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      2. 我的朋友作文

        時間:2023-12-30 21:30:45 好文 我要投稿

        我的朋友作文

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的朋友作文

        我的朋友作文1

          我是一個愛調皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。

          朋友一:打打鬧鬧

          “叮叮!币宦晲偠贝俚南抡n鈴響起,老師用力的拍了下講臺,扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來,你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個助跑把我頂?shù)綁ι蠠o法動彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時,大BOSS唐老師走了過來,用嚴厲的眼神看著我倆,仿佛在說“上節(jié)課才教育了你們二個,怎么還不過一個小時就又開始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。

          朋友二:跑和坐姿

          “站似一棵松”那格外帶感的音樂早早響起,課間操開始了,同學們朝氣蓬勃地跑到操場,而我卻像一塊無力的海綿,無精打采地彎著腰,駝著背,仿佛一個學走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學們笑話不已。檢查干部早就盯上我,我為班級的紀律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時候,我又變得像一只有氣無力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對我嘔心瀝血研發(fā)出來的坐姿表示不滿,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門外,依然我行我素,不一會兒,三角形又找上家門來了。

          朋友三:不講衛(wèi)生

          在等待上課的時候,我手癢癢,便撕起紙來,我一下撕出一個“展翅高飛的'老鷹”,一下撕出一個“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個“可愛迷人的兔子”。時間一分一秒的過去,老師走進教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時,我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個垃圾怪物。上課時,我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫,課桌被我折磨的臉面無存。

          每天我都和我的幾個“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不講衛(wèi)生“的關系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書,成了同學們笑話的對象,也讓唐老師煩心不已。

          以后,我一定遠離我的幾個“狐朋狗友”!

        我的朋友作文2

          他身上最為明顯的特征莫過于他的頭發(fā)和眉毛。頭發(fā)不算長,但卻精神抖擻地直豎著,遠遠望過去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密,像是額頭上的兩道墨痕,讓人一見就印象深刻。

          他面上從不陰云密布,總是笑容滿面。他笑起來很可愛,雙眼瞇成一條縫,身上散發(fā)著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時,一只手支著下巴,一雙發(fā)亮的眸子望著遠方,眼里閃著智慧的.光芒,儼然是一尊神圣不可侵犯的雕塑。他對別人偶爾的捉弄亳不在意,只是一笑了起。

          但對那些不講道理的人,他卻毫不手軟。

          有一次,一位同學在放學后被留下來補作業(yè),一腳踹翻了他的書包。他看見了,并沒有動怒,只是要求對方把包放回原位。誰知那人不知怎么了,竟然罵了他一頓。他依然沒作回答,只是沉思了幾秒,陰下臉冷冷地對我說:“拿個掃帚來。"我不知所措,木訥地站著!翱!"他在催促。我把掃帚交給他,卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個同學打去。那人眼中先是閃過一絲驚愕,臉上浮現(xiàn)出驚恐的神情。突然,他收手了,只是讓那人道歉。隨后他轉過身來,對我說:“放回去",同時嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑,我頓時感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部,讓我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

          但這并不意味著他就是一個殘忍的人。其實,在有些人面前,他是個善良的人。

          去年夏天,有一位同學在操場上吐了起來,滿地都是污穢之物。許多人見了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把,清理干凈地上的臟物。在清理過程中,有許多臟東西濺了起來,沾到了他身上,但他自始至終從未抱怨過一句。

          他是一個復雜的人。面對欺侮他的人毫不留情,對于弱小的人又總是竭力相助。他是誰呢?他是我的好朋友丁超。

        我的朋友作文3

          王沙沙是我小學同學,她瘦小的個子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長得有幾分苦相。她成績很差,有時候還會說些臟話,因此她的朋友很少。她的名字本應該是王莎莎,但是她常簡寫成王沙沙,感覺就像一粒小小的普通的沙子。

          不知道為什么,每次看到王沙沙我總會想象媽媽的樣子,總覺得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動,包括笑和說話的方式,總不太像是個小孩子,而像是一個大人。比如她會插著腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。

          當時,我們班級要一幫一,結成學習小組互助,我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯別字也很多,不一會兒我就用紅筆密密麻麻地標注了。我看著她的本子,想到前幾天她因為本子被男生劃亂而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點擔心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒事沒事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。

          還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的`睫毛夾子出來,引得我們一幫小女生都爭著看。,王沙沙少被眾星捧月地對待,很有幾分興奮和激動。她笑得很開心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的我,把我一把拽了過來,要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實我平時很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。

          小學畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說,一直很想當我的好朋友,等過我一起放學回家,可是我拒絕了(我真的沒有故意要拒絕,當時只不過不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門就說再見),后來一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒有什么表示(可是,我好像真的記不起來什么了,只模糊地記得,好像一起玩過沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒怎么在一起玩過)。可能學習差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯過了一個朋友。

        我的朋友作文4

          我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說最好的,當然是?『,誰讓我們是幼兒園同學呢?我后面想講的是我和?『频墓适隆

          我上幼兒園的時候,有一天,我們出去玩?吹洁]件柜的頂部,有一個天藍色的'天幕,不大(回想起來只有兩平米)。然而,彎曲的支架似乎在向我招手,長長的藍色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上!

          終于,我找到了一個可以讓我爬上去的工具。這是一個古老的體育設施,其中一些表面光滑,但大多數(shù)沒有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍色的天幕。興奮又興奮,爬上雨篷,好像天氣沒那么熱!(當時是夏天),視野好了很多。俗話說“站得高,看得遠”!站在這個天藍色的天幕上,仿佛站在一朵云上,迎面吹來的微風讓人覺得很涼爽。接下來,我開始在這兩個方形遮陽棚上玩耍,在上面跑來跑去,然后做了個開槍的手勢,對自己說:“哈哈哈,小子,你被我的軍隊包圍了?焱督,你死定了!”然后,又是一聲“砰”的射擊;過了一會兒,他跑到另一邊,開始假裝打敗軍事演習。

          “蒂姆!回來吃飯!”正當我玩得開心的時候,一個熟悉的聲音從家里傳來。是的,是媽媽。我欣然回答了一切。但是問題來了。怎么才能下來?往下看,覺得頭暈。“我是怎么起來的?對了,老體育設施!”我對自己說。我剛走了一步,就滑倒了。當我慢慢向下移動時,?『葡窦粯酉蛭遗軄恚敛华q豫地抓住了我。幸好我沒事。就在我慶幸自己安全的時候,我看到?『频哪_被深深地割破了,腳上流了很多血。我見他不理自己的腳,一直問我:“蒂姆,你沒事吧?”

          我把?『扑突丶伊。在他家門口,我聽到他父母在罵他。當?『频淖婺竼査哪_怎么了時,我的心很不安。過了一會兒,我聽到?『普f:“我不小心摔倒了!”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無法抵抗,流了下來.

        我的朋友作文5

          以前姥姥家養(yǎng)過一只小狗,它剛抱來的時候才一個月大,非常惹人憐愛:黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來無限樂趣,那時是我最好的朋友。

          我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會搖搖擺擺的走過來,親昵地舔我的手,瞪著黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的.。每次我吃東西的時候,它都可憐巴巴地盯著我,但是它一聲不吭,只要給它一點,它就會很滿足地吃著,從不會嫌少。

          我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事,把自行車放在路旁,然后再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發(fā)現(xiàn)小狗一直蹲在自行車旁看守著,一直寸步不離,姥姥說小狗就是不會說話,它什么都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動!

          我的這位朋友記憶力超強。那時姥爺經(jīng)常騎自行車去文經(jīng)學院工作,有一次姥爺走到半路上,不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著,原來它一直跟著自行車跑,已經(jīng)離家很遠了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著去了!靶∷汕颉痹谀亲×艘煌恚诙焐衔缋褷敯l(fā)現(xiàn)它不見了,開始沒在意,后來姥姥來電話告訴說“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經(jīng)過很多的紅綠燈,小狗能平安地回來,多么得不容易!媽媽說那是小狗想家了,才使它如此的執(zhí)著!

          我的這位朋友非常熱情。每當我來姥姥家,它總是歡快地遠遠跑過來迎接我,然后不停地撲向我,態(tài)度極其熱烈。每當我要出門時,它總是先沖出去送我,跟著我走出很遠很遠,才戀戀不舍地返回。

          可愛的“小松球”,雖然你只是個小動物,但你給我的生活增添了許多歡樂,從你身上,使我懂得了什么是責任和忠誠,什么是堅強和執(zhí)著,你是我最好的朋友!

        我的朋友作文6

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的好朋友轉學已經(jīng)有兩年了。我們是從小玩到大的好朋友,從幼兒園開始,我們就被分在同一個班,到小學,仍是同一個班。我們交情非常好,愛好也非常相似。

          我就來簡單介紹一下我這個好朋友吧:她個子非常高,有一頭飄逸的秀發(fā),濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,你仔細對視她的眼睛,你會發(fā)現(xiàn)她的眼睛會說話,仿佛能看透一切。鼻子很挺,粉嫩嫩的櫻桃小嘴,整個人看起來煞是可愛。

          她雖然成績不好,但是她體育可是杠杠的,跳高,長跑,短跑,跳遠……樣樣精通。

          有一次,學校舉行了一年一度的校運會,我們班體育好的學生個個摩拳擦掌,躍躍欲試,她也不例外。

          那次的800米長跑,她參加了。一轉眼。就到了她們這組比賽了,隨著體育老師手中的旗子一揮,哨子一響,比賽就拉開了帷幕。運動員們就像一匹匹脫韁的`野馬,我4向前奔去,我也不例外。旁邊的觀眾席上總是傳來一陣陣“加油”聲,我們班的成員也為她加起油來。她這時正處于上風,位于第三的位置。到后來,她慢慢被超越了,速度也變慢了。我們班的同學這時也沒有什么加油的舉動了。

          “這樣可不行呀,沒有鼓勵xx怎么贏啊,有了鼓勵,xx就會有了斗志,以她的速度,拿第一還不是手到擒來?就這樣,嗯,應該給她加油。”

          “xx,加油啊,你是最棒的,我相信你一定會拿下第一的”有了我這樣的舉動,全班都開始為她加油了。

          加油聲仍在蔓延著,這時她好像又有了斗志似的。只見她慢慢的超越一個又一個運動員,最終拿下了第一的榮譽。她也曾參加學校的舞蹈隊呢,她可不止體育好,舞蹈也是杠杠的。那一次六一,學校舉行了藝術節(jié),每個班以及學校的舞蹈隊都會為全校表演節(jié)目,唱歌呀。舞蹈呀,小劇呀……等等都可以。她是學校舞蹈隊的成員之一。

          六一藝術節(jié)當天,一開始是學校舞蹈隊先表演節(jié)目,眾多成員之中,想看到她還是很難的,但是學校舞蹈隊的成員每一個都跳得那么好。九年的友誼,雖然我們身處不同的地方,但是科技的發(fā)達大大的拉近了我們的距離。我們永遠是最好的朋友!能認識你這個朋友是我的榮幸!

          朋友,愿我們“時光不老,我們不散”。

        我的朋友作文7

          朋友,在快樂的時候他會與我一起分享;在悲傷的時候,他會給我安慰與鼓勵;我也有許多的鐵哥們,其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明,我們的友誼出春風一樣時斷時續(xù)。

          記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,在經(jīng)過老師講解、同學們討論后我們都動起了筆。正當我們寫到一半時,王明的鋼筆突然沒有水了,于是他對我說:“同桌,你可不可以借我墨瓶,”“可以呀,”我很爽快的答應了,并把墨瓶借給了他,“謝謝你”,“不客氣,都是哥們”,我們你一言我一語的互相寒暄著,于是王明拿過我的'墨瓶,把墨灌進了鋼筆里,可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來,于是他就甩了一下,可就在那一瞬間,鋼筆里的墨水滴出了一滴,飛濺在了我的襯衫上,頓時墨水分散開成了一灘墨跡,我一看新買的襯衫被他的墨水涂上了顏色,頓時怒氣沖天,沖著他吼道:“王明,你干什么?我新買的襯衫都被你弄臟了,你賠我,”“我不是故意的”,王明委屈的說道,我們的爭吵驚動了老師,老師生氣地走過來問:“怎么回事?”我搶先一步說:“老師,王明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾摹蓖趺鞣瘩g道,“你就是故意的”!昂昧耍 蹦銈儾灰沉,這樣吧,王明你給他買一個新的襯衫,老師公正的說著,聽了老師的話,王明委屈的地下了頭,像個霜打的茄子說:“知道了,老師。”

          晚上吃完飯,躺在床上我怎么也睡不著,于是我又回想起白天發(fā)生的事情,我心想:我不應該叫王明買一個新的襯衫,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他道歉。

          到了第二天,我早早地起了床,準備去跟王明道歉。我來到王明家門口,敲開了門,我對他說:“王明,我為我昨天做的事情感到抱歉,害你被老師批評,你不用給我買襯衫,對不起!”王明看見我就從背后拿出意見雪白的襯衫對我說:“哥們,我不怪你,給你準備的新的襯衫,收下吧!”頓時我心中涌起一股暖流,這件事過后,我們的友誼更深了。

          朋友是你成功道路上的有力助手,在你失敗時為你排憂解難,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星,為你照亮前進的方向;朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向!

        我的朋友作文8

          我有兩個朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。

          過生日的時候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。

          空閑時,我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的眼神望著我,仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來,難怪這么胖,原來是吃貨一枚。

          聽爸爸說鸚鵡會說話,于是我每天努力教他們說話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛爾蘭突然說:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。

          放寒假了,我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識,于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開后備箱時我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎么叫他都沒反應,爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢里。

          沒過多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的`模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠在一起了。

          一天放學回家,我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

        我的朋友作文9

          人的一生會遇到很多人,那些令我們過目不忘,刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運,遇到一個最好的朋友,對于我來說,簡直是上天的恩賜。他叫李詠倫,胖胖的身材,毫不夸張的說,簡直就像一個圓滾滾的球。一米六左右的個子,這是他的外表,樸實無華?墒牵冶凰钌畹卣鄯瞬皇且驗樗耐獗,而是他的為人。

          有一件事讓我很感動,那是一次課間,聽講了一節(jié)課的同學們紛紛起身,利用短暫的'時間活動一下筋骨。我也不例外,正當我準備離開座位時,坐在最后一排的高個子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口,而我沒注意身后,竟然和他撞在一起,他顯然是被撞疼了,整張臉皺在一起,牙齒緊咬,眼睛里流露出憤怒的神色,我也被撞得不輕,腦袋嗡嗡作響。

          當我還沒緩過神來,腰部就被猛烈地一腳擊中,頓時疼痛難忍,眼淚也涌出了眼眶,這時黃悅又想掄起胳膊打我時,我害怕又無助地閉上了眼睛,突然感覺有個身影跳了出來,“你怎么敢打人,小心我告訴老師!蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉,啊,原來是李詠倫,此時的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悅斜瞪著眼說:“少多管閑事,當心我連你一起揍!薄澳阍囋,我可不怕你,”他們兩個瞬間扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好,這時,班主任不巧進來了,大喝一聲:“住手,竟敢在教室打架,跟我去辦公室,我馬上通知你們的的家長。”我想去跟老師解釋,恰巧上課鈴響了,我不得不拿出了課本,數(shù)學老師講的是什么,我一點也不知道。

          整節(jié)課,我的心里仿佛就像個跑馬場,混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘,漫長而又備受煎熬的一節(jié)課終于結束了,我深深地呼了一口氣,正準備去老師辦公室看看情況時,李詠倫站在了教室門口,我沖過去想對他說些抱歉之類的話時,他卻滿臉堆笑地對我說:”就是抄三遍課文,小菜一碟。你不要怕他,下次他還敢欺負你,我還會揍他!碑斔f完這句話,我的眼淚又奪眶而出,這次不是害怕,而是高興,激動。

          朋友不在于多少,而在于真心,愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。

        我的朋友作文10

          “今天的作業(yè)就布置到這里,下課!蔽冶称饡~著沉重的腳步,推開了家門唉,今天的作業(yè)太多了!老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。

          “!這是怎么回事!”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物,“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長,只有七十厘米高,還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼,從沙發(fā)上站起來,雙爪抱拳,朝我鞠了一躬:“偉大的人類啊!”我哆哆嗦嗦地問道:“你你是什么鬼鬼東西?”我坐在地上慢慢地向后退,生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛,反問道:“你們人類怎么可能不認識我們呢?我是平普龍。”我在心里想道:人類好像沒有發(fā)現(xiàn)過平普龍的化石!

          “對了,你在我家干什么?”我突然想到了這個問題,嚴肅地問。

          “我們平普龍有一個優(yōu)點,就是特別喜歡幫助人!逼狡正埼⑽⒌匦α。我沒有想到,在我印象中,恐龍是兇惡的,但它笑起來竟然那么可愛。它繼續(xù)說:“我無意間聽到你的心聲,所以特地來幫助你!

          “你是來幫助我寫作業(yè)的?”我十分驚喜。它搖了搖頭,說道:“我不能幫你寫作業(yè),但是我能”

          “你能幫我什么?”我有點掃興,但還是情不自禁地問道。

          “我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目,我能夠告訴你解題思路。告訴你,我可是一只有高智商的平普龍!你寫完作業(yè)后,我可以陪你玩!逼狡正堃槐菊(jīng)地說。

          “好!”我高興極了。

          過了兩個月

          那是一個夜晚,平普龍趴在窗邊,望著天空中皎潔的明月,對我說:“我有點想家了。”我好奇地問:“你的`家在哪兒呀?”“我的家在大海邊上,我想今天回家!逼狡正埖难劢橇飨铝艘坏螣釡I。我有點舍不得,央求道:“明天再走吧!”它堅決地搖了搖頭:“不!我出來好久了,我必須今天回家。我爸在家等我,我下次會再來的!”我依依不舍地說:“去吧,回家吧,我會想你的,再見!”平普龍點了點頭,說道:“再見!我會永遠地記住你的!”

          話音剛落,它就消失了。我盯著它站過的地板,久久回不過神來。

          每當我看到那一本本作業(yè)時,我總能想起它和我在一起的日子,我會永遠想念它、感激它。

        我的朋友作文11

          我有一個好朋友,他叫張小華,他十分幽默也很聰明,還喜歡幫助別人,如果你不信請看下文。

          幽默大王

          “叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了,張小華的桌前又圍著許多人,不用看,我便知道他又在搞事了!

          張小華大聲嚷嚷:“除了人哪個動物最愛問為什么?”周圍的同學都你望望我,我望望你沒人回答!柏i!”張小華得意地說!盀槭裁?”我疑惑地問。張小華一臉壞笑地看著我,“糟糕,中計了!”這時我才猛然醒悟。

          還有一次,他問我:“二加二等于幾?”“四!”我回答。“四加四呢?”他又追問!鞍耍 蔽蚁胍矝]想地說!班牛瑑鹤庸,真孝順!”他對著我哈哈大笑。哎,我居然又中了他的詭計。

          賽諸葛

          我們班女生23人,男生僅有19人,女生欺負男生那是家常便飯。

          那節(jié)體育課,女生們又集結起來攻擊男生。張小華搖搖手中的書本,似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮:“敵方人多,必定輕敵……”他手一揮,將所有男生召集起來,戰(zhàn)術布置完畢后,我們便開始行動了。

          我與十個男生率先對女生發(fā)起進攻,但是很快就被一群女將打得四散奔逃,女方統(tǒng)帥楊雨萌瞬間得意:“都說張小華才智超群,賽過諸葛亮,我看也不怎么樣嘛!”哪知這時張小華已帶著余下的男生從后面殺了過來,還沒等女生反應過來,我們已經(jīng)形成了兩面夾擊的態(tài)勢,女生們這一次“大敗而逃”!

          樂于助人

          別看張小華平時不可一世、大大咧咧,關鍵時刻卻很有愛心。

          一個冬天的下午,我倆正要坐公交車回家,看見一位盲人老爺爺幾次過馬路,都被飛馳而來的汽車逼得退了回去。張小華二話不說,跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天,他扶著老爺爺過了馬路,我們卻錯過了最后一趟公交車,等我倆拖著疲憊的`雙腿走回家時,天早已漆黑。

          聽了我的介紹,你們愿意和這樣的他做朋友嗎?

        我的朋友作文12

          他,是六年級四班的“學霸”;他,是六年級四班的“領軍人物”;他,是六年級四班“書蟲”。他,身為班長,是同學們的“小公仆”,是老師的“左右手”。要問他是誰?他就是我的好友——叢高遠。

          他身為一班之長,對待班級工作那真是一絲不茍。若是老師交給他的任務還沒完成,他一定會努力埋頭去干,干不完決不休息,一直到圓滿完成才肯罷休。他對自己的學習要求非常嚴格,作業(yè)認認真真,從不馬虎。并且做完后,他還能認真仔細地檢查出,就最大努力讓作業(yè)不出錯。不但自己做得好,還能幫他周圍的同學檢查作業(yè)。他的成績一直遙遙領先,不由讓同學們對他佩服得五體投地。

          他不僅對自己嚴格,還不忘對同學們負責,若每當老師出教室的時候,他就會“挺身而出”,眉毛一斜,手往桌子上使勁一拍,大喝一聲:“別吵了!安靜!”若有同學不聽,繼續(xù)說話,他就會低聲呼喊那位同學的名字,讓他安靜下來,他從不欺負別人且還會幫助需要幫助的同學,所以同學們都聽他的。就這樣他成了老師的好幫手。老師常讓他幫忙干些力所能及的事,時間長了,他也就成了老師的“左右手”。

          他還有一個最大的特點,那就是愛看書,特別是古代文學類的書,他尤其愛看,怪不得他懂那么多歷史知識,被大家稱為“學霸”呢!這不,他正捧著本《明朝那些事》看得津津有味呢!若你這時打擾他,他一定會很不耐煩地說:“走開!我正在看書呢,別打擾我!”所以,千萬不要打擾這位“小書蟲”讀書哦!漸漸地他周圍的.同學不僅不打擾他讀書,還在他的帶動下也開始讀書了!“小書蟲”變成了“書蟲群”!趙老師說這都得歸功于我們的“小書蟲”班長。

          這就是我的好友——叢高遠,他既是我的伙伴,又是我的榜樣,他的形象已被我深深刻在腦海里,永遠也不會忘記。

        我的朋友作文13

          在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新,設計。你看,我身邊的這個小制造者在這一天創(chuàng)造了新的東西。

          有一個暑假,每天陽光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的'好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調可以打開,但它們很污染環(huán)境。電風扇可以治熱,但在這種天氣下,電風扇只能“投降”。

          如何做到這一點?我們是不是學那只哈巴狗,整天吐舌頭?

          有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經(jīng)很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因為熱,我顯得不耐煩,反復催促陳驍:“快點,我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當她經(jīng)過冰棍攤時,她停下來了。“冰棍,冰棍,冰棍……”她嘴里念叨著。

          “快點!”我又趕了。

          “要是有辦法把冰的寒冷分發(fā)給人,那人就不會太熱了。”陳驍說。

          我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點!”

          陳驍被我拉了回來,但她并沒有停止腦海中的思考,而我這個對創(chuàng)作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了!耙粋人身上的一塊冰只能被一個人使用,它只是融化了。

          “因為吸熱一下子就化了,哈哈,我有辦法!”陳驍對我說:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,溫度變化,對嗎?”

          首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。

          回到家,我跟爸爸說了這個創(chuàng)新。爸爸說這不是創(chuàng)新。早在他上學的時候,在炎熱的夏天,老師就會在教室里放冰塊降溫,以防止學生中暑。想著那段時間,要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境。

          雖然這個冰塊實驗沒有創(chuàng)新,但我暗暗發(fā)誓,我一定要好好學習,長大后成為真正的發(fā)明家。

        我的朋友作文14

          在這個世界上,在蕓蕓眾生中,我相信大家有屬于自己的朋友吧!我也不例外,我的朋友是——曾黎。

          說起我們之間的友誼,還得從七年前說起。我的她小學一年級就在同一個班級里,而且還是同桌,那時的我們都是無知的小孩,我們總是為了芝蔴大小的小事總是吵吵鬧鬧,現(xiàn)在回想起來真讓人不舍呀!

          還記得,那時的她有些頑皮,她總是喜歡捉弄你。當時我正在思考一個問題,她會悄悄地走來,突然嚇我一跳,當她看到你驚慌失措的樣子,她就會情不自禁地破口大笑起來,還有無論你怎么樣她的氣,她總是‘‘傻傻”地對你笑,我真不明她為什么總是那樣的開心,她說: ”笑是一道美麗的風景,如果傳遞給個人,必將會開心。

          同桌的她,她是一個樂于助人,而且學習十分優(yōu)秀,只要學習有困難,就會幫助你。

          有一次,我的數(shù)學沒有聽懂,到做題時就卡住了,我急得直撓耳腮,但是我總是做不來,我直干著急,這時我的‘‘就星”出現(xiàn)了,把難題三兩下就解決了,并告訴我怎么做,直到我弄懂為止。

          緣分不經(jīng)意間捉弄我們,我五年級時由于家庭的原因我們不得不分開,我們在一起經(jīng)歷了那么多的風風雨雨,我們要分開,還真是不舍得我臨走時她送給我一句話: ”不要忘記我這個朋友,不要忘記我們之間的友誼,我相信我們一定的會再相遇的。‘‘傻傻”地笑,想起和她在一起的美好時光,仿佛煩惱都統(tǒng)煙消云散了,遇到困難時,我總會想起她那有趣和話語,自然而然地就有了解決的辦法,她時不時地出現(xiàn)在我的腦海中,這就是對她的思念嗎?

          開學那天,我不由自主地選擇了五中,不只為什么?總像有什么牽引這我一切就好像老天的精心安排似的.,我們又在同一所學校念書而且還是同班,這就是緣分嗎?

          曾黎還是老樣子,沒有什么變化,但她變得成熟了,我們仍然像以前一樣形影不離。

          這就是我的好朋友——曾黎,一個樂觀、樂于助人,聰明的好朋友。

          是她讓我知道了友誼真正的含意,是她讓我擁有了真誠的友誼,讓我知道了友誼對我的重要性,是她讓我的世界變得豐富多彩,使我知道了友誼的心靈的結合,我想得不到友誼的人注定終身孤獨,讓我們一起來珍惜我們的友誼吧!

        我的朋友作文15

          一年級的時候,我是一個膽小害羞的女孩,在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級,我遇到了侯開璇,她也是一個膽小的女孩,我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。

          侯開璇長得不算漂亮,她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會時不時冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是,一些同學說她是“鼻涕蟲”,惡心死了!甚至還有些同學悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當做耳邊風,因為他們根本沒有看到侯開璇的內在美。

          一天,我數(shù)學考試得了86分,我既傷心又絕望。這時,侯開璇走了過來,安慰我說:“別傷心了,你看,我考的比你還差呢!以后再努力,一定能考的好成績!”我感動極了,點了點頭,說:“謝謝你,侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了,就“呵呵”笑了起來,說:“這才像我的好朋友!”我望著她的笑臉,第一次發(fā)現(xiàn)侯開璇笑起來的時候,嘴角邊有兩個深深的、甜甜的酒窩,就像天使的臉。

          侯開璇不但關心他人,而且也很關愛小動物。有一天,我和侯開璇在學校的“后花園”散步。突然,侯開璇大叫一聲:“梅雨茜!別動!”我嚇得僵在原地,愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來,露出溫柔的神情,從我的跟前小心翼翼地撿起一個小東西,把它當神一樣捧在手心里,雙手像旭日東升一樣一點一點升起來。我這才反應過來,把頭湊過去,看了看。切!我還以為是一件什么貴重的東西呢!原來是一只不起眼的.小蝸牛!我正想要抱怨幾句,一只小蝸牛,用得著那么大驚小怪嗎?站在一旁的侯開璇低下頭去,用手輕輕地撫摸著小蝸牛的“小房子”,嘴里不停地嘀咕著什么,好像在安撫小蝸牛?吹竭@一幕,我忍不住把脫口而出的話給吞了回去!罢媸堑模汶y道沒發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛嗎?萬一你把它給踩死了,那它多可憐!它和你又無冤無仇的……”聽了這些話,我的心里頓時充滿了溫暖與自豪……

          離二年級的期末考試的日期越來越近了,侯開璇突然告訴我一個令我傷心的消息——她下個學期就要轉學離開這座校園。散學典禮那天,我和侯開璇抱在一起,但我們兩個誰也沒有哭,只是沉默著,怕只要一說話就會哭起來……第二個學期,侯開璇果然沒有來學校,但是,我堅信,此時此刻,侯開璇也正思念著我吧……

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