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【精華】我的行囊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的行囊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的行囊作文1
行走在成長的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵…… 酸 初讀英語單詞，如老牛推磨，結(jié)結(jié)巴巴。每逢早讀，同學(xué)們羞答答的，小聲跟讀。唯獨(dú)我放開喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉(zhuǎn)久絕。聽起來，兩口發(fā)麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢。
漸漸地，一個(gè)個(gè)英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時(shí)代也一去不復(fù)返了。 甜依稀記事之時(shí)，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地?cái)偟�，口中總�?huì)塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實(shí)在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子�？鞓返娜兆涌偸嵌虝旱�，童年在歡聲笑語中一晃而過。 苦 烈日當(dāng)空，火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口干舌燥，舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠(yuǎn)的前方，神情渺茫。雖說全身發(fā)麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長城。 辣 一本，兩本，三本，只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團(tuán)團(tuán)辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團(tuán)猛烈的火。時(shí)鐘滴答嘀答緩慢運(yùn)行，小山終于矮了一截，心中的'怒火也漸漸平息。
不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會(huì)過去。而那過去了的，就會(huì)成為人生的一筆財(cái)富。
我的行囊作文2
今天，我陪父親一起登山。
霧比任何時(shí)候都要濃厚。在霧中穿行的車輛，宛如一個(gè)個(gè)幽靈般悄無聲息，睜大他們的眼睛搜尋目標(biāo)。山的輪廓漸漸清晰：哇！好高啊！還在山腳，我對(duì)這山已有三分畏懼。
停好車，我們背上行囊，開始登山。霧實(shí)在太厚，每一步都要小心翼翼，都要踏踏實(shí)實(shí)。時(shí)間在慢慢銷蝕我的耐心，我的腳步越來越遲緩。
我氣喘吁吁地癱軟在山道邊，再也不想動(dòng)彈一步。無精打采地看著僅僅幾步之內(nèi)的景物，那一叢小草就在這時(shí)映入我的`眼簾，我心中不禁對(duì)它的存在感到好笑：長在巖石中，能活下去嗎？
再然后，我看到了草叢中那朵被霧打濕的小花。我湊近細(xì)看，小花實(shí)在美麗：花瓣柔美嬌俏，呈淡淡的紫色；花蕊嬌羞可人，是明媚的黃色。它好像不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒，更不應(yīng)該出現(xiàn)在這叢雜草中。
雜草開花，須經(jīng)歷十重劫難。在這堆亂石中，雜草是歷經(jīng)磨難的母親，那美麗的小花則是它不屈的展示。生于亂石中，這是命運(yùn)的不公，可它沒有屈服，它認(rèn)真地、極盡全力地吸收一切營養(yǎng)，不僅使自己的草色更翠綠，而且居然開出了如此嬌美的花。此時(shí)，我對(duì)它的嗤笑已消失殆盡，唯余尊敬與仰慕。
“兒子，快點(diǎn)呀！馬上就到山頂啦！”爸爸渾厚的嗓音透過重重濃霧傳來，我頓時(shí)精神一振，似乎所有的力量都回來了。
當(dāng)我登上山頂，陽光普照大地，濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀：腳下是連綿的群山，青蔥翠綠；遠(yuǎn)處山天交接處，蔚藍(lán)的天空與青翠的山色融為一體。此時(shí)，我似乎感受到雜草等到花開的喜悅，努力之后甘甜的喜悅。
摸摸背上的行囊，我深感自豪：我的行囊不僅裝載了一次登山的經(jīng)歷，更讓我擁有了面對(duì)困難努力拼搏的勇氣。
我的行囊作文3
西方流傳著這樣一個(gè)傳說：人死后，身體會(huì)減輕到21克。無論身世顯赫，還是窮困潦倒，只能帶走21克，這便是靈魂。
我依稀記得那次，和同學(xué)一起玩耍，也許是太投入了，當(dāng)我想起回家時(shí)，天已暗了下來，或許是為了懲罰我，天又下起了滂沱大雨，我不得不冒雨回家。
天是那樣的黑，伸手不見五指，身上早已淋濕，路又陡，突然，我連人帶車一起摔了下來。我用盡全身的力氣掙扎著不知過了多久，朦朧中，一雙有力的大手扶起了我。
當(dāng)我再次恢復(fù)知覺時(shí)，已經(jīng)是第二天下午了。我躺在舒適的床上，試圖坐起來。聽到動(dòng)靜的母親急忙跑了過來，先摸了摸我的'額頭，然后關(guān)切地問：“怎么樣，好些了嗎？”看到我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親緊鎖的眉頭才舒展開來。此時(shí)，鄰家小弟弟跑了過來：“哥哥，你可比我調(diào)皮多了，出去玩也不跟家人說。阿姨回來后，找不到你人，還以為你掉河里了，大家還用網(wǎng)下河找你。后來得知你去同學(xué)家玩，又不知道是誰家，只好一個(gè)一個(gè)去找”說完后，朝我做了個(gè)鬼臉，便飛快地跑走了。
廚房傳出了鍋碗碰撞的聲音，母親又在忙碌。一會(huì)兒，母親端著碗姜湯走了過來，“快，趁熱趕緊喝，再睡會(huì)兒，病就好了。”望著母親布滿血絲的雙眼、爬滿白發(fā)的雙鬢，我的眼睛濕潤了。
回想起小時(shí)候母親接送我上學(xué)，回想起夏日里母親為正在學(xué)習(xí)的我扇扇子，回想起上學(xué)時(shí)母親叮嚀的話語，回想起
原來，在成長的道路上，我的行囊里裝滿了沉甸甸的母愛！再也抑制不住我的淚水，我摟著母親：“媽媽，我愛你，我會(huì)用我那21克的靈魂來愛你！”
似水年華逝去，但此時(shí)此刻，我獨(dú)記親情。
背上載滿母愛的行囊，我向著新的未來邁開了腳步。
我的行囊作文4
深冬的晚上，寒風(fēng)刺骨，爸爸說去探親，叫我同去。
爸爸從屋里拖出了一箱水果和一箱牛奶，又把兩只箱子摞在一起，彎下身，兩只手摳住箱底，身子使勁往上一直，不料竟脫了手�！鞍郑 蔽亿s緊上前扶住他，說：“我來吧！”我很輕松地搬起兩箱東西，回頭看爸爸，他正站在那兒自嘲地笑著：“老了，真是老了！”我心里“咯噔”一下，似有感觸，但還沒理清，就隨爸爸消失在寒風(fēng)中。
我緊緊地跟著爸爸，眼前爸爸的背有點(diǎn)駝。看著這熟悉又陌生的背影，往事如煙般重現(xiàn)……
我下棋贏了爸爸，爸爸摸著我的頭：“長大了,長大了！”
我個(gè)頭超過了爸爸，爸爸拍拍我的背：“長大了！”
一陣寒風(fēng)吹來，我從回憶中驚醒。再次定睛細(xì)看爸爸的背影，心里竟有些發(fā)酸。記得小時(shí)候，我也總是跟在爸爸身后，爸爸手里拿滿了東西。我不僅兩手空空，而且也從不怕被風(fēng)吹到，因?yàn)榘职帜歉叽蟮纳碥|總成為我躲避風(fēng)雨的最好屏障�？扇缃瘛�
我快步走到爸爸身邊，輕聲說：“爸，天冷了，小心著涼�！蔽遗酥浦约喊l(fā)顫的嗓音�；椟S的燈光下，我看到爸爸欣慰的笑容。我又加快幾步，走到爸爸的'前邊，我想我應(yīng)該給爸爸遮擋一些寒風(fēng)，讓爸爸也獲得我曾經(jīng)擁有的暖意。
我和爸爸繼續(xù)默默向前行走。此刻我才明白：在成長的路上，我的行囊中不僅有我的成長，父親的老去，還有我對(duì)親情的理解和珍惜。
我的行囊作文5
我輕輕撥動(dòng)焚燒的紙錢，望著忽明忽暗的火焰，驀然，記憶被這繚繞的煙霧撕開……
記憶中的奶奶是一個(gè)矮矮瘦瘦的人。由于長期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來眼睛就會(huì)瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛的光芒。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)去摘些好吃的給我。當(dāng)朝陽灑下第一縷光輝，晨悄悄來臨了，沒有喧鬧，沒有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了�！靶母晤^，好吃的來嘍！”我一聽這聲音，就馬上飛奔過去，撲到奶奶身上�！翱�，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎�！蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M(jìn)嘴里，手就全變紫了�！班拧贸浴蔽姨蛄颂蜃齑�，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。
我的成長行囊里多了一份快樂。
可是，幸�？偸翘虝�。82歲的奶奶走到了生命的終點(diǎn)。我看著她那憔悴的臉龐，心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā)，白得不帶一絲雜質(zhì)；眼睛深陷著，沒有一絲光澤；那雙僵硬的手，已經(jīng)瘦骨如柴得沒有肉，只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她：“奶奶，您還沒到我那享福去呢！您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒，一臉的平靜、安詳。昏暗的`燈光隨著風(fēng)搖曳著，整個(gè)城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒。我看著奶奶的遺像，淚水重重地板著眼眶，又沉沉地墜下去，想到以前自己的任性，就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像，笑得多么燦爛，奶奶對(duì)待死亡又是多么地坦然，她對(duì)生活充滿希望，我又何嘗不能呢？
我的成長行囊里又多了一股堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝您奶奶，讓我學(xué)會(huì)了成長，在我的成長行囊里留下了印跡，這將會(huì)是我最珍惜的收藏。
成長行囊將會(huì)幻作一股無形的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。
我的行囊作文6
瓢潑大雨中，我撐著傘，背著行囊，無所畏懼地沖向下一站，前方的路很黑，我不怕。因?yàn)槲业男心揖拖瘛岸呃睞夢”的口袋，擁有無限的法寶……
看著滿眼的紅叉，我的心就像一只小船在漆黑的大海上孤獨(dú)地漂泊，沮喪到了極點(diǎn)。
那些天，課后，總是一個(gè)人呆呆坐在座位上，心事重重。老師發(fā)現(xiàn)了異樣，拍拍我的'肩，我便跟著老師一直走，不知等待我的將是什么，滿心的疑惑。
走到一片草地前，老師忽然停下了。她蹲下身，撫摸著地上柔嫩的小草，說：“你相信嗎？去年的冬天，我路過這里，只有幾株已經(jīng)枯黃的草在風(fēng)中搖擺，但現(xiàn)在這里儼然是‘生命的伊甸園’了，不是嗎？”我低頭不語，靜靜地思考老師的話，心里竟有一絲顫動(dòng)。老師站起來，又一次拍著我的肩：“你很努力，我相信你也是堅(jiān)強(qiáng)的�！笨粗蠋熜湃蔚哪抗猓曳路鸶杏X到黑夜的海上出現(xiàn)了一絲光亮，讓我看清了前進(jìn)的方向。
哦，我怎么忘了，我的行囊中一直藏有一把手電——“堅(jiān)強(qiáng)”牌的！
雙休日放假，好友到車站接我。
已是深秋了，風(fēng)早已開始肆虐，帶著不安分的沙土，似乎想給人間制造一場暴。
一下車，我冷不丁打了個(gè)寒顫。好友見了，毫不猶豫地把自己脖子上的圍巾解下，為我系上，還一邊埋怨著：“你呀你，什么時(shí)候會(huì)照顧自己，彗星就該撞地球了�！蔽覔�(dān)憂地說：“那你怎么辦？不冷嗎？”“不冷？你試試，誰讓我是菩薩心腸呢？不過，我有先見之明！”說完，她變戲法兒似的，又掏出一條。我們相視一笑，那一刻，我的心里溢滿了溫暖！
哦，我又糊涂了，原來我的行囊中一直珍藏著一條圍巾——“溫暖”牌的！
人生路上，行囊中總有我需要的東西。因?yàn)樗�，我，無所畏懼；因?yàn)樗�，我，風(fēng)雨兼程。
我的行囊作文7
肩上背著行囊，獨(dú)自走在成長的路上。有人問我，你的行囊里裝了什么？能支持著你一直走下去？我的行囊里，你的微笑，是我的鋪蓋；你我的回憶，是我的水瓶；你的話語，是我的書籍。你，就是我的行囊。
是遇。那年白路，你我偶遇。走進(jìn)喧鬧的教室，我便看見了你。你獨(dú)自坐在一旁，沉浸在書的世界，暖暖的陽光從窗外灑了下來，正好灑在你的身上，似有“深林人不知，明月來相照”的意境。
是識(shí)。那年霜降，你我相識(shí)。漫步在悠長的跑道上，徐徐的秋風(fēng)把你送了過來。你從我身邊擦肩而過，獨(dú)自享受寂靜。從那以后，你我便認(rèn)識(shí)了。
“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，你在思念誰……”
聽，這是你我攜手在操場上滿不是唱的歌，我一直記得。我還記得每次坐在操場旁，我依偎著你的肩膀，和你說的那些悄悄話；我還記得每次我傷心落淚時(shí)，你給予我的溫暖懷抱；我還記得每次久別重逢時(shí)，你我的熱情相擁，還有說不完的話，敘不完的舊。
是知。那年驚蟄，你我相知。那天，雨下得很大。你我撐著傘，牽著手，獨(dú)自走在公園的小徑。沁人的花香，清脆的鳥囀，令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事，你的家人和你的夢想。你說，當(dāng)我們死后，一定要變成夜空中最亮的星，照耀著彼此前行的路。
“天上的'星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，只要有你陪……”
如今，又是春天，而我，又漫步在用落花鋪成的小徑，我又憶起了你，憶起了你的音容笑貌，憶起了你的話語，憶起了你我之間那美好的回憶。
風(fēng)未停歇，繁花落盡，月下漫步，淚濕青衣，我身背行囊，獨(dú)自聽著瀟瀟的琴聲，走過瀟瀟的人生路……
我的行囊作文8
一路走來，匆匆十六載�；厥咨砗竽切┣鄣牡缆�，打開成長的行囊，心中溢滿了溫暖……
進(jìn)入中學(xué)，很少有機(jī)會(huì)見到父母，難免孤單。心里的委屈找不到人傾訴，只有晚上獨(dú)自躲在被窩里默默掉眼淚。那時(shí)的我，像是離群的小鳥，只有寂寞做伴。
幾天后，姥姥去世的噩耗傳來，我仿佛掉進(jìn)無邊的深淵。只覺背上的行囊那么沉重，壓得我氣喘吁吁！
可是你，小英，在我最脆弱的時(shí)候闖進(jìn)我的世界，從此成了我生命中永不褪色的精彩。
還記得嗎？那天，我一個(gè)人，穿著薄薄的T恤，揣著姥姥的照片，走在細(xì)雨中。是你，把你紅色的傘舉過我的頭頂，為我撐起一片無雨的天空。那天起，你成了我唯一的知心朋友。
曾記否，當(dāng)我因?yàn)闆]有考好而哭泣時(shí)，你推推我的肩膀說：“我的大小姐，你是‘勝利女神’�。肯氚殉晒τ肋h(yuǎn)占為己有？”一句話，逗得我喜笑顏開；
曾記否，你把身上僅有的路費(fèi)借給我買資料，我不要，你便猛地把錢塞到我手里，然后“咯咯咯”地笑著跑開，留下“感激涕零”的我；
曾記否，我受了委屈靠著你的肩膀哭泣，你慷慨地挺直腰桿，仿佛堅(jiān)不可摧的`“男子漢”，沒想情緒原來可以傳染，你竟也嗚咽起來，我負(fù)疚地為你擦拭眼淚，你胡亂地抹抹眼角，調(diào)皮地笑：“哭過的感覺真好�！蔽冶闫铺闉樾Γ�
曾記否……
太多太多，我的行囊里關(guān)于你的記憶！
不必生生世世的承諾，不必口是心非的矯情；真正的友誼跨越疆界壁壘，長青的友情是云梯的基石。
如今，我們雖然不在同一城市，但我不再孤單，因?yàn)榕R別前，你在我行囊里裝滿了情誼，她們猶如繁華一般，盛開在我單薄的青春里，給了我一場盛大的溫暖……
我的行囊作文9
在我們一生的成長路上，我們的行囊里裝載了許多東西，比如說，老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關(guān)心！還有一路上的各種喜怒哀樂！
在我的成長路上，我遇到了一位“恩人”，他教會(huì)了我許多知識(shí)，誠信、善良、做人，同時(shí)他也讓我明白了最重要的一點(diǎn)——努力！
他是一位普普通通的平凡之人，他沒有先天的智力，他也沒有那樣的富有，他全是靠他后期的努力，才會(huì)有現(xiàn)在的成就！
他是一位老師，他身體微胖，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡！看起來十分有學(xué)問！他的眼睛猶如火眼金睛，上課時(shí)，無論是發(fā)呆，還是走神，他都能一眼看出來，他還能說出你心里在想什么！不愧是國家一級(jí)心理專家！
在他的.課堂上，沒有人敢不聽講，但也是因?yàn)樗�，讓我們的課堂，不再像以前那樣枯燥無味。在課堂上，他總是能想出一系列的故事，然后來利用上課的空余時(shí)間來與我們“探討”人生大道理，他的一生中經(jīng)歷了許許多多的事情！他總是會(huì)用這些經(jīng)歷，來啟發(fā)我們！因?yàn)樗拈_導(dǎo)讓我們更有了學(xué)習(xí)的勁頭！
他與別的老師不同，當(dāng)別的老師一起出去吃飯時(shí)，他總是獨(dú)自一人坐在辦公室中，為明天備課！當(dāng)別的老師下班回家時(shí)，他總會(huì)不停歇的在辦公室中處理學(xué)校的各種事情！
是他，讓我們不敢懈��；是他，讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭；是他，讓我們懂得了人生的大道理；是他，照亮了我們的學(xué)習(xí)之路；也更是因?yàn)樗�，讓我的行囊里多了一份東西叫——努力！
我的行囊作文10
提到行囊，第一個(gè)想起的，便是沙漠。
無數(shù)次幻想著，一個(gè)人背著行囊，帶著一腔孤勇，消失在塵土席卷的風(fēng)沙中。那時(shí)，我便自由了。
其實(shí)，我并不太愿意一個(gè)人去旅行，在幻想中我心里仍有絲絲縷縷的牽掛。于是我把行囊換成了一張卡，里面有著旅游需要的鈔票。
很早之前，我與朋友約好一定要來場說走就走的旅行，感受來自世界不同角落的日出黎明。那年我們正是愛做夢的年紀(jì)，輕聲許下了一個(gè)多年后需要履行的游戲。
我仍記得法國巴黎英國倫敦日本東京韓國首爾成為了當(dāng)年的日記。
她說要去看地中海的日落，說埃菲爾鐵塔不能錯(cuò)過；她說喜歡首爾明洞，說日本的小吃很有特色......
那時(shí)候這是屬于我們的秘密，高中三年那是我們友誼的唯一羈絆。
我們曾為它去努力過，只是方式不同。
在人生的沖刺階段，我為了這個(gè)夢通曉地理，而她則因?yàn)榘研乃纪度朐谶@方面，放棄了學(xué)習(xí)。
也許是路不同，也許一開始便太過牽強(qiáng)。
我們長達(dá)三年的友誼，終究輸給了一場高考，一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
畢業(yè)之后，我們再?zèng)]聯(lián)系過。
因?yàn)橐恍┱f不清的階層關(guān)系，我們的距離突然就遠(yuǎn)了，像那場夢一樣遠(yuǎn)。
環(huán)游世界，她說要用一百零八個(gè)月。
可是，時(shí)間花了九年，把一切都改變。
她曾經(jīng)不愿陪我去沙漠，于是我委屈了自己去乘環(huán)游世界的熱氣球。
我拿著卡與她再次遇見，那個(gè)陪我一起做夢的女孩卻讓我背上走進(jìn)沙漠的`行囊。
恩，我還是喜歡那塵土飛揚(yáng)的世界。風(fēng)吹雨成沙的一個(gè)個(gè)的夢都在飛翔，那里也不會(huì)需要鈔票。
當(dāng)我重新背上了行囊，我便背起了成長和代價(jià)......
我的行囊作文11
我有一個(gè)行囊，這個(gè)行囊只有我能看見，別人是看不見的。在我的行囊里，存著一份疑惑，我永不會(huì)忘。
那天我乘公交車回家，車開到了一個(gè)車站，有一位老人走上公交車，他顫顫巍巍從前門走到后門卻沒人讓座。我有點(diǎn)憤憤不平，可惜我又沒有坐到座位，不然早就讓老人坐下了。
“老奶奶，您坐。”這時(shí)一位小女孩起身給老奶奶讓座。所有目光不約而同地朝小女孩望去，表現(xiàn)出稱贊，夸獎(jiǎng)的眼神。
“這孩子心腸真好�！�
“是呀，長大后肯定是個(gè)有用之才�！背丝蛡兌颊�?wù)撈饋怼?/p>
老人連看都不看小女孩一眼，就別說是道一聲謝謝了�？梢钥闯鲂∨⒁惨荒槻桓吲d�！袄夏棠�，請你起來一下，我有東西落在座位上了�！崩先撕懿磺樵傅恼玖似饋�，小女孩便立即坐回座位不起來�！澳氵@孩子，怎么……怎么可以這樣，明明把座位讓給我了，現(xiàn)在又坐回去，真是好過分。”老人用顫抖的聲音質(zhì)問�！拔医o你讓座，你卻連看都不看我一眼，我才不給你這種人讓座�！薄澳恪彼齻兙罐q論起來了。
“這小女孩也太小題大做了吧，就這點(diǎn)小事至于嘛？”
“不對(duì)，小女孩是對(duì)的，這個(gè)老人也太不尊重別人了，先不說老人沒有道謝，卻連正眼都沒有給小女孩�！背丝蛡冇智那挠懻撈饋怼�
這到底是小女孩的`錯(cuò)，還是老人的錯(cuò)，或者說是沒有讓座的乘客的錯(cuò)，我百思不得其解。我便把這份疑惑放入我的行囊。
背起我的行囊，我用這份疑惑思考人生。
我的行囊作文12
青春像疾馳的風(fēng)，一閃而過。我努力了很久，我再次備好行囊，準(zhǔn)備新的征程。生命是一個(gè)長途跋涉的過程，只要擁有勇氣和毅力，就能達(dá)到夢想的彼岸。
當(dāng)我奔著目標(biāo)出發(fā)之前，我輕輕打地打開我的行囊，里面包含了：勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、感恩、快樂、悲傷、懦弱、絕望，還有我日積月累的學(xué)識(shí)。
在旅途中，我會(huì)不斷地裝下，也會(huì)不斷地舍棄。每當(dāng)在夜晚，抬頭看看天上的繁星，慈祥的月亮向我微笑，寧靜的月色總會(huì)陪伴我那顆漂泊的心。我發(fā)現(xiàn)了宇宙的慈悲，所以我把慈悲也收入我的行囊。
我得意我行囊中的那些學(xué)識(shí)，它是我日積月累而來，我決心繼續(xù)去積累，讓我的人生變得睿智而厚重，然而我的學(xué)識(shí)只屬于我，不屬于別人。青春的歲月里有歡笑也有哭泣，我無法做到每一次都坦然面對(duì)，在我沖動(dòng)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的行囊里缺少了冷靜。
當(dāng)我在心中默默祈禱冷靜的來臨，發(fā)現(xiàn)生命里又有了一份沉著，這又是一個(gè)意外的收獲，我又將沉著和冷靜收入囊中。生活的`真理告訴我，真正的強(qiáng)者不是不會(huì)流淚，而是一邊流淚一邊往前奔跑。
這一次，我決定將行囊中的悲傷、沖動(dòng)、懦弱、絕望折成一葉葉小舟，讓它永遠(yuǎn)漂向遠(yuǎn)方；讓我的行囊里充滿勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、快樂、慈悲、冷靜。攜一縷陽光，讓生活的溫暖充滿每一個(gè)角落；迎接快樂，并把它編制成一首動(dòng)聽的歌謠，前行的路上充滿唯美的風(fēng)景；驅(qū)逐悲傷和絕望，前行的路途充滿陽光。
讓生命中充滿感恩，感恩父母的關(guān)愛，感恩老師的培養(yǎng)，感恩生命中的朋友帶給我的歡聲笑語。感恩生命里的每一次歷練、每一次摔倒，讓我擁有了更多的勇氣和毅力。從現(xiàn)在開始，我將帶著我的行囊，朝著我的目標(biāo)一路前行！
我的行囊作文13
恐是已入冬季。午后鮮有暖陽，卻透著幾分悲戚的涼意。拐進(jìn)街角一間破舊的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，謝謝�！�
挑了一個(gè)臨窗的位置坐下，手捧服務(wù)生遞上的咖啡，感受由內(nèi)緩緩?fù)赋龅臏囟�，小心回味。暖色調(diào)的杯子盛載著這澀中含甜的溫?zé)�，卻如人生的味道，藏和淡淡的憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋懷心中的溫柔。
從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛里的傳奇；濃濃的'墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來遠(yuǎn)古的訊息。
他們說，讀書是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語。生命何嘗不是一部書，需細(xì)細(xì)品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權(quán)利，卻無法如此來左右自己的人生。
與書，我卻有一種難以言表的情緣，而注定一生牽絆。或是流連于古典詩詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個(gè)深夜靠在桌前，只愿細(xì)品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨(dú)語斜欄”，“怕人尋問，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的愛情悲��；抑或懷抱《基督山伯爵》，深為其復(fù)仇史震撼。于是，在又一個(gè)夜晚穿行后的黎明剎時(shí)驚醒，強(qiáng)烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下。——只因混沌。
書承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂，抑或憂傷。我不愿稱它為書或階梯，那只是太過虛偽的稱謂，它不過是我的行囊。我并非浪人，卻負(fù)著我的書在漫漫人生路上起程流浪。
我的行囊作文14
因?yàn)閻劬驮谖业男闹�，讓我在寒冷的冬日感覺不到絲毫的寒冷。
-------題記
糟了，明天就是一診考試了，怎么辦？我還沒有復(fù)習(xí)好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。后來她居然說她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！痹柑旃Ｓ游铱紓�(gè)好成績，想想昨夜 “天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”好友又在安慰我了，我曾告訴她我想在考試之前聽《我是你的天空》，平時(shí)最不守信用的她居然做到了，讓我聽了這首《我是你的天空》，心里充滿了溫暖，臉上洋溢著快樂的表情，就如歌里所唱：“用一顆心來，感覺你的愛，希望你能明白”
又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了�？粗@杯熱熱的液體混合物，心里還挺暖和的。想想老師親手為我調(diào)制的，是一杯滿載著愛的液體，我很快樂。
又是一次無語的對(duì)話，看著老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿期待的表情，她沒有說什么話，是怕給我太多壓力。仔細(xì)品位著她的`眼神，我知道我已經(jīng)掉入陷阱了。埋頭拼命苦學(xué)，只為讓紅顏對(duì)我說一句贊美的話，因?yàn)槲液芸鞓�。正如“愛，因�(yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂边@首歌曲所唱的一樣。 如果現(xiàn)在的我不認(rèn)真考試又怎么對(duì)得起這兩位紅顏的愛呢？記得一定要沉著答題。這時(shí)最具有代表性的人物——太陽出場了。她可以代表我的快樂，因?yàn)閻劬腿珀柟庖话惆盐野鼑?/p>
后記：拾起愛的行囊，伴我走向遠(yuǎn)方。我相信，這種愛的力量可以幫助我走向世界極點(diǎn)！
我的行囊作文15
孤身走在成長的路上，
肩上不免要背一個(gè)行囊。
它雖然不是一個(gè)百寶箱，
滿足不了我對(duì)生活的奢望，
卻能讓我在逆境中懂得樂觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；
它雖然不是一個(gè)導(dǎo)航，
不能在黑暗中為我指引方向，
卻能使我在迷惘中堅(jiān)定信念，重拾希望。
也許我的行囊很小，
不能在汪洋中搏擊風(fēng)浪；
也許我的行囊不大，
不能在晴空中展翅飛翔。
但是，再小的`行囊，
也盛載著我無限的希望；
再遠(yuǎn)的路程，
也燃不盡我輝煌的夢想。
當(dāng)我的足跡踏過未經(jīng)沾染的秋霜，
當(dāng)我的身影踏過了傲梅樹旁，
小小的背囊，撒下了春天的希望。
當(dāng)我貪戀于路邊的小風(fēng)景時(shí)，
是你提醒我繼續(xù)走向前方：
當(dāng)我因前方的荊棘而彷徨時(shí)，
是你及時(shí)提醒我別掉落了堅(jiān)強(qiáng)；
當(dāng)我感到精疲力盡，再無力量時(shí)，
又是你，讓我鼓起勇氣，再戰(zhàn)前方。
當(dāng)黎明前的最后一片黑暗散盡，
當(dāng)初春前的最后一絲冰雪消亡，
我看到了晨曦的朝陽，
我看到了初春的希望；
小鳥嘰嘰喳喳地祝賀我實(shí)現(xiàn)了愿望，
蜜蜂嗡嗡地指引我去追尋下一道曙光。
不知不覺中，我已完成了夢想，
不知不覺中，我已走完了成長。
打開一路陪伴我的行囊，
里面已滿是芬芳。
追溯記憶的遠(yuǎn)方，
曾經(jīng)有一個(gè)少年，
背著一個(gè)小小的行囊，
追尋著他自己的夢想……
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