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(優(yōu))參觀污水處理廠作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的參觀污水處理廠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀污水處理廠作文1
幾天前，我們參觀了寧波市南區(qū)污水處理廠！
進(jìn)入現(xiàn)場，一股臭味撲鼻而來，我們不禁用手遮住鼻子，不用說這里就是污水的進(jìn)口處了，這是污水處理的第一道關(guān)卡，而在這里“迎接”污水的是一道道粗格珊，它們就像是一個個衛(wèi)兵，將比較大的垃圾（比如塑料袋、樹葉等）鐵面無私地截留下來。接下去進(jìn)水泵把污水不斷地吸進(jìn)，污水將在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦！
第二階段的處理是污水進(jìn)入生物反應(yīng)池。在一個個超大的圓形池中，各種微生物會將污水中的`污染物當(dāng)作他們的美餐，這時污水盡管還是泛黃的，但水質(zhì)已經(jīng)得到了凈化。然后污水將進(jìn)入二沉池，它們將在這里“自我反省”１３小時左右哦，顆粒狀的小垃圾就會“自覺”沉淀下來，污水也慢慢地變得干凈了。
最后一關(guān)是紫外線消毒，講解員叔叔打了一小桶處理后的水上來，“哇，干凈了！”我們異口同聲地叫起來！處理后的污水可以直接排入奉化江了！
這里的機(jī)器全天２４小時工作著，想必機(jī)器們也會累著吧！所以小朋友們，我們要節(jié)約用水，減少污水也是保護(hù)環(huán)境哦！
參觀污水處理廠作文2
今天下午，陽光明媚，一陣微風(fēng)迎面吹來，到處洋溢著春天的氣息，我們湘潭日報社小記者開展了一次對湘鄉(xiāng)市污水處理廠的參觀實踐活動。
抵達(dá)污水處理廠時，出乎意料地，我們都有一種寧靜的'感覺。這里小樓別致，桃花盛開，沒有轟鳴的機(jī)器聲，也沒有工人忙碌的身影。面對我們的疑問，工作人員笑著告訴我們，他們通過機(jī)器就可以控制全部污水處理流程，我們不禁贊嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。
之后，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細(xì)格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場所，并詳細(xì)介紹了污水處理廠的有關(guān)情況，以及整個工藝流程。小記者們都顯得非常好奇，聽得特別專心，并不時提出問題。工作人員不厭其煩，耐心解說，給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀后，小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水，保護(hù)水資源”，而且還要向其他人進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
參觀污水處理廠作文3
在一個春光明媚的下午，老師帶我們參觀了西安豐鎮(zhèn)污水處理廠。
走進(jìn)處理廠的大門，我看到幾個用混凝土砌成的碩大水池，耳邊還有機(jī)器的隆隆聲。污水處理廠的劉廠長介紹說：“這是水泵把污水抽進(jìn)水池的聲音。”他把我們帶到一個大水池前告訴我們，這個水池叫“格柵池”，通過它對污水進(jìn)行初步處理，然后，污水依次進(jìn)入“調(diào)節(jié)池”“厭氧池”“缺氧池”“好氧池”等，最后進(jìn)入“生態(tài)凈化區(qū)”。直到達(dá)到我們國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。聽了劉廠長的介紹，我覺得污水處理起來還真是很復(fù)雜。
“這里有魚！”不知是誰喊了一聲，我循聲望去，只見身后有一個不大的養(yǎng)魚池，一群魚兒吐著泡泡悠然地游著，好像在歡迎我們的到來。污水處理廠還能養(yǎng)魚？劉廠長笑著說：“這的確是養(yǎng)魚池，是用來檢測被處理過的水的水質(zhì)的.一項措施。如果水質(zhì)不合格，魚蝦就會有不良反應(yīng)�！�
參觀結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的收獲離開了污水處理廠。這是不同于平時課堂的一種學(xué)習(xí)方式，我們更喜歡以實踐的形式接受知識。
參觀污水處理廠作文4
今天，我們小記者團(tuán)去參觀城北污水處理廠。
剛到那，一臺大機(jī)器就展現(xiàn)在我們的面前。叔叔告訴我們這臺龐大的機(jī)器叫英臺山，是用來清理水中的垃圾的，另外我還發(fā)現(xiàn)一個奇怪的的地方，在一個房間里有一長的`像大梳子的機(jī)器，但比梳子大了好多，上面還有令人頭痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告訴我，那是用來清理比較大的垃圾的。接著我們到了第二站——旋流沉沙池，這是讓沙子沉下去的水池。接著我們又來到了第三站，叫水解酸化池，在池子的一角長滿了浮萍，叔叔說，這些浮萍可以幫助我們起到凈化污水的作用。后來我們又經(jīng)過了曝氣池，氧化池等等，它們也都發(fā)揮著不同的作用。
最后我們進(jìn)了綜合樓，并在里面看了宣教片，特別是看到由一粒小水珠經(jīng)過分解變成了十幾粒小水珠時，我感到十分的驚奇。
從污水處理廠里出來，我就在想如果人們不那么自私，少制造垃圾，不要亂排放污水，保護(hù)好我們周圍的環(huán)境，還我們一個美麗的大自然。就不用再進(jìn)行污水處理了。
參觀污水處理廠作文5
星期天，天氣晴朗，萬里無云，我們十年光陰小隊一起去參觀清江污水處理廠。
一進(jìn)門我們就聞到了一陣臭味，第一站我們看到了厭水池，厭水池里的水冒著水泡有臭有難聞，那個氣味真的讓人想吐。我們還看見了一盆水，因為都是人們把垃圾亂扔在水里造成的，讓水邊的很臟很臭。第二站叫粗格柵井，里面有許多的垃圾和小蟲子。第三站我們來到了細(xì)格柵井，這一站的.作用跟上一站很相似，粗格柵井是把污水中稍大一點的垃圾過濾掉，細(xì)格柵井是把小的一點的垃圾過濾掉。第四站是好氧池，它是用手動葫蘆和潛水?dāng)嚢铏C(jī)把垃圾運送出去，接下來二沉池，二沉池也有污水，但是比前幾個站的水要干凈多了，可是還是可以看到一大堆的泥土。后面是加藥終沉池，它是把加過藥的污水邊的干干凈凈，最后是清水池，清水池是把加過藥的污水、垃圾、和蟲子排放出去，經(jīng)過一系列的污水凈化，污水就變干凈，清澈了。
今天，我參觀了污水處理廠，不但學(xué)到了知識也讓我們知道，地球只有一個我們要好好保護(hù)它，愛護(hù)它，不亂扔垃圾，不制造污染，愛護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境。
參觀污水處理廠作文6
今天陽光燦爛，萬里無云，老師帶領(lǐng)我們小記者去參觀了污水處理廠。
污水處理廠靠近漣水河上游。聽說專門處理生活污水。我們來到工廠前，一棟棟高大的房子直立在我們的跟前，桃花在路兩旁開放著，好像是為迎接我們而開放。
老師為了我們的安全，讓我們聽從安排，再仔細(xì)看。一股臭氣撲鼻而來，讓我們都好難受。但為了弄明白是怎么回事，我們還是慢慢靠近了臭氣的地方，一個又一個池子在我們的前面。忽然有人叫：“哇！”大家都不約而同連忙湊近：原來是一排大大的機(jī)器，在快速運轉(zhuǎn)，把污水中的'垃圾一一撈出來，污水變得清亮了許多。然后再經(jīng)過強(qiáng)烈的紫外線消毒，把污水中的細(xì)菌殺死，水就變得清亮透底了！有兩位叔叔在旁邊認(rèn)真操縱機(jī)器，一絲不茍。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋�美好的環(huán)境，他們是最可敬的人！
我們踏著夕陽回家了。大家明白了要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園！
參觀污水處理廠作文7
星期天早上，陽光明媚，我們白色月亮小隊的成員一同前往中心公園和勝利塘觀察水污染情況。在一路的觀察中，我們發(fā)現(xiàn)中心公園原來在水中快活地游動的小魚們，現(xiàn)在已經(jīng)變成了可憐的死魚，一條條肚皮朝天，靜靜地漂浮在水面上。河岸邊還有許多被人們遺棄的'塑料袋、空紙杯、易拉罐……而且越往里走，可惡的小飛蟲越多，弄得我們都不敢走了。一路走著觀察著，我們又來到了勝利塘。那里的河水真臟，黑黑的，還散發(fā)著陣陣臭氣。河邊水草叢里纏著很多垃圾，看得我好想下去把垃圾抓過來扔掉�；丶液笪覀儼驯Ｗo(hù)水資源的重要性，什么是水體污染，我們可以做些什么等內(nèi)容，寫進(jìn)了我們的手抄報里，同時還制作了保護(hù)水資源的環(huán)保標(biāo)語。
經(jīng)過對中心公園和勝利塘河水污染情況的觀察和水污染情況的進(jìn)一步了解后，我們白色月亮小隊的成員們都感觸很多。今后我們除了要從自身做起保護(hù)好水資源，還要做環(huán)保衛(wèi)士，提醒大人們一起參與到保護(hù)水資源中來，不亂扔垃圾入河，不把生活污水、工業(yè)廢水等亂排放到水里。相信在大家的共同努力下，在不久的將來，我們的河水溪流一定會重新變得清澈美麗！
參觀污水處理廠作文8
上周四，我們小記者要去參觀污水處理廠，聽到這消息，我們興高彩烈地去了。到達(dá)目的地，我們聽諒解員阿姨講解了一會就跟她去參觀了。
沒走一會兒我就聞到一股臭氣熏天的味道，走了一會兒我們就停了下來，講解員阿姨讓我們看生活中的垃圾，她說：“如果你們仔細(xì)看，就可以看到許多生活中的'垃圾�！惫�，我們仔細(xì)看就看到了果皮、紙屑、樹葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想：我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的，正想著，講解員阿姨問：“你們家里爸爸媽媽有沒有把吃過的剩菜剩飯往下水道里倒的？”我們回答：“沒有�！敝v解員阿姨說：“那看來你們的爸爸媽媽很有素質(zhì)�！彼�說：“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的�！�
一聽到這些我想：看來我猜對了，難怪污水里的垃圾這么臟。
我們又參觀了一會兒，就做著大巴回來了。
參觀污水處理廠作文9
星期二的下午，老師帶三年級6班的小記者去參觀湘鄉(xiāng)市污水處理廠，快到的時候老師給我們提了個問題：污水要經(jīng)過哪些程序才能變成清水？我們懷著好奇的心情來到了污水處理廠，這里的環(huán)境優(yōu)美、干凈。周經(jīng)理把我們帶到了會議室，他給我們介紹了廠里的一些基本情況：投資一億二千萬建成的污水廠，每天可以廠里污水二萬五千噸。同學(xué)們都驚訝它的廠里能力。
廠里的技術(shù)員帶領(lǐng)我們參觀污水處理廠，他告訴我們，污水首先經(jīng)過粗格柵、紐格柵去掉水中的雜質(zhì)，再經(jīng)過旋流除砂池過濾泥沙，流出來的水就清了，再經(jīng)過紫外線消毒，這樣的水就干凈了，就可以放心排放到母親河里了。
以前漣水河里漂著一層垃圾，河水污濁，人們的環(huán)保意識差，垃圾倒入河流，工廠里污水沒有經(jīng)過處理，直接排放到河里，嚴(yán)重污染了環(huán)境，嚴(yán)重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠，河水清澈，再也見不到了垃圾，工廠里的污水來到了污水處理廠，凈化了再排放。夏天河里又是人們游泳的`好地方。這全是污水處理廠的功勞啊！
參觀結(jié)束了，更讓我明白了：要是每個人都又良好的環(huán)保意識，保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的母親河，世界會更美好！
參觀污水處理廠作文10
以前總是聽高年級的哥哥姐姐們說“參觀污水處理廠”后的想法，所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的愿望。
今天是我期盼已久的`萬里行活動，早晨，我早早地背起我那心愛的小包來到學(xué)校，到階梯教室開會。聽說這次萬里行的主題恰好是“參觀污水處理廠”，我高興地跳起來。這次萬里行活動正好可以實現(xiàn)我長久以來的愿望。來時首先告訴我們一定要注意安全，還告訴我們污水的產(chǎn)生，告訴我們要珍惜水源。
雖然這次路途很遠(yuǎn)，但是我們一直記住一句話：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”。目的地終于到了，首先映入眼簾的是一大片花草樹木。我想大概是提醒大家保護(hù)環(huán)境吧。我們循著水泥路往前走，看見了好多愛護(hù)水資源的宣傳標(biāo)語，如：“既要金山銀山，也要綠水青山�！痹谕白撸涂匆娏艘粋�污水排放口。那兒的氣味真難聞。小伙伴們紛紛把自己的鼻子捂起來。接著我們又看到了一個小池子里有許多泡泡，但你仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)它們最后都變成了泥。
這次的萬里行就這樣結(jié)束了，期盼下一次萬里行的到來。
參觀污水處理廠作文11
今天我和幾名小記者一起參觀了創(chuàng)源污水處理有限公司，參觀水知識展覽廳和觀看污水處理流程。
首先我們進(jìn)入展覽廳，里面有好幾個占塊，接待我們的湯老師詳細(xì)得為我們講解了許多和水有關(guān)的知識，展廳里還成列著許多模型和展覽品。
然后湯老師帶領(lǐng)大家去參觀污水處理的各個流程，首先映入眼簾的是粗格柵，它是處理污水的'第一個環(huán)節(jié)，它能牢出大于20毫米的水中垃圾，然后是提升泵房。下一組是細(xì)格柵，它能牢出污水中細(xì)小的垃圾，接下去是旋流沉砂池，經(jīng)過這個環(huán)節(jié)，水別排到一個池子里進(jìn)行純瀑，經(jīng)過這么幾個環(huán)節(jié)污水就差不多干凈了。
據(jù)湯老師介紹，創(chuàng)源污水處理廠是溫州三大污水處理廠之一，擔(dān)負(fù)著處理溫州大片地區(qū)污水的處理工作。這次參觀告訴我，處理污水是一個很費周折的過程，所以我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不要把垃圾隨意扔到水里。
讓我們大家行動起來，創(chuàng)造美好的環(huán)境、美好的家園！
參觀污水處理廠作文12
清早，我早早的來到了學(xué)校，因為今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師要去參觀污水處理廠。我們在易老師和家長爸爸媽媽的陪同下，我們排好隊就出發(fā)了。大概走了二十多分鐘后，我們馬上就來到了污水處理廠。
到了污水處理廠，講解員阿姨把我們領(lǐng)到了一個臭水池，臭水池里有許多固體。講解員阿姨告訴我們想把污水變成干凈水的話，那必須要把固體與污水分離。水與固體分離后就被沖到氧化溝。氧化溝用微生物把有機(jī)生物分解掉。分解后就流到二沉池，二沉池用沉淀的方法把水和沙或泥土分離，分離后就流進(jìn)了精密過濾，精密過濾后就用紫外線消毒。消完毒就可以讓這些干干凈凈的水就可以流入漣水河了。
我想，如果沒有污水處理廠，那我們每天的生活用水會多臟多臭呀！河里的魚蝦也會活不成了！那樣我們的'生活環(huán)境會一團(tuán)糟。所以我們要節(jié)約用水，做到一個不亂會亂扔垃圾的好學(xué)生！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
參觀污水處理廠作文13
人們?nèi)粘玫舸罅康乃�，而使用完的污水都去哪兒了呢？這些污水會順著污水管道，排到下水道，又從下水道進(jìn)入污水處理廠，再由污水處理廠的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的水。
我們懷著好奇的心來到污水處理廠，講解員首先介紹的是細(xì)格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來，使不少同學(xué)用手捂住了鼻子，講解員說這是還未經(jīng)過凈化的水。接著我們又來到二沉池，池里的水顯得透明干凈，我們認(rèn)為這是徹底凈化了，可是講解員說這里并不是最后一道工序，又帶領(lǐng)我們來到巴氏計量槽，講解員說這才是徹底凈化完的水，這里的'水的確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色，可講解員說這里的水還不能喝，只是接近我們的生活用水，雖然不能喝，但是可以用來澆花、噴灑道路，還可以作為農(nóng)業(yè)或工業(yè)用水。
參觀后，我們在污水處理廠門口拍照留念。這次的參觀使我懂得了污水經(jīng)過處理后還可以二次利用，我認(rèn)為這次的活動非常有意義，教育我們平時生活中要節(jié)約用水，愛護(hù)水資源。
參觀污水處理廠作文14
上個星期天，我們白色月亮隊一起去了中心公園和樂清灣的去觀察水污染情況。我們先去了中心公園，一進(jìn)公園門，看見有一條小河，小河里有許多小魚，忽然，我們看見了一條死魚。那條魚身上披著紅色的衣裳，漂浮在河面上，半個身子露在外面，這么美麗的公園竟然有這種情況，我們的心情都不太好了。再往前走，又看到了一條大河，大河旁邊立著一個牌子，牌子上面寫了許多要保護(hù)環(huán)境的句子。沿著河流，我們把中心公園的河水觀察一遍，并拍照記錄了河里的水污染狀況，思考著為什么人們都沒有保護(hù)河水。第二步，我們到了樂清灣，繼續(xù)觀察，我們來到堤壩，看到一座木橋，木橋后面有很多又松又軟的泥土，往左邊望，有一大片大海，路邊有多的不能再多的`花蛤，有的花蛤被埋在了土里，還有的花蛤堆成了一座小山，我想，這些應(yīng)該都是從大海里撈出來的吧！突然，一大堆垃圾出現(xiàn)在我們面前，那堆垃圾聞起來很臭，臭的只想避開它，心里忍不住為大海心疼。
觀察了中心公園和樂清灣后，我們討論著這些污染大部分來自我們自己，所以，真希望人們能保護(hù)環(huán)境，我希望以后的水能比現(xiàn)在更干凈！
參觀污水處理廠作文15
�。吩拢踩眨覅⒂^了鄞州污水處理廠。
一早，老師帶領(lǐng)我們上了大巴車，坐在車上，大家都異常興奮，七嘴八舌地議論著：“污水處理廠環(huán)境會怎樣呢？”“會不會很臟？”“到處有垃圾嗎？”“污水怎樣處理呢？”
到了目的地，大家發(fā)現(xiàn)，污水處理廠的環(huán)境真干凈呀！跟我們想象的截然不同。講解員指著大水槽里的水說：“這些收集的棕色污水第一步要過濾，接著好多微生物把細(xì)菌吃掉后，才能進(jìn)行第二步沉淀去除沙石，最后才是紫外線殺菌。這樣，我們才能把污水變成我們生活中可以用來澆花、擦地、沖馬桶的水�！贝蠹衣犃硕几械椒浅Ｉ衿�，有的同學(xué)問：“你們每天在污水處理廠感到臭嗎？”“你們怎么不戴口罩呢？”“最后這些干凈的水會流到哪里去呢？”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟，原來那些被我們認(rèn)為無法用的臟水經(jīng)過處理后，都流到奉化江里了。
我們小朋友從小要節(jié)約用水，讓我們身邊的'水起到一水多用的功效，讓我們的世界變得更加美麗、整潔。
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