（精華）我獲獎(jiǎng)了作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我獲獎(jiǎng)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇1
5月29日星期2晴
太陽(yáng)公公笑瞇瞇的眨著眼睛，“看來(lái)有好事呀！”我心想。我喊著隊(duì)，姜老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“不賴么劉春龍，寫(xiě)作文獲獎(jiǎng)了！”同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)圍著我說(shuō)“不會(huì)吧？”“老師仔細(xì)看看是不是重名了？”“不錯(cuò)呀還是個(gè)銀獎(jiǎng)！”我謙虛地說(shuō)“呵呵！不會(huì)吧！不可能是我！”我嘴上怎么說(shuō)其實(shí)心里特別的想是我的`作文。姜老師急切地說(shuō)“快拆開(kāi)！快拆開(kāi)！”我迅速地拆開(kāi)了信封一看《宇宙旅游》四個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。“是我的！是我的！”我像得到了保證一樣。同學(xué)們搶來(lái)?yè)屓�。我說(shuō)“我是隨便寫(xiě)的玩的誰(shuí)知道還得了獎(jiǎng)�！蔽倚睦锵竦沽嗣酃抟粯�，高興極了。
我飛快地把信封帶回了家，爸爸看了高興地說(shuō)“再接再厲呀！”媽媽看了笑瞇瞇地說(shuō)“不錯(cuò)不虧是我的兒子！”媽媽把我親了又親。
哈哈！我獲獎(jiǎng)啦！太高興了耶！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇2
星期二，老師利用班會(huì)時(shí)間，頒發(fā)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們參加的首屆“作文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生童話寫(xiě)作大賽中獲得的獎(jiǎng)。
開(kāi)始“頒獎(jiǎng)”了，先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，老師拿著榮譽(yù)證書(shū)念著人名。獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)站到講臺(tái)上，老師念完了，數(shù)了數(shù)，是六個(gè)同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，我一聽(tīng)怎么沒(méi)有我，我馬上問(wèn)老師：“老師，還二等獎(jiǎng)和衣等獎(jiǎng)嗎？”老師回答：“有！”說(shuō)著便把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)給獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
我想既然三等獎(jiǎng)沒(méi)有我，那我是二等獎(jiǎng)還是一等獎(jiǎng)呢、我剛想完，老師便激動(dòng)地念起二等獎(jiǎng)的同學(xué)，我也認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕自己的名字聽(tīng)掉。
老師念完七個(gè)獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)，還是沒(méi)有我。并且或二等獎(jiǎng)的同學(xué)還獲了一本《綠野仙蹤》的書(shū)，現(xiàn)在我的心情不穩(wěn)定了，我到底是沒(méi)有獎(jiǎng)，還是得了一等獎(jiǎng)？這是有一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師”，或一等獎(jiǎng)有幾個(gè)同學(xué)？”老師說(shuō)：“只有一個(gè)，要知道，一等獎(jiǎng)可是要獎(jiǎng)一套書(shū)的`呀！”
我正感嘆的時(shí)候，聽(tīng)到了：“周子杰寫(xiě)的《格子格子》獲得了一等獎(jiǎng)！獎(jiǎng)品是《森林報(bào)》一套！”我真沒(méi)有想到我會(huì)得一等獎(jiǎng)，像是在做夢(mèng)一樣。這是我激動(dòng)加著興奮，快速跑上講臺(tái)，全班同學(xué)投來(lái)了羨慕的眼光，并鼓起了猶如排山倒海、山崩地裂的掌聲，這掌聲持續(xù)了快一分鐘。我微微驕傲了起來(lái)。老師說(shuō)：“子杰。不要驕傲，繼續(xù)努力！”
下課之后，好多同學(xué)都圍著我，說(shuō)說(shuō)這個(gè)，談?wù)勀莻�(gè)。
成功的感覺(jué)就是好！但一定不要驕傲。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇3
考試前，楊老師說(shuō)，“三好學(xué)生”只評(píng)4個(gè)。聽(tīng)了她的話我暗暗下定決心好好兒復(fù)習(xí)，爭(zhēng)得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。
期末考試，我的語(yǔ)文沒(méi)得滿分，很讓老師和媽媽失望，我自己也感到很不安。期末典禮開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我很緊張，心怦怦直跳，害怕拿不到獎(jiǎng)狀，媽媽會(huì)很生氣。我在心里期待著頒獎(jiǎng)老師報(bào)到我的`名字。
突然，老師報(bào)到了我的名字梁嘉榕，我緊張的心才慢慢平靜下來(lái)。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，得了獎(jiǎng)狀、一盒蠟筆和一個(gè)作文本，李老師還給我拍了照片。我一直想要一盒蠟筆，現(xiàn)在我小小的愿望實(shí)現(xiàn)了，我興奮極了。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。“媽媽，我得了獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“真棒，以后還要努力，可不能驕傲喲！”我點(diǎn)頭答應(yīng)：“我會(huì)的，我還要得更多的獎(jiǎng)狀�！�
我獲獎(jiǎng)了作文 篇4
星期五下午，我爸爸帶我去學(xué)校上學(xué)。我走進(jìn)校門口，一抬眼就看到教學(xué)樓墻上的顯示屏，上面寫(xiě)著：喜訊：朗讀比賽獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……，怎么沒(méi)有我的名字？三等獎(jiǎng)……有了！有了！看到欣孜同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校，我就高興地對(duì)她說(shuō)：“你看，我得獎(jiǎng)了！”“哦，太棒了！”我們一起開(kāi)心地走到教室。
想起星期四比賽那天。上午第二節(jié)下課，Jane就在播音室里播音了：請(qǐng)播音員候選人到多功能教室比賽。我馬上拿著語(yǔ)文書(shū)，懷著激動(dòng)的心情，飛快地跑到那兒。一到多功能教室，就看到許多同學(xué)和老師早已在那里了，我趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了，我也開(kāi)始緊張。第一位上臺(tái)朗讀的是三年二班的舒潔同學(xué)。她讀完課文，我覺(jué)得她讀得挺好的。接下來(lái)是六年級(jí)五班的`范稀同學(xué)。她讀完之后，我就張大嘴巴驚呆了。那聲音實(shí)在好聽(tīng)，字正腔圓，感情飽滿。比賽激烈進(jìn)行著，此時(shí)的我更加緊張，手心直冒汗。但我心想：一定要發(fā)揮自己最好的水平。過(guò)了一會(huì)兒，終于換我上臺(tái)了。我真想有感情地朗讀，可是不知怎的，喉嚨很干，聲音沙啞，中途又讀得不夠順兒，好不容易讀完。唉，看來(lái)是沒(méi)戲了。
沒(méi)想到，我還能獲得三等獎(jiǎng)。下午放學(xué)，我沖出校門找爸爸。爸爸早已在那兒等我了。我迫不及待地拉著他去看顯示屏，興奮地對(duì)他說(shuō)：“等一下，你就知道了。”爸爸微笑地說(shuō)：“早就知道了啦！恭喜你獲獎(jiǎng)了！”
這一次，雖然只獲得三等獎(jiǎng)，但能參加這樣的活動(dòng)，已有不少收獲！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇5
傍晚，媽媽告訴我：“等會(huì)英語(yǔ)老師有個(gè)禮物要給你�！蔽乙苫蟮叵耄菏鞘裁炊Y物呢？于是，我趕緊跑進(jìn)辦公室。
英語(yǔ)老師看到我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“Drew，這學(xué)期，你考試第一名，而且平時(shí)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們要給你一個(gè)大獎(jiǎng)！”說(shuō)著，她遞給了我一張印著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，又帶我走到大廳，指著一個(gè)大大的箱子說(shuō)：“還要獎(jiǎng)給你一個(gè)大烤箱呢！”我抿著嘴笑，其實(shí)我心里早就樂(lè)開(kāi)了花。這可是我用自己一學(xué)期的努力花換來(lái)的'大獎(jiǎng)呀！以前都是爸爸媽媽花錢買電器，這次可是我用學(xué)習(xí)換來(lái)的，也太高興了吧。
那烤箱可真大！我站在箱子旁邊，它都到我的腰部那么高了。怎么把它搬回家呢？媽媽想幫我，被我拒絕了。這是我的獎(jiǎng)品，我也能把它抱回家。我想了想，忽然有一個(gè)好辦法，我就推著它走吧！我把它放在我前面，自己在后面推�？墒堑搅藰翘菘�，不能推了，怎么辦呢？媽媽又說(shuō)要幫我，可是我還是想自己來(lái)。我把箱子滾了一圈，終于抱住了它�？墒�，我看不到路了，只能把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，看旁邊的路，小心翼翼地挪下樓，還好才走了幾步，一個(gè)大哥哥就幫我抬住了箱子，他幫我一起把箱子抬下了樓。
現(xiàn)在，我要趕緊把它帶回家，把好消息告訴爸爸。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇6
2016年8月21日，這是一個(gè)難忘的日子，中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)奪得了第26枚多金牌，時(shí)隔十二年重回世界巔峰，這一刻，全國(guó)人民向天空大喊，這一刻，在中國(guó)歷史上又畫(huà)上了一筆令人驕傲的橫線。中國(guó)女排姐姐們好樣的，我為你們驕傲自豪。
望著那一張張因激動(dòng)而淚流滿面的臉，看著他們貼滿膠布的手和肩膀，我一下子也禁不隹流下了熱淚。在他們背后，她們一定經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨、揮灑了很多很多的汗水。背負(fù)著祖國(guó)的厚望，踏著堅(jiān)定的步伐，一步又一步走向世界的巔峰。在十二年里，她們?nèi)倘柝?fù)重；十二年里她們加緊訓(xùn)練，沒(méi)有一個(gè)身上不纏著繃帶，為了什么？就是為了那枚閃閃發(fā)亮，令人向往，令人驕傲的`金牌！就是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光，就是為了讓整個(gè)世界的人認(rèn)為，我們中國(guó)是最強(qiáng)的。雖然在訓(xùn)練的時(shí)候很苦，但是為了那第一名的最高點(diǎn)，這都是值得的。
領(lǐng)狀臺(tái)上，當(dāng)那首莊嚴(yán)的中國(guó)國(guó)歌響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)，那是多么令人驕傲的事情��！當(dāng)看著掛在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員脖子上那一枚枚沉甸甸的金牌時(shí)是多么的自豪�。�
俗話說(shuō)的好：長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們腳踏實(shí)地地爭(zhēng)取。我雖然不想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，但生活中比賽無(wú)處不在，我一定可以的！為了那枚金牌，我要向女排姐姐們學(xué)習(xí)，克服困難、頑強(qiáng)拼搏，勝利一定會(huì)屬于我的。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇7
今天我真是太興奮了，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)發(fā)明的《便攜式可升降雨傘架》在第33屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一等獎(jiǎng)！
說(shuō)起這個(gè)小發(fā)明，還得感謝下雨天。因?yàn)槊看蜗掠�，教室里到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)短短的雨傘，有的放在窗臺(tái)上，有的放在椅子底下，有的干脆扔在地上……使教室里看上去亂糟糟的'，弄得地上濕漉漉的，有一次我去交作業(yè)，一不小心滑了一下，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。于是我就想在教室里擺一個(gè)架子專門懸掛雨傘。
我把想法告訴了老師，她肯定了我的想法，鼓勵(lì)我動(dòng)腦筋解決這個(gè)問(wèn)題。
我首先想到的是求助網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槌Ｂ?tīng)大人們說(shuō)網(wǎng)上“只有你想不到的，沒(méi)有你買不到的”，可惜都不能滿足我的想法。我只好向爸爸求助，又在班級(jí)里做了個(gè)小調(diào)查，開(kāi)始設(shè)計(jì)圖紙。
前兩次的設(shè)計(jì)，要么滿足了掛傘的需求卻忽略了教室的空間，要么注重了架子的身材問(wèn)題么又無(wú)法解決滴水的事情，哎，真是燒腦��！后來(lái)在科學(xué)老師的建議下才一一解決。
架子制作完成后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)囉茫缓苁軞g迎。班主任老師推薦我去參加科技創(chuàng)新大賽，沒(méi)想到一路過(guò)關(guān)斬將，從學(xué)校，南湖區(qū)，嘉興市，一直到參加省級(jí)比賽。昨天早上八點(diǎn)我就被“關(guān)”進(jìn)了杭二的體育館，介紹、演示、交流，一直忙到下午五點(diǎn)才結(jié)束。
今天上午九點(diǎn)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始，我忐忑不安地坐在臺(tái)下等待結(jié)果，當(dāng)主持人宣布《便攜式可升降雨傘架》一等獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)地站了起來(lái)。
摸著金燦燦的獎(jiǎng)牌，所有的辛苦都值得了！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇8
期待已久的cctv中央電視臺(tái)舉辦的“希望之星”風(fēng)采大賽總決賽及半決賽終于來(lái)到了。
上午，我整裝待發(fā)后踏上了“征程”。不一會(huì)兒，我們到了紹興圖書(shū)館，我們?cè)谝粯窍群灥健Ｔ诘却齾^(qū)種等待，等高中、大學(xué)、初中的半決賽比好就到小學(xué)組三四年級(jí)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小學(xué)組有60個(gè)人參加這次比賽，只能選出15個(gè)人去省級(jí)比賽，60個(gè)人中的前5位能有資格選拔冠、亞、季軍。”我心驚膽戰(zhàn)地在心中盤(pán)算，紹興市有60個(gè)人才，一定有比我好許多的人。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“晶晶，不要緊張�！边@時(shí)媽媽也走了過(guò)來(lái)，爸爸媽媽齊聲說(shuō)：“比賽的成績(jī)并不重要，重要的是給你自己一個(gè)完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的.新經(jīng)歷。”
不一會(huì)兒輪到我了，我?guī)еo張上了臺(tái)，雖然不是特別好，但老師給了我較高的成績(jī)87.68分，第一組15位人中我排名第二，第二組我排名第三，第三組我排名第四，第四組我排名第五，下午我就要參加冠、亞、季軍的選拔賽了。我終于在自我發(fā)揮中發(fā)揮得很棒，于是我在60位人中獲得了季軍。
通過(guò)這次比賽，我明白了任何比賽，名次不是很重要的，最重要的是給予你一個(gè)未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷，這里我要十分感謝孫老師和史老師，謝謝你們的辛勤付出，沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我的成就。接下來(lái)參加全省的比賽會(huì)有更加嚴(yán)厲的挑戰(zhàn)，我一定會(huì)積極備戰(zhàn)，不辜負(fù)你們的期望。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇9
突然，一名少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)來(lái)給了張老師一封信。張老師突然叫我的名字，讓我上去，動(dòng)情的說(shuō)：“孟維澤同學(xué)，你獲獎(jiǎng)了！”又小聲對(duì)我說(shuō)：“咱們先打開(kāi)給大家看�！币淮蜷_(kāi)，一張獲獎(jiǎng)證書(shū)，兩張賀卡，一本少先隊(duì)紀(jì)念冊(cè)和一封邀請(qǐng)信。打開(kāi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，上面寫(xiě)著：孟維澤同學(xué)在全國(guó)少先隊(duì)迎接奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲金獎(jiǎng)。當(dāng)老師讀完后，大家都鼓起了掌。我心潮澎湃，心里非常激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。老師又說(shuō)：“大家其實(shí)各有長(zhǎng)處，希望大家踴躍報(bào)名比賽，沒(méi)準(zhǔn)得了獎(jiǎng)。因?yàn)樗哪昙?jí)比賽很重要！”掌聲又一次達(dá)到高潮。我一回到座位前后左右都要看了我的`獎(jiǎng)狀。下課了全班同學(xué)都夸我。我不禁想起了那次花了2個(gè)小時(shí)寫(xiě)這次考卷，又跑到郵局寄了出去，真是一份耕耘，一份收獲。
此次，我明白了一個(gè)道理：只有想不到，沒(méi)有做不到！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇10
今天，天氣陰沉沉的，天空中飄著的云擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，雖然天氣不太好，但還是參加了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，第一項(xiàng)是校長(zhǎng)講話，我聽(tīng)的很認(rèn)真，不時(shí)還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項(xiàng)，頌獎(jiǎng)儀式。頌獎(jiǎng)開(kāi)始了，我們豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著，生怕落掉一個(gè)名字。我周圍的人表現(xiàn)的若無(wú)其事，好像真的沒(méi)他（她）一樣，可是一聽(tīng)到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎(jiǎng)。我抬起頭向上望去，看有多少人獲獎(jiǎng)，突然一聲“郭禎昊”打破了我的`思緒，是我、是我、真的是我！我真不敢相信自己的耳朵，后來(lái)同學(xué)推了我一下我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我立馬走上去，去接我的獎(jiǎng)狀。誰(shuí)知，找不到我的獎(jiǎng)狀，我費(fèi)了九牛二虎之力才把獎(jiǎng)狀“搞”到手，真不容易�。』氐阶缓�，心里久久不能平息，咬了咬我的胳膊，“哎呀，真痛啊，原來(lái)是真的”，我自言自語(yǔ)到，這次不是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，這下回去可有交代了，總算不用再“受氣”了，太棒了！
在回來(lái)的路上我心想著，媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢？一直到了家，我才拿出來(lái)讓媽媽看，媽媽回答到“好兒子，有進(jìn)步，今天想吃啥，媽媽給你做”，我說(shuō)了好多好多，結(jié)果媽媽做了一桌子的飯，滿的都擠不下了，真豐盛啊……
在這張獎(jiǎng)狀中，我明白了，我必須得好好學(xué)習(xí)才行，每次的作業(yè)認(rèn)真做，上課不分心，不走神，認(rèn)真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題，只有這樣，才能讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇11
我是四年級(jí)一班的吳家樂(lè)。今天今天我能代表全校“三好學(xué)生”發(fā)言，我感到無(wú)比自豪。從上學(xué)第一天開(kāi)始，我就想有這樣一天。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我知道這個(gè)夢(mèng)想的放飛無(wú)不凝聚著老師們的辛勞，是你們給我知識(shí)和勇氣，是你們給我無(wú)限關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持。真誠(chéng)地感謝你們！感謝你們用微笑撐起我理想的翅膀，感謝你們?cè)谌咧v臺(tái)上為我們描繪出快樂(lè)的昨天、幸福的今天和燦爛的'明天。
我知道這夢(mèng)想的放飛離不開(kāi)與我朝夕的同學(xué)們，是你們給我的希望，是你們給我的快樂(lè)。真誠(chéng)的感謝你們！感謝你們陪伴著我度過(guò)了六年級(jí)美好的時(shí)光。
我更知道夢(mèng)想要飛得更高、更遠(yuǎn)，還需要自己以后加倍努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們相信，在重慶這片育人的沃土上，我一定會(huì)放飛新的想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康！合家歡樂(lè)！祝同學(xué)你習(xí)進(jìn)步，假期愉快！
我獲獎(jiǎng)了作文 篇12
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣。
我和爸爸去參加百米畫(huà)卷的比賽。到了中心廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一百多名小記者都在一條白布前找到了自己滿意的位置，等待比賽的開(kāi)始。
隨著老師的一聲“開(kāi)始畫(huà)”，一百多名小記者都俯下身子齊刷刷得畫(huà)了起來(lái)。我并未著急動(dòng)筆，先是認(rèn)認(rèn)真真地想，好好地構(gòu)思之后，才胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)，但還是有點(diǎn)緊張，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
畫(huà)完了畫(huà)之后，看著自己的杰作，心里很滿意，因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫(huà)的非常棒。最后我提了兩列字：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班張秀偉，祝德州晚報(bào)越辦越紅火！”
評(píng)委老師在經(jīng)過(guò)一番審評(píng)后，老師開(kāi)始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了。讀完20名優(yōu)秀獎(jiǎng)和3名三等獎(jiǎng)，還沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我越來(lái)越著急，越來(lái)越緊張，當(dāng)老師說(shuō)：“二等獎(jiǎng)，張秀偉……”時(shí)，我高興得一蹦老高，急忙上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
通過(guò)這次比賽，我懂得了：平時(shí)家長(zhǎng)讓我們學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的'良苦用心，更懂得家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
我獲獎(jiǎng)了作文 篇13
下午，羅老師眉開(kāi)眼笑地向教室走來(lái)，神秘地說(shuō)：“今天有一個(gè)特大驚喜，就出現(xiàn)在我們班里。我們班參加過(guò)‘龍人杯’全國(guó)少年兒童書(shū)法美術(shù)攝影大賽的同學(xué)全都獲獎(jiǎng)啦！”說(shuō)著，羅老師拿出一疊獲獎(jiǎng)證書(shū)。參加過(guò)“龍人杯”的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上露出興奮的神情。我心想：我不是參加過(guò)“龍人杯”嗎？這里面肯定有我的'證書(shū)！我就等著證書(shū)來(lái)到我面前的時(shí)候了。我等啊等，一直不見(jiàn)證書(shū)蹤影，心里有點(diǎn)發(fā)火了，心想：難道沒(méi)有我的證書(shū)？我看見(jiàn)講臺(tái)上還有幾本證書(shū)，心里慢慢地平靜下來(lái)，耐心地等待著。不一會(huì)兒，老師就念到我的名字了，我連蹦帶跳跑到講臺(tái)前，雙手接過(guò)銅獎(jiǎng)證書(shū)。老師對(duì)我說(shuō)：“以后要多練字啊。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。獲得銀獎(jiǎng)的是羅非凡。頒發(fā)最后一份證書(shū)的時(shí)候，羅老師叫羅淇上來(lái)，然后指著那份證說(shuō)： “小小年紀(jì)，竟然獲得金獎(jiǎng)！”同學(xué)們“哇”地叫了起來(lái)。老師用照相機(jī)把我們的證書(shū)拍了下來(lái)。
回家前，我心里總有這個(gè)念頭：一定要告訴爸爸，一定要告訴媽媽……
我獲獎(jiǎng)了作文 篇14
11月18日早上，太陽(yáng)初升，我來(lái)到學(xué)校禮堂，共有20多名參賽者。
比賽開(kāi)始了，先是演講。參賽者一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)，他們落落大方，講得有聲有色，很快就到我了，老師望了望我對(duì)我微微一笑，她在鼓勵(lì)我，要我勇敢演講出水平。
于是我穩(wěn)步走上講臺(tái)，向觀眾敬了個(gè)禮，隨著"whose jacket that？"開(kāi)始演講。我不知從哪里來(lái)的動(dòng)力，膽子更大了，當(dāng)我看到前評(píng)委對(duì)我微微一笑時(shí)，我更加有勁。在熱烈的掌聲中，我?guī)е⑿ψ呦轮v臺(tái)。
下午，頒獎(jiǎng)會(huì)上，靠在墻邊當(dāng)評(píng)委公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我更不自在了，塘溪鎮(zhèn)中心小學(xué)一等獎(jiǎng)邵一帆，葉朝榮，畢蒙露。我呆住，是我？我真不相信自己耳朵。
獲獎(jiǎng)的`消息很快在校園里傳開(kāi)，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)祝賀我。
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