開(kāi)在記憶深處的花朵作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文1
去商店買些雞蛋,準(zhǔn)備明天早飯用的。步入初中,我開(kāi)始學(xué)著做早餐,不愿再對(duì)爸爸媽媽撒嬌,從無(wú)知得只會(huì)哇哇大哭到可以打點(diǎn)一些自己的事,才發(fā)現(xiàn)自己是長(zhǎng)大了,在別人的教導(dǎo)下!皨寢寢寢,我要吃這個(gè),爸爸答應(yīng)了要給我買的!”一個(gè)小妹妹叫起來(lái)。好耳熟的一句話,仿佛,我也說(shuō)過(guò)……
幾年前的一天早上,偶然聽(tīng)到一則新聞?wù)f選擇適量的吃零食是有益的`,我吵著嚷著讓爸爸給買零食,爸爸刮刮我鼻子,說(shuō):“好,周末帶你去!薄盀槭裁粗苣,就今天嘛!”我心里盤算著,一到周末就給忘了,才不要咧!爸爸猶豫了一會(huì),還是答應(yīng)了。那一天我都感覺(jué)是在果香里的。
晚上吃飯的時(shí)候爸爸還沒(méi)回來(lái),我嘟囔了一句:“爸爸怎么還不回來(lái)啊。”“哎喲,女兒懂事了,還知道關(guān)心爸爸。”媽媽略略欣慰的說(shuō)。我只是不好意思的笑笑,心里面就想著零食。
已經(jīng)比較晚了,我寫完作業(yè)不耐煩的看著動(dòng)畫片!霸趺催不回來(lái)……”我一直念叨著,說(shuō)白了就想買零食。雖然知道爸爸是比較忙,可是還是萌生了一絲絲不快的情緒。媽媽看了看時(shí)間,又看看看似無(wú)常的我,說(shuō):“走吧,我先帶你去買了,你爸爸一時(shí)半會(huì)是回不來(lái)了,恐怕要加班。”“好嘛好嘛。走!”我心里早想了!
買了一大包零食,我蹦啊跳啊的跑著回家,抱起零食看電視了。正開(kāi)心,來(lái)了一個(gè)電話:“喂,xx,爸爸還在忙,可能會(huì)晚點(diǎn)回家,叫媽媽先帶你去買零食吧!卑职值恼Z(yǔ)速很快,帶著一絲歉意,還有一種安慰或者說(shuō)希望我理解的感覺(jué)。這么晚了,爸爸還在辛苦工作,卻想著我的凌鎖小事,我不經(jīng)意就問(wèn)了句:“你吃飯了沒(méi)?”“還沒(méi),回來(lái)再說(shuō)哈。一會(huì)乖乖去睡覺(jué),我很快就回來(lái)了。掛了!蔽野央娫挿畔拢杏X(jué)鼻子被堵住了一樣,酸酸的。
爸爸還沒(méi)吃飯,還在忙于工作。他都沒(méi)發(fā)覺(jué)月亮已經(jīng)爬上來(lái)了,星星點(diǎn)起了燈,因?yàn)樗趯P墓ぷ,或許心里只想的是快點(diǎn)干完活,回家看看寶貝女兒,實(shí)現(xiàn)自己的諾言,他不想在我心中留下一點(diǎn)不正確的教導(dǎo)。
爸爸的愛(ài),像陽(yáng)光一樣溫暖,花兒一樣美麗。在我還沒(méi)學(xué)會(huì)還不懂得去愛(ài)別人的時(shí)候,他教會(huì)了我,如何愛(ài)一個(gè)人;教會(huì)了我,像愛(ài)自己一樣去愛(ài)別人;還教會(huì)了我,信守諾言--他在用行動(dòng)教我。
記憶里,深深刻著爸爸辛苦的身影,久久抹不去;記憶里,是爸爸在我跌倒時(shí)不扶我,卻陪著我站起來(lái);記憶里,在我犯錯(cuò)時(shí)不罵我,卻嚴(yán)肅的看著我,讓我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤……
記憶的深處,即使是嚴(yán)厲的指責(zé),也譜成了我生命中的樂(lè)曲,成片成片綻放的花朵,淡雅清新的香,帶我走出彷徨,徘徊。一點(diǎn)一滴的生命之水,養(yǎng)育著這片芬芳的花地,對(duì)著陽(yáng)光,加快成長(zhǎng)的步伐。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文2
辭海中“記憶”的定義是:人腦對(duì)經(jīng)歷過(guò)的事物的識(shí)記 ,堅(jiān)持,再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶,就是人們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、堅(jiān)持和應(yīng)用的過(guò)程,是對(duì)信息的選擇、編碼、貯存和提取的過(guò)程! 每個(gè)人都有一段令人難忘的記憶 。
一日在我整理書柜時(shí)翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉,勾出了我的記憶。
回眸過(guò)去,五年的小學(xué)生活短暫而匆促,可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)!那里的每一天仿佛都充溢了五彩繽紛的色彩!那里有循循善誘的老師,那里有無(wú)話不談的知己,那里有勤奮好學(xué)的同學(xué),那里有美麗寬闊的學(xué)校,那里有屬于我的珍貴的友誼,那里有我對(duì)老師的感謝,那里有我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),可能正是因?yàn)檫@樣,才使我懂得珍惜那些開(kāi)我記憶深處的每一朵花!
小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間,可是我們并沒(méi)有把離別前應(yīng)做做完,我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂(lè)游戲,課間的海闊天空;我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭(zhēng)論;我們還在整天忙碌著與知已推薦那生長(zhǎng)的煩惱。可能在我們的內(nèi)心里我們沒(méi)有長(zhǎng)大,也許在我們的心底里我們拒絕長(zhǎng)大。小學(xué)那短暫的快樂(lè)時(shí)光是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花。
小學(xué)的時(shí)光那樣的匆促。還沒(méi)感受夠魏老師那奔馳于塞外遼闊大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;沒(méi)有品味夠那登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄;沒(méi)有體驗(yàn)夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽;沒(méi)有看夠那清凌凌的河水邊小朋友們的嬉戲;沒(méi)有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細(xì)雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);還有無(wú)拘無(wú)束的童年生活……還沒(méi)聽(tīng)夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心,還沒(méi)真正體會(huì)到老師對(duì)我們的期望。仿佛是我們家長(zhǎng)的老師,難道我不應(yīng)該把對(duì)你們的.記憶之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在心中?
同學(xué)們,還記得我們一天的大局部時(shí)間都在明亮的教室學(xué)習(xí),在寬敞的操場(chǎng)上嬉戲,在困難上的互相協(xié)助,在失敗上的撫慰,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩(shī)集里,那光陰荏苒的少年時(shí)期。‰y道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我心中那記憶深處嗎?
可愛(ài)的學(xué)校,你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),自由玩耍。難道我不該把我對(duì)你的熱愛(ài)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中嗎?
記憶,你是老師的溫柔臉旁;記憶,你是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);記憶,你是知已間的竊竊私語(yǔ);記憶,你是綻放在我心底的花朵。
再也尋覓不著,像童年一樣如花兒的癡夢(mèng),若天間上的星籠,再也不能握住那閃閃的光芒,記憶就這樣離了我的心扉,又不知何時(shí)突然飛來(lái)讓我回味。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文3
還記得嗎,你的笑,像春天綻放的花兒,那樣的鮮艷,那樣的美麗……,盡管時(shí)光無(wú)情,然而,它一直在我記憶的深處。
不知何時(shí),我竟喜歡悄悄地觀察著你,也許,是因?yàn)橄牒湍憬慌笥寻伞?/p>
早晨,天空烏云密布,身邊的一切仿佛失去了生機(jī),周圍彌漫著一層死寂,我加快了步伐,想沖破這層死寂的氛圍。
來(lái)到那間熟悉的教室,輕輕推開(kāi)門,只見(jiàn)你趴在桌上寫著作業(yè),想到你很不理想的月考成績(jī),想到你每天早上疲憊的身影,頓時(shí),心里酸酸的,剛想走上前去幫助你,可又想到你孤僻的,向前邁了一步的腳又縮了回去。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了內(nèi)心深處的兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“快點(diǎn)幫助她啊,她雖然性格孤僻,但一定有她迫不得已的原因吧!”另一個(gè)聲音又響了起來(lái):“不行,不可以幫助她,她向來(lái)對(duì)人都十分冷淡,這樣的人,幫她有什么意思呢?”
這時(shí),我猶豫了,到底要不要幫助你?我的內(nèi)心很矛盾。忽然,腦海內(nèi)閃出一句名言:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單、很明白呀!我的臉有點(diǎn)紅了。于是,我快步走向了你,笑著對(duì)你說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)你低下了頭,嘴唇動(dòng)了幾下,雖然聲音很小,但我仍然聽(tīng)到了,是“謝謝”,對(duì)嗎?
我開(kāi)始一題題的給你講解,幫你攻克你所遇到的困難和障礙?墒牵M管我如此努力的來(lái)幫助你,你還是無(wú)動(dòng)于衷,并沒(méi)有改變你對(duì)我冷漠的態(tài)度,因此,我的心也冷了下來(lái)。
不得已,我又開(kāi)始疏遠(yuǎn)你了,也許,你我之間只能成為互不交往的陌生人吧!
令我意想不到的是,你竟然主動(dòng)來(lái)找我,那時(shí)已經(jīng)是放晚學(xué)了,走廊里的人并不多,你跑到我的面前,笑著說(shuō)道:“真是抱歉,我不是故意要對(duì)你冷淡的,我們……交個(gè)朋友,好嗎?”這時(shí),我呆住了,這不是做夢(mèng)吧!
你笑起來(lái)可真美,兩個(gè)小小的'酒窩,兩個(gè)小小的虎牙,滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒,充滿了純真和誠(chéng)實(shí)。我的心中好像有一股熱流在涌動(dòng)。
不知何時(shí),你低下了頭,臉上的笑容不知何時(shí)散去,哽咽地說(shuō)道:“其實(shí),我之所以不喜歡和人交往,是因?yàn)閺男〉酱,別人總是嘲笑我,瞧不起我……”。我聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“過(guò)去我們都不懂事,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,不一樣了!相信我,要變得樂(lè)觀點(diǎn)、熱情點(diǎn),你一定會(huì)有更多的好朋友!蹦懵(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了。
現(xiàn)在的你,已經(jīng)沒(méi)有了以前的冷漠,而是用樂(lè)觀、熱情的態(tài)度面對(duì)身邊的一切,朋友也越來(lái)越多了。不知你是否記得我,是否記得你我共度的美好時(shí)光。
有時(shí),當(dāng)我抬頭仰望天空中紅紅的太陽(yáng),仿佛看見(jiàn)記憶深處你那如花般的笑臉……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文4
真正的希望也許會(huì)在悄然之間燃燃點(diǎn)亮,記憶深處的花朵也許會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然綻開(kāi)。
——題記
每個(gè)人的記憶深處都會(huì)像一朵純真的花朵,那朵花或許使你感動(dòng)不已,或許使羞愧難當(dāng),或許……但這些花朵都會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然無(wú)聲地綻開(kāi),綻開(kāi)……
虛掩的房門“咯吱”一聲開(kāi)了一道縫隙,爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里面左右張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒,縮著身子用被角半掩著臉。沒(méi)錯(cuò),是爸!
紅的,一大束康乃馨,我驚呆了,那天,爸依舊穿著泛白的衣服,頭發(fā)很凌亂,或許外面風(fēng)大。清晨的霧水打濕了他的發(fā)尖,臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡,看起來(lái)比以前滄桑了許多。然而我禁不住想笑,他的一身裝扮與身前的那束火紅的康乃馨極為不稱,他的樣子笨拙而滑稽,爸朝我走來(lái),我臉上泛起了紅暈,想爸這是要干什么,終于,我說(shuō):“爸,你這是干什么,這一問(wèn),爸反倒有點(diǎn)緊張,兩只手不停地?fù)Q著花,臉上泛起了紅暈,慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道你喜歡康乃馨,所以訂了束,這花是送……送給……你的”爸的`話語(yǔ)結(jié)結(jié)巴巴,耳朵火紅火紅的,頭耷拉著。我伸過(guò)手接住了花,然后爸便借口去找花瓶出去了。
我仔細(xì)端詳著那一束火紅的康乃馨竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天,媽的慌亂,爸的平靜。當(dāng)時(shí)只記得肚子里翻江倒海似的,全身無(wú)力。爸知道我又會(huì)暈車,便背著我去看病。
伏著爸的肩上,我清清楚楚地看清了他的臉上的汗珠。爸的身體很單薄,可背我時(shí),我分明感到了他的力量。四樓我不知道那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道有多少階,不知爸是怎樣把我送到病房的。但我知道,那絕對(duì)不是一段好走的路……
爸捧著花瓶進(jìn)來(lái)了,臉上是憨厚的笑。那一刻,我有一種想哭的感覺(jué)。人們常說(shuō),樸素的愛(ài)最偉大。我恍然大悟,其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛(ài),轟轟烈烈的愛(ài)。我的思緒飛向了遠(yuǎn)方,帶著一份欣慰,帶著一份感嘆!吕锔唢w的風(fēng)箏,黑黑的小鯽魚(yú)……爸把他的愛(ài)寄托在風(fēng)箏上,把他的愛(ài)藏在小鯽魚(yú)里,把他的愛(ài)包圍在我的身上,伴我走過(guò)一生……
不知何時(shí),爸已經(jīng)插好了康乃馨,一個(gè)憨憨地排列每朵花的順序,左邊、右邊、向上、向下。我靜靜的凝望他,感受滿屋里清晨的祝!
花瓣上,一滴露珠滑落了下來(lái)。微妙的情感世界里,康乃馨也懂得為我流淚……
我?guī)е篮玫钠碓笣u漸睡著了。夢(mèng)中那一束火紅的康乃馨正化作甜甜甘霖澆灌著心中的花,記憶深處的花;ò晟希老∵見(jiàn)露珠——那是淚,還是什么?突然,花蕾開(kāi)了,花蕾中吐露出了芬芳,花開(kāi)了,陽(yáng)光沐浴著它,甘霖澆灌著它,它開(kāi)得更艷了,滿是陽(yáng)光,滿是希望!
心中的花開(kāi)了,記憶深處的花開(kāi)了……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文5
每當(dāng)看見(jiàn)母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子,心中就充滿了無(wú)窮的想望,往事都似潮水一般涌上心頭,如同花兒遇到了溫暖的春天,靜靜地綻放著,綻放著…
您是我們五、六年級(jí)的班主任,那個(gè)曾把最調(diào)皮的班級(jí)——小26班化腐朽為神奇的班主任;您是我們感激不盡的恩師,那個(gè)幫助我們脫下往日的稚氣,積極向上,團(tuán)結(jié)互助的恩師;您還是一位慈祥的母親,那個(gè)在我們生病時(shí),無(wú)微不至照顧著我們的母親…恩師。∶慨(dāng)看見(jiàn)母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子,您的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海中。那個(gè)嚴(yán)厲的您;那個(gè)慈祥的您;那個(gè)為工作默默付出的您…晚風(fēng)吹過(guò),夜?jié)u漸深了。黑暗籠罩著大地,似乎沒(méi)有一點(diǎn)光亮,偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛,給這個(gè)寂寞的夜增添了許些光彩…兩年前的那個(gè)夜晚,不知您還記得嗎?那晚,您把我單獨(dú)留了下來(lái)。沉默許久,您開(kāi)口了:“你在老師的心目中一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,可這次的期中考試,數(shù)學(xué)怎么連90分都沒(méi)上呢?”“我﹑我…”我雙手緊緊捏著衣服,羞愧地低下了頭!昂昧耍@次老師就不再怪你了。老師好不容易說(shuō)服了數(shù)學(xué)老師給你的應(yīng)用題少扣了一分,希望你能明白老師的良苦用心…”晚風(fēng)吹過(guò),我的頭低得更低了!坝浀,那一分可不是白給你的,下次考試是要還回來(lái)的。就這樣了,你先去睡覺(jué)吧!薄班!蔽也林蹨I跑回了宿舍。躺在床上,我的心怎么也平靜不下來(lái),老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來(lái)爬去。老師,我明白您的苦心。您知道我是一個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子,不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子。身為一個(gè)班長(zhǎng),我就更不應(yīng)該落在同學(xué)的后面,老師,我發(fā)誓,我一定要用最好的成績(jī)來(lái)表達(dá)您!那一夜,一個(gè)小女孩立下了她人生中第一個(gè)誓言。幾十個(gè)日日夜夜的汗水,終于換來(lái)了回報(bào)。當(dāng)我拿著那張滿分的試卷時(shí),近日來(lái)吃過(guò)的苦、流過(guò)的淚全都在那一瞬間化為灰燼,隨風(fēng)而盡…回到座位上,一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上,笑瞇瞇地望著我。我輕輕地打開(kāi)小紙條,您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前。祝賀你,取得了滿分的好成績(jī)。那一分就不用你還了,算是一個(gè)善意的謊言吧。我抬頭仰望天空,天是那么得藍(lán),云是那么得白…
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)都讀初一了。
老師,您再也不能繼續(xù)教我們了,再也不會(huì)有一群頑皮的學(xué)生給您惹麻煩了。
您,還會(huì)記得我們嗎?記得那兩年快樂(lè)的時(shí)光嗎?
秋風(fēng)陣陣,依稀中,我仿佛又回到了母校,回到了那片充滿著美好回憶的小樹(shù)林。
老師,您看見(jiàn)了嗎?小樹(shù)林的花兒開(kāi)了,隨風(fēng)搖曳著…
我吸了吸鼻子,沉醉在這充滿花香的校園中…
開(kāi)在記憶深處的花朵作文6
沒(méi)有不開(kāi)花的記憶,也沒(méi)有會(huì)干涸的愛(ài)泉。 ——題記
霧是如此的沉,天也是如此的灰。霧中,我迷失了自己。
天漸漸陰暗下來(lái),奪走了最后一縷斜陽(yáng)。不知何時(shí),寂寞吞噬了我。我沒(méi)有回家,因?yàn)樵缟衔覄偤退蟪沉艘患埽液懿幌牖氐侥莻(gè)充滿讓我可以嘔吐的空氣的家。于是,在公園挨了一夜。
陽(yáng)光刺醒了我,不知不覺(jué)中又迎來(lái)了個(gè)黎明。我渾身早已無(wú)知覺(jué),一晚上的風(fēng)幾乎將我身體穿透。說(shuō)不出,道不明的寒冷。
尚是十一月初的氣候,溫度卻驟變,仿若周遭的強(qiáng)大暖流都被大風(fēng)掀散了一般,撲面而來(lái)凜冽的寒。摸了摸口袋,還有她給的20元,轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了街邊的面館。
熱氣騰騰的面條,讓我忘乎所以。小店生意很好,擁擠的人潮中我是那么的卑弱。付了錢,轉(zhuǎn)身,離去。
我,就像四處飄蕩的靈魂,漫無(wú)目的地游走。
對(duì)面馬路的黃燈極快地轉(zhuǎn)換至紅燈,我在擁擠的人流中進(jìn)退兩難。習(xí)慣性的低下了頭,走只屬于我的寂寞小巷。
輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一間荒園,散落著幾棵枯草,很久都沒(méi)人住了吧!今晚就借這安身了。
就這樣熬過(guò)了兩天一夜,口袋早已沒(méi)錢了。但我不是那種會(huì)服輸?shù)娜,我沒(méi)有回家。
孩子畢竟是孩子。經(jīng)受不住寒冷與饑餓的摧殘,我打算偷偷回家拿點(diǎn)錢。
幾天不見(jiàn)了,她好么?帶著疲憊,我跨進(jìn)了家門。房間里的景象讓我驚愕不已——報(bào)紙雜亂無(wú)章地丟棄在地上,衣服滿地都是,她正在被窩中呻吟。我心里一陣酸。
“你怎么了?”
“沒(méi)事,小感冒!彼袣鉄o(wú)力地答道!皩(duì)了……鍋里還有粥,你幾天沒(méi)吃飯了吧!去放在……咳咳,微波爐里熱熱……”
邁著千斤的步伐,來(lái)到了廚房。拆開(kāi)鍋蓋,果真有大半鍋的粥,卻已經(jīng)冰涼。啪嗒,啪嗒……淚水在我臉上肆虐,落入碗中。
半晌,收拾了我的心情,熱了熱粥,朝她走去。
“媽,我喂你。”
“別!你自己吃,我都吃過(guò)了……”
我沒(méi)有理會(huì)她說(shuō)的,只是將她扶了起來(lái)?粗齼婶W微白的頭發(fā),額頭的皺紋,這些都是因?yàn)槲也糯嬖诘陌。我舀了一口粥,吹涼,慢慢送入母親口中。仿佛只要我稍稍用力,就會(huì)將她碰碎。
擦了擦她嘴角的.粥汁,不經(jīng)意間看到了她眼角的淚花。我怕,怕她哭,所以我選擇逃避。將她房間快速打掃干凈后,我便自行回房了。
打開(kāi)房門,抬頭一望,驚訝不已。房間里多了很多的小紙條,一句“對(duì)不起”,二句“對(duì)不起”……我仿若看到了她在昏黃的燈光中一筆一筆地寫,昏昏沉沉睡去又醒來(lái)寫的樣子。心,絞痛著。
“媽,對(duì)不起!”我跪在了她面前。
她用她那蒼白而無(wú)力的手輕撫著我的頭,那手,帶給了我好久都未曾有過(guò)的溫暖。
隱藏于記憶深處的花朵,冥冥中卻悄悄綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文7
秋姑娘已經(jīng)拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙衣飛走了,冬姑娘卻姍姍來(lái)遲。秋色已經(jīng)消盡了,涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當(dāng)想起我的外婆,我的心頓時(shí)感到十分溫暖,她的笑容如同花朵,綻放在我的記憶深處,替我驅(qū)趕寒冷。
時(shí)間的書頁(yè)翻回到五六年前。那年,如同往常一樣,大年三十的前一天,我和爸爸媽媽乘船回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間,我們終于到達(dá)了。小路上沒(méi)有一個(gè)人。突然我看到了外婆、舅舅和舅媽的身影,他們站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們,站立不安。我連忙跑了過(guò)去,刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。外婆他們看見(jiàn)了我們,露出了笑容,樂(lè)呵呵地跑了過(guò)來(lái)。他們跑到我身邊,叫我的名字,我看著外婆布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉,也笑著叫外婆、舅舅和舅媽。舅舅左右手并用,拿了好幾袋行李,對(duì)我說(shuō):“走,快進(jìn)去吧,外面冷!比缓,便挽著我的肩膀,進(jìn)了屋。 在家里,我看見(jiàn)表哥,便向他親熱地打招呼,拉了幾句家常,他們便都去準(zhǔn)備午餐了。
我坐在客廳里,東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒(méi)有變,一樣的家具,一樣的顏色,一樣的擺法,充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了外婆的影子。咦?外婆到哪里去了?是不是在做飯?正想著,外婆抱著一個(gè)烤爐,緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來(lái)!皝(lái),趙艷,冷了吧,外婆把烤爐拿來(lái)了。”說(shuō)完便把烤爐放在我面前。然后,外婆又緩慢地上了樓。不一會(huì)兒,果然,我的手腳暖和了,身子暖和了,當(dāng)然,更暖和的是我的心!
開(kāi)飯了,一家人圍在一張大桌子上,吃著可口的飯菜,真是溫馨極了。我坐在外婆的身邊,外婆一臉疼惜的看著我,說(shuō):“你這么瘦,來(lái)多吃點(diǎn)!闭f(shuō)完便夾了許多好肉好菜給我,我的碗里都堆的滿滿的了。而她自己卻忘了夾,我看著外婆,心里不禁泛起一陣漣漪。
不知不覺(jué)中,半個(gè)月很快就過(guò)去了。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我們不能呆太久。要走的.時(shí)候,外婆把我叫到臥室里,蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子,又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。她對(duì)我說(shuō):“這些錢給你平時(shí)用,你要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,要好好學(xué)習(xí),還有要多吃點(diǎn)……”聽(tīng)完外婆說(shuō)的話,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我會(huì)的!蓖馄怕(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便一起下樓了。 要走的時(shí)候,外婆、舅舅、舅媽都來(lái)送我們。我看見(jiàn)外婆面帶著微微的笑容,那笑容就像是開(kāi)放在春天的花朵。我們也笑著和他們告別。上了車,外婆還是站在門邊沒(méi)有離去。我開(kāi)了車窗,又再一次的向他們揮手告別,然后車子便發(fā)動(dòng)了。 在車上,我想:“外婆,長(zhǎng)大之后我一定會(huì)好好孝敬您的!毖蹨I又再一次涌上來(lái)了。這就是我開(kāi)在記憶深處的花朵,它的芳香會(huì)伴隨我一 生,永不凋謝!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文8
記得她常常招呼我坐在她的身旁,聽(tīng)她講述她那個(gè)年代泛黃的故事。從她那淡若水的敘述中,我知道她曾經(jīng)是位花園洋房里的大家閨秀,但后來(lái)吃了很多苦:因?yàn)閼?zhàn)亂年代而顛沛流離;因?yàn)槲镔|(zhì)貧瘠嬰兒夭折;因?yàn)檎煞蛟缢蓝?dú)自操勞……狂風(fēng)與暴雨,雷鳴與閃電,一個(gè)接一個(gè)地打過(guò)來(lái)。生活如此的起伏,沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),而她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)。頂著風(fēng),冒著雨,逆著光,她沒(méi)有選擇妥協(xié)。她獨(dú)自把家中的四個(gè)女兒拉扯大,而后又是外孫和外孫女,再后來(lái),等到有了我,曾外祖母更是傾盡所有的關(guān)心與疼愛(ài)。
她說(shuō)過(guò),她愛(ài)梅花,她欣賞梅花的勇氣與毅力。
其實(shí),在我心中,她比梅花更美麗。因?yàn)樗粌H僅有梅花的自強(qiáng)不息,還有如白蘭花的雅致秀麗。
多舛的經(jīng)歷沒(méi)有把她塑造成一個(gè)木訥粗獷的家庭婦女,她講話依舊是慢悠悠的輕輕的,走路的步子也是小小的,這些都從未改變。甚至到后來(lái)她得了白內(nèi)障左眼失明,甚至到后來(lái)她的女兒(我的外婆)走在她前面,她依舊如此。
每次見(jiàn)到她,總見(jiàn)一對(duì)修長(zhǎng)白凈的白蘭花平整地掛在胸前。曾外祖母說(shuō),她眼睛不好,耳朵微聾,但每每聞到花的香味,就能感受到陽(yáng)光的綺麗、世界的絢爛。記憶中,曾外祖母就這樣端莊地、安詳?shù)刈跒M了一片陽(yáng)光的沙發(fā)上。她總說(shuō)她很幸福,和曾外祖孫輩一起四代同堂,她們?nèi)绱斯郧煽蓯?ài)。我也總能看見(jiàn),她說(shuō)這個(gè)話時(shí),臉上那抹如花兒般暖人的笑容。
……
一直以為,曾外祖母會(huì)這樣笑著笑著地給我講她的.故事,讓我品著她對(duì)花的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài),直到我考上大學(xué)、 直到我找到工作、知道我結(jié)婚誕生她的曾曾外祖孫輩甚至更遠(yuǎn)以后,可是還是事與愿違。
她走的時(shí)候,我連送她的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我在巴厘島旅游。聽(tīng)聞噩耗的時(shí)候,巴厘島的雞蛋花還開(kāi)得很燦爛,眼前,藍(lán)天、白云、椰樹(shù),所有的色彩疊加,但一切都很空。那里夏天的溫暖我感受不到,風(fēng)景的美麗我感受不到,花香的濃郁我感受不到。我在那個(gè)異國(guó)的世界里拼了命地哭。我的腦海里只有一個(gè)意識(shí):我失去我親愛(ài)的曾外祖母了——那個(gè)如花般的老人,而且,連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
最后的最后,她靜靜地躺在殯儀館里,被花簇?fù)碇。她的神情很安然,和她旁邊的那些花兒很配。她隨著花兒去了。
而她連同她愛(ài)的花兒,將永恒地,在我的記憶中盛開(kāi),不敗。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文9
花,在陽(yáng)光的照拂下開(kāi)得正燦爛;在風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳;在雨水的滋潤(rùn)下慢慢成長(zhǎng)……這朵花我也不知道它叫什么,寓意著什么,可能僅是一朵野花。但,野花也有它的與眾不同,也有,它的艱苦歷程……
我小時(shí)候愛(ài)哭,但卻不清楚自己為什么愛(ài)哭。有時(shí)因?yàn)樗ち艘幌露?有時(shí)因?yàn)楸黄圬?fù)了而哭;更有時(shí)因?yàn)閬G了東西而哭。
花,在剛從土里鉆出來(lái)時(shí),是如此的瘦弱,下點(diǎn)大雨可能淹死它;吹會(huì)兒大風(fēng)可能吹垮它;被太陽(yáng)暴曬一會(huì)兒可能會(huì)蔫掉。可,誰(shuí)又能得知之后的事呢?
我小時(shí)候也像一個(gè)小女生,別的小男孩都在玩著變形金剛、積木什么的,可我卻與眾不同。我愛(ài)玩貼花,愛(ài)玩玩偶什么的--可能是因?yàn)槲覑?ài)哭而導(dǎo)致的吧,別的人也不會(huì)和我玩。
花,終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。長(zhǎng)出了它那獨(dú)一無(wú)二的兩片葉子來(lái),顯得與旁邊的小草一點(diǎn)都不融洽。花兒呢?它們一個(gè)個(gè)都頂著一朵美麗無(wú)比的花,顯得高貴無(wú)比,自然也不會(huì)與這個(gè)像花又不是花的“野草”玩。
雖說(shuō)我像一個(gè)小女孩,愛(ài)哭、愛(ài)玩女生玩的玩具。但是依舊有人和我一起玩。我們一群人在夜晚降臨的時(shí)候過(guò)得比白天還快樂(lè)!捉迷藏、抓壞人、三個(gè)字、寫大字……一系列的游戲大家都玩的不亦樂(lè)乎,也只有這個(gè)時(shí)候我才不愛(ài)哭。
花,雖說(shuō)它與眾不同,但也不是沒(méi)有知心朋友。自從有了知心朋友之后,花兒的外貌都似乎變得更美了!雖說(shuō)還未見(jiàn)到花開(kāi),但葉子卻早已鮮翠欲滴了!
有一天,我最心愛(ài)的玩具--貼花本不知所蹤了!頓時(shí),我的內(nèi)心如同崩塌了一般!我使勁的哭!我拼命的哭!可是,哭有什么用呢?風(fēng)此時(shí)越刮越大,樹(shù)木也跳起了舞,太陽(yáng)伴隨著毒辣的陽(yáng)光!我只好去乞求外婆給我重買一本,但外婆的行動(dòng)告訴了我--“這不可能!”我哭了,比之前更猛,只因這次是絕望的哭了!“你用你哭的時(shí)間還不如……”外婆呵斥的聲音傳來(lái),只是我的.意識(shí)模糊了,睡過(guò)去了。但,醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)手上捧著那不知所蹤的貼花本!我,哭了……
花,迎來(lái)了首次的災(zāi)難,狂風(fēng)暴雨的拍打著花兒,當(dāng)花兒堅(jiān)持不住之時(shí),有人為他撐起了傘;▋,在這一刻盛開(kāi)了!開(kāi)得如此美麗,一瓣黃色的花瓣就像陽(yáng)光,整朵花就像一個(gè)太陽(yáng),照耀著我的心懷!是一朵向日葵,象征著樂(lè)觀、開(kāi)朗、向著光明!
花是由我的那些朋友種下,又由外婆手把手悉心關(guān)懷著、照顧著讓她長(zhǎng)大。這朵美好的、溫暖的友誼與親情之花猶如漫天繁星開(kāi)滿在我的記憶深處……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文10
在小學(xué)時(shí)我有一個(gè)特別好的朋友叫張馨予,她是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩,一雙大大的眼睛總是特別有神,看起來(lái)水汪汪的。她不但長(zhǎng)的漂亮,而且善解人意,特別招人喜愛(ài)?蛇z憾的是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí),因?yàn)樗龐寢屨{(diào)動(dòng)工作她也跟著去了博山,從那以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。她的音容笑貌、善解人意,就成了開(kāi)在我記憶深處的花朵。
還記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我們放學(xué)了,張馨予對(duì)我說(shuō):“雨下得太大了,我可以和你共打一把傘嗎?我忘記帶傘了!蔽椅⑿χf(shuō):“呵呵,當(dāng)然可以哦”“謝謝”我們一同走著,我到家了,因?yàn)閺堒坝杓疫要走很遠(yuǎn),我就把傘借給了她。本來(lái)這不是什么大事的,但不久后,我就聽(tīng)到了一陣敲門聲,我一開(kāi)門,竟然是張馨予,她的鞋子都濕透了,她拿著兩把傘說(shuō):“謝謝你借給我傘,我給你還傘來(lái)了!蔽彝f(shuō):“你不用這么急還給我的,雨還下的這么大!”她說(shuō):“我害怕你急著用,就趕緊給你送來(lái)了”。她走后,我從樓上的窗子望著她的身影漸漸消失在朦朧的煙雨中.
她的一句話可以給我巨大的'力量。二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我不小心摔傷了胳膊,需要住院治療。我是一個(gè)活潑好動(dòng)愛(ài)好文藝的女孩,胳膊摔傷以后就不能像往日一樣蹦蹦跳跳、不能上學(xué)、不能跟同學(xué)們一起玩、更不能陪著爸爸媽媽一起愜意的散步。這樣的生活讓我變得非常的煩躁、好怒?凑l(shuí)都不順眼。同病房的聊天,我也會(huì)覺(jué)得他們好吵,有時(shí)還會(huì)發(fā)火,叫他們安靜點(diǎn)。我看著天陰沉沉的,心情已經(jīng)到了冰點(diǎn)。一天,張馨予捧著一大束我最喜歡的百合花來(lái)看我,她穿著一條粉色的花裙子,像一只粉色的蝴蝶飛進(jìn)病房。雖然我看見(jiàn)了最好的朋友,但我依舊開(kāi)心不起來(lái),她仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要每天都崩著臉,那樣會(huì)變得不好看的”。我看著她,嘆了口氣說(shuō):“我胳膊都不能動(dòng)了,我一點(diǎn)也沒(méi)有用”。她說(shuō):“你傷的只是胳膊,你還有可愛(ài)的笑臉跟動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!同學(xué)們都盼望著你早點(diǎn)回去上課呢!睂(duì)!我可以歡笑跟歌唱!我為什么不用歡笑迎接明天呢?我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!我開(kāi)心的對(duì)張馨予說(shuō):“謝謝你讓幫我找到了快樂(lè),你陪我一起唱歌好嗎”?接著我們一起唱起了《歌聲與微笑》這首歌,優(yōu)美的歌聲飄蕩在病房的上空飛出了窗外。
自從那天開(kāi)始我有了信心和力量。天空比往常藍(lán)了許多,病房里消毒水的味道也變得如此芳香,整個(gè)病房溫馨愜意,就像家一般溫暖舒適。很快我就出院了。
從那以后我再也沒(méi)有聯(lián)系到張馨予,可是我永遠(yuǎn)也忘不了她,她的美麗、善解人意、已成為開(kāi)在我記憶深處的花朵,而且越來(lái)越絢爛美麗!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文11
這一些,傳頌著人格美麗的花,藏著了,太多太多永恒的記憶。
在生活里,許多人為理想無(wú)懼爭(zhēng)斗,許多事感動(dòng)我一生每天去記掛,每一天在路上艱苦奔波,留下了許多許多血汗,在此刻迷途在遠(yuǎn)方他鄉(xiāng),感謝你笑容里陪我跨過(guò),親人們與你分隔天共地,緣分讓我跟你相識(shí)過(guò),那記憶深處的花朵,雋永的美麗動(dòng)人。
童年就八歲,多歡趣,出門與那狗狗追,父母說(shuō)幾句,買包花生咔咔脆,寒冬的那天,我托著二十元錢上街買書,哪知嘩嘩落雪花,寒風(fēng)刺骨,猶如刀割,走著走著,我看到了一大隊(duì)人正排隊(duì)買油餅,我心想天氣這么冷,反正買書的錢也足夠了,不如去買幾個(gè)油餅來(lái)暖和暖和。于是,我趕緊排進(jìn)了隊(duì)伍里?粗@老漢忙得不可開(kāi)交的樣子,嘴里念叨著:“這要等到什么時(shí)候啊!
經(jīng)過(guò)幾分等待,終于輪到我了!袄蠣敔斘乙I餅,請(qǐng)問(wèn)這油餅怎么賣?”“一元錢兩個(gè),你買幾個(gè)油餅?”老漢笑著瞇著眼睛問(wèn)!敖o,兩元錢。””我答非所問(wèn)。只見(jiàn)得老漢緩緩得用油亮但卻瘦弱的大手從爐里撈出一個(gè),兩個(gè),三個(gè)..老漢數(shù)了六個(gè)遞給我。“咦!老爺爺多給了兩個(gè)給我呀!”我剛想說(shuō)出來(lái),被后面的人不小心一推,頭一低,話到了嘴邊又咽了下去。人群又一陣擠動(dòng),我終于局促不安地離開(kāi)。
我裹緊了衣服,把手插.進(jìn)了口袋,頓時(shí)心猛地一沉。糟了!錢包沒(méi)了!那里面裝著十八元買書的錢!如果真的丟了,這一趟不是白走的嗎?而且,回家還要挨一頓臭罵。想到這兒,我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我回想著,錢包可能在剛才擠出人群的時(shí)候,不小心掉出來(lái)丟失的。我又猛地想到了剛才沒(méi)有把話說(shuō)出口的一刻,但馬上又擔(dān)心起了錢包里的書錢。這可是爸爸媽媽的血汗錢呀!
我正無(wú)奈惱悔時(shí)!靶∨笥眩∨笥!”原來(lái)是賣餅的老漢。正向我跑來(lái),他來(lái)干什么?難道是發(fā)現(xiàn)剛才的'疏忽了嗎,我放棄了逃跑,低著頭像個(gè)放錯(cuò)的孩子,愧疚與愁苦寫在我幼小的面容上。我低頭望著手中還冒著熱氣的餅,不知如何解釋是好!靶∨笥堰@是你的把,走路太不小心拉,錢包都掉了,這要是多不容易的呀!”老漢氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō),一只手撐在大腿上,望著腰,另一只手握著我丟失的錢包!“!這是我的錢包..”我實(shí)在不知道該怎么說(shuō)話了,望著他滿頭大汗的樣子,和那不改的笑容,那油亮的手,和我那刺眼的錢包。老漢笑著,把錢包放在我手中,然后慢慢消失在寒雪飄落燈光下。手中的錢包表面還有著少許油和那熱乎乎的氣,暖透我愧疚的心。
那一些,散發(fā)著淡雅樸實(shí)的花,永開(kāi)在,我記憶的深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文12
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)回,來(lái)時(shí)莫徘徊……
——題記
深秋的陽(yáng)光,總是那么可愛(ài)。
在一個(gè)溫暖的午后,我悠閑地坐在搖椅上,讀者小說(shuō),享受著陽(yáng)光的沐浴。那是三毛寫的,她與法國(guó)女郎親如姐妹的友誼,早就想看了,可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠(chéng)!三毛與她的朋友美好的畫面一幕一幕閃過(guò)我的腦際。忽然我停了下來(lái),我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開(kāi)而來(lái)。我發(fā)瘋般的推出腳踏車,駛向我與梅子的老地方。
草融融的`路邊還是那一片黃,直挺挺的白楊還是那一般的高,金燦燦的野菊還是那一股香。
曾幾何時(shí),兩個(gè)黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。!是那么可愛(ài)!大一點(diǎn),手拉手一起上下學(xué),讀者課文,背著詩(shī)歌,采著路邊的野花互相贈(zèng)送。!那是多么甜蜜!再大一點(diǎn),唱著英文歌曲,溫習(xí)著新學(xué)的健美操,笑聲灑滿在開(kāi)滿野菊的小路上。!是那么溫馨!到了六年級(jí)開(kāi)學(xué)初,老師打電話說(shuō),學(xué)校要進(jìn)行改造。我們得轉(zhuǎn)學(xué)。本以為我與梅子就此一別,再無(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn),可緣分讓我們?cè)俅蜗喾辏覀兙谷辉谕粋(gè)班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。
由于我的性格,比梅子要外向一些,所以沒(méi)幾天我就和新同學(xué)打得火熱。因此淡忘了梅子,成績(jī)也是直線下降。而梅子只是淡淡的,很少和新同學(xué)打交道,更別說(shuō)主動(dòng)和新同學(xué)說(shuō)話。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了!我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開(kāi)始和新同學(xué)玩,我很開(kāi)心。過(guò)幾天我才發(fā)覺(jué),同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我,一步步靠向梅子。終于有一天,一個(gè)女同學(xué)告訴我,是梅子叫他們不跟我玩的,還說(shuō)了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位,她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)我那些我不存在的壞處。我更氣憤了,對(duì)她說(shuō)了一些無(wú)情的話。終于她哭了,哭了一天。接下來(lái)便是長(zhǎng)達(dá)一周的冷戰(zhàn)。星期天的下午,我再也忍不住了。沒(méi)和梅子說(shuō)話的日子好枯燥,好乏味,我便走向了我們的老地方。竟發(fā)現(xiàn)她也在那里,且小聲抽泣著。此時(shí),她才向我道出心聲,原來(lái)是因我轉(zhuǎn)學(xué)后,只顧結(jié)交新同學(xué),成績(jī)下降了很多。每次跟我說(shuō)時(shí),我總是默不作聲,所以才想辦法讓同學(xué)離開(kāi)我。在那一刻,我明白了什么才是真正的友誼。便席地相擁而坐……
歲月無(wú)情,滄桑變化,小學(xué)三百多個(gè)周末,我們走了過(guò)來(lái)。然而現(xiàn)在……與她一起晨跑,早讀都是一種奢侈。
生活就是這樣,許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉,就容許自己在瞥一眼回味時(shí)的微笑吧。
那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打我的心扉,醉了!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文13
好久都沒(méi)有回到鄉(xiāng)下老家了,卻沒(méi)料想到,上一次的回鄉(xiāng)是最后一次看見(jiàn)那總是牽動(dòng)我記憶的那一地梨花了。
“梨花很美”。爺爺總是微笑著跟我說(shuō),而目光卻放向了遠(yuǎn)處,無(wú)法形容深邃的嘆氣無(wú)意間顯得爺爺愈發(fā)的滄桑。然后我十分納悶地看著他,答應(yīng)著“嗯,是很美!”
老家有幾棵梨樹(shù),那是爺爺在我出生那年種的,爸爸說(shuō)種梨多不吉利,“分梨”“分離”嗎!可爺爺卻一副神秘兮兮的樣子,不肯言語(yǔ),十幾個(gè)春秋了,樹(shù)漸漸長(zhǎng)高。變粗,我也開(kāi)始成長(zhǎng)懂事,梨樹(shù)很恬靜,似一位文雅的儒士。春天,我摘梨吃梨,但到了秋冬便只能看到滿地梨葉了。可往往這個(gè)時(shí)候我最高興,因?yàn)闋敔敱銓⒐鹨患姶笠拢?dāng)時(shí)還年幼的我去山上看。我尋的是快樂(lè),是高興,但爺爺卻是時(shí)而不時(shí)的`苦悶,尤其是一晚的冬雪,壓垮了本不強(qiáng)健的樹(shù)皮,也仿佛壓在爺爺本已佝僂的脊背。爺爺套上一個(gè)橡膠手套,在凜冽的寒風(fēng)里開(kāi)始撿起了那折斷的“生命”。
不知道有多少次,爸媽都勸說(shuō)爺爺不要去管梨樹(shù),反正我們家又不是靠這些樹(shù)來(lái)供給生活?蔂敔?shù)木髲?qiáng)總是讓他們啞口無(wú)言,只能默默地?fù)?dān)憂。在他們的要求下,我也漸漸少了去山上的機(jī)會(huì)了 ,有時(shí)候我呆在家里烤火時(shí),不知不覺(jué)地想到“爺爺在山上會(huì)寂寞嗎!笨净鸷芘,可心里卻仿佛裸露在大門之外。
如今的我更難得回老家了,高三的壓力幾乎讓我喘不過(guò)氣,偶爾睡覺(jué)前會(huì)浮現(xiàn)爺爺站在山上發(fā)呆的情景。還有那一地如雪的梨花,有時(shí)也會(huì)突如其來(lái)地想知道,當(dāng)初爺爺為什么會(huì)種下這樣總是讓人擔(dān)憂的樹(shù)呢?
直到一天回家,媽媽告訴我說(shuō)梨樹(shù)賣了,很賣了幾個(gè)錢,老家的房子可以打一個(gè)后院了。原本可以高興的我仿佛陷入了一個(gè)遺憾的無(wú)底洞!澳菭敔敳粫(huì)心疼嗎?”我反復(fù)問(wèn)自己!澳鞘撬H手為我種的。”我喊了出來(lái),帶著無(wú)奈甚至絕望,媽媽也被我驚呆了,半晌說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我,“是爺爺主動(dòng)賣的”。他說(shuō)他老了,無(wú)力去照顧梨樹(shù)了,順便讓我告訴你,當(dāng)初的選擇是因?yàn)樗趶R里祈福時(shí),一位師傅告訴他說(shuō)“梨樹(shù)能保佑你的家人”,于是爺爺一種便是十幾年,說(shuō)滿了你的本命年就行了。我側(cè)過(guò)身,將頭蓋起,開(kāi)始想一些東西,梨花,還有爺爺。
是有多么的不舍,我不會(huì)再見(jiàn)到那幾棵陪伴我長(zhǎng)大的梨樹(shù)了。那如雪的梨花,是否能將我與爺爺一起帶入夢(mèng)鄉(xiāng),然后在夢(mèng)中一起找尋那記憶深處的美好。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文14
整理房間的時(shí)候,突然從書架的高層處落下一本相冊(cè)。我有一點(diǎn)驚喜:許多童話里,就有由一本神秘相冊(cè)引發(fā)整個(gè)新奇故事的情節(jié)。我小心翼翼地拾起它,有一點(diǎn)掃興,它并不像童話里說(shuō)得那樣布滿灰塵。
它很干凈,封面上還有著一朵立體的、粉紅色的花和“畢業(yè)留念”這幾個(gè)亮晶晶的字。我下意識(shí)地翻開(kāi)它,就怔住了。相片中,教師的黑板上寫著大大的“我們畢業(yè)了!”。這是用紅色粉筆寫的,鮮艷極了,但更刺眼的還在后面······隨著管樂(lè)隊(duì)的一陣敲鑼打鼓,我沒(méi)有心思管那被震得轟隆轟隆的耳朵,而是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這么重要的畢業(yè)典禮上,身為小隊(duì)長(zhǎng)——整個(gè)小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,自然要擔(dān)負(fù)起“幫助老師,為小隊(duì)的演出貢獻(xiàn)一份力量”的責(zé)任啰!
當(dāng)我在一次糾正小A念錯(cuò)的字和小B做得不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作時(shí),臺(tái)上已經(jīng)傳來(lái)了主持人的聲音:“下一個(gè)——陽(yáng)光之愛(ài)小隊(duì)的,畢業(yè)詩(shī)朗誦!”我們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情上了臺(tái),一張張小臉紅撲撲的。我們大聲朗誦起了畢業(yè)詩(shī)。讀著、讀者,我的心情就復(fù)雜起來(lái)了:想著將來(lái)的“母!痹(jīng)對(duì)我的好,給我的痛。我邊讀邊回憶著,四周的隊(duì)友們似乎也動(dòng)了情,先前“撲通撲通”的心也變的安靜、平和下來(lái)。周圍靜靜的,只有我們?cè)诶首x......
時(shí)光之輪又回到從前,我一張張地翻看著,又一張激動(dòng)人心的相片進(jìn)入了我的視線:優(yōu)雅的“小白船”悠悠想起。天空藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì),白云純潔得令人心醉。陽(yáng)光明媚的午后,學(xué)校的`操場(chǎng)上,我們跳起了集體舞;蛟S舞姿并不優(yōu)美、或許步伐并不整齊,但我們都已深深陶醉其中了。以往的校園生活仿佛就在眼前,那么快樂(lè),那么純真。天和云在這一刻相連,而我們——一群忘情舞蹈的男生女生。與我們的小學(xué)緊緊地連在一起了······我迫不及待地又往后翻幾頁(yè),一個(gè)臉蛋微微發(fā)紅的女孩手捧一張鮮紅的畢業(yè)證書,向一位慈眉善目的老人鞠躬道謝。
女孩的臉上寫滿了歡樂(lè)、憧憬與不舍,而老人則用鼓勵(lì)的眼神看著女孩,仿佛在說(shuō):“孩子,勇敢地向前沖吧,為你的未來(lái)而拼搏吧!”不用說(shuō)。那個(gè)女孩就是我,而那位老人,就是我們的校長(zhǎng)。我合上相冊(cè),相冊(cè)上那朵美麗的粉色花朵沖著我微笑。
我的手指輕輕撫上那朵晶瑩的小花,久久不愿移開(kāi)。那次畢業(yè)典禮,那段令人幸福又略有幾分傷感的記憶,連同小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都何嘗不像相冊(cè)上的這朵花兒。純潔、美麗,且永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。這朵花會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處,將永遠(yuǎn)被我藏在一個(gè)圣潔隱蔽的角落中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
以后的日子里,無(wú)論遇到什么,這朵花都將給我注入無(wú)限的力量!我小心翼翼地收起了相冊(cè),珍藏起這開(kāi)在記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15
時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們?cè)诟袊@歲月蹉跎的同時(shí),不得不思考,是否一直有一些人常陪伴在你左右,陪你看日出日落,將所有的重?fù)?dān)全攬過(guò)去,只留下快樂(lè)與歡喜?如同開(kāi)在記憶深處的花朵,平凡卻撩人心弦。
我的父親是個(gè)嚴(yán)肅的人,不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛,默默付出,不聲不響。他工作忙,經(jīng)常忙得頭昏眼花,作息規(guī)律失常。時(shí)間久了,他頭上出現(xiàn)了白發(fā)和深陷的眼窩,這就是他努力工作的證明?筛赣H不聽(tīng)家人的勸阻,依舊沒(méi)日沒(méi)夜的工作。生活的重?fù)?dān)并不全是他的責(zé)任,他卻一聲不吭的全攬過(guò)去,為了我們一家人更好的生活,更好的明天。
父親再忙,仍關(guān)心我的學(xué)業(yè)。會(huì)忙里偷閑,每周抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué),或許是他的知識(shí)隔得太過(guò)久遠(yuǎn),和我現(xiàn)在用的教學(xué)方法時(shí)常沖突。父親不得不花大量的時(shí)間溫習(xí)課本,父親的方法繁瑣陳舊,但在一些毫無(wú)頭緒的數(shù)學(xué)題上仍顯得實(shí)用有效,記得有一次我們遇到教學(xué)方式的沖突,我們激烈的.爭(zhēng)吵。我摔門說(shuō)我不學(xué)了,他就大聲說(shuō)為什么你不肯聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),試試我的方法?最后我們不歡而散。其實(shí)我知道父親是為我好,不過(guò)他像個(gè)小孩子一樣以迫切的心性達(dá)到某種目的,卻忘了考慮應(yīng)該用什么適當(dāng)?shù)姆椒ú鸥掳牍Ρ丁?/p>
我們倆像是兩個(gè)對(duì)立面。他在這頭,我在那頭。或許是因?yàn)橄嗖钊甑拇鷾,父親沉穩(wěn)謹(jǐn)慎,習(xí)慣按照老一套的模式做事,而我活潑機(jī)敏,喜歡追求創(chuàng)新與眾不同的風(fēng)格。為此我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)卻也不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。母親常說(shuō)我們是旗鼓相當(dāng)?shù)暮脤?duì)手,詩(shī)意點(diǎn)看,都有著追求正確的上游性,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),就是都很倔。
就是在這樣一個(gè)日復(fù)一日的爭(zhēng)吵循環(huán)中,我們逐漸磨合出一種相處之道,心平氣和的對(duì)待每個(gè)問(wèn)題,不急躁,不沖動(dòng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從三四十分到七八十分,雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數(shù)學(xué)必掛的魔咒,而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來(lái)源于我父親的良苦用心,在每一次教學(xué)中傾心注入的對(duì)子女的愛(ài)。父親老了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像尊靜止不動(dòng)的雕像,臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。
后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),父親總是陪伴在我的身邊。無(wú)論是我開(kāi)心,難過(guò)還是憤怒,他都在參與。不知不覺(jué)中陪我度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬,五千七百多個(gè)日日夜夜,這是一個(gè)多么需要耐心的過(guò)程,!這些美好我都記在心里,放在最珍貴的角落,讓那些父親陪伴我走過(guò)的溫暖時(shí)光,都凝成開(kāi)在記憶深處的花朵。
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