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批評(píng)的背后作文（精華4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的批評(píng)的背后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
批評(píng)的背后作文1
又是一個(gè)落葉凋零的季節(jié)，看著那滿地的落葉，把我拉回了前幾日的憂傷里。
前幾日，媽媽看著我那做的亂七八糟的數(shù)學(xué)題，拉下臉來(lái)。那天，媽媽當(dāng)著小姨和舅舅他們的面，當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，毫不給我留面子。媽媽氣得臉色發(fā)青，可我也不例外，我就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，讓她批評(píng)，而心里也有一絲生氣。后來(lái)，我實(shí)在阻止不了淚水往下落，便氣呼呼地跑回了自己的房間。我把門鎖住，也不開(kāi)燈，房間里一片漆黑，我躺在床上，淚水滲透了枕頭的套子。不知不覺(jué)的，我有些累了，躺在那便睡著了。在我半睡半醒的時(shí)候，我似乎看到了媽媽再幫我整理衣服，我猛地從床上起來(lái)�？墒�，房間里還是黑漆漆的一片，沒(méi)有媽媽，門也還鎖得好好的。
我去了陽(yáng)臺(tái)，天空蔚藍(lán)得像一塊藍(lán)色的綢緞，可在我眼里，天空就像蒙上了一層薄薄的灰紗。
我有些餓了，跟媽媽鬧別扭，飯都沒(méi)吃。我想去拿點(diǎn)吃的`，但我呆呆的站在爸爸媽媽的房門前，我并沒(méi)有推門進(jìn)去，因?yàn)槲覐奈彝崎_(kāi)的那一條門的細(xì)縫里看到了媽媽。但媽媽好像并沒(méi)有注意到我，我聽(tīng)到她跟弟弟說(shuō)：“這個(gè)色拉做好之后，你去端給姐姐吃�！钡艿苡行┎磺樵福惴磫�(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不自己端進(jìn)去？”媽媽停頓了一會(huì)兒，說(shuō)：“因?yàn)椤瓔寢尅�有……還有別的事要忙�！眿寢屨f(shuō)話很吞吐。那一刻，我才意識(shí)到原來(lái)媽媽批評(píng)我的時(shí)候，其實(shí)他自己也不好受，也感到無(wú)比的心痛，可是，她以前好聲好氣地跟我說(shuō)，我從不當(dāng)回事，媽媽這才下定決心要幫我改正。
到了晚上，只有我和媽媽兩個(gè)人在房間里，可是我和媽媽之間像隔著一層紗，這層紗很薄，卻難以弄破。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“下次做作業(yè)用心點(diǎn)�！边@句溫暖的話語(yǔ)像一股暖流般流到了我的心頭，比那些尖酸刻薄的話來(lái)得好很多。
我看著媽媽的眼神，里面含著淡淡的憂傷，甚至有一絲慚愧。在我和媽媽都沉默的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)窗外，風(fēng)吹樹(shù)葉，發(fā)出的“沙沙”聲……
批評(píng)的背后作文2
每個(gè)平淡的日子，都有人生的愛(ài)意，可并非人人都能感覺(jué)到它的存在，珍惜它的價(jià)值。生活中，愛(ài)不是誓言，不是許諾，他常在最微小、最平凡的行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)。
在我們身旁，有十分敬業(yè)且又十分關(guān)心我們的老師，雖然他們有時(shí)會(huì)批評(píng)我們，但這批評(píng)的背后，隱藏著老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
當(dāng)我沒(méi)有完成作業(yè)，老師批評(píng)我，是在啟迪我天才出于勤奮；當(dāng)我在課堂上說(shuō)話時(shí)，老師批評(píng)我，是在啟迪我一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；當(dāng)我撒謊時(shí)，老師批評(píng)我，是在啟迪我誠(chéng)實(shí)是做人的本分……老師的批評(píng)就像是一面鏡子，讓我們找出自己身上的過(guò)錯(cuò)，改正自己的不足，啟迪我們應(yīng)該怎樣做人。老師的`批評(píng)，無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛(ài)。
老師對(duì)我們的愛(ài)，想想就令人肅然起敬。如果沒(méi)有他們的聯(lián)手努力，就不會(huì)有學(xué)生們那優(yōu)異的成績(jī)和那光輝燦爛的美好明天。
老師的批評(píng)是一種獨(dú)特的愛(ài)，這種愛(ài)，無(wú)須用花哨的言辭和夸張的舉動(dòng)來(lái)修飾。愛(ài)，本身就是一道絢爛的生命的光芒，它照亮了漫漫人生之路，使我們能夠在多絆的人生旅途中，體驗(yàn)到生活的甜蜜和美好，只要我們能懷一顆感恩之心，我想，每一個(gè)學(xué)生都能感受到這種愛(ài)的溫暖。
批評(píng)的背后作文3
用心才能了解成功的辛酸，用心才能了解批評(píng)的委屈，也只有用心，才能了解這五彩斑斕的世界！
那天，我遲到了，被老師數(shù)落了一頓。下課，老師讓我去她的辦公室。而我這個(gè)好學(xué)生可從來(lái)沒(méi)有被老師“請(qǐng)”到辦公室呀！我不禁十分失落。我不由得想起今天早上發(fā)生的事：
今天，我一如既往走在小路上，迎著朝陽(yáng)向?qū)W校走去。低頭一看，有個(gè)黑色錢包，里面有六百元。我第一個(gè)念頭就是找到失主�？墒沁@樣上學(xué)就會(huì)遲到的……經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我覺(jué)得應(yīng)該找到失主，如果是我丟了幾百元，我也會(huì)十分著急。我緩緩地走著，希望能碰到失主，眼睛在人流中穿梭著，可是無(wú)濟(jì)于事。突然我眼前一亮：我可以在原地等著失主！丟了錢包，肯定會(huì)原路返回的。于是，我又來(lái)到撿到錢包的地方等著。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著西服的人映入我的眼簾。我上前問(wèn)道：“叔叔，你在找什么嗎？”他或許看我是個(gè)小學(xué)生，所以便說(shuō)道：“我的一個(gè)黑色錢包丟了，那里面有我捐給山區(qū)孩子的.錢�！蔽倚睦锵耄禾袅耍K于找到失主了！我問(wèn)：“叔叔，是幾百元？”他焦急地說(shuō)：“六百元�！蔽也痪o不慢地拿出錢包說(shuō)：“叔叔，它在這里�！笔迨迨指兄x我。我來(lái)不及說(shuō)話，便馬上跑了，希望不會(huì)遲到太多，但我還是遲到了。
剛到辦公室，老師就被校長(zhǎng)叫了去�；貋�(lái)后，老師把我表?yè)P(yáng)了一番，我聽(tīng)得一頭霧水。老師把一位叔叔叫來(lái)，我一看，這是那位丟了錢包的叔叔，原來(lái)，叔叔一路跟著我，把這事告訴了我們校長(zhǎng)。老師說(shuō)：“我錯(cuò)怪你了，希望你能再接再厲。”
批評(píng)，或許十分委屈，但批評(píng)的背后，是無(wú)奈又甜蜜的小秘密。
批評(píng)的背后作文4
相信我們每個(gè)人都被批評(píng)過(guò)，做錯(cuò)事會(huì)被批評(píng)，成績(jī)不好被批評(píng)，搶東西也被批評(píng)……這些批評(píng)可能會(huì)讓你覺(jué)得批評(píng)你的人不愛(ài)你，可實(shí)際上他們都是最愛(ài)你的人。
記得有一次，我因?yàn)槌煽?jī)不好而被媽媽批評(píng)了。當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，也很生氣。我就哭著跑出了家門。當(dāng)時(shí)我心里想著：不就是沒(méi)考好嗎？有什么大不了！下一次考好不就行了嗎？第二天，我和媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)。
上學(xué)時(shí)我對(duì)朋友說(shuō)：“昨天，我媽媽吵了我一頓，還把我趕出家門。”朋友說(shuō)：“嗯，昨天我媽媽也打了我，說(shuō)我不上進(jìn)�！蔽译y過(guò)地說(shuō)：“為什么大人們總愛(ài)拿我們作比較呢？難道他們不知道我們也有自尊心嗎？”朋友深有同感附和著我說(shuō)：“對(duì)呀！我們也有自己的隱私，有自己的自尊心。他們憑什么拿我們作比較？”
放學(xué)回到家，我還是沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話，也沒(méi)有理睬媽媽。弟弟見(jiàn)我這樣，關(guān)心地問(wèn)我：“姐姐，你為什么不理媽媽呢？媽媽對(duì)我們這么好！”我委屈地說(shuō)：“弟弟，你不懂，你還小，有些事你不必知道�！钡艿芩贫嵌仉x開(kāi)了，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著睡著了。朦朧中，我迷迷糊糊看見(jiàn)有人為我蓋上了被子。我沒(méi)多想，便繼續(xù)睡。第二天醒來(lái)時(shí)連忙補(bǔ)上昨晚的作業(yè)，匆匆忙忙去上學(xué)了。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我非常喜歡這門課，所以聽(tīng)的很認(rèn)真。這時(shí)老師講到：“你認(rèn)為這個(gè)世界上誰(shuí)最愛(ài)你呢？”“爸爸，媽媽！”同學(xué)們紛紛回答。“對(duì)，孩子們回答的非常對(duì)！”老師露出了滿意的`笑容。望著老師富含深意的笑容，我覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了。于是，回到家，我向媽媽道了歉。媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙�，我感覺(jué)自己是最幸福的人。
通過(guò)這件事，我知道了媽媽不是不愛(ài)我，她只是想讓我們做的更好，多學(xué)一些知識(shí)，不再重復(fù)她走過(guò)的路。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，父母可能會(huì)批評(píng)我們，批評(píng)我們的時(shí)候可能非常嚴(yán)厲，但是批評(píng)的背后是對(duì)孩子濃濃的愛(ài)！
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