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      2. 傾聽的作文

        時(shí)間:2024-01-13 13:08:40 好文 我要投稿

        關(guān)于傾聽的作文大全15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于傾聽的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于傾聽的作文大全15篇

        關(guān)于傾聽的作文1

          世界萬(wàn)物,有太多太多的聲音。鳥鳴聲,水流聲,嬉戲聲,掌聲,喝彩聲……聲音是豐富多彩的,需要我們?nèi)A聽。

          我傾聽,讓我讀懂了世界;我傾聽,讓我看透了塵埃;仔細(xì)傾聽,我們會(huì)收獲很多。

          收獲每時(shí)每刻的聲音,經(jīng)濟(jì)危機(jī),多少人飽受著雨雪風(fēng)霜,過著三餐不飽,衣穿不暖的日子;四川大地震,埋藏了多少掙扎的靈魂和希望,摧毀了無(wú)數(shù)心中的太陽(yáng);湖南件,那可愛的'臉龐,美麗的微笑和青春和的活躍,全在這一念之間破碎了,多可惜那是祖國(guó)的花朵呀!還有海地地震,引起了人們的關(guān)注和幫助……此時(shí)世界的聲音,好凄涼……

          收獲美好與丑惡的聲音。為了垂危的生命,我們可以做一切捐助動(dòng)作:獻(xiàn)血,捐腎等可貴的行為,為了每一個(gè)人的安全,有人會(huì)不惜犧牲自我而保護(hù)他人;為了享受榮華富貴,有些人會(huì)拋掉自己的人格,做出一些道德敗壞的事;為了……社會(huì)存在兩面性:美好與丑惡。

          收獲生活中優(yōu)美的旋律。在生活中,我們樂于助人,積極幫助需要幫助的人;在生活中,我們愛花草保環(huán)境,綠化我們的生活。一件件小事,都成為最美的音符,哪怕微乎其微,也有它炫光的亮點(diǎn)。

          收獲人與人之間的友好。你有困難,我?guī)椭晃矣胁豁,你安慰。人與人之間,互相呵護(hù),互相關(guān)愛,也正為“有福同享有難同當(dāng)”。讓我們一同邁進(jìn),共同進(jìn)步,向往那美好的明天。

          豐富多彩的旋律,蕩漾在我們周圍,回蕩在我們耳畔。讓我們?nèi)A聽把,傾聽萬(wàn)物的聲音,你會(huì)收獲很多——我喜歡傾聽

        關(guān)于傾聽的作文2

          大自然有許多聲音,每種聲音都各具特色,每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。

          雨不知何時(shí)來(lái)了,調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱,一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上,落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲,打在地上發(fā)出啪啪聲,而我最喜歡趴在窗口聽,雨輕輕打在樹干上發(fā)出的咚咚聲,這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。

          雨漸漸變大,雨點(diǎn)也大了,敲在窗戶上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲,那氣勢(shì)仿佛要把窗戶敲碎才好。

          這時(shí)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,它把地上的落葉卷起來(lái)扔向空中,落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲,突然風(fēng)又朝沙堆沖去,卷起許多沙粒邊跑邊撒,空中像布了一張黃色的網(wǎng),落到地上又發(fā)出了不易察覺的聲音——嘩嘩。

          雨停了,風(fēng)也停了,空氣清新了,小鳥重新飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。

          大自然處處有聲音,它們像一首無(wú)字的'歌謠縈繞耳邊,時(shí)而吼聲大作,吵得你不得安寧;時(shí)而柔情似水,讓人感到神清氣爽;時(shí)而清脆有力,讓人積極向上……

          風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲!我喜歡傾聽大自然的聲音,我喜歡這美妙的樂曲!

        關(guān)于傾聽的作文3

          有人關(guān)心,有人傾聽,心中音符共振,叫生活。

          伯牙一彈,便遇鐘子期,一曲高山流水振奮人心;后人亡,水止,只因少了知音,少了傾聽。傾聽,給人以心靈慰藉,給人以黑暗時(shí)的光明。“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清”,屈原的一腔熱血,卻被親小人遠(yuǎn)賢臣的楚王聽信讒言所害,他鳥無(wú)知音,最終向天地呼喊,悲痛欲絕,河邊,一躍而下。

          當(dāng)初世人讀不懂文天祥,我們卻讀懂了!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,多么慷慨激昂,他的生命,他的聲音,我們聽到了,我們也愿意聽,我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶著歷史,帶著光輝,我們?cè)敢鈨A聽歷史的聲音,于是我們一步一步借鑒你們的`經(jīng)驗(yàn)走向了成功。

          失落時(shí),有人愿意靜靜坐在你身邊,聽你訴說(shuō)你的煩惱,這真的是人間最美好的事情。你的述說(shuō),對(duì)方的傾聽,讓我們忘卻了時(shí)間,卻感受到了陽(yáng)光的美好,天空的湛藍(lán),內(nèi)心變的清凈,嘴角微微上揚(yáng),人生又重新有了盼頭。

          傾聽,是心靈共振的心弦,承載著太多太多,學(xué)會(huì)傾聽,讓情感盡情釋放。

        關(guān)于傾聽的作文4

          “嘀嗒,嘀嗒……”一場(chǎng)雨悄然離開了。

          傍晚十分,雷公不知怎的,又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變,天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞,“呼呼”地襲來(lái),卷起地上的落葉和塵土,世界變得一片朦朧。瞬間,雨弟弟也來(lái)湊熱鬧,加入了這場(chǎng)大合唱。雨傾盆而下,給了人們個(gè)措手不及。幸虧大樹爺爺把身子一彎,讓手忙腳亂的人們有了個(gè)避雨之地。

          望著窗外的雨景,我靜下心來(lái),傾聽起大自然的音樂會(huì)!稗Z隆隆……”雷公咆哮著,像是喝醉酒的仙人,迷離的吟唱;又像一千個(gè)詩(shī)人在云間吟詠。忽然,一道閃電劃破了天空,像一個(gè)剛從夢(mèng)中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周圍的空氣仿佛凝固了……不知過了多久,雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開。雨弟弟那胖乎乎的身體,從天而降!皣W啦啦,嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著,盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動(dòng)聽的音韻啊!每一滴雨就是一個(gè)歡快的音符,他們?cè)诜块苌、樹葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個(gè)角落彈奏著,為植物澆上清甜的雨水,為樹葉沖洗滿身的灰塵,為世界換上了新的'衣裳。漸漸的,我眼前的一切變得更加清晰、明亮了!空氣中開始彌漫著沁人肺腑的香氣,多甜,多美!推開窗,伸出手,雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中,慢慢入睡。

          雨,停了。可她那美麗動(dòng)人的嬌媚模樣,悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……

        關(guān)于傾聽的作文5

          有人這樣說(shuō)過,耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心,那么,這顆心一定能感受到愛的聲音。

          從小,我就有一個(gè)習(xí)慣——喜歡聽家人的腳步聲。

          爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護(hù)家人的.力量,他沒次回到家前出電梯時(shí),我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時(shí),他會(huì)紅著臉向我們說(shuō)到,對(duì)不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時(shí)很馬虎,可他工作起來(lái)很認(rèn)真,他力求做到,來(lái)為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動(dòng)時(shí),就會(huì)顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽上去讓人感覺到很舒服,他的腳步聲是獨(dú)一無(wú)二的,在我心里也是的。

          媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時(shí)候,我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來(lái)來(lái)回回的做家務(wù),整個(gè)屋子里等能聽見她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺到家的溫馨。www。t262。com

          放假了,回到了自己多年未見的外婆家,又聽到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來(lái)接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會(huì)慢,一會(huì)快。比如說(shuō),她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽,她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

          能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽愛的聲音,將會(huì)收獲到歡樂和意想不到的驚喜!

        關(guān)于傾聽的作文6

          青春對(duì)于每個(gè)人都是公平的,無(wú)論你是富裕,還是貧困,青春對(duì)待每個(gè)人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少,青春是一束公平的火焰,給予每個(gè)人同樣的光明與溫暖,無(wú)論你怎樣,她都揮舞著理性的火焰。

          青春在每個(gè)人的手里都是相同的開始,卻是不同的過程和結(jié)果。有人會(huì)讓自己的`青春絢麗多彩;有人讓自己的青春平平凡凡,而有人卻虛度光陰,浪費(fèi)青春。

          青春的到來(lái)意味著什么?意味著你應(yīng)該珍惜那份來(lái)之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬(wàn)波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨(dú),讓你看到茫茫大海是如何匯集而成,讓你看到鮮花的開放與凋零。青春是一條河,奔流不息,波濤洶涌,有著令人害怕的暗礁和令人心顫的狂風(fēng)驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜和那溫暖的陽(yáng)光,就應(yīng)該奮斗拼搏,努力到底!

          在每一個(gè)擁有青春的人的眼里,青春有著春天的綠,夏天的陽(yáng)光,有秋天的風(fēng),也有冬天的雪,青春的多彩是因?yàn)樗傆袚碛袛?shù)不盡的夢(mèng)想,滿懷的激情和羨慕的眼光。

          青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友,在你最需要的時(shí)候拍拍你肩膀;在最快樂的時(shí)候與你分享;青春好似親人,能忘記過去一路走來(lái)陪你受的傷;能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng)你在何方……”

          青春之歌由每一個(gè)擁有青春的人譜寫;青春之行由每一個(gè)擁有青春的人走完,時(shí)間不會(huì)永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現(xiàn)在所擁有的,創(chuàng)造明天所希望的,這才是真正青春之歌!

        關(guān)于傾聽的作文7

          生活中有許多種聲音,有自然的聲音,家庭的聲音,校園的聲音,社會(huì)的聲音……

          傾聽自然

          自然有許多聲音,有小鳥的聲音,花草樹木的聲音。有一次,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊游,聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“自然真美!”突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹木和花草被吹得沙沙作響,好像在竊竊私語(yǔ),用心傾聽自然,會(huì)覺得世界是那么美好,那么寧?kù)o。

          傾聽家庭

          “吃午飯啦!柳絮!甭,媽媽正在叫我去吃午飯呢!“好吃嗎?好吃就多吃點(diǎn)!边@看似普通的話語(yǔ),雖平常卻美好,每天都能聽到這樣的聲音,就是家庭的聲音。這聲音這一天天地重復(fù)著,訴說(shuō)著,我覺得家庭的聲音是最美好、最親切的.。

          傾聽校園

          校園是人們學(xué)習(xí)的地方,相當(dāng)于人們的學(xué)習(xí)之家。在這里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友,這里有學(xué)生們朗朗的讀書聲,也有學(xué)生快樂的游戲聲。聽,操場(chǎng)上有足球運(yùn)動(dòng)員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的聲音。

          世界上有許多種聲音,有開心的、激動(dòng)的、興奮的……只要你用心傾聽世界,就能聽到豐富多彩的聲音。

        關(guān)于傾聽的作文8

          傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,幫助我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的神奇美麗。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

          傾聽是心靈之花,它能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,它能給人們帶來(lái)希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

          我們要傾聽長(zhǎng)者的教誨,如同讀一本好書,受益匪淺。傾聽朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不孤單。我們還要傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的嗚叫,泉水的嗚咽,山風(fēng)的.呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

          我們?cè)谌松斑M(jìn)的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持,憂慮時(shí)希望有人分擔(dān),寂寞時(shí)希望有人陪伴,失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽。渴望得到傾聽之人,對(duì)傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽猶如炎炎夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺。

          朋友,傾聽就是人生,錯(cuò)過了傾聽,你就錯(cuò)過了人生,而收獲了傾聽,你也就收獲了人生。

        關(guān)于傾聽的作文9

          傾聽,是與大自然交流的語(yǔ)言,是與大自然溝通的渠道。

          傾聽花開,你會(huì)感受到春天泥土般的氣息,恍如柔嫩的柳枝輕輕拂過臉頰,讓人體味到春天的溫柔;恍如涓涓的溪水靜靜洗滌心靈,讓人體味到春天的婉約;恍如細(xì)密的春雨悄悄潛入心扉,讓人體味到春天的甜美。

          傾聽葉落,你會(huì)感受到秋天豐收般的喜悅,凋零的落葉掙脫了愛的枝頭,無(wú)悔躺入母親的懷抱。雖然已有太多太多的`流逝,但它們起碼可以吶喊:“我不后悔,因?yàn)槲以鴵碛袗鄣呢S收!

          傾聽雪飄,你會(huì)感受到冬日純潔般的凝重,北風(fēng)呼呼地刮,雪花飄飄灑灑,而這群純真的天使卻仍在編織愛的神話,粉飾著心靈的天堂。傾聽,是感情的傳遞號(hào),是幸福的接力棒。

          傾聽友情,你會(huì)體味到友誼的博大寬容,情真意切。你能從好友的美好祝愿,深深祝福中,從摯友的敞心相坦,從諍友的良言相諍中,發(fā)現(xiàn)友誼之聲如春日之嫵媚,冬日之深沉。

          傾聽?zhēng)熒椋銜?huì)傾聽出老師慈母般的慈愛,嚴(yán)父般的嚴(yán)愛,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶,求知心切的學(xué)風(fēng),這一群群人類的工程師,祖國(guó)的花朵正以全新的面貌展現(xiàn)他們輝煌燦爛的一頁(yè)。

          傾聽親情,父母的諄諄教導(dǎo)“香如故”,兄妹的關(guān)切依舊那樣清晰,驀首往昔,多少感恩在心中,也許將來(lái),我們“回報(bào)”他們的只是粗茶淡飯,衣衫裘葛,或是豐盛晚餐,綾羅綢緞,但在愛的天平上,卻是等值。

          注意傾聽,發(fā)現(xiàn)美好;注意傾聽,感悟生命;注意傾聽,體味人生真諦。

          惜有限生命,聽無(wú)涯人生。

        關(guān)于傾聽的作文10

          在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。

          “叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

          “沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天,一會(huì)兒與地上的'大樹說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

          “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

          “咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

          在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽!

        關(guān)于傾聽的作文11

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就重重的標(biāo)起了生命的“價(jià)格”——無(wú)價(jià)之寶。

          因?yàn)樯鼉H有一次,所以說(shuō)生命很渺小,在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過的每一秒,生命有的'誕生,有的會(huì)終結(jié),正因?yàn)槭沁@樣,我們就更應(yīng)該珍惜生命的每一寸光陰。

          有些人總是不把生命當(dāng)一回事,遇到一些挫折,就想尋死路,她們認(rèn)為人遲早都會(huì)死的,不如早死一了百了,不會(huì)再受人世間的苦難,我們對(duì)這種人是輕視的,這種人是無(wú)藥可救的,父母給了我們生命,我們就必須好好的活著,為生命的本質(zhì)而活著,但是往往有些人很想認(rèn)真的活著,可是天有不測(cè)風(fēng)云,總是會(huì)有些人遭到死亡的命運(yùn),每當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),我們都會(huì)為之而感到害怕,許多人都會(huì)默默的祈禱著:“可憐的生命啊!就這樣結(jié)束了。”

          其實(shí),生命算好比一朵盛開的花朵,當(dāng)它凋謝的時(shí)候,生命也就結(jié)束了,無(wú)論是植物、動(dòng)物,他們都是有生命的,一條很小的生命,一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。靜靜地聽聽生命在說(shuō)什么?“……”“我是活躍的,擁有了我就擁有了一切,但是一旦失去了我,你們就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。

        關(guān)于傾聽的作文12

          當(dāng)太陽(yáng)從東方升起;當(dāng)露珠從枝干滑落;當(dāng)小草鉆出土地。在那些無(wú)聲的自然界中,我慢慢成長(zhǎng)。

          時(shí)間不等人,在數(shù)十年的光陰中,你可曾認(rèn)真聽過自然的聲音?春天,小溪的歡樂歌聲,讓我快樂;夏天,知了的高聲鳴唱,讓我興奮;秋天,稻谷的竊竊私語(yǔ),讓我沉睡;冬天,雪花的飄落之音,讓我親切。我喜歡春天呀,那時(shí)候的風(fēng),小孩子似的頑皮。他一來(lái),野草奮力地?fù)u擺,發(fā)出“嘶嘶”的聲,我知道,草兒哥是想吸引對(duì)面野花的注意呢!

          你瞧那野花,她扭了扭身子,沉默不語(yǔ),嘿,她害羞了。風(fēng)孩子看著這一切,捂著嘴笑了起來(lái),奔跑著離開了。大自然可真神奇!我想著。它們有自己的情,自己的意。當(dāng)我們繁忙時(shí),小鳥的歌兒,讓我們放松;煩躁時(shí),田園的風(fēng)光,讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢?是她們的聲音沒有人們好聽?哦不,我認(rèn)為,它們可好聽了。

          在河堤旁,你聽,在太陽(yáng)火辣辣的炙烤下,河水唱著歌兒,“嘩啦啦~嘩啦啦~”他奔涌著,前進(jìn)著,像一個(gè)活潑的少年,朝著他的理想一一大海,不停的奔跑。或許,河兒也不知道經(jīng)過了多少大山,多少田地,碰到了多少坎坷……但他不放棄,不嘆息,唱著歡快的歌兒。慢慢的`,從河融入了江,從江化成了海。風(fēng)靜靜地拂過,呼喚著,聽啊,他又開始唱了……大自然的聲音是動(dòng)聽的,更是不朽的,是她們,似朋友一樣陪伴我的成長(zhǎng),傾聽大自然吧,感受她的美。

        關(guān)于傾聽的作文13

          “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息!睔v史的車輪倒退,隱約間,我看見清照你“人比黃花瘦”,倚在鏤花窗前,心中有苦難訴說(shuō)。你,一個(gè)才華橫溢、美麗女子的青春與幸福在北宋的亂世之下消逝、遠(yuǎn)去……

          清照,曾記否,少女時(shí)代的你悠閑自得!俺S浵と漳,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處!蹦菚r(shí)的你,純真自由,對(duì)生活充滿了美好的向往,在吟詩(shī)作賦中怡然自得,以至于“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!彼哆,海棠花絢爛依舊,而你卻在濃酒中酣然入夢(mèng)。一場(chǎng)稀疏的雨后,夢(mèng)醒的`你揮筆而就“綠肥紅瘦”。官宦之家的安逸生活為你早期的創(chuàng)作帶來(lái)了無(wú)限的詩(shī)情畫意。

          時(shí)間總是冷酷無(wú)情,美好在時(shí)光的消磨中瞬間逝去!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”清照啊,你何時(shí)變得這般悲傷?我,了解你,金人的金戈鐵馬無(wú)情地打破了宋朝支離破碎的山河;夫婿趙明誠(chéng)心懷壯志,但未曾料到,他出師未捷身先死。至此,孤獨(dú)的你便輾轉(zhuǎn)千回,開始了顛沛流離的生活。

          逃亡路上,你帶著沉重的書籍,不僅毅然決然地編完了夫婿生前未寫完的《金石錄》,而且創(chuàng)作了大量為后人所傳頌的韻律優(yōu)美的詩(shī)詞。生活的變故,沒有將你壓垮,它讓我看見了一個(gè)柔中有剛,堅(jiān)強(qiáng)不屈的全新的你!

          一輪明月下,清照,我聽到了,那是《夏日絕句》:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄……”那是既有巾幗之淑賢,又兼須眉之剛毅的你在深情吟誦……

        關(guān)于傾聽的作文14

          在這個(gè)繽紛的世界中,一切事物都是美好的。它需要我們?nèi)バ蕾p它的美,去感受它的美,去聆聽它的'美。而聆聽的感覺最美好。

          你聽過鋼琴曲嗎?那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在鋼琴上盡情舞動(dòng)。他們會(huì)跳進(jìn)我的耳里,會(huì)跳進(jìn)我的心中。有時(shí),它是那樣輕快、活躍;有時(shí),它是那樣緩慢、柔和;有時(shí),它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉,使我進(jìn)入了“鋼琴”世界。

          你聽過音樂嗎?它永遠(yuǎn)使人心情開朗。隨著音樂的節(jié)奏,你會(huì)變得快樂,也許你還會(huì)情不自禁地舞動(dòng)。音樂忽快,忽慢,忽高,忽低,變化莫測(cè)。它是一本永遠(yuǎn)看不完的書,一本有節(jié)奏,有生命,有活力的書。

          你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨,當(dāng)你起床撩開窗簾,總會(huì)聽到小鳥的歌聲!皣\嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”。總是那么動(dòng)聽、清脆、悅耳,使人一聽就神清氣爽、心曠神怡,拋開所有的煩惱。

          傾聽,會(huì)讓你懂得更多,獲得更多。傾聽的感覺那樣奇妙,那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨(dú)特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?

        關(guān)于傾聽的作文15

          人生在世,十之八九不如意,傾聽,似乎是最好的選擇。

          當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,聽那雨聲,叮叮咚咚,錯(cuò)落有致的落在屋棚上。時(shí)而有如lt;二泉映月gt;,悲哀婉轉(zhuǎn),消沉的聲音中似乎有一種期盼。時(shí)而,有如lt;高山流水gt;,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的氣勢(shì)在無(wú)形。我。他……

          之中變出來(lái)了,時(shí)而又有如lt;雙截棍gt;"噼里啪啦"速度快的讓人無(wú)法恭維。雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起。

          當(dāng)你早晨醒來(lái),睡意朦朧,聽一聽鳥音。有時(shí),來(lái)一陣清脆的長(zhǎng)鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來(lái);有時(shí),來(lái)一陣似剛似柔的叫鳴聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而剛強(qiáng),讓人感覺心曠神怡,煥然一新;有時(shí),還會(huì)來(lái)一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽起來(lái)別有風(fēng)味,可以稱得上是天籟之音了。

          當(dāng)你對(duì)生活失望的時(shí)候,聽一聽嬰兒的哭聲,這聲音并沒有那么的動(dòng)聽。只是一種響,亂,大的'聲音,而且只有一種音調(diào),一種節(jié)奏,但它卻表現(xiàn)了生命的活力,顯示出了生活的樂趣。

          讓我們學(xué)會(huì)傾聽,來(lái)傾聽世間萬(wàn)物,傾聽你。我。他…。

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