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我的好朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友,他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手?傊愫退雠笥,總是有原因的`。俗話說(shuō)得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認(rèn)為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點(diǎn),但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不會(huì)離去。
我和他跆拳道是一個(gè)班的,剛開(kāi)始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對(duì)著沙袋說(shuō):“看,應(yīng)當(dāng)這樣踢!”只見(jiàn)他突然一個(gè)轉(zhuǎn)體連貫動(dòng)作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來(lái)回?fù)u動(dòng),真怕倒下來(lái)。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個(gè)真情的詩(shī)篇。
還有一次,休息的時(shí)候,我忘了帶水,他說(shuō):“要不要來(lái)喝果汁?”我說(shuō):“看你啦。”他說(shuō):“不給!”我掃興地說(shuō):“那就算了,我找別人去!彼泵φf(shuō):“怎樣可能不借你,今日是反義詞日!蔽倚α,他也笑了,他的笑臉真天真!像一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。
在空中,聽(tīng)著歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。
我的好朋友作文2
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的'是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子。
xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。
兩年之后,我們又相見(jiàn)了,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次,我問(wèn)xx:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)!彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸。”聽(tīng)完,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我的好朋友作文3
“不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來(lái),一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。
他長(zhǎng)得很高,每次進(jìn)我家的大門(mén)時(shí),頭都會(huì)碰到門(mén)梁,可見(jiàn)他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來(lái)的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。
張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧!
張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺(jué)得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過(guò)不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見(jiàn)了,我也昏倒了。
當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。
古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!笨梢(jiàn)朋友對(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的'前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。
我的好朋友作文4
一對(duì)烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個(gè)十分愛(ài)干凈的女生,每當(dāng)她上完體育課,總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得干干凈凈的,嘴里還不住地說(shuō):“我可是有潔癖的哦!”
說(shuō)到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語(yǔ)數(shù)不在話下,隨便考考就超95分,音樂(lè)美術(shù)也是拿手好戲,信息技術(shù)更是一等一的高手,在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的.好朋友,還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了!小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在斗嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒(méi)轍,只好說(shuō):“等幼兒園畢業(yè)后就要分開(kāi)了,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”可沒(méi)想到,小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的好朋友,你說(shuō)我和她有沒(méi)有緣,說(shuō)不好初中也在一起呢!從此以后,每當(dāng)我們倆鬧別扭,同學(xué)們就會(huì)打趣說(shuō):“初中就要分開(kāi)了,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉,一個(gè)漂亮、愛(ài)干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生!
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫韋蔓琳,在平常的.生活中,她和我是一對(duì)親密無(wú)間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦,個(gè)子嘛,當(dāng)然是和我一樣高啰!她呀,特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò),但常常戴著一副眼鏡,把她那圓圓的眼睛擋了起來(lái)。我一說(shuō)起她的眼睛,就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長(zhǎng)的眼睫毛,可真讓人嫉妒啊!她的性格很開(kāi)朗、活潑。
她特別喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子,一天到晚都和褲子形影不離,只要你給她買(mǎi)裙子,她肯定會(huì)犯在柜子里,百年不穿。韋蔓琳喜歡英語(yǔ)。據(jù)我了解,他每次學(xué)完一篇英語(yǔ)課文是,她都會(huì)背給她媽媽聽(tīng),有一次。我去她家玩,她悄悄告訴我,她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語(yǔ)單詞,并能與外國(guó)人交流。一開(kāi)始我還不信,可就在那天下午,我和韋蔓琳出去吃肯麥基,在半途中,我們由于走得太快,一不小心撞到了一個(gè)外國(guó)女人,韋蔓琳用英語(yǔ)說(shuō)了一聲:“很抱歉,由于我們走得太快,不小心撞到了您,請(qǐng)您原諒我們!睆哪且院,我就對(duì)韋蔓琳刮目相看,F(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來(lái)賓讀書(shū)了,但是,我們常用電話保持聯(lián)系,所以我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。
我的好朋友作文6
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫(xiě)錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借。“呃,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問(wèn)伊潔。“當(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說(shuō):“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來(lái)。直到下課,伊潔走到我的座位,說(shuō):“樂(lè)儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開(kāi)筆袋鏈,找了起來(lái)。咦?橡皮呢?不見(jiàn)蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來(lái)潔白的它,卻變得黑乎乎的`了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過(guò)去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說(shuō)了,我都知道了!币翝嵔舆^(guò)橡皮,我以為她要說(shuō)我,誰(shuí)知,她什么也沒(méi)有說(shuō),扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫(xiě)錯(cuò)了字。這次,我在心里說(shuō)了聲:對(duì)不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文7
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)房收藏了很多書(shū),多次獲得學(xué)校的“讀書(shū)之星”稱號(hào)。除了愛(ài)看書(shū),廣鴻還喜歡運(yùn)動(dòng),是班里的`運(yùn)動(dòng)健將,我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的跑步比賽。
有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰(shuí)知不小心被其他同學(xué)絆倒,我飛出老遠(yuǎn),摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來(lái)想繼續(xù)完成比賽,但已經(jīng)跑不動(dòng)了。
這時(shí),遙遙領(lǐng)先的卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說(shuō)要送我去醫(yī)務(wù)室,我推開(kāi)他的手說(shuō):“你能拿第一的,快去跑步,我沒(méi)事!钡麍(jiān)持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的身體更重要!本瓦@樣他架著我,一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創(chuàng)口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說(shuō):“不用謝,我們是好朋友!”
卓廣鴻為了送我去醫(yī)務(wù)室放棄了比賽,他是一個(gè)重情重義的人,是一個(gè)值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)朋友,珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文8
我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!
書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的.歡笑……
記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查。”當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。
“書(shū)是人類提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!
我的好朋友作文9
閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。
她的愛(ài)好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。
想起我和她做過(guò)的那件事情,我就感到快樂(lè)。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的`小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說(shuō):“我們一起過(guò)去看看她,看看是怎么回事!”我說(shuō):“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō):“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì),只好跟著她過(guò)去了。
我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。
心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文10
星期二下午,天氣晴朗,陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,映在每個(gè)同學(xué)的笑臉上,燦爛如常。四點(diǎn),悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包放學(xué)回家了,不過(guò)我還要留下來(lái)——和幾個(gè)小伙伴一起值日打掃教室的衛(wèi)生。
大家的'分工明確,每人都有各自的任務(wù),有的拖地、有的掃地、有的擺圖書(shū)……其中,我和好朋友賴元鎧的任務(wù)都是掃地和將桌椅擺放整齊,我負(fù)責(zé)第一大組,他負(fù)責(zé)第二大組。元鎧和我身高相仿,長(zhǎng)著一張圓圓臉,虎頭虎腦的樣子特別機(jī)靈;一雙大大的眼睛笑起來(lái)像彎彎的月亮,笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我剛掃完地沒(méi)來(lái)得及擺桌椅,元鎧已經(jīng)完成所有任務(wù)。他并沒(méi)有立即離開(kāi)而是卷了卷袖子,向我邊走邊說(shuō):“兄弟,我?guī)湍阋黄鹱霭!”這句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的,抬頭和他相視一笑:“謝謝啊,兄弟!”我們倆就默契地繼續(xù)擺放桌椅了。有了他的幫忙,事半功倍,很快就完成了任務(wù),然后繼續(xù)去幫未完成的同學(xué)。終于,所有的衛(wèi)生都打掃完了,看著整潔明亮的教室,我們用手背擦了擦臉上的汗珠,樂(lè)開(kāi)了花。
元鎧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀,而且熱情大方、樂(lè)于助人,我特別喜歡他,希望咱們是一輩子的好兄弟!
我的好朋友作文11
在明亮的教室里,有這么一個(gè)女孩,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛(ài)笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她,愛(ài)笑,笑得很燦爛,她,很愛(ài)跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說(shuō)話,說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí),她總是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)!下課后總是和別人談?wù)勑π,總是喜歡開(kāi)玩笑。
記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛(ài)跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩,我們來(lái)到了一個(gè)公園,坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的,有一次我跟她去圖書(shū)館借書(shū)的'路上,看見(jiàn)了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢(qián)給那老太太。
我和曉琳的關(guān)系很要好,剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)候的她梳著兩條辮子,就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛(ài)。下課后,總是拉著我到操場(chǎng)上,玩你追我趕的,真開(kāi)心。
她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí),有好東西時(shí),總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文12
圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào),大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,他對(duì)各種書(shū)籍都有興趣,尤其對(duì)恐龍的故事書(shū)最著迷。有一天下午,家里有客人來(lái)了,他就拿著他的恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的'聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書(shū)的世界里,他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們?cè)诮兴。直到媽媽走到他面前,硬生生地把?shū)從他手里拽過(guò)來(lái),他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛(ài)有趣,是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書(shū),一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。
你們看,“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路。”這時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的`樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述!币宦(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙,沉著嗓子說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。
你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!
我的好朋友作文14
她是個(gè)可愛(ài)的女孩,她的個(gè)子較高,雪白的皮膚,她的臉圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,還有那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)和可愛(ài)的櫻桃小嘴。真是美麗極了!她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,記得有一次,我懷著高興的心情來(lái)到教室,過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,老師對(duì)我們說(shuō):“今天你們要考試!庇谑,我們拿著筆飛快地寫(xiě)著,突然,我的筆掉在了地上,我撿起來(lái)一看,筆尖摔壞了。這下可糟了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),我又沒(méi)其它的鋼筆,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的小鳳見(jiàn)我有些不對(duì)勁,便小聲地問(wèn):“小婉,你怎么不寫(xiě)呢?”我無(wú)可奈何地說(shuō):“唉,筆尖摔壞了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),老師一定會(huì)批評(píng)我的!毙▲P把她的鋼筆交給了我,我驚訝地說(shuō):“你把筆給我了,那你用什么?”小鳳說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我做完了!蔽倚帕怂脑挘隳弥P寫(xiě)了起來(lái)。下課后,她被老師狠狠的批評(píng)了一頓,原來(lái)她還有三道題沒(méi)做,我內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我害的你被老師批評(píng)!毙▲P笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友嘛,我們就應(yīng)該互相幫助嘛!”
她就是我形影不離的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
我的好朋友作文15
我有個(gè)好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛(ài)好是跳繩。
我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開(kāi)始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快,老師吹了一下哨子,時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下!崩蠋熡肿哌^(guò)來(lái)問(wèn):“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說(shuō):“我跳了299下!蔽矣悬c(diǎn)不開(kāi)心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!
林欣注意到了我的變化,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“賴紫涵,你不用怕,只要多練習(xí),你一定會(huì)更優(yōu)秀的!蔽衣(tīng)了林欣的.話,心里不由得感動(dòng),她真是個(gè)大度的人!
從此之后,我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步,我興奮極了!
第二次比賽來(lái)臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說(shuō):“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習(xí)了。”我也鼓勵(lì)她:“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的,你也不要放棄!
這就是我的好朋友林欣,一個(gè)愛(ài)跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力,同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué),給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。
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