我的好朋友作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
在我們班里，有一個小女孩，她今年十周歲了，他的個子很高，比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖，就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說：“穿既不樸素也不華麗的衣服，就可以展現出我的個性�！�
她每天都要換一個發(fā)型：今天扎一個小辮，明天就扎一個馬尾辮，后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾，只帶一個小鴨子樣式的.手表。
他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神，總是走神，被老師發(fā)現。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來總是那么甜蜜，當別人看到她的微笑，氣總是一去不復返。她也非常友善，因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩，老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來，她最后努力，又把分數給加了回來。還有一次老師留作業(yè)，，留了一本練習冊，后面的閱讀題寫不寫都可以，可是她寫了，老師表揚她，說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來，我最后回來也是最后一個放掃帚的，但我不小心把簾弄掉了，我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文2
一個好朋友，會使你解開心里的疑惑，會為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂于助人的品質，令我十分敬佩。
那是在上小學五年級的時候，一天早上，老師把第五單元測試卷發(fā)了下來。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時間到了，同學們全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真，有時在草稿本上寫寫畫畫，有時又在試卷上指指點點，對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點不耐煩了，就徑直走上去，說：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗櫤蒲竽菆砸愕膽B(tài)度，就只好獨自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時間到了。我沖進教室，看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱，而教室只有電風扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的'任務完成了。周晨昊小聲的說了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說：“沒事，同桌嘛，就應該互幫互助�！�
這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會了我要樂于助人。
我的好朋友作文3
我有一位好朋友，她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀，有美好的品質。我的眼里，她只有一樣缺點，就是：每次跟她玩，有什么地方做的不合她的意，她就會先給我們說哪一點種的不像她做的那么好，然后就說：“你知道了吧�！蔽易钣憛捤f這句話。
她長得很漂亮，一張圓圓的臉盤，配上一對淺黑色的眉毛，再加上一雙水汪汪的.大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細，有時候把她惹火了，她的聲音就變得粗起來。她開心的時候，就會用細細的聲音跟我們說話，有時候她和我們說話，我們聽得竟然入了迷了。
她有許多的優(yōu)點。比如：每天下午回家，她就早早地完成作業(yè)，做完了以后，她也不出來玩，就在家里看課外書。還有每個周末，星期五她就早早地做完了作業(yè)，星期六、星期天，玩半小時復習一小時。讓我這樣做都不行呢。記得有一次，我剛出來玩，就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她，說：“李蕓，你能出來玩嗎？”說：“我不玩，我把作業(yè)寫完了才能出來玩�！蔽抑缓没丶伊�。第二天，只見李蕓在我們廣場旁邊的燒烤店坐著，拿著一本厚厚的書，專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說：“書讀完了再來玩�！奔词刮液推渌∨笥淹娴某臭[志很大，但她不受我們的影響，仍舊專心致志地讀著書，看都不看我們一眼。
我喜歡和她玩，和她玩我學習到了許多知識，還能改正許多的缺點，我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。
我的好朋友作文4
我有一個好朋友，她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居，又是同學，我們常在一起學習，一起玩游戲，街坊們都說我們是一對“活寶”。
凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā)，長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴，笑起來便會露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！
凈凈特別愛干凈，聽她奶奶說，他們就是因為凈凈太愛干凈了，所以才給她起“凈凈”這個名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的，連她的作業(yè)本也一樣，老師總在班上表揚她愛護本子。注冊時發(fā)下來的課本、在書店里買的故事書，她都保護得非常好，書上一點兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了，我不愛干凈的壞毛病全都跑得無影無蹤了。
凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次，學校開展大掃除活動，還要進行衛(wèi)生評比，選出全校衛(wèi)生最棒的班級。老師把這個任務交給了凈凈，凈凈和班上的同學商量了一下，說：“小明、小剛掃廁所，小麗、小紅掃教室，元元、欣欣掃走廊……”我一看，嘿，還挺麻利的，真像一位指揮官。同學們在凈凈的領導下，團結一心，各負其責，干得熱火朝天。不一會兒，教室內外就變得一塵不染了。咦，凈凈哪去了？我左找右找，忽然發(fā)現她正蹲在墻角邊，用自己的手帕擦墻上的'泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布，漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點子�？吹竭@一幕，我驚呆了……
評比結果，毫無疑問是我們班獲勝，奪得了流動紅旗，還被評為了“優(yōu)秀班級”。我心想：這里面真有凈凈的一份功勞�。�
從此以后，我和凈凈更加要好了，友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
我的好朋友作文5
人生旅途中，要是有一個滿滿正能量的人能陪你一起玩耍，一起學習；讓你開心，給你鼓勵，該有多好�。《揖褪且粋�幸運的人，有一個這樣好的朋友。
記得有一個星期天，我和景楊約好一起玩王者榮耀，我看他身比我瘦多了，以為玩游戲也不如我呢，就想著在游戲里欺負欺負他。但單挑的時候我一直輸，我不信我贏不了，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)還是沒有贏。他還用嘲諷的語言調侃我，逗得我哭笑不得。原來景楊玩游戲很厲害的，其實是我們班名副其實的游戲大王呢。
還有一次體育課上，老師要測驗跳繩。在熱身時，景楊突然肚子犯病，一直吐。我扶著他到教室里喝了一點熱水，坐到椅子上緩了一會兒，他竟然還要下樓繼續(xù)測試跳繩。這一瞬間，我深深感受到他是多么的頑強，意志多么堅定。最令我吃驚的是他竟然及格了，讓我佩服不已。
景楊還很熱愛集體。每次星期一活動時間，他都是第一個開始打掃衛(wèi)生，而且打掃的十分細致，那尖銳的目光不放過任何一點污垢，生怕我們班在衛(wèi)生評比中被學校通報批評。每次下課走在上廁所的路上，景楊還時不時環(huán)顧四周，看我們班的清潔區(qū)里有沒有垃圾，要是有的.話，就快速的跑過去撿起來。后來，低年級的同學都認識他了，我們班的清潔區(qū)干凈多了。
也許，他不是最優(yōu)秀的那一個，也不是最完美的那一個，但是他是我最珍惜的朋友。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，她叫芮紫玉，她和芮靈玉是雙胞胎姐妹。
芮紫玉一頭烏黑的齊腰長發(fā)，蘋果似的臉上有一雙忽閃忽閃的大眼睛，眼睛上有長長的睫毛，她的嘴巴能說會道，要她說贊美的話呀，嘴甜得很。
我偷偷告訴你們呀，芮紫玉特別愛臭美。她每天像個公主一樣，爸爸媽媽不在時，經常穿著她媽媽的高跟鞋，在屋子里走來走去，還自己變頭發(fā)，每一次我到她家去看她，她都換了一個新發(fā)型。
她也特別貪玩。那天星期六，我找芮靈玉去玩，沒想到她們家那么亂，芮靈玉和芮紫玉還趴在地上看電視呢。我問：“屋子里那么亂，你們怎么都不收拾下？”芮紫玉說：“不想收拾�！蔽艺f：“那你媽媽不會打你們嗎？現在都四點半了，還有半個小時你媽媽就回來了。”芮紫玉一聽四點半了，趕快站起來跑到鐘面前，當看到四點三十五了，就慌慌張張的'對芮靈玉說：“姐姐，媽媽馬上回來了，我們趕快收拾一下吧�！避庆`玉一聽，趕快站起來：“真的，那快點，黃金鈺快來一起幫忙啊�！蔽覀冋诖驋咧爸ㄑ健遍T開了。芮紫玉第一個坐到沙發(fā)上，看到媽媽，像沒事人似地說：“媽媽，歡迎回家�！�
芮紫玉很調皮，我非常喜歡她，每次見到她，我都會被她逗笑，她學習也很好，和芮靈玉一樣也是語文課代表。
我喜歡芮紫玉，我要和她做一輩子好朋友。
我的好朋友作文7
我從小就不愛交朋友，只有一只小狗做我的朋友，它陪伴著我長大，直到現在。
在小狗沒來我家之前，因為我不喜歡外面的世界，就只會把自己反鎖在屋子里不出來，爸爸想過許多辦法讓我出屋子，可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個辦法了，爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時候，我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天，那只小狗在我門前直叫，很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當我看到這只小狗時，我驚喜的叫了起來！好漂亮的小狗�。≈灰娝拖褚粓F白色的榮嘟嘟的毛線球，黑黑的眼睛瞪得圓圓的，耳朵小小的，在它毛茸茸的頭上冒出兩個小尖尖，紅紅的小舌頭亂舔著，看樣子好像是餓了。我于是作出了一個重大決定。我把小狗抱起來來到爸爸面前說：“爸爸，我可不可以養(yǎng)著只小狗？”“當然可以，我的寶貝，這只狗就是送給你的��！只是你一直都沒有關注它而已�！卑职珠_心的說道。懷里抱著可愛的小狗，我露出了從來都沒有過的笑容。因為這只小狗渾身雪白雪白的.，我給它起了一個大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個小窩，小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所，就會用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時候，我沒有聽見的話，它就會很快的跳到床上，舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。
我的好朋友作文8
人人都有一位好朋友，當你傷心的時候，他會安慰你；當你被傷害時，他會勇敢地保護你；當你陷入困境時，他會第一時間伸處援手。有這樣的一位好朋友，我是多么開心、多么幸福的��！和每個人一樣，我也有一位好朋友，他是我的同班同學——小葉。
先說說他的樣子吧，他瘦瘦的，眼睛大大的，眼神澄澈；他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。
他樂于助人，幫過我很多忙。記得在四年級寒假的一天，我在公園里玩球，忘我的蹦來蹦去。突然，我不小心被石頭絆倒，頓時摔倒在地，膝蓋被磨破，鮮血直流。當時我已經被嚇壞了，不知所措，一個人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個人來詢問我，我就像一個小丑，那一刻，我內心感到多么孤獨、多么無助。
過了一會兒，只聽到熟悉的聲音，是他趕了過來可——小葉！他鎮(zhèn)靜地對我說：“男子漢大丈夫，受這一點傷，有什么好哭的，快站起來！”邊說邊默默地幫我處理好傷口，小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖，就像受到陽光照耀一般，頓時充滿力量，止住了淚水，堅強地站了起來。腿上的傷也不痛了。
這件事雖然已經過去一段時間，但我仍然十分清晰地記得，那個第一次，那定海神針般的'鼓勵話語，就像刻在我的心間，久久不能忘懷！我的好朋友，小葉，是你讓我學會了堅強，帶著你的關懷和力量，我一定會在成長道路上不畏艱險、克服困難、最后取得成功！
我的好朋友作文9
我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老師眼里，她是一個榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來。唉，也難怪！每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是盡量在學校寫完，要不回到家她就不會做了。尤其是數學作業(yè)，盡管她在紙上畫了一個又一個圖，就是不會解。
她總是逮著誰就問誰，每到這時，同學們怕被她纏上，都盡力躲開她的.視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個小時，也不見得給她講通了。有時候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學的眼中，她是個貪吃的小熊！她的書包里，總是裝著大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來到學校，還是課前才見她吃了一個大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經吃完了。唉，怪不得她那么胖！
在我的眼中，她是個性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應。我們倆一見面，她就會邁著她那獨有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴里還大喊著：“嘿，我來了！”我回答道：“好呀！”同時往旁邊一閃，不然，這個大沙袋落到身上，后果不堪設想。
這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個矮矮的，胖胖的女孩兒。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點黑，但是非常帥氣。
他性格開朗，學習上進，是好學生。他對數學深諳于心，不僅上課積極舉手發(fā)言，而且每次考試成績都名列前茅，是我學習的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢！
他酷愛打乒乓球，每天他都要去球館訓練。當然，我也對乒乓球興致盎然，我們是對手呢！記得有一回訓練，我們對打比賽，一開始我們都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽后半場的賽點上，陳繆銳竟然來一個“絕殺球”，我無力反擊，慘敗了。比賽結束后，我十分沮喪。陳繆銳走過來，拍著我的肩膀，安慰我說：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點了點頭，突然明白了什么，他讓我知道了要迎難而上，最后的勝利來源于不懈的.堅持。
我們是對手，更是好朋友。有一次在學校走廊上，一個高年級的大個子同學跑過來欺負我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學，因此不屑一顧，毫無誠意�？晌覀儍蓚�一起應對，毫不畏懼，那個高年級同學最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學。有一回，我和另一個男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來，吵來吵去，沒完沒了。就在這時，陳繆銳走過來，對我說：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個男生都轉怒為喜，笑了起來，和陳繆銳一起玩起來。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無論什么時候，我們都會是一對形影不離的好哥們兒，一起學習，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久！
我的好朋友作文11
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）
王驕蕾是個落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的`鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細致，文法運用自如，同時注意了優(yōu)美詞匯的運用，很好！）
王驕蕾是一個勤勞好學的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，王驕蕾已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，王驕蕾已經把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂！
我的好朋友作文12
在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮，成績優(yōu)異，還品質純良，樂于助人，深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當她凝望著你的時候，使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時，限我和小曦在一小時內做完一張練習卷，并說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數學重點難題，我開始認真地做著卷子，爭分奪秒，純熟地運算著。一道道題猶豫過五關斬六將般，順利地闖關，我心里暗暗高興。就在此時，我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個都解不了那道題�？戳丝词直�，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來似乎有點緊張�！蔽衣劼曁ь^，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會做。”她拿起我的'卷子看了一看，莞爾一笑，說：“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想，那么就能夠迎刃而解�！彼_始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以后，頓時恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說：“沒事，這道題只是我恰巧會而已，何必客氣呢?”
在我們的生活中，這類的事情是時有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學習。
我的好朋友作文13
我們班里有一個樂于助人的人。只要你需要幫助，她都會毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。
她身材苗條，漆黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，配上一副粉紅色邊框的眼鏡，顯得文縐縐的。高高的鼻梁下面有一張櫻桃般紅潤的小嘴。平時，她那雙有神的大眼睛好像會說話似的，只要有人遇到了困難，她就會來到他身邊，熱心的幫助他解決問題。有一次，上體育課時，體育老師要求每個人都要帶一條跳繩進行比賽。可是有一位同學忘記帶了，她又不敢問別人借，又怕老師罵，急得都快要哭了。熊雅玲看見了她，毫不猶豫的把自己的`跳繩借給了那位同學。那位同學拿到了跳繩，擔心地問：“你沒有跳繩怎么辦？”她輕松的回答：”我有兩條跳繩呀！”最后她悄悄的用自己的零花錢買了一條跳繩。
在三年級期末考試結束，老師發(fā)下暑假作業(yè)，我發(fā)現我的暑假作業(yè)的第一頁印刷很模糊，一道題也看不清楚。正當我想找老師調換時她似乎看出了我的焦急，走過來關切的問：“你怎么了，有事嗎？”“我的暑假作業(yè)的第一頁沒有印好，一道題也看不清楚，我要去找老師換！”她回答：“那老師也沒有了怎么辦？”她這話把我問住了�！澳窃趺崔k？”她輕松地說：“這簡單，你和我換一本就可以了。”“那你怎么辦？”“我自有辦法！”說著她就把我的暑假作業(yè)從我手里奪了過去，把她的暑假作業(yè)一甩，給了我。暑假的一天，我去她家玩，無意中發(fā)現她的暑假作業(yè)第一頁上都是她工工整整抄的題目，我心里非常感動，她卻不以為然的安慰我：“我也借此機會把我這‘狗爪字’練練了！”
這就是我的好朋友熊雅玲，我希望我和她的友誼一直不變。
我的好朋友作文14
劉子嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材�？晌医洺！叭⌒Α彼驗槠匠｜S偉、陳杰跟他開玩笑時，他“不敢”抱怨一句�？墒侨绻行�子的同學跟他開玩笑時，他立刻會沖上去跟他“打成一片”，好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他，你就會知道，他的優(yōu)點可是一點也不會少呢！
他關于球類的體育運動都十分的擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。
他是我們學校足球隊的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。
一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最后關頭還是想挽回敗局的，他們也發(fā)動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的'后場。只見劉子嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經飛到四層多樓高，多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們后場來射門，劉子嚴也一定會把球攔截住，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場，這場比賽當然是我們大獲全勝！
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。
我的好朋友作文15
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。
他叫常祎文，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多，都算是身高一般的.學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統(tǒng)一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中，我發(fā)現了他的又一優(yōu)點。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。
我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
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