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      2. 同歌作文

        時(shí)間:2023-12-14 17:26:44 好文 我要投稿
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        同一首歌作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。

        同一首歌作文

        同一首歌作文1

          是否有過(guò)哭泣,是否有過(guò)失敗,是否有過(guò)錯(cuò)誤,但,是誰(shuí),幫你,料你,助你。他們,每天在重復(fù)重復(fù)地唱著辛酸的歌。

          她出生了,她的父母很高興,因?yàn)樗麄兊呐畠撼鍪懒恕?砂殡S著悲傷:如今抗戰(zhàn)時(shí)期,人民都很窮苦,因此她不得不成為一個(gè)勞累的人,是注定吧。

          她長(zhǎng)大了,十二三歲了,每天雖然在上學(xué),心卻在自己的家里。母親變得瘋瘋癲癲,父親也體弱多病。每天上午四節(jié)課,他第三節(jié)課就必須跑四五里路來(lái)回家,照理牛羊豬狗,照顧父母。因此,她小學(xué)畢業(yè)就不上了。她認(rèn)為,只要父母康復(fù),她哪怕沒(méi)有前途,也值!

          她成年了,結(jié)婚了,有一個(gè)好老公?伤膲(mèng)想只完成了一半:母親不瘋瘋癲癲了,可父親依然沒(méi)有起色。當(dāng)年她輟學(xué)輔佐的兩位弟弟考上大學(xué)了,一起來(lái)買各種補(bǔ)品來(lái)醫(yī)治父親,也漸漸有了起色。她的目標(biāo)有了更改:他想讓自己兒子考上好的.大學(xué),不再重復(fù)的受這一遭。

          她看到了目標(biāo)漸漸很近了,兒子總是帶著寫滿勾勾的試卷給母親看,每次,她都欣慰的笑了——自己的夢(mèng)想很快要實(shí)現(xiàn)了。

          他的兒子考上了重點(diǎn)中學(xué),但兒子看看她的那幾絲白發(fā),在心中許下心來(lái):我要用那幾根白發(fā)來(lái)?yè)Q取輝煌的明天。

          少年,不知你心中不管是否辛酸,但他們的確為你寫下了許多遺憾,請(qǐng)你用自己最真實(shí)的心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己,你許下心來(lái)嗎?為了你母親的白發(fā),你努力了嗎?他們?yōu)槟忝刻於贾貜?fù)著勞累的工作,你愿意一直看著嗎?你是否愿意唱他們一直唱了一輩子的老歌嗎?你是否愿意?

        同一首歌作文2

          學(xué)習(xí)生活是首歌,時(shí)而低緩,時(shí)而高亢,時(shí)而明亮,時(shí)而深沉……在不同階段里,這首歌的旋律也會(huì)有所變化。小學(xué),初中,這首學(xué)習(xí)生活的歌,從未間斷。盡管仍是同一首歌,但它們有了不同的旋律。小學(xué)生活的旋律是多么輕松,不緊不慢;進(jìn)入初中,生活的節(jié)奏快了起來(lái),緊湊,而又有條不紊。進(jìn)入初中,我們的每一天是這樣度過(guò):慢跑,吃飯,上課,睡覺(jué)。許多同學(xué)對(duì)于這種機(jī)械化的生活方式已經(jīng)厭倦,但我覺(jué)得這每一天都過(guò)得十分踏實(shí)。我最愛(ài)的科目是體育。

          操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。看!籃球場(chǎng)內(nèi),男生們正瘋狂地?fù)屒,女生們則在一旁加油打氣。一些好動(dòng)的女生也手癢了,借了體育器材,在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待任何一項(xiàng)活動(dòng),只有這樣才能充實(shí)地過(guò)好每一天。不同于小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的輕松,初中學(xué)習(xí)的繁忙不是可以用言語(yǔ)來(lái)形容的,每周的'考試都比以前多得多?匆(jiàn)每周五發(fā)下來(lái)的家校聯(lián)系冊(cè),同學(xué)們有的滿臉笑吟吟的,有的則哭喪著臉,有的人得意洋洋,有的人則像是一根蔫了的芹菜,垂頭喪氣的。

          除此之外,學(xué)習(xí)的氛圍也變了。初中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有了以往老師的諄諄教誨,也沒(méi)有了家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐,初中的學(xué)習(xí)不是家長(zhǎng)不放心地嘮叨,不是老師耐心地催促,不是自己放縱地拖沓,是自覺(jué),是自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)生活是首歌,不同的旋律,一樣的歌,我希望我能更加努力地學(xué)習(xí),在我的初中學(xué)習(xí)生活里,為我的歌添上更多美妙的音符,這樣才能唱出不一樣的精彩。

        同一首歌作文3

          有人說(shuō),父愛(ài)如同一座高山,那么雄偉;有人說(shuō),父愛(ài)如同一篇海洋,那么寬廣;有人說(shuō),父愛(ài)如同一座燈塔,在我們遇到困難時(shí),那明亮的燈總會(huì)照亮著我們前進(jìn)的路。可在我心里父愛(ài)如同一首歌,有著高音,也有著低音。

          我七歲的時(shí)候,與同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步。那一次爸爸也在,放學(xué)很久后,操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有很多人了!邦A(yù)備!跑!”爸爸大聲的喊著。我們開(kāi)始跑步了,我使出全身吃奶的勁奮力的向前跑,突然我的腳感到一陣劇烈的疼痛,然后身體輕飄飄的,“嘭!”全身重重的摔在了地上,同學(xué)聽(tīng)到了聲音,馬上停下腳步跑來(lái)關(guān)心我,此時(shí)的我可憐的看著爸爸,可爸爸卻不以為然,他卻像沒(méi)看到似的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出校門,我的心特別痛恨爸爸:為什么?為什么不過(guò)來(lái)關(guān)心我?難道我的朋友都比爸爸還要關(guān)心我嗎?我很受委屈。

          同學(xué)告訴我:“其實(shí)你的爸爸對(duì)你很好,不信你看校門的拐角,你的爸爸在偷偷的看你!”我看著校門,果然,爸爸在拐彎角看了我一眼,我的心忽然一熱,鼻子一酸。眼睛里流出了豆大的淚珠,這是高音。

          還有一次冬天,我發(fā)燒了,而且燒的很厲害。媽媽去武漢進(jìn)貨了,爸爸把我送進(jìn)醫(yī)院后,又早早的`起床給我做早餐送來(lái)醫(yī)院,因?yàn)橥饷娴难┫碌煤艽,北風(fēng)呼呼的吹著吹在臉上,就像刀刮一樣,爸爸到醫(yī)院的時(shí)候身上都是雪白雪白的雪花,那一次我又哭了,與上次的不一樣,這次是熱的。這是低音。

          在我心里,父愛(ài)是一首歌,高音是嚴(yán)格,低音是關(guān)懷。愛(ài)是這首歌曲的主旋律。

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