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      2. 讀一張“城市名片”作文

        時間:2023-12-14 14:02:45 好文 我要投稿
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        讀一張“城市名片”作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀一張“城市名片”作文,歡迎閱讀與收藏。

        讀一張“城市名片”作文

        讀一張“城市名片”作文1

          每個城市都有很多符號,它甚至成了城市的一張張名片,就像談到圓明園、四合院、王府井、中關(guān)村還有老舍的作品等,你就會明白那是北京。在北京五光十色的符號中我印象最深的不是那些雄偉的建筑,而是天安門廣場上晨曦中緩緩升起的五星紅旗。那種震撼與巨大的凝聚力讓我終生難忘。我曾經(jīng)歷過很多次升旗儀式。從小學(xué)到中學(xué),每周一次的升旗儀式全校師生都要參加。一個滑輪,一根繩子,一面國旗。伴隨著國歌47秒的旋律五星紅旗總不能恰到好處地升到頂端,有時國歌還沒奏完旗子“到站了”,有時國歌奏完了旗子離頂端還有一大段,只好“跑步前進”,常常引來大家的善意的笑聲。我對旗手的判斷力很不滿,還好我們是輪流當(dāng)升旗手的。但是,那么多人沒誰能絲毫不差很完美地完成任務(wù),我也不例外。很多年來,這一直是我心中一個小小的遺憾。

          那年暑假我和爸爸去了北京。第二天才4點多我就被爸爸喊醒了,天剛剛冒亮。我心里老大不高興,有什么好看的?我都當(dāng)過小旗手。但是,爸爸看上去很興奮。

          天安門廣場上已經(jīng)站了很多人,有老人,有孩子,也有外國人,沒有人說笑,大街上汽車安靜地飛馳而過。大約5點多,一隊旗手捧著紅旗英姿颯爽地向我們走來,整齊的步伐,利落的手勢立刻讓我心潮澎湃。當(dāng)國歌奏響,旗手瀟灑地把國旗輕輕拋向空中,我身邊幾個年輕人都認真地敬起了禮,一個頭發(fā)花白的老人激動地跟著唱起“起來不愿做奴隸的人們……”。剛開始兩個人唱,后來大家都在唱,紅旗緩緩上升,太陽灑下一片金色的光芒。那倆老外不停地按動快門把鏡頭對準我們,還不停地伸出大拇指。絲毫不差,國歌唱完的時候鮮艷的紅旗在旗桿頂端獵獵飛揚。當(dāng)我和爸爸轉(zhuǎn)身準備離開的時候,發(fā)現(xiàn)很多人的眼睛都濕潤了……

          今年在報紙上看到長春一個身患絕癥雙目失明的小女孩,最大的心愿就是想去天安門看看升旗儀式,幾千人為小女孩導(dǎo)演了一場虛擬的`“天安門之旅”。看著照片中孩子甜美的笑容和那些素不相識的叔叔阿姨的“傾情演出”,我忍不住落淚了。在小女孩的心中沒有什么比天門上空飄揚的五星紅旗更美的風(fēng)景,在我的眼里那些熱心的叔叔阿姨給社會上演了一場美麗的童話。

          北京的每個符號就象身上的勛章或者傷疤,凝固了一段歷史,沉淀了一個故事,或喜或悲。這些符號有的已經(jīng)隨風(fēng)而去,有的依然熠熠生輝,有符號的城市如同有故事的人生,波瀾壯闊,歷久彌新。后來爸爸又帶我去了北京很多好玩的地方,今天很多印象模糊了,只有那升起的五星紅旗還在我腦海中隨風(fēng)飄揚,那個“虛擬天安門升旗”的故事讓我震撼,感動良久。

        讀一張“城市名片”作文2

          每個城市都有很多符號,它甚至成了城市的一張張名片,就像談到圓明園、四合院、王府井、中關(guān)村還有老舍的作品等,你就會明白那是北京。在北京五光十色的符號中我印象最深的不是那些雄偉的建筑,而是天安門廣場上晨曦中緩緩升起的五星紅旗。那種震撼與巨大的凝聚力讓我終生難忘。

          我曾經(jīng)歷過很多次升旗儀式。從小學(xué)到中學(xué),每周一次的升旗儀式全校師生都要參加。一個滑輪,一根繩子,一面國旗。

          伴隨著國歌47秒的旋律五星紅旗總不能恰到好處地升到頂端,有時國歌還沒奏完旗子“到站了”,有時國歌奏完了旗子離頂端還有一大段,只好“跑步前進”,常常引來大家的善意的笑聲。

          我對旗手的`判斷力很不滿,還好我們是輪流當(dāng)升旗手的。但是,那么多人沒誰能絲毫不差很完美地完成任務(wù),我也不例外。很多年來,這一直是我心中一個小小的遺憾。

          記得小學(xué)的一年暑假,我第一次去天安門看升旗。早晨4點多,我和爸爸就來到了天安門,廣場上已經(jīng)站了很多人,有老人,有孩子,也有外國人,沒有人說笑,大街上汽車安靜地飛馳而過。大約5點多,一隊旗手捧著紅旗英姿颯爽地向我們走來,整齊的步伐、利落的手勢立刻讓我心潮澎湃。

          當(dāng)國歌奏響,旗手瀟灑地把國旗輕輕拋向空中,我身邊幾個年輕人都認真地敬起了禮,一個頭發(fā)花白的老人激動地跟著唱起“起來,不愿做奴隸的人們……”。剛開始兩個人唱,后來大家都在唱,紅旗緩緩上升,太陽灑下一片金色的光芒。那倆老外不停地按動快門把鏡頭對準我們,還不停地伸出大拇指。

          絲毫不差,國歌唱完的時候鮮艷的紅旗在旗桿頂端獵獵飛揚。

          當(dāng)我和爸爸轉(zhuǎn)身準備離開的時候,發(fā)現(xiàn)很多人的眼睛都濕潤了……今年在報紙上看到長春一個身患絕癥雙目失明的小女孩,最大的心愿就是想去天安門看看升旗儀式,幾千人為小女孩導(dǎo)演了一場虛擬的“天安門之旅”。看著照片中孩子甜美的笑容和那些素不相識的叔叔阿姨的“傾情演出”,我忍不住落淚了。在小女孩的心中沒有什么比天安門上空飄揚的五星紅旗更美的風(fēng)景,在我的眼里那些熱心的叔叔阿姨給社會上演了一場美麗的童話。

          北京的每個符號就像身上的勛章或者傷疤,凝固了一段歷史,沉淀了一個故事,或喜或悲。這些符號有的已經(jīng)隨風(fēng)而去,有的依然熠熠生輝,有符號的城市如同有故事的人生,波瀾壯闊,歷久彌新。后來爸爸又帶我去了很多好玩的地方,今天很多印象模糊了,只有那升起的五星紅旗還在我腦海中隨風(fēng)飄揚,那個“虛擬天安門升旗”的故事讓我震撼,感動良久。

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