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      2. 我的班長作文

        時間:2024-01-12 00:58:40 好文 我要投稿

        我的班長作文精華[15篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的班長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的班長作文精華[15篇]

        我的班長作文1

          “叮鈴鈴~~”,下課了,同學(xué)們背起書包,飛似的跑到教室門口。頓時,教室門口響起了歡笑聲。不用說,這聲音,是來自幾個淘氣的男生。

          我剛走到門外,“嗖”的一聲,籃球從我頭上飛過,我被這該死的籃球下的半死,我看了看四周,沒發(fā)現(xiàn)扔籃球的人。于是,我心有余悸,保護(hù)好我的“絕世聰明”的大腦瓜,站在我的指定位置上。

          “哈!哈!哈!”一陣奇怪的笑聲傳到我耳邊,這笑聲令我全身汗毛豎起,我用一種看神經(jīng)病的眼光看去,原來是幾個男生在一旁像瘋子一樣地笑著。這時候,班長來了,班長看到這一幕,立即氣得火冒三丈,大聲叫著:“立正,給我排好了!”我們女生隊看到班長這樣,嚇得要死,立馬排的很整齊?墒,男生哪一隊,也就零零星星的幾個男生排好了,其他人依舊我行我素,各干各的.,都視而不見。這種情況很常見,你叫個半死,男生隊也不會理你。班長氣急了,她似乎明白了,“自己再怎么叫,再怎么喊,男生這無可救藥的一隊,是不可能排好的,除非孫老師來”,唉!無奈,班長沒有孫老師那個令人害怕的氣勢!沒有孫老師那驚天動地的喊叫聲。

          班長徹底放棄,她扔掉了班牌,有氣無力地站著。

          男生隊徹底放開了自我,“啊!”“呀!”“殺呀!”地喊著、叫著,似乎非要把屋頂掀翻不可。他們的鬧,連如來都鎮(zhèn)壓不了(因為根本就沒有如來)。他們一會兒叫的跟殺豬似的,一會兒喊的跟殺雞似的,鬧個沒完沒了。我估計,這150分貝的聲音,聾子也能聽得見,在火星上也能聽到在地球上有一群瘋子在叫。

          女生隊也徹底放開了自我,圍在一起,八卦一些明星的事。

          嗯!班長很辛苦,特別是孫可馨,天天喊著“立正”和“向前看齊”,所以,我希望大家能諒解一下班長。

        我的班長作文2

          我小學(xué)時的班長由于她爸爸媽媽的原因,到初中就去上海讀書了。可是,每當(dāng)有人提起“班長”二字時,我都會想起小學(xué)時最愛學(xué)習(xí),最愛勞動,最講究衛(wèi)生的班長——lucy。雖然她很斯文,不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅強(qiáng),不服輸?shù)膭艃骸?/p>

          班長的長相,可以用“帥氣”來形容,白白的臉,大大的眼睛,頭發(fā)黑而滑潤,笑起來會長著大嘴,露出兩排潔白的牙齒,而且還有兩個小酒窩。這就是我的班長。

          班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的,她從不休息,每天只看見他在寫作業(yè)。一天,老師說讓我們這節(jié)課自由活動,由于一天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都在睡覺,只有班長一個人還在寫作業(yè),看著她沒有一點要困的樣子。

          班長還很講究衛(wèi)生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。

          班長是我們班的'開心果。當(dāng)大家因為學(xué)習(xí)而感到疲倦時,她總是會為大家講幾個笑話,或為大家做一系列“噴飯”的動作,讓大家開懷大;體育課上,她雖然不是很優(yōu)秀,但是無論是跑步、立定跳遠(yuǎn),還是做操,她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無論對與錯,勇敢地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了許多榮譽(yù),如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.

          這就是我們的班長,她是我們心中的榜樣。!

        我的班長作文3

          張震是我們班的火車頭,又是我們班的梁柱,好班長。她,時時刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質(zhì)。

          記得上二年級的時候,我們上完體育課,就會到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水,4桶礦泉水不到一個星期就會被我們洗劫一空。那一天,我們上完體育課,都搶著喝礦泉水,礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了,當(dāng)班長喝的時候,礦泉水已經(jīng)沒有了。她就趁著午餐的時候,拿出自己平時省吃儉用的錢,跑出去買了一桶礦泉水回來。但是,她自己卻一口也沒有喝,而是留給了那些更加口渴的同學(xué),她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時,我想:張震不愧是我們的好班長,我們沒有看錯她。想到這里,我不禁稱贊起來:“班長啊,你對班級真是如家!對班級里的事,認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底,幫助我們度‘難關(guān)’,小學(xué)生作文《好班長》!睆堈鹇犃耍t虛地說:“這沒有什么,身為班長,就應(yīng)該起好帶頭作用,這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的,我只不過盡了一些力而已。”說完,她便拿起《小學(xué)生時代》看了起來。

          看,這是一位多么盡職的班長啊!

          還有一次,那是在上四年級的時候。在一個放學(xué)的`傍晚,我們班的掃帚很破了,越掃越臟。班長看見了,問我們:“你們怎么不掃地?”我們異口同聲地回答:“掃帚破了,你讓我們怎么掃呀!看見了吧,越掃越臟了。”她聽后,毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了,忙問:“哎,張震,你上哪兒去啊?”張震解釋到:“我給大家買掃帚去!闭f完,就往農(nóng)貿(mào)市場的掃帚店奔去。她買了4把掃帚,正吃力地走在路上,我同學(xué)見了,立即迎了上去,拿起她手中的兩把掃帚,和班長一起走向?qū)W校。到了學(xué)校,我們開始搶掃帚了,我不甘示弱,也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看張震的時候,她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動得熱淚盈眶,竟說不出一句話來。

          瞧,這就是我們班的好班長,人見人愛的好班長,大大方方的好班長…

        我的班長作文4

          我們班的班長叫張志。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通,但管班時,只要他這小嘴一說,就會露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

          同學(xué)們都說:“張志平時都是裝酷,面貌還行,就是矮了點。當(dāng)然,每個人有優(yōu)點,也有缺點。他就是有點行動不一,嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會大聲的叫起來:”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的'!捌鋵,他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個致命缺點,那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個例子呢 第九作文網(wǎng)

          記得有一次上自習(xí)課,老 師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景,一下子走上講臺,用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時,教室安靜下來,調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。

          我們班的正班長怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績好的人也就是我的對手,我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長,他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長!

        我的班長作文5

          我的班長是一位女班長,她看著很嚴(yán)肅,但是相處起來之后,你會覺得她是一個外表高冷內(nèi)心很溫柔的女生。

          記得那次選班長的時候,我也參加了,但是卻輸給了她,剛開始的時候我還很不服氣,覺得老師偏向了她,便處處都和她作對,后來她的才華和對班級的管理能力打動了我,覺得她確實是比我強(qiáng)大,要是我的話肯定鎮(zhèn)不住班里這群搗蛋鬼,學(xué)習(xí)成績也沒有她好。

          我的班長很會照顧人,還很善良,每次班級里的人遇到困難了,她總是會第一個出現(xiàn);誰的作業(yè)不會,她總是會去主動幫助他們。記得有一次班級里面不知道是誰沒有把垃圾扔到垃圾桶里面去,導(dǎo)致教室的地面很臟、黑板也沒有擦干凈、桌子也擺的亂七八糟的,從而使我們班級扣了寶貴的三分,老師知道了以后把我們狠狠地訓(xùn)了一頓,還問垃圾是誰放的,自己主動站起來,班上沒有一個人主動承認(rèn),那時,是班長主動站了起來,對老師說:“老師,是我,是我沒有管理好班級,我自愿受罰!崩蠋煯(dāng)天就罰班長去外面站了整整一節(jié)課的時間,那時我就在想:這不正是我們的班長嗎,班長就是這樣,無私奉獻(xiàn),獨自默默承受著一切,沒有任何怨言。敢問,誰當(dāng)班長會這樣子維護(hù)自己的同學(xué)呢?

          我跟班長的'關(guān)系是在那一次之后變好的,那次班長的腳在跑步的過程中不小心摔傷了,當(dāng)時剛好被我看見了,我便立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室,后來每天幫她打飯、扶她上下樓,幫她收作業(yè)班長也因此愛笑了許多,和我的話也變多了,每次我遇到困難她總會第一時間幫我解決,遇到不會的題目她也總會耐心地幫我解答,我傷心時她也會無時無刻地安慰我,這就是我的班長。

        我的班長作文6

          “多讀書,讀好書,好讀書",這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書,在這個假期中我讀了很多書,其中兒童文學(xué)作家伍美珍寫的《我的同桌是班長》這本書讓我我愛不釋手。

          伍美珍被稱為“陽光姐姐”,它書中故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的反應(yīng)映出我們孩子中間存在著諸多問題,充滿了時代感及現(xiàn)實意義。

          《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的.處境。

          其中“看電視”這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學(xué)生,而是在此打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。

          聯(lián)系我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了不少特長班:新概念英語。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母名難為,每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。

          “陽光姐姐”伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。

        我的班長作文7

          我有一個朋友,她叫吳文穎,是我們班的班長。你別看她個子小,但是令我們班調(diào)皮的男生聞風(fēng)喪膽。她梳著高馬尾,很精神,讓人印象深刻的是她那又黑又長的眉毛,還有她那凌厲的眼神。她戴著眼鏡看起來斯文、安靜,是一只“小綿羊”,如果你把她惹怒了,那她就是只“霹靂虎”,能追著打你幾條街。

          她還是老師的小幫手。每天早上收發(fā)作業(yè),還監(jiān)督我們早讀。遇到不聽話的同學(xué),她總會讓他起立,并記在她的小本子上,匯報給老師。唉!又開始了。只聽見她那有些偏尖的`聲音說:“牛召辰,你給我站起來,就你不讀!”牛召辰裝作沒聽見,還是繼續(xù)坐在那,吳文穎就走下講臺,想把他拉出來,但哪里拉得動。牛召辰,顧名思義,力大如牛!澳愠霾怀鰜?”吳文穎說!拔揖筒弧,牛召辰說。這時,吳文穎拿出了她的小本子,牛召辰嚇得馬上就跑上了講臺!澳銈冞有誰想上來,盡管不讀!”說完,我們班就傳來了朗朗的讀書聲。

          正因為吳文穎做事這樣雷厲風(fēng)行,搞得班里調(diào)皮的學(xué)生對她議論紛紛。什么“霹靂虎”呀,“告狀精”等等,都是她的外號。但是最好笑的外號是——“狒狒”,哈哈,因為她長得不白,有些偏黑,又像狒狒一樣暴躁易怒,所以和她不對付的人都這樣喊她。吳文穎在前面走著,只聽后面?zhèn)鱽硪宦暋搬翎簦阍谶@兒啊”。吳文穎后知后覺,恍然大悟,是叫她呢,只聽一聲怒吼:“牛召辰,你給我站住!別跑!“接著,就上演了一場激烈的追逐戰(zhàn),牛召辰拼命地跑,吳文穎窮追不舍,他倆像極了動畫片“貓捉老鼠”。最終,吳文穎追到了牛召辰,并把他“教訓(xùn)”了一頓,聽說那場面很“慘烈”。

          這就是我的朋友吳文穎,一個盡職盡責(zé)又暴躁易怒的人,聽了她的這些“鳳云事跡”,你是不是很想了解她呢?

        我的班長作文8

          我多想當(dāng)班長,多想回到以前當(dāng)班長的時候。早晨,我早早的來到學(xué)校,看到同學(xué)們在教室里吵吵鬧鬧,我走進(jìn)教室從書包里拿出課本,走上講臺,我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書,大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時,我來管紀(jì)律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無聲。

          我多想當(dāng)班長,我相信每個同學(xué)都和我的心情一樣。沒有人是天生的班長,如果老師給我這個做班長的機(jī)會,我相信我會比別人做個更好,因為我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,更加熱愛我們這個班集體。我希望老師能給我這個機(jī)會。我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的'才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

          假如我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。

          我多想當(dāng)班長,多想為我們這個大家庭爭光啊!

          不做將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生,我夢想做一個班長,發(fā)揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學(xué)組織起來,搞好學(xué)習(xí),開展豐富多彩的活動,創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級。

          如果我真的當(dāng)選班長,我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范,嚴(yán)于律己。我會善待每一位同學(xué),哪同學(xué)有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯(lián)歡會、等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。

          做班長是我的愿望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機(jī)會,我還你們一個驚喜。”

        我的班長作文9

          我出生于20xx年的延安市,愛好有彈鋼琴、唱歌,希望大家能選我當(dāng)班長。

          我想同學(xué)們想有一位優(yōu)秀的班長。雖然,我的成績沒有那么好,但我可以在當(dāng)班長的這段時間里,把自己的成績提高。

          老師希望有一位組織能力好的班長。雖然,我沒當(dāng)過班長,但是我之前當(dāng)過值日班長,我想值日班長與班長,應(yīng)該是沒有什么兩樣。因為,值日班長也是可以組織別人干工作的。

          假如選我當(dāng)班長,我是一個講衛(wèi)生的人,如果我看見教室里有拉圾,我會讓值日生以最快的.速度,把衛(wèi)生打掃干凈,保證老師滿意。如果學(xué)生腳下有垃圾,我會讓他們快速拾起來。

          假如選我當(dāng)班長,我會把我的一個小缺點改正——不常舉手發(fā)言。如果你們選我當(dāng)班長的話,我可能會在公開課或平時老師講課的時候,積極舉手發(fā)言,大家也會聽到我精彩的發(fā)言。

          假如選我當(dāng)班長,如果有同學(xué)需要幫助,只要我能做到,我會很樂意地給你幫助。如果有人沒有帶筆,我會在第一時間給你筆;如果有同學(xué)要借草稿紙,我會立即給你送來;如果有同學(xué)不會什么題目,只要我會,就會給你講解。

          假如選我當(dāng)班長,我對班長這個位置會負(fù)起責(zé)任,如果我在這個位置做得不好,可以隨時換人,因為失敗是成功之母。因為失敗,一定是我做的不好,所以可以換掉。

          我說了這么多,大家都知道,人也不是十全十美的,也不可能是完人。每一個人,都會有一些缺點和不足。我相信,你們讓我當(dāng)班長的話,我一定能改正自己的缺點,希望大家能選我當(dāng)我們班的班長!

        我的班長作文10

          回眸一笑,回想起迷彩鞋的腳印,想起一個人,眼睛不時的閃爍…

          在這短短的足跡里,我認(rèn)識了很多來自世界各地的人。這么多人里,有很多像家人一樣的兄弟,有很多幫助過我的人,有很多和我一起經(jīng)歷成長的人,有很多和我一起犯錯,一起被檢查的人。

          我非常感謝你,但是今天在這里我要特別感謝他…

          所以寫下我和他的腳印。

          他個子不高,很嚴(yán)肅,不愛說話,不愛笑,黑黑的,長得也不是很帥。他是一個很普通的人,但在平凡的生活中,他的威武和低調(diào)的魅力得到了增強(qiáng)。在我們50多人的集體中,他用他低調(diào)的魅力,毫無興趣地交換著我們的笑聲,用我們的笑聲贏得了他無盡的掌聲。

          他是第一個帶我跑步和開車的人。我會永遠(yuǎn)記得那一天,因為我嚇出了一身冷汗,很緊張,他也是。當(dāng)時我還不能完全理解他當(dāng)時的心情,但當(dāng)我也是教練班長的時候,我終于體會到了。那種感覺就是他當(dāng)時把80%的`命都給了我,就是把自己交到別人手里去賭。

          他也教會了我很多很多…我也從他身上學(xué)到了很多…他對我默默的關(guān)心,默默的教導(dǎo),都體現(xiàn)在生活的每一點點滴滴,是源源不斷的水…

          經(jīng)常細(xì)細(xì)品味,今天特別甜,卻帶著一絲苦澀…因為他被調(diào)走了…

          那天他流淚了,因為他沒有放棄,他舍不得活五年,舍不得他的家人,舍不得這里的人和事…

          那天我沒有送他,我感到慚愧的同時也很滿足,因為如果那天我在,我一定會送他,我一定會像他一樣表現(xiàn)出男人的眼淚,只會讓他更難過更難過。

          我對他的尊重和好感說不出,只能默默默默記在心里。在這里,我要真誠地感謝他,真誠地祝福他。

          我的老班長

          希望他能找到自己的幸福,希望他永遠(yuǎn)幸!

          心里有一個不可磨滅的3級,也有一個不可磨滅的3級。

        我的班長作文11

          我的“老班長”其實并不老,跟我一樣是個蹦蹦跳跳的小女孩,她的名字叫劉媛。

          因為她當(dāng)了我們班一年的班長,又因她身上有著一種可貴的精神,讓我著迷,讓我佩服,所以她“老班長”的身份就巍然屹立在我心中。

          我一直崇拜她,因為她會寬恕別人。

          有一次,我和別人說話,就把話題轉(zhuǎn)到她的.身上,一會兒那人便告訴了她,她的表情有點兒煩躁,我以為她不會里我了,畢竟是我先說的別人,我心里就有一點兒失落和傷感。我想錯了,她依然如平常對待我,還問我學(xué)習(xí)上有沒有困難,有的話就找她,說完就對我微笑著。她的笑容是那樣甜,我心里感到從未有過的放松。從那一時刻起,我就把她定為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),因為她會寬恕別人。

          我一直崇拜她,因為她會理解別人。

          有一次段考后,我的情緒一直很低落,在家不敢和父母訴苦,怕被批一頓,在學(xué)校又不敢和好朋友說,只能和日記本共同“低落”。有一天放學(xué),我無精打采的走在前面,班長跑著追上了我,她問我怎么啦,看你這幾天不高興。我看著她那誠懇的樣子,就慢慢的跟她說了,她一聽笑了,說不要氣餒,還有下一次嘛,只要我們上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,就一定會趕上的。我們一路說笑著回家了,心情是那么好,天是那么藍(lán),草是那么綠,風(fēng)是那么輕。她就是那么會理解人。

          我一直崇拜者她,因為她有堅持的精神。

          一次上學(xué),馬上就要遲到了,我騎著車瘋狂往前趕。就看見她在前面跑著,我經(jīng)過他身邊,她已是滿頭大汗,我載她她不讓,一直跑,我就加快速度走了。她并沒有因為累而停下她的腳步,一口氣跑到了學(xué)校。從那時起我崇拜她,因為她堅持不懈。

          我很高興有這樣一位好班長,她是我的榜樣。我可愛的老班長呀,你多像那盛開著的一樹梨花,正嬌艷著我的雙眸,更芬芳著我的心田!

        我的班長作文12

          我有一個好朋友,名叫王方方。她是我們班的班長,同學(xué)們都親切地稱她為“知心姐姐”。而我呢,就叫她小名:方方。

          方方長著一張秀氣的臉。兩只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上,幾絲劉海格外引人注意。特別是她那醉人的微笑,更顯出她的清純、可愛。

          方方不但是我們班的“知心姐姐”,還是“包青天”哩!

          一天,我和方方一同去上學(xué)。剛進(jìn)教室,就看見劉燕慌張地坐到自己的位置上,方方一看不對勁,就走過去,問劉燕:“燕子(我們給她編的小名啦),你在干嘛,這么慌?。”劉燕從座位上站起來,吞吞吐吐地說:“我嘛,我沒干什么呀!”方方心中有了數(shù),知道劉燕在騙她,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“聽聽,說話都結(jié)巴了,還想騙我——老實交代吧!”聽了這話,劉燕臉色蒼白,右手緊緊抓著衣兜,仿佛兜里面有什么很寶貴的東西。于是,方方就從劉燕的兜里搜出了一個精致的小禮物。方方把禮物拿在手里,看了看,問劉燕:“這個禮物很漂亮——是你的嗎?”劉燕低著頭,支支吾吾:“不是我的,是鄭婷的.!狈椒接謫枺骸八臇|西怎么會在你這里?”劉燕說:“是我偷來的!狈椒铰犃,十分氣憤,說:“我向來都以為你很誠實,沒想到你竟然會做出這樣的事。你等著老師來修理你吧。”然后便走開,把小禮物放進(jìn)了鄭婷的書包。劉燕聽了,十分害怕,請求方方道:“班長,我知道錯了,請你不要把這件事告訴老師,否則讓我爸爸知道后,他會揍我的。何況我們也是好朋友呀!”我也替劉燕求情:“班長,你就放過劉燕這一次吧!我相信她以后會改正的,她……”“別說了”,方方打斷了我的話!拔易鰹橐粋班長,就不能有私心,對班上的每一位同學(xué)都要一視同仁……”班長把我說得心服口服。

          瞧吧,這就是我們的班長——方方。

        我的班長作文13

          “!呀!”,這一生慘叫,肯定是哪個“不知死活”的招惹了我們的“第一霸王花”——班長。

          她的名字叫季鄭璐,聽,這名兒多溫柔啊。但是她本人卻“野蠻無比”。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黑葡萄似的眼睛,一口潔白的牙齒。要是她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛就要把你“秒殺”了,那潔白的牙齒就會變成“魔鬼”的牙齒?偠灾查g會從“天使”變成“魔鬼”。

          為什么稱她為“魔鬼”呢?請聽我下面的分解。

          "君子動口不動手"而她是“女子動手不動口”,著急了就直接用蠻力解決。有一次,我正專心致志地寫作業(yè)。突然,前幾天剛買的.橡皮掉了,唉,只好彎腰去撿,說時遲那時快,一只“鷹爪手”把橡皮勾到了手心,抬頭一看,原來是班長。我便脫口而出:“這是我的橡皮,謝謝你幫我撿起來!倍竽菑埿ξ哪橆D時皺起眉頭,張口就說:“怎么搞的!這分明是我的橡皮。你的,在這兒!”說著就把一塊小的可憐的橡皮丟給我。怎么辦,只好作罷,不能因為一塊橡皮跟她吵起來吧。

          這就是我們班長,可憎又可愛的“小魔鬼”班長。

          其實“魔鬼”的她有時也能變成“天使”的。那天,音樂老師讓我們班上幾位同學(xué)去打掃音樂教室,我也在其中。我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)擦洗桌椅和器械的。唉,真不知那天是怎么回事,可以說“壞事天天有,今天特別多。”,就在我擦椅子的時候,居然被一只蜂給蟄了。當(dāng)時手指立馬腫痛起來,就在這時她出現(xiàn)在我面前,沒有像想象中那樣被她無視,而是被她直接拉到食堂,向阿姨借了幾瓣蒜給我往手上涂,她說這樣可以消毒,雖然她的動作溫柔了許多,但我不知道是真的疼痛,還是被她那專注的神情所感動,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。覺得那一刻不再是原來口中的“小魔鬼”,而是長著隱形翅膀的“天使”。

          她,我的朋友,在我心中的地位越來越重要了。

        我的班長作文14

          班長,應(yīng)有帶領(lǐng)能力,有優(yōu)異的成績,有正確的品行,這樣優(yōu)秀的人,可不是哪里都有的,卻讓我幸運地遇到了。

          她是一位微胖的女孩,臉上總戴著一副圓框眼鏡,這種扮相,都被人們當(dāng)做文弱書生,也有不少人“瞧不起”,可她,卻讓人眼前一亮。雖說是女孩,卻是一頭及耳短發(fā),顯得干練成熟,為她的帶領(lǐng)能力增添了一份魅力,圓框眼鏡透過她的眼眸,更顯博學(xué)睿智,低調(diào)的.風(fēng)格,更為她的品格加分。

          體育課,老師未到,她已帶領(lǐng)著大家做起準(zhǔn)備活動。動作標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏聲明亮,任何項目井井有條。

          學(xué)習(xí)上,她若第二,便無人敢稱第一了!绑w育委員,你學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀,怎么不競選班長呢?”有同學(xué)問,她只是搖搖頭,隨即認(rèn)真答道:“我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,還有很大的提升空間,且?guī)ьI(lǐng)能力不足,無法管理好班級。”一張張滿分試卷,一點點破解出的難題,這都是她優(yōu)秀成績的鐵證!她若是不能競選班長,那要怎樣的人,才夠格?鮮紅的高分,橙紅的獎狀,國旗臺下演講的金色光芒,這是多少人羨慕的?

          低調(diào)的風(fēng)格,更是讓人尊敬!澳銈冋f,這次第一名,會是誰?”“這還用說?肯定是體育委員了!”“我看,學(xué)習(xí)委員也可能拿第一。”……大家七嘴八舌討論著這次月考成績的班級第一。剛拿到成績單的她,只是默默看了看自己引以為傲的成績,而后回到座位復(fù)習(xí)。對于成績,她從不炫耀,只是對錯失的分?jǐn)?shù)感到惋惜。對于別人的夸贊,她也只是用最正確的角度,分析自己的不足。班長,是她渴望,卻不敢接觸的職位,她永遠(yuǎn)擔(dān)心對同學(xué)們是否有幫助,害怕自己的小錯誤,影響了同學(xué)們。

          “同學(xué)們,都想好選誰做班長了嗎?”老師問,待同學(xué)們答完后,我慢慢站起身,手向她的反向指去,“我選她”。

        我的班長作文15

          說起二年級的班長邱炎,我不得不豎起大拇指稱贊他。他要管衛(wèi)生、午休、收發(fā)作業(yè)等等工作,十分辛苦,但他從不埋怨工作太累。每個工作都非常盡職。

          邱炎有黑色的皮膚,大大的眼睛。笑起來時,兩個小酒窩不停的在嘴兩邊打轉(zhuǎn)。如果他額頭上再加上一個彎月,那就像鐵面無私的`包青天包大人。他不但有著包青天包大人相似的外貌,而且有著包青天包大人的品質(zhì)。

          我記得一次午休的時候,老師不在,同學(xué)一見老師走了都竊竊私語。這時,幸好邱炎拿著“生死簿”(扣分本)走上了講臺。大家一看班長走了上來,手中還拿著扣分本。立刻停止講話,隨便拿了本書假看了起來。

          班長就是班長,大家都不講話了,“恩呀,恩呀!”班長定睛一看,就知道是“調(diào)皮鬼”吳華鑫干的。就對吳華鑫說:“提醒一次,在被發(fā)現(xiàn)一次就要扣一分了,小心一點!眳侨A鑫爽快的答了一聲“哦”

          邱炎看到吳華鑫誠懇的態(tài)度,又走上了講臺。沒想到吳華鑫“絕對認(rèn)錯,死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時報告給邱炎。邱炎對吳華鑫說:“自己扣一分。”吳華鑫很不情愿,“再給一次機(jī)會吧!”

          “不行,我已經(jīng)給過你一次機(jī)會了,快扣分。”

          “我一定改還不行嗎?”

          “跟你說了不行,扣分!”

          吳華鑫一直不肯扣,邱炎說“扣分,再不扣,不但要扣兩分,還要告老師!彼宦犚胬蠋,只得給自己扣一分。

          班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想說也說不出來。這時老師來了,一看大家都很安靜,表揚(yáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主。可大家心中明白都是我們班長的功勞,不然就被老師臭罵一頓,大家都要遭遇了。

          這真是我們的好班長啊!

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