞蛋殼可以代替底座。說做就做，它們拿上次做的放到草地上。對了，上次做的是座椅，它們又把雞蛋殼倒扣過來了，它們坐上蹺蹺板，你對天我對地，我對天你對地，小蟲子怕得大叫，但小螞蟻卻高興極了。
過了一會兒，小蝴蝶飛了過來，說：“你們光玩蹺蹺板不覺得很無聊嗎？你們到天上看看，天上可美呢”。小蟲子和小螞蟻一起說：“我們不會飛呀，怎么去看呢？”小蝴蝶說：“用幾根毛線，破皮球和你們的雞蛋殼”，雞蛋殼又變成了熱氣球，小蟲子和小螞蟻?zhàn)錾狭藷釟馇颉?/p>
下午，突然下起了傾盆大雨，一陣狂風(fēng)把它們吹到地上，它們把雞蛋殼倒扣過來，躲在里邊，欣賞著美景。
天黑了，月亮爬上了天空，它們把雞蛋殼變成了搖籃，用一片葉子當(dāng)做了被子，睡的`很甜很甜。
我早就說了嗎，雞蛋殼也會七十二變，是不是很有意思呢？
“神奇”的雞蛋作文3
你們見過摔不碎的雞蛋嗎？今天我就給你們見證一下奇跡。
老師讓我們說一說保護(hù)雞蛋的方法，同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)說給雞蛋穿一件厚厚的保護(hù)服，讓它掉下來的時(shí)候不會破。有的同學(xué)說給雞蛋做一個(gè)安全屋，讓它舒舒服服地躺在安全屋。還有的同學(xué)說讓雞蛋背一個(gè)降落傘，讓它安全著陸。同學(xué)們奇思妙想，辦法有很多種。
葉老師卻說今天做實(shí)驗(yàn)要用一張A4紙和雙面膠保護(hù)雞蛋。這怎么可能，紙這么薄，怎樣保護(hù)雞蛋呢？有的同學(xué)半信半疑，有的`同學(xué)說雞蛋會完好無損，還有的同學(xué)根本就沒有聽葉老師說話，只顧著做小動作，就安全摸不著頭腦。葉老師說的是真的嗎？這個(gè)問題讓我們興奮過頭了。同學(xué)們都七嘴八舌地討論起來。葉老師把A4紙卷成一個(gè)漏斗狀，用雙面膠把“漏斗”固定好，再把雞蛋小心地放了進(jìn)去。雞蛋會粉身碎骨還是完好不損呢？同學(xué)們都想知道雞蛋的秘密。葉老師把手一松，雞蛋“啪”的一聲掉到了地上，我們把它拿起來仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)雞蛋破了一個(gè)大洞，蛋清都流出來了。第二次也不算好，雞蛋受了一點(diǎn)點(diǎn)的皮外傷。第三次同學(xué)很緊張，心都提到了嗓子眼。葉老師也為雞蛋捏了一把汗�！芭尽钡囊幌�，雞蛋落了下去。在我們氣都喘不過來的時(shí)候，雞蛋跳著舞蹈了出來，實(shí)驗(yàn)成功了。我們高興得像只猴子，一蹦一跳的。
生活里的神奇是有很多，只要多觀察，多嘗試，有些不可能的事情也會成功。
“神奇”的雞蛋作文4
有三個(gè)好朋友，蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻，他們約好一起出來玩。一天早上，螞蟻和毛毛蟲在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，大家都非常開心，他們費(fèi)了九牛二虎之力把蛋殼搬到了草地上。
蝴蝶銜來一根筷子說：“我們來玩蹺蹺板吧�！泵x和螞蟻異口同聲地喊道：“好呀，好呀!”蝴蝶扇動著美麗的大翅膀說：“我來給你們當(dāng)裁判，看看誰的力氣大�！庇谑撬麄兣d高采烈地玩了起來。
到了，中午大家都玩累了，就躺在草地上休息。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白無瑕的人，真是美極了。
蝴蝶似乎看穿了螞蟻和毛毛蟲的心思，說：“我們用蛋殼做個(gè)熱氣球，一起去天上看看吧�！泵x和螞蟻高興地說：“好啊，好啊!”于是他們找來一塊手帕和幾根毛線，用毛線將手帕和蛋殼連了起來，熱氣球就做好了。他們迫不及待地爬上熱氣球，熱氣球晃晃悠悠地升上了天空，它越升越高。他們看見了連綿起伏的高山，廣闊無邊的大海，一望無際的沙漠，真是美不勝收啊!
過了好久，他們才飛回到原來那片草地上�？删驮谶@時(shí)，天空中忽然電閃雷鳴，烏云密布，嘩啦啦下起了傾盆大雨。他們趕緊躲到了蛋殼下。此時(shí)的'蛋殼好似一把超級大雨傘，讓他們覺得安全又溫暖。
過了好一會兒，雨慢慢地停了，天也漸漸地黑了，月亮婆婆悄悄地爬上了天空。三個(gè)好朋友玩了一天，累極了，他們躺在蛋殼做成的搖籃里，蓋著柔軟的樹葉被，甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“神奇”的雞蛋作文5
一天早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起出去玩，他們在草叢里找到了一個(gè)雞蛋殼。
小蟲子說：“我們用它來干什么呢？”螞蟻說：“我們用它來做個(gè)蹺蹺板吧！”于是，他們找來一塊木板，小心翼翼地搭到雞蛋殼上，蹺蹺板就做好了。小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起高興地玩了起來。
過了一會兒，小蟲子說：“光玩這個(gè)沒意思，要不然我們做個(gè)熱氣球吧！”螞蟻和蝴蝶都覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，他們找來一個(gè)氣球，用雞蛋殼作筐，很快做了一個(gè)大大的熱氣球。小蟲子和螞蟻興奮得手舞足蹈，他倆可從來沒飛上過天空呢！熱氣球載著他倆在蔚藍(lán)的天空中飄啊飄，蝴蝶則在他倆身邊自由飛舞。
到了下午，蔚藍(lán)的天空中飄來幾朵烏云。突然，狂風(fēng)大作，熱氣球被大風(fēng)吹得晃來晃去，小蟲子和螞蟻害怕極了，蝴蝶安慰他們：“別害怕！你們抓穩(wěn)了，熱氣球也可以當(dāng)降落傘，我們趕快下去吧！”三個(gè)小伙伴很快回到了地面�？墒牵焐舷缕鹆舜笥�，他們趕緊把雞蛋殼反扣過來，躲進(jìn)了蛋殼里避雨。
天黑了，小蟲子、螞蟻和蝴蝶玩了一整天，都筋疲力盡了，他們真想好好睡一覺。于是，他們把雞蛋殼翻過來，做成一張舒適的`床。三個(gè)小伙伴一起睡進(jìn)去，用一片樹葉作被子，在月亮和星星的陪伴下，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這個(gè)神奇的雞蛋殼陪伴著小蟲子、螞蟻和蝴蝶度過了愉快的一天。就連睡著了，他們都還夢到用這個(gè)神奇的雞蛋殼做了許多有趣的事情呢！
“神奇”的雞蛋作文6
早上，小毛毛蟲，小螞蟻和小蝴蝶一起在樹林里散步。走著走著，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)很大很大的雞蛋殼�！巴郏么蟮囊粋�(gè)雞蛋殼呀！我們拿它來做游戲吧！”旁邊的小蝴蝶和小毛毛蟲說：“這個(gè)怎么玩，雞蛋殼沒有用，你還是扔了吧！”小螞蟻說：“不，它很有用，我們可以找塊木板，搭在上面就可以做成一個(gè)蹺蹺板。”小蝴蝶和小毛毛蟲都不可思議地夸獎(jiǎng)道：“小螞蟻，你真是太聰明了，我們都沒想到這么好的主意！”于是，它們齊心協(xié)力地做好了蹺蹺板，毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)谀景鍍深^，小蝴蝶是裁判。只聽小蝴蝶一聲令下，“一、二、三，開始！“毛毛蟲用力一壓，把小螞蟻抬得老高老高的`。它們玩得非常高興，樹林里回蕩著它們歡快的笑聲。
過了一會兒，它們玩累了。小螞蟻對小蝴蝶說：“我真羨慕你啊，可以飛得那么高那么遠(yuǎn)，飛翔的感覺一定很棒吧？“小蝴蝶靈機(jī)一動，說：”我想到一個(gè)好辦法，我可以帶你們飛起來！“于是，它找來一個(gè)大氣球，把雞蛋殼吊了起來，小螞蟻和毛毛蟲坐在雞蛋殼里面，飛上藍(lán)天去。天上的風(fēng)景真美呀，小螞蟻和毛毛蟲都不想回家了。
到了下午，傾盆大雨突然從天而降。它們趕快把雞蛋殼翻過來，躲在雞蛋殼下面避雨。它們心想：多虧了這個(gè)神奇的雞蛋殼，要不然我們肯定會被雨淋濕的！
天黑了，彎彎的月亮升起來了，皎潔的月光照耀著大地，好漂亮的風(fēng)景呀！它們一起鉆進(jìn)蛋殼里，采了一片樹葉當(dāng)做被子，數(shù)著數(shù)著那鉆石一般的星星，慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
“神奇”的雞蛋作文7
早晨小螞蟻和小蟲子在綠油油的草地上醒來了，太陽光一照，哇，小草上的水珠晶瑩剔透，真漂亮啊！
小螞蟻和小蟲子往旁邊一看：“哇！有一個(gè)大大的雞蛋殼�！毙∥浵佌f。小蟲子提議：“那我們是不是可以做一個(gè)蹺蹺板玩呀？”小螞蟻問：“怎么玩？”小蟲子回答：“我先找一個(gè)木板，你把雞蛋殼翻過來。”然后小蟲子把木板搭在雞蛋殼上，一個(gè)簡單的蹺蹺板就做好了，他們開心的玩了起來。
過了一會兒，一只紅蜻蜓被它們吸引過來了，它說：“我們?nèi)ヌ炜丈贤姘桑√炜丈系腵景色更美。”小蝴蝶找到了一只只有一半的氣球，小蟲子找到了幾根蜘蛛絲，小螞蟻用雞蛋殼當(dāng)籃子用，做了一個(gè)熱氣球飛到天空中去了。小螞蟻和小蟲子興奮的大叫：“哇！這里的景色好美呀。”于是它們在就在空中玩了起來，玩了好久它們才下來。
到了下午，突然下起了狂風(fēng)暴雨。小蟲子說：“我們快點(diǎn)走呀，不然要淋濕了�！毙∥浵佌f：“就不能不跑了嗎？雞蛋殼也可以當(dāng)做雨傘讓我們避一下雨呀�！奔t蝴蝶第一個(gè)同意了：“好主意！”于是它們把雞蛋殼搬到了它們頭頂，雨一下子就停了，小蟲子夸小螞蟻：“小螞蟻你真聰明呀！”
天黑了，小螞蟻和小蟲子還有紅蝴蝶都困了，好想好想睡覺了，它們找來一片葉子，把雞蛋殼當(dāng)床，葉子當(dāng)成被子，蓋在了小螞蟻和紅蝴蝶身上，最后小蟲子也鉆進(jìn)葉子下進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
美好而快樂的一天就這樣結(jié)束了。
“神奇”的雞蛋作文8
萬里無云的早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶來到碧綠碧綠的草坪玩，它們看見一個(gè)雞蛋殼，大家圍在雞蛋殼旁討論著。小蟲子說：“我們把雞蛋殼放在草坪上，再撿一根樹枝把樹枝放在雞蛋殼上，當(dāng)做翹翹板玩�！毙∥浵伜托『惪谕暤卣f：“好��！好��！”小蝴蝶去找樹枝，它把樹枝放到了雞蛋殼上，小蟲子和小螞蟻?zhàn)綐渲ι�，小蝴蝶翩翩起舞地看小蟲子和螞蟻玩，它們玩得很開心。
過了一會兒，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶覺得蹺蹺板不好玩，于是它們把雞蛋殼鑿了洞，穿上繩子和塑料當(dāng)作熱氣球，它們坐在雞蛋殼里飛到天上看見了美麗的風(fēng)景，尖叫不停。
時(shí)間過得真快，到了下午，突然電閃雷鳴，烏云密布，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，小蝴蝶趕忙把雞蛋殼頂在頭上來遮雨，小蟲子和小螞蟻也躲了進(jìn)去。
雨漸漸小了，天也黑了，它們玩了一天累了，就躺在雞蛋殼里睡覺，撿一片樹葉當(dāng)被子蓋在身上，它們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
這真是個(gè)神奇的雞蛋殼��！
家長評語：簡簡單單、小小的雞蛋殼在孩子的'心里是那么的神奇，通過時(shí)間的變化，小蟲子、小蝴蝶、小螞蟻把雞蛋殼當(dāng)成蹺蹺板、熱氣球、傘、床，一天過得很快樂。
“神奇”的雞蛋作文9
今天早上我去上了作文課，老師讓我們做了一個(gè)捏雞蛋的游戲，游戲規(guī)則是讓我們每一個(gè)人依次上來捏雞蛋，哪位同學(xué)捏碎了誰就贏了。
首先老師讓大家選一位膽子最大的同學(xué)來作為第一個(gè)游戲?qū)ο�，我自告奮勇第一個(gè)上臺，老師讓我坐在椅子上，將雞蛋拿在手中用最大的力氣去捏那個(gè)雞蛋。我心里祈禱雞蛋你一定不能碎呀，不然我的頭頂就開花了。最后雞蛋還是真的沒有碎哦，我虛驚一場。
接下來真正真正的比賽就開始了，第一個(gè)上上去的是馬文博同學(xué)，他小心翼翼的拿起了雞蛋，握在手里，使了全身力氣去捏，我們聽見一小聲的咔嚓聲以為雞蛋碎了。然而只是我們想多了，雞蛋依舊完好無損，他像泄了氣的皮球一樣。接下來就由我們依次上臺去捏這個(gè)雞蛋，雖然大家都使用了九牛二虎之力，一個(gè)個(gè)牙齒咬得緊緊的，但是依舊沒有把雞蛋給捏碎，我們都很郁悶為什么平時(shí)那么容易碎的'雞蛋今天居然沒有捏碎，老師最后看出了我們的疑惑和我們解釋了，原來雞蛋可以把收到的力均勻的分散到各個(gè)點(diǎn)，承受的力小了，就不容易碎啦。所以學(xué)習(xí)也是一樣了，要各門學(xué)科全方面發(fā)展，不能偏科，只學(xué)自己喜歡的學(xué)科，這樣我們才可以獲得成功，最后考一個(gè)理想的學(xué)校。
“神奇”的雞蛋作文10
有一天早上，小蚯蚓和小螞蟻在一起玩耍，突然發(fā)現(xiàn)草地上有半個(gè)蛋殼，小蚯蚓說：“哎呀，這個(gè)蛋殼沒有主人，咱們拿來一起玩吧�！毙∥浵侀_心地拍手說：“就這么愉快地決定吧！”他們決定一起用雞蛋殼做蹺蹺板來比賽，可是沒有裁判怎么辦呢？于是他們請來了美麗的蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐一說：“開始！”他們就玩了起來，蝴蝶姐姐翩翩起舞，一邊在喊：“加油！加油！”最終小蚯蚓使出了吃奶的勁，獲得了勝利，他開心得手舞足蹈，大聲喊著：“我贏啦！我贏啦！”。
大家玩累了，于是小蚯蚓對小螞蟻說：“咱們?nèi)ネ鎰e的.吧�！毙∥浵佌f：“好呀！好呀！”他們一起把雞蛋殼做成了熱氣球，坐上了熱氣球，從熱氣球上往下看，樹林、房屋、小動物們都變成了小黑點(diǎn)，越來越模糊了，他們興奮地拍著小手叫喊：“哇，好高呀！”蝴蝶姐姐飛來飛去，好像在表演她的新舞蹈。
正當(dāng)他們沉浸在美景中，突然天空下起了瓢潑大雨，他們匆匆忙忙地下了熱氣球，小蚯蚓喊：“怎么辦啊，咱們回不了家了，都要淋濕了，咱們要被沖走啦！小螞蟻靈機(jī)一動，說：“別擔(dān)心，咱們不是有蛋殼嘛！可以做傘呀”。三個(gè)小伙伴一起把雞蛋殼翻了過來躲進(jìn)去避雨。雨漸漸小了，小螞蟻嗨呦嗨喲地背著蛋殼往前走，而小蚯蚓邊走邊看外面的雨景，小雨沙沙地在唱歌，真好聽。
他們走累了，天也黑了，三個(gè)好朋友躺進(jìn)蛋殼做的床，葉子當(dāng)作被子，安安靜靜地進(jìn)入了夢里，而月亮和小星星們在偷偷看著他們呢！
“神奇”的雞蛋作文11
一個(gè)春光明媚的早晨，空氣特別清新。小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起去郊游。看！草地上有半個(gè)蛋殼。三個(gè)小伙伴找來一根木棍架在蛋殼上，開心地玩起了“蹺蹺板”。蝴蝶當(dāng)裁判，他拍打著翅膀發(fā)出“沙沙沙”的聲音為兩名選手加油助威。只見小蟲子蜷起長長的.身體使勁向下按；螞蟻?zhàn)ゾo木棍憋足了勁用力朝下坐。他們你來我往，不分上下。
過了一會兒，他們玩累了，都癱在草叢里起不來了。小蟲子對蝴蝶說：“我真羨慕你，可以在空中飛行，而我只能在地上爬來爬去�！焙f：“這事好辦，瞧我的！”他找來一塊布和幾根細(xì)繩，把它們和蛋殼連接起來，一個(gè)漂亮的熱氣球完成了。一陣風(fēng)吹來，熱氣球晃晃悠悠地升上了天空�！巴�，太棒了！”小蟲子興奮地喊道。螞蟻也開心地自言自語：“天吶！地上的東西都變小了，真奇妙呀！”聽了他們的話，蝴蝶樂得笑出了眼淚。
到了下午，天空變得灰蒙蒙的。螞蟻預(yù)感快要下雨了，招呼蝴蝶和小蟲子合力將蛋殼反扣在身上當(dāng)作雨傘。雨“嘩啦啦”地砸下來。螞蟻舉起蛋殼，大家一起從縫隙向外瞧，雨下得好大�。⌒∠x子對螞蟻說：“我們差點(diǎn)兒被淋成落湯雞，多虧有你幫忙，謝謝你！”蝴蝶也連連道謝。
雨漸漸停了，天也慢慢黑了，大家很快進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。風(fēng)姑娘托起一片樹葉，輕輕地蓋在蛋殼床上，給三個(gè)小伙伴當(dāng)棉被。
夜深了，大地一片寂靜。聽，是誰打起了呼�！�
“神奇”的雞蛋作文12
一天，天氣晴朗，雞媽媽剛剛孵出了一只毛絨絨的小雞。小螞蟻和小蟲子發(fā)現(xiàn)了雞媽媽留下的半個(gè)雞蛋殼。
小螞蟻看著眼前的雞蛋殼，犯難了：“這個(gè)小雞蛋殼怎么處理呢？”小蟲子回答道：“我們可以把它當(dāng)作蹺蹺板�！闭f干就干，小螞蟻和小蟲子費(fèi)了九牛二虎之力才把一根木棍抬到了雞蛋殼上，小蟲子坐在左邊，小螞蟻?zhàn)谟疫�，一起玩。它們的歡呼聲引來了一只美麗的小蝴蝶，小蝴蝶問：“我可以和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲子異口同聲地說“可以！”
又玩了一會兒，小蝴蝶對小螞蟻和小蟲子說：“我?guī)銈內(nèi)ヌ炜罩修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧？”小蟲子說：“我們沒有像你一樣五彩斑斕的翅膀呀�！毙『衩氐卣f；“等一會兒你們就知道了�！边^了一會兒，小蟲子和小螞蟻抬頭一看，呀！是一個(gè)巨大的蛋殼熱氣球！小螞蟻和小蟲子坐在熱氣球里，熱氣球帶著它們飛過了寬廣的田野，跨過了曲折蜿蜒的小溪，大家都很快樂。
到了下午，“滴噠滴噠”，天空下起了小雨，小蝴蝶趕忙降下熱氣球，對伙伴們說：“我們把雞蛋殼翻過來，這樣就可以避雨了�！毙∥浵亷兔Π央u蛋殼翻了過來。雞蛋殼里的.小伙伴互相取暖，舒服極了。
天黑了，雨也停了，月亮姐姐來加班了，小伙伴們又把雞蛋殼翻了過來，小螞蟻和小蟲子把一片葉子蓋在了蛋殼上，三個(gè)小伙伴今晚做了一個(gè)又溫暖又快樂的夢
這個(gè)雞蛋殼真神奇啊！
“神奇”的雞蛋作文13
春天的早晨，小蟲子和小螞蟻一起結(jié)伴去森林里玩。他們走著走著，來到了一塊碧綠碧綠的草地上，看見了半個(gè)雞蛋殼，那個(gè)蛋殼大大的，白白的.，小螞蟻想：我們可以做個(gè)蹺蹺板。他就跟小蟲子說：“我們來做翹翹板好嗎？”小蟲子點(diǎn)點(diǎn)頭，他們就開始找做翹翹板的材料。
小蟲子找來了一根繩子，小螞蟻找來了一個(gè)板子。小蟲子把繩子綁在板子上，放上去，就可以玩了。他們玩開心時(shí)，一只漂亮的小蝴蝶飛了過來，對他們說：“我可以一起玩嗎？”他們倆點(diǎn)點(diǎn)頭，三個(gè)人一起歡快地玩了起來。
過了一會兒，他們玩累了，小螞蟻又想乘熱氣球了，他們就去找一塊布，找到了一塊布做起來了。他們坐上熱氣球，熱氣球慢慢地上升了。小蝴蝶在空中翩翩起舞，他們往下看，下面的東西像芝麻一樣小。玩著玩著，他們看見了一片片烏云飄過來了。小蝴蝶覺得不對勁，想了想說：“要下雨啦，我們趕緊下去吧。”
他們趕忙下降，然后把雞蛋殼反過來當(dāng)做小屋躲雨，大雨落在小屋上的聲音滴滴答答的，好聽極了。
天黑了，他們把雞蛋殼當(dāng)作搖籃，把葉子當(dāng)被子，感受著溫暖的春風(fēng)發(fā)出的呼呼聲，就像聽著美妙的樂曲，安安心心地睡覺了。
“神奇”的雞蛋作文14
雞蛋真的捏不碎嗎？學(xué)完第七課，我的心中有個(gè)疙瘩越來越大。
“誰來捏雞蛋？”老師的話猶如一顆石子激起了千層浪。有的同學(xué)像一顆挺拔的松樹坐得端端正正；有的把小手舉得高高；還有的不斷叫嚷著：“選我，選我！”
“徐薛睿！”老師竟然選了“柔弱女將”，剛才斗志昂揚(yáng)的男生立馬像泄了氣的皮球，都疑惑地看著老師，不知她葫蘆里賣的什么藥。徐薛睿一改往日的羞澀，緊緊握住雞蛋，梗著脖子，目如銅鈴，咬緊牙關(guān)。不停的調(diào)整姿勢和角度：一會兒高舉；一會兒低垂；一會兒側(cè)擺，像一臺升降機(jī)，手臂開始微微顫抖。那雞蛋好似有金鐘罩保護(hù)著，毫發(fā)無損。
“肯定是徐薛睿力氣太小了。”有同學(xué)嚷道。老師問：“那你們說應(yīng)該選誰？”“錢奕臻！”我們異口同聲道。老師還真的叫了我們班有名的“大力士”——錢奕臻。他的肚子圓圓的`，手上的肌肉好多塊。只見他大搖大擺，優(yōu)哉游哉地走上了講臺，仿佛已經(jīng)勝券在握了。開始了，只見他臉憋得通紅，都股起了腮幫子，鼻翼一開一合，像一頭被激怒的公牛一樣。手上的青筋都暴了出來，指尖也開始泛白了，一副不把它捏碎不罷休的樣子。同學(xué)們?yōu)樗钠鹆苏�，于是他重新發(fā)力，杏眼圓瞪著雞蛋，仿佛要用眼神把它電碎。他頭發(fā)直立，如同跟他有深仇大恨。但最終還是沒能把它捏碎。
最后還是老師解開了謎團(tuán)：“薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾�(gè)部分�！�
“神奇”的雞蛋作文15
一天早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來玩，它們在草地上發(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們要用這個(gè)雞蛋殼干什么呢？”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說。于是，它們找來一根樹枝當(dāng)橫桿，一片又細(xì)又長的葉子當(dāng)繩子，用葉子把樹枝綁在蛋殼上，小蟲子坐一邊，小螞蟻?zhàn)贿�，開心的玩起來，小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋和幾根蜘蛛絲，小蝴蝶說：“我們用這些東西做一個(gè)熱氣球吧，那樣你們也能飛起來了，就可以從空中看地上了！”“好呀！好呀！”小蟲子和小螞蟻興奮的歡呼。于是它們一起努力做了一個(gè)熱氣球，小蟲子和小螞蟻?zhàn)M(jìn)了熱氣球里，飛了起來，它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個(gè)全新的景象呈現(xiàn)在眼前。
到了下午，天空中下起了雨，它們趕緊降落到地面，把蜘蛛絲取下，齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來當(dāng)作避雨的.大傘。
天黑了，它們找來一片寬大的葉子、三根小樹枝，兩根短的豎著，一根長的放在上面，大葉子當(dāng)被子，它們鉆進(jìn)蛋殼，美美的睡著了。
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