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我們的學(xué)校作文3篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的學(xué)校作文1
“太好了，太好了！”我們六年級就要搬到新學(xué)校就讀了。啊，一個(gè)嶄新的學(xué)校，又是一個(gè)充滿知識，生機(jī)勃勃的校園。這個(gè)消息是我們欣喜若狂。
盼星星，盼月亮，終于盼到了新的學(xué)期，我終于可以看到新學(xué)校了，心里真的已經(jīng)是歡呼雀躍了。
第一眼見到學(xué)校，眼前豁然一亮，好漂亮的學(xué)校��！再想想自己要在這所學(xué)校讀書，我心里暗暗自喜。放眼望去，教學(xué)樓的瓷磚呈深灰色，樸素而又不失大氣，校門口右側(cè)有一塊特大的假石，以后上面定會出現(xiàn)七個(gè)醒目的大字：新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。啊，那樣，我們的校門就更氣派啦！
我歡蹦亂跳地走進(jìn)了這美麗的校園。第一個(gè)望見的是雄偉高大的行政樓，他時(shí)刻方便著教師領(lǐng)導(dǎo)辦公，是學(xué)校不可缺少的建筑。教學(xué)樓共有三幢，我們在三號樓，這三幢教學(xué)樓都是用天橋連起來的，這樣的話，我們可以自由自在的跑來跑去，交本子、批作業(yè)、幫老師送東西也沒有那么麻煩了。我已經(jīng)迫不及待地想看一看我的新教室。終于爬完了四層的樓梯，來到了六（2）班的教室。哇！光滑的地磚，潔白的墻，光亮潔凈的黑板，還有整齊嶄新的桌椅�？吹竭@些，我腦海里不斷浮現(xiàn)著往日那些快樂的時(shí)光：同學(xué)們因?yàn)橛腥嗽谡n堂上放屁，而哄堂大笑；在教室里玩警察抓小偷，結(jié)果變成了小偷抓警察。特別是桌椅，我都屁股癢癢了，又想坐下來和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
最北面是體育館和餐廳，體育館里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，所以下雨也可以上體育課了，這是對那些男生在珍貴的禮物。餐廳有兩層，每層都有許多張餐桌，和許多把小椅子。學(xué)校的伙食一定也有所改善吧，想到這里，我的口水都要留出來了。
占了整個(gè)學(xué)校大半塊面積的.就是籃球場和跑道了，我以后會經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影，和運(yùn)動(dòng)員在這里拼搏的身影。
這就是我們的新學(xué)校，美麗的新學(xué)校。祝愿我們新豐小學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)新的環(huán)境下，取得更優(yōu)異的成績。
早晨，我懷著愉快的心情，向著朝陽，迎著微風(fēng)，出發(fā)去學(xué)校報(bào)名。
來到學(xué)校，首先看到的是學(xué)校寬闊的正大門和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓黑色的屋頂，褐色的瓷磚貼成的墻。我和爸爸走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓梯和地板磚都是灰色大理石鋪成的，顯得簡約而又不失大氣。
從西側(cè)樓梯一路來到了四樓，找到了我自己的班級，走進(jìn)教室，看到潔白的墻，整齊的課桌椅。還有一塊可以移動(dòng)的大黑板，黑板的左上角嵌了一個(gè)先進(jìn)的教學(xué)儀器--多功能投影儀，我想這個(gè)多功能的投影儀應(yīng)該是代替了原來的電視機(jī)，能夠通過講臺上的電腦，讓我們進(jìn)入一個(gè)視聽立體的教學(xué)環(huán)境，讓我們能更好的掌握教學(xué)知識。投影儀的上方平行于大黑板排列著整齊的八個(gè)紅色的字中間右面五星紅旗把他們對半分開，“樂學(xué)勤思，求真創(chuàng)新”我想這八個(gè)字應(yīng)該是老師們對我們的期望。
排著隊(duì)，在班主任老師那里報(bào)好了名，我們走出了教室，看到了和我們這幢教學(xué)樓和前面的教學(xué)樓中間有一座相連著的天橋，我連忙跑到天橋上，極目遠(yuǎn)眺，映入眼簾的是一片綠油油的良田，那是農(nóng)民伯伯辛勤種下的水稻，它們在微風(fēng)中輕輕的搖擺，仿佛在告訴我，讓我在新的學(xué)校更加努力學(xué)習(xí)。
我和爸爸從東側(cè)的樓梯下了教學(xué)樓，路過操場，新的足球場在操場的中央，外圍是嶄新的紅色跑道，黃色的跑道線，白色的起跑線。我們可以在這里鍛煉身體了。
我依依不舍地離開了新學(xué)校，在回家的路上我的心情久久不能平靜，回想新的教學(xué)樓，新的操場，鮮艷的紅色跑道，我想我應(yīng)該更加努力的讀書，在新的求學(xué)跑道上勇做領(lǐng)跑者，在新環(huán)境中取得更加優(yōu)異的成績。
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校坐落在鼎山之畔，長江之濱，它是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園。
一進(jìn)校門，首先印入眼簾的是一個(gè)小水池。水池中間有一組名為“金色年華”的雕塑，那六株幼苗象征著六年影響一生，代表孩子們在學(xué)校里像小苗一樣茁壯成長。水池中最引人注目的是那些零零散散的睡蓮，那又圓又綠的葉子，光彩異常，到處翠綠欲滴，綠的那么可愛，那么柔美。中心深綠色的葉脈四散出去，每片葉子上都留著一小半豁口，像一個(gè)頑皮淘氣的孩子，笑啊，笑啊咧開了嘴！葉子上珍珠似的水珠，晶瑩透亮，射出無限光芒，滾來滾去，最終匯入中心，神奇般的變成一顆大“珍珠”，有趣極了。如果你運(yùn)氣好，你會看見睡蓮花悄然綻放。她平躺在水中，簡直是一個(gè)睡美人，那么安靜，那么動(dòng)人。她們有的紅得像火，有的白得像雪，有的粉得如霞�！吧徣~何田田，魚戲蓮葉間”。小魚們有的在蓮葉間休息，有的吐個(gè)泡泡向你問好，有的在講著悄悄話，還有的在盡情嬉戲，魚兒們像我們一樣活潑快樂！
往里走便是我們學(xué)校的教學(xué)樓了。我們學(xué)校的建筑很有特色，因?yàn)樗鼈兌际且詳?shù)字來命名的。有一德樓、二月樓、三元樓，四海樓、五方樓、六和堂、八駿館、九鼎樓、十全樓等等。我們的教室在三元樓上，“三元及第”“連中三元”歷來是對學(xué)子成績優(yōu)異的祝福，用三元樓來命名是為了激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。十全樓的旁邊還有一些黃桷樹。春天，當(dāng)其他樹木都已經(jīng)抽枝長葉的時(shí)候，黃桷樹才開始慢吞吞地脫下它那黃色的外套。那枯黃的葉子一批又一批地落下來，剛掃凈的地面上又七零八落地躺著幾張黃桷樹的葉子了。這可忙壞了掃地的阿姨了，那時(shí)我覺得學(xué)校種黃桷樹真是太不明智了。過了一段時(shí)間，它終于不再沉默，枝丫上鼓出一個(gè)個(gè)生命的芽苞，在春雨的滋潤下，潛滋暗長。青枝嫩葉中，幾只鳥兒蹦來跳去，賣弄它的清脆的喉嚨。此時(shí)，黃桷樹白色的.芽孢漸漸落下，從樹下經(jīng)過，便會聞到一股淡淡的清香。選一片放進(jìn)嘴里，一開始又酸又澀，不過一會兒你就能感受了一絲絲甜意。漸漸地，黃桷樹長出所有的葉片，煥發(fā)出無限的生機(jī)！他的樹冠高高在上好像一把巨大的傘撐開一樣，枝葉更加茂盛，顏色更加蒼翠。下課了，三三兩兩的同學(xué)，不約而同，來到了樹下，貪婪地吸著清新的空氣，驅(qū)散學(xué)習(xí)過后的疲勞。我喜歡上了黃桷樹。后來我了解到黃桷樹不管是生長在泥土中，還是扎根在石縫中，甚至扎根在懸崖峭壁中，它都能頑強(qiáng)生長。它不需要肥沃的泥土，也不需要細(xì)心的呵護(hù)，我想我也應(yīng)該像它那樣頑強(qiáng)地成長，堅(jiān)持自己的方向，或許終會有收獲的那一天。
如果你問我最喜歡我們學(xué)校的哪個(gè)地方，那我一定會毫不猶豫告訴你：操場。一跨進(jìn)操場，你就會覺得腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道。我們的跑道是棕紅色的，中間橫臥著四條醒目的白色跑線，仿佛四條長龍靜靜的躺在跑道上。站在跑道上，我好像看到運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹小馬駒，快速地奔跑著。沿著跑道，我信步來到了操場中間的足球場。足球場是綠色的，宛若一塊綠油油的大草坪，白色的比賽框線和兩個(gè)足球門把足球場打扮的異常漂亮。下課了，同學(xué)們有的在打羽毛球，有的在踢毽子，還有的在跳長繩。我經(jīng)常和同學(xué)們在操場上玩游戲，奔跑在綠色的草坪上我們感覺異常的舒服和快樂。
我們的校園多么美麗啊，我們能在這里學(xué)習(xí)是多么幸福，我愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校座落在河南油田精蠟廠家屬區(qū)東北角，它是一座美麗的建筑。
清晨，一走進(jìn)校門，我們的雙腳就踏在了直通教學(xué)樓的水泥馬路上。路的上空懸掛著一條橫幅，上面寫著：“傾園丁心血，培桃李芬芳�！甭返膬蓚�(cè)各有一行排列整齊的桂花樹，每年農(nóng)歷八月，桂花開了，滿園飄香，沁人心脾，讓人流連忘返。
路的右邊是蒼翠的竹林。春天，竹筍娃娃從媽媽的懷抱中竄了出來，好奇地看著周圍的一切。夏天，竹子長得蔥蔥蘢蘢，竹葉挨挨擠擠，層層疊疊，幾乎遮擋了藍(lán)藍(lán)的天空，忽然來一陣涼爽的風(fēng)，陽光透過竹葉的縫隙射進(jìn)來，像支支利劍。課余時(shí)間，大家都愛到竹林里嬉戲、玩耍。
路的左邊是運(yùn)動(dòng)場。南端是籃球場和排球場，北端是跑道和足球場。課余時(shí)間，大家有的在跑道上鍛煉身體，有的在籃球場上投球，打軟式排球，還有的在足球場上左右拼殺。我校的不少運(yùn)動(dòng)會都是在這兒進(jìn)行的，我們班還在這兒取得了不少榮譽(yù)呢！
順著筆直的水泥路前走，是兩棟教學(xué)樓，它們互相連起來，形成一個(gè)大寫字母“L”。北邊教學(xué)樓共分四層，第一、二層的東邊是老師和校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，西邊是教室。我們的教學(xué)條件非常好，每個(gè)教室都配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，不僅有網(wǎng)絡(luò)電腦，而且還有34寸的高清晰大彩電，每節(jié)課我們都可以在多媒體網(wǎng)絡(luò)鏡中輕松地學(xué)習(xí)。
其中第一層的西頭是陶藝室，那是我們的樂園。我們都非常喜歡陶藝課，因?yàn)樵谔账囌n上我們可以手、腦并用，盡情地融進(jìn)自己的思維，充分發(fā)揮自己的想象。每次上陶藝課，上課鈴還沒打響，我們都已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍靜靜地等在門口了，老師一開門，我們都爭先恐后地沖了進(jìn)去，一人搶一大塊泥巴，在老師的'指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地捏著自己喜歡的工藝品，飛翔著自己的思維和想象，不一會兒，一件件工藝品就展現(xiàn)在了我們的眼前。你看王丹做的恐龍，活靈活現(xiàn)，張牙舞爪，好像要吃人一般；劉欣做的小魚也活潑可愛，真像水中自由自在的真魚。我們小組曾經(jīng)合作做了一座美麗的城市，老師表揚(yáng)了我們，我們高興得一蹦三尺高。
三、四樓的東頭各有一間微機(jī)室，共有六、七十臺電腦呢。上微機(jī)課時(shí)，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，投入地操作著，下課鈴聲響了，可大家常常都沒聽到。一個(gè)學(xué)期過去了，大家已經(jīng)學(xué)會了網(wǎng)頁制作、電腦繪畫，有的同學(xué)還會制作動(dòng)畫呢！我們班鄭蕾作的動(dòng)畫跟電視上的動(dòng)畫片也沒什么區(qū)別。
教學(xué)樓的旁邊是綜合樓。那里有電子琴室、圖書室和音樂教室。其中電子琴室是我們的天堂。每次一上電子琴課，我們都恨不得一步邁進(jìn)去。上課了，我們在老師的引導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從我們的指縫間流了出來，叮叮咚咚，如小溪一般。僅僅兩三個(gè)月的時(shí)間，我們已經(jīng)學(xué)會了彈簡單的曲子，一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的曲子唱著歌，在我們的心中回蕩。
綜合樓的左邊是一行蒼翠欲滴的青松，它一年四季都披著一身綠色的衣服，只有冬天飄雪時(shí)是白色的，這時(shí)候的青松更顯威武，挺拔地屹立在凜冽的寒風(fēng)中，就像一個(gè)個(gè)哨兵，忠誠地守衛(wèi)著我們的校園。望著面前的青松，我不禁想起了一句詩：“大雪壓青松，青松挺且直。”
我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境、良好的教學(xué)條件，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。學(xué)校是我們溫暖的家園，我愛我的學(xué)校。
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