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      2. 拔河作文

        時間:2024-01-06 23:57:41 好文 我要投稿

        拔河作文14篇[精]

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的拔河作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        拔河作文14篇[精]

          拔河作文 篇1

          寒假里的一天,媽媽帶我和爸爸去看她拔河。

          到了比賽現(xiàn)場,我左顧右盼,終于輪到媽媽那個單位比賽了。比賽時,我聽到了鼓勵聲,看到爸爸在用手勢加油,嘴里喊:“加油,加油、加油!”那時候,我真想找到隱身衣,把它披在身上,幫媽媽那個單位贏得比賽,雖然我知道那是犯規(guī),而且我也沒見過隱身衣。雖然我沒有幫忙,但媽媽那個單位還是贏了這場比賽,我感到自豪。裁判讓媽媽這個單位休息,準備下一場比賽。

          媽媽熱得臉紅撲撲的.,像一個紅蘋果,頭上直冒汗。但媽媽的心情很好。媽媽臉上的笑容依然很燦爛,像一個小太陽。她精神抖擻、信心百倍地迎接下一場比賽。

          下一場比賽開始了,加油聲更響了。爸爸的嗓子都快喊啞了,揮動的手都快累得抬不起來了。繩子緊繃,我心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,我擔心繩子斷了,那兩隊都完了。

          這一場,盡管媽媽那個單位很努力了,可是還是輸給了另一個單位。我心里很氣憤,又感到可惜。

          拔河比賽讓我知道做事要堅持,也要同心協(xié)力。

          拔河作文 篇2

          今天早上的第四課是體育課。老師讓我們玩一個有趣的游戲——拔河。老師首先讓兩個同學給我們做示范,卻看到他們站在繩子的兩邊,使勁往自己的方向拉繩子。學生們見了面,想一個接一個地嘗試。然后,老師把我們分成兩組,一組是猛犸隊,另一組是狼隊。我被分成了龐大的隊伍。學生們很快開始做準備。有些人聳了聳肩,有些人彎下腰,有些人搖了搖胳膊。一個接一個,他們比以前精力充沛了100倍,準備充分了。我也開始鍛煉我的肌肉和骨骼,準備戰(zhàn)斗。

          比賽開始了。我們很快排好隊。我被老師選為長發(fā)隊的隊長。學生們雙手緊緊抓住繩子,兩腿分開,一條挨著一條。我有點緊張,我的'胳膊像兔子一樣砰砰直跳。我對自己說:我必須帶領我的隊伍,讓我們的隊伍贏得冠軍。老師的信號槍發(fā)出“砰”的一聲,我喊道,“我們走!”學生們一個一個向后靠,咬緊牙關,竭盡全力。一些學生看上去很悲傷,一些青筋暴起。另一邊像只老虎。不管我們怎么努力,繩子還是穩(wěn)定的。過了一會兒,我的手又軟又麻,腳也不穩(wěn)定。當我看到我們的長發(fā)隊被攔下時,我有點慌張。我對自己說:我必須堅持住,但我不能讓我們的長發(fā)隊丟臉。我盡力吮吸牛奶,周圍的啦啦隊員為我們歡呼。我還喊道,“長發(fā)隊,加油!”學生們聽到了我的喊聲,他們的力量又回來了。繩子像長蛇一樣在空中擺動。我們利用狼隊的疏忽,給了它一個有力的推動。狼隊的同學被我們拉走了。我們立即鼓掌歡呼。

          今天的比賽真的很有趣!

          拔河作文 篇3

          秋高氣爽,碩果累累,我們伴著秋風走進校園,今天是一年一度的秋季運動會,我們都異常地興奮。

          今天下午進行的是拔河比賽。比賽開始了,這是一場由我們四班和三班之間的雙雄爭霸賽。開始時,由于我們四班人高馬壯,強占上風,只見那紅旗緩緩向我們這邊移來,不知三班是想試探我們的實力,還是吃了豹子膽,竟然信心十足地進行了反擊,在中心點時雙方僵持住了,紅旗也忽左忽右地擺動著,雙方的拉拉隊也焦急萬分地吶喊著,有的用手往自方這邊擺,有的揮舞著氣球棒吶喊助威等等一系列加油的動作,因三班成員體力不支,我方卻精力旺盛,從而敗下陣來.俗話說的好,一根筷子容易折,十根筷子難折斷。這句話形容一個人的力量極其渺小,如果將所有人的力量集中在一起,積少成多,那會是多么強大,所以無論干什么事都要團結(jié)一心,沒有闖不過的關口,沒有打不倒的`敵人。

          今天的天氣十分晴朗,今天的空氣格外清新,今天的比賽也相當精彩,在我們的共同努力下,我們四班取得了勝利,加油!我們是最棒的。

          拔河作文 篇4

          星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下,比賽開始。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

          哨聲一響,同學們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關,忍著疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的'紅帶子慢慢向我們這邊移動。對方見情況不妙也不甘示弱,使出九牛二虎之力。有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急:“不好!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊著,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉過來,同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我,因為我站在最后,同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓出來。最后,我們班大獲全勝。

          拔河比賽這項運動,不僅鍛煉我們的身體,還讓我懂得一個道理,那就是“團結(jié)就是力量”!

          拔河作文 篇5

          星期三我們學校舉行了拔河比賽。非常隆重。

          下午,我們舉行了一場拔河比賽,比賽開始了,三(1)班和三(3)班上場了,老師讓學生們拿起繩子,準備開始,我們都在喊得:“加油!”章老師看見了我們這么大喊大叫,害怕我們把力氣都用完了,說:“拔河的人不要再喊了!”我聽了便停了下來,右邊的女同學一直在喊加油,我便提醒她說:“不要再喊了,再喊就沒力氣拔河了!彼犃司蜎]有再喊了。

          經(jīng)過幾次的拔河之后,終于輪到我們班了。我們首先在原地休息了兩分鐘,老師讓我們拿起繩子,但是不讓我們用力。開始了,我們使出全身的力氣喊:“一,二,三,加油!碑敯魏拥.人即將失敗時,聽見了章老師和同學們的鼓勵聲時,他們用盡了全聲的力氣,同學們又喊起了口號:“一,二,三,拉!贝蠹叶加帽M力氣把四(1)班的人倒下了一半,他們把全部的力氣都用上了,最終贏了。

          最終我們班的了第一名。這實在太棒了。

          拔河作文 篇6

          星期天下午,我們和老師在小燕子樂園的`教室里進行拇指拔河比賽,我們玩得很開心。比賽之前,男同學和老師做了熱身運動。老師搓了搓手,踢了踢腿,還甩了甩手。男同學用手搓了搓衣服。

          比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W大喊:“三、二、一,開始!”男同學和老師誰也不讓誰,男同學和老師的眼睛死死地盯住卡片,男同學費了九牛二虎之力把老師拉到了門外。這時,大家把卡片都拉得皺巴巴的,差點把卡片搞爛了。卡片好像在說:“別扯啦!別扯啦!我得心臟病啦!我才8歲!我不想死!”

          最后,男同學用力一拉,卡片落到了男同學的手中,男同學贏了。他高高興興地把卡片放進了書包。

          真是有趣的拇指拔河比賽,你們想玩嗎?

          拔河作文 篇7

          今天下午,我校四年級舉行拔河比賽的總決賽,我們先來到小操場準備,各班陸續(xù)下來了,小操場頓時非常熱鬧,同學們都感到無比興奮。我看見其他班一場場激烈的比賽,不一會兒,輪到我們班與(5)班比賽。

          大家做好最后準備,一聲吹響,比賽開始了,我們班第一輪贏了,如果我們班再贏第二輪,我們就可以得到最后的勝利。比賽又開始了,(5)班的實力比第一輪強多了,但我們也不甘示弱,大家都咬緊牙關,拼命地往后拉,一會兒,大家的`力氣變?nèi)趿,不過,我們班的同學還是竭盡全力地拉,突然,我們猛一用力,裁判吹響了哨子,(5)班輸了。我們都在歡呼,有的大聲地喊,有的高興得跳起來,還有的蹦來跳去……

          在這次拔河比賽中,使我深深地感受到“團結(jié)就是力量”這個道理。

          拔河作文 篇8

          學校為了鍛煉同學們的身體,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽,大家都很興奮。

          比賽前,體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。首先是五年級比賽,先禮后賓,兩隊同學相互敬禮。哨子一響,雙方同學各自用力往后拉,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓,一會兒拉過來,一會兒拉過去,真是好笑。

          五年級比賽完畢,接著四年級上場了。我們班和四(1)班比賽,大家摩拳檫掌,準備大顯身手。隨著哨響,抓起繩子,用力地拉。大家使盡九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了,大家垂頭喪氣,老師鼓勵我們不要氣餒,提起精神來。第二場,我們調(diào)整了隊伍,轉(zhuǎn)敗為勝。關鍵的第三場開始了,啦啦隊使勁地為我們加油,聲音響徹云霄。我們感到無比振奮,同心協(xié)力使勁拉!班亍钡囊宦晿岉,比賽結(jié)束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時,大家欣喜若狂,有的'叫,有的跳,有的擁抱,有的拋衣服,歡呼聲不絕于耳。

          通過這次拔河比賽,使我體會到“團結(jié)就是力量”的道理。

          拔河作文 篇9

          十月十五日這天,學校舉力了運動會。我們精神抖擻地走進了操場。我們排著整齊的隊列,喊起我們的口號“團結(jié)團結(jié),奮進奮進,二年一班,我們最棒”。就走到了我們的區(qū)域。

          我們一共有五場比賽,第一場是拔河,第二場是六十米跑,第三場是二百米跑,第四場第五場是接力棒立定跳。

          第一場比賽開始了,是我們和二(三)班的比賽。大家齊心協(xié)力,不到一分鐘就把他們拉得摔倒了。我們滿頭大汗剛想坐下來休息,老師就叫我們和二(二)班比賽?墒俏覀円呀(jīng)站都站不穩(wěn)了。二(二)班沒有比過,所以他們精神抖擻。歸后我們還是輸了。不過我們后面的'比賽還是得了第一。

          下次我們一定把全部的比賽都要去爭取更好的成績。都要熱熱愛運動。我為運動編了一個口號____運動運動,熱愛運動,團結(jié)一致,我們最棒。

          拔河作文 篇10

          春游活動開始了一小會兒,領頭家長和老師一喊:“大家來拔河了!”同學們馬上過來,以每邊22人分組。楊老師揮動旗子,我們使了一把勁一寸一寸地拉過來,對方不甘示弱,繩子停住了,兩邊人都用了吃奶的勁。終于,繩子移到我們這邊來了。

          “加油!不能放棄!”不知誰喊了一聲,繩子大幅度偏斜,一秒!兩秒!!三秒。!,贏了!我隊高興地到處亂跑,對方卻哭了。10分鐘,對方起訴說:“不算!”“不算!”跟位置有關,于是我們換了位置,心里想:如果關系到位置,我們會輸嗎?我和何澤昊在最前方,繩子又一寸一寸往我們這邊移,突然,我倆打滑倒在了地面,兩邊有了巨大的.落差,滑倒的那一瞬間,我倆不知為什么笑了,也許是滑倒時太激動了,對方大勝。但我們覺得也要換一下位置,對方輕視,大膽讓位。

          只聽見第三聲哨聲和揮舞旗子,比賽再次開始。對方輕敵,繩子馬上移到了我們這。對方急了,賽場僵持了三分鐘,我們突然用力一拉,對方看準時機,也用力拉,繩子又往另一邊移了一些,最終,我隊使盡了最后的力氣,“贏了!”我隊狂吼了一聲,“勝利了!”我大喊。對方不吭聲,最終,我們在快樂中結(jié)束了比賽。

          我們也懂了道理:勝利要有恒心,不氣餒才能成功。

          拔河作文 篇11

          大家一定沒有聽說過桌上拔河吧!那就由我來把它介紹給大家吧,相信大家會喜歡上它的。

          桌上拔河只需一張課桌,一把直尺和一支筆就可以進行游戲了。首先在桌子的中間用筆畫一條線,然后把尺的正中間對準那一條線,兩個人再把食指分別放到那把尺子的.兩端,就可以了。

          這場比賽是我和爸爸比的,開始拔了,剛開始,那把尺子真是穩(wěn)如泰山,絲毫不動。

          后來我想,把尺子抖動一下,爸爸手可能會松一下,我就借此機會拉過來那把尺子了?墒歉緵]想到,爸爸竟然絲毫沒有松,反而把尺子拉過去了兩厘米,最后,整支尺子都被爸爸拉過去了。

          第二回合開始了,剛開始我就使勁拉過來了一厘米,然后由于力氣有限,尺子始終不肯向我這邊移,唉,姜還是老的辣啊,我只好輸給了爸爸。

          雖然我輸了,但是我還小,等我長大了有了力氣,一定要戰(zhàn)勝我的爸爸。

          拔河作文 篇12

          “加油!”“加油!”從機車工廠小學的操場上傳來了此起彼伏的加油聲。這是怎么回事呢?原來我們班和二班正在進行一場激烈的拔河比賽。

          比賽采用三局兩勝的計算方法。比賽還沒開始,我看了看二班的人,全是大塊頭,這時我的心涼了半截,想:完了,我們班肯定沒戲唱了,這場比賽,懸!裁判員一聲令下,雙方隊員各自用力往后拉。雙方勢均力敵,只見紅標記時而向左,時而向右。我全身上下雞皮疙瘩緊急集合。忽然紅標記往我們這邊移了,眼看勝利在向我們招手,我暗自歡喜,可半路殺出個程咬金,紅標記又被二班同學拉過去了。不行,一定要贏,想到這兒,我大喊:“加油!加油!”同學們齊心協(xié)力,終于贏了第一局,我們高興地跳了起來。

          第二局剛開始,我的'心就像十五個吊桶打水——七上八下。這時老師對我們說:“如果這一局不贏,就要進入決勝局。我們這一局一定要贏呀!”我心想:我們一定要二局定乾坤。我再次大喊:“五年四班的同學是不可戰(zhàn)勝的,加油!”只見我方的隊員不費吹灰之力就把二班拉了個人仰馬翻。

          我們勝利了!我和李浩抱在一起跳了起來,共同分享著勝利的喜悅。

          拔河作文 篇13

          “用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

          有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發(fā)。苦苦熬過了很長時間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的.臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊。“預備!”裁判陳老師在喊著。

          “開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲?墒锹槔K就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸!暗诙珠_始了!”大家心里只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。

          “重要的一局開始了!贝蠡飪憾荚跓嵘,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的問題?蓻]了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。

          拔河作文 篇14

          一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,是二班與我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。

          我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅稠帶,地上劃著三道白線。

          同學們開心的`說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,趕走寒氣。

          拔河比賽開始,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一只小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然后向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬于我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結(jié)束第二場比賽。

          拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現(xiàn)我們班集體的團結(jié),團結(jié)就是力量,團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

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