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（必備）一張舊照片作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一張舊照片作文，希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
提起舊照片，很多人都會回憶起自已童年時期快樂的情景。然而也會讓你回憶起多年前的那些慘無人道的戰(zhàn)爭。
1937年2月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险荆@張照片就是當時被記者拍下來的真實情景。
這一天早晨，勤勞的太陽公公喚醒了可愛的小鳥，喚醒了綠樹紅花，喚醒了在夢鄉(xiāng)中的人們，但也喚醒了一場邪惡的`戰(zhàn)爭。
今天，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，涌動的人群川流不自成，就像是一群螞蟻在趕路，正在這時，天空中突然傳來一陣“嗡嗡”的敵機聲，還沒等人們反應(yīng)過來，“轟轟”幾聲世響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物倒塌了半邊�！叭毡竟碜拥娘w機來了！”“快跑呀！快跑呀！”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措�？墒菙橙说霓Z炸來在繼續(xù)，天橋倒塌了，房屋倒塌了，火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活，一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜，偶爾只能聽見幾聲低微的呼喊著讓世界和平。
就在這死寂中，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母，不知發(fā)生了什么事情，也不知父母為何一動不動，他更不知道以后該怎樣生存……
就在這時，一個年輕善良的農(nóng)夫收留下這個可憐的小男孩。從此，這個農(nóng)夫教他寫字，教他讀書，教他背誦課文。
就這樣小男孩漸漸的長大，明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。
善良的農(nóng)夫死前，把小男孩叫到身邊說：一定要好好讀書。
我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無辜的生命。
一張舊照片作文2
一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r的真實情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的`他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設(shè)做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好�。磕切┖⒆泳涂梢韵裎覀円粯舆^上幸福的日子了。
一張舊照片作文3
在我家的墻上掛著一張照片，那是我們的一張全家福，是我最喜歡的照片。
那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的，是一張在小樹林里拍的`外景照。
那天，媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來。媽媽告訴我倆說：“我們今天要去影樓照相�！笔帐昂�，我們就出發(fā)了。在路上，我發(fā)現(xiàn)有很多車，我心想：那么多車，會不會都是去照相的？然后我就讓爸爸開快點，要不去到就沒有地方了。大約十分鐘后，我們到了影樓，。我下車就跑去問前臺還有地方嗎？前臺告訴我說沒里面的啦，還有一件外面的，我們就決定拍外面的。
工作人員把我們帶上了二樓找衣服，媽媽找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的上衣和白褲子，妹妹找到了白裙子，我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完妝，就來到了外面的小樹林。工作人員找來許多小熊，讓妹妹選一個拿著，妹妹選了一個白色的，那個熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對背，讓媽媽一只腿伸直，一只腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣，一只腿伸直，另一腿彎曲。我和妹妹的動作一樣，兩只手托著臉，雙腿直著，分別趴在爸爸媽媽身邊，小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑，我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了，第二張照得很好。選好照片后，工作人員沖洗了出來，我們帶著照片回家了。
我非常喜歡這張照片，每當我看見這照片，我就會想起那一天。
一張舊照片作文4
窗外呼呼的風聲似乎要吞噬這里的一切，而我卻望著外面的枯木發(fā)呆，不知道想些什么，也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面，忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊。
相冊的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵，輕輕打開它，一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾，上面一個不大的孩子被裹得嚴嚴實實，還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯，那正是我出生一百天時的照片。聽媽媽說，我小時候愛哭極了，稍有不順心，就會嚎啕大哭，但卻從不掉眼淚，吵得家里不得安寧，那時候大家都說我聰明調(diào)皮卻也可愛……
下一張當然還是我，只不過長大了許多，那大概是我四五歲的時候在父母承包的果園中爬樹的'景象�；貞浧饋恚菚r的我可真是無憂我無慮，自由自在，整天像個野丫頭一般，到處玩耍嬉戲，做錯了事也不會被責怪，就像是個嬌縱的小公主，根本不知道苦愁是什么……收回遙遠的記憶，繼續(xù)看下去，那是我在小學(xué)六年級時拍的兩張照片，一張是和要好的朋友，另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照，照片中的我已經(jīng)是個大姑娘，變的多愁善感。如果仔細看，還可以看到我臉上掛著的淚痕呢！記得當時，一想到要離開生活了六年的學(xué)校，心里就不由得一陣酸楚。當然，現(xiàn)在一想起當時的情景，不免覺得好笑，因為我理應(yīng)為自己的成長歌唱，再想想現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個充滿活力的初中生。說到這兒，就要談起最后一張照片了，那是我在初中開學(xué)典禮上拍的，照片中的我已不在憂愁，反而充滿了自信與歡樂，對未來也充滿了向往與期待。
窗外的風依舊吹著，但我卻不在渺茫，因為我已知到應(yīng)做些什么，那就是為不久的將來奮斗，向著未來前進，是自己的成長更有意義。
一張舊照片作文5
1937年7月，日本侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)火很快彌漫到了上海。8月28日，一對夫婦帶著他們一歲多的兒子來到了上�；疖嚹险荆@里人山人海，他們都搶著上火車逃離上海，去別的地方躲避戰(zhàn)爭。但人們都不知道另一個災(zāi)難正在慢慢靠近。
突然，人們聽見幾架戰(zhàn)機在空中呼嘯而過，“轟隆”幾聲，炸彈從天而降，彈片像雨點般落了下來。頓時，火車南站一片混亂。尖叫聲、呼喊聲、哭聲驚天動地。房子倒塌了，鐵軌炸斷了，天橋垮了，火車起火了，濃煙滾滾。有的人被炸得渾身是血，有的人被倒下來的建筑壓死了，還有的人甚至被活活地踩死。這對夫婦趕緊抱著孩子拼命往外跑，但不幸的是一顆炸彈正好落在父親的身旁，一瞬間父親被炸得血肉橫飛，母親身受重傷，卻依然死死地用身體護著孩子，但她因失血過多而失去了生命。火車站到處都充滿著火藥味和尸體燒焦的臭味。這個可憐的孩子從地上爬起來，身上沾滿了鮮血，他大聲地哭著喊著，四處張望，好像是在尋找媽媽。他哭了又哭，可能是因為疼痛，可能是因為害怕，可能是因為饑餓。但他還太小了，并不知道真正發(fā)生了什么。
一個美國攝影記者聽到了哭聲，在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個孩子，他連忙用手中的`攝像機拍下了這悲慘的一幕。為了讓孩子存活下來，他急忙將孩子送到附近的醫(yī)院進行救治。等孩子康復(fù)了以后，他把孩子帶都了美國，因為他不想讓這個孩子繼續(xù)生活在一個充滿戰(zhàn)爭的國家。這個孩子長大后，也許回到了中國成為了一名戰(zhàn)士，也許建了一座孤兒院，收養(yǎng)了許多孤兒，也許當了攝影記者，深入戰(zhàn)爭地區(qū)報道戰(zhàn)爭的殘酷。
他一直珍藏著這張照片，每當看到它，他就會情不自禁地想起和平是多么的重要，他要向全世界呼吁，維護和平、制止戰(zhàn)爭是每一個人的責任。
一張舊照片作文6
一個偶然的機會，我無意中看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景，這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個屈辱年代。
當時，上�；疖囌竞屯Ｒ粯樱藖砣送�，車水馬龍，一幅繁華的景象。正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟過來，“轟轟”的巨響遠處襲來，頓時，火車站里亂作一團，經(jīng)過敵人的狂轟濫炸，原來的一片繁榮化成了灰燼：倒蹋的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，零散的碎磚碎瓦�；疖囌鞠鯚熕钠�，到處聽到“救命啊，救命啊，大家快跑啊，”哭聲叫喊聲連成一片，人們不知所措，四處逃竄。
可敵人的轟炸還在繼續(xù)，此時火車站血流成河，人們停止了涌動，只見地上橫七豎八地倒?jié)M了人，火車站原來的喧嘩、熱鬧景象頓時化為烏有。現(xiàn)在的火車站死一般的沉寂，只是偶爾還能聽到人們痛苦呻吟的聲音。
突然，從遠處傳來了一個小男孩撕心裂肺的哭喊聲：“爸爸，媽媽，你們在哪里呀”，原來小男孩正坐在鐵軌上，四處尋找著自己的媽媽。他不知道自己的父母去了哪里，也不知道是誰要轟炸這火車站，更不知道自己未來的命運將會是什么樣……
我想，日本的侵略者真可惡，當時肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的家，那個可憐的`孩子可能會受到好心人的幫助，也有可能被活活地餓死，其他的孩子也會有這樣的結(jié)果。這一切都是戰(zhàn)爭惹的禍。
救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，我們要向社會呼吁：我們不要戰(zhàn)爭，我們需要和平，讓天下所有的家庭充滿幸福，讓世界成為充滿陽光、鮮花和愛的和平世界吧！
一張舊照片作文7
1937年8月28日下午，上海的火車站人山人海，月臺上擺滿了行李，人們像泥鰍一樣擠來擠去，渴望自己能早點擠上火車。他們?yōu)榈牟皇浅鲇钨p景，不是看望親朋好友，不是出外辦事，而是坐車逃難。當時，日本人侵略中國，上海也因此受難，一些難民們都收拾起行李，準備逃離這個人間地獄。
這時，遠處傳來了“嗡嗡”地聲音，緊接著看見遠處有這幾個小黑點，近了，近了，啊！只見幾架飛機在朝火車南站開來。
“快逃啊，敵人來了，快逃……”不知是誰喊了一聲，人群開始慌亂起來，大家個個驚慌失措，不知如何是好，到處都是尖叫聲，到處都是哭喊，像蜂窩被打散似的，有的往火車上跑，有的往月臺處跑，有的想返回……“轟隆”一聲，一顆炸彈從飛機上扔了下來，許多人接二連三的倒下，接著，又扔下了幾顆炸彈，爆炸的聲音響徹了整個火車站。頃刻間，人群覆沒，軌道扭曲，房屋倒塌，天橋斷裂……眼前一片廢墟。
“哇哇哇！”一陣撕裂般的哭聲從廢墟中傳來，一個小男孩蜷曲著雙腿，緊握雙拳，正仰頭大哭，他的衣裳已經(jīng)被炸成破破爛爛了，臟兮兮的臉上沾滿了血跡，坐在被炸壞的軌道中，周圍是倒塌的`月臺。被炸成廢墟的火車站，鋼筋搖搖欲墜，遠處破壁殘墻，寂靜、凄涼……只有小男孩“哇哇”哭的聲音，他一邊哭，一邊喊著：“媽媽，爸爸，你們在哪里？我好害怕！”可他哪知爸爸媽媽為了保護他，不讓小男孩受傷，兩個人用自己的身體死死的擋住了炮彈，讓他們的兒子僥幸存了下來，自已卻失去了寶貴的生命……
最后，一位好心的護士看見了他，把他收養(yǎng)成人，參加了抗日戰(zhàn)爭，為他的爸爸媽媽而報仇！
一張舊照片作文8
在我的相冊里，有許多照片，我最喜歡的是去年老師帶我們?nèi)ニ拇ㄊ】萍拣^照的那一張。照片上有最愛我們的兩位老師和班上的許多同學(xué)。我們大家的臉上都帶著微笑，很多同學(xué)還做出了許多有趣的`姿勢。
記得那天早上，我們懷著無比激動的心情乘著專車來到了四川省科技館。老師帶領(lǐng)著我們參觀了機器人展區(qū)，機械展區(qū)和航空航天展區(qū)。
在機器人展區(qū)，我們欣賞了機器人樂隊的精彩演出。同學(xué)們給機器人樂隊點了自己喜歡的歌。我們還和智能機器人對話，做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，可好玩了。
在機械展區(qū)，我看到了未來的全自動洗衣機，會掃地的沙發(fā)，還看到了一個彎彎曲曲的滑梯，十分有趣。
在航空航天展區(qū)，我看到了神舟六號飛船，那個飛船又高大又神奇，還有高年級的同學(xué)上去坐過呢?在這個展區(qū)，我們還看到了許多飛機模型，有民用的，也有軍用的飛機模型。我們大家都看的出了神。我想：要是我長大能當一名航天員，坐著飛船去太空遨游，那該多好呀?
后來，我們又去看了4D電影。我剛戴上眼鏡，一只巨大的恐龍就來到了我的面前，就像真的一樣，可把我嚇壞了。突然，我的坐椅劇烈地震動了起來，風也呼呼地向我吹來，海水也仿佛像我涌來，還濺起了水花，濺到了我的臉上，身上，衣服上，驚險極了。過了一會兒，風平浪靜了，一個美麗的海底世界展現(xiàn)在了我的面前，我連忙伸手去抓海里的水母小魚……可有趣了。
科技世界真是太奇妙了，每當我看到這張照片，它都會激勵我好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識。我長大了要當一名科學(xué)家，讓未來的生活更加美好神奇。
一張舊照片作文9
在我的學(xué)習(xí)桌上面，放著一張照片，每當我看到這張照片時，以前學(xué)滑旱冰時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是我六周歲的時候，鄰居家的爺爺在北山公園開了個旱冰場，北山公園離我家很近，爺爺非常喜歡我，所以我就有機會去旱冰場學(xué)滑旱冰，開始我以為滑旱冰是非常容易的事，如同平常穿上鞋走路一樣簡單，可是當穿上鞋時才知道事情并不是我想象的那樣容易，穿上鞋的腿沉的就象灌了鉛一樣，不用說走，就?抬一下都很費勁，我只好扶著欄桿一步一步的往前走，生怕會摔倒，可偏偏這時候，爺爺家的孫女冬冬來到我前面，她笑嬉嬉的對我說：“來呀，來追我呀！”我心想：讓你見識見識我的厲害，可是沒想到我剛一松手，還沒滑動呢，就聽“咣”的一聲，我重重的.摔倒在地上，我是又氣又恨，冬冬馬上過來問我，摔痛了沒有，我嘴上說沒事，但心里在想，你等著瞧吧，我以后一定會超過你，到那時我們再比試一下，看誰厲害。想到這，我趕緊站了起來，忘記了疼痛，繼續(xù)扶著欄桿，腳下慢慢滑動，經(jīng)過多少次的摔倒，我終于可以離開了拐仗，可以在旱冰場上飛快的滑行了，此時喜悅的心情是無法用語言來表達的。有一天，我正在飛快的向前滑時，只聽喀嚓一聲，一個飛翔的我，一個光輝的形象就這樣留在了照片上，原來是眼急手快的爸爸按下了快門，記錄下了這一精彩的時刻。
今天，每當我看到這張照片，我都會想起當時學(xué)習(xí)滑旱冰時的情景，自豪和自信同時涌上心頭，如今，我已不是小孩子了，已是四年級的學(xué)生了，每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，我都會拿起這張照片，對他說：“浩然，你要努力呀，
你不會向困難低頭，你會成功的！”
一張舊照片作文10
翻開課本，我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國記者在1937年8月28日，日本侵略者開飛機來我國上海市投放炸彈，把上海市的火車南站狂轟后的場景。
這一天，火車南站的人非常的多，他們當中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個人都從帶著希望從這里進出。這時車站上空有一架日本飛機突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車南站的人亂作一團，有人大喊：“快跑�。 薄皨寢�，你去哪啦？”“爸爸，我害怕！”火車南站的人已經(jīng)不知所措，飛機過境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過死亡的火車站了。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一場狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的房屋，滿地的尸體……在這時，有一個滿身是血的'小男孩坐在廢墟里號啕大哭。這個小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了？如果他爸爸媽媽還活著的話，他爸爸媽媽一定在他身邊的�？墒�，這個小男孩已經(jīng)看見他的爸爸媽媽，只不過小男孩看見的是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動不動。這個小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上？為什么身上有這么多血？小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒�！毙∧泻⒋舐暤亟兄�，可是他的爸媽已經(jīng)死了。
我想，如果拍照片的那個外國記者可以照顧這個小男孩的話，小男孩非常健康地成長。如果拍照片的外國記者不照顧小男孩的話，這個小男孩可能會變成一個小偷，一個小乞丐，更可能沒幾天就會被餓死。
我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭。如果世界上沒有戰(zhàn)爭，這些事就不會發(fā)生，更不會犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭，維護和平！
一張舊照片作文11
我家的相冊里放著許多照片，其中數(shù)我的照片最多，每張照片都有我精彩的回憶。
這是一張在飛機上拍的照片，那年我才五歲多，爸爸媽媽帶我去參觀上海世博會。照片上，我坐在靠近窗口的座位上，穿著漂亮的.衣服，帶著一頂帽子，還斜挎著一個很酷的包包，身后的窗口還能看到白云，實在是美極了�？晌业谋砬閰s很呆板，雖然臉上帶著笑容，可那表情一點也不自然，像是內(nèi)心受著無比的煎熬。
記得當時，飛機已經(jīng)起飛了，我非常害怕，一直沒有出聲。當飛機飛到可以看到白云的時候，媽媽居然還想著給我拍照，她說窗外的景色太美了，要給我拍照留念，讓我背對窗口，側(cè)身一點。
但是我心有余而力不足，我可是第一次坐飛機，誰知道飛機會不會因為我的動作發(fā)生劇烈的搖擺？到時候飛機會不會掉下去？我腦子里想到了一連串的后果。所以我一點也不敢動，媽媽干脆自己把我挪動一下，讓我擺了一個剪刀手的姿勢，“一，二，三，笑一個”喀嚓一下，就給我照了。我馬上抱著媽媽，害怕地說：“媽媽，你把我抱緊點，我怕飛機掉下去。”這句話讓飛機上好多人都笑了。媽媽也在一旁偷笑：“傻孩子，飛機不會掉的，這是最安全的交通工具。再說，飛機要是掉下去的話，媽媽也會掉下去的，抱得再緊也沒用啊�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得還是得自己想辦法，于是一個勁的看飛機上的安全須知，拿著那些東西一遍一遍地看，不認識的字就看圖，直到飛機降落，那些資料還被我緊緊拽在手里。
每當我看到這張多年前的舊照片，就會想起自己第一次坐飛機的畫面，多么的天真，多么的可愛。
一張舊照片作文12
這張黑白照片記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站的真實情景。
當時，上海南火車站跟往常一樣熱鬧非凡，人群川流不息。突然，“轟！轟！”轟炸機的聲音一陣陣傳來，震耳欲聾。人們立刻像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�！肮碜觼砹耍 薄按蠹铱炫馨�！”“救命��！救命��！”可轟炸機扔下的一枚枚炸彈毫不留情，不一會兒，呻吟聲，叫喊聲，充滿了整個火車站。人們一個個倒在了血泊中。頓時，倒塌的房屋，扭曲的`鐵軌，斷裂的天橋，滿地的碎片。本來繁華的火車立刻變成了一片廢墟。這時，一個小男孩的哭聲打破了寂靜。這時一個僅有四五歲的小男孩，他衣衫襤褸，坐在火車軌道上號啕大哭，他的媽媽去哪了呢？也許為了保護他去了天堂。他不知道他的爸爸媽媽為什么一動不動，一瞬間，他變成了孤兒……
一個記者把這個小男孩帶到了孤兒院。這個小男孩會在沒有父母的關(guān)心和呵護下能堅強的活下去嗎？有沒有人告訴他怎樣去學(xué)習(xí)、怎樣幫助別人呢？在戰(zhàn)爭時期，日本在中國領(lǐng)土燒殺搶奪、狂轟濫炸，還有很多孩子都被戰(zhàn)爭奪去了生命。他們有的被炮彈送上了天堂，有的得了許多怪病……我真希望在戰(zhàn)火中的孩子有個溫暖的家，讓他們能像我們一樣健康快樂地生活。
日本鬼子，請你們不要再把“魔爪”伸向其他國家了，不要傷害那些無辜的孩子們了。
一張舊照片作文13
1937年8月28日，在上海火車南站發(fā)生了一場史無前例的慘案，慘案中的一張照片，留給了我們深深的思考。
為什么這場戰(zhàn)爭給中國人民帶來了如此大的災(zāi)難呢？
我看到圖片上一片繁華的景象，在侵略者的狂轟濫炸中化為一片廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片。照片的一側(cè)，有一個孤獨的小男孩，坐在廢墟里號啕大哭，因為他的親人被無辜的埋在廢墟里。我仿佛聽到四處都是建筑物倒塌的聲音，不遠處還可以聽見轟鳴的炸彈聲。這時天上沒有一束陽光，眼前一片狼藉，見不到一處有完完整整的生命存在，照片的氣氛全部籠罩在一片荒涼和恐怖中。
為什么上帝要把這可怕的戰(zhàn)爭帶來中國，讓成千上萬的'老百姓以及無辜的生命，在這煙火中一個接著一個倒下？照片中的這個孩子只有一歲左右，那他怎樣長大，這種結(jié)局多么令人可怕��！
翻開歷史的這張照片，讓我感到非常心酸和無比的憤怒。
這張照片的背后讓我們想到了，只有祖國繁榮富強，才不會被侵略者欺負。作為新時代的青少年，我們要記住這歷史的教訓(xùn)和祖國走過的苦難歲月，只有努力學(xué)習(xí)先進的文化科學(xué)知識，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，愛祖國、愛人民，長大才能報效祖國，才能讓我們的祖國永遠屹立在世界的東方。
一張舊照片作文14
說起照片，每個人都會有甜蜜的回憶。當我手持這一張照片時，我感慨萬分。小時候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，喪失了人性�！�
我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當時的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸嵡榫埃�
一個可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因為他失去屬于自己的`家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點點的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒有希望，如果他懂事了，他一定會想：為什么會這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個小男孩的親人到哪里去了呢？原來在日本飛機轟炸時，媽媽用全身護住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的記者看到，送進了孤兒院里。
這時，我想起了媽媽對我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒錯，我總是認為，日本人難道沒有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機感和恐懼感嗎？難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國家那樣：熱愛和平，擁抱和平。
讓我們保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭，讓我們一起努力，讓人類家園成為真正充滿愛與鮮花的陽光家園吧！
一張舊照片作文15
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車南站時，等記者趕到，上�；疖嚹险疽殉蔀閺U物，天橋倒塌，房屋裂開，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上海火車南站被轟炸成廢虛之前，日本轟炸機已經(jīng)飛走了，但是，他們沒有做任何生命檢查，所以他們沒有發(fā)現(xiàn)有一個幸存的小男孩。
小男孩因為失去家人而哭，上�；疖嚹险粳F(xiàn)在只有他一個幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會寫毛筆字，九周歲時，就開始學(xué)鋼琴；十二周歲時，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因為沒有父母的.愛，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒有什么辦法。
于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會體諒別人。因為小男孩的性格不好，所以經(jīng)常被老師打。
十年之后，小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會了體諒別人。
記者問他是怎么辦到的，小男孩笑著說：“他們給我找了個‘媽媽’，‘媽媽’對我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對我非常關(guān)心。”
雖然小男孩沒有親人，但長大后還是為國付出了一切，為國作出貢獻，為國爭光。
小男孩27歲時，就去戰(zhàn)場打仗了。因為小男孩知識淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的人。
雖然小孩沒有名字，但他仍然很開心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
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