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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2023-10-19 11:34:44 好文 我要投稿

        我的好朋友作文【經(jīng)典】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的好朋友作文【經(jīng)典】

        我的好朋友作文1

          我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。

          她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。

          我記得有一次,我語文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書第19課,我想:我的.媽啊,19課可是整本書最長的課文啊!最來救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會(huì)在跟他在玩了?墒怯诌^了幾天,我還是和盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。

          盤柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?

        我的好朋友作文2

          朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭牭竭@句話,我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

          有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的.教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。

          當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

        我的好朋友作文3

          每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)來到我身邊;每當(dāng)我苦惱的時(shí)候,她會(huì)來到我身邊;每當(dāng)我生氣的時(shí)候,她會(huì)來到我身邊。她短短的頭發(fā),一身男裝,整個(gè)一個(gè)假小子,無論誰見到她都會(huì)笑的。

          鏡頭一:作文我的.好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人

          這天我很不開心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業(yè)沒做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來找我,組長過來,上前便問:作文我的好朋友“請(qǐng)問您是男生還是女生?”我和李欣怡聽了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了,便開始認(rèn)真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個(gè)女生)的牌子。

          鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

          這天天氣晴朗,但我的心情卻不開朗,原來我的鋼筆丟了,她對(duì)我說:作文我的好朋友“沒事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的。”不知是不是因?yàn)槁犃怂摹鞍参俊,我的心情好多了?/p>

          這個(gè)“開心果”給我?guī)砹嗽S多快樂,我為有這樣的朋友而倍感開心。

        我的好朋友作文4

          我有一個(gè)好朋友,她叫楊飛。烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

          一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課,老師說這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對(duì)我說:“楚柔,你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的'說:“當(dāng)然可以了,我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。

          到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)楊飛說:“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”楊飛吞吞吐吐說:“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!蹦銥槭裁床粠砹。楊飛又吞吞吐吐的說:“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理?xiàng)铒w。

          回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來的友誼了。明天一定要:和楊飛說一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了第二天早上,我來到了教室看見楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說對(duì)不起的?墒菞铒w快了我一步。她對(duì)我說:“楚倩”昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買東西,正好看見跟你一樣的自動(dòng)鉛筆,請(qǐng)你收下吧。”她又問:“我們還是不是好朋友了!

          雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。

          這件事雖然己經(jīng)過去很久了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          應(yīng)該符合你的情況,你把女改男就OK了

        我的好朋友作文5

          咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個(gè)小機(jī)靈鬼。

          咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來了無限的樂趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子里好像總有一股氣不能噴出來似的,我噘起小嘴,走進(jìn)房間,躺在床上看見了正在“睡覺”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對(duì)我笑,好像在對(duì)我說:“珊珊,快來跟我玩,好不好?”本來就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉(zhuǎn)過頭來,不想看見它。可是我越不想看見它,偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn),我總覺得有一雙眼睛在背后盯著我。最后,我實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)過頭來看著它那可愛的樣子,自己也不知不覺地笑了。還有一次,我做完作業(yè),覺得很無聊,這時(shí),我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來,然后,我拉著咪咪的'小腳,把它的腳像我一樣擺來擺去,我做一個(gè)動(dòng)作,它也做一個(gè)動(dòng)作,看著它那滑稽的動(dòng)作,我哈哈大笑。

          咪咪還是我的小助手。一個(gè)寧靜的夜晚,我在做奧數(shù),最后一道題我絞盡腦汁也想不出來,急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書桌上,兩只小手搭在桌子上,好像在對(duì)我說:“不要急,慢慢想,你一定能行!庇谑,我一步一步地推理,檢查出其中的錯(cuò)誤,通過幾十分鐘的努力,終于做出來了。

        我的好朋友作文6

          王**有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。

          王**動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長做手工活。記得有一次,我和王**去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王**看出了我的心事,走過來對(duì)我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

          王**不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的'小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿意。

          王**活波可愛,王**雙手靈巧,王**興趣廣泛,我和王**在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

        我的好朋友作文7

          我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

          他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的',是相互幫助的。”

          他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

          這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手。

        我的好朋友作文8

          我有一位很好的朋友,她是和我同班總共五年的好朋友了。

          她長得瘦瘦的、矮矮的,個(gè)性開朗,樂于助人,非常善良,常常喜歡和大家說說聊聊的,就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個(gè)人都覺得她是一個(gè)知心的'好朋友;有了她,就算遇到再大的失敗也都不怕,因?yàn)橛辛怂墓膭?lì),什么都不怕啦!

          回想起寒假前夕,心中一直期待寒假的到來,一眨眼就已經(jīng)來到了,雖然很高興,但是一想起又要和最心愛的同學(xué)分開了,真是傷心。≈挥卸潭倘齻(gè)禮拜的寒假,就可以讓我感到萬分不舍啊!不過,我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。

          三個(gè)禮拜過后,終于開學(xué)了!雖然還想再放假一次,但感覺已經(jīng)開始懷念那些同學(xué)們了。開學(xué)那一天,我們各個(gè)都互相擁抱,至于我和那位知心好朋友,就彼此說:“好久不見了,我最知心的好友。”

          我希望和她可以一起同班到永久,而且我們還希望感情可以永遠(yuǎn)都很好—傷心時(shí),互相安慰;開心時(shí),也可以一起分享那些新鮮事。我有了她,可以不用孤孤單單把心事藏在心里,天底下就沒有難倒我的事了!

        我的好朋友作文9

          我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的.手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

          她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯,去世了,她有好多天?沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏稀⒎?學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

          近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一 村!保@句詩所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的!

          從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!

        我的好朋友作文10

          正因?yàn)槲覑劭磿,所以你?huì)常?吹轿艺弥鴷诳矗X前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷,我也欣然接受。

          在我的書柜里,分門別類地裝滿了花花綠綠的書,我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書津津有味地“啃”的了。

          本來,我小時(shí)侯就不愛看書,我是受了爸爸的影響才開始愛看書的,這兒還有一段小故事呢——

          在我一年級(jí)時(shí),我連正眼也沒瞧過書頁一眼,所以,課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說:“來,爸爸送給你,以后要好好愛惜它哦!”我高興地接過盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開包裝紙一看,?!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書?”爸爸笑著說:“嘗試看一下吧!這書準(zhǔn)能把你給迷住!”我半信半疑地拿起了書看了起來,我僅看了幾頁,周圍的一切從我的意識(shí)中消失了,書中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的`時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。

          我最悠閑的消遣莫過于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書,那是最愜意不過的了!

          噢!我愛書,書,是陪伴我一生的良友!

        我的好朋友作文11

          武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長著么高。性格可是及其的內(nèi)向!

          武佳怡長著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說話,悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的'練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時(shí),她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽不見。

          別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛說話,但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,而她非說我是故意要踩她的,我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí),武佳怡突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學(xué)聽了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個(gè)人似的?這么勇敢?這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡

          記得有一次,我過生日,想邀請(qǐng)武佳怡來參加我的生日派對(duì),但是她卻說沒有時(shí)間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過生日。但我沒有想到的是:幾天后,武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對(duì)我說:“我沒有給你過生日,真是對(duì)不起,只是因?yàn)槿颂嗔耍瑒e生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得!

          我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)!

        我的好朋友作文12

          她,有一雙的眼睛,一張張能說會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長發(fā),長得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。

          她仿佛一個(gè)熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里,哪里就會(huì)有關(guān)愛。

          一次微機(jī)課上,同學(xué)們拿著書,準(zhǔn)備去微機(jī)室上課。可我翻遍了書包,也找不到微機(jī)書,我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),就會(huì)被長時(shí)間的批評(píng)和教育,多丟人呢!

          就在這時(shí),一只細(xì)長的手向我伸來,手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看,是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說“我們是好朋友嘛,我和組長說了,這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌,一起看吧!”我頓時(shí)愣在這里,仿佛在無邊無際的沙漠里突然找到了一股清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室,我主動(dòng)向老師說明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂的一節(jié)課。下課了,我們的'笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          她就是這樣一位樂于助人的人,總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!

        我的好朋友作文13

          我好友的名片:

          性格:樂觀、樂于助人、積極

          愛好:唱歌、跳舞類型:明星型

          我好友的特點(diǎn):

          大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

          動(dòng)人事跡--大方

          有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬般無奈下,我就走了。

          讓我萬萬沒想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。

          黃金面孔--微笑

          在二月份語文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

          陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!

          上課出彩--積極

          1、每當(dāng)上課老師提出問題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的`舉起手來。

          2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

          3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。

          4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

        我的好朋友作文14

          我的朋友叫祁夏彤,她的秀發(fā)黑黑的,肌膚像冰雪女王一樣白,臉部常掛著微笑。

          她它會(huì)關(guān)注人了。有一次下課了的情況下,眼睛很疼,便難過地趴到坐位上。祁夏彤看到后踏過而言:“哎喲!張芮涵,你的雙眼如何腫了?不行,我務(wù)必得陪你去醫(yī)務(wù)室!痹拕傉f完,祁夏彤就不明就里地區(qū)我醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一查驗(yàn):“這是一個(gè)膿皰,務(wù)必立刻用針把它刺破。不然,它就會(huì)越久越大,膿就會(huì)愈來愈多。那樣,就會(huì)得發(fā)炎,也會(huì)危害雙眼的眼睛視力!贬t(yī)生的話嚇得我全身上下肌肉僵硬,擔(dān)心得想立刻逃走,但是祁夏彤牢牢地地拉著我手,一股溫暖的能量涌上心頭。

          剛開始打針了,我內(nèi)心十分擔(dān)心,便閉上雙眼。針剛遇到我的眼瞼,我便禁不住又哭又鬧了起來,祁夏彤看到了趕忙寬慰我講:“給油!你是很英勇的,我敢確信!”

          祁夏彤得話讓此刻的`心情寧靜了出來,我鼓足勇氣、強(qiáng)忍痛疼讓校醫(yī)給我扎了一針。啊!總算把濃血擠出了,實(shí)際上也沒想像中那麼疼。我與祁夏彤都興高采烈笑了。

          身旁有那么一位會(huì)關(guān)注人的的朋友,我可真好運(yùn)。

        我的好朋友作文15

          我有一個(gè)好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。

          她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對(duì)頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她,保證會(huì)說你真是一位漂亮的美少女。

          雖然我的性格是活潑開郎,而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因?yàn)樗恢弊屩,什么事都說聽你的.。

          說到認(rèn)識(shí)她這事,也算是一場巧遇吧!因?yàn)樗菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。

          在上體育課時(shí),大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時(shí),別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí),我說:“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒!

          漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”

          她回答:“24個(gè)!蔽遗醺勾笮,因?yàn)樗侵来鸢傅摹V钡胶髞砦也胖浪菫榱俗屛议_心。

          原來,王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?

          我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!

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